شرح درس بناء الشخصية حل الأسئلة الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الفصل الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على سيدنا محمد اشرف الخلق والسيد المرسلين اما بعد اهلا بكم طلاب الصف الرابع سنبدا معكم باذن الله في شرح ماده الدراسات الاجتماعيه ومعنا اليوم الدرس الاول وهو بناء الشخصيه قبل ان نبدا في الموضوع لو كنت في الصف وكان هنالك في الصف طالبا وهذا الطالب كان لا يتكلم مع احد ولا ايه يشارك في الحصه ويجب س لوحده و يعني هذا الطالب ضعيف جدا وايضا هنالك طالب قوي وهذا الطالب يشارك دائما وهذا الطالب نشيط وهذا الطالب يتكلم مع الجميع ما الفرق بينهما ما الفرق بان هنالك بان هنالك شخصيه شخصيته قويه وشخص شخصيته ضعيفه طب ما معنى الشخصيه وما الفرق بينها بينهما عفوا بين الضعيف والقوي وكيف اصبح قويا وما هي العوامل التي تجعلني اصبح قوي الشخصيه هيا نبدا مع معا اولا يقول ما معنى بناء الشخصيه بناء الشخصيه عباره عن مجموعه من العوامل التي تسهم في تشكيل صفات الفرد وتطوير شخصيته اذا هي عباره عن مجموعه من العوامل وهذه العوامل تساعد على تطوير الفرد وشخصيته اذا بناء الشخصيه هي مجموعه من العوامل تساعدنا على تطوير انفسنا طيب ما هي العوامل وما معنى عوامل؟ هذا ما سنتعرف عليه. يقول عوامل بناء الشخصيه تسهم عده عوامل في بناء شخصيه الفرد وتكوينها وتاثير فيها لدينا عوامل وهذه العوامل هي التي تساعد على تكوين شخصيه الفرد طب انا كيف اعرف هذه العوامل لدينا عاملان عامل يسمى الوراثي وعامل يسمى المكتسبه طيب ما الفرق بين الوراثه والمكتسب العامل هو الشيء او هي ال قد نقول يعني هي السبب الذي يساعد هنالك اسباب وراثيه كيف يعني عندما اقول لك الطول هل الطول مكتسب ام وراثي يعني انت تكون طويل عن طريق التدرب ولا عن طريق والديك احسنت عن طريق الوالدين فهذا يسمى وراثي لون العينين هل لون العيون انت تقوم باكتسابها لا فهي تاتي وراثه اذا من العوامل الوراثيه لون عيون اما المكتسبه مثل عندما اقول لك تعلم لغه جديده هل عندما خرجت او جئت الى الحياه كنت تتحدث لغتين لا او كنت تتحدث لغه واحده لا هذا شيء مكتسب يسمى عوامل مكتسبه اذا الفرق بين الوراثه والمكتسب الوراثي شيء لم تسعى به فهو جاء من والديك اما المكتسب هو شيء انت قمت بالتدرب عليه وانت قمت بتعلمه هذا شيء مكتسب انت اكتسبته الان ما هي العوامل التي تساعدني على ان اصبح قوي الشخصيه؟ العوامل التي تساعدنا على ان نصبح اقوياء الشخصيه اول عامل واهم عامل الاسره اسرتك هي التي تساعدك على ان تصبح قوي الشخصيه كيف ذلك عندما تربيك تربيه ا عندما تقوم بتربيتك تربيه سليمه او عندما تقوم هذه ب او عندما يقوم عفوا الوالدين بمشاركتك في امور الحياه ولا ان تصبح قوي اذا توجه الاسره توجه الاسره ابناءها نحو العمل السليم النافع كيف عن تقربيه الصالحه في مراحل عمر مبكره يعني انت صغير عندما يقوم والديك من انت صغير اي اشراكك في الاسره وفي امور الاسره انت ستصبح قوي ويمكنك ايه الدائما المشاركه في جميع الامور لانك اصبح لديك خبره في هذه الامور اذا الاسره هي العامل المهم واهم معامل في بناء الشخصيه. طيب هسه الوالدين هم والدك وامك ما دورهما في بناء شخصيتك؟ كيف يمكن ان يساعدوك في بناء الشخصيه؟ اولا التشجيع عندما يقوم بتشجيعك هذا شيء يساهم على بناء شخصيتك او الكشف عن المواهب. يعني عندما يقوم والدك او والدتك باكتشاف موهبتك في لعب كره القدم هنا ساعدوا في بناء شخصيتك. اصبح شخصيه واصبح موهبه لان الوالدين ساعدوك ايضا مشاركه الابناء في اهتمامهم او في اهتماماتهم كما قلنا والاستماع لهم يعني لا يكون الوالد لا يستمع لابنه عندما ياتي مثلا الطالب احضر علامه كامله ويقوم باعطاء هذه العلامه لوالده والوالد لا يهتم هنانا الطفل سيصبح لا يوجد لديه شخصيه لذلك والدك او والد عندما ترى علامتك وتقوم بتشجيعك فهذا الشيء يساعد او عندما يكون لك شكوى تريد ان تشتكي من امر وتاتي اليهما وقام باستماع لك فهذا شيء يساعد في بناء الشخصيه التنشئه الاجتماعيه ما ما معنى التنشئه الاجتماعيه هي البيئه التي تقوم بها يعني عندما تكون تسكن في في مناطق وهذه المناطق معروف عنها بانها مناطق قويه ومناطق جيده فهذا الشيء يساعدك او عندما تكون في اسر جيده او عندما يقوم والديك باخذك الى في الزيارات هذا شيء يساعدك يعني عندما يذهب الوالد والوالده الى بيت احد الاقرباء ويقوم باخذك معهم واشراكك في هذا الامر هذا يقوي شخصيتك يسبديك ملكه التكلم والتعامل مع الناس ايضا العامل الاول اما العامل الثاني وهو الاصدقاء والمحيط الاجتماعي المحيط الاجتماعي المقصود به جميع ممن حولك سواء كان اصدقائك او غير اصدقائك اصدقائك اقاربك وغيرهم يقول تتاثر شخصيه الفرد باصدقائه وبالمجتمع فيصبح سلوكه او سلوكه مشابها لسلوكهم يعني عندما يكون لديك صديق وهذا الصديق غير صالح فانت يعني ستاخذ هذه الصفات السلبيه منه اما لو كان صديقك صالح يقوم باخذ اخذك الى المسجد ويقوم بعونك ومساعدتك في الامور هنا سيصبحك شخصيه اما لو كان الصديق لا يصلي فانت ستصبح مثله فهذا سلوك غير ايجابي فان الاصدقاء يقوم بسعادتك في هذا الامر والعامل الثالث وهو المدرسه وهو العامل المهم ايضا لان المدرسه تساعد في بناء الشخصيه يعني عندما تاتي المعلم او المعلم ويختارك لان تكون عريفا للصف مثلا او ان تكون مدرسا في غيابه هنا تصبح لك شخصيه اذا كيف تصم المدرسه في تكوين شخصيه عن طريق اشراك في انشطه تسم في في التكوين السليم لهم والحد من المشكلات التي تؤثر فيهم الحد يعني تقليل اما النوع الرابع او العامل الرابع وهو الاعلام والعالم الرقمي كيف مثل وسائل التواصل الاجتماعي هذه او الصحف هذه مثلا التواصل الاجتماعي نحفظ مثال لان هذه لديه قدره على جذبك والتاثير فيك يعني عندما ياتي انت تستخدم وسائل التواصل الاجتماعي مثلا في التواصل مع الناس او في تكلم عقاربك هذا شيء يساعدك في بين