كن بلسما الصف الثامن اللغة العربية المنهاج السوري

اصدقائي طلاب الصف الثامن رح ناخذ منشوده قصيده كنبل سمن مدخل الى النص عنوان الحياه كلمتان هما المحبه والعطاء وبين حروفهما جواهر ثمينه تقلد تقلدها الانسان في كل مكان للشاعر ايا ابو ماضي كن بلسما ان صار دهرك ارقما وحلاوه ان صار غيرك علقما ان الحياه حبتك كل كنوزها لا تبخلن على الحياه ببعض ما احسن وان لم تجزى الا بالثناء اي جزاء الغيث يبغي ان هماى فاعمل لاسعاد السوى وهنائهم ان شئت تسعد في الحياه وتنعم ايقذ ايقذ شعورك بالمحبه ان غفى لولا شعور الناس كانوا كالدما احبب احبب فيغدو الكوخ قصرا نيرا ابغض ابغض فيمسي الكون سجنا مظلما لو تعشق البيداء اصبح رملها زهرا وصار سرابها الخداع ما لو لم يكن في الارض الا مبغض لتبرمت بوجوده وتبرم بلسم دواء ارقم اخبث الحيات علقم حبتك اعطتك هما سال تبرم تضجر السوا هو هم يقصد بها الاخرون ما في البيت السابع مخف خففه من ماء للشاعر ايليا ابو ماضي شرح البيت الاول ايها الانسان كن دواء شافيا وان نفث الزمان سمه من حولك وعذرا وان اصبح مرا معك ايها الانسان كن دواء شافيا وان نفث الزمان سم سمه من حولك وعذرا ان اصبح مرا معك رقم اثنين ان هذه الحياه وهبتك كل ما تملك فلا تبخل بالعطاء ولو بقليل مما لديك رقم ثلاثه قم بالاعمال الحسنه حتى ولم ولو لم يذكرك الناس الا بالكلام فالغيث لا ينتظر معروفا مع كل الخير الذي يحمله رقم اربعه اسعى الى مساعده الاخرين وسعادتهم فهذا السعي هو السعاده المطلقه رقم خمسه نبه احاسيسك ومشاعرك واغمرها بالحب فالانسان ليس سوى احاسيس ومشاعر. البيت السادس ان البيت البسيط يصبح قصرا اذا دخله الحب والقصر يصبح سجنا اذا دخله الكره. رقم سبعه ان هذه الصحراء لو ذاقت طعم الحب فازهرت واصبح السراب الذي يخيل لك ماء. رقم 8 لو لم يوجد في هذه المعموره الا حاقد لضاقت بها وضاق بها كن فعل امر ناقص مبني على السكون بلمن خبر كان منصوب صار فعل ماضي ناقص مبني على الفتحه دهرك وغيرك اسم صار مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره ارقم وعلقمه خبر صار منصوب علامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره ان الحياه ان حرف مشبهه بالفعل الحياه اسم ان منصوب صوب علامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره حبتك فعل ماض مبني على الفتحه المقدره على الالف المحذوفه للتعذر والتاء حرف لا محل له من الاعراب والكاف ضمير متصل في محل نصب مفعول به كل مفعول به ثاني منصوب تب خلنا فعل مضارع مرف مبني على الفتحه الاتصاله بنون التوكيد والنون حرف لا محل له من الاعراب احسن وايقذ واحبب وابغض فعل امر مبني على السكون الظاهر على اخره تجزى فعل المضارع مبني المجهول مجزوم وعلامه جزمه حذف حرف العله لانه اصله تجسى بالالف المقصوره من اخره الغيث مبتدا يبغي فعل مضارع مرفوع علامه رفعه الضمه المقدره على الياء للثقل هما فعل ماضي مبني على الفتحه المقدره على