حل أسئلة و شرح درس الاستماع ذلك النبع قديم كتاب اللغة العربية الصف الثامن المنهاج الاماراتي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف الثامن اليوم سوف ناخذ نص الاستماع ذلك النبع قديم للدكتور احمد الخميسي دائما نبدا طبعا قبل الكاتب نعمل عليه احمد ابو الفتح الخميسي اديب مصري نشر في اسره متوسطه محبه للثقافه وكتب القصه مبكرا ونشر اعماله في الصحف والمجلات المصريه صدرت له اول مجموعه قصصيه بعنوان الاحلام والطيور والكرنفال سنه 1967 عندما كان طالبا في الثانويه تنوعت اعماله وتميزت بالبعد الانساني ودقه التفاصيل هيا اصدقائي نقرا الاسئله قبل الاستماع للناس ثم اجب عنها في اثناء استماعك له هيا نقرا وماذا نجيب من ايام ط طفوله البعيده اتذكر والدي حين كان يجلس معنا في صاق البيت يحتسي الشاي مستريحا اول المساء ويحدث ان تطالبه امي وقد تربعت قرب المنضده بمصروف اضافي للبيت فيسالها رافعا حاجبيه او مصطنعا دهشه ماذا هل نفد كل ما معك من نقود فتجيب بدهشه اكبر او مصطنعه اياها يا سلام قطعا لعل لديك بالاسعار الان وتعجل وهي تشهر قلما قصيرا بتدوين اوجه الانفاق على ورقه تجذبها من حيث لا يتوقع وكان استعدادها المباغت للحساب بالورقه والقلم وبنود الصرف يثير تعجب والدي فيحقق مستغربا كمن اشتبكت قدمه في شرك ومن كلامها كان يتضح لنا دائما ان الليمون الاصفر صار اغلى اوقيه ذهب وان كيلو البطاطس ينافس برميل نفط فاذا وصلت الى ثمن اللحم انقبض والدي تاثرا لحالها وكنا نتجمد حول من ضض الحساب نتابع الارقام من فوق كتفيه بلفه ونترقب اعلان النتيجه بشوق كانت والدتي تقول تسعه جنيهات ونصف لحم فيقول اذا قولي تسعه تقول بل قل عشره هذا اقرب كنا ننقل بصرنا بين ام المستبسل كوكيل نيابه بقرائن لا تترك لجيب ابي ثغره وابي بحيرته وافاقه على جيبه من اعدام دون استئناف كنا نسمي هذا المشهد المتكرره حساب قولي وقل وترتفع قهقهات كالبنات الى سقف الصاله الان حين اسال نفسي من اين ينبع ذلك الود الرقيق لدى بعضنا امير الى الاعتقاد بان طمانينه الطفوله بين الوالدين هي منبع كل ود لاحق في النفوس كنا نشعر ونحن صغارا ان والدينا يتسابقان المتنافسين على حبنا بتلك الحسابات دون ان يفقد تسامحه ابدا امي تنشد المزيد من النقود لنا ويريد ابي ادخارها من اجلنا لنفق في اوجه اخرى لا ترقى الموده في الناس الا من الطفوله الهئه اما تمزيق نفوس كورق الورد في اسره شطرت الخلافات سمائها فانه ياتي على كل ما في الروح من ينابيع الموده لان الارواح التي تتمزق في الصغر تنتقم لنفسها في الكبر وهذا هو يا اصدقائي كيف كانت تنتهي المناقشات بغلبه الزوج استمع النص مره اخرى ثم اجب عن الاسئله بالتعاون مع زميلك لماذا كان كل من الزوج والزوجه يصنعان الاندهاش في كل مره دائما يصنعان الاندهاش لثق للمصروف استاذي والدعابه كما انه من الممكن ان تكون طريقه تودد كل منهما للاخر لماذا كان الاولاد يسمون هذا المشهد قولي وقل لان الام كانت تعدد اوجه الانفاق وكان الاب يرد عليها في كل وجه بما يليق مفسر الراوي سؤاله الذي وجهه الى نفسه اسال نفسي من اين ينبع ذلك الود الرقيق لدى بعضنا فسرى ان طمانينه الطفوله بين الوالدين هي منبع كل ود لاحق في النفوس فيما تتسم هذه الاس من وجهه نظرك بالود والتالف والحميميه فيما بينهم ما الاثر المستقبلي الذي تخلفه العلاقات الحميمه بين افراد الاسره طبعا يكمن الاثار في النفوس فيزداد الود بين افراد الاسره والتالف وقوه الترابط من الرساله الخفيه التي يريد الكاتب منا ان نستكشف ان البد بين الزوجين اساس الترابط الاسري بين بقيه افراد الاسره والود طريق بناء النفوس السعيده الكاتب وجهه نظر في حرص الام والاب على ميزانيه العائله فسرها بان الام تريد المصروف انيا لكي يتسنى لها الانفاق على اولادها وشراء احتياجاتهم بينما الاب يفضل الادخار للمستقبل لانفاق في اوجه اخرى وهذا هو درسنا يا اصدقائي اذا اعجبكم الفيديو يا ابطال لا ننسى نضغط اللايك ونشترك بالقناه بهذا الشكل نراكم ان شاء الله في في حصه قادمه بفضل الله او بحفظ الله ورعايته