حل اسئلة كتاب الامتحان التدريب الرابع التفكير الناقد والتفكير الابداعي 1 ث ترم 1 منهج حديث 2026

حل اسئلة كتاب الامتحان التدريب الرابع التفكير الناقد والتفكير الابداعي 1 ث ترم 1 منهج حديث 2026

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب اولى ثانوي معكم مستر فوزي الصعيدي النهارده ان شاء الله في الفيديو ده هنحل التدريب الرابع على الجزئيه بتاعه التفكير الناقد والتفكير الابداعي طبعا يا حبايبي شرح الجزئيه ديت هتلاقيها في وصف الفيديو تمام تقدر ا تسمعها في اي وقت نسخه كتاب الامتحان 20 26 دي برده هتلاقيها على تيليجرام تمام كده ا يلا بينا نبدا نحل اول سؤال بيقول لك يقول جون ديوي انه التمهل في اعطاء الاحكام وتعليقها لحين التحقق من الامر تشير المقوله الى ممارسه التفكير نقط وانت مغمض دي مش محتاجه تفكير انت بتتمهل في انك تتحقق من صحه حاجه يعني انت عايز تعرف الخبر اللي انت سمعته دوت صح ولا غلط انت هنا بتعمل ايه احنا بنتكلم عن التفكير النقد والتفكير الابداعي ماشي يبقى انت هنا بتعمل لحظه كده تمام؟ احنا هنا بنعمل تفكير ناقد يعني بنفكر في صحه الحاجه اذا كانت صحيحه ولا غلط ماشي هنا بنتاكد من صحه الحاجه الحاجه اللي تم نشرها مثلا على النت وفاه الفنان الفلاني مثلا يعني دي صح ولا غلط؟ احنا هنا بنعمل تفكير ناقد فالاجابه دال ماشي ا السؤال اللي بعد كده الانسان يجد نفسه مدفوعا الى الملاحظه والانتباه وتمحيط يس الاراء وادراك الغامض للوقوف على دواعي حدوث الظواهر يوضح ما تحته خط ممارسه احدى مهاره التفكير الناقد وهي مهاره ايه ديت مهاره التفسير مهاره التفسير للوقوف على دواعي حدوث الظاهره ايه سبب حدوث الظاهره ديت ايه اللي خلى الظاهره ديت تحصل ايه الدواعي يعني الدوافع بتاعه اسباب حدود حدوث الظاهره ديت هي ديت الاسباب او العوامل اللي اثرت على حدوث الظاهره الانسان بيلاقي نفسه مدفوعا بيلاقي نفسه كده فجاه بيلاحظ الشيء وبينتبه ليه هو مش في نيوته اللي هو ينتبه او او يلاحظ او يبص بس هو عايز يعرف السبب انا مثلا ماشي في الشارع شفت عركه بتلقائيتي ان انا بصيت على الموقف ده ورحت جريت ببص اللي بيحصل ايه اللي حصل ايه اللي حصل يا ابني ده بسبب ايه طب ليه كده عايز هي ديت دواعي حدوث الظواهر هي ديت التفسير ماشي الاستنتاج اختارها لما استنتج حاجه انا هنا مثلا ماشي في الشارع شفت الارض مبلوله فاستنتجت ان هي كانت بتمطر الاستدلال هي الاستنتاج ماشي التقويم ان هي ايه بوضح الحاجه الصح من الحاجه الغلط يبقى ديت مهاره التفسير ج اجابه صحيحه ماشي الاشياء ليست دائما على ما تبدو عليه وانما يبدو صواب قد يكون خطا الحاجه اللي انت مفكرها صح ممكن تكون غلط والعكس يصدر ما سبق حكما بضروره ممارسه احدى مهارات التفكير الناقد طبعا ديت مهاره ايه برده مهاره التقويم القدره على التقويم والتحليل والنقد ان انا اتاكد من صحه الحاجه اذا كانت صح ولا غلط ماشي هي ديت مهاره التقويم اجابه ج مرحله تاتي بعد التقييم والتعديل وفيها يتم التنفيذ وتقديم المنتج النهائي بما يتلائم مع الظروف المحيطه يعني خلاص احنا وصلنا للاخر فدي مهاره ايه؟ التحقق خلاص احنا خلاص وصلنا للمنتج النهائي يعني خلاص هنقدمه في السوق هنتحقق منه بقى اذا كان هو صح فعلا ولا لا ماشي يبقى الاجابه د لا يهم كيف تستخرج الفكره المهم اين ستضعها؟ مش مهم انت هتنفذ مشروعك فين المهم هو ينجح تشير المقوله الى احدى الخطوات الابداعيه طبعا ديت مهاره ايه؟ مهاره التحقق هياها برض نفس اللي فوق احنا احنا اهم حاجه عندنا الحاجه النهائيه بقت عامله ازاي ماشي مش مالناش دعوه بالخامات بتاعه المنتج حلوه ولا اهم حاجه في الاخر تقد الغرض وتكون كويسه ما فيهاش عيوب هي ديت التحقق البعض يسعى الى الفهم كما يسعى الى التعرف على المشكله وردها الى اسبابها وردها الى اسبابها فالاجابه مهاره التفسير قامت احدى شركات التسويق التي تعرض او بتعرض منتج معين بتحديد اوجه القوه والضعف اهي بينت الحاجه الحلوه من الحاجه اللي هي مش حلوه الحاجه الكويسه من الحاجه اللي هي مش كويسه واحنا قايلين دي مهاره التقويم ان انا ابين الحاجه الحلوه والحاجه الوحشه القوه والضعف الحلو والوحش ا اذا كانت الحاجه دي كويسه ولا مش كويسه التقويم اكتشاف العلماء للري بالتقطير الاراضي الزراعيه والتي والذي يعد من الافكار المبتكره مبتكره حاجه جديده حاجه ماتعملتش قبل كده المستخدمه حديثا في الزراعه يجسد احدى مهارات التفكير الابداعي طبعا ديت بتشير الى ايه افكار غير مالوفه افكار غير عاديه حاجه ما تعمل ماتش قبل كده ما حدش متعود على الحاجه ديت فديت اجابه ج صح قام الصحفي بمحاولات كثيره لمعرفه كل الاخبار الخاصه بحادث بحادث ما او بحادث معين طبق ما سبق احدى خطوات التفكير الناقد هو هنا بيعمل ايه بيجمع معلومات عايز كل المعلومات المتعلقه بالموضوع فالاجابه ا اكد العلماء على ضروره منع حرق قش الارز في الارض الزراعيه لانه يؤدي الى زياده نسبه ثاني اكسيد الكربون في الجو طبعا ده بيشير الى اصدار احكام وقرارات مستنيره من احدى خطوات التفكير خلاص انا هنا بصدر حكم ان الحاجه ديت خلاص احنا تاكدنا من ان هي بتعمل مشكلات فلازم نعمل ايه؟ نحط قرارات بناء على بناء على المعلومات اللي احنا عرفناها فالاجابه ب تمام كده قدم احد الباحثين فكره تدوير قش الارز وكبسي في مكعبات للاستفاده منه في علف الحيوانات قت لي ديت تعتبر ايه فكره اصيله مهاره الاصاله الاصاله ان ديت حاجه ماتعملتش قبل كده فكره ما كانتش معروفه فديت اصاله مش اصاله اللي بتغني ماشي هذه المرحله يتعين فيها على المبدع ان يختبر الفكره المبدعه ويعيد النظر فيها ليرى هل هذه هي فكره مكتمله ومفيده او تتطلب ب شيئا من التهذيب والثقل تفسر العباره او المقوله السابقه احدى خطوات التفكير الابداعي طبعا ديت بتشير الى ايه؟ يتعين فيها المبدا ان يختبر الفكره يعني يتحقق من صحتها اذا كانت صح ولا غلط ويعيد النظر فيها ليرى هذه الفكره مكتمله ومفيده ولا مش مكتمله ولازم نهذبها ونثقلها يعني نعدها من الاول او نصلحها فالاجابه يعاني المجتمع العربي من ظاهره التطرف والارهاب ومعواجه هذه الظاهره يجب فتح قنوات اتصال بين الشباب وبين علماء الاجتماع وفقهاء الدين والسماح للشباب بالحوار لتفنيد ارائهم يعني تفنيد يعني يعرف الصح من الغلط ودعم ما بها من ايجابيات وتعديل ما بها من سلبيات يدل ما سبق على احدى مهارات التفكير الناقض طبعا وانت مغمض دي مهاره الايه التقويم صح ولا غلط مهاره حلوه ولا وحشه هي ديت التقويم مجموعه من المهارات التي يكتسبها الفرد اللي تساعد على امكانيه التحليل الموضوعي للاختبار والمعارف والتمرين بين الحقائق والاعراض بطريقه منطقيه حاجه منطقيه يبقى على طول ده تفكير ناقد فالاجابه ا مهاره عقليه يبدا يبدا منها الفرد بما يتوفر لديه من معارف ومعلومات والتي تمكنه من الوصول الى حقائق غير معروفه طبعا ديت الاستنتاج حقائق غير معروفه بناء على مقدمات فننتقل لنتيجه الاستنتاج المرحله التي يصل فيها الفرد الى فكره ويستطيع الخروج من المازق الذي كان يواجهه يعني انا وصلت الفكره وفي الاخر هطلع من المازق او المشكله اي الامثله التاليه يوظف احدى خطوات التفكير المشار اليها تحت الخط ده الخروج من المازق عشان تواجه المشكله ده بيشير الى ايه واجه الطالب صعوبه في حل مساله رياضيه لا انا هنا بيقول لك المرحله التي يصل الفرض الى فكره الحل خلاص انا وصلت للحل يعني خلاص اتحقق على ارض الواقع والخروج من المازط يعني ما عنديش مشكله انا كان عندي مشكله ولما عرفت الحل اتحقق الحل وخلاص خرجت من المشكله يعني مواجهه الطالب صعوبه في حل في حل المساله دي تعتبر هو اصلا لسه في المشكله فدي اجابه غلط ظل الطالب بضع ساعات يفكر في حل المساله برده غلط جاءت فكره حل المساله وصحه وجدتها ديت خلاص بتدل على ايه هو لقى الحل ديت لحظه الاشراق وجدتها ولحظه الاشراق بس لسه ماتحققش منها لكن تحقيق الطالب من هذه الفكره ووجد انها صحيحه يبقى خلاص هي فعلا الفكره صح والحل اللي هو اختاره صح هي ديت الاجابه الصح دال ماشي لكن دي لحظه اشراق احنا عايزين لحظه تحقق هو خلاص خرج ماشي فالاجابه د قدره الفرد على فحص المشكله التي تواجه وتوضيح اذا كانت النتائج التي توصل اليها حل هذه المشكله مقبوله ام مش مقبوله صح ولا غلط حلوه ولا وحشه وانت مغمض تقويم فالاجابه ج طلب المعلم من الطلاب عمل بحث عن الطاقه وسالهم او وسال المعلم الطلاب من اين سوف تحصل على المصادر جمع للبحث فجاب احدهم الانترنت اهو فاجاب احدهم سريعا يعني كده عنده حلول وطالما عنده حلول يبقى عنده طلاقه الطلاقه قدرتك على انك عندك حل او اكتر او اكثر من حل بديل للشيء دههوت لكن الاصاله حاجه ماتعملتش قبل كده نجاح فكره القطع بضخ الماء يعني من كتر يعني الناس تفتح الحنفيه مثلا الضخه بتاعه الميه تقطع لك الحديد دي حقيقه وهي تقنيه يتم فيها الاستغلال او استغلال الضغط الرهيب للماء لقطع المعادن المختلفه طبعا ديت ا وهذه الفكره فتحت المجال لحدوث تغيرات كبيره في الصناعات المختلفه ينطبق ما سبق على احدى خطوات التفكير الابداعي طبعا ديت بتمثل في مهاره ايه تحقق حاجات خلاص اتعملت في ارض الواقع واتاكدنا منها فدي دال قال قام المشرف على رساله الماجستير لاحد الباحثين بالكشف عن اوجه النق النقص في البحث الذي قدمه الباحث وطلب من الباحث تعديل تلك النقاط السلبيه الى جانب اشاده المشرف ببعض النقاط الايجابيه اهي حاجه ايجابيه وحاجه سلبيه حاجه بتدل على الخطا وحاجه بتدل على الصواب يبقى تقويم بص اي اوجه فيها صواب وخطا حلوه وحشه قويه ضعيفه يبقى على طول الحاجه ونقتها يعني يبقى التقويم توصل العلماء الى ما يسمى بالنظارات المتكلمه لمساعده الاشخاص المكفوفين حيث انها عباره عن جهاز ذكاء اصطناعي يمكن تثبيت اطار اي ا نظاره ويمكنه التعرف على الوجوه يعطي ما تحته خط مثال لاحدى مهارات تفكير الابداع وهي مهاره حاجه ماتعملتش قبل كده يبقى انت وانت مغمض دي مهاره ايه الاصاله الاجابه ا اندماج الشخصي في دراسه ابعاد المشكله ودراسه الظروف التي تدور حولها شكل يعزل عن الوسط المحيط انت هنا بتعمل ايه؟ بتعمل احتضان للمشكله تحتضن المشكله عايز تفهم هي بتتكون من ايه بتختمر المشكله فالاجابه ا قدره الفرد على قياس مصداقيه العباره والمعلومات الخاصه بالصعوبه التي تواجهه فسر ما سبق احدى مهارات التفكير الناقد طبعا دي بتتمثل في ايه التقويم هو عايز يعرف هي صعبه ولا مش صعبه ها ماشي فدي بتدل على التق تقويم اقترح باحث على اصل ما فيش حاجه بتدل على التفسير سبب ونتيجه استنتاج ما فيش مقدمات ونتيجه دي حاجه تانيه خالص يبقى ديت الاجابه الصح التقويم اقتر اقترح باحث حل لمشكله التصرب التعليمي الهروب من التعليم يعني عن طريق توفير بيئه تعليميه صحيه ومتعه للطلاب ويعد ذلك حل صحيح وجيد لانه من خلال من خلاله نستطيع جذب الطلاب للعمليه التعليميه طبعا دي بتتمثل في ايه؟ اقترح باحث حل مشكله التصارب التعليم عن طريق توفير بيئه تعليميه صحيه ومتعه الطلاب ويعدي ذلك حل صحيح وجيد انه من خلال نصهاجز العمليه التعليميه بص هي ديت اقرب حل ليها التقويم ده اقرب حل ليها ماشي ليه اقرب حل ليها لان هو ايه عندنا اهو دي طلاب بص انا هقسمها لك عندنا طلاب اهم دول طلاب لحظه كده خليك معايا دول طلاب اهو يا شباب ماشي الطلاب دول ما بيحبوش المدرسه ماشي والطلاب دول بيحبوا المدرسه ماشي دول ما بيحبوش المدرسه ليه علشان التعليم خانقه ا ضرب ضرب زعيق شخط ما فيش حاجه بننبسط بقى في واحنا في المدرسه ماشي لكن لما فكروا كويس وعملوا حاجات ترفيه للطلاب العيال دهيت اصبحوا بيحبوا المدرسه فهنا ايه عندنا جانبين جانب كان ما بيحبش المدرسه وجانب اصبح يحب المدرسه بسبب الايه التغيرات اللي حصلت والتفكير اللي حصل وخلاص حبوا المدرسه فاحنا هنا بنقارن حاجتين ببعض هي ديت موقفين ببعض فديت التقويم من حيث القوه ومن حيث الضعف فالاجابه الاقرب هي التقويم تقويم ماشي اقترح باحث على ان كمان صيغه السؤال مش مظبوطه بس ديت اقرب اجابه ليها او لاجابه السؤال هي التقويم يجب على الفرد الاطلاع على كافه المصادر وال المراجع التي تنل له افاقه طالما انت بتدور على مصادر بتدور على معلومات يبقى وانت مغمض بتجمع بيانات او معلومات احيانا كانت تتعثر القصه عند عقده معينه ووجود صعوبه في حالات ثم عند اذ يكشف الحل فجاه عن نفسه خلاص عرفنا الحل معنى كده انك بتعمل ايه ها لحظه الاشراق هي لحظه الوصول للحل لكن شفنا الحل ووصلناه واتاكدنا منه وتحقق على الارض ده اسمه التحقق فهنا الاجابه ج اا اذا لم يكن لديك استعداد لتغيير خطتك في كل مره لتواجه فيها التحديات والمساع فمن الممكن ان تفشل يعني لازم يكون عندك بديل لخططك عندك بديل يعني دي مرونه انا مش بحب الحاجه دهيت مش بحب الاكل دههوت فانا مش هاكل ده معناه ايه هتموت من الجوع طالما مش هتاكل لازم يكون في بديل للاكل دههوت هي ديت المرونه فالاجابه ب عمليه ذهنيه تهدف لجمع المعلومات وريه الموضوعات والخبرات والبنات في تراكيب جديده لاضاءه الحل طبعا ديت بتشير الى ايه؟ تفكير ابداعي الاضاءه للحل يعني الاشراك فده ابداع تمت اذاعه احد المستشات التاريخيه عن فتره حكم اسره محمد علي ا فاتجه البعض لفحص فحص نقد فانت هنا بتعمل ايه ها تفحص الشيء دههوت يعني بتحلل البيانات اذا كانت صح ولا غلط بعد انتهاء دوره تعليم تعليم اللغه الانجليزيه قام المحاضر بابلغ الافراد المشتركين في الدوره بعيوب ومزايا عيوب ومزايا يبقى تقويم الحاجه الحلوه من الحاجه الكويسه الحاجه الحلوه من الحاجه الوحشه الحاجه اللي هي فيها مميزات الحاجه فيها عيوب وهكذا فده تقويم يقوم مدير الشركه بالتفكير في طرق جديده ومختلفه لحل المشكلات التي تواجه في العمل مما يشجع الموظفين على ايجاد حل المشكلات دون رجع الى الطرق تقليديه ويخلق الموظفين شعور بانجاز والاستقلاليه طبق الموقف السابق على مفهوم التفكير طبعا ده تفكير ابداعي من نجد حل المشكلات مش بطريقه طريقه تقليديه كله عارفها لا طرق جديده فده تفكير ابداعي تقديم الشخص لفيض وفير من الافكار والمقترحات في وقت معين لمواجهه مشكله ما يوضح ما سبق احدى مهارات التفكير الابداعي طبعا دي تعتبر مهاره ايه الطلاقه المرحله القابله للتنفيذ خلاص هي خلاص هننفذ المشروع ده على ارض الواقع يعني المشروع صح ويتم فيها الاعداد لحل اعتماد الحل الذي تم التوصل اليه وتعديل لكي يتلام مع الواقع يبقى على طول تحقق قدره الفرد على الالمام بمختلف الاراء التي تخص موضوع الدراسه يوضح ذلك احدى خطوات التفكير النقد طبعا ده بيشير الى ايه ها بيشير الى جمع المعلومات الالمام بمختلف الاراء يعني بجمع معلومات عن الاراء ديت او الدراسه ديت ا السؤال اللي بعده عمليه تقويم الحجج والمعلومات المعلومات والاراء والتاكد من صحتها وبيان الجانب السلبي والايجابي سلبي وايجابي اللي هي بتاعه ايه بتاعه التقويم ده مفهوم التفكير ايه التقويم كان ابداع ولا ناقد كان في التفكير الناقد طلب من شخص ما ان يقوم ان يقدم استخدامات عديده للقلم الرصاص بعيدا عن الكتابه والرسم استخلص مما سبق احد ان الفرد لكي يستطيع الاجابه على هذا السؤال بسرعه ويطرح افكار عديده لابد ان يمتلك احدى المهارات طبعا ده بيشير الى مهاره الطلاقه الفكريه الطلاقه قدره الفرد على ان هو يجيب حلول او ا على انتاج اكبر قدر من الحلول للشيء دههوت خطوه تعرف بالعمق العقلي الذي او التي يتم فيها التحليل والتقييم ومتابعه تطوير الفكره في عقلك توضح على بار السباق احد خطوات التفكير الابداعي طبعا ديت الاحتضان لا حول ولا قوه الا بالله لحظه يا شباب كده انا مش فاكر كانت صفحه كام بس اعتقد يعني حاجه و30 حاجه و40 باقي اهي تفكير الناقد التفكير الابداعي تمام ماشي احنا قلنا ديت هتبقى الايه الاحتضان خطوه تعرب بالعمق العقلي يعني بتحتضن الفكره لفتره من الزمن بتختمر الفكره ماشي معرفه المعاني الخفيه وراء اجابات التساؤلات في الموضوعات المختلفه لمعرفه مدى ارتباطها بالمشكله يشير ذلك الى احدى اخط التفكير الناقد طبعا دي بتتمثل في ايه تحليل المعلومات انت بتحلل المعلومه وتاكد اذا كانت صح ولا غلط عندما تفكر بعمق في مشكله ا عندما تفكر بعمق في مشكله امها وتمر بها وتدرك فجاه الحل انا عرفت الحل هي ديت ولاد ده شراره الابداع الاجابه هنا ايه ج اا تقدم احد الاشخاص الى وظيفه في احدى شركاته اثناء عمل اختبار التقييم فاجاب فاجا ايه فاجائه الممتحن جاله يعني الشخص اللي بيمتحنه بالسؤال وعلى الفور رد اجابه تتناسب مع السؤال الذي تم قبوله في الوظيفه يبقى ديت اسمها الانتقال بكفاءه بين الافكار المختلفه عنده رد جاهز على كل حاجه هي ديت الاصاله ماشي يا رب هي ديت الطلاقه الطلاقه ماشي الانتقال بكفاءه بين الافكار المختلفه لا مش الطلاقه الانتقال بكفاءه بين الافكار المختلفه ديت المرونه تمام كده المرونه تمام قام العلماء بصنع اا نظارات القياده الليليه لمساعده السائقين التي الذين يعانون من عدم رؤيه رؤيه بوضوح اثناء القياده يطبق الموقف السابق على احدى مهارات التفكير الابداعي طبعا ديت مهاره ايه ها مهاره الاصاله فكره ماتعملتش قبل كده فالاجابه ا قام احد المندسين بعد معرفه معرفته باعلان الشركه عن افضل مشروع تجمع السلكي السكني بتجهيز العديد من الرسومات الهندسيه الاكثر تجمع سكني الاشتراك في المسابقه بس تزيل عباره احدى مرات التفكير الابداعي طبعا ده بتشير الى ايه الطلاقه الفكريه طلاقه فكريه اكبر قدر من الحلول بص قام احد افضل مشروع بتجهيز العديد من الرسومات اكبر عدد من الحلول يبقى على طول دي طلاقه حلول كتيره استطاع العالم الالماني ويليام اكتشاف الاشعه السينيه وحصل على جزيره نوبل واستخدمت هذه الاشعه السينيه في التشخيص والعلاج عديد الامراضش ذلك عماره التفكير الابداعي طبعا ديت فكره ماتعملتش قبل كده هيبقى الاصاله والجده عند قراءه الاخبار او المعلومات على الانترنت يساعد التفكير الناقد على تقييم مصداقيه هذه المعلومات تفكير الناقد طبعا يعبر ما سبق عن اهميه التفكير الناقد ده بيشير الى ايه ها اصدار الحكم المنطقي انت بتصدر احكام بناء على ايه قرارات مستنيره فالاجابه دال يقول شارلي شابلين اللي هو الممثل الصامت ده احيانا كان يحدث تعثر في القصه عند عقده معينه وا اجد صعوبه في حلها عند اذ اضطر الى ارجاء العمل وبمحاوله التفكير فيها بالجلوس بالساعات يعني بيعمل احتضان بيختمر الفكره لوقت من الزمن فالاجابه ا لكي يتوصل الباحث علماء الاجتماعي الى حل لمشكله التصرب التعليمي عليه ان يستعين بكفاءه الاراء في تلك المشكله تجسد او السابقه احدى خطوات التفكير الناقد طبعا بتشير الى ايه؟ جمع المعلومات بجمع المعلومات عن المشكله قدم بعض الشباب فكره مبتكره لم يسبق لاحد ان يستخدمها في مشروع مغسله السيارات حيث يصل فريق العمل الى مكان العمل ويقوم بتوفير تلك الخدمه والسياره في مكانها الفكره دي ماتعملتش قبل كده فده يعتبر ايه اصاله والجده حاجه ماتعملتش قبل كده العقل اثناء التفكير قد يبدا في قضايا معلوماته ويجعلها منطلق لتحصيل قضايا اخرى مجهوله طبعا دي مهاره الاستنتاج تاج اكشف المهاره طبعا بتاع التفكير النقد دي مهاره الايه الاستنتاج وعايز مثال عند رؤيتك لاراض المبتله تستنتج انها كانت تمطر انضم الدكتور فاروق الباز للعمل في دراسات القمريه في واشنطن واطلق عليه ملك القمر الى جانب انه اكتشف المياه الجوفيه على الصحاري في الصحراء الصحاري بالاقمار الصناعيه ناقش اهميه التفكير ابداعي هنا هتقول لي اهميه التفكير ابداعي انه من خلال التفكير الابداعي نواجه الصعوبات والتغيرات في حياتنا نستطيع من خلال التفكير الابداعي مواجهه او مواكبه يا ربي مواكبه التقدم في مختلف مجالات الحياه طلب مدير شركه في من خبير اقتصاد دراسه مشروع دراسه مشروعه هو تقديم تقرير وفي يتضمن جميع جوانب المشروع وتحديد النقاط الايجابيه ايجابيه وسلبيه يبقى وانت مغمض لمهاره ايه التقويم هو عايز يمثل الموقف السبق احدى مهارات يبقى ايه مهاره الايه التقويم اتخذ مدير المدرسه كرا بفصل بعض الطلاب من المدرسه لمده اسبوع عند مناقشه اولياء امورهم عن الاسباب قدم ما يثبت صحه قراره يتفق ما سبق على ما تحته خط مع التفكير النقد استخلصها معقبا عليها في سطر واحد طبعا ديت بتشير الى ايه ها الخطوه بتاعه اصدار الاحكام والقرارات المستنيره من خلال جمع البيانات والمعلومات حول الموضوع استطاع ا المدير ان يقدم ما يثبت ما قام به من فصله للطلاب عندما ذهب احد الاشخاص لطبيب الاسنان يشكو من الم شديد باحد دروسه ا وبعد الكشف عليه عمل ا عمل بانوراما للاسنان زي الاشعه كده توصل لوجود تسوس شديد بالعصب استخلصت احدى مهارات التفكير الناقد في ضوء الموقف السابق دي مهاره الاستنتاج هو عمل هبص عند لما راح لطبيب الاسنان يشكو من الم طب هو في الم في اسناني فهنستنتج ايه ان هو مسوس ماشي يبقى يبقى دي مهاره الاستنتاج قدره الشخص على التخيل او اختراع اشياء جديده حاجه جديده يبقى دي على طول ايه تفكير ابداعي عايز مثال على التفكير الابداعي برده ماشي هتقول قام الطلاب باختراع او قام الطالب باختراع اداه ا لتنقيه مياه الامطار ماشي ده بيدل على التفكير الابداع يعد عصر المعلومات والتكنولوجيا ايضا خصبه الافكار الابداعيه عن طريق انفتاح العقل في كل المجالات ده مثال عندك على اهميه التفكير الابداعي ا ابتكار العلماء روبوتات تقوم بعمليات جراحيه دقيقه بمهاره عاليه كل ما نستطيع عمله هو ان نجمع الحطب ونتركه حتى يجف وستبست سستذوب النار فيه في بعض من بعد الوقت ا وستذوب النار فيه في الوقت المناسب يعني النار هتشتعل فيه في الوقت المناسب ديت يعني بص دي مهاره الاشراك الحل هيجي لك انت معاك مشكله الحل هيجي لك في الوقت المناسب في الوقت اللي هو مش في الوقت مش اي وقت لا الوقت المناسب اللي يجي لك في الحل يعني مثلا نايم اهوت اهو الحمد لله جاللي الحل ماشي فجاه كده عندما اراد الطبيب اجراء عمليه جراحيه لوالدته ا فلم يستطيع لان الوقت كان ليلا ولم يرى شيئا في تلك اللحظه حدد اديسون المشكله وبدا في جمع المعلومات التي تخص اختراعه جمع معلومات استخرج احدى خطوات التفكير الابداع المشار اليها طبعا دي مشار مهاره ايه؟ الاعداد بيجمع معلومات يبقى انت بتجهز لنفسك هي دي مهاره الاعداد اعلنت شركه سوني عن ابتكار اول جهاز تبريد قابل للارتداء ولم يكن هذا الجهاز معروف سابقا حيث ان له اهميه كبرى في خفض درجه الحراره بتاعه جسم الانسان طبعا ديت الاصاله فكره الاصاله مهاره الاصاله الحاجات ديت ماتعملتش قبل كده طلبت من صديقي المساعد في حل مشكله وبعد سماع المشكله ظل يفكر وقت طويل يعني يحتضن المشكله ماشي بطاريه ضعيفه ا ان شاء الله اهو هخلص اهو هي ديت الاحتضان السؤال الاخير يقول اديسون لن تبخل الطبيعه علينا باسرارها اذا قمنا بالبحث عنها حلل ما سبق ا يعني اشرح حلل ما يشير اليه القول السبق لاحد خطوات التفكير الابداعي طبعا ديت الاعداد لن تبخل الطبعه علينا باسرها اذا قمنا بالبحث معنى كلمه انك بتبحث يعني بتجمع معلومات يبقى ديت الاعداد يقوم الفرد بجمع المعلومات عن الفكره التي يقوم بدراستها الحمد لله احنا كده حلينا حل اسئله كتاب الامتحان اهوت في الحته الاخيره كده الحمد لله احنا خلصنا الدرس الاول بالكامل بالحل بتاعه بالكامل ان شاء الله هنحل الاسئله بتاعه المنطق اشوفكم في فيديو جديد ما تنساش تعمل لايك وتصل على النبي والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حل اسئلة كتاب الامتحان التدريب الرابع التفكير الناقد والتفكير الابداعي منهج حديث 1 ث ترم 1 2025 41:02

حل اسئلة كتاب الامتحان التدريب الرابع التفكير الناقد والتفكير الابداعي منهج حديث 1 ث ترم 1 2025

فوزي الصعيدي - Fawzi elseadi

8.1K مشاهدة · 1 yr ago

حل أسئلة كتاب الامتحان 2026 درس التفكير الناقد والتفكير الابداعي فلسفة ومنطق اولى ثانوي الترم 1 46:40

حل أسئلة كتاب الامتحان 2026 درس التفكير الناقد والتفكير الابداعي فلسفة ومنطق اولى ثانوي الترم 1

فيلسوف مصر مستر مصطفى محمود

17.7K مشاهدة · 7 mo ago

التفكير الناقد و الابداعي فلسفة 1 ث الدرس الرابع شرح حل فرم عام وأزهر 2026 44:51

التفكير الناقد و الابداعي فلسفة 1 ث الدرس الرابع شرح حل فرم عام وأزهر 2026

طه رمضان _ Taha Ramadan

55.1K مشاهدة · 7 mo ago

حل التدريب الأول من كتاب الامتحان التفكير الناقد والتفكير الابداعي فلسفة ١ ث منهج حديث ترم ٢ 50:18

حل التدريب الأول من كتاب الامتحان التفكير الناقد والتفكير الابداعي فلسفة ١ ث منهج حديث ترم ٢

فوزي الصعيدي - Fawzi elseadi

8.5K مشاهدة · 3 yr ago

الفرق بين مستر ادهم رشدي وهو رايق وهو متعصب 0:29

الفرق بين مستر ادهم رشدي وهو رايق وهو متعصب

مستر ادهم رشدي في المواد الفلسفية

90.5K مشاهدة · 1 yr ago

انتظروااااا عظمة بجد مراجعة الأناكوندا سماح صبحي 0:42

انتظروااااا عظمة بجد مراجعة الأناكوندا سماح صبحي

سماح صبحي - samah sobhy

80.1K مشاهدة · 1 yr ago

حل أسئلة كتاب الإمتحان التفكير الناقد والتفكير الإبداعي فلسفة أولي ثانوي ترم ثاني دفعة 2024 43:25

حل أسئلة كتاب الإمتحان التفكير الناقد والتفكير الإبداعي فلسفة أولي ثانوي ترم ثاني دفعة 2024

أبلة حكيمة

2.1K مشاهدة · 2 yr ago

فلسفه 1 ث حل اسئله كتاب الامتحان التفكير الناقد والتفكير الابداعي نادر الدسوقي 2025 20:51

فلسفه 1 ث حل اسئله كتاب الامتحان التفكير الناقد والتفكير الابداعي نادر الدسوقي 2025

دكتور نادر الدسوقي التعليمية

1.1K مشاهدة · 1 yr ago

حل اسئلة علي درس التفكير الناقد والتفكير الإبداعي كتاب الوزارة فلسفة أولي ثانوي 2025 م ا فاتن الجندي 8:55

حل اسئلة علي درس التفكير الناقد والتفكير الإبداعي كتاب الوزارة فلسفة أولي ثانوي 2025 م ا فاتن الجندي

فيلسوفةالعصر أستاذة فاتن الجندي

4K مشاهدة · 1 yr ago

منهج الفلسفة بالكامل في ساعة واحدة علي اليوتيوب ومنهج المنطق بالكامل نازل بكرة الساعة ٣ ٥ 0:28

منهج الفلسفة بالكامل في ساعة واحدة علي اليوتيوب ومنهج المنطق بالكامل نازل بكرة الساعة ٣ ٥

مستر ادهم رشدي في المواد الفلسفية

84K مشاهدة · 11 mo ago

حفله الفلسفه مع حمو بيكا وسماح صبحى 0:20

حفله الفلسفه مع حمو بيكا وسماح صبحى

khaled atef khaled

468.3K مشاهدة · 6 yr ago

كتاب الامتحان فلسفه ومنطق اولى ثانوي ترم ثاني 2026 الاستقراء والمنهج العلمي المعاصر تدريب 4 منطق 50:16

كتاب الامتحان فلسفه ومنطق اولى ثانوي ترم ثاني 2026 الاستقراء والمنهج العلمي المعاصر تدريب 4 منطق

فيلسوف مصر مستر مصطفى محمود

18.8K مشاهدة · 2 mo ago

مهارات التفكير الناقد والتفكير الابداعي 0:43

مهارات التفكير الناقد والتفكير الابداعي

Dr_Aya Elfeky

3.6K مشاهدة · 6 mo ago

شرح المنطق بالكامل للصف الأول الثانوي جاهز دلوقتي علي اليوتيوب عامة 0:33

شرح المنطق بالكامل للصف الأول الثانوي جاهز دلوقتي علي اليوتيوب عامة

مستر ادهم رشدي في المواد الفلسفية

158.9K مشاهدة · 1 yr ago

A Samah Sobhi in the days of mischief 1:00

A Samah Sobhi in the days of mischief

Ahmed Ghoniem - أحمد غنيم

390.1K مشاهدة · 2 yr ago