السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اعزائنا المشاركين لجلسه ورشه تطبيقيه لجازه خليفه التربويه لمجال التعليم العالي معانا الدكتور محمد يوسف بنياس عضو من لجنه التحكيم مجال التعليم العالي وايضا الفائز دكتور سوي ويلم علي فدكتور لو سمحت اهلا وسهلا بك اهلين بسم الله الرحمن الرحيم نرحب بالمشاركين في ورشه جائزه خليفه التربويه مجال التعليم العالي هذه فرصه جميله ان نلتقي باعضاء التدريس والمرشحين والمتقدمين الى الجائزه جائزه خليفه التربويه جائزه عالميه تم انشائها ما يزيد عن عقدين من الزمن والجائزه وصلت الى مراحل بحيث ان اصبحت سمعتها متميزه في جميع انحاء الوطن العربي وكذلك ايضا العالميه كثير من ال اللي حصلوا على على جائزه الخليفه التربويه ايضا حاصلين على جوائز عالميه والعكس كذلك الحاصلين على جوائز عالميه ايضا حصلوا على جائزه خليفه التربويه طبعا جائزه خليفه التربويه هي تتبع افضل المعايير فيما يتعلق باختيار المرشحين وال الفائزين جائزه مفتوحه للفائزين العاملين في داخل دوله الامارات والوطن العربي ا طبعا هذه فرصه ان نحن نعطيكم نبذه مختصره عن الجائزه وايضا نتطرق الى مجال اختصاصنا هو مجال التعليم العالي متطلبات تجهيز الملف الى التقدم قدم للتعليم العالي طبعا الجائزه فيها مجالات متعدده وتشمل مجالات الجائزه من مرحله الطفوله المبكره الى مرحله التعليم المدرسي الى مرحله التعليم العالي كذلك ايضا مجالات الجائزه تشمل البحوث التربويه نظرا لاهميتها وايضا تشمل اي اصحاب الهمم المتعارف عليه سابقا ذوي الاعاقه لاهميتهم ومشاركتهم ودور التربويين في سقل مهارات اصحاب الهمم ايضا فيما يتعلق بال الطفل هناك مجال التاليف من اجل الطفل وهذا المجال يشمل الطفوله المبكره مثل ما تلاحظون يعني مجالات الجائزه هي شامله ومتنوعه وتشمل جميع المراحل التعليم العالي جزء اساسي كون ان تعليم حلقه متواصله من الطفوله الى التعليم العالي ولهذا تجدون ان مجال التعليم العالي من المجالات الهامه في الجائزه التعليم العالي هو يركز بشكل اساسي مجال التعليم العالي على الاستاذ الجامعي المتميز طبعا اي و يعني مثل ما ذكرنا سابقا ان مر على ال دورات الجائزه اكثر من عقدين او ما يقارب عقدين من الزمن الاستاذ الجامعي ال او مجال الاستاذ الجامعي لا يقتصر على تخصص محدد قد يظن البعض ان هذه جائزه تربويه وجائزه مختصره على المجالات التربيه ومجالات القريبه من التعليم لكن هذه جائزه شامله تشمل فئه الاستاذ الجامعي والاستاذ الجامعي ممكن يكون في اي تخصص في تخصص مختلف ممكن تخصص طب تخصص هندسه تخصص علوم تربيه زراعه الى اخره الجائزه تركز على الاستاذ الجامعي و يعني ربما بعض الفئات لا تشملهم اللي هي مثل فئه الاداريين او القياديين في في الجامعه اذا كان حاليا يشغل منصب قيادي في الجامعه لكن اذا سبق وان شغل منصب في الماضي وترك المنصب يمكن للاستاذ الجامعي ان يتقدم الى هذه الجائزه الاستاذ الجامعي المتميز طبعا هو من يكون متميز في المجالات المتنوعه المجالات الثلاثه البحث العلمي التدريس وخدمه المجتمع طبعا مثل ما تعرفون ان الاستاذ الجامعي لابد انه يكون حصل على ا اللات مناسبه ا للاستاذيه في الجامعه اللي هي بكالوريوس ماجستير والدكتوراه او ما يعادل الدكتوراه في المجالات المختلفه شهاده الدكتوراه قد تعادل على سبيل المثال البورد الطبي او الزماله الطبيه هي تعادل دكتوراه وشخص يتم تعيينه في كليات الطب فايضا ممكن من لا يحمل الدكتوراه لكن يحمل شهاده جامعيه تعادل الدكتوراه او بور او الزماله يتقدم المده المطلوبه لترشح او الخبرات السابقه هي لا تقل عن خمس سنوات طبعا كثير من المتقدمين خبراتهم تزيد عن ع سنوات ويكون خلال هذه الفتره قد ترقى في في السلك الاكاديمي من استاذ مساعد الى استاذ مشارك وكثير منهم كثير المتقدمين حصل على الاستاذيه ا في المجال في مجال تخصصي طبعا لابد ان اداء المتقدم يكون متميز في التدريس والبحث العلمي وخدمه مجتمع وبالتحديد يعني التقارير المكتوبه تكون متميزه خلال السنوات الاخيره الثلاثه ذكرنا ان المجالات تشمل البحث البحث العلمي التدريس وخدمه المجتمع طبعا التدريس جزء لا يتجزا من وظيفه الاستاذ فمن المتوقع ومن المؤمل ان الجميع يكون متميز في التعليم والتعلم والتدريس اي والتدريس ليس فقط يعني ان الاستاذ يقوم بالتدريس لكن من المهم ان الاستاذ يكون متميز سواء من خلال تقييم الزملاء من خلال تقييم رئاسه القسم والاداره التنفيذيه للجامعه ومن خلال تقييم الطلبه كذلك يعني التعليم والتعلم مجرد التعلم لا يكفي لابد من الاستاذ الجامعي المتميز ان يكون له تكون له نظره للتعلم فلسفه خاصه به سواء باستخدام استخدام المهارات المتعدده باستخدام التكنولوجي التكنولوجي الحديث باستخدام اساليب مبتكره في في التعلم الى اخره او قد يكون له كتب مؤلفات تستخدم كالتعليم ف فمجرد او قد قام بتطوير بعض المساقات وتطوير الاختبارات يعني ما يميز الاستاذ الجامعي عن الاخرين كذلك في البحث العلمي يعني البحوث العلميه طبعا مثل ما ذكرنا ان التعليم والتعلم شيء اساسي فربما هنا يعني البحث العلمي العالمي والمتميز هو اللي يفرق بين الاستاذ الجامعي الاعتيادي والاستاذ الجامعي المتميز فالبحوث العالميه طبعا لابد ان تكون هناك بحوث سواء عن طريق مجلات وطنيه لها بحوث تهتم بالبيئه المحليه لكن ايضا وجود العالميه مهم جدا في البحث العلمي لان البحث العلمي مبني على افكار جديده في العلوم الانسانيه او اختراعات هندسيه او مجالات علميه متقدمه وهذه المجالات اصبحت الان عالميه والنشر اصبح الان عالمي حتى يعني النشر عن بعض التحديات الوطنيه لها ابعاد عالميه والعالم لم يستفيد من هذا النشر فطبعا من خلال عمليه تقييم الجائزه يتم التقييم من اجل الحصول على الجائزه والترشيح يتم النظر في عالميه البحوث ايضا براءه الاختراع انه يكون الباحث متميز عند الدوريات قام بتحكيمها الى اخره اشرف على رسائل الماجستير والدكتوراه والى اخره اخره اي طبعا المجال الاخر هو خدمه مجتمع خدمه مجتمع قد يعني خدمه مجتمع موضوع عام قد يكون مثلا رئاسه مؤتمرات قد يكون عمل من رفع مكانه المؤسسه من خلال الاعتمادات الدبليه من خلال مساهمه الاستاذ الجامعي في في رفع مكانه الجامعه في التصنيف العالمي حصول على اعتمادات وطنيه استخدام التكنولوجيا والتطوير العمل على الاستدامه المجالات يعني مجالات متعدده في خدمه مجتمع ممكن يعني الباحث يكون او الاستاذ الجامعي يكون متميز فيه طبعا اهم نقطه في هذه المجالات الثلاثه اي اللي هو عمليه تجهيز الملف وعمليه ارفاق الادله ل اثبات تميز المتقدم في هذه المجالات يعني قد يكون استاذ متميز لكن لا يستطيع او ما عند الوقت الكافي انه يقدم ملف متكامل وربما لا يحالف الحظ يعني فمن المهم جدا يعني كثير من الاحيان يقولون اذا لا تسجل الحدث الحدث لم يكن يعني قد حدث فمن المهم جدا الملف يكون كامل متكامل المتقدم للجائزه يرصد انجازاته في البحث العلمي من رئاسه دوريات ومن اشراف على الرسائل ومن بحوث عالميه كذلك في التعليم يعني هناك دليل تقييم الطلبه وتقييم الزملاء ايضا خدمه مجتمع اذا كان هناك رئاسه للمؤتمرات او هنا يعني ممكن اذا استاذ سبق وان خدم في وظائف اداريه ممكن يعتبرها ايضا كخدمه مجتمع يعني كون ان حاليا لا يحق له انه يقدم اذا كان مثلا مدير او نائب مدير جامعه لكن اذا سابقا خدم كنائب مدير جامعه يعتبر ايضا او كعميد كليه يعتبر ايضا ضمن خدمه المجتمع وخدمه الجامعه طبعا ال انا هناك يعني الجائزه لها قيمه اعتباريه طبعا وايضا قيمه ماديه القيم الاعتباريه للجائزه فخر ان الاستاذ الجامعي يكون حاصل على جائزه خليفه التربويه ومثل ما ذكرنا ان حصول على الجائزه خليفه التربويه كثير من المؤسسات الان راح تنظر في في الحاصل على الجائزه كترقيه او كتكريم اخر يعني وايضا في جائزه خليفه التربويه نحن ننظر الى يعني حصول المتقدم على جائزات على جوائز سابقه اذا كان عنده سيره ذاتيه حافله بالحصول على الجوائز ايضا ممكن تؤخذ هذه الامور بعين الاعتبار لكن لوحدها لا تكفي ان المتقدم يقول انا حصلت على جائزه دوله او جائزه افضل استاذ في الجامعه ثلاث اربع سنوات متتاليه هذه صحيح توقد بعين الاعتبار لكن لا تغلي بحد ذاتها فطبعا هناك مبلغ مالي ما يعني يصل الى 100 ال للفائز في بعض الاحيان كان هناك يعني اكثر من فائز لكن المبلغ المرصود لكل فائز هو 100000 درهم اماراتي لكن مثل ما ذكرنا القيمه المعنويه والشهاده التقديريه وحصول ا يعني لها ا قيمه عند الاساتذه الجامعيه ا صفحه الجائزه طبعا فيها تفاصيل تتعلق ب التقديم وتتعلق بالحصول على البيانات والمعلومات عن الجائزه وفي هذه الصفحه يعني ترون وس وسائل التواصل مع الجائزه والحصول على بعض البيانات والاستفسارات يعني مثل ما ذكرنا هذه جائزه عالميه جائزه تنظر الى التميز و يعني ربما يعني كثير من الاساتذه في الجامعات متميزين ولهم كل التقدير ويعني علمهم مشهود به لكن الحصول على الجاده يحتاج الى جهد اكثر ويحتاج الى تميز فوق المستوى الاعتيادي ونحن نرحب بكم ونرحب باستلام طلباتكم ونتمنى لكم كل التوفيق الجائزه هذه موجوده على اساس الزملاء الساده الافاضل يحصلون عليها ويعني نحن لا نريد حجبا الجائزه لكن نريد حصول الساده المتميزين على الجائزه طبعا معنا احد الزملاء المتميزين الاسده الافاضل الدكتور سويلم شرشير حصل على جائزه خليفه سابقا ونحن تشرفنا بمقابلته وبمعرفه سيرته الذاتيه والان يعني فرصه انه ايضا يشارككم تجربته عن الجائزه ونظره للجائزه وايضا يعني لو يتطرق في عجاله عن تجهيز ملف اظن ان دكتور سويلم تجهيز الملف خذ منك وقت كبير جدا يعني ال لكن تتحفنا بال بجهودك في هذا المجال ان شاء الله شكرا شكرا جزيلا شكرا شكرا جدا لحضرتك معالي الاستاذ الدكتور محمد شكرا جزيلا ا هو بدايه يعني بشكر كل القائمين على جائزه خليفه ا للامانه يعني قمه التعاون قمه الرقي قمه المثاليه في التحكيم يعني شكرا جدا لاهتمامكم وطبعا جائزه خليفه هي انا من وجهه نظري انا هي افضل جائزه في الوطن العربي حتى الان بدايه اعرفكم بنفسي انا الدكتور سويلم شرشير استاذ مشارك بكليه الهندسه جامعه كفر الشيخ بجمهوريه مصر العربيه ا حاصل على جائزه الدوله التشجيعيه وجائزه الجامعه التشجيعيه في العلوم الهندسيه ا الحمد لله برده حصلت على جائزه شمان للباحثين العرب ا في سنه 20 23 والحمد لله برده اخدت جائزه افضل الاجانب في الجامعه اللي كنت بدرس فيها دكتوراه في الصين ا والحمد لله مؤخرا السنه دي في عام 25 حصلت على جائزه خليفه ا جائزه خليفه التربويه فئه الاستاذ الجامعي المتميز على مستوى الوطن العربي طبعا جائزه خليفه مما لا شك فيه هي افضل جائزه على مستوى الوطن العربي وخليني اقول لكم يعني ايه هي اصعب جائزه على مستوى الوطن العربي يعني دي من وجهه نظري الشخصيه يه بس هي طبعا مش صعبه على اي حد طبعا اتمنى لكم كل التوفيق واتمنى كل كل الحاضرين ان شاء الله يكونوا موفقين ان شاء الله ا يعني حتى هذا العام والاعوام القادمه لا كلل ولا ملل مع جائزه خليفه يعني مش معنى ان انا قدمت السنه دي وما وفقتش ان خلاص كده الجائزه راحت مني انا قدمت سنه وما حصليش نصيب واشتغلت على الملف اني والحمد لله اخدتها السنه اللي بعدها فما فيش ياس خالص مع جائزه خليفه ا كما تفضل افضل استاذنا الدكتور محمد جائزه خليفه فئه الاستاذ الجامعي المتميز على مستوى الوطن العربي هي عباره عن ثلاثه برانشز ثلاث فروع اساسيه واي متقدم لازم يحقق الثلاث فروع الاساسيه مش ممكن تحققهم بنسبه 100% انا انا يعني مش بنطالب ان احنا نحقق كل برانش منهم بنسبه 100% بس على الاقل كل برانش منهم يعني بنقول مثلا بنسبه 80% يعني وبعدين هي تنافسيه بقى على مستوى الوطن العربي فكل الناس بتقدم وان شاء الله نسال التوفيق من الله عز وجل للجميع يعني فاحنا عندنا ثلاثه برانشز اساسيين كما تفضل استاذنا الدكتور محمد رقم واحد هو البحث العلمي ودي طبعا دي السمه الاساسيه للاستاذ الجامعي بتربطوا هم الثلاث حاجات اساسا يعني الثلاثه برانش اساسا مربوطين ببعض اول حاجه البحث العلمي انت استاذ في الجامعه ايه اللي بيميزك عن الاستاذ ا يمكن ا في المدارس العاديه ان انت اصلا شغال بحث علمي يعني ده الاساس عندك مختبر عند حتى لو هو هناك في المدارس عنده مختبر وعنده عنده وعنده طبعا له جائزه هو له جايزه ثانيه مماثله ليك بس استاذ جامعي معناها ان انت عندك برانش لازم يكون عندك سجل حافل بالنشر الدولي ذو الثقل وقابل للتطبيق وطبعا له تاثير وفي مجلات امباكتد هاي امباكت في مجلات رصينه محكمه دي اساسيه نمره اثنين في البحث العلمي برض ا علاقتك بالزملاء انت ايه علاقتك بزملائك في القسم في تعاون ولا انت شغال لوحدك علاقتك بالطلاب اللي معاك علاقتك باساتذتك علاقتك بالاساتذه على مستوى الجامعه وممكن على مستوى الوطن العربي وممكن على مستوى الدولي كمان في كوبريشن في تعاون التعاون ده بيثمر دايما عن عن اخراج بحوث ذات قيمه وجوده عاليه طبعا اشرافاتك على الماجستير وعلى الدكتوراه انت خرجت كم واحد خلاص اوريدي منحوا تم منحهم من درجه الماجستير او درجه الدكتوراه دي كل الحاجات دي دي نقاط جوه مين جوه ا البرانش الاولاني اللي هو البرانش الاول اللي هو البحث العلمي وكما تفضل استاذنا الدكتور محمد لابد ان تكون موثقه يعني ايه يعني انا مثلا انا اشرفت على مجموعه من الطلاب ماجستير ودكتوراه فانا اوريدي يعني ما لم يوثق لم يعتد به كما قال استاذنا الدكتور محمد دلوقتي فانا اي حاجه اعملها لازم تكون موثقه عندي اشرافات اه احطها عندي اشرافات ممكن تكون بره الجامعه تنحط برده يعني يجب ان يتم وضعها في الملف طب انا على انا مثلا في تخصص هندسه ميكانيكيه بس كان عندي يعني اشرافات على تخصص بعض الزملاء في اشرافات الهندسه المدنيه في تخصص البيئه فكان في انا كنت مشرف على الرسائل فالحاجات دي بتدي ثقل ان انا اصلا مشارك في اكث من برانش من العلوم وعندي ا يعني اللي هي كونتربيوشن موجود فبالتالي ده برده موثق ان انا عندي اشرافاتي موجوده دخلت مثلا اشرفت على طالب ا في الفيزياء والريادات الهندسيه في جامعه ثانيه غير الجامعه اللي انا فيها نفس الكلام الحاجات دي كلها موثقه ودي كلها طبعا بتبقى اساسيه في في الفايل بتاعك ا البرانش الثاني هو التدريس احنا يعني فئه يعني الاستاذ الجامعي على طول هو التدريس التدريس ده عشق لن ينتهي ايه ايه التدريس ايه ايه الاساليب التدريس التكنولوجيا اللي انت بتستخدمها في التس تدريس انت بتدرس مقررات عندك اضافات يعني انت ملتزم بس بالمقرر الموجود ولا انت عندك اصلا اللوائح بتسمح لك ان انت تضيف اعتقد على مستوى الوطن العربي اللوائح كلها بتتيح لنا ان احنا اب تو ديت انا معايا مثلا سيليبس مثلا موجود من فتره كبيره مثلا من اربع سنين او من خمس سنين بس العلم في النقطه اللي انا بدرس فيها بدا يتطور بدات تظهر حاجات جديده طب انا الطلبه الموجوده ديت هي خلاص يعني الطالب ده هيبقى زميل بكره زميل بعد بكره زميل الطالب ده انا بعامله ازاي انه جاي ياخد معلومه وخاصه فئه الجامعه ولا جاي انا عايزه يبقى اوريدي عنده السلف ليرنين عالي التعليم الذاتي انا النهارده معاه انا بكره مش موجود معاه فالحته دي برده التكنولوجيا او فلسفه التدريس لفئه الاستاذ الجامعي المتميز دي نقطه مهمه جدا وحضراتكم جميعا لازم تبرزوها كويس جدا في الملف بتاع بتاع حضراتكم يعني لان دي نقطه من النقاط المهمه ال حضرتك درست في اكت من مكان في اكث من جامعه ا واكث من من مقرر اكيد بر من مقرر من المقررات الدراسيه لازم برده تاخد بها ا شهادات انا رحت جامعه انا في جامعه كفر الشيخ بس درست في جامعات اخرى زي جامعه طنطا جامعه حورس رحت المعهد العالي للهند رحت كذا مكان فالماكن اللي انا درست فيها دي كلها كليه مثلا زي كليه العلوم علوم التكنولوجيا ان انا درست فيها كذا مقرر فكل الاماكن اللي انا درست فيها اخد منها شهادات انا بالفعلا درست المقررات دي للطلاب وعملت اضافات احط الحاجات دي كلها بتتاخد معايا في الاعتبار ا يبقى كده لازم اغطي البرانش الثاني برانش التدريس زي ما قلت لحضراتكم كده احط كل التكنولوجيا وكل فلسفه التدريس والاماكن اللي انا درستها كلها درست فيها كلها لازم تكون ايه لازم تكون متاخده بعين الاعتبار جوه داخل الملف الحاجه الثالثه خدمه الجامعه والمجتمع اعتقد برده ان دي يعني جزء لا يتجزا من الاستاذ الجامعي المتميز انت حضرتك يعني اه تمام انت التدريس ده فرض عليك زي ما بيقولوا البحث العلمي ممكن نقول جزء فرض عليك وجزء ان انت بتعمل بيه ا ثقل لنفسك وثقل وويت لنفسك ا في الوقت الحالي وفي المستقبل انما الجزء الثالث هو خدمه المجتمع مش كل استاذ جامعي بيخدم المجتمع بس هو ممكن كل استاذ جامعي لازم يكون بيخدم المجتمع من من نواحي كتيره جدا اللي هي رقم على سبيل المثال يعني اعتقد ان بعض حضراتكم عنده هيكون عنده اكث مني خبره في الحته دي ا هيكون عنده اكت مني خبره في في الحته ديت ا سوري ثانيه واحده ا حته خدمه الجامعه والمجتمع ا على سبيل المثال مثلا انت حضرتك ممكن يكون عندك مجله في الكليه فانت حضرتك مثلا محرر فيها او مسؤول عن اعداد المجله عن اعداد المجله حضرتك مسكت منصب اداري في القسم او منصب اداري في الكليه او كلفت بلجنه دي كلها خدمه مجت خدمه جامعه خدمه جامعه وخدمه مجتمع في نفس الوقت احيانا بعد المنظمات زي المدارس مثلا المدارس بتدعو اعضاء هيئه التدريس في بعض الاوقات لتحكيم مشاريع للطلاب يعني برده دي مشاركتك فيها طبعا لها ويت كبير ولها ثقل كبير تنظيم المؤتمرات والمعارض الدوليه ا مثلا النقابات حضرتك عضو مثلا في نقابه حضرتك شاركت في كذا في كذا ندوه شاركت في ورش عمل حتت مهمه جدا جدا ورش العمل اللي حضرتك حضرتها او اللي انت كنت اصلا اا ا يعني محاضر فيها دي مهمه جدا ا ممكن تكون قدمت بعض الاستشارات يعني لو مثلا في مركز استشارات للجامعه وللمجتمع ا حضرتك مثلا كنت عضو فيه او انطلب منك استشاره لحاجه معينه خاصه بالمجتمع وحضرتك رحت يعني عملت الورشه ديت او قدمتها دي كلها خدمه مجتمع خدمه جامعه وخدمه مجتمع ا المجلات اللي حضرتك مثلا محرر فيها مراجعه الابحاث احنا يعني كلنا اساتذه في الجامعات بيجي لنا ابحاث بنحكمها كلها بدون مقابل يعني ممكن لحد النهارده انا ممكن محكم اكث من 600 700 بحث 700 مثلا 700 بحث انا محكمهم ما اخدتش عليهم اي مقابل بس دي تنحط في النشاط بتاعي خدمه خدمه خدمه مجتمع انا مثلا لما الطلبه عندي الطلبه الاندر الطلبه الاندر انا مش مشرف عليها بس الطالب بيجي يسالني يقول لي يا دكتور والله انا نفسي اعمل بحث علمي انا لو خدت بايده و وخليته فعلا نشر بحث علمي انا افدته افدت المجتمع اصلا بغض النظر عن اني مشرف عليه ولا لا يعني ده طالب اوريدي بقى ثمره كويسه والعائد بتاعه كله بيجي للمجتمع فالنقطه بتاعه خدمه الجامعه والمجتمع برده تتغطى في نفس السياق اللي اتكلمنا عليه واعتقد ان حضراتكم كمان في اضافات اكت طبعا برده لو عند حضراتكم براءات اختراع الحمد لله انا حصل على براءه اختراع برده دي بتثق بتدي ثقل للملف بتاع حضراتكم يعني يعني خلاصه الكلام جائزه خليفه تستحق وتستحق بذل المجهود والمحاوله وعدم الياس ا ولو في اي استفسارات انا طبعا سعيد جدا الحمد لله انا ناس كتيره جدا بتكلمني من دول مختلفه بيخشوا على جائزه خليفه وبيبعتوا لي سواء على الفيسبوك او انا حد من الزملاء بعت لي من يومين على الفيسبوك رديت عليه ساعتها بيقول لي والله يا دكتور ما كنتش متوقع ان انت ترد قلت لهم لا ده انا اي وقت انا تحت امركم يعني لان ده دي رساله ودي امانه فانا تحت امركم في اي وقت ا حتى بعض الزملاء قال لي طب استاذنك بعد ما اخلص الملفات تبص عليها تراجعها قلت له عينيا طبعا ده تحت امركم الجامعه عندي في جامعه كفر الشيخ يعني الحمد لله الزملاء كلهم اللي هم مهيائين او انا شايف ان ملفاتهم تسمح ان هم ياخدوا الجائزه ادت لهم الملف بتاعي سوفت الدرافت بتاعي الاولاني كده اللي هو العام وان شاء الله يشتغلوا عليه ويعملوا احسن منه ان شاء الله وان شاء الله بسعى جاهدا دلوقتي ان انا اعمل عمل هعمل ورشه عمل ان شاء الله يعني انا اقترحت على رئيس الجامعه ان انا اعمل ورشه عمل عن جائزه خليفه وكيفيه ا وكيفيه التقدم لجائزه خليفه ان شاء الله يعني اعتقد ان شاء الله خلال هذا الشهر هعملها عندي في الجامعه فمره اخرى بشكر حضراتكم جميعا وبشكر كل القائمين على جائزه خليفه شكرا جزيلا لكم وانا تحت امركم في اي استفسار عن طريق الايميل الفيسبوك الواتساب اي حد عايز اي حاجه في اي وقت ان شاء الله هرد عليه على طول ان شاء الله باذن الله مش هتاخر شكرا لحضرتك يا دكتور محمد ولو في اي حد من الزملاء عنده اي اسئله انا تحت امر حضراتكم شكرا الاستاذ الدكتور سويلم ومره ثانيه ابارك لك ال ابارك لك حصولك على جائزه خليفه وحصلك على الثلاثي يعني جائزه خليفه وجائزه شومان وجائزه دوله يعني ما شاء الله عليك وايضا حسن تعاونك مع الزملاء ورد على استفساراتهم وارشاداتك لهم سواء في الجامعه ولا اللي من خارج الجامعه وايضا مثابرتك قدمت اول مره وقدمت مره ثانيه يعني فهذا ايضا تشكر عليه يعني ونحن اذا كنا في المره الاولى الله يعزك استاذ محمد انا اساس حضرتك بس حته صغيره ما حدش اساسا حضرتك حته صغيره ما حدش قال لي عليها يعني دي كده بره الصندوق معلش انا هحرقها بس عشان انا ايوه اتفضل بره صندوق ممتاز انا فجئت بيها على فكره يعني ما كنتش اعرفها على فكره لحد ما جال الايميل جائزه خليفه هي عباره عن تقييمين التقييم الاول تقييم للملف لو الملف بتاع حضرتك اوريدي ابروفد هيتعمل لك انترفيو وعلى فكره دي ما بتحصلش في اي جائزه تانيه ودي ماحدش قاللي عليها على فكره ماحدش قاللي عليها انا فجئت ان انا جاللي اتصال انت عندك بعد غد لقاء ميتنج اون لاين انت اوريدي الابلكيشن بتاعك ابروف بس محتاجين محتاجين ميتنج اون لاين يعني محتاجين مقابله مقابله شخصيه يعني عندك انترفيو اون لاين فدي بالنسبه لي برض على فكره دي حته مش سهله في جائزه خليفه صعبه صعبه جدا فيعني كل التوفيق لحضراتكم جميعا وانا قلت لكم من بدري عشان تجهزوا نفسكم يعني ايه تبقوا مستعدين ان في ان شاء الله الابلكيشن بتاعه ابروفد هيبقى عامل حسابه ان في انترفيو تاني مش معنى ان انت وصلت للانترفيو على فكره ان انت اخدت الجائزه يعني تيك كير لاخر لحظه انا ما كانش عندي امل ان انا اخذ الجائزه السنه دي الف مبروك مره ثانيه انا اشوف بعض الاسئله على الشاشه يعني في في سؤال عن التعليم والاستدامه صحيح يعني ال مشاركه الاستاذ الجامعي في الاستدامه وجهود الاستدامه هي مهمه جدا وايضا يتم اخذ الجهود هذه بعين الاعتبار بالذات في جانب خدمه مجتمع وخدمه الجامعه اذا خدم الجامعه في مجال الاستدامه او خدم المجتمع كذلك اذا عنده يعني بحوث عن الاستدامه ايضا تؤخذ بعين الاعتبار اذا كان من اهل التخصص في الاستدامه فطبعا يعني نشجع كل من قام باستدامه انه يذكر هذا الشيء في ملف اللي يقدم الجائزه في سؤال اخر عن الاداريين في المدارس اظن السائل يقصد الاداريين في الجامعات المدارس في يعني مجالات اخرى عده نحن ذكرنا باختصار المجالات الاخرى اليوم تركيزنا على مجال التعليم العالي الاداريين اذا كان رتبه او درجه عميد او رئيس قسم لا مانع واذا كان ا مدير او نائب مدير يعني ينتظر لغايه ما يادي مهامه الاداريه ومن ثم يقدم بعد ذلك يعني في سؤال ان استاذ من الاساتذه كان رئيس قسم ربما ما قام بالتدريس اي وقبل ذلك في اجازه لمده سنه لظروف خاصه لا مانع ان استاذ يقدم لهذا البحث او لهذه الجائزه طبعا مع شرط توفر اخر ثلاث تقييمات لل للتدريس يعني قد لا يكون قبل ثلاث سنوات يمكن قبل اربع سنوات لا باس يعني لا مانع من التقديم ا طبعا الخبره هي جائزه فئتين يعني فئه للعاملين اساتذه المتميزين داخل دوله الامارات العربيه المتحده كونها جائزه وطنيه وفئه للعاملين في الوطن العربي العاملين في الوطن العربي ممكن خبرات تكون في اي جامعه يعني ثلاث سنوات سنه في كفر الشيخ سنتين في طنطا سنتين في اسكندريه الى اخره لا مانع حتى خارج الدوله الواحده يعني ا وداخل دوله الامارات طبعا على الاقل لا بد ان حتى يكون ماهل انه حاصل على اذا اشتغل في دوله الامارات لابد ان عنده يعني عدد من السنوات في الدوله يعني ثلاث سنوات او في داخل دوله الامارات ا هي لان الجائزه تركز بشكل كبير جدا على تشكيل فلسفه تدريسيه عند الاستاذ واستخدام التكنولوجيا وتطوير المساقات و وايضا يعني تنافس قد تنافس يكون عالي جدا جدا يعني نحن نفضل انه يعني الاستاذ ا طبعا يقيم نفسه تقييم ذاتي انه كم سنه خبره عنده وكم بحث عنده وكم وكيف ايضا وبعد ذلك يقدم يعني يمكن بعض الزملاء يستعجلون في التقييم يعني من تعين استاذ جامعي استاذ مساعد سنتين وقدم ا ما في شيء يمنع انه شخص يقدم بعد خمس سنوات او من من تعيينه لكن لا بد انه ينظر ل ملف هل هو عنده براءه اختراع هل عنده بحوث هل اشرف على رسائل هل كذا ام ف نوع من المرونه يعني في في التقديم يعني احنا لو حبيت انك تقدم راح يتم تقييم مبدئي للملف ويتم ارسال اليكم ان شاء الله طيب استاذ خليفه عندنا اسئله اخرى ا هو للامانه كان اغلب الاسئله كان اسئله الخبره فاتوقع الحين الدكتور محمد جاوبها عليكم الاغلب كان ا اختلط الاجابه لانه شاف خبره خمس سنوات في الدوله والوطن العربي اظن ما انتبهوا انه كان مكتوب في الدوله او الوطن العربي واهم شيء ان تكون خبره خمس سنوات ما ذكرت نفس الدوله ممكن دول ثانيه مثل ما ذكرت الدكتور ا في سؤال سؤال هنا يقول هل ممكن يعني استاذ عربي في مجال الفنون والاداب نعم مثل ما ذكرنا سابقا هي فئه استاذ جامعي لا يقتصر على كليه تربيه يعني ممكن من مجال الفنون الاداب العلوم الفلك الطب الهندسه القانون الى اخره يعني مجالات متعدده لكن لابد يعني في مجال عمله يعني مثلا كفنون واداب يعني يقوم بتدريس في الجامعه وعنده مؤهلات عليا دكتوراه او ما يعادل دكتوراه يعني يمكن في مجال الفنون هناك االه في الفن مثلا وعنده انتاجيه في الفنون اي يعني الجائزه غير مقتصره على على تخصص معين ا هل يفضل الادله بالملف الواحد؟ طبعا الاهم شيء ان السيره الذاتيه تكون شامله يعني السيره الذاتيه مذكور فيها المهام والوظائف والشهادات الحاصل عليها والجوائز و التدريس والبحث العلمي وخدمه المجتمع ومن ثم بعد ذلك لكل جانب قد يكون ملف يعني ملف للبحث العلمي متكامل ملف للتدريس متكامل ملف لخدمه مجتمع مع شهادات لكن يفضل ان في السيره الذاتيه يعني السيره الذاتيه تعبر عن المترشح بصوره شامله في خبره عش سنوات ليس في الامارات طبعا جاوبنا ان ان يعني خارج الدوله اذا هو لازال خارج الدوله يقدم كاستاذ جامعي من الوطن العربي اذا داخل الامارات تو متعين يفضل انه يصبر لين ما يكتسب او على الاقل لانه بيقدم باسم باسم الاساده داخل الدوله فلا بد ان يكتسب خبره داخل الدوله يعني هناك فصل لان لان هناك فئتين من الناحيه الاداريه هناك فئتين يعني لو كانت فئه واحده طبعا لا يمانعه انا هذه بعد اجابه لل المستمعين في حاله تم التقدم في النظام النظام بينظر الى بلد الاقامه ومنها بيقيم انه انت قدمت كالوطن العربي ان في بعض الناس من يقدم النظام وهو مش حاط بلد السكن الامارات العربيه المتحده بيشوف في مجالات مش متوفره لان هالمجالات محليه فقط اما باقي المجالات محليه والوطن العربي ففي حاله تتقدم في ش المجال التعليمي العالي اغلب الحال بيكون الوطن العربي ا التقييم سؤال عن التقييم هل التقييم بيكون تقييم رقميا ام تقييم امتياز جيد جيد جدا حسب نظام الجامع يعني اذا اذا نظام الجامع في تقييم الاستاذ في التدريس مثلا تقييم رقمي كان به تقييم تصنيفي جيد جيد جدا ممتاز كان به يعني حسب نظام الجامعه هل هناك باحثين يعملون في يعني في مراكز بحثيه وعندهم وظيفه تدريسيه في الجامعات قدرون نعم يعني قد يكونون من المتميزين يعني اذا كان يعني شخص يعمل في مركز بحثي مركز زويل او يعمل في مستشفى جامعي او يعمل في جهات وعنده تدريس بس اهم شيء انه يكون عنده تقيم تدريس ويكون تقييما متميز يعني هناك ايضا سؤال من ناحيه التقييم انك صاحب السؤال يسال تقييم اي ثلاث سنوات خلال الخمس سنوات السابقه التقييم المذكور اخر ثلاث سنوات باننا يكون امتياز سواء و طريقه الامتياز على حسب الجامعه لان في من الجامعات يك يكتبون النسبه كامتياز وفي منهم يكتبون ك مثل ما ذكر الدكتور ككتاب جيد جدا امتياز ف التقييم ان يكون اخر ثلاث سنوات هو اصلا في بعد اذن حضرتك هو في ملف التقييمات الموجود على الجائزه محطوط الاثنين محطوط وصفي وكتابات يعني حتى لو يعني ا اللي هو المسؤول عن المؤسسه او بيسموه المدير مثلا او مديرك المباشر في العمل بيكتب مثلا امتياز مثلا بنسبه 95% امتياز بنسبه 90% ا جيد جدا اعتقد ان شاء الله ان ما فيش حد هيقدم اقل من امتياز يعني فيفضل ان انت تكتبها امتياز بنسبه مثلا 98% 95% هو طبعا مدير العمل المباشر بيبقى شايف شغلك خلال الفترات الاخيره وبيقدر يحطها بشكل كويس يعني ان شاء الله ا في سؤال حول سؤال جميل قمت بانشطه كثيره ولم اوثقها يعني ما العمل يعني يعني اذا كان اذا تقصد انشطه بحثيه ولم توثق طبعا صعب جدا يعني البحث العلمي يحتاج الى نشر ولا بد ان مجله تكون محكمه ومرقمه ومفهرسه الى اخره لكن اذا فاتتك بعض الانشطه في مجال خدمه مجتمع ولم توثقها ا وعندك تميز بنسبه 100% مش بنسبه 80% مثلا في البحث العلمي والتدريس لا مانع انك انت تقدم قدم يعني قد يكون عمل ورشه عمل ومن باب التواضع لم يحصل على شهاده تقدير ممكن يقدم يعني ما هو هو استاذنا استاذنا ممكن كمان في حته هو فعلا احنا كتير مننا ما كانش بياخد توثيق بس هو بالفعل بيكون عمل يعني مثلا انا كنت درست مثلا من 10 سنين او من خمس سنين في جامعه وما كنتش اخدت شهاده بس لما بقدم لجائزه خليفه فوجئت ان انا مطلوب مني الشهاده فبروح لهم بروح للمؤسسه على فكره بيدوني افاده بان انا كنت موجود ومدرس ومختومه فهو ممكن الزميل لو فعلا شارك بنشاط وكان اسمه موجود ما زالت في المجالس في اي حاجه من من مده سنوات مثلا من ثلاث سنوات او من خمس سنوات اعتقد ان المؤسسه هتطلع له افاده عادي جدا افاده مختومه ومعتمده ا اظن السؤال هذا جوابنا هل الجائزه الجامعي ام مدير مدرسه نحن نتكلم نتكلم الان عن فئه الاستاذ الجامعي هناك في فئات اخرى ممكن تطلع عن طريق الجائزه وتم ذكرها باختصار ا هل التركيز اي بيكون على تخصصات معينه في الجائزه؟ لا هذا غير صحيح الجائز يعني ما لم تعلن عن الجائزه غير صحيح انه السنه هذه للهندسه السنه اللي بعدها للطب السنه اللي بعدها للتربيه والى اخره لا الجائزه مفتوحه لجميع التخصصات ال وهناك من حصل الجازه مجالات مختلفه مجال الهندسه طب صيدله اداره تربيه الى اخره جاوبنا هناك سؤال انه عند تقديم الملف اذا اخترنا اللغه العربيه المفضله ولكن عند تقديم الملفات ممكن تكون باللغه الانجليزيه وبعض الادله بالعربي هل مقبول يعني سؤال انك المترشح قدم وبدا بدال ما يحط الادله باللغه العربيه يحطها باللغه الانجليزيه وبعض الادله باللغه العربيه فهل هذا مقبول او لازم تكون بلغه واحده يعني لا مانع يعني في بعض الاشياء يعني قد لا يترجمها لكن الاساسيات يعني حسب المطلوب السيره الذاتيه لازم تكون باللغتين يعني يفضل يعني باقي الادله حسب النشر يعني اذا اذا البحوث كلها منشوره باللغه الانجليزيه ما ما نعطي يعني ماتعب للاستاذ انه اروح ترجم عنا البحوث باللغه الانجليزيه على سبيل المثال فممكن لكن يفضل ان السيره الذاتيه تكون باللغتين باللغه العربيه والانجليزيه يعني ا هل شهاده دكتوراه اجباريه نحن في بلادنا لدينا سلك اساذ الجامعيين يمرون بمناظره التي يعني مثل ما ذكرنا ان شهاده الدكتوراه ا متطلب لكن هناك بعض ال الشهادات تعادل دكتوراه ا سواء الزماله او العضويه في بعض الماسات وهذا يختلف من تخصص تخصص وانا ذكرت مثال على الفنون انه قد لا تكون هناك دكتوراه بس عندهم زماله وايضا الاطباء الممارسين قد لا تكون عندهم دكتوراه عندهم زماله هل المشاريع الدوليه تعادل كجائزه في خلال عدم كفايه الجوائز الدوليه؟ نعم الجوائز الدوليه لها تقييم مشاريع دوليه لها تقييم ا وطبعا يتم النظر في الملف بشكل كامل متكامل يعني ف ربما يكون هناك استاذ مجتهد وهذه اول جائزه الدوليه للاستاذ فلا مانع انه يقدم يعني ما في شيء ليس هناك شرط ان لابد من متقدم الحصول على جائزه الدوله او شومان او الى اخره تمام الظاهر الحين فتحنا موضوع اللغه الاغلب الحين يسال عن اللغه ففي في من يقول ملفاتي باللغه الانجليزيه هل يجب تترجمها باللغه العربيه في احد كاتب الادله باللغه الفرنسيه هل يجب ترجمتها؟ فاتوقع اذا حطي لان حاليا فعلى الدليل ا الدليل لجائزه خليفه التربويه ان الاعمال تنقبل سواء باللغه الانجليزيه او باللغه العربيه فاذا مثلا اللغه الفرنسيه انا اتوقع ان لازم يترجمون سواء كان بالانجليزي ولا او العربي دكتور ا والله انت ادرى يعني لان انا جانب فني واكاديمي يعني الجانب الاداري عندك لكن مثل ما ذكرنا ان السيره الذاتيه يعني انا افضل السيره الذاتيه باللغتين العربيه والانجليزيه باقي الامور حسب النشر يعني كيف كيف تم النشر اي هل اذا كان يعني مثلا البحوث حسب النشر لكن الادله في التدريس وفي البحث في خدمه مجتمع المفروض اما اللغه العربيه واللغه الانجليزيه يعني يعني صعب جدا ترجمتها من قبل الجائزه فمثل ما ذكر الاستاذ خليفه عربي او انجليزي لكن اذا اذا في منشور علمي في مجلات فرنسيه باللغه الفرنسيه لا ما نطلب ترجمه يعني هذا جهد اضافي هل اقدم شهادات حول المشاريع المبتكره اي هذه بعد اجابه للناس في حال كان في شهادات مش شرط جوائز اخرى كان في شهادات غير الشهادات العلميه ا او خبرات ممكن اضافتها في الملف الشخصي ويتم الاطلاع عليها او اخذها في عين الاعتبار ا لكم اهل الخيار طبعا مش الزامي بس يفضل ك نقدر نقول كداعم للملف الشخصي ان هذا مثلا هذا الشخص او عنده ا عنده خبره في هالشيء الملف العلمي كذا كذا حصل على شهادات مشاركات شهادات فائز بدورات فائز بكذا فهذه ايضا تاخذ بعين الاعتبار لك معايير ثلاث ا هناك سؤال تم ذكر اللغه الفرنسيه تم الاجابه اعمل في سلطنه عمان كنت اعمل قبل في غزه فلسطين هل في الطريقه الاخرى يعني ان شاء الله تكون من المرشحين والفايزين ونشجعك على ذلك وقدم مستند ما هو لديك ومستندات من سلطان من سلطنه عمان بالتوفيق ما هو عدد المتقدمين سنويا تقريبا يعني هي مراحل مختلفه يعني يمكن الفرز المرحله الاولى اعداد كبيره يعني عدد اللي يتم ترشيحهم يمكن 100 150 حسب بعد ذلك يتم تقييم ملف وبعد ذلك يتم المقابله ف اعداد كبيره يعني لهذا السبب ذكرنا ان التنفس تنافس عالي ف يعني مثل ما ذكر الاستاذ الدكتور سويلم زين انه تستشير احد الفائزين بالجائزه اذا كان متاح يعني هل تدرج كل الابحاث في الجائزه؟ نعم يعني ذكر جميع الابحاث و سنداتها يعني في اي مجله في اي رقم في اي يعني ذكرنا اللغه الانجليزيه ا المعايير الثلاثه هناك دليل ممكن نتبعه يعني اللي ذكر دكتور سويلم الله يسلمه يعني ما شاء الله يعني اعطاكم اكثر من دليل تتبعون يعني فيما يتعلق بالتوثيق ا لدي عمل في خدمه مجتمع بارشاد رواد المساجد هل هل يتم اعتماد عنام بالتحديد يعني بالتاكيد اكيد يعني هذا عمل عمل مجتمع لا يقتصر على على مؤسسه محدده يعني مدارس اعمال تطوعيه اذا اذا عندك طبعا اذكر سواء كان عمل اي يعني عملك في المساجد يعني عمل وظيفي بحكم تخصصك مثلا في الدراسات الاسلاميه او مثلا عمل تطوعي لا مانع يعني عمل تطوعي سواء في المستشفيات في ال يعني في في اي مكان يعني ماذا عن اتش اندكس وجوجل سكولر ايضا يتم النظر في معايير جوده البحث العلمي من خلال عده اي يعني طبعا اي ليس بالضروره ان كل من هو حاصل على اييه رقم اكبر في اتش اندكس يحصل على الجائزه وليس بالضروره ان من هو يعني اي اداء في الانجكس اقل لا يحصل يعني هو يعتبر معيار يتم النظر فيه لكن ليس هو المعيار الوحيد والمعيار الاساسي طيب هنا في رد موافاتنا بالدليل مثل ما ذكرنا يعني الدليل هو ما هو منشور على الموقع وال الورشه هذه وما تم ذكره في الورشه ا يعني ال ال ال طيب التطوع نعم تطوع لا مانع من ذكر التطوع الرد على السؤال السابق النشاط الاجتماعي او خدمه هل يكون قريبا او يمكن العوده لنشاط لا ليس بالضروره ان ان يكون نشاط قديم قد يكون استاذ سابقا كان نشاط اجتماعيا والان ركز على البحث العلمي فلان مانع انه يكون نشاط الخدمه المجتمعيه قديم يعني ممكن قام برئاسه القسم قبل 20 سنه ايضا الخدمه هذه تحسب له انا ترشحت الجائزه بعد انتهاء منز وعده التتدريس نعم يعني عندما كان الاستاذ يشغل منصب اداري وعندي بحوث البحوث هذه تحسب يعني هذه كلها انجازات يتم الاستناد اليها طيب من باب الامانه لماذا لا يمكن رؤيه المحادثات او المشاركه يعني يمكن لزياده العدد والاجراءات الاداريه يعني من باب الامانه نقرا الاسئله ايضا اسئله من ناحيه نموذج التقييم الاداء حاليا نعم لم يتم اعتماد نموذج التقييم الجديد ففي الوقت الحالي قدموا على الجائزه ممكن تتركون ملف كمسوده وحاليا الى ما يتم اعتماد نموذ التقييم الاداء الجديد بيتم التواصل معكم او ممكن تتقدمون للجائزه عنكم يكون عندكم ملف واذا كان في اي ملاحظات بيكون التواصل للمترشحين مثل ما تعرفون يعني كاساده جامعيين يعني التقييمات في الجامعه هي مبنايه على ثلاث مجالات يعني فكل ما استاذ يعني والنقاط اللي ذكرنا هي تتقل في في التقييم لكن ما في نموذج محدد و يعني يتم نشره يعني ا طبعا في البحث العلمي يعني رئاسه دوريات محكمه عضويه دوريات محكمه عدد المشاريع البحثيه عدد الاشراف على الدكتوراه كتب كتب بحثيه مقالات بحثيه الى اخره حضور مؤتمرات مشاركه مرد هذه مواضيع اعتياديه في لاس الجامعات فيتم التقييم على هذا الاساس يعني ما لا توجد يعني ما في نموذج سحري يتم الرجوع والحصول على الجائزه هل يوجد اثر للابحاث الفائزه في رفع مستوى المتطلبات الفوز بها اي كل مره ا طبعا هناك بعض البحوث اللي سابقا تم نشرها في كتيبات هناك في بحوث طبعا لها طابع براءه اختراع يعني ما يتم يعني التطرق لها فطبعا نعم يعني انا استطيع ان اقول يعني كثير من اللي حصلوا على الجائزه تم الاستفاده من بعض بحوثهم يعني بالتعاون معهم واتفاق معهم يعني ان لكن ايضا نحن كجائزه يعني لا الجائزه هي تقييم وتكريم ولا تملك حقوق الملكيه الفكريه ساده يعني اذا عنده ملكيه فكريه الملكيه تبقى للاستاذ ا كيف اصبح مقيم في في الجائزه اذا حاليا اذا كنت ترغب بالتقييم طبعا اكتب رساله مع السيره الذاتيه الى اداره الجائزه ونحن نرحب يعني بالمتبرعين للتقييم انا شخصيا يعني لا اعمل كموظف في الجائزه انا كنت اعمل في الجامعه والان اعمل مستشار تعليميه عمل حاليا بعمل رئيس قسم منذ سنوات اعمال التدريس والبحث العلمي رئاسه القسم نعم ممكن تقدم لا مانع يعني اللي هي الاداره العليا للجامعه مدير ونائب المدير اللي غير شامل عمل هذا كان اخر سؤال انا جاي اللي انا من فتره اشوف اذا في حد في حد حط سؤال ولا لا اي اول شيء حاب اشكر ا بروفيسور محمد يوسف بنياس و الدكتور سويلم على مجيئتكم وتفرغه وقتكم لسماح لنا انكم تقدمون الورشه هذه ل المسجلين للورشه وايضا اشكر المسجلين وباذن الله تعالى توصلكم شهاده على الايميل المسجل في الورشه انا شهاده انكم حضرتوا الورشه هذه ونتمنى لكم التوفيق ونشكرك بروفيسور محمد والدكتور سويلم على حضوركم حضرتك كده بتوثق بتوثق الحدث احنا على فكره احنا والله حاضرين انا والله حاضر وما كنت اعرف ان في توثيق يعني انا حاضر لان ده واجب عليا لا لكن اكيد في توثيق ان هذه تراها مسجلها وموجوده على اليوتيوب بعد تكون فاذا حاب اذا حد ما تسنت الفرصه انه يحضر معنا لايف تراها موجوده في اليوتيوب تقدرون تراجعونها مره ومره قد ما تبغون شكرا جدا لحضراتكم وبنشكر استاذنا الدكتور محمد وانا سعيد جدا في اي وقت يعني جائزه خليفه لها حق عندي فلها وقت من وقتي يعني فالامر منهي ان شاء الله ان شاء الله يعني نحن الشرف لنا انه نشارككم بعض افكارنا و نحن يعني مثل ما يقولون داعمين للجائزه مثلنا مثلكم ونتطلع ان حد منكم يكون مقيم في المستقبل وكان في سؤال اخير نحن فاتنا السؤال هذا عن مدير مركز اللغات نعم ممكن يقدم مركز اللغات يعني لا يعتبر اداره عليا في الجامعه يعني كان ذكرنا لكم عناوين الجائزه وطريقه التواصل مع الجائزه ونرحب بجميع اقتراحاتكم واي شيء بالذات الزملاء اذا كان حد منكم قدم سابقا وعنده اقتراحات ايضا نرحب بالشيء واذا اول مره يستفسر ايضا نرحب وكذلك الفائزين بالجائزه طبعا هم فخر لنا ونرحب باقتراحاتهم ايضا يعني مشكورين
50:36
الورشة التطبيقية لمجال الإبداع في تدريس اللغة العربية الدورة التاسعة عشرة
Khalifa Award for Education
126 مشاهدة · Streamed 8 months ago
42:43
الورشة التطبيقية لمجال المشروعات التعليمية المبتكرة الدورة التاسعة عشرة
Khalifa Award for Education
216 مشاهدة · Streamed 8 months ago
1:05:28
الورشة التطبيقية للدورة الثامنة عشرة 2024 مجال التعليم العالي