حل صفحة 53 54 55 56 من كتاب الأضواء لغة عربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد أسلوب النداء

حل صفحة 53 54 55 56 من كتاب الأضواء لغة عربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد أسلوب النداء

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب الصف الثاني الاعدادي اهلا وسهلا بكم في فيديو جديد من فيديوهات اللغه العربيه ان شاء الله هنحل مع بعض النهارده تدريبات اول درس نحو عندك في الترم الثاني المنهج الجديد درس اسلوب النداء اسلوب النداء يعني يمكن صعبه عند البعض منكم كتير لكن ان شاء الله بعد ما نحل هشرح وانا بحل ان شاء الله يكون سهل عليك جدا الدرس ما يكونش محتاج فيه حاجه بس انت ركز معايا ما تسرعش الفيديو وركز معايا واحده واحده وانا بحل هشرح وانا بحل كل الشكر الناس اللي بتدعم القناه جزاكم الله خيرا ورضي الله عنكم وبارك الله فيكم نبدا الفيديو بتاعنا بالصلاه والسلام على نبينا محمد اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم السؤال الاول بيقول لي ضح خطا تحت اداه النداء والمنادى ثم حدد نوعه وحكمه ركز معايا عشان عندي نوعه ده اقول هو منادى مضاف ولا شبيهب المضاف ولا عالم خلاص ا حكمه اشوف هو معرب ولا مبني خلاص ركز معايا بقى تعالى اول نقطه ها يا شباب مصر بسواعدكم تتقدم الامه عندي شباب مصر طب المنادى هنا نوع ايه؟ نوعه مضاف واحنا قلنا المنادى المضاف بيكون معرب خلاص اعرفنا ان هو مضاف شباب مصر لمصر بعدها ايه مضاف اليه تعالى اثنين هيا راغبات في النجاح واصلنا الاجتهاد راغبات اه ده منون وبعده جر ومجرور يبقى ده منادى على طول شبيه بالمضاف وشبيه بالمضاف بيكون معرب ولا مبني بيكون معرب خلاص ده حكمه نوع شباب مضاف حكم معرب اي عمرو قطع والديك عمرو ده منادى منادى ايه منادى ما انا عارف مند عالم اهو اسم واحد عالم مفرد والعالم بيكون مبني يا مثقفون خلاص مرفوع طالما مرفوع على طول يبقى ايه يبقى نكره مقصوده خلاص انما ده لو قلت يا مثقفين يبقى نكره غير مقصوده ولكن طالما مرفوع قدامك يبقى نكره مقصوده وطبعا النكره المقصوده بيكون مبني املميه انكم تحملون الامانه ها ده ايه ده مضاف فيه يا اهو صح ولا ايه هو المضاف ما هو انت اخدت قبل كده ان المضاف ممكن يضاف لاسم ظاهر وممكن يضاف لضمير الله امال فين معلمين مش المفروض يقول معلمين لا ما ينفعش المضاف بشيل النون عشان الاضافه المضاف طبعا بيكون معرب لسه واخدينه دلوقتي اي جنديا انت في مهمه وطنيه اه ده قلنا دلوقتي اهو لسه ق لك يا مثقفون لو كانت يا مثقفين كنت قلت نكره غير مقصوده انما يا مثقفون بقت نكره نكره ايه؟ نكره غير مقصوده عشان ايه جنديا عفوا الثانيه نقطه واو ده نكره غير مقصوده عرفت ازاي؟ لانها منصوبه قدامك اهي كلمه واحده ومنصوبه انما لو كانت كلمه واحده ومرفوعه كنت قلت ايه؟ كنت قلت انها نكره مقصوده يا مصري نكره مقصوده يا مصريا نكره غير مقصوده اتفقنا والنكره غير مقصوده معرباها تعالى ازاي اي ملقيا للشعر كان القائك رائعا اي ملقي قيا لمنادى للشعر ها ا منون وبعده جر ومجرور يبقى شبه بالمضاف وشبه بالمضاف قلنا معرب يا نيلو ها مناد ايه عندي اهو كلمه و ومرفوعه يبقى نكره مقصوده صح لسه ق زي دلوقتي زي مثقفون يبقى نكره مقصوده ومبنى تعالى السؤال التاني ده علامه صح الصواب وعلامه غلط امام الخطا طيب اي حكم المباراه مضاف اهو اهو اللي بعده بيقول لي هنا منادى نكره غير مقصوده اقول له غلط ده مضاف يا ذا العلم مضاف ايوه واللي معرب بعلامه فرعيه ولا علامه اصليه او ما اسم الاسماء الخمسه اهو يبقى فرعيه صح ولا ايه يبقى صح يا بائعا اقنع بالربح القليل يزد ربحك كلمه بائعا المنادى شبيه بالمضاف لا غلط امال ده ايه؟ ده نكره ها غير مقصوده برافو عليك صح ولا ايه؟ جدع كلمه واحده اهو فيش بعده لا جر ومجرور ولا حاجه ومنصوبه يبقى على طول ده ايه؟ نكره غير مقصوده يا مدافعا عن المظلوم يا عانك الله مدافع المناد مضاف لا ده كلمه واحده منصوبه بعدها جر ومجرور وهو فيه تنوين فيه منون وبعده جر ومجرور بقى شبيه بالمضاف يبقى غلط هيا يا مسرعا تمهل مناد نكره غير مقصوده ايوه صح كلمه واحده اهي ومنونه يا يحيى علم مفرد جميل صح ا يا صانع المجد ده مضاف وده في الجمله مبني لا ده معرب المضاف بيب معرب يبقى غلط يا راغبين في نهضه مصر راغبين فيه نون وبعده جر ومجرور فيه نون او التنون وبعده جر ومجرور يبقى شبه بالمضاف هو قال لي هنا شبه بالمضاف ايوه قال لي شبه المضاف يبقى صح كل على سؤال ثلاثه ده خطا تحت الاجابه الصحيحه ما بين القوسين يا حافظي العهد لقد اظهرتم ولاكم علامه اعراب حافظ هنا ايه يا حافظي الياء صح لانه ايه لانه جمع مذكر خلاص يا حافظين اصلها كده لكن لما ضفتها حذفنا النوم اقول يا قارئ القران يا حامل الكتاب خلاص به يا نقط اعملوا على نهضه بلدكم اقول يا ايه ها برافو عليك هنا بلدكم يبقى عايز جمع اقول يا مواطنون خلاص عشان تكون مبنيه جميل تعالى يا بانيا وطنه بانيا منونه اهي وبعدها كلمه يبقى شبه بالمضاف الكلمه مش جر مجرور عادي ينفع برض يا بائع عند جعل المنادى نكره غير مقصوده انصبها على طول وخلص الموضوع يا بائعا يا مؤرخون سجلوا التاريخ كلمه مؤرخون تعرب منادى ايه منادى مبني لانها ايه لانها اهي قدامك مرفوعه اهي صح ولا ايه جميل تعالى شباب مصر صانعني لها شباب مصر شبابا يا شباب امال فين ادات اندا محذوفه ينفع ينفع جدا يا استاذ ا شباب مصر صانوني لها المنا منادى هنا بيقول ايه ده؟ دي منادى يعني اه دي منادى ولا مبتدا ولا خبر لا دي مش منادى على فكره شبابه على فكره هو حاطط ضمه خلاص شباب مصر صان لان انا لو لاحظت هلاقي صان لها هنا خبر جمله فعليه صح ولا غلط يبقى شباب مش منادى ولا حاجه ما فيش اداه نداء محذوفه لا غلط يبقى ده مبتدا شباب هنا جاءت مبتدا ان وصان لها خبر بعدها خبر جمله فعليه يا نقط اجتهد ا اقول ايه ما ينفعش طالب العلم ولا طالب العلم امال طالبي العلم اجتهد عرفت منين ان هي مثنى حبيب قلبي في اجتهده الف الاثنين اهي في اجتهده الف الاثنين في اجتهده قدامك اهي تعالى سؤال اربعه يا صاحبات المال انفقن باعتدال يا صاحبات المال انفقنا باعتدال ا المنادى هنا منصوب وعلامه نصبه ايه انا انا لو انت تلاحظ وانا بقول لك دلوقتي يا صاحباتي عشان ده مضاف معرب منصوب علامه نصب جمع المؤنث السالم بيكون ايه بيكون الكسره صح ولا ايه جميل تعالى السؤال يا بني وطن اعملوا بجد المنادى مضاف منصوب وعلامه نصب به ايه اا الياء لان اصلها ينين مصر قلنا قلنا بنشيل النون اصلها يبان فهو مضاف فبنشيل ايه فبنشيل النون دي يبقى علامه نصبه الياء اا لان جمع مذكر سالم على فكره مضاف وجمع مذكر سالم يا اخى الفقير اعتنبي اخيك المنادى هنا منصوب وعلامه نصبه ايه يا اخى الالف احسنت صح لان ده اسم الاسماء الخمسه والمنادى المضاف قلنا بيكون معرب يا طبيبان انكما مخلصان مرفوع على طول يبقى ده ايه؟ ا طالما مبني على الضم وطالما مرفوع عفوا ده هنا مبني على الالف خلاص في محل نصب اقول في محل نصب يعني يا مصريون منادى مبني على الواو في محل نصب يا مصريان منادى مبني على الالف في محل نصب يا مصري منادى مبني على الضم في محل نصب خلاص اللي بترفع اللي بيرفع بيه علامه الرفع بخليها علامه بناء واقول في محل نصب لان المناد اصلا منصوب اصله منصوب السؤال خمسه اجعل ما ياتي منادا وبين نوعه وحكمه فتيات مصر يا فتيات مصر اجتهدنا ا طبعا ده منادى نوعه مضاف حكم معرب اا ساع في الخير اقول يا ساعيا في الخير طالما ساع عندك منون اجيبه منون برده وهتلاقي بعده جر ومجرور يبقى ده شباب بالمضافه على طول حكم ايه يا حبيب قلبي ا حكمه طبعا ان هو معرب جميل تعالى وطنيون ده جايبه مرفوع اهو صح يبقى ده مبني على طول يا وطنيون ا اعملوا على رفعه بلدكم خلاص لانه نكره مقصوده صح حكمه طبعا البناء مبني ا راغبون في النجاح بعدها جر مجرور ده هنخليه شبيه بالمضاف بقى يا راغبين في النجاح ا اجتهدوا شبيه بالمضاف ونوعه او حكمه مار تعالى عاملا البناء عاملا عفوا البناء عاملا مثنى يعني اقول يا عاملي البناء اجتهدا خلاص عرفت منين في الفنين اهو وطبعا نشيل النون بتاعه التثنيه او جمع المذكر السالم لما نضيف الكلمه تعال ذو الاخلاق ها مضاف اهو يا ذا الاخلاقي ا جزيت خيرا او انت محبوب طبعا ده ايه ده مضاف صح ولا ايه وطبعا برض معرب تعالى السؤال سته اكمل بنوع المنادى المطلوب بين القوسان يا نقط اقتصدوا في مياه الري عايز نكره غير مقصوده قلنا نكره غير مقصوده يبقى ايه يبقى مرفوعه منصوبه منصوبه يا مصريين اتصفوا بمياه الراي يا فلاحين اي نقط الحق جزاك الله خيرا عاش به بالمضاف ا اي قائلا الحق اي قائلا الحق جزاك الله خيرا هيا نقط احرص على النجاح عايز منادى مبني هيا مجتهد مجتهدان احرصا على النجاح او هيا طالبان سب عارب المنادى واذكر نوعه في مات يا محبا وطنه حافظ عليه طبعا ده نوع ده شبيه بالمضاف جميل تعريبه والمنادى منصوب وعلامه نصب الفتحه يا ذا الامانه منادى ايه مضاف برضو برض برض اقول منادى منصوب وعلامه نصبه ا عندك ده على فكره شباب المضاف قلناه صح يا ذا امانتي ده منادى ايه مضاف منصوب وعلامه نصب مندى منصوب وعلامه نصبه الفتحه بالالف عفوا لانه من الاسماء الخمسه عفوا منده منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه يا مهندسين ده نوعه نكره غير مقصوده لانه منصوب قدامك كلمه ومنصوبه وطبعا اقول منادى لانه معرب اقول منادى منصوب علامه نصبه الياء لان جمع مذكر سالم يا مخلصون ادبنا ده مبني على الواو في محل نصب اتفقنا لانه ايه مخلصون نكره مقصوده المرفوع نكره مقصوده المنصوبه نكره غير مقصوده يا علي على مفرد وندى مبني على الضم في محل نصب يا جنود ا يا ابي عفوا ا ده منادى مضاف صح ولا ايه لانه في المتكلم اهو اقول منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه مقدره خلاص لانخ طبعا حرف ال جميل وهي المتكلم طبعا في محل ايه جر مضاف اليه تعالى سؤال ممانيه التحويل ركز معايا حول المنادى المبني المعرب وغير ما يلزم يا صديقان ا انصبها على طول يا صديقين يا مصريون يا مصريين يا سائق اقول يا سائقا خلاص او يا سائق ان لانه معرب خلاص خليها سائقا يا جنود اولياء جنودا انصبها خلاص المبني هتلاقيه مش منصوب المعرب دايما هتلاقيه منصوب اتفقنا لان العلامه واضحه قدامك تعالى حبيب قلبي سؤال تسعه اجعل منادى المعرب مبني وغير ما يلزم هو معرب يا باحث نقول يا باحثون يا ناصحا يا ناصح بكل بساطه يا طالبين يا طالبان يا طبيبات ده ناصب اقول يا طبيبات اا 10 سني واجمع المنادى في ما يلي وغير ما يلزم اي حامد اي حامد تعاون مع الاصدقاء اقول اي حامدان تعاونا مع الاصدقاء ا تعالى يا طالبا ذاكر ده منادى ايه انا عفوا هنجمع بقى هنجمع عفوا اقول اي حامدون تعاونوا مع الاصدقاء تعالى يا طالبا اقول يا طالبان ذاكرا دروسكما ولا يا طالبين يا طالبين ذاكره دروسكما لانه منصوب خلاص يا طالبين ذاكره ويا طلابا ذاكروا دروسكم تعالى هيا محبا للعلم عايز اسني اقول هيا محبين للعلم ابشرا بالخير واقول هيا محبين للعلم طبعا ده شبيب المضاف ابشروا بالخير عندي كمان يا حامي الوطن حماك الله من كل شر خلاص اقول يا حامي الوطن الياء طبعا ده احط تحتها كسره المفروض سكون بس انا احط كسره عشان لا يلتقي ساكنا يا حامي الوطن حماك الله ا من كل شر ويا حامي الوطن حماكم الله من كل شر دي الجمع اتفقنا جميل ا تعالى امحب امحب العلم انت امحب العلم انت الفائز امحب العلم انت الفائز طبعا ده مضاف اقول ايه امحبي العلم انتما الفائزان واقول امحبي العلم انتم الفائزون يا هذا الصبر اقول يا ذوي ذوي الصبر يا ذوي الصبر ذوي الصبر انتما مكافان من ربكما واقول ايه في الجمع يا ذوي الصبر انتم مكافؤون من ربكم تعالى سؤال 11 المنادى لجمع المذكر السالم وغير ما يلزم يا عادل الطاعه للوالدين يا عادلون صح ولا اهي مبني في محل نصب يا حاملا اقول ايه في الجمع يا حاملين لانه منصوب اوعى تنسى دي يا حاملين هم امتكم اصبروا كثيرا يا فلاح انت جزء اصيل من نهضه مصر اا اولياء فلاحون انتم جزء اصيل من نهضه مصر يا مفكر ارشد تلاميذ يا مفكرون ارشدوا تلاميذ كم يا متكلما يا متكلمين تمسكوا ببلاغتكم يا صانع الخير يا صانع يا صانعي الخير وفقكم الله خد بالك في الاضافه انا شلت الايه شلت النون زي ما اعودنا تعالى 12 اكمل بو مطلوب من قوسين يا نقط العالم اصبح اصبح قريه اصبح قريه صغيره عايز منادى جمع مؤنث سالم يا طالبات خلاص ا اي نقط بلادكم تعترفوا بفضلكم عايز منادى نكره مقصوده صح ولا ايه؟ مناكره مقصوده يبقى على طول مرفوعه ولا منصوبه؟ اجيبها مرفوعه برافو عليك مبنيه على الواو اي مصريون بلادكم تعترف بفضلكم ليه عرفت انها جامعه و عشان بلادكم اهي ما ينفعش اقول اي مصري مش هينفع عندي هي نقط تسعه وفي رفعه امتكم منصوب بعلامه عايز ا منادى معرب بعلامه اصليه اللي هي الفتحه اكيد يبقى على طول اضيفه ا هيا طلاب العلم اسعوا في رفعه امتك ما ينفعش اقول ها يا طالب لان اسعوا جمع يبقى لازم اجيب المول ده برض ايه جمعا ابناء مصر او هيا طلاب العلم تعالى سؤال 13 اجب ما هو مطلوب بين القوسين يا تلميذ انت امل الامه اجعل المنادى نكره غير مقصوده انصب على طول تلميذا يا كاتب لا تتخلى عن هوايتك يا كاتب ا اجعل مده مضافا يا كاتب التاريخي ا يا محبين الوطن اعملوا صالح جناده مضافا يا محب الوطن انما هنا شبيه بالمضافه يا شباب يا ذا القوه انفع بقوتك بلدك ثني المنادى للمذكر مره وللمؤنث مره اخرى طيب لسه لسه عاملين زيه دلوقتي يا ذاوي القوه انفع بقوتكما بلدكما بلدكما خلاص واقول عايز للمؤنث بقى عايز مثنى يا ذوات القوه انفع بقوتكما بلدكم ما خلاص تعالى اهي يا حائر الجائزه يا حائز الجائزه اللي حصل عليها يعني انت تستحقها اجعل المنادى شبيها بالمضاف نون يا حبيب قلبي يا حائز الجائزه خلاص انت تستحقها يا قاصد الخير واصلوا عملكم هنا اهو منادى مضاف خليه تشبيه بالمضاف اقول يا قاصد دين الخير احط على طول النون يبقى شبيه بالمضاف سؤال 14 حدد الخطا ثم صوبه في الجمله يا اصدقائنا اعتزوا بهويتكم اولا ده مضاف ما ينفعش اقول يا اصدقائنا اقول اصدقاء انا ا صح ولا ايه لانه هيكون معرب صح اا لانه هيكون معرب فالفتح الهمزه تكون ايه على سطر لانها مفتوحه يا محافظون يا محافظين على هويتهم ا يا طالب عزا ده هنا نون صح ولا ايه المفروض انا اعمل ايه فيها اقول يا طالب عز لان ده يا طالبا عزا ايه اللي انا عملته ده مضاف ده شبيه بالمضاف عفوا يبقى انا لازم انون احط التنوين هو التنوين بيفرق قوي التنوين التنوين بيفرق كتير يا طالبا لان هو ده اللي بيعلم اللي بيعلم علم لك الشبيه بالمضاف ان هو يكون منون ويكون فيه نون لو كان مثنى ويكون فيه نون لو كان جمع مذكر سالم يا طالبا عزا لن تحصل عليه الا بوطنيتك يا محمودا ان اسمك جميل يا محمود لانه علم مفرد يكون مبني على الضم خلاص مش معرب يا حامل الامانه ده مضاف مضاف طالما مضاف يبقى معرب منصوب مش مش في وش مش رفع يا حاملي الامانه يا حاميل الامانه حافظوا عليها تعال سؤال 15 بيقول يا خالد تقدم لاستلام الجائزه اا يا خالدا في الجنه لقد ارضيت ربك ما نوع المنادى في الجملتين ركز معايا قوي عندي يا خالد ده اسم واحد اهو منادى علم مفرد اسم شخص يا خالدا في الجنه عندي منون وبعده جر ومجرور يبقى شبيه بالمضاف يا بطل صح ولا ايه 16 اكمل باداه نداء ومنادى وبين نوعه وحكمه نقط حافظوا على لغوتكم يا عرب نكره هنا مقصوده حكمها البناء المنادى هنا نكره مقصوده حكم البناء يا اثنين نقط يا نقط رحمكم الله يا راحمون برض نكره مقصوده حكم البناء زيه بالضبط زي عرب لان جاب مرفوع اهو تعالى 17 مثل في جمل لا منادى مبني على الواو يا مصريون دافعوا عن مصر نكره اهو مقصوده منادى مبني على الضم يا طالب يا مسلم اتق الله منادى مبني على الالف يا طالبان اجتهد منصوب علامه نصبه الفتحه الظاهره يا طالب العلم اجتهد منادى منصوب وعلامه نصبه الكسره يا طالبات العلم اجتهدنا منادى منصوب وعلامه نصبه الياء يا طالبي علم اجتهدوا خلاص او يا اا يا معلمي المدرسه اجتهدوا منادى من الاسماء الخمسه يا ذا العلم اا اجتهد ويا ذا الخلق انت محبوب ونادى منصوب علامه نصبه الفتحه المقدره لسه حل زيها دلوقتي يا ابي جزيت خيرا تعالى سؤال 18 اقرا ثم تخار الاجابه الصحيحه يا طلاب العلم يا راغبين في رفع رفعه وطنكم عليكم بالقراءه واكتساب الخبرات واحترام معلميكم ويا عمال احرصوا على اتقان العمل فان البلاد يا مصريين تنهض بسواعد شبابها كلمه ا وطنكم تعرب مفعول به ولا اسم مجرور رفعتي وطنيكم مضاف اليها على طول مجرور ا تعالى اا علامه بناء الفعل احرصوا ها ده ايه ده برافو عليك يبنى على ما يخزن به مضارعه في واو الجماعه يبقى حذف النون كلمه البلاد منصوبه لانها ايه اسم ان المنادى المضاف الفقره هو ايه المنادى المضاف طلاب طلاب العلم خلاص كلمه مصريين عند تحويلها لمنادى مبني في موضعها بالقطعه السابقه تكون ايه حولها لمنادى مبني بقى بدل ما ما معرب اقول ايه اقول يا مصريون خلاص لان يا مصريين نكره غير مقصوده احولها انا المقصوده بقى عشان تبقى مبنيه في نفس الموضوع المناد الشبيه بالمضاف في الفقره هو ايه هو ايه ا راغبين طبعا عشان في النون قدامك اهو تعالى قطعه 19 اقرا ثم اجب اي معلمون ان ابنائكم امانه فاحرصوا على تقديم العون لهم ولا تبخلوا عليهم بما اتاكم الله من علم وانتم يا طلاب العلم ان المعلمين اباء لكم فحق الاب على الابن الطاعه شكر الجميل اعرب ما تحته خطب ان ابنائكم برافو عليك ده اسم ان منصوب وعلامه نصبه الفتحه والضمير ا المتصل في محل جر مضاف اليه تعال العون مضاف اليه مجرور علامه جر الكسره اتاكم الله من اللي اتاكم الله اسم الجلاله فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه اعربنا تعال نستخرج ولمنادى ا مبني ومنادى مضافا عفوا واضبطه عندي اهو طلاب يا طلاب العلم عند طلاب احط له فتحه طبعا لانه معرب علامه نصبه الفتحه لانه مضاف وده نكره مقصوده عندي اهو مرفوع معلمون اي معلمون بين نوع المنادى في مالي واعربه نوع المنادى ركز معايا يا جامع المال على طول ده مضاف اا واعربه منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه طيب عندي كمان يا محبون ده نكره مقصوده لانه مرفوع اهو منادى مبني على الواو في محل نصب حارس المصنع منادى مضاف منادى منصب وعلامه نصبه الفتحه يا عامل اتقن عملك منادى مبني على الضم في محل نصب لانه نكره مقصوده برض تعالى دال اجعل المنادى في مات مثنى وجمعا وغير ما يلزم يا عادل اطع والداك لسه قيلها دلوقتي قول يا عادلون اطيعوا ايه ا والديكم و عايز مثنى وجمع ماشي يا عادلان الاول اطيع والديكما اقول يا عادلون اطيعوا والديكم تعالى يا ذات يا ذات الاخلاق لقد اصطفاك الله جميل عايز مثنى وعايز ا جمع طب عند المثنى الاول اقول لسه حاله دلوقتي برض يا ذواتي الاخلاق لقد اصطفاكما الله جميل وعند الجمع اقول ايه جمع المؤنث بقى يا ذوات الاخلاق تحتها ايه تحتها كسره يا ذوات الاخلاق لقد اصطفاكن الله قد اصطفاكن ايه الله جميل الجمله اللي بعد كده بيقول لي اا يا معلمه لك من لك منا الشكر لك منا الشكر اقول يا معلمتان لكما منا الشكر ويا معلمات لكن منا الشكر يا تاجر اللحم اقول يا تاجر اللحم لا تحتكرا السلعه خلاص يا تاجري اللحم خلاص تاجري يا شباب لانها منصوبه لانه ده مضاف واقول يا يا ايه يا تجار اللحم لا تحتكر السلعه طيب تعالى يا صديقي اعمل على رفعه بلادك اجعل المنادى فيما سبق مثنى ما فيش مشكله اقول يا وغير ما يلزم اقول يا صديقي قي يا يا صديقي اعملا على رفعه بلدكما خلاص يا صديقي تعال لاعب اجعل الكلمه السابقه منادى معربا بعلامه اصليه مره وبعلامه فرعيه مره اخرى في جملتين من تعبيرك طيب علامه اصليه اقول يا لاعبا خلاص ياعبا لقد احرزت هدفا جميلا خلاص او مرر الكره واقول يا لاعبين يا لاعبين او يا لاعبين مثنى او جمع مرروا الكره خلاص دي علامه فرعيه طبعا لما بقى منصوب علامه نصبه الياء وهنا منصوب علامه نصبه الالف جميل تعال اخر سؤال معايا صفحه 56 حدد نوع المنادى ثم حدد علامه اعرابه او علامه بنائه فيما يلي يا بني يا بني عفوا اد واجبك بني فيها ياء اهو مضاف على طول صح يبقى مضاف الفتحه المقدره على اخره تعالى اا يا بني ادوا واجبكم شوف دي وشوف دي هنا يا بني وهنا يا بني عرفت منين عرفت من الواو الجماعه هنا وهنا مفرد هنا بيخاطب الاف المفرد يا بني يا بني وهنا قال له يا بني اد برده مضاف خلاص بس علامته هنا بقى ايه؟ الياء زي ما قلنا لانها ايه؟ لان اا لان ده ايه؟ جمع تعالى يا وطني ويا ويا وطني هنا وطني وهنا وطني اللي انا بكلمه وهنا وهنا انسان وطني وطني هنا مضاف الاولى وعلامتها طبعا الفتحه المقدره انما التانيه دي نكره مقصوده يا وطني خلاص فهتلاقي مبني على الضم في محل نصب تعالى يا تاجر اللحم فاسد خلاص نوع المنادى هنا نكره مقصوده ولا غير مقصوده مرفوعه اهي يبقى نكره مقصوده خلاص ا حدد علامه اعرابه قلنا مبني على الضم في محل نصب يا تاجر اللحم بقى الثانيه دي منى مضاف يبقى منصوب وعلامه نصب الفتحه الظاهره يا رفيقي في الغربه ساعدني ويا رفيقي في الغربه هنا مثنى ساعداني هنا مثنى وهنا مفرد الاولى مضاف وعلامه طبعا ا الفتحه المقدره زي ما اخدنا ويا رفيقي ها قلنا المفروض رفيقين شلنا النون عشان الاضافه صح ولا ايه يبقى مضاف برض وعلامته الياء لانه مثنى النقطه ب اعرب ما تحته خط فيما يلي احمد لا تعصي امك ده من ده مبني على الضم في محل نصب لانه علم مفرد احمد لا يعصي ده مبتدا مرفوع علامه رفع الضمه هنا هنا ما فيش اسلوب نداء لكن الاول اسلوب ايه اسلوب نداء قال الجملتاني خطا مع بيان السبب يا صانعا السياره ولا يا صانعا السياره احسنتما اا يا صانعا السياره احسنت الصنع طبعا الثانيه غلط الاول شبيه بالمضاف خلاص والتاني المفروض شب مضاف يبقى منصوب لانه معرب هو جايب له الف ليه المفروض يقول يا صانعي لانه منصوب علامه نصبه الياء لانه مثنى خلاص لان المنادى هنا مضاف ا وجاء مثنى وهو جايبه مبني المفروض يكون ايه يكون معرب جميل يكون منصوب وعلامه نصبه الياء لانه مثنى وبكده حبايبي نكون وصلنا لنهايه الفيديو ان شاء الله تكون استفدت منه ما تنساش دعم القناه بلايك وتعليق واشتراك عشان يوصلك كل دي وتصلي على النبي كتير في التعليقات اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حل أسئلة أسلوب النداء ص 53 54 55 56 الأضواء عربي 2026 الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني إعراب كامل 1:23:32

حل أسئلة أسلوب النداء ص 53 54 55 56 الأضواء عربي 2026 الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني إعراب كامل

تبسيط النحو و احتراف الإعراب

471 مشاهدة · 4 months ago

حل صفحه 53 و 54 و 55 و 56 كتاب الاضواء لغه عربيه الصف الثاني الاعدادي تدريبات اسلوب النداء 14:53

حل صفحه 53 و 54 و 55 و 56 كتاب الاضواء لغه عربيه الصف الثاني الاعدادي تدريبات اسلوب النداء

درس خصوصي

35.7K مشاهدة · 5 months ago

حل ص 53 54 55 56 من كتاب الأضواء تدريبات درس أسلوب النداء ـ ثانية إعدادي الترم الثاني 56:53

حل ص 53 54 55 56 من كتاب الأضواء تدريبات درس أسلوب النداء ـ ثانية إعدادي الترم الثاني

قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور

89.2K مشاهدة · 5 months ago

حل ص 53 54 55 56 من كتاب الأضواء تدريبات درس أسلوب النداء ـ ثانية إعدادي الترم الثاني 21:04

حل ص 53 54 55 56 من كتاب الأضواء تدريبات درس أسلوب النداء ـ ثانية إعدادي الترم الثاني

تعلم عربي صح

2.3K مشاهدة · 5 months ago

حل تدريبات أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي كتاب الأضواء ترم ثان 2026 59:08

حل تدريبات أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي كتاب الأضواء ترم ثان 2026

لغة الضاد محمد الجزار

2.9K مشاهدة · 5 months ago

حل ص 53 54 تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء تانية اعدادي ترم ثاني 30:39

حل ص 53 54 تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء تانية اعدادي ترم ثاني

رضا سويلم لدروس اللغة العربية

9.6K مشاهدة · 5 months ago

حل ص 55 56 تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء ثانية اعدادي ترم ثاني 32:05

حل ص 55 56 تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء ثانية اعدادي ترم ثاني

رضا سويلم لدروس اللغة العربية

11.5K مشاهدة · 5 months ago

حل تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء تانية إعدادي ترم تاني 2026 ص 53 48:40

حل تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء تانية إعدادي ترم تاني 2026 ص 53

أ. محمد سعد

401 مشاهدة · 5 months ago

محادثة واتس اب بين معلم و طالب الطالب الذي ابكى الملايين 3:53

محادثة واتس اب بين معلم و طالب الطالب الذي ابكى الملايين

Senbay I سنباي

10.8M مشاهدة · 9 years ago

حل اختبارات الأضواء الاختيارية ثانية إعدادي ترم ثانٍ ملحق كتاب الأضواء ص 52 53 54 55 56 57 58 59 60 39:45

حل اختبارات الأضواء الاختيارية ثانية إعدادي ترم ثانٍ ملحق كتاب الأضواء ص 52 53 54 55 56 57 58 59 60

قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور

27K مشاهدة · 2 months ago

أسلوب النداء – الصف الثاني الابتدائي – لغة عربية – الترم الثاني – كتاب الأضواء صفحات 53–55 8:57

أسلوب النداء – الصف الثاني الابتدائي – لغة عربية – الترم الثاني – كتاب الأضواء صفحات 53–55

المستر

18.4K مشاهدة · 5 months ago

حل صفحة 79 80 81 من كتاب الأضواء لغةعربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد شريان العالم قناة 10:55

حل صفحة 79 80 81 من كتاب الأضواء لغةعربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد شريان العالم قناة

مستر علي جبر

2.8K مشاهدة · 4 months ago

حل صفحة 65 66 67 68 من كتاب الأضواء لغةعربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد مقابلة شخصية 11:10

حل صفحة 65 66 67 68 من كتاب الأضواء لغةعربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد مقابلة شخصية

مستر علي جبر

8K مشاهدة · 4 months ago