الكورس التأسيسي اللغه الانجليزيه تاسيس ثانويه عامه اعداديه وكل المراحل تكوين الجمله في الانجليزي

الكورس التأسيسي اللغه الانجليزيه تاسيس ثانويه عامه اعداديه وكل المراحل تكوين الجمله في الانجليزي

النص الكامل للفيديو

احنا قلنا ان اللغه كلمات وجرامر والكلمات دي عامله زي الطوب والجرامر عامل زي الاسمنت وعشان ابني بيت مثلا اللغه بتاعتي حط الكلمات جنب بعض عن طريق الجرامر حلو الكلمات دي بقى انواعها ايه ترجع تلاقي نفسها طالعه من ثالثه ثانوي مافيش انجليزي وال الحقوني بكورسات كل السلام والتقدير لاهل اسكندريه الحلوين احلى مدينه في مصر ضمير ياتي بعده فعل او ياتي اخر الجمله لكن ده صفه والصفه بيجي بعدها اسم بص كده على كلمه ايه دي كار يبقى انا هحط مين احط ماي ايه يا م ماي دي نفس الكلمه بس انت سبتي مسافه لا هم مش نفس الكلمه افري داي ولكن ده افري داي يلا قو لي ايه هم انواع الافعال وبعدين بعد الاسم والفعل اتكلمنا عن صفه الاسماء صفه الاسماء يعني ايه بالانجلش لو ما عرفتش ترد عليا ارجع اني للفيديو هقول لك انت بتفكر صح ولكن في معلومه صغيره ما فكرتش فيها بسم الله الرحمن الرحيم النهارده يا جماعه هنبدا مع بعض الحصه الثانيه من الكورس التاسيسي لطلاب المرحله الثانويه في اللغه الانجليزيه زي ما قلنا ان يا شباب الكورس ده مش بس لطلاب المرحله الثانويه ده مناسب لاي حد عاوز يتعلم اساسيات الانجلش من اول الحروف والقراءه والكتابه وقلنا الطريقه بتاعه الحصه اللي فاتت اللي بتخليك تقرا وتكتب اي كلمه بدون ما تحفظها او تقعد تكتب في الكلمه كتير لان دي طريقه خاطئه في حفظ الكلمات النهارده ان شاء الله هنكمل محتوى التاسيسي بتاعنا وهندخل في الحصه الثانيه ويلا نبتدي مع بعض ونقول بسم الله ان الله وماحدش يقوللي انت بتتكلمي انجليزي بسرعه هقولها بالراحه ان الله ستست وعايزه الناس تبقى متحمسه كده معايا ومصحصح انا من اكتر الحاجات اللي بكرهها ان انا اشوف منظر طالب عامل كده في الحصه نايم انت نايم ليه صحصح كده معايا فوق كده وصحصح معايا ازاي مش عارف الاكتيف بوسيف انا كده عارفين الم دي دي مش دي هي انا فيلا نبتدي مع بعض وان شاء الله تستفيدوا من الحصه دي وقلنا الكورس ده مناسب لكل الناس فخلاص كفايه كلام كده نبدا على طول في الكورس بتاعنا اول حاجه هنبدا بيه هي اللاست سيشنز ريكاب كلمه ريكاب معناه ما حدث في الحلقه السابقه احيانا لما بتتفرج على مسلسل كده بيقول لك ايه ان ذا بفيس ابيود يعني ايه في الحلقه السابقه ما تم في الحلقه السابقه الحته اللي بتحصل دي اللي هو بيقول لك ايه اللي حصل في الحلقه السابقه بسرعه دي اسمها ريكاب فتعلمنا مع بعض كلمه جديده اهو ف هنبدا اول حاجه بريكاب ليه لان احنا يا شباب شغالين بطريقه بنربط كل المعلومات ببعضها فالناس اللي اتفرجت على الفيديو الاول اهلا بيكم كده عشان تطبقوا وتراجعوا و تستعيدوا المعلومات بتاعتكم لو حضرتك ماتفرجتش على اول فيديو تاسيسي فانا طالبه منك انك تبص في الدسكربشن عشان هتلاقي اول فيديو تاسيسي هو موجود برده في البلاي ليست بتاعه التاسيس في القناه هنا 2025 فارجع واتفرج عليه ضروري جدا قبل ما تدخل معايا الحصه دي تمام طيب يلا مع بعض بسم الله في الحلقه السابقه يا جماعه احنا درسنا الريد ان سبين سكيلز مهارات القراءه والكتابه اللي بتخليك تحفظ الكلمات وتنطق صح وتقرا صح لان خلي بالك الناس اللي بتقول النطق مش مهم يا مس اصل انا عايز يا مس اجيب درجه حلوه بس وخلاص يا مس النطق مالوش لازمه يا مس الكلام ده كله غير علمي وغير صحيح ولو حد قال لك الكلام ده هو لا يدرك حقيقه تعلم اللغات اصلا تعلم اللغات مربوط بالحواس الخمسه لما حضرتك بتقرا بتشغل كذا حادثه مع بعض شغل حاسه الرؤيه وحسه السمع لان انت بتسمع للكلام اللي انت بتقوله فبالتالي بيثبت الكلام اللي انت بتقوله بيثبت الكلمات وبالتالي بنعالج مشكله مهمه مشكله حفظ الكلمات ولان معظم الطلاب بتقرا غلط عملنا الفيديو الاول عشان نقول لك ازاي تقرا صح وازاي ان شاء الله حتى لو الموضوع صعب عليك واول مره تعرف الكلام ده مع مع الوقت ومع الممارسه ومع الشغل بتاعنا اللي بنفضل نعيد ونزيد فيه نفس الكلام الموضوع بالنسبه لك هيبقى زي قراءتك للغه العربيه بالظبط وبناء على مهارات القراءه بنبدا كمان ننمي مهارات السبيلين او مهارات الكتابه اللي هي عامله زي مثلا ما بنتم لك الكلمات بالعربي كده بعرف المدود وبعرف الحركات فبقدر اكتب احنا عندنا نفس الكلام في الانجلش ولكن وانس ان انت عرفت القواعد في ناس بتكره كلمه وانس مجرد ما انت عرفت القواعد خلاص ان شاء الله هتكتب وكل حاجه هتبقى تمام نبدا مع بعض مع اختبر نفسك اقرا معانا بصوا يا شباب الكلمات دي جايه من منهج ثانويه عامه من الوحده الاولى لثالثه ثانوي فيلا نبدا مع بعض كده ونحاول نقرا الكلمات ديك دقيقه بالظبط حاول تقرا الكلمات وقول لي بعد ما تعمل ستوب وتقرا هل قراءتك هتبقى زي قراءتي ولا لا هل انت هتركز على الحروف الصوتيه اللونج فاول والشوت فاول زي ما انا علمتك ولا لا وقيم نفسك كده وقوللي هتاخد كم من خمسه اكتبو لي في الكومنتس هتاخدوا كا من خمسه تمام طيب يلا يا جماعه انا هقرا دلوقتي عملت ستوب وقرات خلاص فانا هقرا دلوقتي اول كلمه معانا هي كلمه براد شيت عندنا هنا حرفين صوتيين لونج باوز تمام عندنا الاو اي لما يكون عندي حرفين صوتيين ينطق كانه او والاي اي او اي اي حرفين صوتيين ينطق كانه اي فبقول براد شيت براد شيت بالتالي لو قلت لحد اكتبلي كلمه براد شيت هيقوم جاي قال كده ب ر ا ش اي خلاص هو اتعلم ان هو ازاي يتهجى الكلمه ويكتبها عن طريق الصوت اللي هو بينطق فالناس اللي بتكتب من غير ما تنطق بتنسى تمام واحنا ان شاء الله هنتعامل مع المشكله دي وهنحلم هتبقى مشكلتنا ابدا ابدا تمام طيب عندنا بعد كده كلمه ايه تعب تبلد يبقى تابلويد تابلويد اللي هي الصحيفه بتاعه الشائعات الوحده الاولى في ثالثه ثانوي بتتكلم عن الصحافه نيوز نيوز بيبر ماجزين اللي هي المجلات والجرائد والكلام ده عندنا من اهم الكلمات البراد شيت الصحيفه الرسميه عندنا التابل الصحيفه بتاعه الشائعات واخبار النجوم والفنانين ومحمد رمضان اضرب والكلام ده تمام طيب تالت كلمه عندنا تبان صعبه عشان طويله ولكن انت لو اعتمدت الطريقه بتاعتنا هتعرف ان كل الكلمات الطويله هي في الاساس كلمات مكونه من مقاطع هتتعلم تقطعها كده قطع وتقراها ال هتبقى تمام اول كلمه هي كلمه نير نيرفس ناس نير اس ا اللي هو او يو اس مش انا قلتلك عندك كلمه خطير يعني دينجر اس يبقى اس دي صوت الايه الاو يو اس يبقى نيرفس بسس متوتر نس نس دي نهايه وهناخد حصه للنهايات بتعبر على ان الاسم ده هو الاسم الاصلي من الكلمه يبقى ده مش شخص متوتر مش صفه ده التوتر نفسه نسس طيب تاني كلمه هتكون اصعب شويه لان فيها مقطع صوتي انتم مش متعودين عليه ولكن شرحناه الحصه اللي فاتت مع بعض كده اي تبقى فاي ليه اه يا مس م ققولك عشان الا طب الس اي تنطق ايه يا حلوين مين فاكر الس تنطق ايه يبقى وبعدين حلو جدا طيب عندنا كلمه اه ما ترجمتي معناها مادي شيء يتعلق بالماده بالنقود بالفلوس طيب انفستجيت نقسمها مع بعض ونقراه ان زي كلمه ان ركز الاي الاي بيعمل ايه ا انذا مش انفي انذا تمام انفا ستي وبعدين كلمه جيت اللي هي اصلا لوحدها بمعنى كلمه بوابه طب ليه قلنا ايه عشان عندنا اي في الاخر اذا الاي دي اثرت على الاي خلتني انطقه كحرف صوتي طويل لون فانا قلت ايه انستي مش هقول جع ققول جيت نقطها زي الايه بالظبط يبقى انفستجيت وجيت معناها يحقق من هقرا كل الكلمات دي بسرعه دلوقتي وان شاء الله تركزوا معايا في المقاطع الصوتيه والفا الموجوده في كل كلمه اول كلمه بد شيت بد شيت يعني الصحيفه العريضه او صحيفه الرسميه الاخبار الرسميه تب دايما وانت بتقرا ركز على الحروف الصوتيه ده هتخليك تقرا كويس وتكتب كويس تبلبل يعني الصحيفه بتاع الشائعات او الاخبار الخفيفه ماشي ن في مقطع بقى جاي دلوقتي اس اللي هو اويو اس اس يبقى ما اسمع اس دي اكتب او ويو واس زي دجس احفظها بنفسك كده زي دين ونس دي نهايه بتعبر عن الاسم الاصلي من الشيء طيب رابع كلمه فاين ان ش ش الشق ده جي منين من السي اي فاينانشال كلمه ست لوحدها معناها زكت اصلا ان ركز ذا انست وبعدين اي الاي هي اي ما احنا اتفقنا ان الاي هي اي هتقولي يا مس بس كلمه انت قلتي التي اي تنطق شا هقوللك صح بس مش في كل الكلمات طب ليه لان دي متقسمه لكذا مقط انفست ادي مقطع اهو يبقى الاي مش تبع المقطع التاني انفست جيت انفستجيت يعني يحقق تمام يب انا كده عملت مراجعه للقراءه من الحصه السابقه لو حد قرا الخمس كلمات صح اكتب لي في الكومنت وريني نفسك عشان انا بجد بفكر انا عايزه اعمل اي جوائز للناس دي يا جماعه يعني ممكن مثلا لو حد لقيته بيكتب كومنت كتير نختار ناس تدخل معانا المنصه تشترك معانا المنصه هديه تجرب شهر تجرب شهرين الى اخره فيعني خلي لكم كده متفاعلين تمام طيب عاملا لك على الحروف الوان اهي عشان تشوفها نيجي بقى لاختبار للكتابه هنكتب مع بعض مستدام يعني اسمع واكتب اختبر نفسك يلا ها انا هقول الكلمه ثلاث مرات وانت هتكتبها عشان نشوف انت اتعلمت تكتب ولا لا نطمن عليك يلا اسمع معايا مستدام اول مقطع صص تاني مقطع تين واخر مقطع ابو يبقى مستدام يعني ايه لات مقاطع سين ابو يلا اكتب سين س يلا على الكلمه اللي بعدها محادثه محادثه معناها ها اسمع معايا المقاطع الصوتيه كونر تاني كون وركز مين اللي بعد الفي ك وبعد بعدين سي اربع مقاطع شن نقسمها لاربع مقاطع يلا ك فير سي شن كونفرسيشن هقولها كمان مره المقطع الاولاني كرشن كونفرسيشن بص قلتها بسرعه اهي الكلمه اللي بعدها برض من كلمات الصف الاول الثانوي الجميله اللي هتقابلو في اولى ثانوي ان شاء الله اللي هي ايه الحفاظ على على البيئه مين عارف معناها ايه طلاب الصف الثالث ثالثه ثانوي وثانيه ثانوي عدت عليكم وى ثانوي اهلا بكم ادي كلمات من عندكم الوحده الاولى اهي طيب حفاظ على البيئه معناها هي شبه كلمه محادثه شبه كلمه كفرشن ولكن هعكس المقاطع فركز معايا حفاظ على البيئه ك اكتب ورايا فيرشن يلا اكتب تاني كفرشن كمان مره كش وصلنا للكلمه التالته اللي هي الحفاظ على البيئه الحفاظ على البيئه شبه كلمه محادثه ولكن المقاطع الصوتيه مقلوبه شويه تعال نسمع تاني كلمه محادثه محادثه يعني كن واخر مقطع شن كتب ازاي خلي بالكش العربييه تمامي بقى على كلمه حفاظ على البيئه برض بس بدل في شن كون سير فيشن كون سير فيشن اربع مقاطع برض ولكن متغيرين شويه حلو اللي كتبهم ويوريني اللي كتب الفرق ما بين محادثه وحفاظ على البيئه الكلمه اللي بعدها كلمه قرصنه دي موجوده في اولى ثانوي وتانيه ثانوي وثالثه ثانوي في اول لاث وحدات يعني في تانيه هي موجوده في الوحده الثالثه وفي اولى هي موجوده في الوحده الاولى وفي التالثه سانوي موجوده في الوحده الاولى برض طيب يعني ايه بقى قرصانه قرصانه يعني اسمع مني اسمع مني كويس قويي باي اي رع سي يرسي يرسي مين اللي كتبها ورايا في ناس هتكتب السي دي تقوللك طب هي اس ولا سي تركز عن طريق اخر حرف باسي طيب الكلمه الخامسه مؤلف مؤلف يعني او يعني ايه ا اثر مؤلف قولها تاني او في حرفين كده انا كنت يلاهم بينطقوا كحرف الاو او ث ث مين الحرفن نطقهم كث وبعدين يعني مؤلف تمام تمام نكتب مع بعض اول كلمه ص ركز في طريقه كلامي سص بعدين سستين سستين اصلا فعل معناه يحافظ على اللي انا قلتلك النهايه التي تعني قابل لي ف مستدام معناه قابل للحفاظ عليه يبقى هو لا ينفذ اذا هو مستدام المحادثه معناها ركز وبعدين واخر مقطع شن بيكتب ازاي حفاظ على البيئه شبه المحد برض اه ولكن بدل الرش هقول ك يعني المقطع ده غيرناه بالمقطع ده ك وبعدين ققول ايه بقى وبعدين اكتب ايه ش كفيش القرصنه عندنا اي وبعدين را اهو زي العربي بالضبط را واخر حاجه سي مش احنا قلنا السي واي تنطق س يبقى تمام وما تسمع حاجه زي الياء في اخر الكلمه اعرف ان هي هتكون واي لان الاي لا نتهي بها الكلمات اخر كلمه بقى هي كلمه مؤلف اثر ا الا يو تنطق ا لما تسمع ا في اول الكلمه غالبا هتبقى اي يو تمام ا وبعدين وبعدين ا ا اثر معناها مؤلف تمام طيب يبقى احنا كده عملنا ايه عملنا ين ان رايتين بكتس ومارسنا ودربنا على حاجات او المحتوى اللي اخدناه في الحصه اللي فاتت التاسيسيه الاولى اللي بتركز على الاساس الحروف والقراءه والكتابه احنا بنعالج الا اساس مش بنعالج ايه العرض تمام طيب نيجي بقى دلوقتي على محتوى الحصه التانيه نراجع تاني عندك بقى الحصه التانيه اللي هي ايه ستراكشر وعندك ايه فوكال تمام يلا نكمل احنا المره اللي فاتت خدنا وال سبيلين النهارده ان شاء الله هناخد جزء مهم جدا اسمه البارس اوف سبيتش سواء انت ثانويه عامه او مش ثانويه عامه دي اساسيات مهمه قوي بتاعه ابتدائي فلو انت طالب ابتدائي دي دروس عندك طيب بالنسبه بقى لاعدادي والثانوي للاسف الطلاب بتركز على المضارع البسيط والمضارع المستمر وقاعده اف والمضارع التام وبينسوا الاساسيات اللي بيتبني عليها كل حاجه في اللغه فاحنا ان شاء الله هنشتغل مع بعض دلوقتي على البارت او سيتش او اجزاء الكلمات اصلا احنا قلنا ان اللغه كلمات وجرامر والكلمات دي عامله زي الطوب والجرامر عامل زي الاسمنت وعشان ابني بيت مثلا اللغه بتاعتي حط الكلمات جنب بعض عن طريق الجرامر حلو الكلمات دي بقى انواعها ايه اول نوع عندك واحفظ معايا علشان انا عارفه طلاب حبايبي كده طلاب جمال جدا كانوا بيجوا لي ويقولوا لي ما تقوليش ناون قولي اسم ما تقوليش فيرب قولي فعل طب هيضرك في حاجه لو انا قلت ناون واسم فيرب و وفعل يعني هديي ودنك اه انا مش عايزه اسمع انجليزي انا جاي حصه انجليزي بس ما تسمعيش اي انجلش في الموضوع ويسم وفعل طب يا حبيبي ما انا هقول لك اسم وفعل ونون وفيرب برده لا فهؤلاء الطلاب احب ابشركم ان انتم عمركم في حياتكم ما هتبقوا كويسين في الانجلش ولو جبتوا 50 من 50 سواء غشيته او قعدتوا تبص ماجوا وجبتوا 50 من 50 في ثانويه عامه مثلا حضرتك هتتفاجئ ان الجامعه كلها دراسه بالانجليزي وبقى اطلع بقى اقول للدكتور بتاعك في المدرج كده لو سمحت انا مش فاهم شوف هيعمل لك ايه دهين ماشلتش الماده اصلا ف يا شباب ليه ليه يا شباب عندنا يعني مفاهيم غلط عايزين نغيرها وانا عارفه ان دول مش الاغلبيه دول القله ولكن موجودين وانا شفتهم وما بيحبنيش ولا انا عايزاهم اصلا تمام عندنا بعد كده بروناون بروناون يعني ايه الضمير الضمير تمام عندنا بعد كده فيرب فيرب يعني ايه الفعل دي اجزاء الكلمات عندنا بعد كده اكتف اف اللي هي صفات الاسماء انا بصف الاسم انا بصف الاسم تمام عامله زي النعت في العربي مثلا عندنا الاد الاد في العربي معظم الكتب الخارجيه بتكتب لك كلمه ايه حال ولكن هو لا يقابل الحال في العربي هو يقابل الحال والظرف عارف ظرف المكان وظرف الزمان ده الاد عارف الحل ده الاد يعني هو يساوي الاتنين دول بالظبط فاذا احنا بنقول ان هو من اسمه كده صفه للفعل يبقى اد فيرب في اللغه الانجليزيه كلمه اد يعني يضيف اد اي دبل دي يضيف وكلمه فيرب يعني فعل فبقولك ان هو بيضيف للفعل انا بس همسح الدي دي اد فيرب يعني بيضيف للفعل يعني ايه بيضيف للفعل يعني بيوصف الفعل يبقى الاكتف تصف الاسم الاد في الفعل تاني طيب انا بتضايق من كلمه ادجكتف ان هم بينطقها ادجكتف يا مس هو في فرق هي دي ودن لغه بقى دي ودن لغه دي اللي احنا هنشتغل عليها مع اولى وتانيه ثانوي في مهارات النطق والكتابه ولو تانيه سانوي ان شاء الله طول السنه في المنصه هنشتغل على الحته دي على ودنك في اللغه ايه الفرق ما بين ادجكتف والفرق ما بين ادجكتف ان انا اتكيت على مقطع مختلف بس فهي اسمها ادجكتف ادجكتف وبعدين عندي بوزيشن بيشن يعني حرف الجر ان و بايروم اي حرف جر وهقولك على قاعده ذهبيه حرف الجر يطبع با ان جي او ناون يعني اول ما تلاقي حرف جر في الجمله وبعدين بعض نقط تحط في النقط دي يا اسم اي ان جي تمام تمام ارتكل ارتكل اللي هي ادوات الاسماء دي اسمها ارت عندنا في العربي ادوات النكره والمعرفه هي بتساوي كده ادوات النكره والمعرفه دي هي الارتكل درس من اهم الدروس اللي موجوده عندنا ولازم نبقى عارفين استخدامه كويس قوي وان شاء الله هنتكلم عنه في الجرامر التراكمي للصف الثالث الثانوي تمام لان درس تراكمي مهم جدا والدرس ده برض موجود في منهج اولى ثانوي في الوحده الرابعه لاولى ثانوي درس قوي ومهم يعني هقول لكم على طريقه هتبين سهل جدا ان شاء الله طيب رقم مانيه عندنا الروابط الروابط يعني ايه روابط يعني انا عندي عباره وعباره عشان اعملهم جمله بربط برابط يبقى ده كده ب رابط تمام كشن واخر حاجه يعني ايهن يعني الجمله الاعتراضيه او جمله التعجب تمام يبقى انا كده هراجع تاني على انواع الكلمات لو حد قالك اخدت انا في مدرسه فانخ حبيبي احنا كمان بناخد سبيتش بس احنا للاسف بنغل عنها يعني احنا ماحدش بيتكلم عنها بس مس ماي بتتكلم عن الكلام ده فمس ماي هتظبط ان شاء الله في الانجلش عندنا اول حاجه ايه ناون ناون يعني ها قول معايا الاسماء تاني حاجه ايهنا بروناون يعني ايه قول معايا يلا الضمائر شاطر تت حاجه الايه الفعل فعل يعني ايه بقى انت قول فيرب برافو ورابع حاجه ايه ادجكتف مش ادجكتف يعني ايه الصفه للاسم تاني صفه للاسم وخامس حاجه صفيه بقى قلقى هي بتص جامد شاطرين لحد دلوقتي سادس حاجه يعني ايه بقى حرف الجر حرف الجر سابع حاجه يعني ايه ادوات النكره والمعرفه الا جابت حاجه كشن كشن يعني ايه كشن الروابط واخر حاجه انشن انشن هي دي انواع الكلمات سبيتش او النوع بتاع الفوكاب الاساسي اللي هيبقى عندك في الكتب الخارجيه حضرتك هتلاقيه كاتبلك ان جنب الكلمه لما تلاقي ان جنب الكلمه تعرف ان هو عاوز يقوللك هذه الكلمه اسم حلو فهو بيقول لك مهم ان انت تعرف نوعها يا حبيبي يعني ركز ما هو مش هيكتبها لك كده عشان دلع هو مهم انت كطالب ثانويه عامه تبقى عارف نوع الكلمه واي طالب بيدرس لغه انجليزيه كلغه تانيه لازم يبقى عارف نوع الكلمه يبقى الان يعني ايه ناون طيب هتلاقي هنا البروناون مش بيكتب جنبه حاجه لان هو اصلا مش هيديك الضمائر الا فولى ابتدائي وبعد كده بيعتمد ان انت خلاص عرفتها طب الفيرب هتلاقيه كاتبها لك في وانت بتذاكر في طيب هتلاقي عند الاكتف كاتب كده اي دي يعني ايه هذه صفه للاسم ادجكتف تمام طيب الاد هتلاقيه كتبك كده اي دي في في ناس بقها سنين وسنين وسنين بتذاكر في كتاب المعاصر وجيم وتضحي كده وتحفظ وهي ماهيش عارفه اصلا الحاجات دي معناها ايه تمام طيب فيشن حرف جر مش بيكتب لله اختصار ارت مش بيكتبه اختصار كونكشن مش بيكتبه اختصار وكشن طبعا مش بتكتب لها برض اختصار يبقى دي الكلمات الرئيسيه اللي انت لازم تتعامل معاها اربعه اربعه ماما تلاقيهم وانت بتذكر في الملخص تبقى عارف معناهم ايه تمام طب هتفيدني با ايه يا مس هتفيدك في الحل كتير جدا لو انت مش عارف هي مفيده ايه ضايع منك كتير قوي اول نوع الناون ايه هي انواع الاسم ايه يا مس هو في انواع للاسم اه ما انت عندك في العربي انواع للاسم احنا برض عندنا في الانجليزي انواع الاسم اول نوع للاسم هو الكونب ناون دي اول معلومه تعرفها لما تيجي تدرس اسم جديد انت بتقرا كلمه في الملخص تمام ولقيت جنبها كلمه ان ان يعني ايه يعني اسم هتلاقي غالبا جنبها يا اما كونتبل يا اما ان كونتبل يعني ايه الاسم معدود او غير معدود دي اساسيات بدهيات خصوصا ان انت عندك دروس في الجرامر اصلا الجرامر اللي انت بتعشقه بيعتمد على الاسم معدود او غير معدود فلو انت مش مركز وانت بتحفظ الكلمه هي الكلمه دي اسم معدود ولا اسم غير معدود هيقع منك كتير مش بس في الكلمات في الجرامر كمان تمام طيب عندي ان كتب اليو ان دي بتعكس يبقى ان كونت غير معدود بعدين عندي كلمه كونكريت كونكريت اسم مادي عندي كلمه ابستراكت اسم معنوي يعني ايه يا مس اسم مادي واسم معنوي الاسم المعنوي الذي لا تستطيع لمسه يعني انا مثلا بقوللك انا عندي معلومات كتير حلو وريني كده هتمسك المعلومات ازاي لا يبقى ده ابكت نا بقولك انا عندي حب كتير لبلدي حلو يعني الحب طيب تمسك الحب لا تمسك التعليم في ايدك لا يبقى اكيشن كمان الاسم الملموس المادي تمام اسم العلم هو اقرب ما يكون اسم العلم سواء بقى اسماء اشخاص احمد علي ندى ومنى او اسماء بلاد ايجيبت وجبان او اسماء اماكن مثلا اقوللك معرفش معرفش اسماء اماكن ا كان المكان ده مكان ومشهور يبقى ده يكتب بحرف كبيتال يبقى اسم العلم لازم نبدا خليني اقولك معلومه صغيره مغلوطه كده سمعتها في بعض الناس بتقول مافيش حاجه اسمها اسمها انا عايز اقوللك ان الاتنين صح يا معلم ما انت ممكن تقول اكتب ايه ابر كيس او اكتب ايه كابيتال تمام واكتب الايه لور كيس او اكتبها سمال عادي هتتفع المسمين موجودين فليه الفتي ليه الهبد يعني في ناس تهبد في اللغه بجد انا بتضايق تمام طيب عندنا بعد كده كن كن ناون اسم عادي يعني ايه بقى اسم عادي يعني بس انا اقوللك شير اقوللك بوك اسماء اسماء عاديه تمام يبقى هي مش اسم عالم تاني نراجع على انواع الاسماء كونتبل اسم معدود ان كونتبل اسم غير معدود كونكريت اسم ملموس او مادي ابستراكت اسم معنوي ركزوا معايا ببر اسم علم اشخاص بلاد اماكن كومن كومن اسم عادي تمام دي كده انواع الايه ها الناون برافو شاطرين جدا مبسوطه منكم جدا جدا ده اكساز عاملينه عشان تطلع النا يعني استخرج وريني فين الناون تمام في نا في اول جمله ولا لا مين هيطلعه ك تمامك ك سي او سيتي مش فرقه الاتنين صح واحده امريك وده بر شويه تمام شويه اهي بدات اقلب عشان الناس تحبش الا تمام تاني اخر جمله تمام طلعنا الاسماء يلا نحط خط تحت الاسم اي ده ضمير ده فاعل ان حرف جرشن يبقى الاسم هو هو الاسمي بالك ده اسم ايه ليه عشان اسم مكان فيبدا بحرف كب لازم تبدا بحرف كبيت حتى لو في نص الكلمه ته ثانوي عندكم صح في اخر الجمله بس بداتها بكب طب هنا في الاول بداتها بكب لان هي في الاول ولان هي تمام طيب اي هاف ان ابتمن ذير طيب ابارتمنت هي الاسم عرفت ازاي عشان سبقت باداه الاسماء ما هو انا عندي قاعده بص الكلمات دي ذا ا ان دي اسمها الارتكل او ادوات النكره والمعرفه الكلمه اللي بعدها على طول لازم تبقى اسم يبقى دي اداه الاسماء اسمها ادوات الاسماء فعشان كده اللي بعده اسم يبقى ابارتمنت انا معرفش معناها ايه يا مس مي حلو بس انا لقيت قبلها ذاع فهي اسم جامد انت كده بدات تفهم و تتاسس كويس ريت نفس الفكره ذا ويت معناها شوارع يبقى هو ده الاسم ان ادي كايرو كمان اسم ري كراد طبعا كراد دي بتصف القاهره بتصف الشوارع اللي في القاهره يبقى هي صفه وليست اسم تمام طيب ي كاني كايرو انا عندي كايرو اهي ده الاسم يراي سلي جابت مافيش الا ك بس هي الاسم يبقى نطلع الاسماء هنا هنا عندك وعندك كايرو هنا كايرو بس هنا ابارتمنت هنا كايرو وهنا كايرو حلو جدا كده ا دربنا على الناون وعرفنا انواع الناون ايه نيجي بقى للجزء اللي بعد كده اللي هي الضمائر او البروناون الضمائر درس من اهم الدروس الم موجوده عندك في الجرامر واللي بيجي عليه اسئله تراكميه في امتحانات ثانويه عامه والطلاب للاسف بيستفروس مليان اسئله قاتله مليان تريكات مستوى عالي ادفانس هتشوفوا دلوقتي هجيب لكم اسئله على الدرس ده واللي هيعرف يجاوب عليها يا جماعه يكتب لي في الكومنت وليه مني ان انا احول له 10 جنيه بحالها مش خ جنيه عشان ما تزعليش 10 جنيه بحالها فطبعا ايه مبلغ كبير جدا ف هنشوف مين اللي هيجاوب عشان ياخد ال 10 جنيه كامله كامله هو اناا كنت السنه اللي فاتت بحول 10 جنيه برض فالسنه دي خليها ست 20 20 جنيه لي هيجاوب على السؤال ده بس ماحدش ينصب عليا ماشي عشان 20 جنيه مبلغ كبير طيب اول حاجه هنعرفها بص كده الناس اللي بتحب اللغه زي هتلاحظ جمال اللغه كلمه ضمير باللغه العربيه يعني ايه عرفه لك باللغه العربيه كلمه تعرفي تعرفي ضمير تحل محل الايه الفعل ولا الاسم الاسم كلمه تحل محل الاسم تمام يعني ايه كلمه تحل محل الاسم يعني بدل ما اقول علي يكون طالب مهذب علي يكون طالب مجتهد بقول علي يكون طالب مهذب هو طالب مجتهد اللي هو دي بتعود على علي صح ولا لا العربي اهو مناش انجلش نفس الفكره ال يعني ايه هي كلمه تبدل او تعود على اسم اخر تمام يعني بدل ما اقول علي علي عل ققولك دي التانيه قول هي يبقى منعا لتكرار الاسم بحط ضمير ركز معايا بقى اسم يعني ايه اصلا في اللغه الانجليزيه يعني ناون ايوه يا مس احنا لسه واخدينها الضمير بقى يعني ايه بروناون يعني الناون بس بطريقه اخرى يعني انا بتكلم عن علي بس بطريقه اخرى عن طريق ضمير هي تمام يبقى البروناون مشتق اصلا من كلمه ناون ليه لان هي الكلمه تعود على الناون فعشان كده سميناها ايه بقى نا بصوا يعني مش هباء هو كلمه بتعود على الاسم الاسم يعني ناون يبقى دي اسمها بروناون تمام حلو انواع الضمائر ايه اول حاجه ببجكت بروناون احفظلي بقى كلمه ايه ب جكت ببجكت سبجيكت يعني ايه الفاعل في كلمه تانيه اسمها اوبجيكت اوبجيكت يعني ايه مفعول لازم تبقى حافظ الكلمتين كويس قوي سبجكت فاعل اوبجكت مفعول سبجكت فاعل اوبجكت مفعول تمام علشان واحنا بنشرح اقوللك هو ده الفاعل بتاع الجمله ده السبجكت ما تبقاش متضايق ققولك هو ده المفعول بتاع الجمله ده الاوبجكت ما تبقاش متضايق تمام حلو طيب يبقى انا عندي اول نوع سبجكت بروناون تاني نوع اجكت بروناون تت نوع بفنا تعال نمسك الكلمه دي ونقسمها حته حته كده بص كلمه بوس لوحدها ده فعل بمعنى يملك فعل بمعنى ايه يملك حلو لما احط النهايه اي اتحول لصفه بمعنى ملكيه يبقى ضمائر الملكيه تمام تمام اخر حاجه نا يعني ايه ضمائر الانعكاسيه تمام دي هي لازمتها كلها للتاكيد يبقى انا عندي ضمائر بيجي كانه فاعل ضمائر بتيجي كانها مفعول ضمائر بتيجي لملكيه وضما بتيجي للانعكاس او للتاكيد تمام كم نوع من انواع الضمائر ها اربعه يلا نقولهم مع بعض ضمائر الفاعل ضمائر المفعول بنا ضمائر الملكيه واخر حاجه الضمائر الانعكاسيه او الضمائر التاكيديه انت عايز تقول ديدي صح الاتنين تمام مفيش اي مشكله سبجكت يعني ايه فاعلت يعني ايه مفعول ط عرفنا خلاص المسميات وحفظ ناها اشرح لنا بقى الضمائر جابت اول حاجه ضمائر الفاعل هي تاتي قبل الفاعل يعني ايه قبل الفعل يعني بتيجي قبل الفعل بتيجي اول الجمله او بتيجي قبل الفعل ايا مكان الفعل فين انا بحط ضمير الفعل قبل الفعل تمام تمام طيب ايه ضمائر الفعل الضمائر اللي انت عارفها من ابتدائي اي انا يو انت طبعا عندي وي احنا تمام وبعدين عندي الذاي ههم وبعدين عندي الهي والشي والات تمام طيب بص بقى الاي والوي دي ضمائر المتكلم صح يبقى دي اسمها السبيكر بروناون طيب انا انا اللي بتكلم احنا وي احنا بنتكلم طيب عندك اليو اليو دي تنفع تبقى جمع ومفرد يعني ايه يا م يعني انا لو بكلم ولد بقول له يو لو بكلم ولاد بقلهم ي دي ضمائر المخاطب تمام يبقى قبل كده يعني الشخص اللي انا بكلمه تمام حلو ضمير برض لناس بس جمع بتكلم عن الناس مش موجودين معايا دلوقتي بس جمع حلو دول اسمهم يعني ضمائر الشخص الثالث يعني الشخص غائب عارف ضمائر الغائب هي دي عندنا كدهه والشي ولات حلو جامد جدا طيب هقوللك على ملحوظه صعبه قوي قوي قوي في الحته بتاع الضمائر دي اذا انا عندي ولد دي بشاور عنه بكلمه ايه ها يا مس ماي فين الصعوبه طيب لو انا عندي كلمه اكت بشاور عنه بكلمه ايه يا مس مي سهله اهي وانت مين قاللك ان ده دكتور ولد يبقى يا مس مي شيل وانت مين قاللك ان ده دكتور بنت هو انت لما اقوللك انا اعرف طبيب طبيب اي دكتور كلمه ادكتور بالانجليزيه اهي هي ولد ولا بنت مفش يبقى انا عندي قانون في الجرامر مهم جدا في حاله عدم معرفه نوع الشخص نشير اليه بالضمير ي ايه يا مش مي بس ده دكتور واحد بس هو قانون بقى بيقوللك لو انت مش عارف ده ولد ولا بنت حط داي انت عارف انه ولد حط هي انت عارف انه بنت حط شي طب انا معارفش مدرس ولد ولا بنت مفش تيتشر ستيودنت طالب او طالبه معرفش ولد ولا بنت يبقى هنشا عليهم بضمير الجمع زي ودي من اهم التركات اللي في الجرامر عند اولى وثانيه وثالثه ثانوي في حاله عدم معرفه نوع الشخص نشير اليه بالضمير ده شفت الضمائر الهبله اللي انت بتستهبل فيها معلومات مهمه جدا وفيها اسئله صعبه جدا جدا وهنشوف دلوقتي مع بعض حلو انا كده خلصت شرح ضمائر الفاعل يلاد في اللي بعده ضمائر المفعول حاضر يا حبيبي ايه بقى ورايا ضمائر المفعول ضمائر المفعول عندي اول حاجه بدل الا بقول طيب بدل اليو بقى بسبها زي ما هي يو ما بدلها طيب بدل الوي بقول اس وبدل الي بقول ذم وبدل الهي بقول هم وبدل الشي بقول هير وبدل الات بسيبها زي ما هي يبقى انا عندي كلمتين ما اتغيروش سواء كضمير فاعل او كضمير مفعول اليو فضلت زي ما هي يو اليو فضلت زي ما هي يو والات فضلت زي ما هي ات حلو حلو لكن بقيت الضمائر اختلفت طيب ايه الفرق بين ضمير الفاعل السبجكت بروناون والاوبجكت بروناون الفاعل بيجي قبل الفاعل قها ورايا الفاعل قبل الفعل الفاعل قبل الفعل لكن ايه المفعول الاوبجكت يا بعد الفعل يا بعد حرف جر يا بعد الفعل يا بعد حرف جر تعال اما اوريك مثال كده هيفهمك الدنيا عامله ازاي لو انا عايزه اقول لك علي بيكلمني علي بيكلمني يعني ايه توكين عشان ده مضارع مستمر عليين تو هو بيكلمني انا انا فاعل ولا مفعول انا مفعول عشان هو بيكلمني عاش يبقى استكين تو اي ولاكين تو ميين تو مي يا مسمي ايه يا مسمي سهل قوي حلو ركز بقى ان ده حرف جر حرف الجر اللي هو مين 2 اد اسمعي اه حرف جر اه حرف يبقى بعد حرف الجر ما بحطش ضمير فاعل بحط ضمير مفعول يعني هي ولاي في كلمه ايوه يبقى مش اي يبقى انا كده عرفت الفرق ما بين ضمير الفاعل وضمير المفعول الفاعل قبل الفعل ضمير الفاعل قبل الفعل ضمير المفعول بعد حرف الجر او بعد الفعل طب يا مس ادينا مثال كده بعد الفعل ازاي هقولك لو انا بقول لواحد اديني فلوس اديني يعني ايه اعطني يعني ايه نقط حل معايا يا شاطر قله اي ولا طب ليه مش اي بص يا مس بتجي قبل الفاعلي بعد الفعل اس ضمير فاعل و ضمير مفعول حل اس عاش يبقى ده فعل اهو ايو يبقى اللي بعد الفعل ضمير ايه مفعول فهمت الفر خلاص احنا فهمنا الفر ما تغيرش زي ايه زي مثلا اليو لو انا قلت يو سبيك انت اللي بتتكلم يبقى انت الفاعل طالما جه قبل كلمه سبيك يبقى هو الفاعل ليه الفاعل قبل الفعل شاطر طيب لو انا بقى بتكلم على ان اليو دي مفعول يعني بقول اي ويل انا سوف اعطيك يبقى اي و جيف اي جيف يو يبقى اليو ما اتغيرتش سواء فاعل او مفعول والات ما بتتغيرش سواء فاعل او مفعول لكن بقيه الضمائر طبعا لازم حافظها كويسي حلو جدا جي بقى على دي هشرحها لوحدها بعد شويه نركنها دلوقتي عندك الضمائر اللي فيها كلمه سف او تلاق تنتهي يا اما يا في حاله المفرد و في حاله الجمع ودي اسمها الضمائر التاكيديه او الانعكاسيه لازمتها في الدنيا ان انت بتاكد على الكلام ماشي ماشي طيب لو انا عايزه اقول انا بنفسي انا بنفسي عملت الواجب يا مس يا كتر خيرك والله يا ابني بتتعب معانا يبقى هقول ماي سلف طيب لو انا بقول الولد ده بنفسه هقول هم سلف ومافيش حاجه اسمها هيز سلف ها طيب البنت بنفسها طيب الشيء ده بنفسه جامد طيب اليو يا مس مي اليو يا حبيبي وده من تريكات الجرامر اللي عندك في ثانويه عامه اليور سلف دي بكلم واحد مفرد الور سفز بكلم جمع يعني انا كتبتها كده يف انت بنفسك يا ابني شاطر برا ما شاء الله نضفت الاوضه بنفسك يا سلام لكن لو انا قلت يور سفز نهيتها بالاس اي ال في اي يبقى انا كده بتكلم ناس كتير طيب اوريك سؤال صعب مثلا ممكن يجيلك على الحته دي سؤال ثانويه عامه سؤال من اصعب الاسئله اللي عند ثانويه عامه لو انا عندي جمله ذي تشيلدرن حطيت قمه لما ببدا باسم واحط بعده قمه يبقى ده الشخص اللي مخاطب ده اللي انا بكلمه يعني انا بكلم الاطفال ماشي وبعدين بكمل نقط بص بقى على الاختيارات الجميله دي س دي يا اطفال وان عملتوا الواجب بنفسكم خلي بالك دي الشخص اللي انا بكلمه طب جمع ولا مفرد ده جمع عاش يبقى انا بكلم حد جمع اه وبقله عملت الواجب بنفسك اه يبقى انهي يور سلف دي بتاعه الجمع لان لو انت قلت يور سلف دي انت بتكلم طفل واحد مفرد طفل واحد لكن دي هي بتاعه الجمع تشلدرن هي جمع تمام سؤال صعب سؤال سخيف مش سهل وجاي لثانويه عامه برده هديكم سؤال تاني على الجزئيه دي من اسئله واصعب اسئله ثانويه عامه السؤال ده ج في ثانويه عامه 2021 وفي طلبه كتير جدا شاطره جدا جدا اتلخبطت فيه حاجه هبله عن الضمائر واقول لكم طلبه لغات كمان اللي بيحلوا بالسنس دول اتلخبط فيه طيب السؤال بيقول ايه ذ دج وير looking ات ان ذا ليك ذ دج وير looking ات ايه ان ذا ليك هم بيبصوا على نفسهم في البحيره الكلاب تنظر الى نفسها في البحيره بتشوف الانعكاس بتاعها في البحيره حلو جدا معظم الطلاب قالت لك الكلاب ده غير عاقل اذا هو ات سلف ولكن هو ما يعرفش معلومه صغيره قوي عن الضمائر الدرس المهم قوي بتاعنا ان في حاله ان الجمع الاسم بتاعي جمع لا يهم اذا كان عاقل او غير عاقل الجمع جمع يعني ايه يعني انا قلت لك كاتس جمع صح يبقى زي ايه يا ميس اه والله العظيم مش ات لا والله ما ات يا ميس بس ده غير عاقل ما احنا قلنا الجمع في في الانجليزي ما بيفرقش ما بين عاقل وغير عاقل حلو جامد يبقى الاجابه الصحيحه كانت ايه ذم سفز انا عايزه جمع حلو طب ايه اور سفز دي احنا بنفسنا طب هم سلف هو بنفسه ولا ات سلف عشان غير عاقل لا ماليش دعوه الجمع لا يفرق بين عاقل وغير عاقل معلومه مهمه جدا اكتبوها والله العظيم من اصعب الاسئله اللي ممكن تجيل لكم ان الجمع في الانجليزي مالوش دعوه بعقل او غير عقل حلو حلو جدا يبقى نرجع تاني للسلايد بتاعتنا قلنا السبجكت بروناون ضمائر الفاعل الفاعل ياتي قبل الفعل عاش طيب الاوبجكت بروناون ضمائر المفعول المفعول ياتي بعد الفعل او بعد حرف الجر جامد طيب عندنا بعد كده الزف بروناون ضمائر الملكيه وانا ركناها دلوقتي عشان ليها قصه لوحدها واخر حاجه الكسف بروناون او الضمائر الانعكاسيه تمام نكمل مع بعض بقى وندخل دلوقتي على الضمائر الملكيه وعايزه اقوللك ان في حاجه اسمها ضمائر الملكيه وصفات الملكيه وده فرق مهم جدا لازم تبقى عارفه ايه الفرق ما بين ضمائر الملكيه وصفات الملكيه في فرق مهم بين صفات الملكيه وضمائر الملكيه تاني نترجم مع بعض كده كلمه صفه يعني ايه يعني اد جكف ادجكتف تمام ادجكتف ادجكتف تمام طيب الملكيه يعني ايه بوسيف هنكتب كلمه بوزيس الاول وبعدين نحط الاي بي اي يبقى دي كده بوسيف ادجكتف صفات الملكيه كلمه صفه يعني لازم يجي بعدها اسم يعني دائما دائما ياتي بعدها اسم تمام هي تاتي قبل الاسم يعني لما اجي احط صفه الملكيه حاجه ملكي صح ايه بقى اللي ملكي يعني اقول مثلا القلم ده بتاعي هقولها ازاي بالانجلش ماي ب يبقى انا قلت الاول صفه الملكيه اللي هي ماي وبعدين قلت الاسم بقى اللي انا املكه اللي هو ايه الن تمام يبقى صفات الملكيه ياتي بعدها اسم ولكن ضمائر الملكيه غير صفات الملكيه ضمائر يعني ايه بروون طب وملكيه يعني ايهف يبقى دي اسمها ايه طيب تاني صفات الملكيه طالما هي صفه يبقى اللي لازق فيها اسم طيب ضمائر الملكيه بقول لك هي تعمل كالفاعل يمكن ان تاتي اخر الجمله او تيجي قبل الفعل زيها زي الفاعل بالظبط يعني مش احنا عندنا علي از جود علي ده هو الفاعل وبعده فعل اللي هو از يبقى ضمير الملكيه يمكن ان ياتي بعده فعل حلو طيب صفه الملكيه لا اللي بعدها اسم ليه لان دي صفه طب اكتب لنا مسم ضمائر الملكيه ضمائر الملكيه عاده بيبقى فيهم حرف الاس ما عدا مع كلمه الشيء تبعي انا يعني بدل ما اقول الشيء ده تبعي بقول ماين ماين تمام طيب عندي بعد كده يور هتبقى يورز حطيناها اس طيب هير هتبقى هز في هاس ز بتفضل ز حلو في صفات الملكيه وضمائر الملكيه كلمه هز دي بتبقى هي هياها تمام بتفضل زي ما هي طيب عندنا ايه اني عندنا ماين يور دايما فيها اس طيب ذير وعندي كلمه ات بيجي عليها اسئله كتيره جدا وخلي بالك ان اتس دي بدون بدون ابفي اي تي اس ات طيب نبص بقى على صفات الملكيه بدل ماين هقول كلمه ماي ويتبع باسم ماي ماي ماي فون الى اخره طيب بدل الور ققول ي وبدل ققول بس خليني الونك لون مختلف وبدل ز ز بتفضل ز يعني هي اصلا شبه بعض سواء صف ملكيه او ضمير ملكيه ز وبدل بدل ققول وبدل ير ققول بدل ات لا بتفضل اتس برض ات يبقى انا عندي كلمتين ثابتين في صفات الملكيه ههم هماهم في ضمائر الملكيه اللي هي كلمه ز لميل او الذكر يعني وعندي ات لغير العاقل تمام طيب ناخد كده اابل عشان نفهم كويس جدا اوكي احنا قلنا ايه قلنا الصفه الملكيه تتبع باسم ياتي بعدها اسم يعني انا عايز اقول مثلا نقط كار از بلو وبيقولك اختار يا امور ماي كار ولا ماين كار ده ضمير ضمير ياتي بعده فعل او ياتي اخر الجمله لكن ده صفه والصفه بيجي بعدها اسم بص كده على كلمه ايه دي كار يبقى انا ححط مين حط ماي طيب لو انا بكلم واحد وبقوله بقوله مثلا يور كار وبعدين حطيتله ك قلتله وحطيت نقط تمام ولا يور يعني انا مثلا ماشيه مع صديقي في الشارع وبعدين قلتله بص العربيه دي مش بتاعتك انت عربيتك زرقا يبقى دي مش بتاعتك دي مش عربيتك صح طيب بص كده معايا دي اخر الجمله اهي صح يبقى يور ولا يورز لا احنا قلنا انا كده عايزه الضمير الضمير اللي فيه ايه اللي فيه اسقى يورز يا عم العربيه اللي عامله حادثه دي مش بتاعتك انت عربيتك زرقه لكن دي لونها اسود مثلا فس كار يورز يعني ايه يورز يعني دي مش بتاعتك تمام طب ليه ما قلتش يور يا مس مي ما احنا اتفقنا طالما هي جايه في اخر الجمله يبقى انا عايزه ضمير الملكيه اللي هو عاده بيبقى فيه حرف الاس صح يبقى يورز ولكن يور دي لازم يجي معاها اسم زي كلمه يور كار اللي كانت جايه في اول الجمله فقول لي كده حلو يبقى انا كده اتعلمت الفرق ما بين ضمير الملكيه وصفه الملكيه نرجعهم تاني عشان انتم شاطرين جدا يلا نرجع نرجعهم تاني ضمائر الملكيه تاتي بعدها فعل يمكن ان تاتي اخر الجمله حلو تاتي بعدها فعل يعني هي فاعل الجمله وتاتي اخر الجمله جامد طيب ايه هي ماين يور ز ز اورز ير ا صفات الملكيه ياتي بعدها اسم لان دي صفه ادجكتف يبقى عايزه ناون على طول عايزه اسم وراها ولكن من غير اس ماي يور ير ز اور ير ا عندي كلمه ات هي هياها في الاتنين وهديك هنا دلوقتي تريك ثانويه عامه مهمه جدا جدا ناس كتير بتتلخبط ما بين الكلمتين دول فركز معايا يا طالب ثانويه عامه يا جميل اولى وثانيه وثالثه لو انت طالب اولى انت بتاخد كل تركات الثه دلوقتي انت طالب تانيه افضل معايا السنه الجايه كده كده جايه لك التالثه هي دي تركات الامتحان هو ده اللي احنا بنقول عليه الامتحان جاي من اللغه مش من المنهج تمام هي الحاجات البدائيه والبديه زي الفرق ما بين اتس واتس ايه الفرق ما بين اتس واتس ان احنا في الدرس بتاع الضمائر بص يا صديقي العزيز يا طالب يا امور يا جميل جدا جدا جدا يا شطور قوي اتس اللي فيها ابفي دي كده اسمها ابفي وهتاخد توها في الدرس بتاع السكيلز في البانكتويشن سكيلز اللي احنا بنبدا في اول السنه يا ثالثه ثانوي يعني انا ببدا السنه مع ثالثه ثانوي تعال يا حبيبي انت تعرف حاجه اسمها سكيلز لا مس والله عمري ما اخدتها طب تعالى اشرب اول شهرين في السنه بتشرب السكيلز بقيه السنه بتعمل ايه بتدرب عليها بتدرب عليها بتدرب عليها فتوصل للامتحان وهي في دمك اساسا ده كرات دم بيضاء كرات دم حمراء سكيلز تمام ف ده ان شاء الله بيحصل باذن الله فطبعا الموضوع كله ايه ذكاء في التخطيط والتعامل مع المنهج صح طيب نيجي بقى للفرق ما بين اتس ان اتس ده اللي من غير ابوفي ينفع يبقى زي ما قلنا ضمير ملكيه بوسف ها بروناون ضمير شاطرين وينفع يبقى صفه ملكيه ازاي مس مي يعني مثلا مثلا لو انا قلتلك ذ دج الكلب وبعدين اقول شيكس او واز واز يعني بيحرك او شيكس بيهز وبعدين قلتلك اتس اهي من غير ابص في ت يعني ايه يعني الديل بتاعه فجمله معناها الكلب بيحرك الديل بتاعه اذا الديل ده ملك الايه ملك الكلب والكلب غير عاقل فعشان كده حطيت اتس دي يبقى دي صفه ملكيه طب ليه عشان بعدها اسم طيب لو انا عايزه اقول مثلا اتس كضمير ملكيه يعني حطها في اخر الجمله يا مسمي او حطي بعدها فعل فممكن اقول س از not ده مش ده مش ايه فود ده مش الاكل بتاع الكلب بتاعنا و بعدين ققول الكلب بتاعنا ات اكل ات ات وخلاص في اخر الجمله طب دي بتعود على ايه بتعود على الاكل بتاع صح يبقى الكلب اكل ات ات ده ضمير ملكيه اهو عامل زي ماين زي ماين بياتي في اخر الجمله تمام يبقى ات من غير اصفي هي حاجه تتعلق بالملكيه ات من غير اصرفي حاجه تتعلق بملكيه الغير عاقل حلو ات بقى اللي فيها افي هي اختصار لكلمتين يا اما ات از هي اختصار لات از امتى تبقى اختصار لات از لو بعدها حاجه من الاتنين اي ان جي او نا يعني مثلا لو لقيت جمله زي كده اتس وراين ين يعني الجو بيمطر صح يبقى دي اختصار لاز عشان بعدها ط لو لقينا في بعدها كل هو صح يبقى ده برض اختصار ل لان بعدها او يبقى لما الاقي فيها هي اختص لما يبقى بعدها اسم الاختصار التاني ليها ومضطر امسح المثال ده كده مسح عشان ا اكتب الاختصار التاني ليها اللي هي اختصار ز انت تبقى اتز لو بعدها تصريف تالت يبقى اللي فيها يا اما هي اختصار لو بعدها هو يعني عشان في ناس مك معرفش اقول يا اما او لو بعدها او التصريف الالت للفعل جامد حلو وهي كلمه ملكيه لغير العاقل اذا لقينا بعدها اسم او لقيناها في اخر الجمله ولا يوجد بها بشفي حلو يبقى عرفنا الفرق ما بين اتس دي واتس دي طيب اديك مثال لو انا عايزه اقول ايجيبت ايجبت دي مصر اونرز اونرز معناها تكرم ادي الفاعل وادي الفعل حلو ايجيبت رز نقط وبعدين هقول مثلا جود تدرن مصر تكرم اطفالها الجيدين جمله اهي جمله حلوه جدا يقوللك اختار اتس دي ولا اتس دي اسمي انت بتقولي اطفالها الجيدين يعني الاطفال دول تبع مصر يعني ملك المصر يبقى انا عايز اتس اللي من غير ابوسر في لان هي دي بتاعه الملكيه يا مسمي ولكن دي اختصار لات از او ات هاز تمام فانا كده بقول الاطفال بتوع مصر يعني ملك مصر صح يبقى اتس دي اللي من غير اش في اتس بتاع الملكيه جامد سؤال مهم جدا ويا رب تكونوا ايه فرقتوا ما بين الكلمتين دول لان انا بلاقي ناس كتير جدا وشاطرين قوي وبيقولوا لي احنا ما بنعرفش نفرق ما بين الكلمتين دول تمام تمام يبقى احنا كده خلاص خلصنا الفرق ما بين ايه الفرق ما بين ضمائر الملكيه وصفات الملكيه ودلوقتي موعد كن السؤال اللي عليه 10 جنيه يا جماعه عشان انا مش هديكم فلوس كتير عص انتم ايه اللي ضمر ان انتم هتقولوا الاجابه يعني حقيقي يعني وبجد ف كده كده يعني الموضوع زار نجرب كده مع بعض انا عايزه الناس تركز معايا تمام تبر كوشن سؤال ذكاء وتقوللي مين هيعرف يكورت يصحح السنن يصحح الجمل اللي عندنا دي تمام نقرا جمله جمله واسيب لك وقت تصححها ولو انت عرفت تصححها سيب التصحيح بتاعك في الكومنتس عشان اشوف مين الشاطرين جدا اللي ما شاء الله عليهم يعني فعلا هركز في الكومنتس عشان فعلا عايزه اديكم هدايا ده حقيقي انا مش بهزر المره دي تمام طيب علي سكاز بلو ماي از ريد ها مين عرف الغلطه عليز كار طبعا دي اس الملكيه اخذتوها وانتم صغيرين يعني سياره تعالي عربيه تعالي از بلو وبتاعتي انا تكون لونها ايه احمر عربيه علي زرقه لكن عربيتي انا لونها احمر ها يلا تمام طبعا الاجابه ان كلمه ماي ماينفعش احط بعدها فعل اللي هو طب مين اللي بيجي بعده فعل ضمير الملكيه فالمفروض نشيل ماي ونحط ماين اللي بع هنا عندنا غلطتين مين اللي هيطلع الغلط تين تاني ي ا ه 1 ت 3 طبعا المفروض ان انا اشيل ماي لان دي اسمها صفه ملكيه يعني ايه يعني لازم احط بعدها اسم ناون في اسم بعدها ده في كمر يبقى مافيش اسم بعدها يبقى اشيلها واحط مين ماين يا مس طب ماير شغاله اهك لا يا حبيبي مين اللي بيجي في اخر الجمله ضمير الملكيه اللي فيه ايه اس يبقى المفروض اشيل ه دي واحط يبقى انا كده هشيل دي دي غلط وكمان دي غلط يبقى دول غلطتين اللي عندي وفوق كلمه ما طيب الجمله التالته مر دي جامده ها 3 لو انا عايزه اقول شيء ملك لحد بقول ا يعني بعد الاف دي تعبر عن الملكيه حط ضمير ملكيه ليه انا بقول ان ده صديق تبعي صديق من اصدقائي يبقى انا عايزه ايه ضمير ملكيه طب ينفع اقول ماي هقوللك يا قلبي اتفقنا ان ماي عايز بعدها ايه عايز بعدها نا هو هنا في اسم هتحط افرين اوف ماي ازاي ازاي ماي ماي ده صفه ملكيه وصفه الملكيه ادجكتف محتاج بعدها ناون ولكن دي في اخر الجمله يبقى انا هحط ضمير ملكيه يبقى المفروض اقول ا ماين طيب عشان السؤال ده برض مهم سؤال ثانويه عامه تعال ادربك عليه تاني لو انا عايزه اقول ش از اف حط كده اور ولا اورز ولا اس ولا و كلها انواع ضمائر وده ضمير فاعل طيب يبقى انا عايزه اقول البنت دي صديقه لينا احنا حلو طيب بعد كلمه اف بحط ايه بحط ضمير ضمير ايه ملكيه طب ضمير الملكيه ده ضمير مفعول مش هينفع وده ضمير فاعل مش هينفع يا اور يا اورز انا بتلخبط يا مس مي الضمير دايما فيه اس يبقى انا هقول شيفرد اف اورز ليه ليه ما ينفعش اور لان دي صفه ملكيه يبقى لازم يجي بعدها ناون صح هل هنا في ناون بعدها لا يبقى مش هختارك يا صفه الصفه عايزه اسم مافيش اسم مش هختارها تمام فهمنا الحته دي يبقى لما تعبر عن ملكيه حاجه او ملكيه شخص لشيء بتقول شيء اوف وبعد الاوف دي بتحط ضمير ملكيه ليه ما ينفعش صفه الملكيه عشان صفه الملكيه اللي تعتي اخر الجمله انا عايز ضمير ملكيه هو اللي بيجي اخر الجمله تمام حلو جدا خلاص خلصنا النقطه دي اصعب النقط اللي عندكم طيب دلوقتي هنتكلم عن الفيرب اتكلمنا عن الناون ناون يعني ايه اسم اتكلمنا عن البروناون بروناون يعني ايه ضمير وعرفنا اربع انواع للضمائر وعرفنا اربع انواع للاسماء فاكرهم ولا لا مين اللي فاكرهم طب دلوقتي اسال نفسك ايه هي انواع الاسماء الاربعه لو انت ناسي ارجع تاني بالفيديو عادي ما انا معاك في فيديو وانا يعني هتعب من التكرار رجع ال فيديو تاني ايه هي انواع الضمائر الميس مي قالت اربع انواع للضمائر وفي حاجه اسمها صفات الملكيه يعني يعتبروا خمسه ايه هم مش فاكرهم ارجع بالفيديو احنا ما وناش حاجه تم تمام حلو حلو اتفقنا ها وعد حلو جدا نبدا بقى دلوقتي ندخل في النوع التالث من الكلمات اللي هو الفيرب وده يا جماعه يعتبر اهم حاجه في اللغه عندنا انواع الافعال لازم تبقى بتعرف تتعامل مع الفعل كلمه جرامر او قواعد يعني انت فاهم الفعل لعبته ايه يعني انت بتعرف تتعامل كويس قوي مع الفعل لو انت مش بتعرف تتعامل مع الافعال انسى ان انت تبقى شاطر في الجرامر انسى اهم حاجه في الجرامر هو الفعل تمام طيب انواع الافعال اللي حضرتك مطالب تعرفها اول حاجه اكشن فيرب فعل حدث تاني حاجه ستيت فيرب فعل حاله وده موجود في منهج اولى ثانوي وموجود في تانيه ثانوي ولكن مش موجود في منهج ثالثه ثانوي طب ايه يا ميس مش بيسال عليه ده كل دروس الجرامر بتاع التالثه ثانوي قائمه على الحته دي يعني كل التركات اللي بيجيبها في الازمنه بتيجي في الحته دي وهو مش حططها في المنهج بس هو عامل حسابه ان انت اخدتها في اولى وتانيه تمام طيب عندنا النوع التالت حاجه اسمها ا او فعل مساعد وهنعرف سميناه ليه فعل مساعد دلوقتي يبقى انا عندي تلات انواع من الافعال يا ميس مافيش انواع تانيه لا في انواع تانيه بس دي اللي انت مطالب تعرفها في التاسيس اكشن فيرب فعل حدث رب او فعل ها في بعض الكتب بتسميها افعال تقريريه هو ايه التقرير اللي في الموضوع يعني فين التقرير التقرير ده يعني بيكتب تقرير او بيقر ان هو اعترف الجريمه مثلا لكن في ان التقر هي اسمها افعال الحاله مش مقتنع بالموضوع افعال تقريريه ده وعندنا التالت نوع الهب فيرب له اسم تاني مين شاطر عارفه بينطق ورايا تمام واتفقنا ان الاو تنطق او وانتم شاطرين كده تمام برافو عليكم جدا ندخل بقى في السلايد اللي بعدها يلا نطلع الفعل ايي ان كايرو فين الفعل اعيش اللي هو ليف طبعا ده فعل منتظم والماضي بتاعه هو لفد يلا اطلع انت من الجمله التانيه كايرو از بي سري يعني القاهره مدينه كبيره فين الفعل يا مس انت قلتي اصلا جمله بالعربي ما فيهاش ولا فعل القاهره مدينه كبيره فين الفعل يا مس ققول لك لا انت كده مش فاهم ان الجمله في اللغه الانجليزيه لازم يكون فيها فعل فاحنا بنحط فعل يكون فبدل ما اقوللك القاهره مدينه كبيره هقوللك القاهره تكون مدينه كبيره تمام ولكن لما باجي اترجم بشيل كلمه يكون دي مالهاش لازمه في الترجمه باللغه العربيه يبقى فين كلمه يكون هي از ده طبعا الرب اسمه فيرب تو بي وفي الايه في المضارع في البزنت في الماضي بنحول الاز الواز الكلام ده كلنا ان شاء الله عارفينه وهنرجع تاني طيب اي يعني ايه ها امل يبقى هو ده الفعل اللي بعور ده فين الفعل في ناس ذكيه تتقول العلك والله الشوارع في القاهره تكون مزدحمه هو مزدحمه ده فعل بالعربي مز يرض ربنا ده لا طبعا صفه ومعناها مزدحم ففعل هنا هي كل تكون فعل يستطيع ورايف فعل خي بالك كانت ده فعل مساعد وهقولك يعني ايه فعل مساعد دلوقتي طيب ييف sl فين الفعل هاف تو هو هاف تو ده معناه ايه مضطر ان انت مضطر ان تقود ببطء في القاهره عشان هي مدينه مزدحمه ومليانه عربيات يبقى انا عندي هنا كلمه كان رايف كان رايف لا تستطيع وعندك يقود وكمان عندي هاف تو مضطر ان تقود طب يا مسني فهمينا ليه الفعل المساعد اتسمى فعل مساعد انا قلتها قبل كده السنه اللي فاتت ويعني انا دي الحته بتاعتي يعني دي براءه الاختراع والكوبي رايت تعود لمس مايمه جدي فعل مساعد اتسمى فعل مساعد لانه يساعد الفعل الاصلي السنه اللي فاتت قلت معلومتين قلت ان هو بيساعد الفعل الاصلي في النفي والسؤال السنه دي هقوللك معلومه كمان بيساعد الفعل الاصلي في اعطاء معنى يعني ايه مشس ماي الكلام ده بص يا نفي يا سؤال يا اعطاء معنى تعال نمسك كلمه درايف اللي احنا لسه واخدينها دلوقتي درايف يعني ايه درايف يعني يقود شاطرين ما شاء الله عليكم بيسوق يعني ايوه برافو جدا جدا انفيل كلمه درايف في حاجه اسمها درايف انتت لا مافيش امال هقول ايه يا اما اقول مثلا دونت درايف او ديدنت درايف او زنت درايف ممكن اقول ازنت بس ازنت بتحط اي ان جي يبقى دراي يبقى ده عمل ايه نفى الفعل بتاع درايف حلو طيب ممكن اسال بالدرايف يعني ممكن اقول واحد هو درايف يو ا كار مافيش حاجه اسمها درايف يو كار امال انا ممكن ا ايه ممكن اقول د ي درايف كار ممكن اقول ايه كان يو درايف كار يبقى دو وكان افعال مساعده لانها يمكن نفيها يمكن السؤال بيه يبقى هي ساعدت الفعل الاصلي درايف على ان هو يكون جمله نفي او جمله سؤال طيب عندي ايه تاني اعطاء معنى لو انا قلت الواحد اي كان درايف او اي كان درايف يبقى انا زودت معنى القدره على السواقه او القياده في الفعل يعني كلمه درايف يقود لكن كان درايف معناها يستطيع ان يقود يقدر ان يقود يبقى زودت معنى القدره او الاستطاعه اذا هي بتزود كمان ايه معنى يبقى الفعل المساعد يتسمى فعل المساعد لانه يساعد الفعل في النفي يساعد الفعل في السؤال ويساعد الفعل في ايه في المعنى بيزود معنى على الفعل تمام حلو جدا كده عرفنا يعني ايه يا ميس فعل مساعد وفهمناها الله دي معلومه جميله قوي ندخل بقى في النوع اللي بعده عندك حاجه اسمها اكتيفز اللي هي اختصارها اي ديجي ودي كلمه تصف الاسم طب بيقوللك ايه بيقوللك هي تصف الاسم جميل اسم يعني ايه ها ناون حفظنا احنا شاطرين قوي طيب يمكن ان تاتي قبل الاسم اب بيج سكول يعني ايه بيج سكول مدرسه كبيره في العربي الصفه مكانها عكس الانجلش يعني ايه بالعربي بقول مدرسه وبعدين بقول الصفه كبيره في الانجلش لا بنحط الصفه الاول وبعدين الاسم فبقول بيج سكول تمام بيج سكول طب انا عايزه ارتبها يا مس مي عشان ترتب الصفه مع الاسم حط ما بينهم فعل تو بي تمام يبقى هقول ذا سكول تمام يبقى دي مدرسه كبيره وممكن اقول سول يبقى الصفه تاتي قبل الاسم ولكن ممكن تيجي بعد الاسم يبقى حط في النص ما بينها وبين الاسم فيرب ايهرب بي مش شرط فيرب بي ممكن اي يعني هو بيجي بع صفات في نوع من انواع الافعال بيجي بع صفات كل الكلام ده موجود عندنا في المنهج ان شاء الله بالتفصيل حلو يبقى انا عرفت يعني ايه صفه ايوه خلاص يلا ندخل في اللي بعدها شوف كده هتعرفوا تطلعوا الصفه ولا لا يلا نطلع مع بعض الاكف او الصفه من الامثله اللي عندنا اي انا اعيش ان كايرو في القاهره فين الصفه هو انا كده وصفت اي حاجه باي شيء لاهنا مافيش ادي الخدعه طيب اللي بعده القاهره مدينه كبيره يبقى في كلمه ايه كبيره هي وصف مين وصف القاهره او وصف كلمه سير ط املك شقه هناك فين الصفه مالها الشقه كبيره صغيره حلوه وحشه مناش اي صفه يبقى هنا برض لا يوجد صفه معناها مزدحم ودي صفه بعدين عندي ماينفعش تسوق بسرعه في القاهره سوق بالراحه تمام يبقى ايه في الصفه لا تقود السياره بسرعه ده الحال بتاعك انا مش بصف السياره انا ما بقولش ان انت سريع انا بقول ان القياده هي اللي بسرعه تمام طيب ي هاف تو درايف سلولي مافيش اي صفه برض يبقى الصفه كانت عندي في كلمه بيكج بس وكلمه كراود ندخل في النوع اللي بعده طيب يلا ناخد النوع الرابع من انواع الكلمات اللي هو الدفي والشاطر يترجم لي كلمه ادفي زي ما اتفقنا الكتب الخارجيه بتقول ايه بتقول ان هو حال وفي كتب تان هي بتقول ان هو ظرف هو ظرف وحال واي كلمه تصف الفعل اي كلمه بتدي صفه للفعل يبقى هي اد فيرب بتضيف للفيرب من اسمها كده طيب اول حاجه تعرفها انا ممكن اقول ايه عن الفعل ممكن اقول وقت الفعل يبقى ذس از ان ادف اف تايم يعني ظرف اللي حصل في الفعل عامل زي ظرف المكان والزمان وقت الفعل ممكن اقول مكان الفعل ا ادب اوف بليس مكان يعني بليس تمام ممكن اقول عدد مرات حدوث الفعل الفعل ده حصل كام مره ده حصل كل يوم عارف كلمه افر داي اللي انت بتكتبها على طول دي دي ممكن تبقى ظرف وممكن تبقى صفه و وهقول لك الفرق بينها دلوقتي دلوقتي عشان دي من اهم الاسئله يبقى انا عندي الادب ممكن يبقى بيوصف وقت الفعل ممكن يكون بيوصف مكان الفعل ممكن يكون بيوصف ايه عدد م مرات حدوث الفعل وكمان ممكن يكون بيوصف طريقه حدوث الفعل اد ا مر يبقى انا عندي انواع كتير جدا للظرف او الحال او بالانجلش بقى بنقول اد فيرب تمام ههم الاربعه دول بس م ماي لا ده في انواع كتير قوي في حوالي 12 نوع ولكن دول اهم الانواع اللي انت تفهم ان انا ممكن اصف ايه عن الفعل بالظبط يعني مثلا كلمه ناو عارف كلمه نا اللي انت بتكتبه وانت بيبي دي ناو دي ظرف يعني لو حد حطك تحت ناو خط كده وقال لك هي الكلمه دي نوعها ايه ما تقعدش تسرح كقول هي اسم هي فعل هي صفه لا يا قلبي هو الفعل بيحصل امتى ناو يعني مثلا قلتلك وات ار ي دين نا وانت بتعمل ايه دلوقتي يبقى انا بسال عن وقت الايه وقت الفعل يبقى هي كلمه تصف او لها علاقه بالوقت بتاع فعل اذا هي ادفي ادفي بقى يعني ايه ظرف او حال تمام طيب عندي برضو الاد فيرب عاده بنحطله ال واي في الاخر يعني لو انا قلتلك علي اسلو علي ولد بطيء هيي هو يجري ببطء هو ولد بطيء يبقى هي سلو انا بصف دي هو يجري ببطء هو يكتب ببطء هو يقرا ببطء يبقى بصف الفعل مش بصف عليه يبقى في حاله وصف الفعل بنحط ال واي خلي بالك انا ممكن اقول هي ر دايما بقول للطلبه انت بتشيل ال واي وبتحط انوا يعني ايه يعني هيير بدل سلي بحط مكان سلي ان وا يبقى ال وا دي بتساوي وا اه بالضبط يعني مثلا ش س يعني ايه كلمه س تغني بف يعني بطريقه جميله طيب ايه رايك ان انا ممكن اشيل ال واي واقوللك ي س هي تغنيف يبقى انا للت بيف شلت ال واي وحطيت ان ا مكانها تمام جامد جدا دي من اهم برض تركات ثانويه عا هقوللك سؤال صعب جدا ج بيجي على الحته دي دلوقتي حالا طيب نجي بعد كده على مثلا النقطه التالته بعض الظروف لتاخذ واي يعني في بعض الاد احنا قلنا يعني ايه غير منتظم يا مس مي ها شاطرين برافو حبايبي كده تربيتي احنا بنربي اجيال يبقى علي علي لاعب جيد ركز معايا ز مش هينفع اقول ليه لان كلمه جود اللي هي جيد وهي صفه تصف الولد اللي اسمه علي عشان نحولها لظرف او لحال اللي هي اد فيرب لازم اغير شكلها تماما ماينفعش احطلها ال واي لانها اد يعني ظرف غير منتظم او حال غير منتظم لا ياخذ ال واي طب ايه تاني عندك كلمه ليت ما بتحط لهاش ال واي يا ميس مي اقسم بالله في كلمه اسمها ليتلي تلاقي طالب مثلا طالعلك دلوقتي اعدادي يقوللك انا عارف ليتلي ميس دي ما بتفهمش حاجه اقفل الفيديو يا ابني ليتلي معناها حديثا او مؤخرا ولكن لو انت عايز تتكلم عن تاخير المواعيد بتسيبها ليت زي هي يبقى ليتلي حديثا او مؤخرا ولكن تاخير المواعيد ليت زي ما هي تمام عندنا برضو كلمه هارد هارد يعني بجهد هي ور هارد اوعى هتقول هي وركس هاردلي ليه يا مس مي ما في كلمه اسمها هاردلي هقوللك حبيبي هاردلي كلمه نفي تعني بالكاد يعني لو ما بقول الولد ده تقريبا ما بيشتغلش اصلا تقريبا ما بيعملش الواجب تقريبا ما بيذاكرش هقوللك كده هي هاردلي ز ذا هومورك هو تقريبا ما بيعملوش اصلا مره يعملوا 10 لا يبقى كلمه تنفي تنفي ان الولد ده بيعمل هومورك بالظبط ولكن كلمه من غير وا لان هو بيعمل بجد مجتهد ما شاء الله عليه تمام يبقى للي حديثا ولكن بنتكلم عن التاخير بنسيبها ليت ما بحولها هارلي كلمه نفي لما نتكلم عن الاجتهاد بقول ور هارد ما بقولش ور هارد هار بتعمل ايه بتنفي الجمله برافو عليكم شاطرين جدا طيب علمكم دلوقتي تريكات صعبه وقويه جدا على الجزئيه اللي شرحناها دي اللي هي جزئيه او الحال او الاد تمام في فرق مهم جدا بين كلمتين وبيجي عليهم اسئله كتير قوي سواء في اولى او تانيه او الثالثه ثانوي ايه الفرق والناس الشاطره بقى ترد معايا في الكومنتس كده بين الكلمتين دول اول كلمه كلمه داي وتاني كلمه كلمه داي ايه يا م مي دي نفس الكلمه بس انت سبتي مسافه لا ههم مش نفس الكلمه ركز معايا في النطق بتاعي ا ولكن دهي دا نفس الفكره يا مس مي انت بس هنا سكتي شويه ما بين كلمه افري و صح يعني هما كلمتين مختلفين ونوعهم في اجزاء الكلام في ال سيتش مختلف يعني مثلا اول حاجه نتعلمها ان في بعضها دي ادجكتف هو يعني ايه ادجكتف يعني صفه صفه للايه للاسم احنا لسه متعلمين الصفه بتاعه الاسماء دلوقتي ولسه عارفين ان الصفه محتاجه اسم موصوف فهاج هنا بعد الصفه لازم احط الاسم الموصوف يبقى لازم احط بعدها ناون ناون يعني ايه يعني اسم يعني كلمه ابدا اللي لازقه في بعضها دي لازم لازم يجي بعدها اسم لكن افري داي اللي مش لازقه في بعضها اللي فيها سبيس دي ا يعني ايه ادفي قلنا ظرف او صفه للفعل هقوللك صفه للفعل ودي اد ا تايم يعني ايه ادب او تايم يعني بيصف وقت الفعل بيصف الفعل ده بيحصل امتى انت بتروح النادي امتى كل يوم وانت بتذاكر امتى كل يوم يبقى بيصف وقت الفعل تمام يبقى دي مش محتاجه اسم بعدها وممكن تيجي في اخر الجمله مش شرط تيجي اخر الجمله بس هي لا تتبع باسم موصوف ناخد اكزامبل كده عشان نفهم الفرق ما بين الاتنين ناخد ازامل لو انا عندي شنطه وانا بستخدم الشنطه دي كل يوم فبقولك ذ از هذه تكون ذ ايه وبعدين نقط باج باج يعني شنطه يبقى ز اه انا نسيت كلمه ماي ز ماي طيب ماي ايه شنطتي اليوميه اه يعني انا بصف الشنطه ايوه يعني انا عندي اسم موصو شوف اهو كلمه باج ايوه يبقى هحط ايري داي اللي لازقه في بعضها اللي هي صفه للاسم اللي بعدها اللي هو باج يبقى ادا دي ادجكتف وبعدها الاسم الموصوف اللي هو باج في مشكله لحد دلوقتي لا حلو جدا افري داي بقى اللي هي من غير اللي فيها مسافه اللي فيها سبيس دي بتيجي ازاي في الجمله ممكن مثلا اقوللك كده اي يلا نكتب اي جو بروح المدرسه امتى في مسافه اهو واكمل الجمله يبقى مش لازم اخر الجمله في بعدها تكمله فين التكمله ولكن دي فيها مسافه دي لا يوجد بعدها اسم موصوف لان كلمه في الصباح مش هي الاسم اللي انا بوصفه يبقى دي كده ايه دي كده ظرف ظرف للوقت تعامل زي ظرف الزمان عندنا في العربي طيب كده دي اصعب الحاجات اللي ممكن تجينا في الادب مسمي لا في برض حاجات مهمه جدا انا عندي مثلا جمله زي دي علي سبيكس علي يتحدث وبعدين هقوللك نقط اختار معايا هل هقول سلو ولا هقول سلو لي بصي يا مسمي انت قلتي كلمه سبيكس يتحدث ده فعل والفعل عايز نوصفه باد فيرب يبقى انا يا مس ماي هختار اللي فيها ال واي يبقى علي سبيكس سلولي انت كده شاطر وجميل هو يتحدث بطريقه بطيئه ودايما بقول للطلاب نترجم الال واي لكلمه بطريقه او بشكل او بي بس ببطء بدل ما اقول ببطء اقول لك بطريقه بطيئه هو يتحدث بطريقه بطيئه جامد جدا طب لو انا عايزه اقول لك علي ده ولد ودود علي ويتحدث بطريقه ودوده سبيكس عليه سبيكس يتحدث كلمه ودود يعني ايه اه يا مش ماي احنا خدناها ودود يعني فريندلي فانا هقول يا مس مي علي سبيكس فريندلي بدل سلولي ححط فريندلي ودي اخرها ال واي ودي اخرها ال واي وهقول لك كده يا فندم حضرتك وقعت فخ من اكبر الفخوخ او الافخاخ اللي موجوده لطالب الثانويه العامه مش معنى ان دي اخرها واي معناها ان دي ظرف يا مس ما انت لسه قايله الظرف اخره ال واي والصفه من غير ال واي سلو صفه بتصف علي لكن سلولي ده ظرف بيصف طريقه التحدث هقوللك صحيح ولكن هناك بعض الكلمات زي فريندلي زي كلمه لونلي تمام زي كلمه فلي زي كلمه ماذل كل الكلمات دي هي اخرها ال واي زي كلمه لافلي هي اخرها ال واي ولكن هي صفه للاسم يا سلام اه والله يعني بقوللك جنى البنت جنى دي بنت جميله جنى از لافلي او ممكن اقول جنا از لفلي جيرل هي تكون بنت اموره كده جميله صح يبقى لافلي دي وصفت مين وصفت جنى لو انت قلت علي از لونلي علي يكون وحيد هو مين الوحيد لونلي علي صح يبقى وصفنا الاسم اللي هو علي يبقى مش شرط عشان اخرها ال واي تبقى هي ظرف امال يا مس مي هحط كلمه فريندلي ازاي في الجمله احنا اتفقنا ان انا عشان احول الصفه لظرف بقول ان وبعدين هقوللك فرلي وبعدين هقوللك وا frend way او frend way ماينفعش اقول سبلي ليه لانك انت كده وقعت في الفخ هي فريندلي اه فيها ال واي ولكن دي صفه للاسماء ولو انت عايز تستخدمها كظرف حط قبلها كلمه ان اواي تمام يعني سبيكس ينلي غلط والصحيح سيك انلي وا تمام تمام دي كده التركتين اهو التركه بتاعه ايري داي والتركه بتاعه الصفات المنتهيه بال واي ولكن دي صفه وليست ظرف عايز تخليها ظرف حط معاها ان وا وا عشان تستخدمها كظرف جامد جامد ادي اهو درس سهل جدا بالنسبه لكم ولكن مليان ايه تريكات صعبه نيجي للنوع الخامس من انواع الكلمات احنا بدانا بالنا ناون يعني ايه راجع معايا وبعدين اخدنا الفيرب فيرب يعني ايه راجع معايا اعمل لحظه كده واسال نفسك هي المساله هناك كم نوع من انواع الاسماء اربعه عرفت تجاوب انت شاطر كمل الفيديو ما عرفتش تجاوب ارجع زي الشاطر راجع تاني انواع الاسماء عشان انت يا امور يا جميل بتتاسف ومعناها ان الاساس بتاعك يعني ما كانش قوي فانت محتاج تقعد تعيد الحته دي كذا مره عشان تثبت في دماغك اوكي طيب ما اتكلمنا عن الافعال قلنا كم نوع من انواع الافعال برض قلنا لاثه صح قلنا ثلاث انواع من انواع الافعال يلا قول لي ايه هم انواع الافعال وبعدين بعد الاسم والفعل اتكلمنا عن صفه الاسماء صفه الاسماء يعني ايه بالانجلش لو ما عرفتش ترد عليا ارجع تاني للفيديو وبعدين اتكلمنا عن صفه الفعل او الظرف او الحال يعني ايه بالانجلش برضو لو ما عرفش ترد عليا ارجع تاني للفيديو دلوقتي هناخد النوع الخامس من انواع الكلمات اللي اسمه حرف الجر حرف الجر يعني ايه بالانجلش يعني بوزيشن وهناخد كمان حاجه مهمه جدا حاجه اسمها الار الارتكل اللي هي ادوات الاسماء يبقى حرف الجر يعني ايه بشن ارتكل يعني ايه اداه النكره والمعرفه ادوات الاسماء وانا هنا عايزاك تركز كويس قوي في ادوات الاسماء دي الى جانب ان هي درس من اهم دروس ثانويه عامه موجوده عند حضرتك في الوحده الرابعه في اولى ثانوي كمان من اهم الدروس التراكميه اللي من حقه يسالك عليها في اولى وثانيه وثالثه وطول ما انت عايش الدرس ده معاك طبعا ده الدرس كان عليه اسئله كده يه هي بداه ولا من غير اداه بده ولا من غير ده ثانويه عامه بيقعدوا يضربوا بعض عليها فاحنا هنفهم الدرس ده ان شاء الله وهنشرح بالتفصيل ولكن دلوقتي هنعرف اصلا يعني ايه كلمه اداه الاسماء بص يا حبيبي اداه الاسماء اداه تسبق الاسم يعني مثلا هكتب لك دلوقتي كلمه مثلا ايت هل ده اسم لا يبقى ما ينفعش احط قبله اداه الاسماء ما ينفعش احطه قبله ارتيكل ليه لان ده فعل فما يجيش قبله ولا ا ولا ان ولا ده دي اسمها ادوات الاسماء ارتكل طيب مالها بقى ادوات الاسماء خلي بالك ان الذا اسمها اداه اداه معرفه انا بحب اقول عليها اداه تحديد لما بجي اشرح الدرس ده بخليكم تحلوه كده بكل سهوله بالفهم من غير اي حفظ حفظه قليل جدا بس اول ما بفهم الفكره الرئيسيه ان دي اسمها اداه التحديد بتحدد الاسم ده ببقى عارف انا بتكلم عن ايه اذا بيبقى اسم معرفه ركز معايا انت بتبقى عارف الاسم ده ايه يبقى اذا هو اسم معرفه واسم محدد جامد طب عندي الا والان هي ادوات وركز معايا المفرد الغير محدد بنقول عليها ادوات النكره يبقى دي اسمها الفنت اركل ودي اسمها انفنت اركل مش مشكله اسمها ايه دي اسم محدد انا عارف انا بتكلم على ايه ولكن ده اسم ركز معايا مفرد وغير محدد فلما اجي مثلا انا عايزه الناس الشاطره تقوللي ايه الغلطه اللي انا هعملها دلوقتي اقول اي هاف ا دوجز هي كلمه دوج لوحدها يعني ايه كلب طيب دجز لا انت عندك اس الجمع اذا دي ك يبقى الكلمه دي جمع مش مفرد وانت يا ميس ماي قلتي ان الا دي اداه للاسم المفرد يبقى الغلط في الجمله دي يا اما اشيل الا عشان ده اسم جمع يا اما اسيب الا واشيل اس الجمع تبقى اي هاف ا دج ماينفعش ما ينفعش اكتب اسم مفرد من غير اداه او الان حسب اول صوت مش حسب اول حرف يعني ايه يا ميس مي يعني مثلا لو انا قلتلك انا عندي شمسيه اي هاف شمسيه يعني ايه امبريلا وبعدين قلتلك انا عندي يونيفورم بروح بيه المدرسه بلبس اليونيفورم كده وبمسك الشمسيه علشان الدنيا بسع تبقى شمس او بتمطر فيه شمسيت الامبريلا بتاعتي معايا على طول اي هاف نقط برض يونيفورم وتيجي حضرتك تقول لي بس بقى انت قلت لنا الحروف الصوتيه اي اي اي او يو هقوللك برافو عليك شطور حلو يا مسمي يبقى انا هقول هنا اي هاف ان امبريلا لان ده اسم مفرد اهو ما فيهوش اس الجمع وهنا برضو هقول اي هاف ان يونيفورم لان برضو ده زي موحد واحد ما فيهوش اس جمع هقوللك انت بتفكر صح ولكن في مع معلومه صغيره ما فكرتش فيها اللي هي انا بحط الا والان حسب الصوت ده كان جاي في ثانويه عامه 2021 الحته دي حسب الصوت مش حسب الحرف سؤال سنويه عامه 2021 يبقى يا ميس مي الغلطه اللي انا غلطتها بص يا حبيبي في الجمله الاولى انا قلت اه امبريلا اليو كان شورت فاول وعامل صوت شبه الاي اه بر ولكن في الجمله التانيه انا نطقته نطقته كصوت طويل كونج فاول كاني بالضبط بقول كلمه يو شبه كلمه يو صح وطالما انت نطقته شبه كلمه يو ما بقاش حرف صوتي فحط لي معاه ا ايه يا مس مي اه 2021 كان جايهم كلمه يوربيان يوربيان يوو سمع سمع يو ففي ناس كتير قوي اول ما شافت اول حرف في يوربان كان اي اول ما شافوا الاي راحوا قالوا بس هي ان ولكن النطق بيقول ان انت نطقت يو فانت نطقت صوت اليو زي كلمه يو اهي فما تحطش ان حط ا يبقى لما تنطقها اه شبه الايه كان بطنك وجعك كده حط ان يا سيدي لكن لما تنطقها كانك بتقول كلمه يو اللي هي كلمه انت حط ا مش ان تمام فهمنا الحته دي حلو جدا يبقى انا بحطها حسب الايه حسب الصوت مش حسب الحرف طيب نحط تاني هي از نقط وبعدين ها يلا مان هي م يعني ايه مان يعني رجل هو ده اسم مفرد ولا جمع يا ميس اسم مفرد يا ميس جمع مان مانز لا يا حبيبي هو جمع مان من مش مانز دي من الكلمات الجمع الغير منتظم لا تاخذ اس ما تخدش اس الجمع يبقى جمعها بشيل الاي واحط اي حلو حلو طيب هي از هونست مان لو انت شايف ان دي بتنطق وقلت هونست يبقى انت هتحط ا ولكن لو انت شاطر في النطق ومتاسف هتعرف ان الاتش هنا حرف سايلنت حرف لا ينطق غير منطوق فاذا انا هحط ان لان اول صوت عندي هو او ده اول صوت فاذا الجمله بتقول انست ركز ا نست م هيز هي از فتبقى هيز ان اونست مان هو رجل صادق او رجل امين تمام يبقى برضو الحته بتاعه النطق حبايبي اللي بيقولوا نطق مش مهم وكنوا النطق على جنب اهلا وسهلا بيكم في اللغه الحقيقيه والمنهج الحقيقي لثانويه عامه بكل المراحل بتاعتها النطق مهم تمام فك يا شباب شرحنا يعني ايه ارتيكل تمام نختصر كده الدنيا بسرعه على نفسنا عندنا الارتكل اللي اسمها ادوات الاسماء تسبق الاسماء الذا اسمها اداه تحديد تسبق الاسماء سواء كانت تعد لا تعد جمع مفرد مالهاش دعوه هو اسم محدد وخلاص ولكن الا والان للاسم المفرد الغير محدد وتوضع حسب الصوت او البدايه الصوتيه مش بدايه الحرف تمام زي ما شفنا امبريلا ويونيفورم طيب الريبوزي شن حرف الجر زي ان زي اون زي وذ زي فروم كل دي اسمها حروف جر وفي قاعده ذهبيه قلناها قبل كده اول ما الاقي حرف جر حط بعده يا اي ان جي يا ناون يا اسم يا اي ان جي تعال نبص كده على الجمله الاولى ايي ان ك ادي الان في القاهره طيب مفيش اي حرف جر ولكن في اداه لان كلمه دي ايه مدينه مفرد ولا جمع مفرد طفيش حرف جر بس في ان طيب شوارع في القاهره مزدحمه انا عندي كلمه ان وعندي كلمه ايه مفيش ادا اداه التعريف ادي ان تمام يبقى انا كده ايه تمام جدا استخرجت الارتكل واستخرجت حروف الجر يبقى عرفنا ان بعض الظروف غير منتظمه ير ده صفه عشان تحولها لظرف بقت ل ده يعني هو متاخر دي صفه انا بصف الولد بصف علي يبقى هي هناز فعل ومع ذلك ما حطيتش ال واي لان ديلي معناها حديثا زي ما قلنا قبل كده طيب ندخل بقى في الحته اللي بعدها فين الاد اي كرو انا عايش في القاهره طيب فين الظرف هنا مافيش كايرو از بيي هتقوللي بيج هو ظرف اقوللك لا ده تصف المدينه تصف كلمه كايرو او تصف كلمه سيتي فاذا هي صفه وليست ظرف ادجكتف طيب اي ارتمن ذير اللي هيعرف يطلع الظرف من هنا جامد جامد جامد عبقري ليك مني 5 جنيه هديه فين الظرف اللي هنا ها انا اي املك هاف ان ابارتمنت يعني شقه ذير هناك فين الظرف طب خليني اشرحها لك اكتر الظرف كلمه تصف الفعل حلو هو انت بتملك يملك هو ده الفعل بتاعي فين الفعل بتاعي يملك بتملك الشقه دي فين هناك يبقى ازاي بتصف مكان الفعل يبقى في الجمله دي ير عباره عن هتقولي هي ينفع تبقى نوع تاني غير الا ا كلمه ينفع تي كضمير وينفع كظرف تمام بعد فيهاش ظرف كل الناس طبعا هترق كلمه سلي بس في ظرف تاني ها 2 3 فاست طب ليه يا مس ما حطنا ال واي عشان قلنا ان بعض الاد بعض الظروف لا تاخذ ال وا زي ليت وزي هارد وزي فاست وزي جود اربعه هم حطهم في دماغك حط لهمش ال واي اوعى تقوللي جودل ولا ليتلي ولا هاردلي ولا فاستل تمام ما بخدوش الي فاست بتفضل فاست زي ما هي طيب يلا ناخد بقى دلوقتي سؤال قوي جدا سؤال ليه التبرز المتفوقين والناس اللي بتحب التفكير واللي بتحب كده الاستنتاج تشغل مخها معايا طبعا السؤال برض عليه فلوس 10 جنيه بحالها يلا ان شاء الله معانا حد حوش طيب ذ بتقوللك ايه السؤال بيقوللك ايفاي سش انا هحطلك خط دلوقتي تحت الكلمات دي ماشي وانت قوللي نوع الكلمه دي ايه حلو يلا جاهزين الكلمه اللي تحتها خط بالاحمر دي هنعرف نوعها ايه نقرا مع بعض يوجد دي ماي مش ماي يوجد وبعدين اللي جد يعني جدي مي تركه ل في الوصيه بتاعته انا عندي هنا كلمه وعندي هنا كلمه وعندي هنا دي كلمه ل بس مش باينه في الكتاب اهي يلا قولي نوعهم ايه و الاولى هيكون نوعها ايه وال التانيه اللي هي دي نوعها ايه والتالته نوعها ايه ركز معايا معيا في نطقي ل اي طب التانيه لا ده اي يبقى اكثر قوي ل ل طيب ها ل يعني الاولانيه والثالثه فتحت عشان الاي بتفتح بوقك شويه لكن الاي بتخليك تكسر بقك تمام ل ل ل طيب الاولى دي ايه هي الناس اللي بتفكر حتى لو ما تعرفش معناها ايه هي معناها بئر الناس اللي بتفكر هلاقي حرف الاه والا دي اداه الاسماء يبقى الجمله بتقول ان في بئر جدي تركه لي في كلمه و الثانيه هيز و يعني ايه هيز و يا مس وفي حاجه اسمها هيز ويل اه لان ويل الثانيه هنا مش جايه بقى بمعنى سوف جايه بمعنى وصيه الوصيه جدي سابلي بير في الوصيه بتاعته ماله بقى البئر ده الميه اللي في البئر بتجري بشكل جيد يعني البر ده ما شاء الله مليان ميه والمياه بتجري فيه بشكل جيد حلو يبقى ول التالته دي معناها ايه بشكل جيد وال الاولى دي كانت اسم ليه عشان قبلها حرف الاع اذا هي اسم اسم يعني ايه ناون وال الثانيه دي اللي هي معناها وصيه دي برض كانت اسم ليه عشان قبلها هز وهز دي من صفات الملكيه وصفات الملكيه تتبع باسم يبقى و اللي فيها اي هنا مش معناها كلمه سوفه اللي احنا متعودين عليها امال معناها ايه معناها وصيه وصيه بتاعه الشخص تمام جدي تركلي في الوصيه بتاعته بئر يبقى والل هنا وصيه وبرده اسم طيب والل الاخيره بتصف جريان المياه الوار او الواتر رونز تجري بتجري بشكل جيد جوه البير يبقى باصف الفعل ايوه يبقى ده كده ايه اد مين جاب التلاته صح الفرق ما بين ل ويل ويل تمام مين جابهم صح يعني كلمه ل دي اللي انت متعود عليها من وانت صغير ما طلعش معناها جيدا بس هقوللك لا هي هتبقى جيدا لو هي جايه كظرف يعني ايه ظرف يعني في قبلها فعل بتصف الفعل طيب ممكن يبقى معناها ايه تاني ممكن يبقى اسم بمعنى ايه بئر واعرف ازاي هتلاقي قبلها اداه اسماء سواء صفه الملكيه زي هيز وماي والكلام ده صفات الملكيه دي مش اسمها ضمائر الملكيه دي صفات ملكيه عشان تطبع باسم ضمير الملكيه لا يتبع باسم والكلام ده احنا حفظناه دلوقتي بالحصه دي يبقى دي اسم اللي هي عشان قبلها اداه اسماء زي صفه ملكيه زي ا والان والز يبقى انا هعرف ان هي اسم ومعناها ايه بئر طيب ايه رايك برض في الكلمه دي يلا بص كده هتقولي يا ميس ده فعل مساعد هقوللك صح فعل مساعد للمستقبل بمعنى سوف يبقى اقوللك اي ل جو انا سوف اذهب طيب معناه ايه تاني معناه كمان وصيه هي اسم اسم بمعنى وصيه طب ليها معاني تانيه مين الشاطر المستوى المتقدم اه ليها معنى تاني في ثالثه ثانوي في منهج ثالثه ثانوي بيكون معناه الاراده فبقول لك انت لازم يبقى عندك اراده قويه عشان تحقق حلمك you have ا ابقى عندك اراده قويه يبقى ي ماست هاف استرون ها ل هنا اسم اسم بمعنى اراده ت اشف درم تمام عشان تحقق حلمك تمام شفتوا يا جماعه اللغه جميله ازاي الناس اللي بتحب اللغه تستمتع بدراسه اللغه ما بتقعدش بقى تحفظ منهج جرامر منهج تغني جرامر تروح تحفظ جرامر وتنبسط جدا كده وترجع تلاقي نفسها طالعه من ثالثه ثانوي مافيش انجليزي والحقني بكورسات وصدقوني الكورسات مش فعاله لو انت اشتغلت اولى وثانيه وثالثه ثانوي بطريقه صح هتطلع اقوى من اي كورس ان شاء الله باذن الله تمام طيب هنا برض عندنا سؤال ب 10 جنيه تاني يلا ان شاء الله معنا حد حوش اف ي هاف سترونج ل ي ل وين انا عندي كلمه ل هنا اهي وعندي كلمه و هنا اهي ايه نوعهم الاولى اهي اع بص كده رونج سترونج يعني قوي اذا دي ايه دي صفه الصفه بتتبع بايه بس يا ميس احنا حفظنا باسم يبقى وال اللي بعدها اللي قبلها سترونج دي دي اسم ومعناه انت لسه الهنا دلوقتي اراده انت شاطر قوي انت كده اتعلمت صفه اسم انت كده اتعلمت شاطر ما شاء الله الله اكبر طيب الاخيره بقى قاللك يا ميس ايه و اهي نكتبها هنا و وين وين ده فعل ومعناه سوف تفوز يبقى ده فعل مساعد ده ايه فعل مساعد ه او وبيجي عشان يخلي كلمه وين دي في المستقبل بيساعد كلمه وين بيضيف معنى عشان يدخله في زمن المستقبل عشان كده قلنا عليه فعل ايه مساعد تمام ما شاء الله يبقى لحد دلوقتي اشتغلنا على انواع الكلمات اول نوع اشتغلنا عليه هو الاسم ناون وقلنا ان له اربع انواع فاكرهم ولا لا طيب تاني نوع اشتغلنا عليه الضمائر وقلت لك درس مهم جدا جدا البروناون واشتغلنا انواع الضمائر كانوا اربعه ولكن كان في حاجه اسمها صفات الملكيه وانت لازم تكون عارف الفرق ما بين صفات الملكيه وضمائر الملكيه تمام كتبت ورايا وشاطر انا واثقه فيك وبعدين عندنا حاجه اسمها فيرب فعل وقلنا ان احنا عندنا ثلاث انواع رئيسيه للفعل ايه هم راجعهم بقى انت طيب وقلنا كمان عندنا حاجه اسمها ادجكتف اتيف يعني ايه يعني صفه للاسم وعرفنا ازاي بنستخدمها في الجمله نحطها فين بالضبط في الجمله طيب وبعدين خدنا حاجه اسمها اد فيرب ترجمتها ظرف او حال ظرف او حال مش بس حال بس او ظرف وتصف الفعل تعطي معلومه عن الفعل وعرفنا التركات بتاعتها وازاي ممكن يجيب لك اسئله صعبه عليها تمام زي الفل ندخل بقى دلوقتي على جزء جديد من الحصه بتاعتنا اللي هو يا مس مي انا خلصت اتعلمت اجزاء الكلام وبقيت شاطر فيها وبعرف اميز كل جزء ده كل كلمه بتتحط ازاي وبنستر احطها مسمي في الجمله برافو بس انا اصلا ما بعرفش اكون جمله تعال بقى نتعلم مع بعض السنك او بناء وتكوين الجمل ان شاء الله في المنهج بتاعك هتقابلك الكلمه دي كلمه راكير وقسم الكلمه معاه لمقاطع اهي اه يعني يوك راك الك دي هي ك هي سي ستك واخر مقطع مش احنا قلنا التيو ار اي تنطق تكتشر معناه يا اما مبنى يا اما بناء يا اما تكوين يعني مش شرط بناء مادي تكوين الشيء الاستراكشر مثلا بتاع الخليه تكوين الخليه انتوا بتاخدوه في البيولوجي وفي الاحياء تمام يبقى ده كده اسمه ايه ستراكشر طيب نتعلم بقى بناء الجمله في الانجلش قبل ما نتعلم بناء الجمله خلينا بس نعرف ايه هي انواع الجمله في الانجلش اول حاجه عندي النوع الجمله الخبريه وبنقول عليها افير ماتيف افير ماتيف وبعدين عندي جمله الكويسن السؤال واخر حاجه عندي جمله الابرتيف الامر يبقى انا عندي ثلاث انواع من الجمل في اللغه الانجليزيه الجمله الخبريه جمله السؤال وجمله الامر لها اسم تاني جمله السؤال ممكن يضحك عليك فيها طالب ته ثانوي بيلعب على الكلمات تمام جمله استفهاميه او يعني فيها تحقيق كده فيهاش يعني تحقيق تمام واخر نوع جمله الاف او الامر تمام زي الفل عرفنا اللات انواع ندخل بقى في تكوين الجمله عشان تبني اي جمله الجمله الخبريه اتيف اهي اماتي عشان تعمل جمله خبريه في اللغه الانجليزيه حضرتك لازم تعرف ان الجمله بتاعتك دي برض نوعين نوع اسمه اكتف ونوع اسمه باسيف اكتف وباسف ممي انا بشبه على الدرس ده الدرس ده عدى علينا مش ده بتاع المبني للمجهول ومبني للمعلوم اقوللك برافو الجمله العاديه في اللغه الانجليزيه هي جمله الاكتف بتبدا ببجكت ببجكت يعني ايه شاطرين الفاعل وبعد الفاعل بحط الايه الفعل وبعد الفعل ممكن تكمل بقيه الجمله جمله المبني للمجهول بتبدا بالمفعول الاوبجكت مفعول وبعد المفعول بتبني الفعل المجهول عن طريق ان انت بتضيف له فيرب تو بي والتصريف التالت دي طبعا قاعده في الجرامر احنا مش هندخل قواعد دلوقتي بتاعه الباسيف باسيف ده وحده كامله الوحده الثامنه في ثالثه ثانوي وكمان عند حضرتك اولى وثانيه سواء اي زمن بتاخده في الوحده الاولى او الثانيه او الثالثه لازم تدرس صيغه المبني للمجهول بتاعته وتكون على وعي بيها وبتستخدم كويس جدا الكلام ده ان شاء الله هنشرح بالتفصيل جو المنهج بتاعنا ولكن دلوقتي انا بس عايزاك تشوف الجمله تعرف دي مبني للمجهول ولا مبني للمعلوم يعني لو انا قلت لك مثلا علي وبعدين ه قلت لك ايتس لونش والجمله الثانيه علي فين جمله المبني للمعلوم بص يا مس مي عليش علي بياكل الغدا بدانا بالفاعل يبقى دي اكتف يا مس اكتف يعني مبني المعلوم ط ل علي الغدا بيتاكل بواسطه علي يعني انا بدات بالغدا بدات بالمفعول يبقى دي جمله مبني المجهول بدات بالمفعول وحطيت توبي اهو اللي هو از وحطيت الثيرد فور او الباست بارتيسبل التصريف الثالت اللي هو كلمه ايتن يبقى دي جمله ايه باسف يعني ايه بقى باسف يعني مبن المجهول بس ب ثه سانه ققول لو فهمت الحته دي انت فهمت الوحده ابدا بالمفعول فيرب تو بي تصريف التالت بس التركه بقى انك تعرف تجيب الشكل المناسب من فيرب تو بي والتصريف الالت حسب الزمن اللي انت فيه فطبعا عندنا في اولى ثانوي وثانيه ثانوي مفرق لنا الازمنه في الوحدات بيجي في ثالثه ثانوي يقول لك مش انت اخدت الازمنه في اولى وثانيه تعال لي بقى هات لي بقى المبني المجهول في ال 11 زمن اللي عندك فانت ايه بتلبس لو انت داخل ثثه وانت مش ظابط في الحته دي بتتفق 11 زمن يا نهار اسود وانا هفرق بين ال 11 زمن ازاي يا ابني ما انت المفروض طالع من اولى والثانيه بتفرق ما بينهم يا مستر او يا ميس انت يعني عندك ثقه كبيره قوي فيا لا يا حبيبي احنا ما عندناش ثقه كبيره فيك بس الماده بتاعتنا تراكميه مالهاش علاقه ثقه لها علاقه بطبيعه الماده للاسف تجميه والله العظيم ساعات ببقى عايزه اعيط من اللي بيحصل طيب يبقى انا كده عرفت انواع الجمل عندي جمله خبريه اتيف جمله امر اوردر او اميف جمله سؤال كوشن او انتيف تمام وتعلمت ازاي ان الجمله الخبريه بتاعتي ممكن تبقى مبنيه للمجهول ومبنيه للمعلوم اكتف ان باسيف وعرفت ان الجمله المبنيه للمجهول تبدا بالاوبترا ها شاطرين ما شاء الله عليكم اوبجكت يعني مفعول ولكن الجمله العاديه او جمله الاكتف الطبيعيه يعني بتبدا بالفاعل تمام بتبدا بالايه بالفاعل وعشان كده لو انت بدات بالفاعل هنكتب جمله عاديه جمله اكتف لو بدات بالمفعول هتكتب جمله المبني للمجهول اللي بعدها بحط فيرب تو بي والتصريف التالت تمام طيب هنا بقوللك خلي بالك السنن او الجمله في اللغه الانجليزيه يعني ايه يعني ماينفعش اكتب جمله في الانجلش من غير فعل يعني ايه يا مس ماي يعني لو انا قلتلك علي ولد جيد يلا ترجمها لي هتقوللي علي يعني علي هقوللك صح ولد جيد يبقى هتقوللي جود بوي هقوللك صح بس انت مش واخد بالك ان بوي ده اسم مفرد هتقوللي اه صح صح نسيت هحط الا يبقى علي ا جود بي هقول لك جميل بس انت مش واخد بالك ان عندك هنا الفعل مش موجود يعني علي ده اسم وا دي حرف وجد ده صفه وبو ده اسم تاني فين الفعل يا حبيبي يا ميس ما انت قلتي علي ولد جيد فين الفعل ما عشان الجمله باللغه العربيه مش لازم لها فعل لكن الجمله في اللغه الانجليزيه لازم لها فعل طب يا مس حط فعل ايه هنحط فعل تو بي ايه رايك نحط فيرب تو بي عل يكون ولد جيد بس هنا مافيش كلمه يكون يا ميس ما احنا بنحف في اللغه العربيه لكن في الانجلش انا لازم احط فعل مالقتش فعل هو فعل تو بي تمام يبقى علي از ا جود بي يبقى انا هنا بدل ما اقول علي بي ا جود بوي فعل تو بي ده بيصرف فعلي ده الضمير ايه علي الضمير هي علي ده الضمير هي فاذا هحط معاه ايه از طيب سؤال عالمي بقى بي 20 20 جنيه ليه ما حطيتش واز لان بص كده الطبيعي عندي في الجمله ان هي في المضارع هو علي ده ولد جيد امتى في المضارع يبقى علي از ا جود بي مش واز جود بي الحاله الوحيده اللي تحط فيها ماضي اذا عندك كلمه ماضي لكن غير كده الجمله عندك في المضارع يبقى حط از مالكش دعوه بص دلوقتي طيب يلا نتدرب على المعلومه دي دلوقتي مع بعض علي ماي فريند علي صديقي علي صديقي ممي علي صديقي يقوللك جميل بس انت مش واخد بالك ان احنا قلنا الجمله في الانجلش من غير ايه لازم يبقى فيها ايه فعل ما ينفعش تيجي من غير فعل فقول علي يكون علي هو الفاعل وبعد الفاعل فعل يبقى علي از ماي فريند طب ليه مش واص عشان مافيش اي حاجه بتدل على الماضي الديفولت بتاعنا الطبيعي بتاعنا في الانجلش مضارع الى ان نجد كلمه تدل على اي زمن اخر فيه لا يبقى ده مضاره طيب ايجيبت هنا بقى في غلطتين مين الشاطر اللي هيقول لي الغلط تين ايه بس يا مس مي ايجيبت دي مصر صح مصر بلد كبيره بس انت قلتي مافيش فعل حطي يكون يبقى ايجيبت از بيك كانتريز طب الغلطه التانيه اه بص بص استني مصر ده مفرد وكريز ده جمع فانا هشيل ايه الجمع وهرجع الواي لان لما يكون عندي كلمه كتري كلمه تنتهي بوا عشان تجمعها بتحط اي اس يبقى انا كده شلت الا اس بتاع الجمع ورجعتها مفرد فرجعت الوا لان مصر دي بلد واحده مفرد يبقى الجمله هتكون ناقصها حاجه كمان ناقصها مين قالها شاطرين وبعدين جيج كتري مصر بلد كبيره فهمين يا مس فين الاز في الجمله اللي انت قلتيها مصر بلد كبيره فين الاز ما عنديش انا في العربي مش محتاجه كلمه تكون لكن في الانجلش لازم اكتب فعل لازم اكتب فعل فقلت ايجيبتي كانري وحطيت الاال ليه لان دي كلمه مفرد اسم مفرد بلد واحده طب حطيت البيج قبل الاسم صح الصفه قبل الاسم الموصوف طيب اي دي سهله بقى ها ايف لسه قها دلوقتي اهي هنشيلها تبقى اي هاف دجز انا عندي كلاب او ممكن تقول اي هاف سا بس الا عايزه اسم مفرد اج لان الا اسمها اداه ها اداه نكره ايه مفرد هي والان وتوضع حسب الحرف ولا الصوت الصوت كلمتين امبريلا ويونيفورم طيب سؤال بقى للرائعين انا عايزه الغلطه اللي في الجمله دي سؤال لبرز عايزه الغلطه في الجمله دي ايجيبت لارج ي ان نور الاندريا يعني اكبر مدينه في مصر او في شمال مصر هي الاسكندريه فين الغلطه افتكر اساس الجمله في اللغه الانجليزيه الفعل يعني يجب ان يكون هناك فعل صح في فعل ناقص بس هو فين حط الفعل فين حطه بعد ايجيبت يا مس مي قول ايجيبتي نور الاندريا ترجم معايا مصر تكون اكبر مدينه في الشمال الاسكندريه لاال انت عايز تقول ايه بالعربي عايز اقول اسكندريه اكبر مدينه في شمال مصر يبقى اكبر مدينه في شمال مصر تكون الاسكندريه يبقى انا هنا عندي الاسم بتاعي اييب انذا نور هو ده كله الاسم يا مسمي اه والله حط الفعل فين قبل الاندريا يعني الجمله هتبقى عامله ازاي خليني اكتبها لك ايجيبت ل طبعا دي اس الملكيه ري ان ذا نورث ل كبتها كابيتال وبعدين الاندريا كل السلام والتقدير لاهل اسكندريه الحلوين احلى مدينه في مصر بختكم اختكم اهل اسكندريه بنحسدك والله انا بقي كتير جدا ماحت اسكندريه بق لاث سنين تقريبا بس والله يعني ربنا يحفظكم يا رب ويبارك فيكم ايجيبت يبقى اكبر مدينه في مصر في الشمال ها تكون الاسكندريه يبقى الغلطه ان كان ناقصني از والاز تتحط قبل كلمه الندريه عايز اشوف مين اللي جاب السؤال ده من الجامد اللي جاب السؤال ده تمام لان في ناس هتبقى عارفه ان انا محتاجه احط فعل بس احطه فين مش ه تخيل ان كل ده بص كده كل ده كل ده 1 2 3 4 5 خمس كلمات هي فاعل الجمله لان ده هو الفاعل السبجكت وبعد الفاعل بحط الايه الفاعل يعني مش شرط الفاعل يكون كلمه واحده انا ممكن اعمل لك فاعل اصلا نص سطر ممكن اعمل لك فاعل سطر كامل متخيل طيب بعرف ازاي انت لازم تبقى فاهم انت بتتكلم على مين اللي بيكون الاسكندريه اكبر مدينه في شمال مصر يبقى هي دي الفاعل يبقى حط الفعل بعد الفاعل تمام جامد ندخل بقى في اللي بعده نكون جمله بالانجلش كده بقى دخلنا في التدريبات الايه الاصعب شويه جمله جميله وسهله وظريفه اذهب الى المدرسه كل يوم في الصباح الباكر طبعا ده عشان حبايبنا طلاب الازهر ما يزعلوش مننا وما يحسو بالتقصير ويقولوا انتم ما بتهتموا بينا مدرسين الثانوي العام ما بيهتمو بينا لا والله احنا هنهتم بيكم والسنه دي اهتمام خاص للازهر لان احنا كمان عايزين ندرب طلاب العام على تكوين الجمل ليه لا ما تطلع عارف تكوين الجمل عشان لما يجيلك سؤال فين الجمله الخاطئه تبقى انت فاهم تكوين الجمله فتعرف تطلع الاستراكشر التكوين الخاطئ وال كوركت والان كوركت ما انت لو مش بتعرف تكون جمله زيك زي طالب الازهر مش هتعرف تميز فين الخطا وفين الصح تمام طيب دايما ببدا الجمله بالايه الميس قالت بنبدا الجمله بالفاعل صح او لو مبني لمجهول ببدا بالمفعول جامد طب انت ققول ايه في الجمله هنا اذهب ده مفعول لا انا اللي بذهب يا مس صح انت جبت الفاعل اهو هو فين الفاعل انا طب هو ليه ما قالش انا اذهب لان انا عندي في اللغه العربيه ممكن احذف كلمه انا ضمير المتكلم انا انا بفتي على فكره انا بهبت بس انا عارفه ان في العربي ممكن اقول لك اكل الطعام كل صباح مش لازم اقول لك انا اكل الطعام كل صباح لو حد بقى يعرف يشرحها لي هي بالعربي ليه ا عيشوا فهموني يا جماعه انا بحب العلم يعني عربي انجليزي احياء كده كيميا فيزياء كله انا معاكم انا بتفرج على فيديوهات احياء دلوقتي عشان اشوف يعني بتشتكي من ايه وكيميا اقسم بالله بتفرج على مدرسين كيميا على يوتيوب ما شاء الله الله اكبر يعني شغل ايه جامد وقوي جدا وانتم دفعات محظوظه ان عندكم يعني نخبه من المدرسين بيقدموا لكم محتوى مجاني على يوتيوب ليهم كلهم السلام والتقدير واي حد بيقدم لك محتوى على يوتيوب تشكره وتقول له شكرا وبس مالكش ان انت يعني تعمل اي حاجه ثانيه عليه تمام طيب يبقى هنا انا حذفت كلمه ايه انا بس انا في الانجلش لازم ابدا بيه لان انا في الانجلش ببدا بالفاعل مين الفاعل اي طب اذهب يعني ايه باللغه الانجليزيه جو طب ليه ما قلتش وت يا مس ده مضارع وانت ده ماضي شاطر يبقى اي وبعدين هقول ايه الى المدرسه اللي هي ايه سكول تمام اي سول وبعدين هقول ايه كل يوم يبقى الصباح الباكر هي بس كلمه الباكر دي يعني ايه اصلا يا مسمي انا اقسم بالله بقابل طلبه مبدعين في اللغه العربيه ربنا يكون في عون مستر رضا الفاروق عليهم يعني اللي هو يعني ايه يا مس ميل الباكر دي الباكر يا حبيبي يعني المبكر يعني ايه يعني بدري بدري يا قلبي اه طيب خلي بالك حتى لو انت مش عارف معناها ايه دي صفه والصفه تسبق الموصوف في اللغه الانجليزيه فبقول لك ايري داي ان ذا مش هقول مورنينج ايرلي لا ققول تمام الاول وبعدين الصباح يبقى يبقى وركز معايا دي اهي انا عايزه ابينها لك بس والله يعني انا حابه ان حضرتك تشوفها ان دي ليست صفه فعشان كده انا عملت ايه عملت ايه انا سبت مسافه اهي ليه مالقتهاش ببعض لما تلزق ببعض عملتها اف عملتها صفه ولازم يكون وراها اسم هل كلمه ان ده اسم لا ده ان ده حرف جر اصلا صح برافو عليكم يبقى كده او ممكن تقول وتحط في الاخر الظرف ممكن ارميه في الاخر عادي جدا مفيش اي مشكله طيب نبدا بقى في التكوين الجمل الاصعب شويه حبايبي بقى الجامدين اللي بيحبوا شايفين الانجلش ده بيتحل بالسنس كون معايا يا معلم كون انا عارفه ان انت وقعت في كذا حته انا عارفه وخليك صريح مع نفسك ومعايا وقول لي يا طالب يا جميله اللي بتحل بال السنس وقعت في ايه في الحصه دي كم سؤال وقعك ها يلا مصر بلد السلام وصديقه لكل دول العالم يا مس ده يا ميس ما احنا كنا ماشيين بذهب للمدرسه وبروح المدرسه وباكل الطعام ايه مس الكلام الصعب ده وحبايبي بقى انا انا بحب انو يعني انا عندي ايه اللي هو ايه منتج لكل زبون الزبون اللي عايز سهل موجود الزبون اللي عايز صعب موجود احنا شغالين مع الجميع احنا نحب نرضي كل الازواق طيب مصر بد السلام وصديقه لكل دول العالم يلا مع بعض هبدا بالفعل الفاعل اللي هو ايه ايجبت طيب ايجيبت بلد السلام يبقى بلد السلام كتري بيس ولا بيس كتري هقول ايه بيس كونتري طيب ممكن بقى ترتبها تقول كتري اوف بيس يعني لو حطيت الاوف دي هترتبط الجمله وحط البيس قبل الكونتري يبقى بيس كونتري او كتري اوف بيس تمام تاني بيس الصفه والاسم الموصوف كانتري عايز ترتبها زي العربي يبقى قول كانتري اوف بيس ودي طبعا يا جماعه شغل ترجمه هنشتغل مع بعض باذن الله طول السنه انتوا مستعجلين انا مش مستعجله معاكم هتلاقوني يوتيوب منصه افتحوا حنفيه ان شاء الله هتلاقوني لا مش للدرجه دي كليشيه قوي الحركه دي ه يوتيوب ومصه بس مش هتقل عليكم اكتر من كده تمام عشان انا عارفه ان انتم اصلا ما بتحبوش المدرسين وبتتفرج على الحصص بالعافيه والمدرسين كلهم بالنسبه لكم حاجه تقيله على قلبكم صح صح كسره الخاطر يا جماعه والله طحم الخواطر يبقى ايجيبت تمام وبعدين هقول ايه بيس كري استني يا مس مي مش انت قلتي ايجيبت ديجيبت دي هي الفاعل اه الفاعل بعده فعل يبقى ايجيبت مين الجامد اللي هيقول الغلطه اللي انا غلطتها ك دي بلد مفرد صح ايه الغلطه الا يبقى او رايك اقولها بالطريقه المرتبه يا اماي يا اما تحط الاف دي وما طيب وصديقه لكل دول العالم يعني ايه وبعدين ايه عشان صديقه واحده ممكن اكن اين صح رنح مع لكل دول العالم العالم يلا نقول الجمله تاني اوع تنس عشان ده مفرد في كل العالم تمام واسمها ورلد مش ورلد انطق معايا ورلد مش ورلد يعني احنا بالراحه انت بتقولها ورلد عادي مافيش عيب والله ما في عادي بس حاول يعني تعوج لسانك شويه وتقول ورد مش مش هتخسر حاجه مش هتخسر حاجه هتروح تدفع فلوس في كورسات عشان تقول ورد ما تقول من دلوقتي طيب كده يا شباب خلصنا الحمد لله الجمله الخبريه ندخل بقى في جمله السؤال وهنا انا عايزه اقوللك جمله السؤال اللي هو كن ليها كلمه تانيه يبقى لو قاللك الجمله الاستفهاميه ليها جملتين وانف تمام عندنا السؤال نوعين اول سؤال اجابته يس ونو اسمه يس وبيبدا بالفعل المساعد تمام ده كده هداه بالايه بالبين الفعل المساعد ده هنتعلم ازاي نستخرجه من الجمله دلوقتي عشان برضو حبايبنا طلاب الازهر وسؤال الديالوج طيب هين فيرب كوشن هو ده اسمه الرب كوشن تمام عندي كمان حاجه اسمها دبليو اتش كوشن يعني ايه دبليو اتش كوشن ده كده النوع التاني دبليو اتش كوشن بيبدا باداه سؤال اللي اسمها دبليو اتش تمام وبعد الدبليو اتش بحط الفعل المساعد طيب ناخد كده امثله علشان نفهم لو انا عندي اهي محادثه اهي ماشي وحد قاللي علي بلاز ف افري مور طيب وعندي برضو محادثه تانيه نعملها الاحمر اهي تمام وهي قلتلك يس علي بلاز هنا عايزه سؤال وهنا عايزه سؤال النوع الاول انا مش شايفه في صح يبقى ده النوع بتاع البلي اش يبقى انا هحط هنا دبلي اش طب انهي دب يا مس مي حسب انت عايز تقول ايه لو انت عايز تقول ماذا يفعل علي كل صباح كلمه ماذا دي بالانجلش اسمها ت او لو انت ممكن تقول هو علي بيلعب الكوره امتى متى يلعب علي الكوره كلمه متى اسمها وين انتوا عايزين انهي سؤال خلينا نقول كلمه وين تمام يبقى وين هي الدبليو اتش اللي انا عايزاها ممكن احط وط في السؤال ده بمعنى ماذا يفعل علي ممكن اقول هو علي بيلعب الكره امتى او متى يلعب علي الكره الاثنين صح يبقى هنا ققول وان طيب فين الفعل المساعد يا ميس بعد اداه السؤال بص كده هتلاقيه حرف الاس اس بيقوللك ان انت في المضارع البسيط افعال المضارع البسيط يا يا ضز طبعا عشان انا عندي كلمه علي علي بتاخد ز لان الهي بيحب الاس يبقى وينز علي وينز علي كمل الجمله ز بتشيل الاس ز دي هتشيل الاس في بلاي يبقى بلا ف وين عللا عل هنا حطيت الاس عشان ده مضارع بسيط وفوق الاس عشان الفعل المساعد بتاع المضارع البسيط هو الضز مع الضمير هي تمام جامد طب هنا بقى عندك ايه يا سنو كوشن يعني يا حبيبي ابدا بالفعل المساعد احنا قلنا بلايز دي مضارع بسيط يبقى فعل المساعد هنا ز ز علي بلاي فول ا مورين هو علي بيلعب كوره كل صباح اه علي بيلعب كوره كل صباح يبقى انا كده اعتمدت في تكوين السؤال على فهمي للزمن يبقى لازم اكون فاهم ازمنه وده الحصه الجايه الحصه الجايه حصه الازمنه فاستعدوا معايا للشديد يعني كل ده كده بنسخن نحسك دي حصه الازمنه يا جماعه الازمنه كلها في اللغه الانجليزيه ان شاء الله باذن الله تبقوا حصه جميله كده وما تحسش بيها طيب اخر نوع من انواع الجمله بقى الايه الاوردر ان اميف جمله الامر وانا عايزه اقول لك ان انا قلت لك الجمله بتبدا بالفاعل او بالمفعول الجمله الخبريه لازم تركز عشان كده فهمتك في الاول انواع الجمل مش اي جمله في الانجلش تبدا بفعل او مفعول يعني علميا من غير الدقيق ان انا اجيبك كطالب مبتدئ في اللغه الانجليزيه او كطالب مش مبتدئ قوي يعني بس عايز يتاسس واقول لك الجمله بتبدا بالفاعل هي جمله ايه اللي بتبدا بالفاعل الجمله الخبريه واحيانا بتبدا بالمفعول لو هي مبنيه للمجهول جمله السؤال بتبدا بحاجتين يا دبليو اتش يا هبن فيرب برافو جمله الامر بقى بتبدا بايه جمله الامر هي الجمله الوحيده في اللغه الانجليزيه اللي ما فيهاش فاعل الزنت نيد ببجكت يعني ايه سبجكت فاعل مش محتاجه اصلا فاعل تمام ليه لان انا بامر يعني بقول لواحد يا اما مثلا عندي امر ايجابي بقول له كده ايت يور فود كل اكلك ايت الفود مامتك وانت صغير طب بتقوللك خلص يا ابني اكلك مامتك دلوقتي طبعا بتقوللك ايه كفايه يا ابني اكل كده انت راقص تاكلنا لكن زمان كانت بتقوللك ايه حبيبي خلص ليه ليه ساب الطبق اغرفلك كمانان ع طباق لكن دلوقتي انت كبرت بقى بقيت خلاص في ثانويه ف كفايه بقى يا جدعان كفايه بتاكلوا ما شاء الله طول ما اشوفكوا ماشيين عاملين تاكلوا ناقص تاكلنا احنا شخصيه طيب يبقى ده كده ايه امر ايجابي طيب لو انا بقى عايزه اعمل امر سلبي فبقول له كده دونت ببدا بكلمه دونت طب ينفع ابدا بدزن لا يا قلبي ليه لان جمله الامر انت بتوجه الكلام للشخص اللي هو انت انت يعني ايه يعني يو يبقى انا بكلم انت بكلم اليو واليو ما بتاخدش زنت فلو حد قاللك ليه جمله الامر ما بتاخدش زنت عشان انا عارفه الفزاري اللي في مصر ما شاء الله قول عشان جمله الامر بتخاطب الضمير يو والضمير يو ما بياخدش زنت اصلا بياخد دونت يبقى بقول دونت والفعل في المصدر دونت ايت ا فود اللي هو بتقوله لك دلوقتي ما تكلش الاكل كله حرام عليك حرام عليك الدنيا غاليه نجيب حاجه نحطها في التلاجه نلاقيها خلصت في ايه تمام يبقى ايت ي فود وانت صغير دونيت فود وانت كبير وفي جملتين مافيش فاعل وماحدش يقوللي كلمه يور فود هي الفاعل اقول له دي صفه صفه ملكيه صفه ملكيه كلمه يور واحنا خدناها ولو لسه ناسي ارجع تاني اتفرج على المحتوى اللي قبل كده بس خلاص وصلنا للكست سيشن في الحلقه القادمه ان شاء الله انا حلقت الخبر للاسف في الحلقه القادمه سوف نتعرف على سر الجرامر وسر الجرامر انا لسه حرقته انا ما بتبلش في بقي فوله هو الازمنه هنتعامل مع كل الازمنه ونفهم الازمنه ان شاء الله بطريقه جديده جدا جدا ف كان معكم مسمي ماجدي و ده محتوى الحصه بتاعتنا في هذه الحصه رجعنا على السبيلين القراءه والكتابه اللي هو محتوى الحصه الاولى في الكورس التاسيسي واخدنا بارس اوف سبيتش اجزاء الكلام الرئيسيه وكانوا خمس اجزاء ولو انت ناسيهم ومش كاتبهم ورايا فانا مش مسامحاك الله يعني يوفقك الله يوفقك يا رب ويهديك ويصلح حالك وتكتب وتبقى شاطر ان شاء الله طيب واخر حاجه اخدنا السنن ستراكشر تكوين الجمل قلنا انواع الجمل وبعدين قلنا تكوين كل نوع من انواع الجمل وعرفنا ان الجمله في اللغه الانجليزيه فيرب سننس تعتمد على الفعل لا يمكن كتابه جمله بدون فعل وبذلك نكون وصلنا لنهايه هذه الحلقه انا مش عارفه ليه انا عش الدور قوي كده وصلنا لنهايه هذا الفيديو و قبل ما نقفل الفيديو حابه بس كده ان انا اعمل اثراء للثروه اللغويه كالعاده بتاعتي ماسبش فرصه الاما ادي فيها ثروه لغويه ما اقدرش ما استحملش لازم تمام فهنا عندنا ايديم يعني ايه اي دي ام ايديم يعني مقوله او مصطلح على بعضه هو مصطلح على بعضه تمام والادي ده مناسب جدا للنهايه بتاعتنا وبيقول ايهي نعم طبعا يا جماعه الناس اللي بتحب زي هتبقى عارف الاغنيه بتاع بس مش مشكله مش قصتنا دي خالص مع انك لو بتحب سيبلي في عشان اشوفك بر ولكن دلوقتي عندنا معناها ايه حد عارف معنى هذا الادي هذا المفتح ا ان يا مس مش ولا دي معناها جيدا وانز دي معناها ينتهي واول دي معناها جميع يبقى جميع الجيد ينتهي جيد مش بالضبط لان المصطلح او الاديم بيبقى عباره عن كلمات ما ينفعش اترجمها ترجمه حرفيه المقوله بتاعتنا ا ان بتقول ان كل مجهود بتبذله وكل تعب ومشقه بتبذل حاليا ستؤدي بك الى نهايه سعيده يعني ان شاء الله اي تعب دلوقتي هجي لك كده في الاخر واقول لك حصل خير يا فندم والله الحمد لله الحمد لله ربنا عداها على خير بس ده اللي انا عايزاك تفهمه ايا كان مستواك ايا كان انت علاقتك ايه بالماده بتاعتي دي انا عايزاك تحبها وعايزاك تستمتع بيها وعايزاك تعرف ان كل تعب ومشقه ان شاء الله هينتهي بينا بيا وحضرتك نهايه سعيده وده اللي انا عايز اقوله لك ان يعني ايه براحه كده يا مسمي حاضر انا بس بتكلم عادي يعني انا بتكلم عادي تمام هقولها بالراحه ا و ذا انو قولها بسرعه ا ذا ان و يعني ان شاء الله ان شاء الله ربنا هيجيب العواف عواقب العواقب سليمه عارفه لو جيب العواقب سليمه يا رب هي دي ان شاء الله ربنا هيكون معانا وهيجيب العواقب سليمه وم هضيع نتيجه تعبنا والمجهود بتاعنا وبكده هن الفيديو بتاعي واقول لكم يعني اشوفكم في الفيديو الجاي باي باي اه دوم فجات لايك ان شير باي
الكورس التأسيسي في اللغه الانجليزيه ثانويه عامه و جميع المراحل الدراسيه تاسيس قراءة كتابه انجليزي 1:33:11

الكورس التأسيسي في اللغه الانجليزيه ثانويه عامه و جميع المراحل الدراسيه تاسيس قراءة كتابه انجليزي

More English - Mai Magedy

1.6M مشاهدة · 1 year ago

26 اسهل شرح لتكوين الجملة في اللغة الانجليزية تأسيس إنجليزي للمبتدئين 18:02

26 اسهل شرح لتكوين الجملة في اللغة الانجليزية تأسيس إنجليزي للمبتدئين

English Start

1.7M مشاهدة · 3 years ago

الكورس التأسيسي في اللغه الانجليزيه ٢ ٠ ٢ ٥ تاسيس ثانويه عامه جرامر لكل المراحل كل ازمنة الانجليزي 2:05:56

الكورس التأسيسي في اللغه الانجليزيه ٢ ٠ ٢ ٥ تاسيس ثانويه عامه جرامر لكل المراحل كل ازمنة الانجليزي

More English - Mai Magedy

247.2K مشاهدة · 1 year ago

تكوين الجملة بسهولة فى ثلاث دقائق فقط English 3:03

تكوين الجملة بسهولة فى ثلاث دقائق فقط English

Miss Nada

86.7K مشاهدة · 3 years ago

تكوين الجملة و انواعها في اللغة الانجليزية تأسيس كورس تعلم اللغة الإنجليزية التأسيس حتي التحدث 1:02:07

تكوين الجملة و انواعها في اللغة الانجليزية تأسيس كورس تعلم اللغة الإنجليزية التأسيس حتي التحدث

More English - Mai Magedy

134.2K مشاهدة · 9 months ago

كورس اللغة الإنجليزية للثانوية العامة المحاضرة 2 تكوين الجملةSession 2 – Sentence Structure 18:34

كورس اللغة الإنجليزية للثانوية العامة المحاضرة 2 تكوين الجملةSession 2 – Sentence Structure

دروس تعليمية اون لاين(أحمد العبد)

161 مشاهدة · 9 months ago

كورس أساسيات المحادثة باللغة الانجليزية Sentence structure – تكوين الجملة 2:29

كورس أساسيات المحادثة باللغة الانجليزية Sentence structure – تكوين الجملة

InEnglish

21.7K مشاهدة · 6 months ago