شخصيتك طيب ما معنى العالم الرقمي العالم الرقمي هو يعني باختصار عالم التكنولوجيا والاتصالات هذا باختصار التطور يعني يمكن ان نقول اذا لدينا اربع عوامل هم الاسره والمدرسه والاصدقاء والاعلام يقول اختلاف شخصيات الافراد وتعددها وتنوعها لماذا تختلف هذه الشخصيات بسبب نقول بسبب دخول بسبب اختلاف عفوا بسبب نقول بسبب سبب عدم توفر افضل العوامل عندما يقول هناك طفل لديه عامل وهو الاسره يساعدونه يختلف عن الاسره التي لا تساعد ابنائها يقول هنا لدينا مجموعه من الصفات وهذه صفات مكتسبه وصفات وراثيه ولكن قبل ذلك هنا نشاهد الفيديو الموجود ويمكن ان نقول هل الدولفين برايكم تعلم اللعب وامتاع الجماهير ام اكتسبها من والديه ما رايك انت هذا السؤال يترك لك يقول امتلاك عيون بنيه هذه صفه ورا وراثيه ام مكتسبه؟ طبعا وراثيه فانت لا تتحكم بلون عينيك تصميم العاب الكترونيه فهذا منك انت التي تقوم بالتعلم اتقان اللغه الانجليزيه منك مكتسب طول القامه من والديك وراثه اتقان العزف عفوا نعم اتقان العزف هي سببه مكتسبه او حفظ القران هل حفظ القران يكون وراثيا لا يكون من والديك تعلم القراءه الصحيحه للقران الكريم يكون عفوا يكون منك مكتسبه ويسبو والديك تعلم القران اييه الان يقول ملخص تتاثر شخصيه الانسان بعده عوام منها الوراثيه والمكتسبه وايضا في هناك عده عوامل تساعد مثل اسرته واصدقائه والمدرسه ووسائل الاعلام والوالدين الدور الاكبر في بناء الشخصيه هذا ملخص الدرس هيا نبدا بحل الاسئلتي يقول اريد ان اكتب ثلاثه عوامل عفوا ثلاثه من العوامل المؤث الشخصيه قلنا الاسره والمدرسه والاصدقاء قاء وبين دور المدرسه في تشكيل الشخصيه عن طريق اشراكهم في الانشطه كما تحدثنا ما معي بناء الشخصيه هي مجموعه من العوامل تسهم في تكوين الفرد هي مجموعه من العوامل تسهم في تكوين الفرد هنا سؤال تفكير ناقد يقول نريد ان نناقش او اناقش زملائي يعني انت تاتي انت وشخص والشخص الاول يقول لك من تصاحب مثلا يعني هنالك شخص اسمه اسمه خالد وهذا الشخص يصاحب شخص اسمه نقول يوسف ويوسف رجل لا يصلي عندما تاتي انت يا خالد وتسال او عفوا عندما ياتي شخص اسمه احمد يقول لك يا خالد من تصاحب؟ سيقول لك ستقول له انا اصاحب يوسف سيقول انت لا تصلي فكيف عرف لانك لانه عرف صاحبك طبعا الصاحب السيء لن تكون جيد فستكون سيء مثله لذلك يجب ان نحرص ان نختار الاصدقاء الذين يذهبون دوما الى المساجد لكي يصبح صالحين مثلهم ان شاء الله. يقول اوضح رايي في الجمله الاتيه تكليف الاباء لابنائهم ببعض المسؤوليات يساعد على بناء شخصيته طبعا عندما يعني يكون هنالك مشكله في الاسره وياتي والدك ويستشيرك انت سيصبح لديك خبره في التعامل مع المشكلات يقول لدينا عده صفات يا وراثيه يا مكتسبه الصفات المكتسبه مثل او عفوا عفوا لدينا عوامل بداع الشخصيه عوامل الوراثيه وعوامل مكتسبه المكتسبه مثل اصدقاء الاسره والاعلام والمدرسه هنا وصلنا معكم الى النهايه والسلام عليكم ورحمه