حل أسئلة و شرح الفيزياء و الموسيقى كتاب الفيزياء الصف العاشر المنهاج الاماراتي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف العاشر اليوم ان شاء الله سوف ناخذ القسم الثاني الفيزياء والموسيقى دائما نبدا بسم الله نتوكل على الله في بدايه استاذي كلنا نعرف الالات الموسيقيه هنا اله موسيقيه قطعه للفم لاحظ هنا قطعه الفم كيف هذه استاذي شكلها وهذه كيف شكلها لاحظ القصبه بهذا الشكل طبعا استاذي الكل يصدر اصواتا عن طريق ماذا الاهتزاز الاسلاك او الاوتار الموجود في ويولد الاهتزاز من خلال الضرب على الاوتار في البيانو والنقر عليها في الجيتار في الكمان احتكاك القوس بسبب اهتزاز الاوتار فباختيارك الرنين في انابيب الهواء لاحظ كيف انبوب رنين مغلق على الطرف اذا كان انبوب رنين استاذي بهذا الش لاحظ هنا ليس هنا بالرسمه ها هنا لاحظ انبوب مغلق الطرف بهذا الشكل كيف يذهب الصوت هنا ويرتد بهذا الشكل اذا ينعكس الضغط المرتفع على هيئه ضغط عالي بينما اذا كان مفتوح الطرفين بهذا الشكل ينعكس الضغط المرتفع على هيئه ضغط ماذا منخفض يعني هذا يكون هنا ضغط مرتفع يصبح ماذا ضغطا منخفضا هنا نشاهد هنا واضح ما هي انبوب الرنين المغلق وهو الانبوب الذي في حاله الرنين يغلق احد ماذا طرفيه بالنسبه للهواء بهذا الشكل يعني هنا يعتمد على الحفظ اكثر الكل بده يحفظ هنا لاحظ هنا مثلا لماذا يعلو الصوت وينخفض التناوب وذلك لتغير طول عمود الهواء من خلال تحريك الانبوب الى اعلى واسفل في الماء يكون الصوت عاليا عندما يحدث انبوب الهواء رنينا مع الشوكه الرنانه لماذا لان انبوب الهواء في حاله الرنين يزيد من شده صوت الشوكه الرنانه بهذا الشكل لاحظ كيف الشوكه الرنانه وعمود الهواء وهنا الماء وهنا الانبوب لاحظوا استاذي مجرد رفع هذا الانبوب واخفاه سوف يزيد ماذا يتغير طول عمود الهواء ويسبب تغير في ارتفاع الصوت كيف يمكنك تحديد سرعه الصوت وذلك بقسمه الطول الموجي والتردد قانون لها استاذي اخذناها ايه المره اللي فاتت موجه الضغط المستقره استاذي لاحظ كيف تصبح الموجه ضغط مستقره اذا عملت استاذي رنين يسدر موجه صوتيه هذه الموجه تذب باتها ماذا منخفضه ومرتفعه والضغط اسفل انبوب الهواء تصطدم الموجه بسطح ماذا الماء وتنعكس الى اعلى مره اخرى نحو الشوكه الرنانه كما موضح هنا استاذي نحن نتكلم هنا ا فاذا وصلت موجه الضغط المرتفع المنعكسه الى الشوكه الرنانه في اللحظه نفسها التي تنتج فيها الشوكه الرنانه موجه اخرى ذات ضغط ماذا مرتفع ففي ذلك الحين تعزز الموجتين المنبعثه والمرتده كل منهما الاخرى وتنشا موجه مستقره من تعزيز الموجات هذا ويحدث الرنين كمان مره مش فاهم ضربناها استاذي هزيناها بصير في عندك ضغط هي موجه وبترت وهي ما هي بتضلها تهز فهنا الارتداد بيلتقي من الموجتين فبص استقرار بس هي فكرتها كمان مره هزينا ها فعمل ضغط تمام وموجه للاسفل وهنا ترتد ما هو كمان مره بيعمل موجه تقوت بالانعكاس والموجه الالعه من شوك الرنانه وصبح موجه مستقره انبوب رنين موح الطرفي انبوب موح الرفين و في حاله رنين مع مصدر الوت وفي هذه الحاله لا تنعكس موجه الوت الرفل بل من الوح فاذا ادم جزء متفع الضغط منجه بالطرف الموح فسون ض الموجه المرتده منخفضا عند تلك النقطه طول عمود هواء الرنين لاحظوا استاذي الشكل هنا لاحظوا كيف انبوب مغلق الطرف لاحظ كيف يحدث ازاحه الهواء هنا بطن وهنا عقده الازاحه لاحظ كيف هكذا وهذا بطن هنا بالعكس استاذي بالطرف الثاني عندما ماذا يحدث ضغط للهواء عقده الازاحه منطقه الضغط المتوسط هنا وهنا البطن الضغط المرتفع او ماذا المنخفض هذا في مغلق الطرف لاحظ في انبوب مفتوح الطرفين كله بدك تحفظه استاي هذا بطن هذه عقده ازاحه ايضا يصبح ماذا بطن ولاحظوا هنا في الارتداد ضغط الهواء عقده الازاحه منطقه الضغط المتوسط بطن منطقه الضغط المرتفع والمنخفض وهنا عقده الازاحه منطقه الضغط المتوسط بهذا الشكل ونمثل ماذا استاذي الموجات المستقره منحنى جايبي هذه استاذي رسمه مناطق الضغط للهواء بهذا الشكل هنا استاذي قلنا الموجه المستقره لها عقد وبطون والعقده هي النقطه الثابته التي تلتقي عندها نبضتان موجبتان متساويتان م بين من اسمها عقده وفي الموقع نفسه والبطن هي مكان اكبر ازاحه عند التقاء نبضتين موجيه بهذا الشكل عليك ماذا استاذي ان تحفظ هذه الرسمتين تاكد من فهم النص وضح اوجه الاختلاف بين عقده وبطن على التمثيل البياني للاسا استاذي هذه الازه لاحظ البطن البطن يكون هكذا هي اقصى ماذا ازاحه بهذا الشكل وهنا ماذا العقده عقده وهنا اقصى ازاحه بطن طبعا انت بتقدر تعمله بهذا الشكل يعني بون ادق كما شئت يعني نفس الفكره انبوب مغلق الطرف لاحظ هنا عقده منطقه الضغط المتوسط لاحظ هنا بطن ضغط مرتفع و منخفض هنا عقده بطن عقده بطن لاحظ هنا استاذي عقده بطن عقده بطن بهذا الشكل ها لاحظوا هذا بطن هذه عقده عقده بطن هذا بطن بهذا الشكل فلاحظوا استاذي هنا الطول الموجي 4 ل بهذا الشكل في الاولى 4 ل اف واحد التردد يساوي السرعه على طول الموجي اذا في على ا ال هذا مهم استازي هذه الفكره في انبوب مغلق الطرف لاحظوا هنا اذا كان لديك عقده وبطن وعقده وبطن تقول 4 ال على ماذا على ثلا بهذا الشكل ف نضع ارب ال تصبح ث اف واحد واذا كانت هكذا استاذي على خمس فخمس اف واح ترددات الرنين في الانبوب مغلق الطرف في حال تكون عقده عند الطرف المغلق وتكون بطن عند الطرف المفتوح عمود الهواء ماذا سيصدر الرنين في الانبوب المغلق يوضح الشكل ان يساوي ربع طول الموجه وكلما زاد التردد ماذا يحدث اطوال رنين اضافيه عند فترات مساويه لنصف الطول الموجي لذلك الاعمده ستكون ذات اطوال اما لمدا على ا كهذا اما 3 لم على ا كهذا واما خ لمدا او س على ا لاحظ الاربعه ثابته مره واحد مره ثلاث مره خمسه مره سبعه بهذا الشكل وعمليا يكون طول الرنين الاول اطول قليلا من ربع طول الموجه وذلك لماذا لان التغيرات في الضغط لا تنخفض الى الصفر تماما عند ضرب الانبوب المفتوح فلذلك تبعد العقده عن طرف 0.4 قطر الانبوب وهكذا تتباعد الاطوال عن بعضها بمقدار نصف طول الموجه بالضبط ونستخدم قياسات التباعد ترددات الرنين في الانبوب المفتوح يبلغ طول اقصر عمود للهواء يمكن ان يكون له عقد عند طرفيه نصف طول الموجه يعني اقصر شيء استاذي نصف الطول يعني بدك تحفظه وكل ما زاد التردد قلنا يوجد اطوال رنين اضافيه كما قلنا هنا ايه بهذا الشكل نفس الفكره في حال استخدام انبوبين متساويين في الطول احدهما مفتوح والاخر مغلق كمصادر رنين سيكون الطول الموجي لصوت الرنين نصف الطول الموجي لصوت الرنين في الانبوب المغلق وبالتالي سيساوي تردد الانبوب المفتوح ضعف تردد الانبوب المغلق وتتباعد اطوال الرنين في كلا الانبوبين بفترات مقدارها ن صف طول الموجه لاحظوا هنا انبوب مفتوح الطرفين يعني له قصد استازي اثين لمدا اكثر من حده لمدا واذا صارن لاث 2 لام على 3 فبد تحفظ بهذا الشكل هذا انبوب مفتوح الطرفين اللي هو المزمار هذا انبوب مغلق الطرف المريبه هذه صدفه انبوب مغلق الطرف الصدفه سماع الرنين قلنا بالاله المستلقي الرنين لزياده شده صوت نغمات موسيقيه معينه وفيها مسامير في مصادر الرنين ذات الانابيب المفتوحه وتعد الات المزمار والانابيب المعلقه في الجزء السفلي من انات المريبه والاكس الفون امثله على مصادر الرنيه مش مهم هذا استاذي يحدث الوتر رنينا في الامواج المستقره عندما يساوي طوله عدد صحيح من مضاعفات نصف طول موجه فاذا كان ل هنا فطول الموجي هنا 2 ل اذا كانت بهكذا اثنتين ايضا تصبح ل طول الموجي لاحظ اذا هكذا تصبح 2 ل على 3 هذا مهم جدا استاذي الرنين في الاوتار قلنا ايه بالرغم من الضرب على الاوتار بسبب اختلاف اشكال الموجات لها خصائص هذه هي الخصائص استاذي فقط هنا سرعه الموجه تعتمد على الوسط اما بالنسبه الىى الوتر تعتمد سرعه الموجه على قوه الشد وكتله وحده طوله كلما كان الوتر مشدود اكثر تكون سرعه حركه الموجه عليه اكبر مما يؤدي الى ازدياد تردد موجاته المستقره وصغر مساحه المقطع العرض الاوتار لحد كبير فانها تحرك كميه قليله جدا من الهواء عند اهتزازها لذلك من الضروري ربطها في لوحه ماذا الصوت كل هذا حفظ استاذي استاذي لا ينبغي للوحه الصوت ان تحدث رنينا عند تردد احادي لماذا علل لان الغرض منها هو نقل الاهتزازات كل الاوتار الى ماذا الى الى الهواء ولذلك ينبغ ان تعتز جيدا على كل الترددات التي تصدرها الاله صف العلاقه بين قوه شد الوتر وسرعه الموجه اثناء انتقالها على طول الوتر قلنا استاذي لاحظ هنا كيف حدث كلما استاذي هذا الطول صحيح من مضاعفات طول الموجه كلما ماذا اصبح الطوله اقل واضح بهذا الشكل الطول الموجي ماذا يقل بهذه الطريقه واضح استاذي بهذا الشكل ده الصوت لاحظوا استاذي اذا ما كان