الصف السابع الفصل الثاني انجليزي كتاب الطالب ملون صفحة 12 13 المنهاج الجديد

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا طلاب الصف السابع بعد ان قمنا بحل وشرح الصفحه رقم 11 الان ننتقل الى الصفحه رقم 12 لسون 5 الدرس الخامس لدينا هنا عند رقم واحد يقول بيفور يد قبل ان تقرا تز بوكور اذا القصه اليوم هي عن ا قصه مغامره لو سيركل انظر وضع دائره كت اوبشن على الخيار الصحيح في هذه الاربع خيارات اذا نذهب الى الحل سريعا يقول هنا ا ولا بور ممتعه وليست بور ممله او ككت هي المكان والزمان كاركتر الشخصيه هي الاجابه الصحيحه هي الشخص في القصه وهذه الاجابه هي الصحيحه ثلا ككر ولا ككت ستوري اذا الاجابه هي ككت لا يوجد قصه فيها شخص واحد اذا كور والاخيره المكان يطلق عليه في القصه سست باللغه الانجليزيه والزمان ايضا هو سست ننتقل الى الكتاب بعد ان قمنا بحل هذا يقول تمرين اث استمع واقرا لماذا الاطفال سعداء اذاهم ليسوا فقط مستكشفين على الطراز القديم ا فاشور مستكشفين على الطراز القديم نذهب الى ترجمه القطعه سريعا يقول هنا عباس واز كب كان في رحله تخييم سستر مع اخته الكبيره حلا ليلى اخواته حلا وليلى وضعوا خيمتهم ان كامب سايت في موقع التخييم نير سول وقربا من سول و غابه صغيره next في الصباح التالي استيقظوا بكرا راز ليشاهدوا شروق الشمس بعد ما اكلوا بريك فاست فطورهم نظروا في كتاب الارشادات الذي معهم يقول هنا هنالك خليج في الجانب الاخر من الوادي هنالك خليج في الجانب الاخر ه يجب ان نمشي الى هناك تقول اخته يس نعم بي ا فشور دعونا نكون مستكشفين من الطراز القديم ادن في هذه المغامره س حلا حلا قالت ذلك اي فكره جيده اورون سطف هتفنا ونستخدم الخريطه بك التي في كتاب الارشادات هذا قاله عباس الان من يقول التالي يقول هنا ليلى بان با ا ليلى تقول انني جلبت البوصله القديمه لجدي وذمي معي سيد ليلى قالت ليلى ذلك اذا لن نضيع اذا استخدمناها ايضا ليلى تقول ذلك افتر اذا بعد ان جمعوا حقائبهم وفيها بعض الطعام واس وتر الماء البارد هم بداوا بالمشي هنا نحتاج الى الذهاب شمالا ثم شرقا لذلك تقول البوصله انها في هذا الاتجاه هذا قالته ليلى كباس عندما نظرت الى البوصله بعد ان عبروا الوادي صعدوا التله في الجانب الاخر س المشهد والمنظر اراوند في كل الاتجاهات كان جميلا بداوا بالمشي نزولا نزلوا الى الشاطئ عباس لم يبتعدوا كثيرا لان عباس توقف د ز بعد ان سمع عباس وتوقف لانه سمع رجل شاوت يصرخ فور هب من اجل المساعده مان داف وقع من على المنحدر كلف منحدر ساعدني كان الرجل يصرخ انني جرحت رجلي ولا يمكن التسلق مجددا يقول هنا دون و لا تقلق شاد حلا حلا صرخت وقالت دون لا تقلق فون وتقوم باعاده تشغيل هاتفها سنتصل من اجل المساعده ننتقل ال القطعه الثالثه بعد ان انتظروا اربع ساعات بدا الاطفال بالشعور بالبرد وايضا بداوا بالقلق وكان الوقت يقترب من سنست الغروب قالت حلا انه ماذا سنفعل اذا لم ياتي احد قالت حلاه ليلى ذلك عندما قالت ذلك هبتر سمعوا صوت طائره هليكوبتر اذا قفزوا و لوحوا هذه الطارئ حتى راهم الناس بقوا يوحوا حتى راهم الناس في الهليكوبتر اان بعد ان سحبوا الرجل بول يسحب تو سيفتي روب الى بر الامان روب عن طريق الحبال هم اخذوه تيري هوبيت مستشفى قريب القطعه الاخيره ذهبوا الاطفال لزياره الرجل في المستشفى وشكرهم لمساعدته في المره القادمه هنا من يقول ذلك يقول ي ماف يقول الرجل في المره القادمه لن اذهب لتسلق وحدي ساقوم بالتاكد اي ها ماي موبايل فون مي ان هاتفي معيش ومن الجيد اننا لسنا مستكشفين من العصر القديم عباس قال ذلك قال ذلك لاخواته فيما بعد وليس امام الرجل لم يكن لديهم هواتف لانهم لمساعده الناس اذا تنتهي هنا القطعه نذهب الى الاسئله في الاسفل يقول تمرين رقم ث اكتفيتي بوك اذهب الى الكتاب غير ملون قمنا بحله سابقا الى الصفحه رقم س وتمرين 4ب تمرين حوار يقول جروب في مجموعات اذا في مجم مل هذه الشخصيه لدينا بيوبل الطالب الاول بيوبل سي بي سي دي والطلاب ب وسي ودي يقول يمثل انه سيكون صحفيا ويسال الطلاب عن خبراتهم باق الطلابي عباس وحلا وليله سيمثلون انهم عباس وحلا وليلى ويقولون للصحفي ينس عن تجربه تنتهي هنا الصفحه رقم 12 ننتقل الصفحه التاليه لسون 6 الدرس السادس فكب اند جرامر المفردات والقواعد لدينا التمرين الاول يقولو ماتش انظر ووصل ريبيت ثم لسن استمع تشيك تحقق وريت كرر اذا نذهب الى التمرين الذي لدينا هنا نذهب الى الحل سريعا يقول الحل في هذه الصفحه اذا نقوم بتوصيل الكلمات مع الصور اذا نورث لدينا في الصوره رقم اثنين الصوره رقم اثنين تقول انه نورث نذهب الى الصوره رقم اثنين الاتجاه شمالا نورث يعني شمال وساوث في الصوره رقم تسعه نذهب الى الصوره رقم تسعه هنا الاتجاه جنوبا وساوث تعني جنوب ايست الشرق في الصوره رقم 12 الاخيره اذا هذا هو اتجاه الشرق ايست وويست الغرب في الصوره رقم ثلاث الاتجاه توذ ويست الى الغرب نذهب الى الصوره سن رايز في الصوره رقم 10 اذا نذهب الى الصوره رقم 10 هذا شروق الشمس سن رايز وسن ستيت في الصوره رقم واحد غروب الشمس ود الغابه في الصوره رقم 6 ود وفيل الحقل في الصوره رقم اربعه هذا الحقل فالي في الصوره رقم سبعه اين الصوره رقم سب هنا هذا الوادي وسنري منظر او مشهد في الصوره رقم خ هذا منظر جميل و تايد في الصوره رقم 11 وهو التاي قلنا قبل ذلك انه المد والجذر ي في الصوره رقم ثانيه وهو الخليج اذا هنا نقوم قمنا بحل التمرين في هذه الصفحه ننتقل الى التمرين الثاني التمرين الثاني يقول اق القصه في الدرس الماضي مره اخرى وجد كلمات التاليه التي قمنا بحلها سابقا التمرين الثالث يقول فكر في القصه في الدرس السابق هل الجمل صحيحه خاطئه اذا كانت خاطئه وا لماذا هي خاطئه اذا نذهب الى الحل الجمله الاولى يكا نعم هم اكلوا بريكفاست الفطور ثم نظروا في كتاب الارشادات الخاص بهم هذا ولا يحتاج لتفسير لانه موجود في القطع اذا هم اخذوا الا اكلهم والماء وبداوا بالمشي وهذا ايضا صحيح لدينا هنا تسلق الاطفال الت هذا خاطئ لانه اولا عبروا الوادي ثم ثم صعدوا التلا هذا هو صحيح والعكس وثلاث بوبترول عباس هوبيت عباس لم يكن مريضا اذا الرجل هو الذي كان مريضا ببتر هوبيت اذا انتهى هنا التمرين رقم 3 نرجع الكتاب لننظر الى التمرين التالي في الصفحه 13 تمرين رقم 4 تمرين رقم 4 يقول ثم اكمل القواعد اذا لدينا هنا افتر يجب ان ياتي بعدها هاد لدينا هنا بفور يجب ان ياتي قبلها دهاد وفي بغض النظر عن النفي ولدينا هنا وهنا الاستخدام الثالث بلا كلمات داله ولكن اعتماد فقط على الزمن اذا يقول زكت ففور افتر اذا سنستخدم بيفور او افتر قبل ان يحدث حدث اخر في الماضي اذا الحل هو بيفور نضع دائره على بيفور والثانيه ف بيركت نشكل زمن الماضي التام باستخدام هاف او هاد زائد فيرب بارتسبل اذا الاجابه طبعا ها زائد بارتسبل اذا هنا حل هذا المربع اذا نضع دائره على بيفور وعلى هاد ننتقل لتمرين الخامس استماع لسن حسان استمع الى حسان اين وضع هو وابيه خيمتهم الاجابه بسيطه بيتش على الشاطئ بعد الاستماع نكتشف ان وضعوا خيمتهم على الشاطئ التمرين التالي سن اجين استمع الى هذا النص مره اخرى نمبر ورقم الاحداث كوركت اوردر في ترتيبها الصحيح يقول هنا وش شاهدوا الشروق شروق الشمس اذا مع الصوره رقم او مع هذه الجمله في الترتيب رقم اربعه التي بعدها سليب ذهبوا للنوم ولكنهم استيقض فجاه اذا هذه ترتيبها جمله رقم خ التي بعدها وش ذهب لصيد ثم طبخ العشاء هذه مع الصوره رقم ا او مع الترتيب رقم ا اذا وضب خيمتهم وذهبوا للمشي هذا ترتيبه واحد تولد اد ادفنتشر ستوريز تكلموا قصص مشوقه وحكوا لبعض قصص مشوقه ترتيبها ثلاث والاخيره توك داون ذا تنت كويكلي ان وينت هوم اذا هدوا الخيمه وذهبوا للمنزل ترتيبها سته اذا ننتقل الى التالي يقول في سبعه لوك ات مصطفى دا انظر الى يوم مصطفى هنا في الساعات ست بيركت استخدم زمن الماضي التام وقل جمل اعتمادا على هذا الزمن هنا مساعده افتر مصطفى هادت بعد ما اكل مصطفى بريكفاست الفطور ذهب للتسلق في الغابه هنا الاجابات سريعا افتر هي ين بعد ان ذهب الى التسلق انذا و في الغابه هي هوم جون ذهب الى المنزل مع جون هذه جمله الجمله التي تليها افتر د هوم بعد ان ذهب لمنزل و جون مع جونش تناول الغداء ان ذاي فيي قلنا الخليج وافتر بعدما تناول وجبته في الخليج فوتو اخذ صور في الوادي لدينا ايضا ممكن ان نكون جمله هنا افتر هي فوتو بعد ما اخذ صور ان ذاي في الخليج في الوادي عفوا هي وشست هو شاهد وش سنست غروب الشمس الجمله قبل الاخيره ا بعد ما شاهد غروب الشمس هي زار جدته والجمله الاخيره افتر بعدما انزار جدته ينر حصل على وجبه العشاء افترين وبعد حصل عن وجبه العشاء هي و تو بيد ذهب الى النوم اذا نرجع الى الكتاب نكون هنا انتهينا من الصفحه رقم 13 بيج 13 ونرى الان الصفحه رقم 14 سنقوم بحلها مع الصفحه رقم 15 في الفيديو التالي ان شاء الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته