نشاط لزيادة التركيز والانتباه وقوة الملاحظة والدقة عند الطفل من أدوات بسيطة جدا مهارات

لو ابنك بيعاني من تشتت الانتباه وضعف التركيز في كل حاجه بيعملها الفيديو ده لك هقدم لك نشاط لزياده قوه الملاحظه والتركيز والانتباه والدقه عند الطفل بس قبل ما ابدا الفيديو لو لسه اول مره بتشوفيني اشتركي في القناه وفعلي زر الجرس ليصلك كل جديد من انشطه لفتره قادمه ان شاء الله نبدا مع بعض اول حاجه هنحتاجها هي ورق ابيض متاح عندك من كراسه رسم او ورق تصوير وكمان هنحتاج لستيكس ملونه ودي موجوده في المكتبه وكمان الوان فلوماستر او الوان خشب على حسب المتاح والموجود عندك نبدا مع بعض وهنا هبدا ارسم اول حاجه هنا هبدا ارسم شكل مغلق وناخد بالنا كويس ان احنا نرسم بنفس درجه اللون اللي على الورقه بنفس اللون الاستيكس اللي الطفل هيكونها على الورقه هنا انا استكفيت ان انا اعمل لونين فقط كبدايه للطفل لتكوين الشكل استخدمت اللون الاخضر واللون الاصفر وطبعا كل ما كانت الالوان ظاهره وواضحه للطفل وكل ما كانت افضل هيبدا هنا الطفل ان هو يكون شكل المربع اللي موجود على الورقه بنفس الالوان اللي مرسومه على الورقه وناخد بالنا كويس من درجه اللون هنا الطفل بدا يكون اهو المربع بالشكل الصحيح على كل الالوان اللي موجوده عندك وبيتعرف طبعا على شكل المربع مش مجرد تكوين شكل فقط وهيفضل عنده موجود في الذاكره شكل المربع وبكده يكون انتهى من تكوين الشكل بعد كده هبدا هنا ارسم شكل كمان شكل مغلق وهو شكل المثلث انا استخدمت برضو هنا لونين فقط من الالوان بنفس درجه اللون الاستيكس اللي موجوده معي وهنا انا استخدمت لونين اللون الاحمر واللون البرتقالي وطبعا احنا عارفين قد ايه اللونين دول قريبين من بعض فانا هنا اشوف قوه تركيز الطفل هل هيعرف اللون البرتقالي من اللون الاحمر ولا هيبدا ان هو يعمل نفس اللون اللي موجود عنده على الورقه احمر كله او برتقالي كله هنا ركز الطفل وبدا ان هو يكون الشكل اللي موجود على الورقه بنفس الالوان الاحمر وكمان اللون البرتقالي بالشكل ده وبكده يكون انتهى من تكوين شكل المثلث بعد كده هبدا ارسم شكل مغلق كمان هو شكل المستطيل هبدا هنا اتدرج بقى ارسم شكل المستطيل واضيف كمان لون ثالث هنا استخدمت اللون الاصفر واللون البرتقالي بالشكل ده وكمان هستخدم اللون تالت بحيث ان انا بتدرج مع الطفل من الالوان من لونين لتلات الوان هنا الطفل بدا ان هو يكون شكل المستطيل زي ما احنا شايفين قدامنا كده بطريقه صحيحه وبالوان زي الالوان اللي موجوده عندنا على الورق وبكده يكون انتهى من تكوين الشكل مش مجرد بس ان هو بيكون الشكل كمان احنا بنعرفه على شكل المستطيل يبقى كده بيتعرف كمان على الاشكال الهندسيه وهنا بدات ان انا ارسم للطفل شكل كمان وهو شكل المعين وانا هنا قصدت ان انا ارسمه من لون واحد فقط بحيث ان انا تدرجت مع الطفل من الالوان من اللونين لتلات الوان بدات اتدرج تاني من لون عشان الطفل يحس ان هو انجز شيء وده مفيد جدا للطفل ان هو نحسسه طول الوقت ان هو بينجى شيء وبشكل سريع كمان مش بشكل بطيء فهنا الطفل كون الشكل المعين بشكل سريع جدا وخلصه على طول وده كان الهدف بعد كده هنا هبدا ان انا ارسم متوازي الاضلاع متوازي الاضلاع ده بقى هرسمه برضو من لونين فانا تدرجت كده هنا رسمته من لونين لون البنفسجي واللون البرتقالي بالشكل ده عشان الطفل يبدا يكونه برده بكل سهوله ويكون فيه سرعه في الاداء فهنا الطفل بدا يكون اهو اللون بنفس الدرجه احنا قلنا على الورقه نفس نفس اللون الاستيك اللي موجوده في ايد الطفل في تكوين الشكل وبكده يكون انتهى الطفل من تكوين شكل متوازي الاضلاع واتعرف عليه كمان بعد كده ابدا اتدرج لا بقى للصعوبه اكتر ان انا ارسم شكل المثلث مفتوح ما يبقاش مغلق بالشكل ده مكون من 3 الوان بحيث ان الطفل يكتمل الشكل