خبيرفي التكنلوجيات الحديثة يونس قرار ظاهرة الغش في الإمتحانات تمس بمصداقية الشهادات الجزائرية

نود الى النقاش الان او نستهل نقاشنا اليوم مع ضيفي الكريم السيد يونس كرار الخبير في تكنولوجيات الحديث اهلا بك سيدي شكرا للتو اذا تحدي لوزيره التربيه اليوم وهو تسريب وتداول ربما جل مواضيع الامتحانات شهاده البكالوريا عبر مواقع التواصل الاجتماعي من يقوم بذلك في نظرك نظن قبل يعني من من نوصل قضيه استعمال تكنولوجيه الاعلام والاتصال شفنا في الدورات ولا ثلاث سنوات وسمعنا بها الناس وكل سمعت بان كان هناك غش جم اساتذه خلوا التلاميذ يغشوا يجاوبوا على الاسئله جواب جماعي وهذا يعني ف نرجع لهذ الظاهره يعني ماهيش ظاهره اللي عندها علاقه بالتقنيه كوسيله استعملوها ولكن كظاهره راهي تمس يعني قطاع التربيه هذه من الاساس يعني فيبق الطلبه يعني وتمس ايض بمصداقيه يعني بمصداقيه بالطب علاش يقرا وعلاش يراجع مدام يقدر يروح السنه كامله هو قاعد في الامتحان على باله باللي الاصدقاء تاعه اللي حتى اذا مرجعوش كاين استاذ يعاونهم يعطيهم الحلول ويعطي يعني تفسيرات ان بعض ال ارجعوا حتى لقضيه باش الثانويات يكون نسبه النجاح تكون كبيره وبعض الولايات انا شفت حتى في بعض الصفحات الفيسبوك يعني يشككوا حتى في بعض بعض المناطق اللي تاخذ نسبه كبيره من النجاح يقولوا بان هناك تواطؤ من الاساتذه والمراقبين باش هذيك الولايه دائما هي تكون الاولى وكاين بعض الولايات اللي النسبه تاعها ضعيفه يقول بان المراقبين لانهم ملتزمين بالحياد وملتزمين بالمنيه فهذه يعني مشكله كبيره يعني تبدا يعني في شهاده الباكالوريا ممكن تبد قبل درك يعني الظاهره هذه ز تنتشر اكثر وم بعد توصل الجامعه ما تكون الظاهره هكذا شامله يعني هذا هو المشكل يعني لما تكون حالات خاصه مشكل انا مؤخرا شفنا في نظن في تايلندا وين كاين طلبه تاع الطب غشوا في الامتحان ظاهره وناس تكلموا عليها واستعملوا التكنولوجيات ولكن لما تكون في قسم مركز واحد ولا بعض الطلبه معليش يعني تعالج ولكل تكون ظاهره هكذا يعني الناس الكل على بالها والناس الكل حتى الطلبه ولاو ينتظروا المواضيع على الصف صفحات الفيسبوك فهذه يعني تمس بمصداقيه الامتحان يعني لازم لها معالجه معالجه شامله يعني ماش معالجه تقنيه عميقه يعني لازم نعاود نرجع ربما وزيره التربيه اعلنت الحرب عن الرواد مواقع التواصل الاجتماعي ومن ينشر هذه ال الامتحانات او المواضيع الامتحانات طيب اليوم وزيره التربيه سخرت كل ما لديها ربما من تكنولوجيات حديثه لمكافحه التكنولوجيات الحديثه الامكن الق ربما من اجهزه تشويش وتوقيف ربما مواقع التواصل الاجتماعي اثناء فتره الامتحان لكن يبقى سؤال مطروح من يسرب هذه المواضيع هي شوفي يعني هذه قضيه هذ الظاهره هذه عنها عنها اسباب عندها اسباب وعندها يعني يغتنموا بعض الثغرات لان هناك هذا نظام شامل من البدايه كيفاش يتم تصميم هذ الاختبارات نعم اختيار المواضيع ف كاين طريقه تستعملها وزاره التربيه نظن ممكن تحكم مفتشين وه اللي يقترحوا مواضيع وم بعد كاين لجنه هي اللي ممكن الناس ما يعرفوها هي اللي تقوم باختيار الموضوع ولا تختار مثلا ثلاثه اربع مواضيع و في مرحله اخيره يتم البث في موضوع معين ولكن في هذ المراحل هذو كاين اشخاص عندهم فكره حول الموضوع اللي راح يطيح وزيدان من بعد لما يتم البث راح تروح لمطبعه هذه هذه مرحله كذلك ممكن تكون فيها ثغرات وم بعد رايت من من المركز من من الديوان من المطبع يروح للديوان ديوان ويوزع للثانويات المراكز الامتحان هذ كذلك هذه مراحل ممكن تكون فيها ثغرات طيب ربما حسب حديثك ربما تتهم جهات تتابعه للوزيره مدام انا البارح نسمع الان في بان الاختبار تاع التاريخ والجغرافيا اصبح الناس تولوه حتى اللغه الفرنسيه يعني الموضوع فاش عرفوه يعني ربما كل الحطه والحدث اخذتها وزيره التربيه مضادات لتكنولوجيا الا ان يعني ممكن انا نظن باللي ركزوا كثير على مراكز الاختبار فال نشوش عليهم نحبس الفيسبوك نحبس كذا البلوتوث ما يمشيش الى غير ذلك بظهر الاوراق هذلا المواضيع خرجت قبل هذا المركز مز يركز لازم ناخذ المسيره من الف الى يائها ونبداو نبحث في الثغرات وثم ندير حلول باش نعالج هذه الثغرات ممكن وهذه معروفه يعني في المسائل الامنيه يعني مالازمش نركز غير في جهه معينه نقول كان متاكد المشكل في التلميذ باللي التلميذ هو اللي را يخرج نعم ممكن التلميذ حتى شوف ظاهره التلميذ يعني يعني الاثر تاعه ماهوش كبير بزاف يعني كانت تلاميذ يستعملوا اجهزه البلوتوث هذيك يقعد على اتصال مع واحد خارج القسم ويعطيه الحلول يسال ويجاوبه هذا ياثر على هذاك التلميذ ممكن ياثر على القسم يعني اذا كان فيه شويه تواطؤ والمراقب سكت شويه ولكن لما تكون في المرحله ما قبل فراهي الناس راي تروح الفيسبوك تلقاها البارح في الليل الناس تكون شافت الموضوع يعني ف وحتى يعني نتابع شويه هذه الشبكات يعني مرات ي سربوا مواضيع وم بعد يقوللك ماشي هما اللي طاحوا ف حتى هذه يعني لازم تعالج يعني لازم التلميذ يعرف بلي عنده مسيره لازم يتابعها ولازم مواضيع لازم يتمكن منها يراجع يحفظ وكذا طيب سنتحدث عن كل هذا ربما من الجانب التقني من جانب ربما من حيث التكنولوجيا ربما نتصل نربط الاتصال الان بصادق الدزيري رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربيه والتكوين اهلا بك سيدي مرحبا اهلا وسهلا هناك من يريد ضرب مصداقيه الحدث التربوي شهاده البكالوريا من تتهمون السيد صادق زيري والله قضيه الاتهام هذا نتركه الى المصالح المختصه للبحث والتقصي والكشف عن هذه الحقيقه لكن هذه المصيبه التي حلت بنا ذكرتنا بالضربه الموجعه لسنه 292 يعني وبنفس الكيفيه وهذا كما تفضلت هو ضرب لمق البكالوريا بل ضرب لنفسيات ابنائنا التلاميذ ضرب ل هذا الهدوء الذي تمر به الامتحانات الضرب ايضا من ثم ضرب لاستقرار بلادنا الجزائر نحن مهما كانت الاسباب التي ادت الى تسريب هذه المواضيع وبهذا الشكل المفضوح لا نقول لابد ان نعطي الفرصه لتلاميذنا انهم يجتازون هذا الامتحان ما بقي من الايام في هدوء ا ويقيم الامتحان وله حلول وبعدها نعلن عن الاجراءات اللازمه التي ستتخذ فيما يتعلق بهذه التسريبات لا بما يتعلق بالامتحانات التي تمت فيها التسريبات لكن من المستفيد من هذه الضربه من المستفيد من هذه الكارثه التي احلت بنا في قطاع التربيه ولماذا يكون تكون هذه يعني الظاهره بهذا الشكل الغريب عن مجتمعنا ذكرتنا