الصوت ناعم ومتجانس طهما يهتز بحركه توافقيه بسيطه وينتج موجه جيبيه كالموضح في الجزء العلوي وتعد الاصوات التي يصدرها الانسان والالات اكثر تعقيدا كالموج في الجزء السفلي من التمثيل البياني وقد تتشابه كلت الموجتين في التردد وطبقه الصوت لكن الصوتين مختلفين الى حد كبير وفي الحقيقه تعد موجه الصوت المعقده تركيبا موج ذات ترددات مختلفه يعتمد شكل الموجه على ماذا على السعات النسبيه هذه الترددات وتكون مصادر الصوت تراكيب ترددات مختلفه ويطلق على الاختلاف بين موجات الالات الموسيقيه اسم طابع الصوت ماذا يعني طابع الصوت وستيسي هو مصادر تراكيب الاختلاف بين موجات الالات الموسيقيه هذا هو او جوده النغم لاحظوا الضغط مقابل الزمن لاحظوا كيف الموجه منتظمه فنقول هذا صوت نقي لاحظ هنا متخل الى صوت غير نقي هنا صوت صوت نقي والجزء السفلي صوت اكثر تعقيد تنتجه اله المزمار ايجاد سرعه الصوت باستخدام الرنين عند استخدام شوكه رنانه ترددها هنا اف استاذي هذا اخذنا الدرس الماضي هذا هو ال بيهمني صراحه من الدرس يعني الحفظ هذاك بدك تحفظه لحالك ما مصدر رنين ذ انبوب مغلق الطرف يسمع على صوت عندما يكون طول العمود 21 سم فهنا ماذا الطول الاول اللي هي 21 سنم طبعا هذا مرفوض على طول 21 على 100 ويصبح 0.21 متر دائما حولها بدايه بدل ان تنساها والطول الثاني استاذي ال بي 65 و3 على 100 يساوي 0.65 3 متر كم تبلغ سرعه الصوت في هذه الحاله هل درجه الحراره اعلى ق من درجه الحراره العاديه والتي تساوي 20 ولماذا اجبت استذ تقيسها بسرعه الوت بهذا الشكل استذ لاحظ القانون ما هو القانون او كيف الشي صار هنا الانبوب لاحظ او 65 و و 21 س شو بدك توجد بدك توجد في اليس كذلك طيب بتيج بتحكيلي عندي الول ناقص ماذا الطول ماذا اللي هو اي اليس كذلك فال البي ناقص ال الا استاذ بدك ترجع للقوانين اللي قبل هنا من وين جبت القانون احكي لي هي القوانين هنا من هذول بس بدك تكون مراعي النوع هذا مغلق طرف واحد بدك تدير بالك هذا مغلق الطرف في عندك ايه مفتوح من الطرفين فعشان هيك بدك تدير بالك ويساوي نص لمدا بهذا الشكل ومنه يا صديقي اطرح ها من هاي اللي هي 0.6 خ3 ناقص 0.21 يساوي نص لمدا اطرح ها من هاي استاذي ويصبح لديك يا عزيزي لاه من خصه في اي شي هنا اربعه وهنا اربعه متر يساوي نص لمدا اضرب تبادلي في 2 فلم يساوي 0.8 86 متر بهذا الشكل هذا هو الطول الموجي لها استاذي الحين ايش بدنا نوجد نوجد على القانون مش قلنا في يساوي التردد في الطول الموجي فكم التردد معطينا اياه في الاعلى هي التردد 392 هرتز في الطول الموجي 0.8 86 اذا ضربتها بيعطيك 347 لاحظ السرعه اكبر قليلا من سرعه الصوت عند درجه 20 وهذا يشير الى ان درجه الحراره اعلى قليلا في الدرجه الغرفه واضحه استاذي ف بدك تدير بالك نطلع هنا على هذا السؤال هحل سؤال 13 تستخدم شوكه رنانه ترددها 440 هيرتز هذه اف وعمود للرنين لتحديد سرعه الصوت في غاز الهيليوم اذا كان التباعد بين اطوال الرنين 110 فال يساوي 1.1 متر قسمناها على استاذي فكم تبلغ سرعه الصوت في غاز الهيليوم تريد في بقول لي في يساوي لمدا في اف ولكن انا لمدا ما معي فكيف بدي اوجد لمدا استاذي بدك تدير بك زي ما حكينا بالاعلى بدك ترجع هنا قلنا نص لمدا يساوي ماذا المسافه بهذا الشكل فعشان توجد لم بدك تضرب ال في 2 واضح ففي يساوي 2 ال في اف اسف على اللون اختيار جدا سيء اين قديش ال استاذي 1 فاوا في اف 440 اضرب وطلع شوف شو بيطلع معك الشي 233 2. 2 ضرب 968 متر في الثانيه تردد شوكه رنانه غير معلوم يعني اف مجهوله ولمعرفه استخدم انبوب هواء في درجه 27 استاذي هي بتعطيك السرعه 27 بيعطيك السرعه في الهواء عن درجه 27 ووجد ان مقدار الت عود ال نفس الفكره فما تردد هذه الشوكه بهذه الطريقه طبعا حكى لك محسوبه في المساله اثنين السرعه على درجه 27 وين سؤال اثنين وينها درجه 27 لم نوجد شيء عندي درجه 27 وين الحكي 27 اه يعني ه بحكي لك احسب في اللي هي في ها اللي هي 30047 خلص بدنا نعتمد ال 347 طيب بحط القانون بتقول لي في يساوي لمدا في اف بتقول لي في يساوي 2 ال في اف قديش في يا صديقي اللي هي هيها من هنا و47 ا قديش ال اللي هو الطول الموجي 20.2 ما تنساش تقسمها على 100 في اف شو بدي اعمل يا صديقي اضرب تبادلي واقسم ف بيطلع عندك 347 مضروبا في مقسوما على 40.4 بتطلع هرتز 800 و50 هيرتز بهذا الشكل وضع شوكه رنان مش عارف ليش طلع رقم كبير يعني في شيء غريب يلا ما علينا وضعت شوكه رنانه ترددها هي معطيك اف فوق انبوب مغلق الطرف اوجد المسافات بين اطوال الرنين عندما تساوي درجه حراره و يعني معطيك السرعه في الهواء كم السرعه في الهواء يا صديقي اللي هي 33 متر في الثانيه نفس ايش الفكره استاذي بس بدك توجد ال حط هنا السؤال بتحكي في يساوي لمدا في اف ومنه في يا صديقي 333 لمدا اللي هي 2 ال في اف اللي هي 440 اقسم ف اللي بيطلع معك 33 مقسوما على 0.39 0.3 9 متر 16 لاحظ استاذي بان الانبوب مفتوح الطرفين والطول ال يساوي 2.65 معطيك اياه بالمتر وعطيك السرعه ف بتحكيلي يعني نفس الفكره يعني شو فرق يا استاذي بحكيلك نعم نفس الفكره احكيلي في يساوي لمدا في اف في 343 لمدا 2 ال في اف ف 3 4 ا الطول الموجي هو 2.65 في اف اقسم واعمل بيطلع معك التردد اللي هو 300 و 43 مقسوما على 5.3 طلع 64.7 هيرتز بحكي لك يا صديقي الان اطلع السؤال اللي بعده السؤال اللي بعده حلو اوجد ترددي الرنين التالي استاذي اذا ما طلب من كرنين تيكون مضاعفات اعداد ماذا صحيحه كيف يعني يعني اف اين هي اثين اف واحد اللي هي هاي واف اللي هي 3 اف وا بهذا الشكل واضح استاذي فاضرب 2 في 64 و7 وهاي اضربها صديقي 3 في 64 و7 وبيطلع معك جاهز بهذا الشكل 2 في 64 و7 بتطلع ها 129 واربعه 129 و4 هيرتز وهي ضربتها في ثلاث بتطلع ايه 100 و94 ووا بهذا الشكل واضح استاذي كيف التطبيقات بهذا الشكل عل لاحظوا هنا الجيتار كيف الترددات والطبله الفولاذيه والكمان نفس الفكره ما هو الطيف الصوتي او التردد الاساسي والتوافقية هذا مهم بدك تحفظه شو التردد الاساسي هو اقل تردد للصوت يحدث رنينا فعشان هيك را يحدث الطرف رنين عند ثلاثه اف وخمسه اف والترددات المرتفعه هي مضاعفات ماذا فرديه من التردد الاساسي وتسمى التوافقيات ما هي استاذي التوافقيات هي مضاعفات فرديه من التردد الاساسي اي فهيك بعطيك زي صوت الجرس وبعض الالات تعمل مصادر رنين ذات مفتوح الطرفين بكون ترددها بمثل ايضا التوافقيه الاولى اللي هي افوا في على ا ال مع توافقيات رايحه اللي هي بتصير اين اف واح 3 اف واح واربعه نفس الفكره يعني استاذ ما في شيء جديد استاذ وسام بالتمثيل البياني لتغيرات سعه الموجه والتردد بالطيف الصوتي ما هو الطيف الصوتي ما بين سعه الموجه والتردد فمثلا هنا ثلاث الات استاذ هذا مهم ل بده يشتغل في الموسيقى للامام ويشتغل على تبعات الصوت هذا تردد وايه وسعه موجه في المساله التحفيزيه اوجد مقدار الشد اف تي لاحظوا في وتر كمان كتلته ام طوله ال يعني هنا بدك توجد قدش شد ف هي تي او اف تي زي ما بدك تسميها قوه الشد تنشن فورس ويصر التردد الاساسي عند التردد نفسه الذي يصور انبوب مغلق الطرف طوله ال يعني نفس الفكره عبر بدلاله ام وال وسرعه الصوت في هء واستخدم معادله سرعه الموجه في اوتر التاليه فلاحظوا استاذي انت شو بدك تستخدم بدك تستخدم في و معطيك اياها تحكي ليش من وين جبت اللي هي القوه الشد على ماذا على الكثافه اي بدك تدير بالك استاذي هذه تسمى ماذا الكثافه لكل وحده طول اي ومعطي هنا الكثافه لها ميو لها معامل بهذا الشكل ف بدك تشتغلها ميو بتكون تساوي استاذي اللي هي 0.001 كيلوغرام لكل متر ها بعتبر اللي هو طول ايه سوري الكثافه لمين للوتر ان هيك يعني كتلته تقريبي هذا الشي يعني استاذي طيب ليش بتعمل شي زي هيك عشان ماذا استاذي نوجد عشان نعوض في ماذا في المعادله تحكي لي اف شو يساوي اللي هي في على ا ال صح ولا لا كيف جبتها مش في حكينا اف في لمدا ولم تساوي 2 ال ماحنا حكيناها للمغرب تقوللي في يساوي لمدا في اف ولم ما 2 ال في اف طيب هنا استاذي شو بدي اعمل بدك تعوض استاذي عن في فقط بتحكي لي كيف بدي اعوض عن في بحكي لك ها في هي قيمه تشيف فهذا كله بدل هالفي هنا شو بحط اللي هي جذر اف تي على ميو تقسيم 2 ال بهذا الشكل طبعا الجذر برضه لماذا لميو ه الجذر شامل الجذر شامل لميو استاذي دير بالك واث ال بره الجذر هيك بتيجي 100% واضح بهذه الطريقه ويساوي ماذا هذا اللي هو اف واح طيب بدي اعبر عن دلاله بدي يكون ماذا اف تي هو موضع القانون اضرب تبادلي فصير 2 ال في اف واحد يساوي جذر اف تي على ام بتربيع الطرفين ويساوي 4 ال تربيع اف واحد تربيع يساوي اف تي على ماذا على ام ضرب تبادلي استاذي اف تي يساوي 4 ال تربيع اف واحد تربيع في ميو ضرب تبادلي بتطلع جاهزه فواضح هذا السؤال طيب هنا ننظر الى سؤال اثنان ما مقدار قوه الشد في وتر كتلته 1 غرام وطوله 40 سم ويصدر النغمه نفسها كبوب مغلق الطرف له الطول نفسه واضح استاذي هذا بدك تدير بالك يعني هو نفس ايش الفكره في الموضوع اول شيء بدك تمسك شو تحسب لنا الكثافه الكثافه هي الكتله على ايش على الطول هنا اي بهذا الشكل طبعا كثافه الكتله لماذا للوتر لكل وحده طول يعني بك تدير بالك هي شو اسمها هي اسمها كثافه الكتله لكل وحده طول بدك تميز فهنا استاذي 1 غرام اللي هي 0.001 مقسوما على 0.4 بيعطيك اللي هي 0 ف0 02 خ كيلوغرام لكل متر هي اول مطلوب طيب شو المطلوب الثاني كيف بدي اوجدها بدك تدير بالك استاذي اي هنا فالتردد هنا استاذي يساوي في على ماذا على 4 ال في حاله مغلق الطرف له الطول نفسه بهذا الشكل قد في في الهواء يعني بدك تعتبرها ان في له هواء ف اللي هي 3 ا 3 على 0.4 اذا حسبتها بتطلع استاذي طب تربع في عه بتطلع معك 214 ف4 ه تكون حافظ القوانين الحين لقوه الشد تذكر القانون اللي طلناه قبل شوي في السؤال حكينا القانون اللي هو ا ال في اف واحد تربيع تربيع طبعا وهنا على اين كمان تربيع في ماذا في ميو هي 4 في الطول 0.4 تربيع في ترددها يا صديقي اللي وجدناه قبل شوي اللي هو 214 برضه تربيع في ميو اللي هي 0 0025 اذا حسبتها كلياتها ططلع معك 73 وص نيوتن تقريبا بهذا الشكل واضح يا استاذي فانت بدك تدير بالك التناغم والنشا از استاذي التناغم طبعا هنا اذا كان المزج بين طبقات الاصوات ممتع يقال ان الاصوات في تناغم وتسمى مجموعه طبقات الصوت المزعجه بالنشا از بهذا الشكل فقط بك تحفظهم الفواصل الموسيقيه يعني هنا استاذي اذا كان ت دودين بنسبه واحد لاثنين بتختلف مقدار جواب ثامن في درجه السل الموسيقي يعني اذا في نغمه 440 بكون الاعلى بمقدار جواب واحد يساوي قد ايه 880 اليس كذلك وبتكون التوافقيه الاولى اعلى من التردد الاساسي بمقدار جواب واحد والتوافق الثانيه بمقدار جوابين يعني مضاعفات بهذا الشكل واضح والفاصل الموسيقي بتحدد بنسبه ترددين وليس بحجم الفاصل بينهما ممكن تكون نسبه الترددات الثالثه الاساسيه 4 الى 5 مثل س هذا كله حفظ استاذ بدك تحفض الضربات هنا استاذي اذا تداخل انتاج مستويات صوتيه مرتفعه ومنخفضه تسمى ماذا ضربه واضح ما هو تردد الضربه هو الفرق بين ترددات الموجتين تردد ايه وتردد بي ها موجه واثنان بهذا الشكل منتاج الصوت والضجيج نفس الفكره استاذه يجب ان يلام نظام الترددات كلها بالتساوي ويحافظ ايش على سعات الترددات بين 20 و2 الف ومقدار 3 ديسيبل بكون الترددات بين 33000 كافيه على الهاتف واذا قللت عدد الترددات بتحد من الضجيج بهذا الشكل هذول الكم استاذي ما راح استطيع اقدر احلهم يعني ع الله وفقكم في دروسكم سامحوني يعني انا مريض في الفيديو هذا لو بقدر عملت لكم اياها من عيون الثنتين بحفظ الله ورعايته