الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 10 البردة ص 31

👁 1 مشاهدة

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 10 البردة ص 31

النص الكامل للفيديو

مرحبا بكم في اكاديميه كوانتم التعليميه معكم المعلمه جمانه قبلان سوف نبدا الان باعراب الابيات التي شرحناها سابقا وهي من قصيده البرده سنركز على بعض الاشياء كما اتفقنا سابقا عندي هنا وقال كل خليل كنت امله اولا قال هو فعل في الزمن الماضي فعل ماض مبني على الفتحه مبني على الفتح فورا عندما ارى فعل ماض فورا فعل ماض مبني الفعل الماض دائما مبني استطيع بهذا الشكل ان اخذ اغلب العلامه ننتقل من الذي قام بفعل القول كله قال كل فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره تستطيعون انتم ان تكملوا وقال كل خليل بعد كل اذا كانت الكلمه مجروره سوف نعربها مضاف اليه مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره كنت امله كنت هذا من الافعال الناقصه يوجد افعال ناقصه تاخذ اسم وخبر كنت فعل ماض ناقص فعل ماض ناقص والتاء ضمير متصل في محل رفع اسمها والتاء في محل رفع اسمها اسمها امله امل فعل مضارع مرفوع ينتهي عند اللام فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهر على اخره والهاء ضمير متصل في محل نصب مفعول به لا الفينك اني عنك مشغول اني ايضا اخذنا اني في المره السابقه وقلنا ان حرف مشبه بالفعل اني ان حرف مشبه بالفعل ياخذ اسم وخبر ايضا الفيل سنحذف الميم والياء في محل نصب اسم ان تحتاج الى خبر اني مشغول مشغول خبر ان مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره هذا البيت الاول البيت الثاني الان فقلت خلوا طريقي لا ابى لكم فكل ما قدر الرحمن مفعوله الفاء هنا حرف عطف فقلت الفاء حرف عطف قلت ايه هي قال لكن اييه هنا اصبحت قلت واتصلت بالتاء المتحركه ك ينتهي الفعل عند اللام فعل ماض مبني فورا نقول مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركه والتاء ضمير متصل في محل رفع فاعل فقلت خلوا خلوا اي اتركوا خلوا فعل امر مبني كمان ايضا فعل الامر فورا نقول مبني مبني على حذف النون من اخره لانه من الافعال الخمسه والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل والالف للتفريق دائما الالف التي تاتي بعد واو الجماعه هي للتفريق خلوا طريقي ماذا يطلب ان يخلوا طريقه طريقي مفعول به منصوب وعلامه نصبه به الفتحه المقدره على ما قبل ياء المتكلم والياء في محل جر بالاضافه في محل جر بالاضافه قدر ايضا فعل ماض الرحمن رفض جلاله فاعل ننزل الى البيت الثالث كل ابن انثى وان طالت سلامته يوما على اله حداء مفعوله كل بدا كل بدانا بها الكلام فهي مبتدا اي المبتدا هذا كله خبره محمول كله محمول بعد كل اتفقنا اذا كانت الكلمه مجوره هي مضاف اليه ابني مضاف اليه طالت فعل ماض مبني على الفتح والتاء لا محل من الاعراب تاء التانيث سلامه هي الفاعل كل اذا الاولى مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره ابني مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره طالت فعل ماض مبني على الفتح والتاء تاء التانيث لا محل لها من الاعراب محمول اي قبل محمول سلامته فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهر على اخره والهاء ضمير متصل في محل جر الاضافه عندما تتصل هذه الضمائر بالاسماء تكون في محل جر بالاضافه محمول كما قلنا خبر مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره ننتقل الى البيت الذي يليه انبئت ان رسول الله اوعدني والعفو عند رسول الله مامول انب بئت اي اخبرت هذا فعل ماض مبني للمجهول اقول زرع الفلاح الارض عندما يكون مبني المجهول ستصبح زرعت زرعت هنا انبا بالفعل المبني للمجهول انبئ اصبحت انبئت فعل ماض مبني للمجهول انبئت فعل ماض مبني للمجهول والتاء قبل ان نقول مبني المجهول مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركه تعودنا ان التاء في محل رفع فاعل لكن في المبني للمجهول تكون في محل رفع نائب فاعل والتاء في محل رفع نائب فاعل ايضا عندي ان رسول ان حرف مشبه بالفعل يحتاج الى اسم وخبر رسول اسم ان منصوب وعلامه نصبه فتحه ضعره اوعدني جمله اوعدني جمله فعليه في محل رفع خبر ان ناتي الى البيت السادس لا تاخذن باقوال الوشاه لا قبل البيت الخامس مهلا هذاك الذي اعطاك نافله القران فيها مواعيض وتفصيل ايه عندي هنا اعطاك وهداك نفس الاعراب اعطاك هداك نفس الاعراب فعل ماض مبني على الفتح المقدر فعل ماض مبني على الفتح المقدر اين على الالف الف للتعذر والكاف ضمير متصل في محل نصب مفعول به عندي هنا ايضا الذي اعطاك الذي اسم موصول بعد الاسم الموصول هناك جمله صله الموصول لمحل الاعراب جمله اعطاك جمله فعليه صلته الموصول لا محل لها من الاعراب ناتي الى البيت الذي يليه لا تاخذني باقوال الوشاه ولم اذنب ولو كثرت عني الاقاويله عندي هنا كثرت عني ساكتب هنا كثرت كثرت فعل ماض مبني على الفتحه على الفتح الظاهر على اخره والتاء ضمير والتاء تاء التانيث الساكنه لا محل لها من الاعراب من الذي قام بفعل الكثره من الذي كثر الاقاويل الاقاويل فاعل فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره ان الرسول لنور يصضاء به مهند من سيوف الله مسلول ان حرف مشبه بالفاعل الرسول اسمها لنور نور خبرها واللام هذه تاتي في خبر ان نسميها اللام المزحلقه مهند من سيوف الله مسلول مهند مبتدا مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره اخره مهند دول عندي هنا ايضا مسلول مسلول صفه المهند صفه مرفوعه وعلامه رفعها الضمه الظهر على اخره في عصبه من قريش قال قائلهم ببطن مكه لما اسلموا زولوا الماض قائلهم من الذي قام من الذي قال قائلهم قائلهم فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره اسلموا اسلموا فعل ماض مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعه والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل والالف التي تاتي بعد الواو للتفريق هنا تحتاج الى همزه زولوا زولوا اتركوا غادروا فعل امر مبني ايضا على حذف النون مثل خلوا فعل امر مبني على حذف النون لانه من الافعال الخمسه والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل والالف للتفريق زالوا فما زال انكاس ولا كشف عند اللقاء ولا ميل معازيل اي ما هذه نافيه زال اي ترك انكاس انكاس هي الفاعل اي ضعاف فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره معازيل ولا ميل معازيل اي غير حاملي السلاح صفه مرفوعه وعلامه رفعها الضمه الظاهره على اخره ايضا عندي هنا شم العرانين ابطال لبوسهم من نسج داوود في الهيجه سرابيل لبوسهم مبتدا لبوسهم مبتدا سرابيل خبر يعني لباسهم من الحديد لباسهم متين جدا لبوسهم هي المبتدا هنا مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره والهاء ضمير متصل في محل جر الاضافه والميم للجمع سرابيل هبر مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره هذه الكلمات التي اعربناها في هذا الدرس ان شاء الله نكمل في الدرس القادم حل الاسئله كامله الموجوده خلف خلف القصيده شكرا لكم بارك الله بكم نلتقي ان شاء الله في درس قادم ‏M.
الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 9 البردة من ص 30 إلى 31 33:50