بحادثه البكالوريا في سنه 92 وربما تكون نفس الايادي هي التي عملت هذه العمله الشنعاء اليوم طيب ربما اليوم لو نتحدث قليلا عن ما قامت به وزيره التربيه ربما وزيره التربيه جاءت في وقت وجيز وجدت حلول لمشاكل القطاع اليوم هناك من يريد ضرب الوزيره في حد ذاتها ليس القطاع والله الوزراء يذهبون ويعودون الوزير ليس لا يدوم طويلا في اي وزاره المشكله المشكله ان هذا الاسلوب خسيس اذا اردنا ان نغير وزيرا او نضرب بقيه وزير هي نفس الحادثه التي عشناها في سنه 92 لما كان وزير التربيه والسيد علي بن محمد لكن ذهب السيد علي بن محمد وبقيت الوزاره وتداول عليها وزراء المشكله ان نضرب داقيه البكالوريا ونظره استقرار نفسي لابنائنا الممتحنين هذه هي الاشكاليه الذي يريد ان يغير الوزير ليس بهذا الاسلوب ليس بهذه الكيفيه هذه اعمال خسيسه لا نقبل بها ونرفضها مطلقا طيب اليوم لو نتحدث قليلا عن نفسيه التلاميذ ربما مثل ما تحدثنا سليفان ان تلميذ هناك من يجتهد طول السنه من اجل اجتياز هذه الامتحانات والحصول على شهاده البكالوريا والتنقل الى المرحله القادمه المرحله يعني مرحله الجامعه الى ان هناك من يتواطأ ربما ليس من التلاميذ هم الذين الذين يغشون بل هناك جهات معنيه ومخصصه تقوم بهذه العمليه من اجل مثل ما تفضلن وقلنا الضرب مصدقيه شهاده البكالوريا وحتى يستفيد تلاميذ اخرون لم يجتهدوا طول السنه على تلاميذ على ظهر التلاميذ الذين اتهدوا فعلا يعني نحن مع تكافؤ الفرص بين ابنائنا التلاميذ في كل مكان وفي كل مركز امتحان نبحث عن شفافيه نبحث عن مصداقيه نبحث عن تكاف فرص ومساواه على قدم المساواه التلاميذ في هذا المضمار العلمي الذي نريد منه استخراج احسن التلاميذ ليتقدموا لكسب العلوم والتكنولوجيا خدمه للبلاد والعباد اما بهذه الكيفيات وبهذه الممارسات ف نشجع الرداء ونشجع فقط النجاح قد يحقق اليوم نجاحا بالبكالوريا لكن الرسوب ات لمثل هؤلاء لمثلهم التلاميذ في وياخذ مقاعد بيداغوجيا مثلا في الطب او غيرها ليست من حقه وتكون عال على المجتمع ما هكذا تؤك الكتف بهذه المواضيع شكرا جزيلا لك سيد صادق زيري رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربيه والتكوين كنت معي مباشره عبر الهاتف شكرا جزيلا لك شكرا شكرا اذا نربط الاتصال ايضا بالسيد بنزين عليه رئيس المنظمه الوطنيه لاولياء التلاميذ اهلا بك سيدي مساء الخير اخي كريم اهلا اذا المنتظر الوحيد من هذه العمليه هو التلميذ المجتهد الذي درس طيله السنه الا ان هناك جهات ربما خارج اطار ربما المدرسه او الثانويه ا هي التي تروج لهذه الامتحانات او المواضيع الامتحانات عبر مواقع التواصل الاجتماعي سيد بنزين الي مصداقيه ربما شهاده البكالوريا تتهور وتتراجع الى الوراء والله يا اخي الكريم احنا عده مرات قلنا قلنا هذا الكلام هذا قلنا باللي قطاع التربيه راه متعفن ك نقولوا احنا باللي اللي داروا هذ العمليه هذ خارج المدرسه كيف يكونون خارج عن المدرسه من اين اتوا بالاسئله هم هم في سب الموضوع هم يعني من اعد الاسئله هذ ه تتهم الديوان الديوان انا لا اتهم طرف ولكن ادنى شيء ادنى شيء نقوم به اي دوله اي دوله مهما كانت الاخر ادنى شيء تقوم به هي اقاله الوزراء اللي تسبوا في الامر هذا نقذ على سبيل المثال نقذ على سبيل المثال ابنائنا التلاميذ اللي يتاخروا على مواعد الاخر شكون المسؤول على هذا اللي ما وفر لهمش النقد اللي ما وفر لهمش نقب على سبيل المثال ترامواي دار حادث او الوزير الاول انتقل الى تيفي وزو وتلاميذ تاخروا على الامتحان ونقصهم شكون المسؤول هنا على بالك في فوضه س سيد بنز نتحدث فقط الان التلميذ هو ابني نعم طيب سيد بنزين نتحدث الان عن من يروج او من ينشر مواضيع امتحان شهاده البكالوريا قبل موعدها في حدود الساعه الثانيه نتحدث عن موضوع التاريخ والجغرافيا نشر عن مواقع التواصل الاجتماعي على الساعه الثانيه صباحا هنا المشكل ولكن ليس تاريخ الجغرافيا فقط الامس الامس الامس كانت العلوم طبيعيه واليه الانجليزيه انتم كوطن التلاميذ لمن تواجهون اصابع الاتهام نحن كمنظمه وطنيه لاولياء التلاميذ لا نوجه اي اتهام لاي شخص ولكن الاول الاول اللي نوجه له الاتهام هي وزيره التربيه لانها هي المسؤوله عن القطاع هي من هي من اعطتها الحكومه كل الامكانيات لكي تنجح هذا العرس التربوي ولكنه لم ينجح لكن لكن السيد بنزينه ربما هنا الاشكاليه وزاره التربيه وزيره وزاره التربيه لا تتحمل كل الاعباء نظرا ان هذا الامتحان هو امتحان امتحان يشارك فيه ربما ثلا اربع وزارات من اجير التربيه بن محمد في سنه 92 وزير التربيه بن محمد في سنه 92 بعد خروج نقول استقال من منصبه استقال من منصبه يعني المسقيه البك اي مزقيه ت البكالوريا بق نحن منظمه ووطنيه لولين نطلب من السيد الزير الاول اعاده البكالوريا تكافؤ الفرص لم يوجب الفرص في هذا البكالوريا اليوم نحن نتحدث عن الوزارات والقطاعات المعنيه بمحاربه الجريمه الالكترونيه التي لم تتحرك ازاء هذه الظاهره اليوم خصيصا في امتحانات شهاده الباكالوريا يا اخي الكريم انا نحن كمنظمه قلنا في السابق لماذا نقل نقل الاسئله ونقل الاسئله و ماما يقوللك الهار اللي ينقلوا الاسئله ويزد نهار اللي وين وين المكان اللي نورم سوا سوا عند وزاره الداخليه عند الجهات تاع الامن سواء كوطني ولكن اللي راهم يشرفوا على الاسئله وج نفس الاشخاص اللي راهم في القطاع التربيه نعم هل تتهم حاشيه الوزيره هي التي او تق بترويج لا اتهم شخصا معينا ولكن في ديوانها يوجد من من يريد افساد العرس التربوي ويفسد في قطاع التربيه طيب شكرا جزيلا لك علي بن زينه رئيس المنظمه الوطنيه لاولياء التلاميذ كنت مباشره معي عبر الهاتف شكرا اذا ارحب ايضا بعبر الهاتف بالنائب البرلماني عن حزب جبهه التحرير الوطني السيد محمد جميعي اهلا بك سيدي اهلا وسهلا طيب تبقى معي عبر الهاتف سي جميعي ربما سؤال موجه للسيد يونس جرار هنا مشكل كبير ربما هو هي شراكه بين وزاره التربيه وقطاعات اخرى من اجل انجاح هذا العرس العرس التربوي ربما اليوم وزارات والقطاع القطاعات المعنيه بمحاربه الجريمه الالكترونيه لم تتحرك منذ بدايه امتحانات شهاده الباكالوريا لماذا هذا هو المشكل يعني احنا عندنا في لما تواجهنا مشاكل يعني نتحرك لما نكونوا امام المشكل نفسه يعني غير الباكالوريا يقرب برك بسمانه يبداو يتكلموا يعني الان درك هي ظاهره والناس الكلها تعاني حتى تقول يعود الباك وشكون اللي يضمن بلي لما