حل تدريبات درس أنواع خبر كان وأخواتها صـ 225 سلاح التلميذ 2026 الصف السادس الابتدائي ترم أول

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم باذن الله النهارده هنحل مع بعض تدريبات على انواع خبر كان واخواتها للصف السادس الابتدائي الترم الاول من كتاب سلاح التلميذ 2026 صفحه 225 طبعا في الاول بيلخص لي القاعده زي ما انت شايف بيقول لي القاعده انواع خبر كان مفرد وجمله وشبه جمله الجمله جمله اسميه وجمله فعليه وشبه الجمله اما ان ياتي جر مجرور او ظرف ال الخبر الجمله الاسميه او الفعليه لابد ان يشتمل على رابط ضمير يعني يعود على اسم الفعل الناسخ نبدا بنحل نشاط بقى صل كل جمله بنوعها بنوع الخبر كانت الطبيبه في المشفى طبعا الخبر هنا شبه جمله تمام يبقى نوصلها باخر واحده نكتب عليها واحد هنا اين اصبح الجنود يحرسون وطنهم الخبر يحرسون خبر جمله فعليه نكتب عليها رقم انين هنا ثلاثه امثى الحراس منتبهين الخبر منتبهين خبر مفرد نكتب عليها رقم ثلاثه في الخبر المفرد رقم اربعه كان عباس العقاد عبقريا برده خبر مفرد تمام ماله عباس العقاد عبقري هي ده الخبر المنصوب زي ما انت شايف العقاد ممكن نعتبرها مضاف اليه ساره الفلاحه غرسها طيب ساره الفلاحه اسم ساره الفلاحه وغرسها طيب خبر جمله جمله اسميه يبقى دي رقم خمسه سته ليس الطالبان تعاونهما مثمر ده خبر جمله اسميه برض تعاونهما مثمر رقم سته رقم سبعه بات العمال ينتجون خبر جمله فعليه لانه بدا بفعل دي رقم سبعه تمام اخر واحده ممانيه ظل التلاميذ حول المعلم حول خبر شبه جمله ظرف نكتب عليها رقم انيه بعد كده نشاط وو نشاط ج ضع خطا تحت خبر الافعال الناسخه ثم حدد نوعه كن مجدا خبر مفرد تبيت الام قلبها منشغل كلها على بعضها قلبها منشغل كلها على بعضها خبر نوعه جمله اسميه يظل العلماء قدوه كلمه قدوه خبر مفرد قدوه امسى العمال يرصفون الطريق طريق يرصفون الفعل والفاعل واو الجماعه مش لازم نقول الطريق عادي لو خدتها معاهم ماشي المفعول به لان مش كل الجمل بيكون فيها مفعول به ليست السماء تمطر بشده تمطر خبر جمله فعليه لانه بدا بفعل السماء اسم ليس وتمطر خبر ليس جمله فعليه اضحى الاسد في العرين خبر شبه جمله خبر شبه جمله جار ومجرور اصبحت السفينه وسط ما وسطه هتبقى خبر شبه جمله ظرف صارت الاشاره لغه لغه خبر مفرد بعد كده نشاط دال حلل الجمل الاسميه التاليه سيكون السفر غدا الفعل الناسخ يكون واسمه السفر وغدا الخبر ونوعه شبه جمله خلي بالك لانه ظرف القائد يظل يشجع فريقه خلي بالك الفعل الناسخ يظل طيب اسم يظل فين هو اسم يظل بيجي قبلها ولا بعدها بعدها يا مستر طب هو فين يشجع ده الاسم يظل لا يظل هو يعود على القائد يبقى اسم يظل عباره عن ضمير مستتر تقديره هو يعود على كلمه القائد طب وفين الخبر يشجع فريقه فريقه او يشجع بس فعل وفاعل وفريقه مفعول به طب الخبر نوعه ايه هنا يشجع بدا بفعل يبقى خبر نوعه جمله فعليه رقم لاثه امسى الغريب قلبه يشتاق لوطنه امسى الفعل الناسخ الغريب اسم امسى قلبه يشت خبر جمله بدا باسم خبر جمله فعليه قلبه يشتاق خبر جمله ايه اسف اسميه لان قلبه دي اسم قلنا مبتدا مرفوع بالضمه طب فين الخبر بتاع قلبه يشتاق متخيل ان الخبر بتاع قلبه ده لوحده خبر جمله فعليه والفاعل مستد تخدره هو الجمله الفعليه في محل رفع خبر مبتدا قلبه وبعدين الجمله الاسميه كلها قلبه يشتق في محل نصب خبر امسى كنت في المتحف ساعات بتتقال المتحف والمتحف الاتنين صح اول حاجه الفعل الناسخ كان واسم الفعل الناسخ تاء الفاعل اللي هي التاء اللي اتصلت بالفعل كان ده والخبر في المتحف او المدح وهيبقى نوعه شبه ايه شبه جمله جار ومجرور رقم خمسه ظلت الام مشجعه لابنائيها فعل ظلت تتنيس الام اسم ظل مشجعه خبر ظله ونوعه ايه مفرد كان الرجل بارا بوالديه فعل نسخ كان والرجل اسم كان وبرا خبر كان نوعه ايه مفرد بعد كده نشاط ه اكمل بالكلمه المناسبه مراعيا علامه ترقيم ا علامه الاعراب علامتها الاعرابيه اضحت المدينه مزدحمه بالسكان خبر اضحت منصوب بالفتحه المدينه اسم اضحى بات نقط يقظا بات الحارث يقظا اصبح اصبح ايه ممطرا اصبح الجو ممطرا الجو اسم اصبح مرفوع بالضمه كان احمد شوقي نقط الشعراء امير الشعراء امير الشعراء خبر كان منصوب بالفتحه ليس نقط غافلين عن واجبتهم ليس الطلاب اسم ليس مرفوع بالضمه صر ده فعل امر تكن كن مرتاح الباء فعل امر يبقى اسمر موجود ولا مش موجود؟ موجود اصلا انت تكن مرتاح الباء فنقول ايه مثلا ا صير متعاونا تكن مرتاح الباء كنقيا القلب او صر نقيه القلب تكن مرتاح الباء كن صادقا تكن مرتاح الباء بعد كده نشاط رقم واو حول الجمل الاتيه للمثنى مره وللجمع مره اخرى بات الممرض ساهرا المثنى بات اسم بات مرفوع المثنى بيرفع بالايه بالالف صار بات الممرضان وخبر بات منصوب بالياء لانه مثنى ساهرين طب والجمع بات الممرضون اسم بت مرفوع بالواو لانه جمع مذكر سالم ساهرين عشان تفرق من ساهرين وساهرين نون المثنى مكسوره ونون جمع المذكر السالم مفتوحه اصبحت المباراه ممتعه اصبحت المبارتان ممتعتين خبر اصبح منصوب بالياء والمبار مبارتان اسم اصبح مرفوع بالالف طب والجمع اصبحت المباريات اسم اصبح مرفوع بالضمه لانه الجمع ايه مؤنث سالم ممتعه خبر اصبح منصوب الفتحه الجمع غير العاقل المباريات بيجي الخبر بتاعه مفرد مؤنث ممكن نقول ممتعات تبقى جمع مؤنث الاثنين صح امسى الطفل هادئا يبقى نقول امسى الطفلان اسم امسى مرفوع بالالف لانه مثنى هادئين خبر امسى منصوب بالياء طب والجمع امسى الاطفال اسم امسى مرفوع بالضمه هادئون خبر امسى هادئين اسف خبر امسى منصوب وعلامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم بعد كده نشاط رقم زي اكمل الجمل الاتيه بالمطلوب بين القوسين الغرور من اخلاق الكرام فعل ناسخ مناسب ليس انفي بقى لانها بتفيد النفي ليس الغرور من اخلاق الكرام بات الولدان بوالديهما عايزين خبر مفرد بارين بارين بوالديهما كان صلاح الدين الايوبي خبر شبه جمله جار ومجرور من اعظم من اعظم القاده يظل المصريون نقط في اشد المحن خبر جمله فعليه يظل المصريون يتحدون مش ماشي قوي بس ماشي فعل مضارع خبر جمله فعليه امسى الليل خبر جمله اسميه امسى الليل ظلامه شديد جميله ظلامه مبتدا وشديد خبر والجمله الفعليه في محل نصب خبر امسى صارت الطائره نقط السحاب خبر شبه جمله صرف فوق السحاب تمام بعد كده نشاط ح اعرب الكلمه الملونه اعرابا تاما كالمثال كن مهذبا ا هو اعربنا اهي كلمه مهذبا خبر كن منصوب وعلامه نصبه الفتحه مفرد اسم كن فين يا مستر كن انت ضمير مستتر يظل المعلمون ينفعون طلابهم طيب عايزين نعرب المعلمون اسم يظل مرفوع وعلامه رفعه الوا جمع مذكر سالم بات ذو العلم محبوبه يبقى ده اسم بات بيكون مرفوع بس هنا علامه رفع الايه الواو برضو بس السبب مختلف لانه من الاسماء الخمسه تمام طيب رقم اربعه سار القطن نسيجا ده خبر ساره منصوب وعلامه نصبه الايه الفتحه لانه مفرد اصبحت النخلتان مثمرتين خبر اصبحت منصوب وعلامه نصبه الياء لانه مثنى بعد كده نشاط ط حدد خبر الفعل الناسخ في الجمله الاتيه ثم اعرب الخبر وبعدين تعربه اعراب كامل بقى امست السفينه تبحر تبحر ونوع الجمله فعليه طبعا تبحر فعل مضارع مرفوع بالضمه والفاعل ضم تقديره هي الجمله الفعليه تبحر في محل نصب خبر امسى طيب كان اخي في المدرسه الخبر هنا في المدرسه الاعراب في حرف جر مبني لا محل لهم الاعراب والمدرسه اسم مجرور وعلامه جريه الكسره وبعدين اقول له والجمله وشبه الجمله وشبه الجمله اللي هي في المدرسه في محل نصب خبر كان ظل الاباء عطاؤهم وافر الخبر عطاؤهم وافئ عطمله اسميه عطائهم مبتدا مرفوع بالضمه وافق خبر مرفوع بالضمه والجمله الاسميه اللي هي عطاؤهم وافر في محل نصب خبر ظل رقم اربعه يبيت الطبيب يعمل يبيت فعل مضارع مين يبيت الطبيب اسم يبيت مرفوع بالضمه الخبر يعمل ده خبر جمله فعليه يعمل فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والجمله الفعليه اللي هي يعمل من الفعل والفاعل المستتر في محل نصب خبر يبيت صار القطن خيوطا خيوطا ده خبر مفرد ما فيهوش اي حاجه هيبقى خبر ساره منصوب وعلامه نصبه الفتحه بعد كده نشاط ياء اقرا الفقره الاتيه ثم اجب كان التقاط الذكريات وتوثيقها حلما يراود الكثيرين كان فعل ماضي نسخ ناقص مبني على الفتح التقاط اسم كان مرفوع علامه رفعه الضمه ذكريات مضاف اليه مجرور علامه جر الكسره وتوثيقها الواو حرف عطف توثيقها اسم معطوف مرفوع علامه رفعه الضمه وهاء الغيبه ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه حلما هتبقى خبر ايه خبر كان منصوب وعلامه نصبه الايه الفتحه يراود فعل مضارع مرفوع علامه رفعه الضمه والفاعل ضمير مستد تخد هو الكثيرين مفعول به منصوب وعلامه نصب بالياء لانه جمع مذكر سالم واصبح هذا الحلم واو استئنافيه اصبح فعل ماضي ناسخ ناقص مبني على الفتح هذا اسم اشاره مبني في محل نصب في محل رفع اسم اصبح الحلم ا في محل رفع اسم اصبح الحلم تبقى تعرب بدل مطابق مرفوع اسم الاشاره لو بعديه الف ولام بيعرب بدل حقيقه خبر اصبح منصوب بالفتحه باختراع الكاميرا البا حرف جر اختراع اسم مجرور والكاميرا مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره المقدره وظل الباحثون يطورونها واو عاطفه ظل فعل ماضي ناسخ ناقص مبني على الفتح باحثون اسم ظل مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم طورونها يطورون فعل مضارع مرفوع علامه رفع ثبوت النون لان من الافعال الخمسه والجماعه ضمير متصل مرفع فاعل وهاء الغيبه ضمير متصل مبني في محل جر ا مفع في محل نصب مفعول باس الجمله الفعليه في محل الجمله الفعليه يطورونها في محل نصب خبر ظل باستمرار بحرف جر واستمرار اسم مجرور وعامل جركسر فاصبحت اكثر دقه فاطحت فاء استنافيه اضحت فعل ماضي ناسخ ناقص مبني على الفتح واسم اضحت ضمير مستد تقديره هي اكثر خبر اضحت منصوب بالفتحه دقه تمييز منصوب وعلامه نصبه بالفتحه بيجي بعد افعل التفضيل زي اكثر واجمل واعظم وكده بيجي نكره منصوبه واليوم باتت في معظم في معظم الهواتف واو استئنافيه اليوم هنا تعرب ظرف زمان منصوب بالفتحه باتت فعل ماضي ناسخ ناقص مبني على الفتح الاتصال بتاء التانيث اسم بات ضمير مستد تقديره هي في حرف جر معظم اسم مجرور شبه الجمله في محل نصب خبر باه الهواتف مضاف اليه مجرور وعلامه جره كسره وبفضل التقدم العلمي واو استئنافيه البحر في جر الفاضل اسم مجرور وعلامه جر الكسره التقدم مضاف اليه مجرور وعلامه جر الكسره للعلمي نعت مجرور وعلامه جر الكسره صارت الكاميرا استخداماتها متعدده صارت فعل ماضي مبني على الفتح والتاء تاء التانيث وحركت بالكسر حتى لا يلتقي ساكنان الالف واللام الالف الاولانيه بيبقى عليها فتحه بيبقى عليها سكون ا الكاميرا اسم بات مرفوع علامه رفعه الضمه المقدره استخداماتها متعدده ده خبر جمله اسميه استخداماتها مبتدا مرفوع بالضمه وهاء الغيبه مضاف اليه ومتعدده خبر مرفوع بالضمه والجمله الاسميه دي استخداماتها متعدده في محل نصب خبر ساره في مجالات شتى في حرف جر مجالات اسم مجرور وعلامه جره الكسره شتى نعت مجرور وعلامه جره كسره المقدره كالصحافه والطب الكاف حرف جر والصحافه اسم مجرور الواو حرف عطف والطب اسم معطوف مجرور بيقوللي بعد كده استخرج من الفقره اول حاجه اسم نكره واخر معرفه حلما اسم نكره اسم معرفه الذكريات فعلا فاعله ضمير مستتر وقدره عايزين فعل الفاعل بتاعه ضمير مستتر ممكن نقول مثلا اضحت والضمير مستد تقديره هي خبر جمله اسميه لناسخ جمله اسميه لناسخ استخداماتها متعدده ده خبر جمله اسميه للناسخ ساره ضمير بارز متصل هاء الغيبه في كلمه توثيقها الهاء دي خبر جمله فعليه لناسخ يطورونها خبر جمله فعليه خبر شبه جمله لناسخ شبه جمله في معظم اللي هي دي بتاعه باتا او السؤال اللي بعد كده ادخل فعلنا ناسخا على هذه الجمله وغير ما يلزم والدك ذو سمعه طيبه كان والدك عادي جدا ذا سمعه طيبه زي هنا خبر كان اعراب كلمه حلم قلنا خبر كان منصوب وعلامه نصبه الفتحه والباحثون عرفناها اسم ظله مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم بكده نكون انتهينا من حل تدريبات على انواع خبر كان واخواتها من سلاح التلميذ يا رب تكونوا استفدتم شكرا لكم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته