حل أسئلة درس النباتات الوعائية البذرية ص 30 العلوم الحياتية الصف العاشر الفصل الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم في هذا الفيديو رح نحل معكم يا عاشر اسئله الدرس الثاني اللي هو النباتات الوعائيه البذريه موجود معكم الاسئله مراجعه الدرس صفحه 30 نبدا الان بالسؤال الاول الفكره الرئيسه ما المجموعات التي تصنف اليها النباتات البذريه في بدايه الدرس كان عندكم او حتى الدرس الاول كان عندكم شيء اسمه التصنيف فبالتالي لحتى نصنف لازم انه نتبع التدرج من المملكه ثم نباتات وعائيه ولاعائيه ثم بذريه ولا بذريه ومغطاه ومعره الان هون انتم عندكم بذريه بالتالي فيها بذور لكن تصنف الى معرات البذور ومغطاه البذور ولحتى تتذكر وانه دائما لما نحكي مغطاه البذور يعني ان البذور توجد داخل الثمره ومعرات البذور توجد يوجد على السطح الخارجي للثمره السؤال الثاني اقارن بين النباتات ذات الفلقه والنباتات ذات الفلقتين كما في الجدول المجاور هي جدول هون عندكم بدايه من حيث عدد فلقات البذره بالنسبه لذات الفلقه تكون فلقه واحده وبالنسبه لذات الفلقتين تكون فلقتان ومن حيث عدد بتلات الزهره بالنسبه لذات الفلقه اذا كانت ثلاث ورقات او مضاعفاتها كيف يعني ثلاثه او مضاعفاتها يعني ثلاثه 6 لما نعد البتلات هي البتلات واحد اثنين ثلاث 4 5 6 سته تعتبر من مضاعفات الثلاث اذا بتكون ذات فلقه واحده بالنسبه لذات الفلقتين اذا كانت اربعه او خمسه يعني اربعه او مضاعفاتها او خمس مضاعفاتها يعني هون واحد اثنين ثلاث اربعه خسه خمسه خمسه اذا ذات فرقتين لو كانت 10 ايضا العشره من مضاعفات الخمسه بتكون ذات فلقتين لو كانت اربعه بتكون ذات فرقتين لو كانت ثمانيه بتكون ذات فلقتين اذا لحتى نميز بين ذات ذات الفلقه وذات الفلقتين من خلال عدد البتلات نحفظ القاعده ثلاث ومضاعفاتها بتكون في القربعه مضاعفاتها او خمس مضاعفاتها بتكون فلقتين من حيث شكل العروق في الورقه العروق اللي هي الخطوط اللي بتكون موجوده اذا كانت الخطوط او العروق متوازيه بتكون في الق اذا هون متوازيه واذا كانت العروق مثل الشبكيه هي بتكون في القتن والتصنيف الاخير معكم ترتيب الحزمه الوعائيه في الساق هون لاحظوا مبعثره اذا في ذات الفرقه تكون الحزم الوعائيه مبعثره في النسيج الاساسي مبعثره زي ما انتم شايفين لكن اذا كانت مرتبه على شكل محيط او على شكل حلقه او على شكل دائره بتكون ذات في هون انا ضايفه نقطه جديده مثلا وجود النخاع لو حكينا النخاع في ذات الفلقه لا يوجد نخاع في الفلقتين يوجد اللي هو هي المنطقه اللي هون هي النخاع اذا هي بالنسبه لسؤال اقارن بين النباتات ذات الفلقه والفلقتين السؤال الثالث وصلنا صنف النباتات معرات البذور الى مجموعات الاربعه المخروطيات الجنكيات الجنتيات السايكديات اصف تركيب الزهره الزهره اللي مرت معنا في اخر الدرس بتتكون من سبلات وهو الجزء الاخضر بتتكون من بتلات وهي الاوراق الملونه والجامتات الذكريه والبويضات بامكانكم تكتبوا الكربوله مثلا وتحطوا اجزاء الكربر بالتفصيل وتحطوا اجزاء السداه بالتفصيل ايضا المتك والخيط بامكانكم تكتبوهم اكثر بالتفصيل موجوده عندكم في رسمه الزهره سؤال خمسه اتوقع بعض خصائص نبات الشيح وهون حاط لك اسمه باللاتيني الذي ينمو في مناطق عده من الاردن مثل الصحراء الشرقيه بالنسبه لنبات الشيح هو نبات زهري ذو فلقتين وهو يعد من مغطاه البذور وهو عشبي بري ويحتوي زيوت طياره ورائحته قويه اذا كمان مره هو نبات زهري ذو فلقتين من مغطاه البذور وهو عشبي بري يحتوي على زيوت طياره ورائحته قويه سؤال سته تحليل البيانات ادرس الجدول المجاور الذي يمثل نتائج تجربه لدراسه بعض العوامل المؤثره في عمليه النتحين في بعض الطبع الحديثه هون في عندكم اللي هو اضبط المتغيرات فانا كاتب لكم اياه تمام السؤال اللي هو الموجود في الطبعه الحديثه هذا السؤال موجود في الطبعه الحديثه المتغير المستقل هو الذي يؤثر ولا يتاثر اللي هو هون بالسؤال درجه الحراره حسب الجدول والرطوبه بينما المتغير التابع بامكانكم تحكوا معدل تحلوه يعني بثر في النبات تمام المتغير التابع الناتح سواء بزيد او بينقص النتح بالحراره او الرطوبه يعني النبات بالاخر هو اللي بده يتاثر اذا هذا السؤال بالنسبه لاضبط المتغيرات المتغير المستقل الحراره الرطوبه التابعه لمعدل النتح بامكانكم تكتبوا النبات كمان بصير لانه النبات كمان هو اللي بده يتاثر النتح يقل حسب الحراره او الرطوبه هون طالب ارسم بيانيه رح نرسم الان امامكم بس نجاوب بء وفسر سبب انخفاض قيمه معدل نتح هي الساعه ثلاث ليش انخفض؟ بسبب ارتفاع نسبه الرطوبه وكمان انخفاض درجه الحراره يعني هي صح انها شوي هون انخفضت لكن بشكل عام انه تنخفض قيمه النتحش درجات الحراره تنخفض الرطوبه هون كمان ايش اذا ارتفعت اذا ارتفاع يعني لو كتبتوا ارتفاع نسبه الرطوبه صح ولو كتبتوا كمان اللي هو ال انخفاض الحراره كمان صح فلو كتبنا هون كمان انخفاض الحراره كمان صحيح نيجي نحل ارسم بيانيا هون بدكم ترسموا راح ارسم رسمه تقريبيه محور سين وصاد او اكس وواي هون طالب ما بين الوقت اللي هي الساعه وما بين معدل النتحول عمود واخر عمود الوقت من الساعه 8 الصبح رح نرتبهم اذا هون على محور اللي هو محور اكس رسمنا الساعه الوقت اول عمود العمود هو الثاني المطلوب اللي هو معدل النتح بتلاحظوا انه اقل رقم عندكم 57 واكبر رقم 199 فلو اخذنا مثلا 30 كل مره 30 او كل مره 50 كمان بصير مثلا ناخذ كل مره 30 لو اخذتكم كل مره 20 كمان بصير كل مره 10 بصير المهم تحافظوا على نفس الابعاد طيب نبلش الان ثمانيه الساعه 8:00 بتكون 57 تقريبا هي ثمانيه هي ثمانيه هون 57 بتكون اقل من ال 60 بشوي بنحط زي النقطه الساعه 9:00 بتكون 72 هي الساعه 9:00 الساعه 9:00 و72 بتكون اقل من 90 كمان هي هون نحط نقطه 10 83 برضه يعني لاحظوا لانه نحن اخذنا مش مشكله يعني هي الرسمه مش رح تكون دقيقه المهم اي هي 10 11 رح تكون 125 يعني فينا نحكي هون 12 رح تكون 161 يعني شوي هون اوكي وده رح تكون 200 تقريبا اقل من هي شوي الان الاثنين رح تبلش تنخفض 186 اوكي وثلاث راح تكون 107 فراح تكون تقريبا 107 لهون راح تكون تقريبا هون اوكي الان شو بعمل بنوصل تمام اذا الفكره من السؤال انه نعرف انه كلما ارتفعت درجه الحراره ازداد معدل النتح شو يعني معدل النتح فقدان الماء على شكل بخار ماء من النبات اذا فقدان الماء من النبات على شكل بخار ماء هي بالنسبه للتح فكل ما ارتفعت درجه الحراره اكثر شيء بتكون والظهر بتكون اكثر شيء عمليه النتح بتكون قليله في بدايه الصباح الباكر ومع انخفاض الحراره بعد العصر تقريبا اذا بهيك يا عاشر بنكون حلينا معكم صفحه حل مراجعه درس النباتات الوعيه البذريه اتمنى تكونوا استفدتوا اذا عندكم اي ملاحظه او سؤال اكتبوا في التعليقات الفيديو القادم رح نبلش بخصائص الحيوانات واسس تصنيفها تابعوا القناه ولا تنسوا الاشتراك ‏H