حل درس مؤشرات التنمية البشرية جغرافيا تانية ثانوي الترم الثاني كتاب الإمتحان 2026 مؤشرات التنمية

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته ان شاء الله النهارده هنحل اسئله الدرس الثاني من الوحده الرابعه ماده الجغرافيا للصف الثاني الثانوي طبعا الترم الثاني والدرس الثاني بيتكلم عن مؤشرات التنميه الاقتصاديه سواء بقى في مؤشرات كتيره قوي سواء كان في الصحه التعليم ده نصيب الدخل الفرد من الناتج المحلي او حتى عمر الافراد وهكذا يعني اول سؤال بيقول نستنتج من تحليل بيانات الرسم اسم للبيان المقابل ايه هنا بيبين النسب المئويه بين دول وقارات العالم من حيث بقى مؤشره التنميه الاقتصاديه لو اخدت بالك امريكا الشماليه في الاولى بعد كده الاتحاد الاوروبي وهكذا ناخد بقى الاختيار واحده واحده ونشوف اني واحده صح بيقول لك تدهور الرعايه الصلاحيه في دوله كندا هي دوله كندا كندا دي في طبعا في امريكا الشماليه وطبعا امريكا الشماليه من طبعا من اولى قرارات العالم من حيث ارتفاع مؤشر التنميه البشريه يبقى الاجابه طبعا الف غلط ارتفاع معدل الوفيات في الولايات المتحده الامريكيه برض نفس الكلام في الف بالضبط هي هي وطبعا غلط لان امريكا برض في امريكا الشماليه وعندها ارتفاع في مؤشر التنميه البشريه هل تدني مستوى الخدمات الطبيه في دوله السودان لو خدت بالك فين دوله السودان دوله السودان دي موجوده في افريقيا اللي زي مثلا ايه اللي هي دول الشرق الاوسط ودول طبعا الشمال افريقيا طبعا السودان بتتحسن من ضمن دول شمال افريقيا طبعا الاجابه دي صح لو اخدت بالك النسبه دي قليله جدا قوي طب نشوف د هل انخفاض معدلات العمر المتوقع عند الميلاد في فرنسا لو اخدت بالك فرنسا في الاتحاد الاوروبي لا الاتحاد الاوروبي عنده مؤشرات تنميه بشريه طبعا عاليه يبقى ده غلط يبقى الاجابه الصحيحه هي رقم ج السؤال الثاني بيقول تظهر الانتقادات التي وجهت لدليل التنميه البشريه في عجزه عن ايه لو خدت بالك الانتقادات اللي تم توجيهها لمؤشرات التنميه البشريه هي حاجه واحده بس وهي الحاجه طبعا المعنويه الحاجه اللي مش بتتلمس طبعا اللي هي الحاجه المعنويه انما الحاجه الوحيده اللي يقدر التنميه البشريه لها مؤشرات تقدر لها مؤشرات فيها يعني الحاجات الماديه هل تحديد متوسط الدخل الفردي لا طبعا دي حاجه طبعا مش معنويه لازم تختار حاجه معنويه هل قياس معدل المحو الاميه برده دي غلط هل تتبع الخطط التنمويه كثره الاجل برده دي غلط انما قياس التوازن النفسي النفسي دي حاجه طبعا معنويه دي حاجه صعبه جدا قوي ان تقدر تتبعها يعني او تحط لا مؤشر اكثر قرارات العالم احتياجا للوصول الى المستوى المطلوب من التنميه البشريه والموضح بمنضمون السره المقابله طبعا احنا عارفين من غير اصلا ما تبص للصوره انت عارف انت اخدت في الكتابه ان القاره اللي عندها مستواه دول كتيره جدا قوي عندها اقل في في مؤشر التنميه البشريه هي قاره افريقيا عندها نسبه كبيره جدا قوي من الدول اللي عندها نسبه قليله من التنميه البشريه السؤال اربعه بيقول يتشابه تصنيف مستوى التنميه البشريه في اكبر دول علم سكانا لازم تختار سكانا اللي هي زي مثلا الصين والهند مثلا الصين والهند طبعا الصين والهند ده من ضمن طبعا مؤشرات التنميه البشريه في المركز طبعا الثالث اللي هو المستوى الثالث يعني بيقول لك والتي استطاعت استثمار القوى البشريه لدي مجال الصناعه مع تصنيف دول لازم تختار دول من الدول دهيه اللي جايه دي تصنيفها اللي هو في المستوى الثالث يعني ايه في التنميه البشريه مصر في مستوى كام طبعا الثالث الكوريا الجنوبيه في المستوى المستوى الاول مع الولايات المتحده والامارات الجزائر في المستوى الثاني طبعا جزر القمر طبعا في المركز طبعا اللي هو المستوى طبعا الرابع فالاجابه الصحيحه هي طبعا مصر لنا مصر والصين والهند في المستوى الثالث من حيث مؤشر التنميه البشريه اي من جهات الكره الارضيه التي يقع بها اكبر عدد من الدول ذات التنميه البشريه المرتفعه لو اخدت بالك هي نفس الخريطه اللي قدامك دي عشان تختار الاجابه الصحيحه الكره الارضيه بتتقسم طبعا الى شمال شرقي وشمال شمال غربي وجنوب شري وجنوب غربي زي ما زي ما وضح ب قدامك في الخريطه اللي فوق دي هل الجنوب الغربي لو خدت بالك الجنوب الغربي عنده نسبه كبيره جدا قوي من التنميه البشريه هو بيقول لك ايه اي من جهات لدي اكبر عدد من الدول ذات التنميه البشريه لو اخدت بالك ما تقريبا ما عندهاش خالص الجزء الجنوب الغربي تنميه بشريه قليله اللي هو المستوى الرابع يعني دي بقى طبعا الجنوب الغربي صح هل الشمال الغربي عندك برده نسبه كبيره قوي ا في ارتفاع مؤشر التنميه البشري يبقى عندك دول طبعا زي مثلا دول البرزخ في امريكا الشماليه عندها ا نسب قليله جدا يعني في المستوى الرابع يعني فطبعا دي اكيد مش هتنفع هل الشمال الشرقي لا انت عندك ما شاء الله دول كتيره جدا قوي في الشمال الشرقي ما تنفعش خالص زي دول افريقيا كده والجنوب الشرقي طبعا ما تنفعش عشان برده في دول هنا قليله وبرده دول في افريقيا يبقى الاقرب للاجابه اللي هي صح دول طبعا امريكا الجنوبيه في المنطقه دي اقل طبعا الدول في مؤشرات التنميه البشريه طبعا اللي هو المستوى الثالث زي مثلا عندك دوله بوليفيا وباراجوا السؤال رقم سته بيقول اي من الدول الموقعه على الخريطه مقابله ذات مستوى تنميه بشريه مرتفعه خد بالك بيقول لك مرتفعه وليست مرتفعه جدا ايضا اعلى نسبه من المتعلمين في دول العالم تعال نشوف الاول مين هي الدول دي اللي على الخريف دي عندها النسبه اعلى من المتعلمين عشان نقدر نختار لو اخدت بالك هم دولتين بس اللي هي طبعا الهند والولايات المتحده الامريكيه يبقى طبعا الهند وليبيا طبعا غلط خالص ليه رقم كام؟ رقم اين واربعه دي غلط خالص طبعا الولايات المتحده هي عندها نسبه مرتفعه جدا قوي في مؤشرات التنميه البشريه يبقى طبعا الولايات المتحده غلط اللي هي رقم واحد يبقى الاجابه الصحيحه دوله روسيا الاتحاديه اللي هي دوله رقم لاثه روسيا الاتحاديه عندها طبعا مؤشر التنميه البشريه عندها مرتفع وليس مرتفع جدا مرتفع بس انما في التعليم عندها نسبه متعلمين كبيره جدا او بتوصل من 90 ل 100% تتسم الدول العربيه المطله على البحر المتوسط خد بالك دول عربيه بتطل على ايه؟ على البحر المتوسط ناخدهم واحده واحده ونشوف هل انخفاض متوسط نصيب الفرد من الدخل القومي لاقل خد بالك من الاقل من 1035 دولار سانويه لا ده ده اخر مركز خالص اللي هو في المركز الرابع اللي هو اللي بتتميز بها دول زي مثلا موريتانيا وجيبوتي وهكذا لا طبعا الاجابه غلط هل ارتفاع متوصل سنوات العمر المتوقع عند الميلاد عند 70 ولا انخفاض نسبه المتعلمين عن 50 من سكانها لا الكلام ده بيظهر في دول برده زي ما قلت لك الصومال وموريتانيا والسودان وهكذا هل ارتفاع مستوى التنميه البشريه لاكبر من ثمانيه خد بالك اكبر من ثمانيه اللي هي مؤشرات التنميه البشريه المرتفعه جدا طبعا احنا ما عندناش اي دول عربيه عندها مؤشرات تنميه مرتفعه جدا قوي الا دوله الامارات ودوله الامارات مش بتطلع على البحر المتوسط يبقى الاجابه برده دي غلط يبقى الاجابه الاقرب للصح هي طبعا الاجابه دي وطبعا لو رجعت لخريطه هتشوفها سؤال رقم مانيه بيقول يعد من المعو التنمويه خد بالك بيقول لك ايه الاجتماعيه التي تساهم في ارتفاع مؤشر الفقر في دوره الماء خد بالك مؤشر الفقر اللي بيتكلم عن الاسره اللي متوسط دخلها او الدخل بتاعها ما بيقلش عن مثلا دولارين في اليوم يبقى على طول ارتفاع معدلات الزياده الطبيعيه هو اصلا السبب في ده بسبب زياده اللي هو زياده عدد المواليد فاكيد طبعا مستوى المعيشه اكيد مش هيزيد يا اما هيبقى زي ما هو يا اما هيقل بسبب طبعا ارتفاع معدل طبعا الزياده الطبيعيه وارتفاع معدل المواليد انما ارتفاع معضلات التضخم دي دي مؤشرات اقتصاديه خاصه بالجانب الاقتصادي برض ارتفاع معادلات النمو انخفاض معادلات النمو الاقتصادي برض نفس الكلام وانخفاض متوسط الدخل القومي برض نفس الكلام تدخل ضمن الجانب الاقتصادي انما ارتفاع معادلات الزياده الطبيعيه بتدخل ضمن الجانب الاجتماعي اي الاشكال الاعتيه يشير الى نسبه انفاق دوله كبعلم دخل القومي خد بالك اي دوله في العالم اكيد اكيد مش هتصرف ا بنسبه كبيره قوي من الناتج المحلي بتاع على التعليم يعني مش مش هتصرف على التعليم ب 90% من ناتج المحل بتاع لا اكيد بنسبه صغيره جدا هتنفق على التعليم بس في دول طبعا بتهتم بالتعليم بشكل كبير وفي دول مش بتهتم بالتعليم الا بنسبه بسيطه جدا بس في الغالب الكل بيشتركه فان نسبه بسيطه جدا قوي من الناتج المحلي بيكون مخصص للتعليم فاكيد طبعا بيقول لك اللون اللبني طبعا مخصص لمعدل الانفاق الى الدخل القومي اللي هو الانفاق يعني على التعليم اكيد طبعا مش هتصرف النص طبعا الناتج المحلي ولا الثلاث ارباع الناتج المحلي ولا طبعا معظم الناتج المحلي انما كده طبعا رقم ج اهم ما يميز دوله الجزائر عن دوله المغرب على فكره الجزائر والمغرب بيتشابه في حاجات كتير قوي ما عدا حاجه واحده بس تعالوا نشوفهم واحده واحده ونشوف هل ارتفاع مستوى الرعايه الصحيه ولا انخفاض نسبه العموميه ولا ارتفاع مؤشر الدخل ولا ارتفاع مستوى التنميه البشريه اكيد ارتفاع مستوى التنميه البشريه لو خدنا بالك في مستوى التنميه البشريه الجزائر في المستوى الثاني اللي هو المستوى طبعا المرتفع والمغرب ضمن مع مع مع ده مع مصر بالضبط في المستوى الثالث اللي هو ايه المتوسط في التنميه البشريه انما ارتفاع مستوى الرعايه الصحيه وانخفاض نسبه الاميه وارتفاع مؤشر الدخل هم الاثنين متشابهين في الحتت دي السؤال ال 11 رقم 11 بيقول من خلال الخريطه المقابله يتشابه اقصى شمال شرق الوطن العربي ده اقصى شمال شرق الوطن العربي واقصى جنوب غرب الوطن العربي اقصى جنوب غرب الوطن العربي اهو في وجود دول ذات ايه بقى؟ ذات دخل ايه؟ هل دخل مرتفع ولا منخفض ولا متوسط منخفض ولا متوسط مرتفع؟ خد بالك لو خدت بالك اصلا الخريطه مبينه لك اهي مش هتقول مرتفعه خالص لان العراق وموريتانيا لونهم تقريبا للاصفر هل منخفض ولا متوسط منخفض ولا متوسط مرتفع؟ طبعا متوسط مرتفع الان خد بالك منخفض اصلا دي غلط لان الدوله الوحيده اللي عندها نسبه دخل منخفض هي دوله اسمها جزر القمر دوله جزر القمر الدوله الوحيده اللي عندها نسبه دخل منخفضه جدا انما طبعا العراق وموريتاني هي اللي عندها نسبه طبعا متوسط منخفض وارجع طبعا للكتاب وهتشوفها وهتلاقي هي دي تتسب معظم دول قاره استراليا بانها ذات مستوى تنميه بشريه ايه طبعا ذات تنميه بشريه مرتفع على طول مرتفع جدا قوي سوري تقع معظم دوائر العرض الرئيسيه دول متنوعه تقطع سوري معظم دول العرض الرس الرئيسيه دول متنوعه في نسب المتعلمين ولكن يختفي ذلك التنوع في الدول التي تمر بها عند لو خدت بالك في شمال الكره الارضيه هتلاقي تقريبا كل الدول اللي في شمال الكره الارضيه عندها نسبه المتعلمين بتصل من 90 الى 100% يعني نسبه عاليه جدا قوي من التعليم اللي هو زي مثلا روسيا ودول شمال اوروبا وامريكا الشماليه عندك زي مثلا كندا والولايات المتحده يبقى على طول هتقول اللي بتقطع عند الدائره القطبيه الشماليه انما مدار السرطان بيمر عليه دول اصلا نسبه التعليم قليله شوائيه زي عندك زي مثلا مصر الجزائر زي دول شمال افريقيا يعني خصوصا يعني مدار الجدي نفس الكلام بيمر على دول افريقيا ودائره الاسوا نفس الكلام سؤال رقم 14 بيقول بتحليل الخريطه المقابله نجد ان اكثر القرارات التي تحتاج عديد من دوله الى استخدام مؤشر قياس معدل الالمام بالقراءه والكتابه لدى البالغين خد بالك يعني عندها نسبه يعني ايه اميه كتيره يعني فلازم تختار تبقى عندها مؤشر تقيس معدل القراءه والكتاب تشوف يعني ايه معدل الناس اللي بتعرف تقرا وتكتب يعني عندها قد ايه يعني لازم تختار طبعا قراره افريقيا طبعا لان لو اخدت بالك قاره افريقيا عندها نسبه كبيره جدا قوي من مستوى التعليم يعني ايه القليل لو اخدت بالك طبعا الجدول ده بيوضح انما طبعا مش اوروبا لانها عندها تقريبا كل دول اوروبا تقريبا نسبه تعليم جيده وامريكا الشماليه نفس الكلام بس طبعا افريقيا هي الاقوى لان في دول كتيره جدا او اكثر من وامريكا الجنوبيه تقريبا لا مش هتنفع بالرغم من اشرافها على احد اهم الممرات الاستراتيجيه الى ان الا انها تصنف ضمن احدى الدول ذات التنميه البشريه المنخفضه خد بالك التنميه البشريه المنخفضه تنطبق هذه العباره على دوله مين طبعا المغرب وعمان ومصر واليمن بيدل على مناطق استراتيجيه بس لازم تختار واحده منهم عندها تنميه بشريه منخفضه طبعا المغرب طبعا وعمان ومصر عندهم زادت تنميه بشريه طبعا في المستوى الثالث انما اليمن هي في المستوى الرابع هي دي الاجابه الصحيحه اي من الدول العربيه التاليه تعد الافضل طبقا لمؤشرات التنميه البشريه هي الاحسن خد بالك احنا قلنا قبل كده اعلى مؤشرات التنميه البشريه هي المستوى الاول زي مثلا دوله الولايات المتحده وكوريا الجنوبيه ومن ضمنها دوله عربيه واحده بس ودوله الامارات العربيه المتحده بتوصل لاكثر من 08 تتميز الدوله المظلله في القريطه المقابله بايه؟ خد بالك دي دوله طبعا ليبيا عندها طبعا ايه في المستوى الثاني من التنميه البشريه وعندها نسبه عاليه جدا قوي من التعليم بتوصل من 90 ل 100% تعالوا نشوف الاختيارات ونشوف انخفاض متوسط سنوات العمر المتوقع عند المانات وانخفاض متوسط الدخل لا طبعا غلط انا لسه بقول لك اه عندها نسبه كبيره قوي المتعلمين وعندها طبعا نسبه كبيره في مستوى التنميه البشريه اللي هي طبعا المستوى الثانيه وهكذا هل انخفاض مستوى التنميه البشريه وارتفاع مستوى الدخل لا غلط لازم تقول له ا زياده في مستوى التنميه البشريه هل ارتفاع مستوى التنميه البشريه صح هل انخفاض متوسط الدخل لا عندها طبعا ارتفاع متوسط الدخل تقريبا هي احسن كمان من دوله مصر كمان هل ارتفاع مستوى التنميه البشريه وارتفاع متوسط الدخل طبعا الاجابه صحيحه تتشابه دوله السودان مع دوله اليمن في بعض مؤشرات التنميه البشريه ويخرج عنها ايه هي بعض مؤشرات التنميه البشريه زي مثلا الصحه والتعليم وتوسط تنصيب الفرد من الداخل القومي وهكذا هم طبعا بيتشابهوا في حاجات كتير ما عدا حاجه واحده بس مش متشابهين فيها تعالوا نشوفهم واحده واحده هل نسب المتعلمين من اجمال السكان ولا متوسط سنوات العمر المتوقع عند الميلاد ولا متوسط نصيب الفرد من داخل القومي ولا مستوى التنميه البشريه انتوا ايه رايكم لو رجعتوا في الكتاب هتلاق الاجابه طبعا متوسط سنوات العمر المتوقع عند الميلاد لو خدت بالك اخدتوا بالكم السودان هي الاقل شويه يعني ايه من اليمن السودان بتوصل تقريبا من 60 ل 65 انما اليمن بتوصل من 65 ل 70 يعني في ضوء دراستك للشكل المقابل اي من الدول العربيه الاتيه ينتمي مستوى دخلها الى المجموعه ص خد بالك لو خدت بالك المجموعه ص اللي هي الفئه المتوسطه اللي بتبدا من 1000 دولار لحد طبعا 4000 دولار تقريبا يعني لحد المستوى ده مين هو الدول دي اللي اللي بتنتمي الى مستوى الوسطاني يعني هل العراق ولا جزر القمر ولا الاردن ولا ليبيا هتبقى اكيد الاجابه طبعا دوله العراق طب ليه ما اقولش جزر القمر؟ لان جزر الكومر مستوى الداخل عندها منخفض جدا قوي اقل من 1000 دولار الاردن طبعا عندها نسبه اعلى شويه بتبدا من 1 35$ولار ا سوري من 4000 دول لحد اعلى ال 12000 دول هي وطبعا دوت مصر والمغرب وعمان وهكذا دوله ليبيا طبعا من ضمن ضمن الدول اللي عندها مستوى دخل كبير جدا قوي بيوصل لاعلى من 12000 طبعا دولار بيقول لك انطبق مضمون العباره المقابله على دول اثنين بيقول لك على الرغم من كونها من اكثر دول العالم انفاقا على التعليم والصحه الا انها تنتمي لدول المستوى الثاني في دليل التنميه البشريه الصادر من البرنامج الانمائي للامم المتحده سنه 1990 سيبك من الكلام كله مالوش لازمه ده بقى هي كلمه واحده بس اللي هتتم من الكلام ده كله وهو بيقول لك المستوى الثاني من التنميه البشريه ناخدهم واحده واحده ونشوف نشوف بيتكلم عن دوله مين الولايات المتحده بتنتمي الى المستوى الاولاني كوريا الجنوبيه نفس الكلام المستوى الاولاني الصين بتنتمي الى المستوى الثالث من التنميه البشريه مادش طبعا قدامك اللي دوله كوبا لو انت ما تعرفش يعني هي في انهي مستوى يبقى خلاص دي الاجابه يبقى انت حالتها بالاستبعاد والاجابه طبعا الصحيحه هتبقى دوله كوبا يظهر الاختلاف بين الدولتين اللاتين يقعان في اقصى جنوب غرب الجناح العربي الاسيوي مين هي اقصى جنوب غرب الجناح العربي الاسيوي اللي هي دولي طبعا اليمن والجناح العربي الافريقي برض في الجنوب الغربي يعنيجنوب غربي الجناح العربي الافريقي قصده طبعا على دوله موريتانيا موريتانيا بيقوللك الاختلاف بينهم بيظهر في ايه هل في مستوى الدخل ولا مستوى العمر عند الميلاد ولا نسبه المتعلمين ولا مستوى التنميه البشريه اعتبر متوسط طبعا العمر عند الميلاد لو خدت بالك اليمن متوسط العمر بيوصل من 65 لطبعا 70 انما دوله موريتانيا المتوسط العمر بيوصل من 50 طبعا ل 60 دي طبعا خريطه بيقول لك متوسط سنوات العمر طبعا وهي قدامك تقدر تشوفها نستنتج من دراسه الخريطه المقابله ايه ناخدهم واحده واحده ونشوف هل وجود توازن بين مستوى تقديم الخدمات الطبيه في دول الوطن العربي خد بالك ما فيش طبعا توازن لان لو اخدت بالك في دول عندها متوسط عمره منخفض جدا وفي دول عندها مرتفعه جدا وفي دول عندها متوسط يبقى طبعا الاجابه غلط هل تشابه مستوى الخدمات الطبيه في دولتي ليبيا والسودان طبعا دي دوله ليبيا عندها نسبه عاليه جدا في متوسط سنوات العمر ودوله السودان طبعا في المركز الثالث طبعا في متوسط سنوات العمر يعني في اختلاف يعني ما فيش تشابه خالص انخفاض معدل سنوات العمر المتوقع عند الميلاد بدول الخليج العربي لو خدت بالك دول الخليج العربي اللي بتطل على طبعا الخليج العربي عندهم نسبه كبيره قوي متوسط طبعا ا سنوات العمر يبقى طبعا الاجابه برده غلط مش انخفاض هي اسمها ارتفاع هل قله مستوى الخدمات الطبيه في دول في دولتي موريتانيا والصومال لو خدت بالك ده دوله الصومال ودوله موريتانيا في المركز الاخير خالص في منحث متوسط سنوات العمر اللي هو من 50 ل 60 وطبعا الاجابه دي هي طبعا الاجابه الصحيحه تصنف السودان على انها دوله ذات تنميه بشريه هل منخفضه ولا متوسطه ولا مرتفعه ولا مرتفعه جدا؟ لا اكيد طبعا منخفضه قلنا المرتفعه جدا عن زي مثلا الولايات المتحده وكوريا الجنوبيه والامارات العربيه المتحده مرتفعه دول الخليج العربي والجزائر وهكذا انما متوسط العمر طبعا زي مثلا مصر والصين والهند سؤال 24 بيقول في ضوء دراستك لمؤشرات التنميه البشريه تتوقع اي الدول العربيه الاتيه الاقل انفاقا على التعليم خد بالك عشان تختار الاجابه الصحيحه لازم تختار مؤشر التنميه البشريه من ضمن الدول الاربعه دي يكون مؤشر التنميه قليل جدا قوي اصل مش التعليم من ضمن مؤشرات التنميه البشريه يبقى لازم تختار دوله من الاربع دول دول مؤشر التنميه البشريه عندهم منخفض جدا مين هي الدوله اللي عندها مؤشر التنميه البشريه منخفض جدا او عندك زي مثلا الصومال يبقى كده هتكون هي الاقل طبعا انفاقا على التعليم سؤال 25 بيقول طبعا دي خريطه بتوضح نصيب الفرد من الدخل القومي ودي خريطه بتوضح متوسط سنوات العمر يتضح من خلال الخريطتين المقابلتين ان اكثر الدول العربيه اهتماما بمجال التنميه البشريه لازم تختار دولتين بيهتموا بالتنميه البشريه يعني التنميه البشريه عندهم عاليه ناخد الاجابات واحده واحده ونشوف سوريا وليبيا لو خدت بالك اول واحده في سوريا الخريطه الاولانيه يعني سوريا وليبيا متشابهين من حيث متوسط سنوات العمر مرتفع طب في الخريطه الثانيه عندك طبعا في اختلاف سوريا اقل طبعا من دوله ليبيا يبقى الاجابه طبعا الاولانيه غلط الامارات وليبيا لو اخدت بالك الامارات عندها في اول خريطه ا طبعا متوسط سنوات عمر مرتفع زي ليبيا بالظبط طب في الخريطه الثانيه نفس الكلام برده في متوسط نصيب الفرد من الدخل القومي زي ليبيا بالضبط يبقى الاجابه طبعا الصحيحه رقم ب طب ج موريتانيا والامارات اللييه موريتانيا منخفض والامارات طبعا مرتفعه جدا الخريطه الثانيه نفس الكلام موريتانيا منخفضه والامارات مرتفعه شويتين يعني فالاجابه دي غلط. طب الكويت الكويت والجزائر الجزائر طبعا زاد ا متوسط سنوات العمر مرتفع انما الكويت نفس الكلام تقريبا متشابه على حسب يعني الرؤيه شايفها يعني والخريطه الثانيه نفس الكلام الجزاء لو اخدت بالك قليله عن الكويت فالاجابه الصحيحه طبعا تبقى ب مش د. يمكن خفض معدل الفقر الاقتصادي في دوره الماء بالعمل عليه طبعا الفقر الاقتصادي اللي بيشير الى ايه نصيب الفرد من الدخل بالدولار تقريبا دولار دولارين في اليوم مثلا فبيتكلم عن الاسره نفسها يعني مش بيتكلم عن تشجيع هجره العقول وده اصلا هيزود اصلا ممكن تشجيع هجره العقول ما يزودش اصلا يعني ما يساهمش فيه خفض معدل الفقر بالعكس ده ممكن يطينها اكتر هل زياده صيدرات المواد الخام لا غلط خالص ده اصلا كلمه انك تصدر ماده خام اصلا دي اصلا غلط ما ينفعش تصدر ماده خام ده الاحسن انك تصنع ماده مصنعه مش خام طبعا هل الاهتمام ببرامج تنظيم الاسره ولا الاهتمام بنشاط الاقتصادي معين برض مالوش علاقه انا بتكلمك عن الاسره نفسها يبقى الاهتمام ببرامج تنظيم الاسر بقى مثلا ايه ما بيبقاش فيه زياده في الزياده الطبيعيه يعني مابيبقاش في زياده في عدد المواليد بشكل كبير جدا يعني نستنتج من دراسه الخريطه المقابله ان اكبر عدد من الدول التي تمر بها الدائره القطبيه الشماليه ذات تنميه بشريه فين الدائره القطبيه الشماليه؟ ادي الدائره القطبيه الشماليه فوق عشان تشوف الدول اللي بيمر بها الدائره القطبيه الشماليه معظمهم بيتموا بيتميزوا بايه في مؤشر التنميه البشريه لازم تعدي طبعا على الدول طبعا ا روسيا في مؤشر التنميه البشريه مرتفع مع دوله مين لو اخدت بالك مع دوله جرينلاند بس يبقى طبعا ايه ا دولتين بس طب ما عندك في الشمال دول شمال اوروبا تقريبا فنلندا والسودي والنرويج ثلاث دول وعندك دوله كندا والولايات المتحده عند الاسكان يعني اكت من اثنين يعني فالاجابه الصحيحه عند مرتفع جدا سؤال رقم 28 بيقول يساهم انخفاض معدلات الزياده الطبيعيه بقاره اوروبا في ايه خد بالك في حاجه بتساهم ان معدلات الزياده الطبيعيه او الزياده زياده عدد المواليد منخفض يعني مش زياده يعني هل معاناه معظم دولها من الهجره الخارجيه لا طبعا معظم دوله ما عندهاش هجارات خارجيه يعني بيمشوا وبيسيبوا البلد هل ارتفاع مستوى التنميه البشريه في معظم دول ولا زياده عدد الوفيات وزياده عدد المال غلط انا لسه بقول لك اه انخفاض معدل الزياده الطبيعيه انخفاض معدلات النمو الاقتصادي بالعكس ده اصلا عندهم زياده في معدلات النمو الاقتصادي يبقى الاجابه ارتفاع مستوى التنميه البشريه في معظم دوله الصحه عاليه يعني في عا صحيه متميزه والتعليم كويس جدا قوي ومرتفع جدا قوي متوسط سنوات العمر مرتفع برده نفس الكلام ونصيب الفرد من الدخل القومي طبعا مرتفع ترتفع مؤشرات التنميه البشريه في دوله الامارات لعده اسباب منها ارتفاع معدل ايه خد بالك هل ارتفاع معدل الموارد بيساهم في ارتفاع مؤشرات التنميه البشريه لا غلط ده بالعكس ده ممكن يقللها بسبب عدد السكان هيزيد فبالتالي الطلب على الغذاء يزيد وهكذا واحنا عارفين الكلام ده كله هل زياده معدل الوفيات ممكن يزود من مؤشرات التنميه البشريه يعني عاوزك تشوف كده هل الكلام ده ينفع اصلا معاه ده اذا كان احنا بنقول من مؤشرات التنميه البشريه طبعا الرعايه الصحيه تكون جيده صح ولا لا فلما يكون الوفيات كتيره فده معناه ان مؤشر التنميه البشريه طبعا ضعيف مش قوي هل نفق على التعليم ولا الهجره الخارجيه ده الهجره الخارجيه لوحدها معناتها الناس بتمشي وتسيب البلد يعني التنميه البشريه قليله ايه فالاجابه فعلا الانفاق على التعليم طالما مؤشر التنميه البشريه عالي يبقى كده الانفاق على التعليم كويس طبعا جميع ما يلي من فوائد الاعتماد على مؤشرات التنميه البشريه ويخرج عن ذلك ناخدهم واحده واحده ونشوف هل تقييم خطط التنميه التعليميه ولا تحديد نقاط الضعف في المجال التعليمي ولا نشر الوعي بمخاطر الزحف العمراني ولا التعرف على اوجه القوه في المجال الطبيب انت اخدت مؤشر التنميه البشريه ايه اخدت عندك في التعليم والصحه متوسط سنوات العمر ونصيب الفرد من الدخل القومي اني واحده من دولت مش موجوده في اللي انا قلتهم دول طبعا نشر الوعي بمخطر الزحف العمر يتضح من تحليل بيانات الشكل المقابل ان الولايات المتحده الامريكيه يمثلها رقم كام خد بالك ده بيقول لك نصيب الفرد من الانفاق على الرعايه الصحيه طبعا نصيب الفرد في الولايات المتحده الامريكيه مرتفع جدا فلازم تختار طبعا د اللي بيوصل لاكثر من 8000 دولار اللي هي د فين د اللي هو رمز د تقع في جنوب شرق الجناح العربي الاسيوي دول ذات دخل ايه خد بالك جنوب جنوب شرق الجناح العربي الاسيوي اللي هي دوله طبعا دوله عمان عندهم دخل طبعا متوسط مرتفع انما المرتفعه دي في دول زي مثلا ليبيا والامارات وهكذا انت عندك دول الخليج العربي كلهم عندهم دخل نصب الفرد من الدخل للقومي طبعا متوسط مرتفع ما عدا طبعا دوله الامارات هي المرتفعه جدا انما منخفض طبعا دول جزر القمر متوسط منخفض زي مثلا دول مصر وشمال افريقيا بعض دول شمال افريقيا وهكذا يترتب على ارتفاع مؤشر الصحه في دوره ما ايه اللي هيترتب عليه طالما الصحه جيده جدا قوي في دوله ايه اللي هيترتب عليه هل زياده القدره الانتاجيه ولا تناقص معدل النمو السكاني لا طبعا تناقص معدل النمو السكاني طبعا ده مالهاش علاقه بيه المعدل النمو السكان اللي هو ايه يعني عدد السكان بيزيد جدا قوي هل لو الصحه جيده زياده عدد المواليد هتقل يعني عدد الموارد مش هيزيد يعني لا طبعا مالهاش علاقه بها هل ارتفاع معادلات وفيات الاطفال ده بالعكس خالص ده بالعكس ده لو في صحه جيده اي مش هيبقى في ارتفاع في معادلات الوفيه هتبقى الاجابه طبعا رقم ج غلط هل ارتفاع معدلات البطاله؟ لا طبعا مالهاش علاقه اصلا بها انما فعلا زياده القدره الانتاجيه للافراد طب ازاي بقى انت عندك دول زي مثلا عندها في الصحه منخفضه جدا او متوسط سنوات العمر بتوصل من 50 ل 60 زي مثلا موريتانيا والصومال فطبعا عدد الشباب اللي هيشتغلوا في الدوله طبعا قليل جدا قوي لكن لو جيت عند دول زي مثلا اوروبا وامريكا الشماليه متوسط عمره بيوصل طبعا اكثر من اكثر من 75 سنه فطبعا هتلاقي في نسبه عاليه جدا قوي من فئه العمل الناس اللي هتشتغل يعني فبالتالي هيبقى فيه انتاج طبعا داخل الدوله سؤال 34 بيقول نستنتج من خلال دراسه معطيات الخريطتين المقابلتين ان اقل الدول العربيه الاسيويه في مؤشرات التنميه البشريه هي ايه عندها عندها تعليم ا مش كويس قوي جدا قوي في الصحه نفس الكلام متوسط تنصيب الفرض وهكذا ذب انت عندك قريتين متوسط سنوات العمر ومتوسط تنصيب الفرد من الداخل القومي هل العراق والاردن ولا الاردن والسعوديه ولا العراق واليمن ولا عمان وسوريا خد بالك دوله الاردن مش نفس العراق بالظبط في مؤشرات التنميه البشريه لان الاردن مرتفع حاجه بسيطه خالص لو شفتها برده سواء كانت في الخريطه المتوصل سنوات العمر دي دوله الاردن وعندك دوله الاردن نفس الكلام مرتفعه جدا عن العراق يعني العراق قليله شويه عنها بس الخريط الثاني تقريبا شبحه هل الاردن والسعوديه لو خدت بالك في الخريطتين الخريطه الثانيه السعوديه اكبر من الاردن فالاجابه طبعا ب غلط هل العراق واليمن لو خدت بالك العراق في الخريطه الاولانيه نفس اليمن ونفس الكلام في الخريطه الثانيه العراق نفس اليمن فالاجابه الصحيحه رقم طبعا العراق واليمن في مؤشرات التنميه البشريه متشابهين في الحته دي يمكن رفع مستوى التنميه البش البشريه في دوله موريتانيا عن طريق يعني يبقى الصحه جيده نسبه التعليم عاليه جدا قوي وهكذا يمكن رفعها عن طريق هل زياده صدراتها من الماده الخام للحديد لا طبعا غلط خالص ده الاحسن انك تصدر ا الحديد مصنع فبالتالي نسبه انتاجك او نسبه اقتصادك هي طبعا اقتصادك هيبقى قوي هل تشجيع هجره العقول بالعكس ده هيبوظ الدنيا اكتر لما العقول تروح وتمشي وتسيب البلد قال رفع معدلات الزياده الطبيعيه بالعكس ده هيزود الطين بله يعني هيزود هيخلي الموضوع وحش جدا قوي لما عدد السكان يزيد فبالتالي مستوى المعيشه ممكن يقل او ممكن يبقى زي ما هو وهكذا هل زياده الانفاق على التعلم طبعا الاجابه دي هي طبعا الاجابه الصحيحه اي من الدول العربيه التاليه تعادل اقل في متوسط الدخل الفردي رغم اشرافها على موقع استراتيجي طبعا عمان ومصر والمغرب نفس الكلام دول اصلا عندهم ارتفاع ف في متوسط نصيب الفرد من داخل القومي هي مش في المركز الاولاني بس طبعا ايه في المركز الثاني يعني انما الجيبوت طبعا هي منخفض جدا جدا قوي على رغم انها بتشرف على موقع استراتيجي على ماضيق طبعا باب المندب نستنتج من تحليل الخريطه الخريطه المقابله ان خط جرين اتش يقطع دوله عربيه ذات مستوى تنميه بشريه خد بالك ده خط جرينتش من خلال المربع ده هتلاقي ان الجزائر بتقع في المستوى الثاني المستوى الثاني اللي هو التنميه البشريه المرتفع وليس المرتفع جدا يبقى الاجابه على طول رقم ب جميع ما يلي يصعب قياسه عن طريق مؤشرات التنميه البشريه ويخرج عنها ايه خد بالك اللي صعب انك تقيس مؤشرات التنميه البشريه الحاجه المعنويه صح ولا لا اللي هي مش بتتلمس بس بيقول لك يخرج عنها يعني في حاجه واحده بس تقدر تقيسها عادي من مؤشرات التنميه البشريه هل مستوى الصحه النفسيه لا دي حاجه معنويه تنميه المهارات الفرديه برض دي حاجه معنويه هل العداله الاجتماعيه برض العداله الاجتماعيه دي حاجه معنويه انما تحديد جوانب الكسور في التعليم دي حاجه ماديه او حاجه يعني ايه مش شرط تكون ماديه بتلمس يعني او حاجه تقدر تقيسها بكل سهوله يعني عن طريق مثلا ايه في فساد في اي حاجه من الكلام ده كله في ضوء دراستك للعوامل المؤثره في معدل الفقر الاقتصادي في مصر وبالاستعانه عنا بالمحنه البياني المقابل نستنتج ناخدهم واحده واحده ونشوف شوف انخفاض الدخل القومي بين عامي 1996 و 2000 نشوف كده 1996 لحد 2000 انت عندك ايه نسبه الفقر طبعا ايه قلت هل هل ده حته ان نسبه الفقر لما قلت هل هينخفض الدخل القومي لا بالعكس ده المفروض هيزيد طالما في زياده في الدخل القومي يبقى انخفاض معدل طبعا الفقر يبقى الاجابه الاولانيه غلط خالص ركز كويس في اللي انا بقوله هل وجود زياده سكانيه كبيره بين عامي 1998 98 و2000 طبعا الجدول مش بيوضح خالص اي زياده سكانيه ولا اي حاجه من الكلام ده كله هل ارتفاع معدله النمو الاقتصادي بين عامي 2000 و2005 ركز كويس بيقول لك ارتفاع معدلات النمو الاقتصادي ادي دي 2000 لحد 2005 تقريبا في النص هنا يعني لو اخدت بالك في الفتره دي طبعا زادت معدل الفقر معدلات الفقر فبالتالي بدال معدلات الفقر زادت يبقى اكيد معدلات النمو الاقتصادي هتقل مش هترتفع يبقى ما عادش قدامك غير اخر الاجابه خالص اللي هي انخفاض معدلات النمو الاقتصادي بينما 20083 فين 2008 ادي 2008 لحد تقريبا 2013 في المنطقه دي طبعا بيقول لك ايه انخفاض معدلات النمو الاقتصادي طبعا بسبب زياده الفقر طبعا ا في بين المرحلتين دول تتشابه دوله اليابان في مستوى التنميه البشريه مع كل الميل خد بالك اليابان لو ركزت في الخريطه هي ذات طبعا تنميه بشريه مرتفعه جدا هل السعوديه والامارات لا السعوديه غلط طبعا في المستوى الثاني اللي هو المرتفع الامارات صح هل كندا والارجنتين طبعا كندا صح والارجنتين صح برجع للخريطه وهتلاقيه صح يبقى الاجابه فعلا رقم ب الصين والهند في المستوى الثالث روسيا والولايات المتحده الامريكيه روسيا في المستوى طبعا الثاني والولايات المتحده طبعا في المستوى الاولاني نستنتج من تحليل الخريطه المقابله ان القاره التي تكاد تخلو من الاميه هي ايه قاره بيخلو من يعني كل تقريبا نسبه المتعلمين عاليه جدا قوي ما فيهاش اي فكر خالص وما فيش اي حد ما بيعرفش يقرا ولا يكتب كله بيعرف يقرا ويكتب لو خدت بالك هي قاره اوروبا ما تقوليش قاره امريكا الشماليه لان انت عندك المكسيكو دول البارزك طبعا نسبه التعليم قليله جدا قليله بشكل يعني ايه مش قوي يعني انما قاره اوروبا هي تكاد تخلو اصلا من طبعا الاميه سؤال بعد كده 42 بيقول يقول نستنتج من الخريطه المقابله ان الدولتان اللاتان تقعان في اقصى شمال شرق وشمال غرب الجناح العربي الافريقي فين شمال شرق اللي هي دوله مصر طب شمال غرب اللي هي دوله المغرب تتشابهان من حيث الدخل مع دوله مين خد بالك مصر والمغرب في المستوى السالب من حيث الدخل طبعا من 4000 ل 12000 دولار فهم بالتالي بيتشابهوا مع دوله من ناخد دوله دوله ونشوف السودان طبعا في المركز الثالث بعد طبعا المغرب ومصر فالسودان غلط خالص طب هل السعوديه طب لو خدت بالك السعوديه طبعا اعلى من مصر فطبعا السعوديه غلط طب هل سوريا سوريا لو خدت بالك فعلا اللي هي برتقاني نفس المصر والمغرب نفس يعني اللون يعني فالاجابه طبعا سوريا طبعا صح موريتانيا طبعا اكيد غلط خالص لان طبعا موريتانيا باللون الاصفر شويه مع دوله السودان بتحليل خلال الخريطه المقابله استنتج المنطقه التي تخلو من وجود دول ذات التنميه البشريه منخفضه تقع بالنسبه للكره الارضيه في ايه خد بالك تنميه بشريه منخفضه انت عندك معظم دول افريقيا طبعا ذات التنميه البشريه منخفضه وتقريبا في اسيا عندك زي مثلا افغانستان ودول زي مثلا دول في جنوب شرق واسيا وهكذا لو خدت بالك في امريكا الشماليه اللي هو الجزء طبعا الشمالي الغربي عندك زي مثلا دول بعض دول البرزخ ف طبعا مش هتنفع خالص وقلنا اسيا مش نافعه وافريقيا مش نافعه دول كلهم في الشمال طبعا ايه الشمال الشرقي ركز معايا كويس طب في الجنوب الشرقي انت عندك زي ما قلت لك لسه دول افريقيا وتبعت طبعا دول في جنوب شرق اسيا فطبعا الجنوب طبعا الشرق برض غلط لو اخدت بالك في الجنوب الغربي عند خط الاستواء ومقدار الجرينتش عندك تقريبا معظم الدول ما فيهاش منخفض خالص هو يا مرتفع يا مرتفع جدا يا مرتفع يا طبعا متوسط اللي هو المستوى الثالث يبقى طبعا الاجابه الصحيحه اللي بيخلو منها تنميه بشريه منخفضه هي طبعا الجنوب الغربي يبقى الاجابه فعلا طبعا الجنوب سوري الجنوب الغربي اللي هي الاجابه رقم دخش بعد كده على الا الاسئله المقاليه اول سؤال بيقول ما العلاقه بين مؤشرات التعليم ومؤشرات الصحه العلاقه ما بينهم عندك مثلا في مؤشرات التعليم بتاثر بشكل كبير جدا او في مؤشرات طبعا المؤشرات الصحيه سواء مثلا في عدد الاطباء او عدد طبعا الوفيات وهكذا لان لو عندك تعليم عالي يبقى اكيد عندك هيبقى عندك اطباء وهكذا وعدد الوفيات ممكن تقل بسبب ان التعليم كويس على عكس لو كان التعليم مش كويس ونفس الكلام مؤشرات الصحه برده هي ممكن تقوم طبعا خطط وتوجيهات سياسيه على طبعا في المجال طبعا التعليمي اني سؤال بيقول حدد مصداقيه العباره الاتيه يرتبط مستوى التنميه البشريه في شمال قاره اسيا بنسب طبعا بنسبه المتعلم طبعا معروف طبعا نسبه نسبه التنميه البشريه في شمال قاره اسيا انت عندك اللي هي زي دوله روسيا الاتحاديه نسبه المتعلمين عندها مرتفعه جدا قوي من 90 الى 100% وده طبعا اثر على طبعا على مؤشرات الصحه والاقتصاد في دوله روسيا الاتحاديه وده خلاها في المستوى الثاني من مؤشر طبعا التنميه البشريه ثاني سؤال بيقول في ضوء الخريطتين المقابلتين استنتج العلاقه بين نسب المتعلمين في قاره افريقيا ومستوى التنميه البشريه والله انت عندك دوله دول زي مثلا ليبيا اا جنوب افريقيا ودوله ليبيا عندهم نسبه تنميه بشريه مرتفعه مش مرتفعه جدا خد بالك مرتفعه فبالتالي اصلا ده كان بسببه ان هم عندهم نسبه متعلمين كبيره جدا لو رجعت الخريطه هتلاقي ان ليبيا وجنوب افريقيا عندهم نسبه التعليم عاليه جدا قوي من 90 ل 100% فبالتالي عندهم يكاد تختفي طبعا نسبه الاميه وده طبعا اثر عليها في مستوى التنميه البشريه وخلاهم تقريبا في المستوى الثاني على عكس طبعا دول زي مثلا دول افريقيه الوسطى عندها طبعا مؤشرات تنميه البشريه قليله جدا قوي بسبب انخفاض معدلات او مؤشرات التعليم والصحه اخر سؤالين سؤال 47 بيقول ما رايك في العباره التاليه يرتبط ظهور العشوائات في الدول بمؤشريه الدخل والفقر انت ممكن تقدر تجاوب اي حاجه زي مثلا ممكن تقول ان السكان اللي بيمشوا ويسيبوا المناطق اللي كانوا عايشين فيها اللي كان بتتميز به انخفاض معدل طبعا التعليم وفي فقره وفي انخفاض في مستوى الدخل الى المناطق زي المدن طبعا ده ممكن يؤدي الى طبعا ظهور العشوائيات ثاني سؤال بيقول اللي هو السؤال 48 من وجهه نظرك كيف يمكن لدوله ما ان تصل لاعلى مستويات التنميه البشريه هتقول له مثلا يجب ان تهتم بانفاق على التعليم يجب ان تهتم بالصحه يجب ان تهتم بطبعا ايه ب مجالها الاقتصادي يجب ان طبعا ان تصدر طبعا ايه مواد مصادعها وليست مواد خام احنا كده خلاص خلصنا اسئله الدرس من الوحده الرابعه ماده الجغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته ‏Tá.