حل اسئلة النص الاقناعي عربي صف ثامن كتاب التمارين الوحدة العاشرة قناة عربيتنا

اهلا وسهلا بكم طلبه الصف الثامن كيفكم يا ثامن شو اخباركم اقتربنا من النهايه وهذا الدرس الرابع بعدين بضل لنا الدرس الخامس والاخير وبنحب اكيد نهديكم كل تحياتنا واكيد نتمنى لكم جميعا ال العلامات الجميله والرائعه والتفوق دائما في امتحاناتكم في نهايه الفصل الدراسي الثاني خلينا نبلش مع بعض ونحل انا واياكم النص الاقناعي نكتب موظفينا شكلا كتابيا دائما بنحاول نحرص ان يكون النص الاقناعي مترابط في موضوعه وادلته وافكاره ونحدد الموقف ووجهه النظر التي نتبناها بدقه ونستعمل اللغه المباشره الواضحه ونترك فراغا مناسبا في بدايه كل فقره المطلوب منا انه نكتب نص اقناعي حول قيمه الشعر العربي القديم في حفظ اللغه والتراث العربي ونستعين بما تعلمناه من خطوات الكتابه عن النص الاقناعي ونعرض اكيد ما كتبناه على اسرتنا ومعلمنا ونرسله الى البريد المعلم او المعلمه طيب اذا عن شو رح نحكي قيمه الشعر العربي القديم في حفظ اللغه والتراث العربي بدنا نعمل نص اقناعي طيب ممكن نحكي كمقدمه نحن هون جزانا الكتابه باقسام انه وين المقدمه وين العرض وين الخاتمه بس انتم كله ادمجوه بس هي لغايات تحليل المقدمه بنحكي فيها لو كان تراث العربي كنزا لكان الشعر القديم جوهرته الاكثر بريقا ان الشعر العربي ليس مجرد كلمات موزونه بل هو سجل حي يحفظ لغه الضاد وتراث الامه من الاندثار فكيف استطاع الشعر ان يكون حارسا للغه والهويه عبر القرون كيف بدنا نحكي اولا بالحفاظ على اللغه العربيه الفصحى كان شعر وسيله العرب لحمايه لغتها من التحريف فالشعر الجاهلي مثلا سجل مفردات ونحو اللغه بدقه الدليل على ذلك اذ قال عالم اللغه ابن جني الشعر ديوان عرب حيث حفظ لنا الفاظا اندثرت في العاميه تمام وهلا هي رح نحلل لكم اياها ونضبطها كفقره الفقره الثانيه او المثال الثاني بنحكي انه وثق التراث التاريخي اذ سجل الشعر احداثا تاريخيه كحروب طاحنه ومواقف بطوليه اذ مثال على ذلك هو قصائد المعلقات التي حفظت تفاصيل الحياه في الجاهليه كحياه عنترترا بن شداد ايضا الشعر عمل على نقل القيم والاخلاق حيث عبر الشعراء عن المثل العليا كالكرم والشجاعه مثال قول زهير بن ابي سلمه وما الحرب الا ما علمتم وذقتم الاثراء الثقافي اكيد ال الشعر يعمل على تناقل الاجيال للقصائد كمرجع للامثال والاحكام والاحصائيه بينت انه 60% من الامثال العربيه القديمه ماخوذه من الشعر وهي حسب دراسه جامعه القاهره بال 2021 ويقول يقول البعض بان الشعر القديم صعب الفهم لكن تعلمه يسهم في تقويه الملكه اللغويه وهناك مبادرات عصريه لتبسيطه كموقع الديوان الذي يشرح الشعر بلغه معاصره الخاتمه بالاخير شو ممكن نحكي ممكن نحكي انه اذا اردنا ان نحافظ على هويتنا العربيه فلنف فلنبدا بحفظ شعرنا القديم فهو ليس تراثا فحسب بل جسر يربط الماضي العريق بالحاضر الواعي كما قال المتنبي وبضدها تتبين الاشياء فان ضياع الشعر يعني ضياع جزء من كياننا اوكي نحن بهيك يا حلوين بكون خلصنا هذا الدرس نراكم ان شاء الله في الدرس الاخير وكل عام وانتم بالف