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 9 البردة من ص 30 إلى 31

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

3K مشاهدة · 7 months ago

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 11 حل اسئلة درس البردة ص 32 إلى 33 25:05

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 11 حل اسئلة درس البردة ص 32 إلى 33

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

8K مشاهدة · 7 months ago

شرح قصيدة البردة الصف العاشر 10 اللغة العربية أ معاذ الداده منصة لبيب التعليمية 14:37

شرح قصيدة البردة الصف العاشر 10 اللغة العربية أ معاذ الداده منصة لبيب التعليمية

منصة لبيب | Labib Platform

13.8K مشاهدة · 1 year ago

تطبيقات قصيدة البردة الصف العاشر 10 اللغة العربية أ معاذ الداده منصة لبيب التعليمية 14:47

تطبيقات قصيدة البردة الصف العاشر 10 اللغة العربية أ معاذ الداده منصة لبيب التعليمية

منصة لبيب | Labib Platform

6.8K مشاهدة · 1 year ago

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 16 المديح في العصور الادبية ص 45 19:43

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 16 المديح في العصور الادبية ص 45

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

3.8K مشاهدة · 7 months ago

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 15 وفاء ص 45 43:28

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 15 وفاء ص 45

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

5.2K مشاهدة · 7 months ago

م السوري شرح وحل أسئلة قصيدة البردة الصف العاشر الأستاذ حمود ويس أرجو الاشتراك والإعجاب 15:47

م السوري شرح وحل أسئلة قصيدة البردة الصف العاشر الأستاذ حمود ويس أرجو الاشتراك والإعجاب

الأستاذ حمود ويس اللغة العربية

46.2K مشاهدة · 4 years ago

المنهاج السوري إعراب قصيدة البردة الصف العاشر الأستاذ حمودويس أرجو الاشتراك والإعجاب بالقناة 14:47

المنهاج السوري إعراب قصيدة البردة الصف العاشر الأستاذ حمودويس أرجو الاشتراك والإعجاب بالقناة

الأستاذ حمود ويس اللغة العربية

28K مشاهدة · 4 years ago

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 14 قصيدة ص 42 44 29:57

الصف 10 اللغة العربية الوحدة 1 الدرس 14 قصيدة ص 42 44

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

4.2K مشاهدة · 7 months ago