تعود البكالوريا ما تسرش نفس الشيء لان الاسباب موجوده يعني ف خلينا نكونوا شويه جديين ونواجه هذا المشكل بشجاعه مابقوش يعني بال الخطابات هذك الرنانه وخلاص ورانا تمكنا والامور لا نشوف الظاهره هذه راح يعني ح تهدم تهدم القطاع يعني التلاميذ ي يقوللك لا نقرا له نراجع مادام على بالي ليله الامتحان ندخل الصفحه الفلانيه نلقى المواضيع وحتى يعني ماشي المواضيع والحلول تاعها ناس الصباح لقاو الحلول بعثوا الحلول يعني مصيبه كبيره يعني من بعد لا الناس تقرا فخلينا نكونوا شويه مهن ونبداو نعالج المشكل من الان خلاصك هذ الضربه خذناها نتحمل المسؤوليه تاعها كل ماما رانا يعني الحكومه كلها مالزم نخلي وزاره التربيه ولا وزاره البارد ولا وزاره كلنا كمواطنين معنيين عندنا ولادنا يقرا عننا ولادنا يمتحنون ممكن ولادنا ماش ينجحوا بعد يجي يقوللك والله تلميذ قدامي كان يغش ولا جوه الحلول وكذا راح تمس بالمصداقيه تاع الت سيد جرار ربما سؤال اخر كم يستغرق من الوقت من طرف المختصين في هذا الشان اي مكافحه ومحاربه الجريمه الالكترونيه كم يستغرق من الوقت ربما لاغلاق صفحه عبر موقع الفيسبوك يعني هذو غلق صفحه الفيسبوك ياخذ شويه وقت لان كم ربما كم على الاقل يوم يومين على الاقل يوم يومين ربما امتحانات شد الباكالوريا انطلقت منذ 2 لا المشكله هو انهم يستعملوا صفحات كثيره الصفحات على الفيسبوك كين صفحات اللي عندها الملايين تاع الزوار اللي يجوها يعني لما يحط موضوع يعني يتداول من صفحه الى اخرى مليون مليون مباشره يشوفوه وهذ ك تداولوه بعد يبعثو بطرق اخرى كاين اللي يبعث بالفايبر كاين اللي يبعث بالايميل ف هذا التقنيات عندهم قوه رهيبه يعني ولكن عندهم قوه كذلك لحل هذه المشاكل هل يعتبر هو لو نتحدث باللغه الانجليزيه تشالنج بالنسبه لهم بالطبع وتحدي كبير تحدي كبير يعني باش نكونوا واضحين يعني حتى باش نخفف شويه يعني الضربه ماما يقول مايش في الجزائر فقط في العالم الكل را يعانيو من الاستعمال السيء لهذه التكنولوجيات الغش يعني يكفي ان الانسان يروح حرك البحث وابحث على هذه الكلمات وتجد بان هذه الظاهره موجوده في فرنسا في المغرب في التايلاند في في الصين في اليابان وكل شي ولكن بطريقه شويه اخف لانهم يعالجوا من الاساس ما يروحو يقول يعني يتهموا مباشره هي لان شفنا قلنا مثلا في قضيه البكالوريا هناك مراحل نعم من تصميم المواضيع عده مواضيع اختيار موضوع الطبع التوزيع ومانش عارف حتى يوصل المركز الاختبار احنا نروحوا لمركز الاختبار ونشكوا في التلميذ وعلاش ركزوا عليه بالذات هو لازم حتى ه الطريق الطريقه اللي مشت عليها الامتحانات لازم الكل نراقبها ونشوفوا ما هي الثغرات ولكن شوفوها من الان مش حتى تطفر طيب في نظرك سيد سيدي هل كم من الوقت يستغرق من اجل الوصول الى من يقوم بنشر هذه المواضيع هو درك الان المشكل ان يعني نقدروا نوصلوا للصفحه يعني كاين ناس يعني اللي متمكنين في محاربه الجرائم الالكترونيه يعني احنا نقوللهم عايشين في الفيسبوك يعرفوا يعني كل ما يحدث في هذه الشبكه المشكل هو انه لما نوصل لصفحه في كثير من الاحيان ما نعرفوش من وراء الصفحه لان ما ماهو الشخص اللي يعلن على يعني شخصيته يعطوها اسماء كثير