حل أسئلة درس التغير الطردي رياضيات سابع المنهاج الأردني الجديد

بسم الله الرحمن الرحيم حبايب القلب طلاب الصف السابع ربي يوفقكم يعطيكم الف الف عافيه حصتنا اليوم راح نحل ان شاء الله اسئله مراجعه الدرس اللي هي اسئله اتدرب واحل المسائل وتذكير للطلاب الجداد باول تعليق روابط جروبات الواتس انضم على الجروب الخاص بجيلك نحكي بسم الله نبدا بالسؤال حدد اي العلاقات الاتيه تمثل تغير طردي وان كانت كذلك اجد ثابت التغير لها كيف كنا نعرف اذا تغير طردي ولا لا بوجد النسبه وا على اكس فهون الواي 5 على الاكس 2 هون 10 على 4 15 على 6 5 تق 2 2.5 10 ل 4 2.5 15 تقي 6 يا جماعه 15 تق 6 ها فيها اثنتين ثلاثات وهي فيها 5 3 5 على 2 برضه ح تعطيني 2 وص اذا اه هذا يمثل تغير طردي جد ثابت التغير لها كيف بدنا نعرف ثابت التغير يا جماعه انا عشان اعرف ثابت التغير هون كيف بدي اعرفه بقوللك سهله عادي معادله وا تساوي ك باكس مثلا هون واي كانت 5 تساوي الك مجهوله الاكس طلعت قديش ا فع 2 على 2 ك تساوي 2 ص وبتقدر بدون ما تعمل كل ها الليخ خلص ه هذا هو نفسه ثابت التغير وحنا هيك اخذنا تمام يلا هون بقسم 60 على 185 3 على 235 40 على 275 عشان ارقام كبيره راح استخدم اله حاسبه 60 تقسي 185 هون اعطاني 0.32 32 تقسيم 232 اعطاني 0.13 خلص اذا هذا لا يمثل تغير تي هون 6 على 4 8 على 5 10 على 6 6 على ا زي كانك انت بتحكي هي اثين وهي كم اثنين فيها 3 3 على 2 1.5 8 ت 5 اقل من 1.5 ولا 1 ص تقريبا 8 ت 5 1.6 10 تقي 6 1.66 اذا لا يمثل تغير طرطي 6 على 3 بتعطيني 2 8 على ا برضه 2 10 على 5 برضه اثنين اذا نفس الشيء اذا ه تغير طردي كم قيمه ك تساوي هيها اث ا ا اذا ا السؤال اللي بعده اكتب معادله تغير طردي في كل من ما ياتي كيف بدي اعرفها بدي اوجد قيمه ك كيف تعال على الاكس لما تكون واحد لقيت الواي 15 اذا ك 15 فواي تساوي 15 اكس هون اكس هيها واحد كانت الواي قديش تساوي اين اذا وا تساوي 2 اكس عرفتوا ليش هسه بختار انه عند الواحد عشان هون لما تعوض بالاكس واح ا بوا تطلع الواي ا صح هون وا ا فهيك بنعرف ننا قيمه ال السؤال اللي بعده انطلقت طائرتان عموديان اي وبي في الوقت نفسه وهون ببين ارتفاع كل منها بالامتار والزمن بالدقائق هل في علاقه طرديه تغير طردي بين ارتفاع كل طائره والزمن هي بلشت من صفر صفر وعندي خط مستقيم وهي نعم اذا نعم اذا العلاقه بتمثل تغير طردي جد ثابت التغير باجي على الاولى عند الاكس واحد مش عارف قديش قيمه الواي فباخد شيء ثاني مثلا عند الاربعه كانت 10 باخذ هي هي اكس وهي وا وا تساوي ك اكس وا 10 تساوي ك بعرفها واكس عه فعلى اربعه على ا عشان تروح ك تساوي 10 تق 4 يعني 5 على 2 يعني 2.5 اذا الاسود ها تمام ك تاحت 2.5 فشو معادلتها هي انه تساوي 2.5 باكس جرب عوض اكس واحد حتطلع 2.5 اذا الواحد تقييمه 2.5 طيب جرب عوض الاكس اثنين حطلع الواي خمسه عند اثنين اه والله طلعت الواي قديش خمسه صح الثانيه عند الاكس واحد مش عارف عند ثلاثه مثلا اجي هون سته وثمانيه هي اكس وهي وا اذا تساوي ك اككس وا ث تساوي ك باكس س على سه هون على سه هون عشان تروح ك تساوي 8 على س يعني 4 على 3ث تمام عه تقسيم قديش ثلاث فالمعادلة 4ث اكس جرب خذ مثلا لما اككس تساوي قديش لما اكس تساوي 3 فواي تساوي 4 3 ضرب 3 عشان 3 مع 3 يروح فواي تساوي 4 هل لما اككس 3 واي 4 صح اذا امورك تمام اوضح سبب ارتفاع الطائره اي بصوره اسرع من الطائره ب عند الطائره اي يا جماعه المعامل لها كان 2ص هون قديش كان اللهم صلي على سيدنا محمد ال تاعها اثلا يعني واحد وشوي ف المعامل تاعها كان ثابت التغير له اكبر اذا لان ثابت التغير لا اكبر من السؤال اللي بعده يمثل كل الجدولين الاتيين علاقه تغير طردي جد القيم مجهوله كيف بدي اعرف انا عشان اعرف باخذ خانه معروف فيها الاكس والواي هيها فواي ها واي 30 وهاي اكس 12 عوض واي تساوي كي اكس واي 30 تساوي ك مجهوله واكس 12 انا بدي ك اذا هون على 12 على 12 ك تساوي 30 على 12 تقسيم 2 ها بتطلع 6 تقسيم 2 ها 15 15 على 6 تمام يا جماعه اذا ك يساوي 15 على 6 حلو لحد هسه حلو كيف بدي اعرف هون قديش على المعادله واي تساوي 15 على 6 باكس طب مره لما اكس تساوي 2 لما تكون هاي ا ها اين وحده ها لاث اثنينات ف 15 على 3 5 اذا هون 5 هي الواي عرفناها طيب ها بمسح فوق اه الواي خ هون بنمسح هس فوق عشان نعوض قيم قديش قيم ثانيه اللهم صل على سيدنا محمد هون 15 على س باكس هون انا عندي الواي 10 فحكي 10 تساوي 15 على س باكس تمام شو العدد اللي بضرب 15 على س عشان يعطيني 10 ما انت مش عارف هس شو حتعمل حتضرب هون ب 6 على 15 عشان يروحوا مع هدول ضرب 6 على 15 الش خمستين 15 ثلاث خمسات 2 ب 6 12 12 على 3 4 اذا هون كانت اربعه فهي 2 ا هون 6 هون 12 يعني عادي انا عارف انه الشي بخم وشوي طويل وهيك بس شو بدك تسوي تحمل اك سته بحكي له انه انا تساوي 15 على6 باكس طيب كانت الاكس سته يعني 6ه مع 6ه تحت بتروح اذا هون 15 هي خلصنا اول جدول هون هات لي خانه معروفه هيها هي الوا 12 وهي الاكس 8 المعادله وا تساوي ك اكس وا 12 تساوي ك والاكس ثمانيه على ث على ث ك تساوي 12 على 8 هي كم اربعه فيها او كم اثنين فيها فيها اربعه كم اثنين فيها سته 6 على ا يعني 1.5 طيب انا عندي الاكس معروفه طيب هي معادله وا تساوي 1.5 اكس 10 10 مره ونص 15 شو اللي بضربه مره ونص بصير 18 هسا 6ه مره ونص تسعه ثمانيه مره ونص 8 ورب 12 لا تسعه مره ونص 10 مره ونص 15 اكتر من 10 11 12 12 ز نص 12 6 18 اذا 12 16 هون عادي اضرب 16 ضرب مره ونص 16 زائد نص 16 8 24 وهيك خلصت المساله السؤال اللي بعده يا حبايب القلب حكي لي نظمت مدرسه ريان رحله لغابات جرش وعجلون حيث يرافق كل 14 طالب في معهم معلم اكتب معادله تمثل هذه العلاقه ومثلها بيانيا واي تساوي الكي باكس صح انا بدي علاقه تمثل لي كم مع عدد المعلمين هي وا كم عدد المعلمين يساوي كل 14 طالب معهم معلم واحد يا جماعه كل 14 طالب معهم معلم واحد وصلت اكتب معادله تمثل هذه العلاقه وامثل بيانيا طيب اللهم صل على سيدنا محمد انا فهمت فكره السؤال واي تساوي كي اكس هذا عارفه القانون هس انا بدي اياني اشتغل انه انا كل 14 طالب طلعوا راح يرافقهم معلم واحد ها الفكره ايش مالها لازم تكون بالنسبه نا سهله طيب كيف بدي اكتب انا يا جماعه المعادله واي تساوي كل 14 طالب هي 14 الك ها اكس وصلت لما معلم واحد 14 طالب معلمين حيكونوا 28 ثلاه حيكونوا قديش 30 12 42 ها هي الفكره وا تساوي 14 اكس تمثيل بياني عادي يا جماعه تمثيل بياني راح يكون عندي هون لما معلم واحد 14 طالب ا 28 طالب ثلاث حيكونوا 14 و1 28 و1 42 اربع معلمين حيكونوا 56 و بمثلها بينيا السؤال اللي بعده يبين الشكل المجاور عدد ضربات جناحي طائره طنن بالنسبه للزمن بالثواني شو تمثل نقطه 62 2 و 160 عفوا هي 2 مع 160 ها نقطه شو بتمثل انه بالزمن ثانيتين حيكون عنده 160 ضربه اجنحه اذا عند الزمن 2 ثانيه يكون العدد للضربات 120 اكتب معادله تمثل ه العلاقه بقول له تعال عند الواحد كانت 80 اذا ك تساوي 80 فالمعادى 80 اكس ها بالنسبه نا صح يا جماعه تمام اذا واي تساوي 80 اكس اللهم صلي على سيدنا محمد لانه كل ثانيه قاعد شو ماله 80 الثاني بعديه هي صار 160 الثاني بعديه 240 جد عدد ضربات الجناح في ست دقائق بعوض هون ست تمام بعوض هون سته لا ما راح اعوض سته هون الفكره يا جماعه اللهم صلي على سيدنا محمد انا عندي هون عدد ضربات بالثانيه هون بده ست دقائق تش ست دقائق يعني بتضرب س ضرب 60 ثانيه حيصير ص0 36 يعني 360 ثانيه فوا تساوي 80 ضرب 360 صفر مع صفر بينزلوا لانه انا بدي اضرب بضرب بنزل عدد الاصفار صفرين 36 ب 8 على السريع على الاله حاسبه طلع معي 288 فحت 288 ال لا مش هيك بتكون هي الفاصله 28 ضربه صح الرقم كبير اكيد الفكره هون في طلاب يمسكوا السته ويعوضها طوالي هذا غلط ركز انه هون الاكس كان محور بالثواني وليس دقائق فضروري تحول مين الدقائق اللي عندك تمام حبايب القلب امورنا لهسه تمام 100% السؤال اللي بعده اللهم صلي على س محمد بحكي لي يمثل شكل مجاور العلاقه بين الزمن بالساعات والمسافه بالكيلومتر بقطعها متسابق ليتسلق جبال اكتب معادله بطلع على الاكس عند الواحد مش مبينه معي باخذ قيمه ثانيه مثلا اللهم صل على سيدنا محمد عند العش مع 12 هي اكس هي وا فواي تساوي ك اكس وا 12 تساوي ك مجهوله باكس 10 فرح اقسم هون على 10 على 10 ك تساوي 12 على 10 1.2 تمام هاي المعادله المعادله شو هي تساوي ي اكس يعني وا تساوي 1.2 اكس كم ساعه ححتاج عشان يقطع مسافه 30 كيلو يعني هي المسافه فبد الساعات اكس 30 تساوي 1 على ا اكس طب انا ما بعرف احلها بواد على ا بقول لك تعال عادي شايف 12 على 10 بسطها هي كم اثنين فيها خمسه وهي سته 6 على5 عادي عوض هون 6 على5 امورك سهله 6 على5 6 على 5 طب انا بدي اعرف اكس بضرب هون ب 5 على س عشان تروح بضرب ب 5 على 6 هاي بقدر ابسط فيها انه ها س وحده هاي خمس ستات 5 ب 5 25 اذا كم الجواب طلع عدد الساعات يساوي 5 هيك حبايب القلب حصتنا اليوم انتهت نلتقي ان شاء الله بحصه جديده لا تنسوا تشاركوا حصه مع اصدقائكم حتى هم كمان يستفيدوا منها السلام عليكم ه