مساحة الاشكال المركبة ص 16 17 كراسة الرياضيات المستوى السادس ابتدائي الجزء 2 المدرسة الرائدة

السلام عليكم كنتمنى تكونوا كاملين بخير وعلى خير وفي صحه جيده كنبغيتكم كاملين تكونوا تفرجتوا في الفيديو الاول والفيديو الثاني لان هذا الدرس الرابع هو راه دمج ما بين الحصه الاولى يعني الدرس الاول والدرس الثاني والدرس الثالث الدرس ديال اليوم هو مساحه الاشكال المركبه شنو معنيه مركبه يعني غادي فيهم مثلث فيهم مستطيل اولا كنلقاو مربع وسط دائره يعني الاشكال الاعتياديه فهمتوا يعني ضروري تشوفوا الدرس الاول والثاني وكنشكر اي واحد بالطبع تيشوف وكيدير لايك وتيبارطاجي الفيديو مع تلميذ اخر حتى هو محتاج لهذاشي ونبداو بالهدف ديالنا الاول اللي هو احسب مساحه اشكال مركبه سمع لي انا عطاونا جوج د المصطلحات مساحه وعطاونا الاشكال المركبه هنايا تمشي معايا باش تبقى عاقل على الطريقه كيفاش يمكن لنا نحسب ديما من هنا من هنا لقدام من هنا لدابا فاش يقوللك مساحه الاشكال المركبه عطاونا اشكال مركبه اول حاجه غادي ديرها غتقلب واش عندك مربع واش عندك مستطيل واش عندك معين واش عندك واش عندك واش عندك واش عندك ديما تحددش من شكل اعتيادي عندك باش يسهل طبق القاعده كعادتنا المعتاده ونبدا معكم بالتمرين الاولاني ديال الانشطه التمهيديه اللي عندنا هنا غادي نخدموه اونسومبل ركز معايا مزيان الله يرضي عليك باش تفهم التمرين الاول لان التمهيد التمهيدي اللي عطاونا اجري الشكل الى اشكال اجرد الشكل الى اشكال هندسيه ثم احسب المساحه كيفاش اجرد يعني هذو غادي نفكهم بحالش نعطيكم مثال يعني اجرد ها احنا هذا الشكل هذا اللي عندنا هنا كامل جردناه عطانا مثلث اللي هو هذا ها هو حنا درنا هنايا ياك وعطانا المستطيل اللي هو مثلا اذا اول حاجه كنديرها في التمرين ديالي دائما هي انني نجرد اجرد الاشكال يعني يكون عندي شي مركب نحدد الاشكال اللي متكونين به واش مربع مستطيل معين متوازي الاضلاع واضحين منين تنلقاو الشكل ثاني حاجه اش كنقلبوا كنقلبوا علىش اللي كنا سميناهم ال وال صغيره يعني الطول والعرض والارتفاع ديال كل مجسم مثلا باش نبغي نحسب انا المثال غادي نجي مساحه ديال المستطيل غادي نجي غادي نسميها مثلا ا واحد وانا كنعرف القاعده ديال المستطيل ا واحد شنو كتساوي لي طول في العرض بلاتي نكتبها بالاحمر ديما تنقوللكم القواعد الحفاظه ديال بصح اذا ا واحد اللي اعتبر حى هي مساحه المستطيل كتساوي لينا هي طول مضروبه في الارض مزيان وكنجي تنحدد الطول والعرض انطلاقا من الشكل فين هو الطول هو هذا يعني من هنا حتى لهنا شحال فيه من سنتيمتر فيه 16 سم اي هو العرض من هنا حتى لهنا شحال فيه فيه 4 سم اذا انا غادي نجي لهنا وغادي ندير كيساوي هو 6ه مضروبه في اربعه واللي كتعطيني 24 مزيان غتقول لي ساليتي غنقوللك لا مازال ما ساليتيش شنا هي الوحده المساحه انت ما عارفش شنا هي الوحده المساحه غادي تجي اوطوماتيك عندك هنا سنتيمتر وعندك هنا سنتيمتر اذا انت غادي تجي تكتب سنتيمتر اوس اثنان سنتيمتر اوس اثنان واضحه اللي ما فهمتيش شي حاجه عاود الفيديو باش تفهم انا تنقولها لك مساحه المستطيل ها هي القاعده حنا عارفينها المساحه ديال المثلث ايوا شنا هي مساحه المث اللي متبع معايا ها اذا مساحه المثلث غادي نسميها هي اان ياك وغادي نقول بان مساحه المثلث ا اثنان شنو كتساوي واحد على اثنان مضروب فاش في الطول مضروب في العرض صافي هي مساحه ديال المستطيل بلغه اخرى وغادي نقسموه على جوج صافي هذا هو بحال اللي كنقولوا المثلث حنا را تنهضروا مع هذا المثلث ولكن بحال اللي تنقولوا هو هذا المثلث مثلا اللي عندنا بالاخضر يعني المستطيل غادي نقسمو على جوج كيعطينا جوج مثلثات متقايسه بغينا نحسبوا عندي هذا الطول اللي هي هذه والعرض هي هذه ها قسمه على اثنان واضحه مزيان نحيد هذاشي من هنايا باش نخلطوا الشعبان مع رمضان رمضان بوحد اذا نجي تطبيق اعدادي شنو تيساوي واحد على اثنان مضروب في الطول اللي هو سته هنايا ردوا لي البال هنايا را 16 ماشي سته انا شفت هذه هنا سته 13 وهنا غتعطيكم 64 ماديوش عل المهم انا اللي تيهمني الدراري الله يرضي عليكم هو خذ لي القاعده وطبق دير تطبيق لراسك فوالاجيو لهنا بالنسبه للمثلث هو واحد على جوج فين هو الطول ديال المثلث طول المثلث هو هذا من هنا حتى لهنا شحال فيه فيه سعر شحال فيه جو اذادي مضروب في 6 مضروب في اثنان كتساوي باش نسهل علينا الحساب بما ان العدد الكسري تعلمنا ليهم غادي نختزل هذا العدد اثنان مع العدد اثنان وغادي يبقى لينا 6 سنتيمتر مربع اذا المساحه ديال هذ المثلث هي 6 سم مربع واضح اذا مساحه الشكل المركب باش هذا الشكل هذا منش كيتكون هي مساحه المثلث اللي سميناها اوا ومساحه المستطيل اللي سميناها ا ج اذا مساحه المركب شنو كتساوي مجموع المساحتين هو 64 اللي هي اوا زائد 6 وتعطينا هي 70 سيمر مربع الحاجه اللي تركز معها بما اننا عندنا الوحده سنتيمتر كتبقى نفس الوحده واضح انا نمشيو نشوفوا التمهيد الثاني اذا ثانيا استعمل التقنيه الحذف او الطرح ركز معايا في الاول شنو كنا درنا درنا المجموع علاش حسبنا المساحه ديال هذا وزدنا المساحه هذا ديال المثلث هنا العكس غادي نحسبوا المساحه ديال المربع وغادي نحسب مساحه ديال القرص ومن بعد غادي نحذفوا المساحه د القرص من المساحه ديال المربع باش نحصل على هذا الجزء المخدش المخدش يعني المشرط عليه اول حاجه تنديروها ديما غنعاود معك اللي هي غادي نجردوا الاشكال من اش كيتكون هذا الشكل تقول لي تيتكون من قرص ها هو ومن مربع باش تفهم صافي دابا هذاك المربع اللي عندنا كامل بغينا نحسبوا المساحه ديالو تخيل معايا قلنا ما قبيله المساحه ديال المربع ا شنو كتساوي كتساوي لينا المساحه يلاه الدراري باين هذاشي خص تحفظ عندكم في الاخر الصفحه هو الضلع في الضلع كوطي في كوطي الضلع في الضلع صافي غادي نسميوها مثلا ا واحد ها هي ا واحد كتساوي لينا الضلع في الضلع فينا هو الضلع غادي نجي لعند المربع ديالي الضلع هو هذا يعني من هذ النقطه حتى لهذ النقطه كيتعتبر ضلع ومن هذ النقطه حتى لهذ النقطه كذلك ضلع والاضلاع ديال المربع تيكونوا كاملين مالهم متقاسه يعني كلهم عندهم 8 سم 8 سم اذا هنايا غادي نقولو هو 8مانيه ضرب 8 كتعطيني 64 سنتيمترا مربعا منين جبت سنتيمتر من هنايا من الوحده ديال الطول ديال هذاك الضلع كنعاود معكم وكنعاود نعاود معكم انا ركزوا معايا دابا المساحه ديال القرص الا بغيت نحسب مساحه القرص شنو تيخصني شش كتقول لي القاعده را اللي ماحفظش قواعد ماغيجاوبش نتخيلوا بان هذا القرص المساحه دياله هي ا جوج او ما كنتيش حفظ قواعد دخل اخويا الرابط ديال الموقع راه عطيك غير القواعد اللي غادي تحفظهم متمارك اذا اوجو شنو كتساوي قلنا هي بي مضروبه في اغ مضروبه في اغ مزيان اذا بي قلنا هي قيمه ثابته كتساوي تقريبا 3.14 14 مضروبه والشعاع فينا هو هذا اذا هذا الشعاع القياس ديالو جوج سنتيمتر اذا مضروب جوج مضروب في جوج صافي بقنا غادي نحسبوا اذا تولينا هي 3.14 14 غادي نضربوها في 4 6ه يبقى لينا 1 50 صافي دونك هي 12 فاص 56 سيم مربع واضحه مزيان دابا منلي تنبغي نحسب الشكل المخدج راه بحال تنقولوا المربع غادي نجيو لهنايا وغادي نقطعوه وغنحطوا الدائره يعني خصنا نحيدوا الدائره باش يبقى لينا هذا الجزء المخدش اذا باش ندير الجزء المخدش نقولو هو مساحه المربع المربع ناقص مساحه القوس صافي اذا المساحه تاع المربعقص منحيد منها المساحه ديالش ديال القوس مساحه المربع شحال 64 ها هي حنا حسبناها مساحه تاع المربع ولقيناها 64 والمساحه ديال القص لقيناها 12.56 56 ناقص 12 فاصله 56 اجي اخويا دير لينا العمليه الله يرضي عليك ها انت 64 نقصوا منها 12 فاصله 56 غندير هنا فاصله وغنزيدو جوج ديال الاصفار وغادي نقولوا صفر ناقص 10 لا يمكن اذا غندير واحد الاحتفاظ هنا واحد الاحتفاظ اذا 10 ناقص 6 4 0 ناقص 6 لا يمكن اذا واحد الاحتفاظ واحد هنا 10 ناقص 6 4 ندير فاصله 4 ناقص 3 1 وخمسه ناقص 6 ناقص هي 5 اذا هنا مساحه ديال الجزء المخدش هي 51 سمرا مربعا هذو حالتين اما كنزيدوا واما كنحذفوا الحاله الاولى درنا زائد الحاله الثانيه درنا ناقص صافي عقل على هذ الجوج اذا وصلنا للنشاط الرئيسي وكيما كتعرف بان النشاط الرئيسي هو نشاط خاص بالتلميذ انت اللي خصك تصاوب مساحه ديال هذا الشكل وتصاوب لينا المساحه ديال هذا الشكل باش تشوف راسك واش انت فهمتي التمرين الاول وفهمتي التمرين الثاني ولا لا ال ماخرجتيهمش عاود التمرين الاولتمين الثاني ولا جيشوف التصحيح وركز مزيان عندنا هنايا ال قتلك جرد الاشكال شنو تقوللي عندك جوج ديال الاقراس معلمركز معيا الاقراس عندهم نفس المركز في هو ياك القرص الاول هو هذا والقرص الثاني هو هذا عندهم نفس المركز بالنسبه للقرص الاول الشعاع دياله هو جوج ولكن القرص الثاني شحال الشعاع دياله تقول لي جوجنقوللك لا هذا ماشي الشعاع دياله الشعاع دياله ديما كيجي من المركز حتى يعني من المركز هنا ياك من المركز حتى للمحيط حتى لهنا هذا هو الشعاع يعني جوج غادي نزيدوا عليها جوج يلا غير ركز معايا مثلا قلنا هذا الشكل كينقسمنا جوج ديال الاكال القرص الكبير والقرص الصغيور هذا اللي كان داخل حيدناه وحطيناه بغينا نحسبوا المساحه ديال هذا القرص شنو غادي نقولوا اجي وغادي ندير ا كتساوي هي بي مضروبه في اغ مضروبه في اغ ديما بي هي قيمه ثابته 3.14 14 واغ هو هذا الشعاع يعني من هنايا حتى القطر شحال لقينا جوج اذا مضروبه في جوج مضروبه في جوج وهذه يلا حسبناها ولقيناها هي 12 فاص 56 سم مربع عاد حسبناها دابا نجيو نكتبوها هنا 12 لا عندك تجي تكتب الخارج ديالك هنا لا هذه راه هي المساحه ديال القوس الصغير دابا المساحه ديال القوس الكبير فاش قلنا عندهم نفس المركز حيدنا حنا القرص شحال بقى لينا من هنا لهنا 2 سم ياك معايا الله يعطيك الصحه من هنا لهنا جوج سيمتر وهذا العرض هذا عاوتاني 2 سم اذا من هنا لهنا كيتسمى اغ ديالش ديال القطر اللي بالاصفر الكبير اذا المساحه ديالو ال بغينا نحسبوها شنو غادي نقولوا غادي نقولوا ا مثلا هذا سميناه واحد وهذا قلنا سميناه جوج حتى هو بي مضروب في اغ مضروب في اغ هنا يمكن لي ندير اغ وهنا ندير اغ جوج اغج نسبه الى الدائره هذه سميناها مثلا سي واحد داباشي دابا تقراو هذاشي المهم هذه مساحه ا واحد يعني الشعاع الاول وهذه ا جوج يعني الشعاع الثاني اللي هو هذا يعني من هنا لهنا هو اغ اثنان وهذا هو اغ باش تفهموا الكتابه اللي كنكتبوا اذا كتساوي قلنا بي قيمه ثابته دائما هي 3.14 14 مضروبه وهنا دابا اغ شحال عندنا هي اربعه اذا هي 4 ضرب 4 كتساوي غادي نحسبوا هذا العدد غادي يعطينا هو 3.14 14 خص نضربوها في العدد 16 6 24 4 تبقى لينا 2 8 النقطه ونكتبوا هنا اربعه واحد 3 نجمعوا تعطينا سيدي هنايا 4 12 جوج يبقى واحد 0 يبقى واحد 4 5 هي ونحيدوا جوج هي 50.24 24 50 سم مربع مزيان دابا الا جيت قلت لك شنا هي المساحه ديال الجزء الملون شنو غدير ل انت ها اذا حنا هذاك الجزء خشيناه وسط يعني خصنا نحيدوا هذاك الجزء ديال القص ندير الطرح برافو عليك الله يعطيك الصحه اذا غادي نجي ندير انا القاعده ديالي غادي نقول بان ا كتساوي هي ا اثنان ديال القرص الكبير ناقص ا واحد القرص الصغير مزيان اذا القرص الكبير شحال لقيناه 50.24 الى 24 سنتيمترا مربعا ناقص شحال 12 فاصله 56 سيمر مربع تتساوي اذا هذاكشي اللي خرج لي هو اللي غادي نكتبو هنا غادي تعطينا 37 ف 68 سم مربع وهي اللي غادي نكتبو هنايا 37 فاصله 68 سم مربع مزيان الا فهمتي هذا ليكزغسيس اللي درنا راه الثاني بحال بحال نفس الطريقه غادي ندير غير الاشكال اللي مبدلين بالنسبه للشكل الثاني شنو عندنا ملي غادي نجردوا الاشكال غادي نلقاو شكل بالاصفر اللي هو المستطيل وشكل اللي عندنا بالابيض هنا اللي هو المثلث الا جمعناهم بجوج غيعطيونا هذا الشكل هذا اللي عاطي طينا في التمرين اذا هنايا مباشره جزء من المول تيقول لي حسب الجزء الملون انا شنو غندير ير ناقص صافي الاذا كان لاصق عليه مثلا جا المثلث هنا الفوق غادي نديرو زائد ولكن جا الشكل وسط الشكل غادي ندير ناقص غادي نحسب المساحه ديال ديال هذا المستطيل مثلا نفترضوا بان المساحه المستطيل ا واحد كتساوي لينا قلنا هي الطول مضروبه في العرض مزيان فين هو الطول هو 30 كتساوي تطبيق عددي غتقول لي هي 30 مضروبه في العرض شحال 14 ولكن قبل ما دير هذاشيديرلك سنتيمتر هنا سنتيمتر مضروبه في 14 سنتيمتر كتساوي ديما قبل ما دير العمليه تطبيق عددي دائما ديما شوف لي الوحده واش عندك الوحده بحال بحال الا ما كانوش بحال بحال دير لهم التحويل باش ترجعهم بحال بحال خخا يكون الفيديو شويه طويل الدراري ما عندي ما ندير حاولوا معايا اذا هنايا غادي ندير 30 في 14 غادي نلقاوها كتعطينا 420 سنتيمتر مربعا واللي هي المساحه ديال هذا المستطيل 420 سنتيمتر مربع هي مساحه المستطيل كامله دابا غدي نمشي لمساحه ديال المثلث ها كيفاش غادي نحسبوها مساحه المثلث هي الارتفاع في القاعده قسمه على اثنان عقل اولا واحد على جوج في الطول في العرض بحال بحال اذاجي هنايا باش غادي نحسبوا مساحه ديال المثلث اللي هي جوج غادي نقولوا هي القاعده في الارتفاع واحد على اثنان مضروبه في اش اللي هي الارتفاع مضروبه في اللي هي القاعده ولكن فين هو الارتفاع فين هو القاعده ركز ركز ها الارتفاع هو ذاك المستقيمكون عموديكون واحد الزاويه قائمه هذا هو نكتبو مقاد ها هو اش عقل عليه وهذاك المستقيم الثاني اللي هو هذا من هنا لهنا هذا هو القاعده صافي اذا في التطبيق عددي ديالي شنو غادي ندير واحد على اثنان مالو مضروب في اش قلنا هو سبعه مضروب فاش في ثلاثه مازال اذا شحال غتخريني هنا تقدروا ديروا الوحدات سنتيمتر سنتيمتر ندير بحال هكا سنتيمتر مضروب 30 سم اذا تعطينيتعطيني هي س 105تعطيني سنتيمتر مربع هذه المساحه ديالش ديال المثلث شنو قلنا حنا غندير ندير عمليه ناقص فوالا غ نجيو ندير المساحه الكليه كتساوي لينا هي المساحه الكبيره ديال ا واحد اللي هو المستطيل غنقصوا منها المساحه الثانيه ديال المثلث وحنا را حسبناهم ما عندناش جيو هنا كتساوي هي 420 ناقص 100 و5 يلا ناقص 105 غتخرج لينا 315 سم مربع 300 15 سم مربع وهذاشي اللي خرج لنا هو اللي غادي نكتبو هنا 315 سم مربع نمشيو الحلقه اولا الصفحه المواليه المهم عندنا هنا نشاط ديال التدريب احسب مساحه جزء ملون هذا الجزء الملون اللي عندنا هنايا خصنا نحسبوا المساحه ديالو هذا اول حاجه كنديروها هي كنجردوا الاشكال بحال اش كنجردوا راه شفنا في التمرين مثلا هذا الشكل هذا هذا كيفاش غادي يولي عندنا بحال هكا دابا هذا الشكل هذا باش نجردو حيدنا منه هذا النصف هذا هاهو نصف دائره هنا شنو كنلاحظوا كنلاحظوا هذا هذ الدائره الدائره البيضاء عندها نفس القطر بحالها بحال هذ الدائره الملونه اذا يمكن لي يمكن لي هذا النص ديال الدائره نخشيه وسط هذا هذ البلاصه ياك يمكن لي هذا النص هذا نطلعه ويولي عندي هنايا يعني وعطيني شكل كامل بحال هذا الشي يولي لنا لينا قلنا شكل بحال هكا الا جمعناها جوج ديال الاشكال غادي نتحصل على هذا الشكل وهذا الشكل عباره عن هذا نصف دائره نصف دائره اذا شحال الا بغيت نحسب نصف الدائره الشعاع ديالو شحال الشعاع اه ديال هذ نصف الدائره سته اذا المساحه ديالو شش غادي نقول ا شنو كتساوي ا بي في في اغ في اغ اذا شحال بي قلنا هي تقريبا 3 فاصله 3. ضربوها فيستهضربها فيسته تساوي شحال 1134 113 فاصله ا 0 4 سم مربع مربع اذا هنايا غادي ندير هنايا 1134 سم مربع شفتي كيفاش تصاوبنا المساحه ديال الشكل يعني خصني نجرد الشكل الاشكال ومن بعد ندير صافي مزيان قد شي واحد اخر مثلا يجي يحسب هنا مساحه ديال هذا الجزء ملون ويزيد عليه المساحه ديال هذه المهم مشيو دابا للشكل الثاني دابا الشكل الثاني ديالنا قلنا كينقسم لشكلين شكل اللي هو مستطيل وشكل اللي هو مثلث ها ولكن المثلث عندنا فين كاين وسط المستطيل اذا شنو ندير عمليات ناقص غادي نحسبوا المساحه ديال المستطيل شنو هو الطول ديالو 20 هاك اذا المساحه ديال المستطيل سميوها ا واحد قلنا كتساوي لينا هي الطول في الطول في العرض في العرض اذا المساحه عندنا الطول هو 20 سيمترا 20 سنتيمترا مضروبه في العرض شحال هو مجموع ه هذ القيمتين اللي هو 13 سم اذا مساحه تعطينا نا 260 سيمترا مربع حنا لقينا المساحه ديالش ديال المستطيل فيها 260 سم مربع وقلنا غندير عمليه ناقص نحسبوا المساحه ديال المثلث مساحه هذه تسميناها ا واحد وهذه غنسميوها ا اثنان يلاه غنقولوا ا اثنان شحال كتساوي مساحه المثلث عقلي هي واحد على اثنان انا نعاود نكتبها لك واحد على اثنان مضروب في الارتفاع مضروب في القاعده فينا هو الارتفاع فينا هي القاعده غنمشيو هنايا قلنا الارتفاع هو ذاك المستقيم اللي تيكون لي زاويه قائمه في شكون هو اللي كيكون لي زاويه قائمه هو هذا الس اذا هذا هوش هذا هو اش اش هو هذا ولاباز هذا هو لاباز صافي هذا هو بي هو لاباز هو هذا صافي اذا غنقولوا حنا كيساوي واحد على اثنان مضروب في 6 مضروب في 20 وغادي تعطينا 120 يا هنا غادي نختزل ثلاثه 3 هي 60 سم مربع مربع مزيان دابا بغينا حنا قلنا مساحه ديال الجزء ندير عمليه شنو عمليات ناقص اذا غندير ا كتساوي ا ا اثنان ا واحد ناقص ا اثنان علاش درنا ا واحد ومادرناش ا اثنان حيت ملي تندير عمليه ناقص المساحه ما يمكنش تكون ناقص ديما كناخذوا الكبير كنقصوا من الصغير صافي اذا الكبير شحال لقينا 200 260 ناقص ناقص 60 60 كتعطينا 200 200 سمرات هي المساحه ديال هذا الشكل اللي هو ملون اذا بائحت سنتيمترات مربع مفهوم مزيان اذا في هذا التمرين هذا اش قالوا لنا احسب قياس مساحه الجزء المخدش فين هو المخدش هو هذا هذا الجزء هذا اللي عندنا هنا هو اللي غنحسبوا المساحه دياله اذا دائما اول حاجه كنديروها هي جرد الاشكال الا قلت لك انا شحال مناكل هنا شحال تقولي لي اثنان ثلاثه عندنا المستطيل اللي هو هذا الكبير ياك وعندنا هذ الدائره وعندنا الدائره اللي هما تقريبا دائره متقايستان صافي دائرتين مزيان صافي دونك عندنا مستطيل وعدنا جوج ديال الدائرات من جوجكتب جو في جو في يعني الدائرات بغيتك تركزي معايا نحسب المساحه في القرص ش يكون عندي سيكون عندي الشعاع واش انا عارف الشعاع هنا لا عارف الشعاع فيلا نحسبوا المساحه المستطيل بعدا هذ المساحه المستطيل اللي هو سميناها ا واحد شنو كتساوي ال طول في العرض اذا ندير ا واحد كتساوي لينا طول في العرض وشحال كتساوي لينا شحال الطول سته 12 12 والعرض شحال سته اذا تعطيك 72 12 سم مضروبه في 6 سم وغادي تعطينا و سمرا مربع مربعا مزيان هذا سهله لقيناه دابا شوفي معايا الدائره هذ الدائره الا جيت انا وخذت واحد الخط من هنايا ودايز على ذاك النقطه وواصل لهنا واش هذا شنو غيتسمى ديس ديامتر وقلنا الديامتر تينقسم علىش على جوج جوج ديال اش شعاعج الشعاع الديامتر عندي قياس دياله اه عندنا القياس ديالو هاهو هو سته ها هو في الشكل ها اذا هو سته سته اذا الشعاع شحال غيساوي قسمنا على ثلاثه هي على اثنان اذا غنقولوا هنايا اغ كيساوي 6 قسمه على اثنان وتعطينا هي 3 سنتيم ها حنا لقينا اغ اذا شنو غادي ندير غندير مساحه ا اثنان ها اثنان كتساوي شنا هي جوج في ا جوج في ا اه اذا جوج مساحات عندنا حتى الاخر ونضربوها في جوج صافي حيت عندنا جوج ديال الدائرات متماثله صافي قلنا هي بي مضروبه في اغ مضروبه في اغ اذا بي شحال قلنا 3 14 مضروبه في ثلاثه مضروبه ندير هنا سنتيمتر مضروبه في 3 سم اذا شحال غتعطيني 28.26 28.26 26 سمرا مربع مربع وه هذ المساحه اللي حسبت ديال من ديال القرص واحده اه اذا خصنا نضربوها فيش على اثنان في اثنان اذاجيو لهنايا وغادي ندير ا غندير اثلا قوه ديال الدائرتين ا ثلاثه كيساوي 2 في ا اثنان صافي اذا المساحه ديال الدائرتين سميناها اثلا هي اثنان غادي نضربوها في 28 ف 26 سم شحال كتساوي 1 ماذا تقولين را تكون 62 من 1000 او 1000 احنا غادي نزر التبن يلا حسبي يلا سربي 1000 ها 5000 ها 5000 دي مادرتيش الفاصله مادرتيش الفاصله 28 فاصله 26ضربوها في جوج تعطينا بركي 56.52 52 اذا هنا 56 فاصله 52 سم مربع هذ المساحه اللي لقينا هنايا ديالش ديال الدائرتين ديال الدائرتين وهذ المساحه ديال اش ديال المستطيل والاشكال كيفاش دايرين الدائرتين بالنسبه للمستطيل داخلين ولا خارجين داخلين كانوا داخلين شنو تندير لا برافو عليك دونك غادي نجيو لهنايا وغادي ندير المساحه الاخيره اللي هي ا كتساوي تساوي هي اثلا ناقص ياش ا واحد ا واحد حيت هي اللي كبيره ا واحد شكون الكبيره هنا ا واحد ولا اثلاه اثلاه اواد اوا ناقص اثلا اواد المستطيل هو الكبيره اذا كتساوي لينا اوا شحالقينا هي 72 ناقص 562 كتساوي ساوي تساوي 15.48.48 سمرا مربعا وهي اللي غادي نكتبوا هنايا 15.4 48 سم واللي هي ديال الجزء المخدش واضحه ضروري تمرين ماديرو كتبسطو باش نفهمو نمشيو لاخر تمرين هنا بغيتك تركزي معي مزيان لان هذا الشكل هذا نحاولوا اننا شنو غندير ليه غادي نفصلو ش كينقاس اول حاجه على شنو هذه مربع ثاني حاجه هذا الشكل الملون ثالث حاجه شنو تنلاحظوائ كنلاحظوا ان هنايا عندي ربع دائره ربع دائره اه وهذا ربع دائره عندنا هذا الكوداج الترميز كيقول لي بانه نفس القياس يعني شحال القياس ديالهم كاملين 2 سنتيمتر بحالش غيولي عندي هذا الشكل ناقص يعني غيتقاسم لنا هذ الدوائر هذو باربعه الا جمعناهم بما انهم عندهم نفس الشعاع غادي يعطيونا دائره الشعاع ديالها شحال 2 سم انا شرحتهم باش تفهموا مزيان وهنا المربع غادي يعطينا الطول ديالو شحال فيه اربعه والعرض ديالو حتى هو فيه فيه اربعه وعدنا الجزء الملون اللي غادي نحسبودا حنا شنو غندير نحسبوا المساحه ديالش ديال المربع شنا هي مساحه المربع فقط ا واحد شنو كتساوي هي كوطي فوا كوطي ضلع في ضلع الضلع شحال هو اربعه اذا هي اربعه سنتيمتر مضروبه في اربعه سنتيم وكتعطيني هي شحال هي 16 سيم سم مربع مربع غنجي لهنايا غادي ندير 16 ا واحد كتساوي لينا هي 16 سم مربع غادي نجيو نحسبوا ديال الدائره الدائره شنو قلناوها هي ا جوج ا جوج وهي القاعده هي بي مضروبه في اغ مضروبه في اغ اذا بي شحال 3.14 14 مضروبه مضروبه في جوج في 2 سم مضروبه المطربه في اث سنتيمتر مازال هي شحال تعطينا 12 فاصله جينا 56 فوالا اذا كتساوي لينا هي 1256 سمرا مربع دابا الا بغينا نحسبوا الجزء الملون غادي نسولوا راسنا واش الجسم الملون داخل المربع اولا خارج المربع خارج الداخل اذا شنو غندير ندير عمليه ناقص ناقصك اذا غندير ا كبيره كتساوي لينا اللي كبير فيهم شكون هو ا واحد هو المربع اذا اواد هو اللي كبير ديما المساحه الكبيره هي كنقصوها من الصغيره ناقص ا ج اللي هي ديال الدائره مزيان ودير تطبيق عددي هي 16 16 ناقص سنتيمتر مربع ناقص 12.56 56 سم مربع اذا شحال غيعطيني غتعطيني 3 فاصله 3.14 فاصله اكثر 3.44ك فاص 44 سمرا مربعا اذا قياس ديال هذا الجزء الملون هي 3. سنتيمترا مربع كنتمنى ان خخا الحلقه كانت طويله بزاف حاولنا اننا نفصلوها ونشرحوها نفهموها مزيان الى التمارين فهمتيهم مزيان ان شاء الله غادي تكون بخير وعلى خير وموعدنا مع الحصه الجايه ان شاء الله الدرس الجديد اللي غندير فيه المراجعه ديال هذ الدروس اللي دوزنا ديال الاسبوع الاول وغادي نشوفوا فيه حتى هما بزاف ديال التمارين ما تنساش الدعم ديالك لايك بارطاجي الفيديو مع صحابك والله يعطيك الخير وتهلا لي في راسك ‏Okay.