الالف للتعذر تسعد فعل مضارع مجزوم لانه جواب الطلب وج وعلامه جزم هي سكون تسعد لتسعد تنعم فعل مضارع مجزوم بالعطف علامه جزمه هي السكون شعورك مفعول به منصوب وعمه نصبه الفتحه شعور مبتدا مرفوع رفع الضمه الظاهره كانوا فعل ماض ناقص مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعه والواو في محل رافع اسمها يغدو يمسي فعل مضارع ناقص مرفوع علامه رفعه الضمه المقدره على الياء للثقال الكوخ والكون اسم يمسي مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره كسرا وسجنا خبر ك خبر يمسي منصوب علامه نصبه الفتحه نيرا مظلما صفه منصوبه علامه نصبه الفتحه تعشق فعل مضارع مرفوع علامه رفع الضمه الظاهره على اخره البيداء فاعل مرفوع علامه رفع الضمه الظاهره اصبح صارع فعل ماض ناقص مبني على الفتحه الظاهره رملها وسرابها اسمه صار منص مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره زهرا وماء خبر منصوب وعلامه نصبه الفتحه الخدا هنا الخداع صفه مرفوع علامه رفعها الضمه الظاهره على اخره مبغض اسم يكن مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره اختر الاجابه الصحيحه ابيات النص من الشعر الوطني ام القومي ام الانساني من من الشعر الانساني لم يدعو الشاعر الى الصبر طلب الشاعر من الانسان في المقطع الاول التحلي ببعض الصفات اذكر ثلاثه منها الكرم حسن الخلق والاحسان اذكر اثنين اثرين من اثار المحبه يصبح الكوخ قصرا وتصبح الصحراء مذهره الاستيعاب والفهم استعين بالمعجمه لتعرف معنى البيداء هي الصحراء جمع غيث غيوث استخرج من النص خمس كلمات تنتمي لمجال الطبيعه غيث ورمل وزهر وارض وبيداء بيداء يعني صحراء الفكره الرئيسيه الدعوه الى العطاء والسعاده الدعوه الى مقابله الاساءه بالاحسان الدعوه الى الكرم الاقتضاء بالطبيعه في الاحسان الفكره الرئيسيه اثنين اثر المحبه المحبه سر وسعاده الاخرين اثر كل من الحب والكره في الانسان اثر الحب في الطبيعه الارض تعمر بالحب كشف الشاعر في نصه عن متناقضات الحياه ادم مثالين من النص الكرم والبخل الحب والكره من فهم البيت الثامن ابين اثر البغضاء في كل من الانسان والارض تضيق به الارض ولو كان شخصا قال الشاعر زكي كونصل بالحب قد تصل الثريا بالثراى فالحب يبني والضغينه تهدد يموت قارن بينها وبين البيت السادس هون اذكر وجهتشابه في البيت السادس يوضحان اثر المحبه في الانسان الحب مع ايقذ شعورك بالمحبه الضجر مع تبرمت الوجوه الاعجاب اي جزاء الغيث يبغي انهاما اذا الضجر مع تبرمت الوجوه الاعجاب اي الجزاء الجزاء الغيث يبغي نهما الناس كالدما المشبه مشبه الناس مشبه به الدم اداه تشبيه الكاف من عناصر الموسيقى الداخليه التصريع ارقم وعلق انتهوا بالالف يعني شلون بينتهي الشطر البيت كن اه كن بلسما ان صارك ارقم انتهى شطر البيت الاول منه وحلاوه ان صار غيرك علقم انتهى الشطر البيت الاول بحرف الالف يعني هي شو يعني هيك التصريع تضمن الناس قيما انسانيه هي المحبه والكرم اذكر فعل اسعاد اسعد وتبرم تبرم حطوا على الراء فتحه تمام طلاب اذا بنحط على الراء فتحه تبرم جامد ذات ارض وزهر وكوخ جامد معنى محبه وشعور وكره يعني عننا هذول شفتوهم هون بدنا نصنفهم بهذا الجدول تمام طلاب جامد اي ذات قلنا ارض وزهر وكوخ شو يعني جامد ذات وجامد معنا طلاب اي شيء بتحسوه بالحواس بتدركوه يعني مثلا انتم الارض بتمسكوها الزهره بتمسكوها الكوخ نفس الشيء الكوخ يعني البيت اما الشعور بتمسكوه بايدكم لا يعني هذا بتحسوا فيه احساس فبنقول عنه معنى اما جامت اي شيء بتمسكوه في ايدكم اعلل كتابه التاء على صورتها في الحياه اسم مفرد مؤنث شئت تاء الرفع المتحركه عنوان القصيده كنبلسمان الشاعر الي ابو ماضي الغرض من القصيده الحكمه العاطفه انسانيه القيام رفض الحقد وتقدير العطاء تعوا ناخذ مواطن الوصل والفصل تفصل ما عن ان وكل اين اذا كان اسما موصولا يعني جاء بمعنى اسم الموصول توصل ما بالاحرف المشبهه بالفعل بادوات الشرط اللي هن انه كل واكي وحيث وباحرف الجر اذا كانت اسم استفهام او اسم موصول يعني اذا دلت على استفهام او اسم موصول توصل باح توصل من باحرف الجر منه عنه في اذا كانت اسم موصول توصل لا النافيه بان وتدعم بها وتوصل اذا كانت ان غير ناصبه يعني ما ما اجا الفعل عليها فتحه باخرته كتب لا النافيه موصوله بكي اذا دخلت عليه الجر لكي تدرس مثلا لكي تدرسه هون بنوصلها مع بعضها اما اذا قلنا كي تدرس هون لحالها ما بتزبط وعنكم يومئذ هي ظرفيه واذا ضيفت اي من عندكم اكثر من 3 ل 9 500 و600 هي توجي موصوله لانها اضيفت العدد 100 نقول يعني مواطن وصلفصل هلا هو هذا الدرس شوي صعب بس ركزوا تفهموا تكتب ما مفصوله اذا جاءت بمعنى الذي انما توعدون لاتي اذا يعني ان الذي توعدون لاتي تمام هون احب كل هون عملناها مفصوله اما قلنا انما هون جاءت مع الحرف المشبه بالفعل اللي هو ان تمام هون كلما رايته كيفما قلنا هذول بيجي موصوله بس هون بتيجي مفصوله اذا اجت ان الذي توعدون به اما هون انما الحق انما الحق قوي انما الحق قوي تمام فهون اجت حرف مشبه بالفعل اما هون ان الذي توعدون لاتي منكتبه مفصوله اما هون اذا اجت حرف يعني موصوله بان وان ولكن وليت هذول الاحرف مشبه بالفعل تعتبر وصله طيب تكتب من موصوله كيف اذا جاءت اسم شرط عم تنقل كن امينا اذا جاءت في من تضع ثقتك هي اشاره استفهام افدت ممن علمني اذا جاءت اسم موصول افدت الذي علمني عرفتوا طيب اجت اسم موصول معناتها بتكتب موصوله تكتب انه لا مفصوله اذا جاءت غير تكتب مفصوله اذا جاءت غير ناصبه علمنا ان لا فائده منه اجا شيء بعد فعل لا اما خبرتك ان تكذب اجا بعد فعل والفعل عليه فتحه فهمتوا شلون يعني هون اجت منصوبه اما هون شو اجا بعدف اسم ما له علاقه يعني طيب اجينا هون على كيلا كيلا كثير سهله اييه هون غير مقترمه بلام الجر نهرب كي لا ترانا العيون اما هون اجت موصوله ليش؟ لانه سبقت باللام الجاره يعني اجا قبل حرف اللام بس اجا قبل حرف اللام بكتبها هيك لكي لا ما بنكتب كي لحالها ولام لحالها سبقت باللام جر يومئذ هون نقول اجت منونه تمام لانه منونه تكتب مفصوله اذا جاءت غير م منونه منونه يعني فت فتحتين ضمتين كسرتين فهم فهمتوا؟ يومئذ العدد من ثلاثه لتسعه يعني شلون 300 400 500 600 هون جاء 300 رجل يعني شلون اجت موصوله ما حطينا ثلاث لحال و100 لحال ورايتوا 500 معمل يعني حطيناها موصوله ليش؟ لانه اضيفت العدد 100 فهمنا واللي فوق لانه اجت اذا اجت منونه بنوصلها ما اجت منونه يعني منونه عليها فتحتين كسرتين اما هون يومئذ شو اجا عليها كسرتين معناتها هي منونه فوصلناها اما هون ماان ما ما وصلناها لاني ما اجت منونه تمام طيب اللي بعده تعالوا نشوف هون استخرج حالات الفصل والوصل من الابيات الاتيه هون ام طاقه النفس للاوطان يومئذ شوفوا شو اجت اجت هون يومئذ يوم زائد اذ اجت موصوله لانها جاءت منونه طيب اتنكرني دمشق وكان عهدي بها الا تلوحه تلوحه اجت مفصوله لانه اجت مناصبه قلنا اذا اجت ناصبه نحطها هيك طيب وقد يجمع الله الشتيتين بعدما يظنان كل الظن ان لا تلاقيا ان لا كتبت مفصوله لانها جاءت غير ناصبه لما بتيجي غير ناصبه ما بندمجها اذا اجت ناصبه بندمجها بتصير الا هون شوفوا شلون الا اجت ناصبه لاني اجا الحاء تلوحه عليها فتحه اما هون لا تلاقي غير شيء ما لها علاقه هي ما اجت اجت غير ناصبه هون وان واذا ما ظل راسك هم قص قصر البحث فيه كي لا يطول قلنا شيء لكي لا يطول لو قلنا لكي لا يطول بتدخل عليها اللام الجره بنكتبها م متصله اما هون كتبناها منفصله لاني ما عننا لام جاره كيلا كتبت مفصوله لانها لم تقترن بلام حرف الجر طيب تعالوا نشوف هون عمحذرونا حزورات رح ابد لكم بالسهل ونمشي لعند الصعب بس ف ركزوا شوي بتفهموا حضر المسرحيه هون ضيف العدد 100 باخذها موصوله 500 هون عندي اسم استفهام قلنا اذا كان عندي اشاره استفهام بكتبها موصوله هون اخبرتك عن من اخذناها موصوله لانها لم تاتي في حاله الاستفهام يعني عن الذي يساعد الفقراء اجت بمعنى الذي هون طيب هون انجزت كل ما اخذناها مفصوله لانها لان ما اسم موصول قول انجزت الذي اي طلبه لان ما هون اجت اسم موصول كتبت موصوله اما 500 اجت مضافه على العدد 100 هون كتبت موصوله لانها جاءت في حاله الاستفهام وهون كتبت مفصوله لانها لم تاتي في حاله الاستفهام اخبرتك عن الذي يساعد الفقراء اما الفوقه عم من تبحث في اشاره استفهام فدمجناها طبعا هذا حل اخر اذا تحول الزمان الى حيه خطيره انت العلاج كن انت العجاج وان اصبح مر كن انت الحلاوه والدواء ان رقم اثنين ان الحياه اعطتك كل ما تملك من ثروات فلا تكن بخيلا على الحياه بالعطاء والكرم كن كريما معطاء وان لم تكافا الا بالشكر فهل رايت المطر يوما اخذ جزاءه طوله رقم اربعه اذا اردت ان تعيش سعيدا مرتاحا عليك بالعمل على ادخال السعاده لقلوب الناس رقم خمسه اجعل شعور المحبه متيقظا في روحك فلولاه لكان الناس كالالعاب بلا ارواح عندما تحب ستصبح سيصبح كل ما حولك ينبض بالجمال فالكوخ ينيرها ينير عندها ينير كالقصر اما بالحقد يصبح العالم كسجن مظلم حتى الصحراء اذا دخل قلبها الحب روضه تحول الى روضه خضراء مليئه بالزهر وحتى سرابها سيكون واقعا لو ان جميع من في الارض يكرهون بعضهم لكرهت الارض وجودهم عليها وكرهوها اييه اختر اجابه صحيحه ابيات النص من الشعر الانساني لم يدع الشاعر في نصه لم يدعو الشاعر في نصه الى الصبر طلب الشاعر من الانسان في المقطع الاول ان نتحلى بعض الصفات طيبه القلب وحسن الخلق والكرم اذكر اثرين اثر المحبه بالمحبه يصبح الكوخ كالقصر والبيداء الصحراء كالارض المزهره البيداء اسمها صحراء والغيث اغياث او غيوث استخرج من النص خمس كلمات تنتمي للطبيعه البيداء الغيث المطر يعني الارض الزهر الرمل الفكره الفكره الرئيسيه الدعوه هون الى الكرم الاقتضاء بالطبيعه في الاحسان اسعاد الاخرينعوه الى المحبه المحبه تجعل الانسان اكثر سعاده الارض تكره الناس المسيئين كشف الشاعر في نصه متناقضات لهما في البيت الاول والثاني من فهم البيت الثامن ابين اثر البغضاء على كل من الانسان والارض كلاهما سيكره الحياه والاستمرار فيها قال الشاعر زكي كونصل بالحب قد تصل ثريا بالثرا فالحب يبني والضغينه تهدم يلتقي هذا البيت مع البيت السادس كلاهما يرى ان المحبه تجعل الانسان يصل الى اهدافه ويضيف للحياه جملا وبهجه الحب مع ايق شعورك بالمحبه الضجر تبرمت بوجوده الاعجاب اي جزاء الغيث يبغي انهما الناس كالدما المشبه الناس مشبه به الدما طبعا اداه تشبيه الكاف من عناصر الموسيقى ارقم وعلقمه هي تصريع انتهاشت راي البيت بنفس الحرف تضمنت النص قيما انسانيه هي المحبه والعطاء والكرم هذول حليناهم نفسهم ما في شيء يعني زياده عليهم شوفوا هون اذا بدكم تاخذوا ان هون كن فعل امر ناقص بلسم خبر كن دهرك اسم صار ارقم خبر صار غيرك اسم صار والكاف محل جر بالاضافه علقم خبر ساره ان حرف مشبه بالفعل الحياه اسم ان منصوب حبتك اعطتك فعل ماض مبني على الفتحه والك حبا هي على الفتحه المقدره على الالف المحذوفه والتاء اللام محل لها من الاعراب والكاف محل نصب مفعول به جمله حبتك في محل رفع خبر ان تمام لانه ان الحياه حبتك كل مفعول به ثاني كنوزيها مضاف اليه مجرور الهاء في محل جر بالاضافه لا تبخلن لا هي جازمه تبخلنا فعل مضارع مبني على الفتحه الاتصال بنون توكيد ثقيله والنون لا محل لام الاعراب احسن فعل امر مبني على السكون والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره انت يبغي فعل مضارع مرفوع مترفعه الضمه المقدر على الياء للثقل اعمل فعل امر مبني على السكون لاسعادي اللام حرف جار اسعادي اسم مجرور السوا مضاف اليه اي قيض فعل امر شعورك مفعول به منصوب علامه نصبه بالكاف محل جر بالاضافه نيره صفه تعشق فعل مضارع مرفوع مترفع الضمه اصبح فعل ماضي ناقص رملها اسم اصبح مرفوع زهرا خبر اصبح طلاب لهون بكون خلصت قصيدتنا شكرا الكم الى اللقاء بدرس جديد