تطبيقات علي التمثيلات البيانية صفحة 125 126 127 من كتاب المدرسة رياضيات ثالثة ابتدائي ترم ثاني 2026
👁 1 مشاهدة
النص الكامل للفيديو
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بطلاب ثالثه ابتدائي واهلا بالساده اولياء الامور النهارده ان شاء الله هنحل مع بعض تمارين الدرس الخامس من الفصل الثاني عشر وده الدرس الاخير معانا في الترم الثاني فيلا نبدا بسم الله بتطبيقات على التمثيلات البيانيه اربط الارشادات حل المسائل التاليه ثم اجب عن السؤال في اسفل الصفحه هنا 18 على 3 بتساوي 6 27 على 3 بتساوي 9 و3 على 1 هتساوي ال 12 على 3 بتساوي 4 24 على 3 هسا 8 3 على 3 بتساوي الوا 36 على 4 هسا 9 و28 على 4 هسا 12 على 4 3 و24 على 4 بتساوي ال 6 36/ 4 هسا 21/ 3 بتساوي ال 7 20 على 4 هسا 5 32 على 4 = 8 و30 على 3 بتساوي ال 10 40 على 4 بتساوي 10 18 على 3 بتساوي 6 و8 على 4 بتساوي 2 4 على 4 بتساوي الوا و1 على 3 بتساوي 4 و9 على 3 هساوي 3 و40 على 4 بتساوي ال 10 و30 على 3 بتساوي ال 10 و20 على 4 بتساوي الخ 8 على 4 بتساوي 2 و6 على 3 بت= 2 و44 على 4 = 11 و48 على 4 بتساوي ال 12 بيقول لي هنا كيف تساعدك معرفه حقائق مضاعفات العدد لاه على ف على فهم حقائق مضاعفات العدد اربعه طبعا يا اد العدد لاه والعدد اربعه بالنسبه للمضاعفات مالهمش علاقه ببعض مالهمش علاقه ببعض بس في هنا ممكن اقوله عن طريق العد بالقفز عن طريق العد بالقبز يعني لو جينا نقول هنا مضاعفات العدد لاثه عن طريق العد بالقفص فبتبدا هنا من الصفر طبعا الصفر مضاعف مشترك لاي عدد بعد كده 3 9 12 الى اخره بعد كده مضاعفات العدد اربعه تبدا برض نفس النظام من الصفر 4 12 و16 16 ممكن هنا كان يقول لك بقى ايه؟ يقول لك هنا كيف تساعدك معرفه حقائق مضاعفات العدد اين على فهم مضاعفات العدد اربعه لان ده عدد زوجي وده عدد زوجي تمام والاثنين ده بنسميه الضعف الاتنين هنا بنسميه الضعف طب والاربعه بنسميها ضعف الضعف ضعف الضعف بعد كده التطبيق الارشادات اتبع الارشادات التاليه لجمع البيانات وارسم تمثيل بياني بالنقط وتمثيل بياني بالاعمده لعرض بياناتك استخدم علامات الاحصاء العلامات التكراريه لتسجيل الاعداد الظاهره على الوجه العلوي عند المعلم لحجر النرد خمس مرات في الجدول التالي تعاون مع زميلك لدحرجه حجر النرد 45 مره اضافيه ثم استخدم العلامات التكراريه لتسجيل الاعداد الظ الظاهره على الوجه العلوي عند دحرجه في الجدول التالي انتبه الى ضروره ملاحظه عدد عمليات الدحرجه لتبلغ 50 دحرجه بالضبط ما العدد الفائز يعني احنا هنا يا اد الحجر النرد اللي هو الظهر تمام اللي بتكون مكتوب عليه الارقام من اللي هي واحد الى كام من واحد الى سته تمام هندحرجها كام مره هندحرجها 50 مره وهنشوف العدد واحد ظهر قد ايه الاتنين ظهر قد ايه في 50 مره الثلاثه الى السته فهنقول مثلا انا عندي العدد واحد ده ظهر كام مره؟ ظهر 15 مره تمام يبقى عدد واحد ظهر 15 مره 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ج عند العدد 2 ام ظاهر كام مره؟ ظهر سبع مرات 1 ا 3 4 5 6 7 العدد لاه ظهر 13 مره 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 جه العدد 4 كده كام؟ 13 و7 20 و15 35 ج الاربعه ظهر اربع مرات وجس الخمسه ظهر ست مرات وجس ظهر خمس مرات يبقى رقم اربعه ظهر اربع مرات 1 ا 3 4 والخمسه ظهر ست مرات 1 2 3 4 5 6 والرقم 6 ظهر خمس مرات 1 2 3 4 5 لازم تتاكد ان العدد ده بيساوي كام؟ بيساوي 50 بعد كده بيقول لي هنا استخدم البيانات المكتوبه في جدولك لانشاء تمثيل بياني بالنقط وتاكد من كتابه العنوان للتمثيل البياني وكتابه مفتاح تمام ده التمثيل البياني بالنقاط تمام عندي الاعداد من واحد لسته 1 2 3 4 5 6 تمام اول حاجه هنا اللي هو العنوان العنوان هنا هو عدد مرات عدد مرات ظهور العدد على حجر نرد تمام بعد كده المفتاح المفتاح هنعمله هنا اللي هو الاكس تمام وده يمثل ايه مره واحده تمام طيب العدد واحد ظهر معانا 15 مره فنقول له هنا دي كده 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 والعدد 2ين ظهر سبع مرات 1 2 3 4 5 6 7 والعدد 3لاه ظهر 13 مره 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 والاربعه ظهر اربع مرات 1 2 3 4 والخمسه 6 والست خ ست مرات 1 2 3 4 5 6 والسته خمس مرات 1 2 3 4 5 بعد كده رقم اربعه هنا بيقول لي ارسم تمثيلا بيانيا بالاعمده باستخدام الشبكه التاليه لعرض البيانات التي جمعتها وتاكد من تسميه المحورين المحور الافقي والراسي وكتبه عنوان لتمثيلك البياني نفس النظام هتكتب نفس العنوان اللي فوق بعد كده هتعمل المحور الراسي تمام هنعمل المحور الراسي والمحور الافقي المحور اللي هو الراس هنا الافقي هنا هنكتب هنا ايه؟ اللي هو الرقم الرقم اللي هيظهر وهنا اللي هو التكرار تمام طيب الارقام عندي قلنا من واحد لست فهنا الواحد اين تلا خ 6 تمام وانا عندي الارقام لغايه كام عندي هنا لغايه ال 15 يعني اقول هنا ص0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 و15 العدد واحد ظهر كام مره؟ ظهر 15 مره بتقوم راسم عمود تمام بالشكل ده ممكن نختار لون تاني او نعملها بالتلوين ده عادي تمام ممكن نلون العمود على طول الرقم واحد ظهر كام مره ظهر 15 مره بتطلع عند 15 وبتعمل عمود تمام الرقم انين ظهر كم مره رقم انين ظهر سبع مرات والثلاثه 13 مره يبقى ده سبع مرات والثلاثه 13 مره كده الاربعه ظهر هنا اربع مرات والخمسه ست مرات والسته خمس مرات بعد كده الارشادات اجب عن الاسئله التاليه عن البيانات والتمثيلات البيانيه التي رسمتها تمام عندي هنا بيقوللي ما العدد الاكثر ظهورا على الوجه العلوي عند دحجه حجر النرد هقولله هنا الرقم واحد ما العدد الاقل ظهورا على الوجه العلوي عند دحرجه حجر النرد الاقل ظهورا اللي هو مين العدد كم مره ظهر عدد زوجي على الوجه العلوي عند دحرجه النرد؟ كم مره ظهر عدد زوجي ادي كده سبع مرات ماهو الاعداد الزوجيه اللي هي الاتنين والاربعه والست يبقى 7 + 4 + 5 + 4 + 5 7 ورب 11 و5 16 يبقى هقولله هنا 16 مره ما الفرق بين اجمالي عدد مرات ظهور اعداد زوجيه واجمالي عدد مرات ظهور اعداد فرديه عند دحرجه حجر النير انا عندي الاعداد الزوجيه ظهرت كام 16 مره والاعداد كلها 50 تمام يبقى 50 - 16 هسا 34 يبقى الاعداد الفرديه 34 ناقص ال 16 هتساوي 18 يبقى هتساوي 18 مره ما العدد الذي تتوقع فوزه عند دحرجه حجر النرد 100 ولماذا هقول له العدد واحد ولماذا اقول له لانه الاكثر ظهورا عند دحرجه حجر النرد 50 مره تمام وبكده ان شاء الله نكون خلصنا الدرس انتظرونا في السنه القادمه ان شاء الله واتمنى اتمنى للجميع التوفيق والنجاح والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.
17:07
حل صفحة 125 126 127 من كتاب المدرسة تطبيقات علي التمثيلات البيانية رياضيات سنة ثالثة ترم ثاني 2025
اختبارات اون لاين
26K مشاهدة · 1 yr ago
0:21
المرحلة المتوسطة في المدرسة
Adnan Al ansari
1.6M مشاهدة · 3 yr ago
22:20
حل صفحة 124 و 125 سلاح التلميذ التمثيل البياني بالنقاط الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني 2026
مدرسة الرياضيات
11.1K مشاهدة · 2 mo ago
22:48
حل صفحة 121 122 123 124 من كتاب المدرسة الوقت المنقضي رياضيات سنة ثالثة ترم ثاني 2025
اختبارات اون لاين
37K مشاهدة · 1 yr ago