السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا بكم في قناه نور العلم غزه في هذا الفيديو حنشرح الوحده الخامسه عشر من دروس اللغه الانجليزيه للصف السادس الفصل الدراسي الثاني اللي هي بعنوان جريت اكسبلوررز اللي هو مكتشفون عظماء او رائعون طبعا الوحده بتتكلم عن اكتشافات قام بها العلماء حنتعرف عليها لما نقرا الدرس نبدا في الاول نقرا الكلمات الجديده اللي عندي الكلمه الاولى اجري يعني يوافق كم بس يعني بوصله دايركشن اتجاهات ايرث ارض شرق اكسبلور يكتشف اكسبلورر مكتشف اوشن محيط جنوب ويست غرب ومن امراه كمان مره نقراهم اجري اجري يعني يوافق كم بس يعني بوصله داي هذا حرف الاي داي ريكشن نجزا الكلمه عشان تساعدني في القراءه وهذولا مع بعض نقرا هلقيت فقرات الدرس نيجي للفقره الاولى عندي مستر الي اند هيز كلاس رانيا يعني الاستاذ علي وصفه توكي يتحدثوا عن المكتشفين المشهورين في يعني مشهور رانيا اند رومر نو يعرفوا عن اكتشاف الارض والمحيطات اكسبلورنج يعني اكتشاف ايرث الارض واوشنز المحيطات هنا الاستاذ علي ايش بقول هادي خريطه الارض هي بتعرض لنا الاتجاهات اللي هي شمال جنوب شرق غرب من هي هذه التعامين بتعود بتعود على كمبص اللي هي البوصله ننتقل للفقره قبل ما ننتقل للفقره الثانيه اذا بدنا نعرف انه الكامبس البوصله دايما بتساعدني او بتعرض لي الاتجاهات دايركشن فدائما غالبا هنستخدم كلمه كامبس لما يكون في الجمله اتجاهات او واحد من هدول الاتجاهات في الفقره الثانيه اللي بتتكلم عن العالم ابن بطوطه عمر اند رانيا ابن بطوطه يتكلموا عن ابن بطوطه عمر يعتقد انه هو فعل اكثر شيء ممتع هذه هي عميل بتعود على ابن بطوطه رانيا ثينكس رانيا بتعتقد هو انه هو شخص حكيم وايد يعني حكيم ليش بتعتقد انه حكيم بكوسين فيزيتد سوم لانه زار اماكن عديده ممتعه تعالوا نشوف ايش الاماكن اللي بين بطوطه ابن بطوطه هيواز فروم نورث ذا نورث اوف افريقيا يعني هذا ابن بطوطه هو من شمال افريقيا نورس اوف افريقيا هي ترافيلد المدينه هو سافر للشرق ليزور المدن المقدسه هو يعني مبارك او مقدسه اللي هي مكه المكرمه والمدينه هو زار قاره اسيا في الشرق اوروبا في الشمال اند افريقيا في الجنوب بطنه نورث امريكا لم يزور امريكا الشماليه وهذه مهمه ممكن يجيب لي اياها في الصحو الخطا يقول لي انه ابن بطوطه فيزه النورس امريكا الشماليه خطا مزارش امريكا الشماليه اللي زارهم وافريكا وجنوب افريقيا عفوا اما هو هو من وين من نورث اوف افريقيا هو من شمال افريقيا طيب نيجي للي بعده لاكتشاف اللي بعده اذا هو ابن بطوطه ايش سوى اكتشف مدن وزار مدن عديده هاي الاكتشاف اللي عمله تعالوا نشوف اللي بعده اللي هو جاكوستيو ابحر في القارب ليكتشف المحيطات هي ليفت اون ذا بوت هو عاش في على القارب عده شهور او شهور عديده يعني اسم القرب تبعه يعني انا اعتقد انه ممتع انك ترى الكثير من النباتات البحريه والحيوانات البحريه اي اجري وانا اتفق معك الكثير من المرجان تحت البحار والمحيطات انا اعتقد انه هذا جميل جدا قبل في الدروس اللي قبل كنا نحكي انه الكره الموجوده تحت الماء هلقيت لو جاب برضو هي ايش كورال لانه الماء هو عباره عن بحار ومحيطات طيب بنلاحظ شغله تكررت معنا كلمه سنك كل واحد بيحكي اي ثينك اي اجري اي ثنك هنا عندي عمر عمر بنلاحظ انه هذا الفعل يا بناخذ معه باس او بدون اس حسب المتكلم اذا مفرد ناخذ اذا جمع بياخذ بدون اس فهذا من الافعال اللي هي الافعال التفكير او بافعال الشعور اللي بنفعش ناخذ معها وحناخذ قاعدتها في هذا الدرس بس حبيت انوه عليها هلقيت عشان نلاحظها في الدرس طيب ننتقل للفقره اللي بعدها فالنتينا فلو اند ووك ان اوتر سبيس يعني فالنتينا طارت ومشت على الفضاء الخارجي او في الفضاء الخارجي اوتر سبيس يعني فضاء خارجي سبيس فضاء اوتر يعني خارجي اوت مش بنقول اوت يعني خارج وتر يعني خارجي هير سبيس يعني سفينه الفضاء الخاصه فيها ذهبت حول او دارت حول الارض ارض 48 مره يعني هي من اسيا وهي اول امراه زارت الفضاء الخارجي او وصلت الى الفضاء مين هي فالنتينات الفضاء مش يقول لي اوشن او اكسبلور اوشن لا زارت الفضاء الخارجي مين هي فالنتينالينج انا لا اعتقد انه السفر الى الفضاء امن يعني بتعتقد انه السفر الى الفضاء خطر يعني دين جرس فردت عليها اي دونتي وانا لا اتفق معك يا علياء انا اعتقد انه هو ممتع اكثر من اكتشاف المحيطات اكسبلور يعني اكتشاف المحيطات طيب قبل ما ننتقل للاسئله الدرس بدنا ناخذ اللي وردت في الدرس في عندي هاي الكلمات هنا وورد وهاينينج واللون يعني مشهور معناها في نص سبيك يتكلم معناها توك كليفر يعني ذكي ذكي او حكيم وايز انت ريسنج ممتع معناها يعني كثير معناها مني بيلو تحت يعني اندر المضادات نورس شمال عكسها ساوث جنوب وسط غرب عكس شرق ديسكري يعني لا يوافق عكسها اجري يوافق ابف اخذناها انها اعلى عكسها يعني اسفل اقلي طبيعه بيوتيفول الجميل الاخير عكسها فيرست الاول مان رجل عكس هوما امراه دينجرس خطير عكسها سيف امن دايماتا عكس طيب ممكن طبعا يجيني نستخرج من الدرس ممكن يحكي لي سيتي مدينه عندي مكه وعندي مدينه هاي مدن مرضت في الدرس كنت ننتهي قاره ممكن نختار واحده منهم اتجاهات اللي هم ساوث نورث ايست هذول الاشياء اللي ممكن نستخرجها من الدرس انتقل للبيت لاسئله الكتاب ونحلهم مع بعض عندي السؤال الاول اللي هو بدنا نوصل الكلمه مع الصوره المناسبه لها ايرث الارض هنوصلها مع الصوره دي اكسبلورر مكتشف اللي هو لازم يكون شخص محيط مع الصوره يعني المحيط الاطلسي دايركشن اتجاهات اللي هي هي افريكا راح نوصلها مع اللي هي الشرق حنوصلها مع الصوره اف لانه هي البوصله متجه ناحيه الشرق وسط اللي هي غرب هنوصلها مع اتش لانها متجه ناحيه الغرب اللي هي جنوب هنوصلها مع الصوره ايه هيها متجه ناحيه الجنوب كم بوصه لحن نوصلها مع الصوره جي لانه ما فيش باتجاه محدده تقريبا الها فهي هنختارها يكتشف هنوصلها مع الصوره جي لانها مكتشفه الفضاء الخارجي ومن امراه حنوصلها مع الصوره كي اجري يوافق مع الصوره اي لانه هيو بهز في راسه انه موافق ننتقل للسؤال اللي بعده سير كلنا نحوط على الكلمه الصحيحه مستر الي تولد كلاس اكسبلور اكسبلورز هنختار اكسبلوررز يعني السيد علي اخبر صفوا انهم حيتعلموا او حيقراوا عن علماء او مكتشفين مشهورين رانيا نوز رانيا تعرف اباوت اكسبلورنج رانيا بتعرف عن اكتشاف الارض ابن بطوطه ابن بطوطه من شمال افريقيا انه رانيا لم تتفق مع عاليه حول الفضائح حول الفضاء البوصله بتعرض للمكتشفين الاتجاهات حكينا معكم بس بنختار الدايركشن الاتجاهات الفلانتينا هي اول امراه ذهبت الى الفضاء الخارجي ننتقل هلقيت الدرس اللي بعده او الصفحه اللي بعدها صح امام العباره الصحيحه ونشوف ايش الخطا في العبارات الخاطئه بتعرض لك الشرق شمال جنوب شرق غرب الان يعني المكتشف يزور اماكن عديده على الارض اندرشن تحت المحيطات وفي الفضاء الخارجي صح تروف ابن بطوطه اسيا واوروبا وافريقيا وامريكا الشماليه مزارش ايش امريكا الشماليه امريكا لم يزورها اكتشف المحيطات كيف بدك يكتشف المحيطات عبر ابوت بقارب خاص فيه واسمه كليبسو هذه العباره خاطئه بلدينا تلسكوفا زانت الفضاء صح نجي لا اللي بعده اكمل رانيا اند امر نو اباوت اند اوشنز يعني رانيا وعمر بيعرفوا عن اكتشاف الارض والمحيطات يعني نحن نستخدم البوصله تعرض لنا الاتجاهات اللي هم شمال شرق جنوب غرب ونيوغو اندر ذا ووتر اند اوشن عندما تذهب تحت الماء في المحيطات انت تستطيع ان ترى المرجان والسمك ابحر في القارب ليش ليكتشف المحيطات واكسبلور ذا اوشن ابن بطوطه بدنا نعرف انه ابن بطوطه من شمال افريقيا رانيا لم تتفق او لم توافق مع عاليه شيء صوت اكسبلورنج هي بتعتقد انه اكتشاف الفضاء ممتع اكثر من اكتشاف المحيطات ننتقل للسؤال اللي بعده اجب عن الاسئله لماذا رانيا تعرف نو يعني تعرف عن الاكتشاف شينوز هي بتعرف عن اكتشاف الارض والمحيطاتينك ماذا يعتقد عمر انه هو ممتع سي الووتس انه نشاهد حيوانات ونباتات بحريه هيو لما حكى هون اي ثينك هذا هو الممتع بالنسبه لعمر اجري وذراني اباوت ابن بطوطه ماذا عمر وافق رانيا عن ابن بطوطه انه هي واز فيريواز انه هو شخص حكيم ماذا رانيا تعتقد انه جميل تحت الماء اللي هو الكثير من المرجان هذا بتعتبر انه جميل ماذا تعتقد عليه انه غير امن اللي هو السفر الى الفضاء الخارجي يعني ماذا رانيا تعتقد ان هو ممتع اكثر من اكتشاف المحيطات اللي هو السفر الى الفضاء الخارجي ننتقل للسؤال اللي بعده برضو عندي كلمات بدنا نعبي الفراغات فيها بشكل صح عندي اكسبلورر مكتشف دايركشنز اتجاهات ايست شرق ساوث جنوب اكسبلور يكتشف اوشنز محيطه دائما نحاول نكتب معاني الكلمات قبل ما نبدا نحل عشان نحل بشكل صح امرسيد يو كان فراغ ذا فراغ يو كان اكسبلور ذا اوشن من الكلمات اللي عندي وكان بعد كان بدي احط فعل ايش في عندي فعل موجود عندي اكسبلور يعني انت تستطيع ان تكتشف ايش ممكن نكتشف من الصوره ممكن ان نكتشف المحيطات احنا بنكتشف محيطات يا بنكتشف مدن يا بنكتشف الفضاء الخارجي فمن الكلمات اللي عندي عندي اوشن فهنختار ايش اوشن هي فيزيتد ايه هو زار اسيا فيه اسيا بالنسبه له كانت وين في الشرق يوروب ان ذا نورث اند افريقيا اند وافريقيا في الجنوب لانه هو من شمال افريقيا فاسيا بالنسبه لهي اسيا بالنسبه له شرط واوروبا شمال وزار كمان جنوب افريقيا نلاحظ عندي كلمه لازم ادور على كلمه فيها حرف من حروف العله وانا بتكلم عن هذا هذا عالم او مكتشف ان اكسبلورر هي دايركشن هو استخدم يعني استخدم البوصله يعرف الاتجاهات طيب نيجي هلقيت للسؤال اللي بعده واذا لاحظته قبل شوي حكيت لكم عن الافعال اللي هم ثينك واجريه واجري هذه الافعال بنفعش اخد معها بستخدم معها دائما المضارع البسيط انه بتاخد اسيا يا اما بدون اس حسب الفاعل وطبعا مش بس هي في افعال تانيه مثلا زي كمان نو لايك لوف وفي افعال اكثر من هيك بس يعني اكتفوا بهالقيت بالموجود معانا في الدرس انه حاولوا تحفظوهم هدول انه اشوفها بنفعش اخد معها اي ان جي يا اما بحط اس يا اما بدون اس نيجي نشوف عندي فاطمه فاطمه مفرد هناخذ ثنك ولا ثينكس احنا عارفين انه المفرد بحب دائما الاس وانه في اس بياخدوا المفرد فنقول فاطمه حناخذ رانيا ذات ابن بطوطه عاليه بس نلاحظ هنا فش عندي اسئله عندي نفي بنقول دونت ثنك ولا دهنك علياء اللي فيها اس بدها تاخذ الاس واللي فيه اس كيف بننفيه بنحط طازنت اما لو فش اسبرين فيها هيا فيها اس فهنحكي ذات رانيا دوزنت اجري وذاليا رانيا لم توافق عليا اذا رانيا مفرد بتاخد اللي فيها اس اذا لو بدنا ننفي الافعال اللي فيها اس بنكتب طبعا الاس بيروح في بضل الفعل بدون اس يعني لو بدي انا انفي بنقول ثينك لو بدي انفي اجريز بنقول بتروح لاسف كلمه طيب ننتقل للسؤال اللي بعده عندي سؤال برضه عندي افعال وبدنا نعبي الفراغ فيها زي ما حكينا بطلع على الفاعل طالما عندي ثنك جري انا بس حتطلع على الفاعل اذا الفاعل مفرد هحط له اسم الفاعل جامع بنحط بدون اسم عندي رانيا رانيا مفرد يلقاها نكتب بدون عمر مفرد يبقى نحط له ايمي مفرد اجريز بحط لها اس رانيا مفرطه بس نلاحظ انه هنا في عندي كلمه نعطي يبقى لازم فيها كيف بدنا ننفلي باس بنقول طبعا الاس راحت في كلمه فبنكتب عفوا هيك بنكون حلينا السؤال ننتقل للي بعده ماذا تعتقد هل هم متفقين عندي مثلا مثال عندي هاي هدى وهاي عندي ياسر هدى بتحكي يعني انا بعتقد هاي هدى مثلا بتعتقد او موافقه تعتقد انه يعني قفز الخيول انه الاكثر متعه لكن بنلاحظ انه ياسر مش عاجبه مكشر فبنحكي انا لا اتفق اي ثينك سباق السيارات هو الاكثر متعه هورز جونغ از قفز الخيول ممل تعالوا نشوف هلقيت نكمل فايش هنحكي عن بدنا نحكي عن ياسر بنحكي ياسر ضنت اجري مش هنحكي هنا هو كان يتكلم كان يقول اي دونت لكن لما بدنا نحكي عنه احنا ياسر ياسر ان هو لم يوافق انه ركوب او قفز الخيول ممتع طبعا اخترنا الكلمات من عندي من هنا هو قفز الخيول هاي عندي انترستنج طيب تعالوا نشوف هدى وهاي عندي يعني هنحكي هدى طبعا عند الفعل تينك هنقول ثينكس ليش حطيت مور عشان في عندي ذين يبقى انا بقارن بين شغلتين بنقول موورك زايتنج ذان كار ريسنج يعني اكثر متعه من سباق السياره طيب الاخيره عندي هدى وهاي عندي ثينك وسايكل ريسنج يعني بالنسبه للجميع فنحكي هدى حطينا لها لانه وده مفرد هدى سباق الدراجات از ذا موست بورنج ليش حطينا ذا موست لانه هو بقارن بالنسبه للجميع فبنقول ذا موست وبنحط اول سبورت زي ما اخذنا قبل هيك لازم شغلتين لما يكون عندي كلمه زين بدنا نحط كلمه يا اما مور اذا كانت الصفه كبيره يا اما اي ار اذا كانت الصفه صغيره هذا لما يقارن بين شغلتين ومنستدل من كلمه لكن لما بقارن شخص بالنسبه للجميع كلنا قلنا بنحط ذا موست ونحط الصفه اذا كانت كبيره او بنقول ذا ونحط الصفه القصيره بنضيف لها اي اس تي في الاخر هذا لما يكون عندي ذا او مقارنه بالنسبه للجميع المقارنه بين شخصين او اثنين السؤال اللي بعده طبعا هذا السؤال برضه بس هنحله مع بعض فاطمه الصحيحه طبعا كتب لي اول حرف من الكلمه واحنا بدنا نكمل باقي الكلمات طبعا هاي الفراغ الاول هنكمل كلمه ايرث هنا امريكا افريكا كمباص نورس لانه هاي الكلمه في الاخر نورس هنا نكتب اكسبلوررز اكسبلور اوشن اللي هو النساء هيك بنعبي الفراغات بشكل صح عفوا انتقل هلقيت للسؤال الاخير مش السؤال الاخير يعني السؤال الاخير في الصفحه تعلمنا في هذه الفقره وبدنا نحط كنستخدم انه نحط كابيتال في بدايه الجمله ونحط في الاسلوب في نهايه الجمله هو كثير بشويه كلمات وانا بدي استخدمها ابن بطوطه كم فروم او كم فروم افريكا وفي افريقيا جاء من شمال افريقيا هيسيل ذا اوشن هو ابحر فيه المحيطات هي اكسبلور اكتشف الجبال هنا هي اكسبلور اوف ذا اوشن هي سو كورال انه هو جاكوس مكتشف مشهور اكتشف تحت البحار والمحيطات تحت الماء او مياه المحيطات الاخير عن فالنتينو تيرشكوفا في مدينه اول سيده فضاء او امراه فضاء هيك الحل بكون صحيح ننتقل هلقيت للسؤال الاخير برضو حنستخدم الكلمات اللي تعلمناها في الدرس عندي كومبليت وتشكي وتاكد من الكتابه ناظره اللي هي الناصره يعني هيبرون از ان الخليل في الجنوب غازا في الغرب ان ذا ايست واريحه عفوا انجيلكو واريحا في الشرق اوف بالستاين هدول طبعا مدن فلسطين نحن نستخدم البوصله لنرى الاتجاهات اللي نستطيع ان نمشي فيها بوت كانسيل اون ذا اوشن القوارب يمكن ان تبحر او تستطيع ان تبحر في المحيطات
1:14:12
شرح و حل الوحدة الخامسة عشر من كتاب اللغة الانجليزية للصف السادس الفصل الثاني
ROWAD EDUCATION
469.4K مشاهدة · 5 years ago
43:19
حل اسئلة و شرح الوحدة الخامسة عشر كتاب اللغة الانجليزية الصف السادس الفصل الثاني
ليث عوض
96.1K مشاهدة · 6 years ago
9:36
الصف السادس Unit 15 I know my Rights Emar Series 2025 English With Miss Laila
English With Miss Laila
9.7K مشاهدة · 1 year ago
11:35
الصف السادس الدرس 15 I know my Rights Emar Series 2025 English With Miss Laila
English With Miss Laila
23.1K مشاهدة · 1 year ago
11:47
انجليزي الصف السادس كتاب الطالب صفحة 15 الفصل الثاني
المناهج الدراسية الأردنية
5K مشاهدة · 3 months ago
11:47
Unit 15 Great explorers part 1 for sixth grade
خطوات للأمام
2.4K مشاهدة · 6 years ago
8:21
شرح درس Shopping for Clothes صفحة 15 الوحدة الخامسة انجليزي سادس ابتدائي – الفصل الثاني
Read with Miss Eman
4K مشاهدة · 3 months ago
6:06
الصف السادس unit 15
Taha Judi
33 مشاهدة · 6 years ago
9:52
انجليزي الصف السادس كتاب التمارين صفحة 15 الفصل الثاني
teacher Ruba
220 مشاهدة · 1 month ago
13:01
اللغة الإنجليزية 6 فصل 2 Unit 15 Period 1
Rawafed Channel
1K مشاهدة · 4 years ago
7:05
Emar 6 Unit 15 I know my Rights SB Part 2 الدرس 15 الصف السادس
Rafah Trressey
1.8K مشاهدة · 6 months ago
9:37
انجليزي الصف السادس كتاب التمارين صفحة 15 الفصل الثاني
المناهج الدراسية الأردنية
3.4K مشاهدة · 3 months ago
0:38
كلمات الوحدة 15 great explorers الصف السادس الفصل الثاني
Hiba Natsheh
1.5K مشاهدة · 1 year ago
10:15
الصف السادس اللغة الإنجليزية الوحدة الخامسة صفحة 15 أحلام جمال منهاج Jordan team
تعلم واستمتع
2.4K مشاهدة · 3 months ago
14:44
Grade 6 th Unit 15 Great Explorers الصف السادس وحدة 15 المكتشفون العظماء LORD SAMER