من الصفحات ما نعرفوش من ورائها وكثير من الصفحات فيها اسماء تاع شخصيات وماشي هما يعني نعرفوا حتى كاين بعض الصفحات تاع وزراء والوزراء يقوللك انا ما عنديش مشي تاعي فيقدر يسرب البكالوريا عن طريق هذك الصفحه وتح الوزير هناك ربما هناك وزير وزاره معنيه او منظمه معنيه لمكافحه الجريمه اي ان ظهرت او صفحه على الفيسبوك ربما لا يستغرق وقت كبير من اجل معرفه من يسيرها ممكن قلتلك يعني تقنيا نقدروا نعرفوا من وراء الصفحه ولكن من بعد يعني تاخذ شويه وقت لان لما تجي كاين بعض الصفحات معلنه قال هذه صفحه تاع يونس الناس كل تعرفها كاين جهات معينه يتابع على بالها بصح يقدر ممكن واحد اخر دار صفحه باسمي يغير ممكن حرف فقط ولكن يبدا يعمل بها منذ سنوات كاين صفحات باسم الوزاره را تمشي منذ منذ اكثر من سنه ربما ايضا الاعتماد ربما المختصين في هذا الشان يقول الاعتماد على عنوان الا بي اي ادريس اي بي لمعرفه من يقوم بالترويج ربما نربط الاتصال ونعود للنائب البرلماني عن حزب جبهه التحرير الوطني ونائب رئيس المجلس الشعبي الوطني سييد محمد جميعي اهلا بك من جديد سيدي اهلا وسهلا اذا كنت تابعت معنا الحديث هناك هناك جهات معنيه تريد ضرب مصداقيه هذا العرس التربوي اي الامتحان المصيري لشهاده البكالوريا وعرس ده البكالوريا اليوم انتم كممثلين لحزب جبهه التحرير الوطني هناك من يريد ضرب ايضا ربما وزيره التربيه في حد ذاتها الامر نحن ننظر له في جبهه التحرير الوطني من زاويه يعني تختلف على هذا الطرح ليس ضرب شخص او ضرب انسان معين نحن ننظر الى مهمه البكالوريا بالنسبه للتلاميذ مهمه هذا العرس يعني اللي بعد تسع سنوات والتلميذ يحضر في نفسه حتى يصل الى هذا العرس هذا العرس يتطلب فعلا يعني المهنيه اولا روح المسؤوليه الالتزام يتطلب كذلك الانضباط لقد تابعت حوارك مع ضيفك الكريم و في مثل هته مناسبات يجب ان نعلق شماعه اخفاق على التطور التكنولوجي لان التطور التكنولوجي ليس يعني حكر على الجزائر نعم تطور التواصل الاجتماعي ليس حكر على الجزائر فقط المشكل ليس في استعمال هته الوسائل للتشهير ونشر هته التسريبات المشكل في من سربها نعم خاصه وانه امور مثل هذه في مناسبات هامه مثل هذه يعني المسؤولين على هذه الاسئله ماهمش اولاد صغار ماهمش يعني ناس عاديين هم اطارات يعني لهم يمكن من الخبره ويمكن من التجربه ويمكن كذلك من روح المسؤوليه ما يؤهلهم انهم يتابعوا مثل هكذا مواضيع لا يتركوا يعني اي فرصه فرصه صغيره خلاص للخطا ماقدروش نحمل الان شماعه اخفاق على انه لازم نحق ولازم الاجهزه المعينه عارفين اجهزه الشرطه او اجهزه الدرك او كل الاجهزه المسؤوله رايحه تحقق ورايحه تشوف لكن بعد ما نقولوا مجال فس في الراس بعد ما الان حتى بعد هذا نحن ننظر بعد هته التسريبات وتابعنا هته التسريبات يعني اول البارح في الليل والبارح في الليل تابعناها العلوم الفرنسيه كذلك التاريخ والجغرافيا تابعناها حتى الساعتين الان راح يخلق ظلم عننا 800 الف تلميذ راح تفوت البكالوريا يعني كم من تلميذ رايح يظلم ا طيب بمثل هكذا تصرفات بمثل هكذا يعني تسيب للامور لابد حان الوقت يعني نقولها وتكون عندنا الشجاعه التامه امام الشعب الجزائري اننا نتحمل مسؤولياتنا سيد جميعي ربما نتحمل مسؤولياتنا لانه الامر ليس هيا والامر يعني ماهوش حاجه سهله الامر ما يستدعي اي تسيب الامر ما يستدعي اي استهانه الامر يستدعي انضباط وروح مسؤوليه وما لازمش ثانيك نعاودها مره اخرى من حيث بدات مالازمش نعلق سماعت او شماعه افاقنا على التطور التكنولوجي وتطور التواصل الاجتماعي اليوم اليوم العديد من الشخصيات تستغل اليوم العز العديد عفوا من الشخصيات تستغل التكنولوجيا الحديده من اجل ربما درب السمعه هذه الامتحانات الا تظنون ان هناك العديد من الاحزاب التي ضربت وزيره التربيه والتي انتقدوها في العديد من الاحيان هم من وراء ربما هذه ظاهره اليوم هي نرجع الى استغلال وسائل التكنولوجيا جعلت التكنولوجيا لاجل ان نستغلها اخي الكريم واظن ان ضيفك الكريم يعني يوافقني التكنولوجيا وتطورها تطورت من اجل استغلالها من طرف الانسان هذا هو هدف تطورها القضيه الان امامنا قضيه مهمه جدا هي انه اسئله رياض اسئله امتحانات البكالوريا حقيقه تسربت والوزيره اعترفت بذلك والناس المسؤولين على هته الوثائق ماهمش ناس عاديين لازم نعرفوا وين راه بيت القصيد اذا كان نقعدوا نحوز في هذه الفيسبوك و باج فيسبوك و كونت فيسبوك رايحه يعني اجهزه الشرطه العلميه سنه وهي تعمل نعم تدخلنا في مثير الان لازمنا نداوي ولازم نخلق دوا صحيح ل للمرض وين راه طيب هل هي هل الغره سي جمع ما راحتش هي جهزت الاوراق وحدها اوراق الامتحانات وحدها اوراق الامتحانات من وضعت في هته الوسائل طيب حسب ما تصرح به ه الثغره اليوم هي تكمن في حاشيه وزاره التربيه لابد انا نتكلم فيك كاطار وكرئيس كتله برلمانيه للاغلبيه لابد من تحمل المسؤوليه ونحن ننظر في جبهه التحرير الوطني الى انه هذه الظاهره هي ظاهره خطيره على ابنائها ابنائنا وضيفنا الكريم كان يتكلم وقال كلام يعني صواب انه فيه تلاميذ سنه كامله وهي تحضر بل تسع سنوات وهي تحضر والان بمثل هاته الظواهر نشر الاسئله قبل الامتحان يمكن جدا يعني يخلق احباط الاجيال المستقبليه نعم ويمكن جدا كل في كل المراحل ما عدوش يراجعوا يقوللك كاينه وسائل تكنولوجيا درك يسرب لنا الاسئله درك نقل واللي يعول على هذه او يروح في هذا الطريق طيب كسؤال اخير سيد جميعي ما مصير بكالوريا 2016 اليوم والله هناك يعني حكومه وهناك وزاره عليها نحن نطالب ان تنظر الى هته المشكله باهتمام باهتمام كبير ولا ننسى انه في 800 الف تلميذ جزائري راهم يجوزوا في هذه البكالوريا ولا ننسى انه في شريحه كبيره من هؤلاء التلاميذ سوف تظلم هكذا شكرا جزيلا لك سيد محمد جميعي نائب البرلماني عن حزب جبهه التحرير الوطني ونائب رئيس المجلس الشعبي الوطني شكرا جزيلا لك اذا سنحاول ربط الاتصال بالمكلف بالاعلام على مستوى وز وزاره التربيه الوطنيه السيد محمد لمين شرفاوي اهلا بك سيدي ا حاولنا ربط الاتصال بالمكلف بالاعلام على مستوى وزاره التربيه الوطنيه الا ان السيد المكلف بالاعلام لم يرد على اتصالاتنا اذا نعود الى النقاش مع السيد جرار يونس الخبي شؤون التكنولوجيات الحديثه اذا اليوم حان شهاده الباكالوريا ربما نسبه كبيره منه نستطيع القول ان مصداقيته قد فقدت يعني هذه لازم وزاره التربيه هي اللي تقوللنا يعني المفروض عندها وسائل اللي تسمح تقول بان هذا التسريبات الاثر تعين وصل لان انا شفت مثلا تدخلات ب التلاميذ يقوللك انا ما سمعتش به ماشافش المواضيع اللي سربت وراح امتحن مصداقيه وكاين في مناطق انا عايش مع الشعب ونعرف عندي من الاهل اللي جوزوا البكالوريا وقالوا لي باللي الغش ماكانش و وشافوا الاصديق تاعهم كاين اللي ماشافش ولكن كاين اللي شافوا نعم شافوا قال باللي هذا الموضوع خرج الصباح جوج تع الصباح وربعه تع الصباح بعثنا حتى الحلول هذه يعني الان لازم نشوفوا التاثير تاعها اذا كان 800 ال تلميذ مست مثلا واحد 2% فيبقى شويه مصداقيه ولكن ه على وزاره التربيه اليوم تغيير استراتيجياتها في امتحان لابد شوف احنا رانا امام تحدي كبير مالازمش نعالج هذ التحديات بوسائل قديمه نعم احنا ما تغيرناش ومازال بقينا يعني بالخطابات فقط نظن باللي المشاكل تاعنا نحلوها بالخطابات وبتضم وبنوا الحسنه و لا نعرفوا باللي في المجتمع تاعنا صح حنايا شعب مسلم وشعب اللي يحب البلاد وكذا ولكن كاين ناس عندهم نوايا سيئه حبين منين هم يجوا السراقين اللي رانا نديروها في السجون الاختلاسات الرشوه هذ شكون هذ هذ ما مش ملائكه هذ شياطين حابين يفسدوا يفسدوا البلاد يفسدوا الشباب وحتى يعني وشفنا التاثير لان هذو الناس تاع الربح الساهل مصداقيه حتى التربيه يقوللك انا ل نقرا لا نقرا باش نكون مهندس ودكتور و بعد نشوفك انت الخدمه ما عندكش ما تلقاش منصب ولا حتى الشهريه تاعك ما تكفيك ونشوف واحد اللي كان يدرس معك وخرج من الثانويه والان يدور بالسيارات ف السلم القيم تخلخل فلابد من تدخل خاصه هذا قطاع حساس قضيه التربيه من الاساس الولاد تاعنا قبل ما يدخل المدرسه الابتدائيه من من ثم تبدا العجينه من ثم نبداو نصنع هذا المواطن الصالح اذا اخفق في هذه المرحله ا فالنتائج يعني نتوقع النتائج السلبيه اللي راح را تواجه السؤال اخير ف بسرعه السيدي الفاضل توقعاتك بنسبه مصير امتحانات شهاده البكالوريا لهذه السنه نظن بان يعني يعني مابقاش حل واحده اخرى يعني يلغي ما يكفش الوقت باش يحل المشاكل لان ما عرفناش الثغرات منين راهي جايه ف نظن باللي البكالوريا را يمر و ولكن من من يوم الخميس لما تنتهي البكالوريا لازم ما نقولش الوزيره ولكن الحكومه كلها احنا كمواطنين كجزائريين الكل نبدا من من يوم الخميس نحضروا لبكالوريا 2017 ونشوفوا كل الثغرات المحتمله ونحاول نلقاو لها حلول لازم ه هذ التكنولوجيات نتقبلها ما عندناش شل واحد اخر الناس راي تمشي مشينا الجيل الرابع الجيل الخامس الانترنت الاشياء يعني مستحيل نبقا نقاوم هذا التطور التطور مايين ليه احببنا ام كرهنا ولكن لازم نتقبل ولازم نوظف في سبيل تربيه اجيال تاعنا نربيهم بهذ الوسائل هذه ونعترف بان هناك استعمال سيء لهذه الوسائل عندنا كفاءات اللي يقدروا يتنبهوا لهذه الثغرات ويلقوا لها حلول تقنيه حلول تربويه حلول تحسسيه حول القانونيه رضعيه ف ونعالجها ولكن لازم تكون عندنا يعني السياسه واضحه من الان مشش نخليو حدثان يقرب الباك ومن بعد نبداو نزر ونبداو ندير وهو كذلك شكرا جزيلا لك سيد يونس جرار رغم ذلك نتمناو النجاح لجميع ال ان شاء الله وهو كذلك نتمنى النجاح شكرا جزيلا لك سي الله يبارك فيك