الناقص ده اللي قدامه من خلال الاستيكس اللي موجوده معه هنا استخدمت تلات الوان الاصفر واللبني والاحمر وبدات طفل ان هو يكون شكل المثلث اللي موجود على الورقه بالشكل ده وبكده انتهى منه سريعا بعد كده ابدا ان انا ارسم برضو شكل هنا المستطيل بالشكل ده بحيث ان هو يكون سهل على الطفل برضو ان هو يكونه هنا استخدمت ثلاث الوان ليه شكل المستطيل بالالوان اللي البنفسجي والبرتقالي والاخضر وبدا الطفل ان هو يكمل الشكل الناقص اللي موجود في الورقه اللي هو شكل المستطيل بالشكل ده ويركز كويس فيه اللون اللي مرسوم على الورقه يبقى انا هنا بتدرج معه من السهوله للصعوبه وكونه بالشكل ده بعد كده هنا بدات ان انا استخدم اربع الوان لاول مره للطفل في تكوين شكل المربع بالشكل كده يستكملوا الشكل الناقص ويبدا ان هو يكون شكل المربع من اربع الوان لون الاحمر ولون البنفسجي واللون الاخضر واللون الاصفر وبالفعل بدا ان هو يكونه ويكونه بالشكل الصحيح بعد كده استخدمت برضو في متوازي الاضلاع اربع الوان يستكملوا الطفل على الورقه بالشكل ده ويكونه اللون الاحمر والاخضر والبنفسجي والبرتقالي وبدا الطفل فعلا ان هو يكونه بالشكل الصحيح بحيث ان الطفل كده بقى عارف خلاص الالوان وبقى عارف الاشكال وبقى بيكون بكل سهوله بقى الحاجه يعني سهله بالنسبه له وبينجز الشيء بسرعه فده الهدف من النشاط ان احنا بنزود التركيز عند الطفل والدقه وتشتت الانتباه طبعا هنا بنخليه ينتبه اكتر للاشكال اللي موجوده قدامه والالوان ودقتها وكل حاجه طيب هنا بعد كده بدات ان انا ارسم بقى خطوط طوليه ان انا ما اكملهاش ان انا اعملها بالالوان كده ما اكملهاش عملت ثلاث خطوط طوليه بالشكل ده يبدا الطفل ان هو برده يستكمل الشكل من خلال الاستيكس اللي موجوده معاه اللون البنفسجي واللون البرتقالي وكذلك اللون الاحمر هيبدا هنا يس بالشكل ده وبالفعل انجز الشيء بعد كده هبدا ان انا اعمل خطوط مائله وما استكملهاش بحيث ان هي تكون اكثر صعوبه على الطفل هنا هستخدم اربع الوان لون البرتقالي والاحمر والبنفسجي وكمان الاصفر ويبدا الطفل هنا ان هو يكون الخطوط اللي هي المائله دي على الورقه بالشكل اللي احنا شايفينه قدامنا ده وكده الطفل بقى عنده دقه كمان في ان هو يضع الشكل الاستيك على نفس الخط بالزبط بالشكل ده بعد كده بدات ان انا اتدرج اكثر صعوبه ان انا بدات اعمل نقاط بحيث ان الطفل يركز كويس في شكل النقاط اللي مرسومه على الورقه يضعها الاستكس على نفس النقاط وكمان بنفس اللون يبقى انا كده زودت النشاط اكثر صعوبه بالشكل ده اهو بدا الطفل ان هو يضع الاستيك على نفس اللون ونفس الخطوط اللي هي النقاط اللي موجوده قدامه اربع الوان اخضر والاحمر وبنفسجي وكمان اللبني بالشكل ده بعد كده هنا عملت برضو خطوط مائله يعني من خلال النقاط بالشكل ده ما استكملتهاش بحيث ان الطفل برضو يركز اكتر ان هو يضعها في مكانها الصحيح وبنفس درجه اللون اللي موجوده قدامه بنفس لون الاستيك اللي هي معه بدات طفل فعلا ان هو يضعها مكانها اللون الاصفر واللون الاخضر واللون اللبني وكمان اللون البنفسجي دي كانت الخطوط والنقاط طيب بعد كده هنا اخر حاجه بقى لحاجه اكثر صعوبه شكل عشوائي كده متداخل بحيث ان الطفل يكونه هنا استخدمت ثلاث الوان بحيث برضو ان انا ما صعبش على الطفل قوي هنا شكل متداخل خطوط مائله يمينا وخطوط مائله يسارا ويبدا الطفل ان هو يكونه بالشكل ده هتبقى الخطوط متداخله مع بعضها وده شكل اكثر صعوبه من الاشكال اللي فاتت كلها وبكده يكون انتهى الفيديو لو عجبكم واستفدتم منه وما تنسوش تعملوا لايك وتشتركوا في القناه وتفعلوا زر الجرس ليصل لكم المزيد من الانشطه الفتره القادمه كان معكم ميس منى عبد الله معلمه رياض الاطفال من قناه الفراشه التعليميه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته