السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف الثامن اليوم ان شاء الله سوف ناخذ الدرس الرابع قضيه الجزر الاماراتيه الثلاثه المحتله دائما نبدا بسم الله نتوكل على الله اولا اهميه الجزر الثلاث المحتله ومظاهر سياده الدوله عليها طبعا استاذي هناك نزاعات على الاراضي عبر التاريخ بتاج التوترات بين الامم وبين هذه النزاعات النزاع على جزر ثلاث صغيره ذات اهميه استراتيجيه في الخليج العربي وي طن بالك البر وطنب الصغرى وابو موسى وهو النزاع الذي ظل متواصلا في هذا الجزء من الشرق الاوسط لاحظوا هنا هذه طنب الكبرى طنب الصغرى وابو موسى استاذي تقع طنب الكبرى على مسافه 75 م من مدينه راس الخيمه ومساحتها 11 م مربع احتلتها ايران في عام 1971 تقع طنب الصوره على مسافه 13 م من طنب الكبرى ومساحتها 1.5 م مربع ايضا احتلت ايران في عام 1971 جزيره ابو موسى 60 م من الشارقه مساحتها 13 م مربع واحتلتها ايران في عام 1971 اذا استاذي هذه الجزور الثلاثه لها ميزات مهمه ما جعل التركيز على احتوائها والسيطره عليها هدفا سعت اليه قوى عده في طليعتها ايران فالجزر الثلاث في موقعها واهميتها اشبه بالصمام الذي يشرف على الشريان المائي والملاحه الذي يمثله الخليج العربي المرتبط ببحر العرب والمحيط الهندي من الشرق والبحر الاحمر من الغرب وتقع الجزر الثلاث في منطقه استراتيجيه ماذا فريده اربط بالعلوم تعد جزر دوله الامارات الم العربيه المتحده كنوزا اقتصاديه وظهرت الدراسات الجيولوجيه وجود بعض المعادن بنسب مختلفه كما في جزيره ابي موسى حيث فيها مناجم لاكسيد الحديد الاحمر الهيماتيت في شمال الشرق من الجزيره وقد تم استغلال هذه المناجم 1934 ثم اغلق بسبب الحرب العالميه الثانيه جزيره داس جزيره داس موقع فريده تاريخ طويل في صناعه النفط والغاز وقد بدا ارتباط الجزيره بصناعه النفط والغاز عام 1953 عندما بدات اول بعثات التنقيب عن النفط عملها في المياه الاقليميه لاماره ابو ظبي ومنذ ذلك الحين تطورت الجزيره تصبح مركز استراتيجي اساسي بالنسبه لصناعه النفط والغاز جزيره صير بني هاس فيها الملح الصخري بكميات كبيره الذي يعد من المعادن اللافلزيه الموجوده بالدوله وتصل نسبه تركيزه الى 91.6 بال وتعود ملكيه جزر طنب الكبرى وطنب الصغرى ابو موسى تاريخيا الى قبيله القواسم الذي كانوا وما زالوا يحكمون اماراتي راس الخيمه والشارقه كما تثبت الوثائق التاريخيه وجود اكثر من 3000 وثيقه بريطانيه ذات علاقه بالجزر العربيه الثلاث نشرتها وزاره الخارجيه البريطانيه عبر سنين كلها تؤكد عروبه الجزر وتبعيتها لدوله الامارات ثم طلبت ايران بجزر الامارات طون بالكبرى والصغرى وابو موسى بسبب الموقع الاستراتيجي الهام للجزائر في مضيق هرمز وحينما صدرت هذه المطالبات اكد البريطانيون مران و تكرارا لايران ان هذه الجزر ملك لحكام القواسم في الساحل الغربي وقد بقيت المطالبات الايرانيه في تلك الاحوات قطعه متفرقه مظاهر السيادات الاماراتيه على الجزر اثبت الحقائق التاريخيه تبعيه هذه الجزر للقواسم في الشارقه وراس الخيمه حتى عند مجيء بريطانيا الى المنطقه وابرامها عده اتفاقات مع حكام دوله الامارات المتحده فان ذلك لم يؤثر على سياده قواسم الشارقه وراس الخيمه على الجزر بل ظلت الامارات تمارسان السياده على الجزر الثلاث وتبرز مظاهر السياده الاماراتيه على الجزر في الاتي ترفع الجزر على مي الشارقه وراس الخيمه وطبق قوانينها وانظمتها وسكانها يحملون الجنسيه الاماراتيه وجود ممثلين لحاكم الامار رايين في الجزر بصفه مستمره سفا حاكمي الشارقه وراس الخيمه رسوم سنويه عن الانشطه التي يقوم بها سكان الجزر قيام امارتي الشارقه وراس الخيمه منذ مطلع القرن العشر بمنح امارتي السواد والنفطي الجزر الثلاث وجود مرافق عامه لام مارتي الشارقه وراس الخيمه وفي عام 1971 اقدمت ايران بعد تهديدات سبقت هذا التاريخ باحتلال الجزر الثلاث ويشد التاريخ ان الاحتلال الايراني لجزيره طنب الكبرى قد وقع بعد معر ركه صغيره في حجمها كبيره في معناها فقد ابى رجال الشرطه القلائل الذين كانوا يتولون الحراسه في الجزيره الاستسلام رغم التفوق الايراني في العده والعتاد والعتاد ضاربين اروع امثله التضحيه للدفاع عن عروبه الجزر وبيعد سالم سهيل خميس اول شهيد في تاريخ دوله الامارات العربيه المتحده وهو احد منتسبي شرطه راس الخيمه المكلفين بحراسه جزيره طنب الكبرى التابعه لاماره راس الخيمه استشهد على يد قوات الجيش الايراني خلال الهجوم الذي ادى الى احتلال جزيره طنب الكبرى فجر يوم الثلاثاء عام 1971 اي قبل قيام دوله الامارات بيومين لقد كان اول الشهداء الذين روا بدمائهم الذكيه تراب الوطن وقبره شاهد على ظلم الغزاه المعتدين وقد امر المغفور له الشيخ خليفه بن زايد ال نهيال رحمه الله بتحديد يوم 30 نوفمبر من كل عام يوم رسمي لجميع شهداء الدوله تحت مسمى يوم الشهيد الذي يصادف يوم استشهاد سالم سهيل اول شهيد اماراتي ثانيا دوافع الاح الايراني للجزر لماذا احتلوها استاذي من ناحيه استراتيجيه تسعى ايران لتحكم في مصير الخليج العربي كله عند مدخل الخليج العربي الناحيه الاقتصاديه رغبه ايران في استغلال اكسيد الحديد الاحمر متوافر بكميات كبيره في هذه الجزر الى جانب النفط الخام ردود الفعل على الاحتلال الايراني للجزر الاماراتيه الثلاث موقف جامعه الدول العربيه طبعا استاذي عبروا هنا استاذي وقالوا انه ال قلق تمام بالوضع الخطير الناجم عن الاحتلال واكدوا على ما يلي عروبه الجزر الثلاث استاذي معى انها لمن لدوله الامارات العربيه المتحده وانا جزء من الوطن العربي بحكم الواقع والتاريخ والقانون والشرعيه ثانيا ادانه هذا الاحتلال جزء من الاراضي العربيه بالقوه ما يهدي الامن والاستقرار في المنطقه ثالثا تحمل بريطانيا المسؤوليه لتخليها عن التزاماتها الدوليه وادانتها لتنكر لارتباطاته موقف مجلس التعاون دول الخليج العربيه طبعا استاذي هنا تبنى الموقف الاماراتي وسانت دوله الامارات في المطالبه بحق السياده على الجزر الثلاث بل ان قرارات المجلس استاذي عن اصحاب الجلاله والسمو وزراء الداخليه والخارجيه كانت دائما تدعو ايران الى حل الخلاف سلميا ويتجاوز هذا النزاع لتسه لتحسين وتطوير العلاقات الخليجيه الايرانيه ثالثا جهود دولتنا لاسترجاع جزورها الثلاث طبعا دائما لليوم تتحرك على جميع المستويات العربيه والدوليه مؤكده تمسكها باستعاده سيادتها الكامله على جزرها الثلاث ومنشد المجتمع على حث ايران لانهاء العدوان وسحب قواتها من الجزر الثلاث وتجلى الموقف الاماراتي في عده مطالبات منها استاذي المفاوضات يعني فاوضوا توقف ايران عن القيام باي تغيير في الجزر اعتراف ايران بان الجزر الثلاث هي جزر اماراتيه وانهاء ايران احتلالها العسكري للجزر وعرض الخلافه على الجزر الثلاث على محكمه العدل الدوليه لقد حدد الباني المؤسس المغفور له باذن الله الشيخ سلطان بن زايد ال نهيان زائد بن سلطان ال نهيان موقف دوله الامارات من قضيه الجزر في قوله فاننا سنواصل عمل لاسترجاع جزرنا الثلاث طنب الكبرى وطنب الصغرى ابو موسى التي تشكل جزءا لا يتجزا من هذا الوطن وحقا من حقوقنا الوطنيه الراسخه واننا في هذا السياق نجدد دعوتنا لايران الاستجابه لما تقدمنا به مبادرات ونداءات في هذا الصدد من اجل تحقيق حل سلمي للنزاع على الجزر الثلاث عن طريق مفاوضات ثنائيه جاده او القبول بحاله القضيه الى محكمه العدل الدوليه لقد ابديا من جهاتنا حسن نيتنا تجاه ايران على اكثر من صعيد وما يكفي لكي يحددوا خياراتهم انطلاقا من الروابط التاريخيه وعلاقات الصداقه وحسن الجوار والمصالح المشتركه القائمه بيننا ويؤازرون في موقفنا هذا اشقائنا في مجلس التعاون لدول الخليج العربيه وفي جامعه الدول العربيه والدول الصديقه ولكن رغم هذه المبادرات السلميه من دولتنا فان الحكومه الايرانيه قامت في عام 92 بارتكاب عدد من المخالفات القانونيه وغير الانسانيه في حق المواطنين الاماراتيين في جزيره ابو موسى وقامت ترحيلهم قريا في عمليه طرد لسكان الجزيره الاصليين والموظفين من المواطنين العرب الذين يؤدون خدمات طبيه وتعليميه وفنيه ورغم وحشيه وقسوه المعامله التي عمل بها مواطنون والعرب الاخرون لان الحكومه الايرانيه لم تقدم اي اعتذار او تبذير قانوني يبرر لها تصرفاتها غير القانونيه والمخالفه للاتفاقات والاعراف الدوليه ولم تكتفي بذلك بل استولت استيلاء عسكريا على الجزيره من خلال وحدات الجيش الايراني واستمرارا للنهج الذي صارت عليه الدوله في عاد المغفور له باذن الله الشيخ زايد بن سلطان ال نهيان طيب الله ثراه كما اكد المغفور له الشيخ خليفه بن زايد ال نهيان رحمه الله ان النهج الذي اتخذته دوله الامارات لاسترداد جزورها الثلاث لا يخضع لاي اجنده سياسيه اقليميه او دوليه وانما يستلج على موقف قانوني وحقوقي وطني سابق لوجود البرنامج النووي الايراني وان الاساليب التي اقترحتها دوله الامارات لحل النزاع لم تتغير وهي قائمه على اساس الاحتكام للشرعيه الدوليه والقانون الدولي والتفاهم الاخوي وجد رحمه الله دائما دعوه ايران الى حل قضيه احتلالها عن طريق اللقاءات والحوار المباشر ضمن جدول اعمال واضح او وفقا لمبادئ القانون الدولي وقواعده بما ذلك القبول بحاره القضيه لمحكمه العدل الدوليه اذا تطلب الامر ذلك وقال رحمه الله نعتقد ان افضل علاج المشكلات القائمه بين الدول هوما قام على بناء علاقات الاحترام المتبادل وحسن الجوار والمصالح المشتركه مما يفتح افاقا رحبه للتعاون المثمر بين الدول في المنط ثقه الواحده من جهه وبين دول العالم الكافه من جهه اخرى لا يضيع حق وراءه مطالب يعلمنا التاريخ دائما ان الامم تتمسك بحقوقها الوطنيه والتي يستجيب لها القدر وتنال حقوقها لانه لا يضع حق وراءه مطالب ولا تزال قضيه الجزر الاماراتيه الثلاثه تحتلها ايران تتصدر اولويات السياسه الخارجيه الاماراتيه التي يرتكز على احقيتها التاريخيه في السياده عليها باعتبارها ارضا اماراتيه اخذت بالقوى الاحتلال العسكري مع مع تركيز ثابت على ضروره التوصل الى حل سلمي لهذه القضيه بالوسائل الدبلوماسيه ان المناخ الدولي الراهن ورغبه دوله الامارات العربيه المتحده والمجتمع الدولي لحل المشاكل الاقليميه القائمه بالطرق الدبلوماسيه من خلال القوانين الدوليه حفاظا على الامن والاستقرار وحرص دولتنا الدائم على طرح القضيه والمطالبه بحقوقها كلها امور تؤكد ان هذه الجدار ستعود يوما الى سياده الوطن الام الامارات التطبيقات اوضح اسباب الاحتلال الاماراتي استاذ بهذا الشكل ثانيه واحده اعانكم الله طبعا لتتحكم ايران بمصير الخليج العربي رغبه يران في اكسيد الحديد الاحمر والموقع الاستراتيجي استخلص الحلول التي حددها الباني المؤسس رحمه الله لحل قضيه الجزر الثلاث حل سلمي للنزاع على الجزر الثلاث واحاله القضيه لمحكمه العدل وبين الادله التي تثبت عروبه الجزر اكثر من 3000 وثيقه بريطانيه ذات علاقه بالجزر العربيه الثلاث وترفع الجزر على مي الشارقه وراس الخيمه وصوب ما تحته خط في العبارات الاتيه اقدمت ايران على احتلال الجزر الاماراتيه عام 1972 71 قامت ايران عام 92 بترحيل سكان جزيره طنب الكبرى ابو موسى تح تختص المحكمه الجنائيه الدوليه محكمه العدل الدوليه ليس الجنائيه اصدر مجلس جامعه الدول العربيه في عام 71 بيان متح يحمل فيه فرنسا بريطانيا امر صاحب السمو رئيس الدوله حفظه الله بتحديد يوم 30 ديسمبر 30 نوفمبر عام رسمي لجميع شهداء الدوله اكتب ما في مال النقاط الرئيسيه التي سركز عليها اثناء العرض استاذي نؤكد على عروبه الجزر الثلاث ان بريطانيا تخلت عن حمايه الجزر الثلاث واللجوء لحل السلمي والمفاوضات المباشره احل النص الاتي ثم اجيب عن الاسئله التاليه قال الباني المؤسس المغفور له باذن الله الشيخ زيد رحمه الله فاننا سنواصل عمل استرجاع جزرنا الثلاث الكبرى والصغرى ابو موسى حتى تشكل جزا لا يتجزا من هذا الوطن وحقا من حقوقنا الوطنيه الراسخه واننا في هذا السياق نجد دعوتنا لايران لاستجابه لما تقدمنا به مبادرات ونداءات في هذا الصدد من اجل تحقيق حل سلمي للنزاع على الجزر الثلاث عن طريق مفاوضات ثنائيه جاده او القبول بحاله القضيه الى محكمه العدل الدوليه لقد ابديا من جهتنا حسن نياتنا تجاه ايران على اكثر من صعيد ما يكفى لكي يحدد خياراتهم انطلاقا من الروابط التاريخيه وعلاقات الصداقه وحسن الجوار والمصالح المشتركه القائمه بيننا وزرنا في موقفنا اشقائنا في مجلس التعاون اليجي و جامعه الدول العربيه والدول الصديقه استص الفكره الرئيسيه من النص لحظه واحده ثانيه واحده تحملوني استي تقديم حل سلمي لارجاع استاذي الجزر الثلاث حدد المقصود ما تحته خط في النص السابق جامعه الدول العربيه مفاوضات ثنائيه استاذ المفاوضات الثنائيه مفاوضات ثنائيه بمعنى بين طرفين مفاوضات ثنائيه يعني بين ماذا طرفين هنا استاذي ماذا يعني جامعه الدول العربيه جامعه الدول العربيه مؤسسه استاذي تضم كافه الدول العربيه لحل مشاكله اشتقنا النص اثنتين من القيم الوطنيه حب الوطن وضروره الدفاع عنه وعدم التخلي عنه وبين من النص حقيقه تاريخيه واحده بان الجزر ماذا استاذي ان الجزر اماراتيه بهذا الشكل هذه حقيقه تاريخيه بهذا الشكل استنتج اسباب حرص دوله الامارات على ابداع حسنيه تجاه ايران وذلك لحفظ الامن والامان وتوفير حياه ماذا وتوفير حياه طيبه لسكانها للكي لا تتهم الامارات بانها ذات اجنده سياسيه بهذا الشكل التطبيق دولتنا حدد على الخريطه دوله موقع جزر طنب الكبرى والصغرى وابو موسى هنا استاذي الكبرى هنا الصغرى كبرى صغرى طنب طبعا وهنا ابو موسى استنتج اهميه موقع الجزر الثلاث استاذي وما لا يزيد عن سطرين قلنا هي مدخل للملاحه ول الخليج العربي واضح ويمكن بموقعها السيطره على الملاحه في الخليج العربي بهذا الشكل وهذا هو درسنا يا ابطال اذا اعجبكم الفيديو لا ننسى نضغط زر اللايك بحفظ الله ورعايته
2:12
حل درس قضية الجزر الاماراتية الثلاث المحتلة اجتماعيات صف ثامن
مناهج الامارات
9.3K مشاهدة · 4 years ago
1:22
حل قضية الجزر الإماراتية الثلاثةالمحتلة صف ثامن hamasattrpawia 8 uae
همسات تربوية مناهج الإمارات🇦🇪
268 مشاهدة · 3 years ago
0:38
حل درس قضية الجزر الامارتية الثلاث المحتلة اجتماعيات ثامن
مناهج الامارات
1.4K مشاهدة · 4 years ago
24:05
حل أسئلة و شرح صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد ال نهيان قيادة و إنجازات اجتماعيات صف ثامن الامارات
Laith 3wad
2.3K مشاهدة · 1 year ago
12:23
حل أسئلة و شرح درس زايد و التاريخ كتاب الدراسات الاجتماعية الصف السابع المنهاج الاماراتي
Laith 3wad
1.1K مشاهدة · 1 year ago
17:17
حل أسئلة و شرح الامارات من سفينة الصحراء الى مسبار الفضاء كتاب الدراسات الاجتماعية الصف الثامن
Laith 3wad
659 مشاهدة · 1 year ago
11:42
حل أسئلة و شرح الهيكل عام 2025 2026 كتاب الدراسات الاجتماعية الصف الثامن المنهاج الاماراتي
Laith 3wad
1.1K مشاهدة · 5 months ago
21:05
حل اسئلة و شرح درس البيت متوحد كتاب الدراسات الاجتماعية الصف الثامن المنهاج الاماراتي