بنية الذرة II أولى ثانوي 1 AS

قناه الاستاذ عبد اللطيف التعليميه الفيزياء ببساطه السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته تلاميذنا لسنه اولى ثانوي مرحبا بكم مجددا اذا مازلنا مواصلين مع الوحده الاولى اعنا وهي بنيه وهندسه الانواع الكيميائيه هذه الوحده نقصد بها ماذا دراسه البنيه اع الانواع اعنا احنا اللي هما مثلا الماء والشوارد والذرات والجزيئات وكيف حتى يتشكل زي هذا اللي هو عباره عن ترابط ذرات وعلاه مثلا الذره هذه ترتبط مع الذره هذه وما ترتبط مع اخرى مثلا علاش الكلور مثلا يرتبط مثلا مع الصوديوم وما يرتبط مع الاكسجين فهذه الاسباب اللي راح ندرسها في هذ في هذه الوحده ولذلك لازمنا قبل ما ندرس هذه البنيه لازم نرجعوا للمصدر الاساسي ولا البناء الاساسي لاي نوع وهو الذره لذلك في البدايه قبل ما نعطيو الافكار تاعنا الاساسيه نشوفوا مع بعضنا التاسيس التاريخي للذره يعني منين خلقت فكره الذره وكيف حتى تطورت الى النموذج اللي عندنا الان اذا شاهدوا معايا ثم بعد ذلك نكتب الخلاصه في البدايه كان التساؤل حول ما اذا قمنا بتقسيم ورقه الى نصفين ثم نقوم باخذ النصفين ونقسمه الى نصفين اخرين وهكذا تستمر العمليه هل في الاخير نتحصل على مكون صغير لا يمكن تجزئته ام ان العمليه تستمر الى ما لا نهايه هذا السؤال طرح بالفعل في الحضاره اليونانيه حيث قال العالم ارسو ان الماده مكونه من ما لا نهايه من الاجزاء في حين قال العالم ديموقريطوس ان كل ان الماده مكونه من مكون صغير جدا سماه اتموس ومنه جاءت كلمه اتوم التي تعني الذره في اللغه الانجليزيه وبطبيعه الحال كانت الغلبه للعالم ديموقريطوس الا ان ان هذا الصراع كان صراعا فلسفيا بامتياز لا يستند الى تجربه ثم جاء العالم دالتون في سنه 1803 وقام بوضع اول نموذج للذره حيث اعتبرها عباره عن كره مصمته غير قابله للتجزئه وان كل ذره لها لون وحجم مختلف وان التفاعلات الكيميائيه ما هي الا تغير في شكل ولون هذه الذرات في سنه 1902 اكتشف العالم تومسون جسيما مهم ادى الى ظهور مشكله علميه وهي ان الالكترون الذي اكتشفه ذو شحن سالبه فالمعروف ان الاجسام متعادله كهربائيا كالكتاب مثلا لكن حسب ما توصل اليه فان الذره ستكون سالبه وبالتالي الكتاب سيكون سالب الشحنه وهذا غير ممكن الا انه بعد دراسه معمقه استطاع اقتراح نموذج يحل فيه المشكله تقريبا واعتبر ان الذره عباره عن كره صغيره موجبه محشوه بالالكترونات السالبه تشبه نموذج البطيخ حيث البذور هي الالكترونات بشحنه سالبه وباقي الذره موجب تعتبر سنه 1911 سنه الاكتشاف العظيم عندما قام ريدر فورد بتجربه شهيره اثبت من خلالها ان الذره عباره عن فراغ فقد احضر صفيحه من الذهب وارسل نحوها شعاعا يحمل جسيمات الفا موجبه شحنه هذه الجسيمات عباره عن جسيمات تحمل شحنه موجبه لاحظ ان اغلب الجسيمات تمر من الصفيحه اي انها مكونه اساسا من الفراغ في حين ان بعض الجسيمات انحرفت عن مسارها وهذا يعني ان الجس الجسيم الذي اصطدمت به يحمل شحنه موجبه من التجربه السابقه اقترح ريفورد نموذجا جديدا هذا النموذج يقتضي ان الذره مكونه اساسا من الفراغ تتمركز بداخلها نواه تحمل شحنه موجبه وتدور حولها الكترونات سالبه الشحنه وقد شبه هذا النموذج الذري بنموذج المجموعه الشمسيه حيث الشمس هي النواه والالكترونات هي الكواكب التي تدور حول الشمس ثم في سنه 1913 جاء العالم لزبور ليكمل النموذج بشكل كامل حيث قال ان هذه الالكترونات لا تدور حول النواه في شكل عشوائي بل في شكل مدارات وكل مدار يحمل مجموعه من الالكترونات محدده حسب طاقتها عدد هذه المدارات هو سبعه الان اعزائي التلاميذ بعد ان شاهدنا هذا النشاط الان ارواح نهز المعلومات الاساسيه تاعنا التي استفدنا من هذا النشاط اذا قلنا ان الذره ما بها تتكون من نواه موجبه تدور حولها الكترونات تكون سالبه الشحنه ف الالكترونات تحمل شحنه سالبه ف الالكترونات تحمل شحنه سالبه اذا هذه سحابه الكترونيه نسميها لما يكون مجموعه من الالكترونات نسميها سحابه الكترونيه النوات بدورها فيها جسيم جسيم موجب سميناه البروتونات بلوس والنيترونات ن اذا زيرو سميناها النيترونات اذا ف الجسيمات الموجبه اسمهم بروتونات ولتكن هذه مثلا والنيترونات لمن يتساءل عن دور النيترونات يقوللي معدومه ش راح ندير بها يا استاذ هي التي تضمن تماسك النوات لانه درك الجسيمات الموجبه المفروض يتنافر لكن شكون اللي را حكمهم يا جماعه وخليهم متمسكين هما ماذا هما النيترونات فهي السبب الاساسي في تماسك النوات ف النيترونات ذات شحنه معدومه اذا ولا نقول حتى هي متعادله او شحنتها معدومه صح المعلومه الاخرى ايضا اللي شفناها يا جماعه ان الذره تتكون اساسا من فراغ اذا شفنا ان الذره تتكون اساسا من فراغ وهذا شفنا اكثر في تجربه العالم رذرفورد من خلال التجربه تاع وان كتلتها متمركزه في نواتها ش معناها كتلتها متمركزه في نواتها في الحقيقه راهي كتله الذره كومبلي من كتله النواه وكتله الالكترونات مهمله ما قلت شحنه الالكترونات قلت كتله الالكترونات مهمله ارواح نثبت لكم هذه النقطه ف الالكترونات تقريبا كتله الالكترونات بالتقريب راهي 9.1 في 10 قوه ناقص 31 كيلوغرام اما البروتونات والنيترونات راهم متقاربين في الكتله كتله البروتون راهي بالتقريب كتله النيترون كم تساوي تساوي 1.67 في 10 قوه ناقص 27 هذ الارقام راح نخدم بهم فيما بعد في التمارين لكن لا داعي الى القلق فكش مطالب بحفظهم فقط راح يعطيهم لك في المعطيات من الاحسن تحفظهم يعطيهم في المعطيات اذا نعاود المعلومه تاعي قلنا باللي النواه او كتله الذره بالكل راهي متمركزه في النوات يعني في الاغلب رانا راح نعتبر ان هذه مهمله كتله الك مهمله ببور لكتله النواه علاش خطر الالكترون الكتله اع 9. في 10 قو ناقص 31 كيلوغرام اما هذه راهي 1 67 في 10 قوه ناقص 27 كيلوغرام والبروتون كتلته وكتله النيترون متقاربتان نسالكم سؤال اي الرقمين اصغر ك نول في الاعداد السالبه اللي بعيد على الزي هو الاصغر يعني هذه 10 قوه ناقص 31 را صغيره على هذ بقداش صغيره عليها صغيره عليها ا اصفار لانه لماذا او اربع تدريجات او اربع درجات 27 28 29 30 31 ارب تدريجات ربع تدريجات كون ترجم الرقم يعني في الاس راح يولي 100 الا ش معناها معناها باللي الالكترون را صغير على البروتون تقريبا ب 10000 مره وهذ من بعد راح نديرلها مقارنه مع بعض تقريبا ب 10000 مره اكيد هنا في هذه الحاله البروتون ببور للالكترون را كبير جدا لو نعطي مثال تخيل هذا القلم وتقرن بمنزل كبير عليه 100 الا مره اذا في هذه الحاله هذا راح نعتبره مهمل امامه اتفقنا صح اذا لذلك قلنا ان كتله الذره راهي متمركزه في نواتها وتتكون اساسا من الفراغ صح المعلومه الثانيه اللي راح نعرفوها جديده انه النواه عندها رمز قلت النواه ما قلتش الذره قلت النواه النواه تتكون من ماذا تتكون من جسيمات موجبه الشحنه سميناهم ماذا البروتونات هذوما البروتونات وجسيمات معدومه الشحنه سميناهم النيترونات خلاص درك يا جماعه الالكترونات نحينا من الحساب نحكيو على النواه صح الان ف النواه يرمز لها بالرمز اكس ا زيد حيث اكس هو رمز النواه قال مثلا اكسجين او قال مثلا كربون سي الالمنيوم ا ال فالاكس هذا نعوضو برمز النواه الا يسمى بالعدد الكتلي وزد يسمى بالعدد الذري او الشحن ش يوافق هذوما في زوج العدد الكتل يسمى كتلتها اذا فهو مجموع ماذا مجموع البروتونات زد النيترونات مجموع البروتونات زد النيترونات ها البروتونات زيد النيترونات هذه ك نجمع مع بعض يعطي الكتله اع النواه نع اما العدد الشحن فهو ماذا عدد البروتونات فقط لماذا لان النوات بالكل شحنتها موجبه والنيترونات شحنتهم زيرو اذا فشح نه النواتي من شحنه البروتونات ولذلك فالعدد زد هو نفسه عدد البروتونات اذا فالعدد زد هو عدد البروتونات لذلك لو نرجع للعلاقه الفوق ش نكتب في بلاصه البي هذه اللي هي عدد البروتونات نكتب عليها ماذا زد اذا زد ها العلاقه تعي شفاو عليها اذا فالعدد الكتلي مجموع البروتونات والنيترونات والعدد الذري زد هو عدد ماذا العدد الشحن نعطي مثال مثلا لو نقوللكم مثلا ان نواه الاكسجين نرمز لها بالرمز 168 من هذا الرمز ش تقدر تعرف معلومه تعرف باللي هو العدد زد وهو عدد البروتونات اذا تتكون من ثمان بروتونات وان 16 هي مجموع البروتونات زائد النيترونات مادام البروتونات ثيه اذا النيترونات قدا 16 اذا من هذه نقدر نخرج باللي را تحتوي ايضا على ثميه نيترونات خلاص اذا اشفا الا عدد كتلي مجموع البروتون زائد النيترون ورانا نحكي على النواش نحكي على الذره صح وان العدد زد هو العدد الذري زد اللي هو عدد الشحن او يمثل الشحنه اللي هي عدد البروتونات الموجوده في النواه واحد اخر يقوللي استاذ كيفاش نستنتج الالكترونات الالكترونات سهلين يا اخي ما ذره متعادله كهربائيا يكفي ان تعرف عدد البروتونات الموجبه فتستمتع عدد الالكترونات السالبه يعني انا مثلا ذره الاكسجين تحتوي على ثمان الكترونات لانها تحتوي على ثمان بروتونات موجبه باش تخرج النتيجه متعادله كهربائي واضح اذا قادر يجيك السؤال لكن دقق في المصطلح جيدا مره يقصيك على الذره ومره يسقيك على النواه خلاص جيد ركزولي على المعلومه هذه نحتاجها فيما بعد معلومه اخرى ان كل عنصر يتميز بعدد ذري زد ولا يوجد اطلاقا عنصرين لهما نفس العدد العنصر را يحتوي على نفس العدد الذري زد وما يتبدل مثلا الاكسجين يه من عمرك راح تلقى عنصر واحد اخر اسمه ماهوش اكسجين ورمزه ث زد الا يتبدل ممكن يتبدل وراح نعرف بعد التسميه تعهم ش نقولهم يتبدل عدد ا ولكن اللي حاب ناكد عليه انه العدد زد هذا رمز مميز لكل ذره قادر من خلال انه يعطيني الرقم زد نعرف شكون هي الذره اعي في التمرين واضح صحه كامل اروح ندير خلاصه لبعض الاشياء الاساسيه اللي يطلبها منا في التمرينات فكته النواه او شحنه النواه اولا نبداو مع شحنه النواه شحنه النواه يا جماعه هي من شحنه البروتونات لان النواه فيها البروتونات والنيترونات اذا فشح نتها من شحنه البروتونات الموجبين ولذلك عدد البروتونات ش رمزنا رمزنا زد ولذلك شحنه النواه لو كان نديروها في تمرين معين نرمز لها بالرمز ك رمز الشحنه هو عدد زد في شحنه البروتون الواحد نسميها ب اذا شحنه البروتون الواحد لان الشحنه اع البروتون وشحنه الالكترون را متساويه جما اذا نكتكم معلومه هنا شحنه البروتون تساوي شحنه الالكترون وتسمى بالشحنه العنصريه وتسمى بالشحنه العنصريه وتساوي زائد ناقص 1.6 في 10 قوه ناقص 19 كولوم في 10 قوه ناقص 19 كولوم الوحده اع الشحنه هي الكولوم وزيناها موجبه سالبه اذا كان نهز الكترون نهزها سالبه اذا هزيناها بروتون نهزها موجبه اذا شحنه النواه من شحنه بروتونات وعدد البروتونات هو الزد في الشحنه العنصريه الموجبه خلاص والوحده كولوم كتله النواه النواه تحتوي على بروتونات و نيترونات اذا ف الكتله هنا تساوي كتله النواه تساوي عدد البروتونات زائد عدد النيترونات في قداش النتيجه يا جماعه في كتله البروتون الواحد لان كتله البروتون وكتله النيترون متساويين تقدر تعوض بكتله البروتون وقدر تعوض بكتله النيترون اذا عدد البروتونات زائد العدد النيترونات سميناه يا جماعه سميناه العدد ا فالعدد ا هو عدد البروتونات والعدد النيترونات وبالتالي نقدر نترجم لك كتله النواه وش تساوي هاوا رمزنا لها بالرمز اكس ها ام اكس كتله النواه اككس يساوينا العدد ا في كتله البروتون افالي على القواعد هذ واذا اطك في تمرين كتله النيترون فهي نفسها كتله البروتون نعاودها اعاده سريعه كتله النواه النواه تحتوي على بروتونات والنيترونات اذا عددهم في كتله البروتون الواحد اذا عددهم هو العدد ا وكتله البروتون الواحد هي نفسها كتله النيترون خلاص الان نحكيو على الذره نحكيو على الذره شحنه السحابه الالكترونيه الذره تتكون من سحابه الكترونيه اذا باختصار شديد شحنتها بسيطه جدا هي عدد الالكترونات هنا عدد الالكترونات نومبر دي الكترون عدد الالكترونات في الشحنه السالبه وعدد الالكترونات راهو نفسه عدد البروتونات وعدد البروتونات هو العدد زد اذا نقدر نعوضها بزد في الكترون باش تجينا عدد الشحنه السالبه تساوي الشحنه الموجبه وتكون الذره متعادله كهربائيا وقادر اذا حسبت شحنه النواه وقالك مباشره اعطيني شحنه السحابه الالكترونيه بلا ما تعاود العمليه الحسابيه مباشره تكتب له النتيجه اتفقنا اذا اعاده سريعه السحابه الالكترونيه هي الالكترونات والالكترونات يساوي البروتونات مال ماما لقينا عدد البروتونات زد وضعنا زد هنا ودرنا ماذا في الالكترون الشحنه السالبه فقط كتله الذره ماما حكينا عليها قبيله هي نفسها كتله النواه تساوي كتله النواه اذا فدائما وراح نثبتها في تمرين انطلاقه من عمليه حسابيه نحسب كتله النوات لوحدها ونزيدلها كتله الالكترونات باش تعطينا الذره كامل نجد ان الرقم لم يتغير كثيرا بل تغير مهمل جدا في بعض العمليات الحسابيه الاله الحاسبه ماتبينيش بال الرقم تغير اصلا لان قلنا باللي الالكترون الواحد را صغير ب 10 مره على كتله البروتون الواحد او النيترون الواحد اتفقنا اذا معلومه اخيره نكملوا ندعمها وانكد عليها وهي انه الالكترونات نزيدو هنا نحتاجها فيما بعد الالكترونات تتوزع حول النواه في مدارات ثابته اذا في مدارات ثابته وماهوش بشكل عشوائي را كل مدار يحمل عدد محدد من الالكترونات ان شاء الله في الحصه الجايه بعد ما نطبق الساعه على هذا بمجموعه من الافكار ندخل في توزيع الالكترونات على المدارات اذا ان شاء الله تكونوا استفدتوا من هذا الدرس نلتقي في دروس لاحقه بالتوفيق سلام