حل تدريبات درس الاستثناء كتاب كيان 2026 اللغة العربية للصف الثالث الثانوي

بسم الله الرحمن الرحيم طلابنا ثالثه ثانوي اهلا بكم ان شاء الله من تدريبات كتاب كيان معانا تدريبات على درس الاستثناء نبدا كده بتدريبات الدرس الاساسيه على الاستثناء بيقول في السؤال الاولاني حدد اسلوب الاستثناء فيما يلي قول هنا اطع ربك والا تندم هل هنا في اداه استثناء ولا ايه طبعا انت هتقول هنا كلمه الا وهتقول هنا طبعا ديت اداه استثناء بس خد بالك ما هو ممكن تكون اله استفتاحيه ممكن تكون اله الناصبه ممكن تكون الا الجازمه اللي هي المضغمه طب دلوقتي انت عندك الا اداه الاستثناء لازما يجي بعدها اسم مابيجيش بعدها فعل يعني اختيارك هنا هيكون طبعا خاطئ وكلمه تندم دي ده في فعل جواب الشرط مجزوم وعلامه جزمه السكون يعني الا دي هي اختصار لان زائد لا الجازمه ان الجازمه معنى فيها طيب يجب عليك الا تهمل هتقول لي هنا ديت طبعا اداه استثناء اسمها الا وكمان جاي بعدها فعل واحنا عارفين طبعا ان الا بيجي بعدها اسم يعني اختيارك هنا برضو هيكون خاطئ كلمه تهمل فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه الفتحه طيب هنا شوف اللي بعد كده بيقول الا تساعد جارك فتؤجر الا دي الاولى هنا الا الحث اللي بتحصك على شيء فكلمه تساعد ديت فعل مضارع مرفوع علامه رفعه الضمه وهنا جاي بعدها فعل يعني اختيارنا هنا برض خطا طب تعالى نشوف هنا بيقول نساعد الجميع الا المتكبر اهي هنا دي اسلوب استثناء وكلمه المتكبر هتبقى هنا مستثنى منصوب وعلامه نصبه الفتحه حدد الجمله التي ورد بها اسلوب استثناء ناقص منفي والاسلوب الناقص المنفي بمعنى ان بيكون في اداه استثناء مع وجود اداه نفي وعند حذفهما الجمله جمله لا تتاثر فبقول هنا لا يزيل الحقد شيء الا العفو طيب انت هتشيل اول واحده ادا النفي وتشيل الا واقرا الجمله مشت معاك يبقى ده ناقص منفي يزيل الحقد شيء العفو طبعا اختيارنا هيكون خاطئ ده تام منفي كن متعلما والا تعش جاهلا كن متعلما والا تفعل تعش الا هنا جاي بعدها فعل يعني اختيارنا برده خاطئ الا هنا ديت ان زائد لا اللي هي ان الجازمه وفعل الشرط محذوف تقديره تفعل وتعش فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه السكون يعني ديت ما تنفعش ما قراته فهمته الا القليل الما هنا دي مش ما فيها ده دي اسم موصول يعني الذي قراته فهمته الا القليل يعني ده يتقال عليه تام مثبت ناخد بالنا كلمه ما هنا دي اداه او اسم موصول دي اسم موصول جاي بمعنى الذي قراته فهمته الا القليل فطبعا اختارنا يكون هنا خاطئ طب تعال نشوف اللي بعدها ما يعرف الفضل الا اولو الفضل الجمله في الاصل يعرف الفضل قولو الفضل فكلمه تقولوا هنا تعرب فاعل مرفوع علامه رفعه الواو يعني الجمله هنا اللي هي رقم د طيب حدد الجمله التي ورد بها اسلوب استثناء ناء تام منفي تام منفي بمعنى بيكون في اداه استثناء واداه نفي وعند حذفهما الجمله ما تمشيش ما يدينيش سياق معنى صحيح ما تغيب عن المؤتمر الا وزير شيل ما وشيل الا تغيب وزير عن المؤتمر ده ده ناقص منفي فده الاختيار مش هينفع ما يكون في احد من الطلاب الا المجد شوف هنا عندك الما وشيل الا والجمله لو ما ادتنيش معنى اعرف ان ديت تم منفي كوفيئ احد من الطلاب المجد طبعا ما تنفعش يبقى الجمله هنا اساسا يعني مشديني السياق يبقى الجمله هنا اللي صحيحه اللي هي رقم ب طب تعالى شوف رقم ج بيقول هنا ما يتمناه الطموح يحققه الا القليل خد بالك ما ديت اسم موصول زيا زي ما قراته في الجمله اللي فوق الذي يتمناه الطموح يحققه الا القليل يعني ده تام مثبت ما ينكر عظمه الخالق من الناس الا الكافر ديت شيل ما وشيل الا ينكر الكافر عظمه الخالق من الناس يبقى ديت هتبقى هنا ديت ناقص منفي فطبعا الاختيار السليم هيكون رقم ب السؤال اللي بعد كده ما نوع اسلوب الاستثناء في البيت الشعري التالي بيقول لك لا يبلغ المجد الا كل مجتهد هي خلاص في الجمله دي تمام شيل اداه النفي وشيل الا يبلغ كل مجتهد المجد يبلغ هنا الفعل وكل هنا الفاعل واخد بالك والمجد هنا مفعول به منصوب بالفتحه يعني كده الجمله لما حذفتها واديتني معنى يبقى ده يتقال عليه ناقص منفي يبقى هتبقى هنا ناقص منفي ميز مما يلي المحل الاعرابي لشبه الجمله من خيال الشعراء لا تقولوا حطن الظهر فما هو الا من خيال الشعراء هنا اداه نفي شيلها وشيل كمان برده اا الا هتبقى هنا هو من خيال يعني الجمله هنا ديت اسلوب استثناء ناقص منفي هو ديت ضمير مبني في محل رفع مبتدا ومن خيال الشعراء ده شبه جمله مبني في محل رفع خبر المبتدا طيب لا يكرم من الطلاب المجدين الا ولا عدا ولا غير جميل مبدئيا الا بيجي بعدها منصوب اذا كان تام منفي او تام مثبت طب شوف الجمله هنا هنحط الا ولا هل هي تام مثبت ولا تام منفي ولا ناقص منفي ده اول شيء اللا وشيل الا يكرم من الطلاب المجدين ذو الطموح اه الجمله ماشيه الجمله هنا ايه مشيت جميل جدا طيب ما دام الجمله مشت يبقى ده يتقال عليه ناقص منفي واللي بيجي بعد الا بيعرب حسب موقعه في الجمله فبالتالي هتكون هنا اهوت مرفوعه هنا مرفوع ليه؟ لان هتكون نائب فاعل يكرم ذو الطموح انا بقول الكلمه او بقول السؤال من غير اداه الاستثناء مع النفي طيب ذو الطموح دي هتعرب ايه؟ نائب فاعل طيب دي ما تنفعش مبدئيا دي ما تنفعش لان هنا جاي لك بشكل ا منصوب او مجرور احنا عايزينها مرفوعه طيب اللي جاي بعد الا مرفوع واللي جاي بعد عدا هنا مرفوع واللي جاي بعد غير هنا منفوق طيب جميل اللي بيجي بعد غير بيتعرب مضاف اليه يعني ديت غير سليمه واللي بيجي بعد عدا وخل وحاش يا اما منصوب يا اما ايه مجرور يعني ذو ديت ما تنفعش يبقى ديت عندك هنا مين الا ذو الطموح والا هيجي بعد الا يعرب ايه نائب فاعل مرفوع علامه رفعه الواو لانه ملحق بجمع المذكر السالم نوع الاستثناء هنا ناقص منفي بلادنا ترحب بالوافي في دين نقط اعدائها جميل انا هركز في كلمه اعدائها الهمزه هنا على نبره يبقى كده ديت جر زي الفل هل اللي بيجي بعد ال بيبقى مجرور هتقول له اي ممكن بس لو كانت ايه لو كانت ايه ناقص منفي طب تعال هنا مش ناقص منفي عرفت ازاي ما فيش اداه نفي ما فيش اداه نفي خلاص طيب اللي بيجي بعد ما عدا اللي بيجي بعد ما عدا بيكون مفعول به منصوب واذا كانت منصوبه هتبقى الهمزه على السطر اعدائها يت بره الاختيار جميل حاش وما خلى ما خلى اللي بيجي بعدها على طول زيها زي ما عدا منصوبه يعني على السطر برض بره الاختيار فهتبقى هنا حاشه وهتكون هنا على اعتبار ان هي حرف جر طيب السؤال اللي بعده لا يحرص على خدمه الناس والمجتمع باخلاص الا نقط المؤمن التقي والورع الخفي خد بالك الجمله طويله عليك حاول تفهم الوضع انت عندك هنا اداه النفي واداه الاستثناء احذفها يحرص على خدمه الناس والمجتمع باخلاص الوقت انت ما عرفتش مين اللي هيحرص يحرص هنا الفعل مين اللي هيحرص مكان النقط الفاعل هنا والفاعل هنا هيكون مرفوع والله شوف بقى مرفوع بضمه مرفوع بالالف مرفوع بالواو جميل جدا طيب يعني كلمه اثنين واثنين ديت بره الاختيار هتبقى اثنان او اثنان امتى احذف النون من اثنى او من المثنى بشكل عام او جمع المذكر برده اذا كان جاي بعده مضاف اليه وهنا هنا الجمله مافيش فيها مضاف اليه يعني ديت بره الاختيار هتبقى هنا اثنان واثنان هتعرب هنا فاعل مرفوع علامه رفعه الالف لانه مثنى نغفر للمسيئين في حقنا اخطائهم وذلاتهم وذلاتهم الا راميا ابنائنا بالباطل فذنبه لا يختفر طيب الجمله هنا قدامنا بيقوللك حط هنا كلمه غير بدل من الا كبير اللي بيجي بعد غير بيتعرب ايه مضاف ليه امشي معايا واحده واحده وكذلك برده كلمه رامن او راميا ده اسم فاعل عامل واخد بالك اسم فاعل عامل طيب الوقتي هنا كلمه راميا عامله مين اللي هيرمي هو هيرمي ايه ابنائنا يعني ابنائنا هنا على اساس الجمله دي مفعول به وانت هتحط غير واللي بيجي بعد غير بيتعرب ايه مضاف اليه ولو كان لو كان اسم الفاعل في مكان اخره حرف عله ومكانه في مكان الرفع او في مكان الجر انت بتحذف حرف العله زي مثلا هنا كلمه ساعي هتحذف حرف العله ده تبقى ساع في حاله الرفع وحاله الجر واذا ما كانش فيها الالف واللام ولا جا ولا مضاف اليه يعني قصدك ان احنا نحذف هنا ايه الياء بتاعتك كلمه رام هتبقى هنا رامن جميل غير رامن ايه بقى هل هنا هنشيل دي ونشيل دي طبعا هل رامن ابنائ انا ولا رامن ابنائنا طيب انا مااررفش لا تعرف كلمه رامن ديت اسم فاعل عامل يعني يرمي مين اللي هيرمي هو يرمي الابناء مفعول به منصوب بالفتحه واحنا لسه قين دلوقتي اذا كانت الهمزه المتطرفه على النصب بتبقى على الفتح على السطر فبالتالي هتكون عندك هنا ايه غير رام ابنائنا وديت لا تصح لو كانت دي تمشي لو كان قال هنا ايه غير رامي ابنائنا بس هو ما جابهاش كده غير رامي ما جابهاش كده وهي اصلا عامله يعني فما زاد من عاده الا تاخرا وما ازداد من والاه الا تقدما عايزين نعرب هنا كلمه تاخرا وكلمه تقدما جميل جدا عندك هنا بيقول لك فما زاد من عاده زاد مين اللي زاد هو زاد مين الذي عاده زاده ايه تاخرا يعني جاب هنا ايه مفعول به ثان فما زاد مين اللي زاد هو زاد مين الفاعل ضمير المستتر تقديره اهو من عاداه الذي عاداه المفعول به الاول اهو ده مفعول به اول طيب وما ازداد من والاه الا تقدما ازداد شوف كده شيل ما وشيل الا ازداد تقدما ازداد مين اللي ازداد هو ازداد ايه تقدما خد بالك عندك هنا ازداد ديت ممكن تكون مفعول به ثاني الاسم المنون بالفتح يكون مفعول به ثان تمييز طب انا هعرف ازاي اذا كان في سياق الجمله بتاعه زاد وازداد او خلينا في زاد وازداد اذا كان في سياقها فاعل بس وما جابش مفعول اعرف ان الاسم المنون بالفتحه يكون تمييز زي مثلا كده نقول ازداد الطالب علما ازداد الطالب علما شوف هنا كلمه علما دي جاي قبلها فاعل بس مش جاي قبلها مفعول به فبالتالي الاسم المنون بالفتح ده يعرب تمييز برض نفس الكلام يقول لك هنا زاد الرجل مالا زاد الرجل مالا زاد فعل ماضي الرجل فاعل الجمله اصلها زاد مال الرجل فكلمه مالا ديت تمييز محوله عن الفاعل لكن لو قلت هنا كده مثلا ايه زاد الرجل الفقير مالا لا ده زاد دي بتلصب مفعولين طب يعني ذكر هنا كلمه تقدما جاي قبلها هنا الفاعل وخد بالك من ولا او هنا مزداده من ولاه الا تقدما ماشي يبقى هنا في برض ازداد هو الفاعل ضمير مستتر تقديره هو الا تقدما يعني كلمه تقدما ديت هتبقى تمييز منصوبه وعلامه نصبها الفتحه يبقى معنى كده مفعول به ثان ودي تمييز يبقى الاختيار هيكون رقم ب تمام الجمله اللي بعد كده فما راعني الا عذار اجر ني ورب ضعيف تحتمي فيجير عايزين نعرف هنا كلمه عذاره خد بالك احنا عندنا هنا كلمه عذاره ده اسم مقصور واحنا عندنا الاسم المقصور بيكون بحركه مقدره في حاله الرفع والنصب والجر اذا كان اسمه مفرد طبعا طيب راعني مين اللي راع شيل ما وشيل الا راعني عذار يبقى عذاره هنا فاعل مرفوع وعلامه رفعه ضمه ضمه ايه مقدره فاعل مرفوع فعل مطرفع الضمه المقدره تناقش الدوله تعديلا تشريعيا ما خلى قوانين الطفوله والنشاه كلمه ما خلى هنا جاي بمعنى ما عدا يبقى ده استثناء واللي بيجي بعد ما خلى وما عدا بيكون مفعول به منصوب وهنا الاسم ده قوانين ده جمع تكسير مافيش حد يقول هنا ده جمع مذكر سالم لا ده جمع تكسير وجمع التكسير نصب بيتنصب بايه بالفتحه واللي بيجي بعد ما خلى مفعول به منصوب علامه نصبه الفتحه طيب يسعى في خدمه مصر ابناؤها عدا ذا الشح والطمع يسعى هنا اللي جاي بعد عدا بيتعرب خلى وعدى وحاشى اللي بيجي بعدها يتعرب يا اما اسم مجرور باعتبار ان خل وعد وحاشى اسماء حروف جر وبيتعرب برده اللي بيجي بعد خلى وعد وحاش مفعول به على اعتبار ان هي افعال جامده ماضيه طيب عندك هنا كلمه عدا جاي بعدها ذا يعني اسم هنا ايه منصوب اهوت اسم الاسماء الخمسه يبقى تعرف ان كده ديت مفعول به طيب انا هشيل عدا وهحط هنا مكانها الا يبقى يسعى في خدمه مصر ابناؤها الا اللي بيجي بعد الايت ده تم مثبت ولا تم منفي ولا ناقص منفي تام مثبت طبعا مافيش هنا اداه نفي يبقى تام مثبت واللي بيجي بعد الا في التام المثبت يعرب مستثنى منصوب يبقى انت هتختار هنا الا ذا الشح والطمع برض نفسها ايوه برض نفسها لازم نمشي بالخطوات دي عشان تقدر تحدد الاختيار السليم تيت ذي ديت جاي دلوقتي كده بشكل ا مجرور ودي ما تنفعش طبعا ذو كده مرفوعه ما تنفعش وذوي كده تبقى مجروره ما تنفعش ما يؤمن باهميه الصديق الا اصدقائه المخلصين يؤمن صب الخطا مين اللي هيؤمن؟ شيل ما وشيل الا يؤمن الاصدقاء المخلصين اهي كده الجمله اهي يعني الاصدقاء ديت اعرابها فاعل والهمزه المتطرفه اذا اتصلت بضمير بتكون على الواو في مكان الرفع بتكون على السطر في مكان النصب بتكون على نبره في مكان الجر يبقى يؤمن مين اللي هيؤمن الاصدقاء يبقى الاصدقاء ده الفاعل يعني اصدقائه اصدقائه والمخلصين هتبقى المخلصون ليه؟ ليه؟ لان انت عندك هنا كلمه المخلصين هنا نعت فتبقى اصدقائه المخلصون فين اصدقائه المخلصون؟ رقم ج لان كلمه اصدقاءه هتبقى هنا فاعل مرفوع علامه رفع الضمه والهاء ضمير مبني في محل الجر المضاف اليه وكلمه المخلصين هتبقى المخلصون باعتبار ان هي نعت للاسم اللي قبلها السؤال اللي بعده حدد الجمله التي بها مستثنى واجب النصب عارف يعني ايه واجب النصب يعني عايزه تام مثبت يعني ما يكونش في اداه نفي هتقول ما كله في اداه نفي ركز بقى احنا لسه حلين دلوقتي حاجه قلنا الما ديت ممكن تكون اسم منصور جا بمعنى الذي بيقول هنا ما تعلمته مفيد الا اليسير شيل هنا كلمه ما وشيل الا بس خد بالك ما هنا بمعنى الذي لعلم يعني الذي تعلمته مفيد الا اليسير طب هتقول لي طب ازاي طب تعالى شوف رقم بقى الذي تعلمنا الا كل مفيد الذي تعلمنا تمشي والجمله مش ماشيه يبقى تعرف ان دي اداه نفي دي نفي ديت نفي ما تعلمنا العلم الا المفيد هتشيل ما وتشيل الا الما هنا برض نفيه تعلمنا العلم المفيد ما تمشيش برض ديت نفي خليك ناصح ما تعلمت من العلم غير المفيد الذي تعلمت من العلم ينفع ما تنفعش برض دي هتنفي يبقى انت هتختار من هنا مين رقم ا بالعقل رقم ا طيب امتلا البيت القضيب القديم بالوافدين للتهنئه وما خلى ساعه من توافدهم طيب نمشي واحده واحده قال لك هنا كلمه ساعه عايزين نعربها امتلا البيت هل هنا كلمه ما خل جاي بمعنى ما عدا جاي بمعنى ما عدا ولا جاي بمعنى اخر لا مش جاي بمعنى ما عدا مش جاي بمعنى الا امتلا البيت القديم بالوافدين للتهنئه الا ساعه من توافدهم لا ما تنفعش كلمه وما خلى ساعه يعني ايه وما خلى وما ديت وما خلى يعني مافضاش الماء هنا نافيه وخلى يعني انتهى والفاعل ضمير مستتر عايد على البيت وما خلى مين اللي ما خلى البيت خلى ايه ساعه ديت ده وقت دل على وقت فهتبقى هنا ديت ايه ظرف زمان منصوب علامه نصبه الفتحه يا رب تكون الدنيا تمام يعني وقال لك هنا اعرب كده كلمه ساعه ما خلا من اللي بيجي بعد ما خلى وما عدا على طول بتعرف مفعول به يعني انت اختيارك هيكون يا اما اسم مفعول به يا اما ظرف طيب تعالى وما خلا هو ايه اللي وما خلا وما خلا يعني ومافضاش مين اللي ماضاش البيت ساعه هنا تمييز ظرف زمان يعني هنا ديت مش ما خلى اللي هي اداه الاستثما اثناء ركز ما خلى وما عدا بتبقى جايه بمعنى الا او غير امتلا البيت القديم بالوافدين للتهنئه الا ساعه او غير ساعه من توافيدهم الجمله هنا فيها حاجه مش تمام طيب وجهت المدرسه دعوات دعوات حفل التكريم للطلاب فحضر الجميع الا نقط تعالى حضر الجميع حضر فعل ماضي الجميع فاعل وكلمه الا 8انيه كلمه طلاب هنا الا ثمان طلاب عشان تبقى مفهومه يعني طلاب هنا جمع مجرور تمييز يعني والاسم الجمع المجرور او من لاه لعد بيخالف المعدود وطلاب هنا ديت مذكر لو جبت مفردها طالب يبقى انت هتجيب العدد مؤنث فبالتالي هتكون كده فحضر الجميع الا ثمانيه طلاب يعني هنا في تمييز محذوف التمييز هنا محذوف هنا في ايجاز بحذف كلمه طلاب هي كانت في الاصل كده فحضر الجميع الامان طلاب حط هنا كلمه طلاب من عندك طلاب هات مفردها طالب طب انت جبت مفرده ليه عشان تشوفها هي مذكر ولا مؤنث طب ما طلاب مذكر ماشي معلش اعملها كده برض هتجيب مفرد الكلمه مفرد الكلمه هنا مذكر يبقى العدد هيبقى مؤنث من لاه لع بيخالف يعني لو العدد كان المعدود او الاسم اللي جاي بعد العدد مذكر يبقى العدد هيجي مؤنث والعدد اللي جاي هنا او الاسم اللي جاي بعد العدد مذكر يبقى العدد هيبقى هنا ايه مؤنث فتبقى هنا ثمانيه ما قرات من الصحف غير الهادفه بين اعراب كلمه غير ما قرات من الصحف غير الهادفه طيب نمشي واحده واحده شيل ما وشيل غير قرات قرات الهادفه من الصحف ولا هتبقى ايه بالظبط؟ شوف عندك كلمه قراته اللي بيجي بعده غير وسو يتعلم مضاف اليه ما ادنا فيها قراته مين اللي قرا؟ انا قراته ايه الهادف من الصحف دي معناها يعني الهادف طيب دي مضاف اليه وغير هي اللي هتاخد اعراب ما بعد الا يعني هتاخد الاعراب الحقيقي لكلمه الهادفه لما اشيل هنا كلمه غير واداه النفي فهتكون هنا ايه مفعول به منصوب علامه تصبيه الفتحه قراته قرات ايه الهادف من الصحف يبقى مفعول به واذا ما خل الجبان بارض طلب الطعن وحده والنزاله واذا ما خل الجبان يعني ايه ما خلى يعني اذا ما فض الجبان بارض او انفرض بارض دي معناها يعني هنا ديت مش جا بمعنى الا خلد فعل ماضي تام متص مصرف واخد بالك متصرف يجي في الماضي ومدارع الامر خلى مين اللي خلى الجبان الجبان فاعل مرفوع بالضم شيل الا وحط غير ضع غير مكان الا وقعد مكانت الجمله الصحيحه هتبقى هنا لا ينهض اهوت هنمشي واحده واحده بالامه العربيه تمام مين اللي هينهض الابناء يعني فاعل غير هتاخد خد الاعراب ده غير وابناء هتبقى هنا مجروره ابنائها واللي جاي بعدها تبقى نعت زوي العزم او زوي العزم المخلصين عشان هتبقى هنا نعت ناتي للسؤال اللي بعديه ما لي غداه الحشر غيرك شافع ان لم تكن انت الشفيع فمن ومن عايزين نعرب هنا كلمه شافع شوف كده ما لي شافع هي الجمله كانت في الاصل هنا ما شافع لي اهي ما شافع لي يعني كلمه شافع هنا قصدك مبتدا مؤخر مرفوع رفع الضم طب تقول لي البيجي بعد غير بتاع مضاف اليه الكاف يا باشا هي اللي مضاف اليه هنا في تقديم وتاخير الجمله هنا مقلوبه حدد الحاله الاعرابيه لكلمه الفقراء فلو ان انسانا تخير مله ما اختار الا دينك الفقراء عايزين نعرف هنا كلمه الفقراء شيل ما وشيل الا اختار مين اللي اختار الفقراء يبقى الفقراء هنا فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره سمع اهل القريه صوت استغاثه مكتومه فما عدا احد نحو ذلك فما عدا احد نحو ذلك الصوت عدا رجلا واحدا كلمه عدا هنا بتختلف في معناها العاده دي يعني الناس سمعت صوت استغاثه فما عدا يعني ما جراش احد نحو ذلك الصوت يعني ما فيش حد يجري عدا يعدو عدوا فكلمه عدا هنا ده فعل فعل ماله متصرف عدا يعدو شوف بيقول ايه عدا يعدو يعني جا بمعنى يجري نحو ذلك الصوت عدا رجلا واحدا يعني الا رجلا واحدا يبقى كلمه عدا ديت ده ا من الادوات الاستثناء يعني هيكون فعل ايه جامد يبقى ديت هتكون متصرف ودي هتكون جامد طيب السؤال اللي بعد كده ما ناج من الناس في هذه المرحله الا نقط ناج مين اللي هيبقى ناج هنا مكان النقط هنا الما والا احذفها ناجي مين اللي هينج ده طيب كلمه ناج هنا ده اسم فاعل عامل اعتمد هنا على اداه النفي اللي هينجو مين الصادق يعني الصادق ايه فوه ولا فاه دي مش هتنفع ذو الصدق لانها المفروض تكون مرفوعه ذو الصدق طيب ذا ده جايلك منصوبه ما تنفعش يعني انت عايزه مرفوعه ايوه عايزه مرفوعه الصادق ماشي مين اللي هيبقى الصادق ف ده كده منصوبه هتقول لي طيب ما تمام لا احنا عايزينها مرفوعه على اعتبار ان هي اسم فاعل عامل الذي يصدق فاه فاه ديت غلط المفروض تكون فو يصدق فوه يبقى فو هنا فاعل مرفوع بالواو لانه اسماء الخمسه والصادق هنا هتبقى هنا ايه برض ا فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه طيب ا السؤال اللي بعد كده بيقول الجو لم يملكه غير نسوره والغاب لم يملكه غير الضيغه قمي الجو لم يملكه احنا هنشيل هنا قال لك ميز الاعراب لكلمه نصوره بعد وضع الا حط يا عم الا اللي كان بيجي بعد الغير بتعرب ايه مضاف اليه طب شيل الوقت الكلام ده الجو لم يملكه نصوره يملك مين اللي شيل وشيل غير يملك مين اللي هيملك النصور يبقى نصوره او نصوره هتعرب هنا ايه فاعل مرفوع علامه رفع الضمه امشي كده شيل اداه النفس شيل اداه الاستثناء طيب لا يقدم روحه لك يا مصر واداه استثناء وشوف طيب الا اوفيائك اوفيائك دي مجروره واللي بيجي بعد الا يا اما مستثنى منصوب يا اما بدل وهنا بيقول يقدم روحه اوفيائك يعني كان المفروض تكون هنا مرفوعه يعني ما دي ماينفعش طيب اللي بيجي بعد غير بيتعرب مضاف اليه والمفروض هنا او فيائك جابها هنا على واو ما تنفعش خل ماشي خلى اللي بيجي بعدها يا اما مجرور يا اما ايه مرفوع يا اما منصوب على اعتبار ان هو يكون اسم مجرور او مفعول به منصوب طب هو جيبك هنا مرفوع على الواو يبقى ده برض بره سوى او في يائك هنا مجروره وعلامه جراها الكسره دي مبوطه ساعدت جيران غير نقط طيب خد بالك هو جايب لك هنا زال جار وزي وزوي وذو هي كلمه زي الجار مافيش حاجه اسمها زي الجار هتقوللي طب ليه يعني ما هو اللي بيجي بعد غير بتاع المضاف اليه صح انت عندك حق بس هل كلمه زي ديت جا بمعنى اسم الاسماء الخمسه ولا جا بمعنى هذا تفرق اه طبعا تفرق لازما تبقى واخد بالك ان ممكن ذا ديت تبقى اسماء خمسه وممكن تكون برض زا ديت اسم اشاره طب انا اعرف ازاي حط هذا مكان زا لو لقيتها نفعت اعرف ان ده اسم اشاره يعني ساعدت ساعدت جيراني غير هذا الجار يعني معنى كده ان زا ديت جابه معانا اسم اشاره ايوه يعني دي بره ودي بره ودي بره هتبقى عندك دي لان زا ديت اسم اشاره ميز دع المقادير تجري في اعنتها ولا تبيتن الا خالي البال تبيتن خد بالك تبيت ولا تبيت الا خالي البال كيف ابيت خالي البال يبقى كلمه خالي دي تعرب ايه حال منصوب علامه نصبها الفتحه لا تنهض مصر الا بالمخلصين من رجالها الذين تربوا على الاخلاص والفداء طيب هنشيل الا ونحط غير هنا في حرف جر بعد الا يبقى انت هتلزق حرف الجر ده بمين؟ بغير بالعقل يعني هتشيل دي تشيل دي يعني الباء حرف الجر هيتصل بغير يبقى بيغير واللي بيجي بعد غير يتعرب ايه مضاف اليه فتبقى بغير المخلصين نحن لا نعرف معادن الناس الا اوقات الشده والمحن نعرف معادن الناس لا نعرف معادن الناس الا اوقات طيب نعرف فعل معادن الناس الفاعل ضمير مستتر معادل مفعول به منصوب الا اوقات يعني عند اوقات وكلمه اوقات هنا دي جا بمعنى وقت او تحديد الزمن يعني هل هي مفعول به لا طبعا يعني شوف هنا لا نعرف معادن الناس الا اوقات هنا اداه الاستثناء واداه النفي لو حذفناها الجمله بتمشي الجمله هنا ماشيه يعني ده يتقال عليه ناقص منفي واللي بيجي بعد الا في الناقص المنفي تعال حصل موقعه في الجمله فهتكون ظرف زمان اعلم ويابى فرط جهلك ان ترى ما عشت الا جاهلا عالما خد بالك من السؤال ده السؤال ده يوقع اعلم ويعلم ويابى فرط جهلك ان ترى ايوه ترى ده فعل من الافعال بتنصب مفعولين ترى ايه جاهلا مافيش حد يقول هنا ما عشت الا جاهلا ترى جاهلا ان ترى الا جاهلا وخد كلمه ما عشت ديت ده جمله اعتراضيه هتحذفها مالهاش لازمه ان ترى جاهلا و جاهلا دي هتتعرب مفعول به ثان للفعل ايه ترى سؤال جميل ‏It