شرح وحل كتاب الحديث الصف الخامس الابتدائي الفصل الثاني المنهاج السعودي مادة التربية الإسلامية

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على رسول الله الكريم اهلا وسهلا فيكم اعزائي الطلاب طلاب الصف الخامس الابتدائي الكرام مع شرح كتاب الحديث والسيره من كتاب التربيه الاسلاميه الصف الخامس الفصل الثاني وعندي اولا الاحاديث المطلوب حفظها عندي نص الحديث اللي هو في صفحه 159 الوحده الاولى الدرس الثاني وعندي الحديث في الوحده الثالثه الدرس السابع الصفحه 174 هذه الاحاديث مطلوب منك عزيزي الطالب ان تقوم بحفظها الوحده الاولى بعنوان ذكر النبي صلى الله عليه وسلم لربه الدرس الاول هديه في الذكر التعرف مداولتها مداومته صلى الله عليه وسلم على الذكر بمعنى انه كان على الدوام يذكر الله سبحانه وتعالى النبي حريص على ذكر ربه فقلبه دائما فقلبه دائم التعلق بالله ولسانه رطب بذكر تعالى ومن امثله ذلك انه صلى الله عليه وسلم كان يذكر الله على كل احيانه اي في كل اوقاته واحواله سواء في الفرح سواء في الحزن سواء في الصباح سواء في المساء فعن عبد الله بن عمر رضي الله عنه قال انا كنا لنعد لرسول صلى الله عليه وسلم في المجلس الواحد 100 مره يعني الرسول صلى الله عليه وسلم كان يقول في المجلس 100 مره رب اغفر لي وتب علي انك انت التواب الرحيم وكان كان صلى الله عليه وسلم اذا صلى الفجر جلس في مصلاه حتى تطلع الشمس بعض انواع الاذكار التي كان يرددها صلى الله عليه وسلم اذكار الصباح والمساء مثل اصبحنا واصبح الملك لله امسينا وامسى الملك لله اذكار النوم والاستيقاظ مثل قبل النوم قراءه المعوذات الحمد لله الذي احيانا بعد ما اماتنا واليه النشور الذكر بعد الصلاه مثل اللهم انت السلام ومنك السلام تباركت وتعاليت يا ذا الجلال والاكرام حرصه على الذكر على الاذكار الجامعه كان صلى الله عليه وسلم يعلم يعلم اصحابه جوامع الذكر اي الشوامل فقد جاء رجل اليه صلى الله عليه وسلم فقال علمني كلاما اقوله قال قل لا اله الا الله وحده لا شريك له الله اكبر كبيرا والحمد لله كثيرا سبحان الله رب العالمين لا حول ولا قوه الا بالله العزيز الحكيم نتعلم لنعمل اجعل لساني دائما رطبا بذكر الله اذكر الله ليكون من الذاكرين الله كثيرا بالاشتراك مع مجموعه من زملاء قم بكتابه بعض اللوحات المحتويه على بعض الاذكار الخاصه وعلقها في الفصل او في مصلى المدرسه التقويم ما نتائج المحافظه على ذكر الله جل وعلا فنقول مغفره للذنوب التعلق بالله وحسن الخلق استشهد بمثال على جوامع الكلم التي كان النبي صلى الله عليه وسلم يقولها بنقول سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنه عرشه ومداد كلماته الدرس الثاني فضل الذكر عن ابي موسى الاشعري رضي الله عنه قال النبي صلى الله عليه وسلم مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه مثل الحي والميت فالانسان اللي بيذكر الله سبحانه وتعالى وكانه حي اما الانسان الذي لا يذكر الله عز وجل فهو كالانسان الميت مثل الذي يذكر ربه المعناه المراد التشبيه حيث شبه الغافل بالميت والذاكر بالحي التعريف براوي الحديث نسبه هو عبد الله بن قيس الاشعري رضي الله عنه صفاته كان حسن الصوت بقراءه القران الكريم فوائد الحديث ان المحافظه على الذكر علامه على الايمان فالمنافقون لا يذكرون الله الا قليل انواع الذكر الاول يكون في وقت في اوقات واحو واماكن محدده مثل اذكار الصباح والمساء والذكر بعد الصلاه والذكر عند دخول المسجد او الخروج منه الثاني يكون في كل وقت مثل التسبيح والتهليل والاستغفار لنتعلم معا احصن نفسي باذكار الصباح والمساء يعني لما بصحى الصبح على مدرستي بقول اذكار الصباح وقبل النوم او بعد المغرب بقول اذكار المساء امامك مجموعه من فوائد الذكر اختر ثلاثه من الفؤد واكتبها في خط جميل في الفراغ الاتي فاذا يطرد الشيطان يرضي الرحمن عز وجل يزيل الهم والغم التقويم تحدث عن فوائد المحافظه على ذكر على مفاض الك فهو التحصين من كل شر الحصول الطمانينه والسكينه التعلق بالله الوحده الثانيه مكانه المسجد عند النبي صلى الله عليه وسلم حرص النبي صلى الله عليه وسلم على عماره المساجد بدا النبي صلى الله عليه وسلم ببناء المساجد حين قدم المدينه قبل بناء بيته وكان يشارك اصحابه رضي الله عنهم في حمل لبناه المسجد واعمال البناء فهذا يدل على حرصه صلى الله عليه وسلم على المساجد وكان يرغب يرغب اصحابه في بناء المساجد فعن عائشه رضي الله عنها قال قالت امر النبي صلى الله عليه وسلم بناء المساجد امر صلى الله عليه وسلم ببناء المساجد في الدور وان تنظف وتطيب ومعنى الدور هي الاحياء السكنيه عمارته عمارته صلى الله عليه وسلم للمسجد عماره المسجد نوعين حسيه وتكون ببنائه وصيانته والاعتناء بنظافتها الحسيه اللي هو الشيء اللي احنا حاسينه مثل البناء اما معنويه فهي تكون بعمارته بالصلاه الانسان الذي يحافظ على صلاه الجماعه فنقول انه عاظ من عمار المساجد والطول المكثف وقد تعددت مواقف النبي صلى الله عليه وسلم التي تدل على ذلك فمنها انه صلى الله عليه وسلم كان يحافظ على الصلوات الخمس جماعه في المسجد انه كان لا يقوم من مصلاه الذي يصلي فيه الفجر حتى تطلع الشمس انه كان اذا قدم من سفر بدا بالمسجد فصلى فيه ركعتين فاذا هذا يدل على عماره المساجد حرص النبي صلى الله عليه وسلم على نظافه المس جد كان النبي صلى الله عليه وسلم حريصا على نظافه المسجد ومن صور اهتمامه بذلك امره امره بتنظيف المسجد وتطييبه اكرامه لمن ينظف بالمسجد فقد اخبر ابو هريره رضي الله عنه ان امراه كانت تقم المسجد فماتت فسال النبي عنه فقال ماتت قال افلا كنتم اذنت اموني به اي اخبرتم وي دلوني على قبرها فاتى قبرها فصلى عليها فاذا هذا يدل على حرص النبي صلى الله عليه وسلم على الاه امام بنظافه المسجد واكرام من يقوم بتنظيف المسجد لنعمل معا اترك مكان الوضوء نظيفا كما احب ان اراه طبعا انك لما تتوضى المسجد انه ما تضر المكان احرص على قراءه القران الكريم اثناء جلوسي في المسجد من خلال معرفتك مكانه بمكانه المسجد عند النبي صلى الله عليه وسلم اقترح اساليب وطرائق للعنايه بمصلى المدرسه وتحسينه فنقول كتابه لوحات تبين اجر وثواب العنايه بالمصلى تطييب به توفير كتب الاذكار والقران والكتب النافعه بالتعاون مع مجموعتك اذكر ثلاثا من السنن التي يشرع فيها التي يشرع فعلها في المسجد فنقول قراءات القران الكريم الاعتكاف وذكر الله التقويم اختار الاجابه الصحيحه فيما ياتي حين قدم النبي صلى الله عليه وسلم المدينه بدا ببناء فنقول مسجده اذا قدم النبي صلى الله عليه وسلم من سفر فان اول ما يقوم به فنقول الصلاه في مسجده ثانيا اذكر قصه تدل على اكرام النبي صلى الله عليه وسلم لمن ينظف المسجد فهو من حديث ابي هريره ان امراه والى اخر الحديث الذي ذكرناه في الدرس الدرس الرابع فضل بناء المساجد عن جابر بن عبد الله رضي الله عنه ان الرسول صلى الله عليه وسلم قال من بنى مسجدا لله كمفحص يقطه او صغر بني الله له بيتا في الجنه الكلمه كمفحص القطاء اي المكان الذي تعضى فيه البيضه والقط طائر يشبه الحماء تعريف براوي الحديث نسبه و جابر بن عبد الله الانصاري رضي الله عنه صفاته اتصف بالعلم وكان له حلقه يعلم الناس فيها في المسجد النبوي فوائد الحديث فضل بناء المساجد ثواب الله العظيم وفضل كبير الاجر يثبت لمن شارك في بناء المساجد لنتعاون نتعلم لنعمل وناقش مع زملائي فوائد بناء المسجد فنقول اقامه الصوات تعليم القران الكريم نشر العلم الشرعي التقويم اختر الاجابه الصحيحه بوضع علام صح امامها معنى كلمه مفحص فهو ايش المكان اثنين ابين جزاء من بنى لله مسجدا فنقول بنى الله له بيتا في الجنه الدرس الخامس بعنوان تحيه المسجد عن ابي قتاده رضي الله عنه قال النبي صلى الله عليه وسلم اذ دخل احدكم المسجد فلا يجلس حتى يصلي ركعتين الكلمه عفوا يصلي ركعتين معناها تحيه المسجد التعريف براوي الحديث نسبه هو الحارث بن الربعي الانصاري صفاته اتصفى بحب النبي صلى الله عليه وسلم فوائد الحديث استحباب تحيه المسجد يكره لمن دخل المسجد في اي وقت الجلوس قبل ان يصليهما الا ان يتنفل بغيرهما او يصلي الفريضه نتعلم لنعلم لنعمل احرص على اداء تحيه المسجد عند دخول المسجد التقويم ع ما يدل نهي النبي صلى الله عليه وسلم عن الجلوس لمن دخل المسجد حتى يصلي ركعتين فنقول استحباب تحيه المسجد ماذا تسمى الركعتان اللتان تصليان عند دخول المسجد فنقول تحيه المسجد الوحده الثالثه الصادق الامين الدرس السادس صدق النبي ان من اهم الصفات الانبياء عليهم السلام الصدق فهم الذين يبلغون عن الله عز وجل الدين فلو لم يكن صادقين فكيف يتم يتامن الله عز وجل على دينه وكيف سيصدق الناس اذا كان من ابرز صفات النبي صلى الله عليه وسلم قبل الاسلام الصدق حتى انه كان يسمى فنقول بالصادق الامين ومن مواقف الداله على صدقه صلى الله عليه وسلم ما يلي قالت خديجه رضي الله عنها للنبي صلى الله عليه وسلم لما راى جبريل عليه السلام عندما نزل عليه الوحي ابشر فوالله لا يخزيك الله ابدا ف والله انك لتصل الرحم وتصدق الحديث وتقر الضيف وتعين على نوائب الحق كان النبي صلى الله عليه وسلم صادقا في جميع احواله في جده ومزاحه اذا هذه اشاره اننا انه ما نكذب من باب المزح او من باب الضحك فالنبي صلى الله عليه وسلم كان يمازح اصحابه ولكنه يكون صادقا فقد قال له اصحابه انك تمازحه قال نعم ولكني لا اقول الا حقا شهد كفار قريش للرسول صلى الله عليه وسلم بالصدق فقد قال لهم ارايتكم لو اخبرتكم ان خينا بالوادي تريد ان تغير عليكم اكنتم مصدقين قالوا نعم ما جربنا عليك الا صدقا يعني ما عرفنا عنك الا الصدق كانت ام المؤمنين خديجه رضي الله عنها امراه تاجره فلما التحق الرسول صلى الله عليه وسلم بتجارتها وجدت فيه الامانه والصدق فاتفقت معه على المتاجره باموالها فربحت ربحا كثيرا اناقش مع مجموعه النتائج التي يمكن ان تحدد ان تحدث اذا انتشر الصدق في المجتمع طبعا من النتائج اللي هي ترابط المجتمع وانتشار المحبه بالتعاون مع مجموعتي اناقش زملائي حول ايجابيات الصدق وسلبيات الكذب ايجابيات يوصل الى البر كسب محبه الناس سبب لدخول الجنه سلبيات يوصل الى الفجور سبب لبغض الناس اي الناس تصير تكر بعضها وسببا لدخول النار والعياذ بالله واحد امثل بمثال على ماال الصدق في الاقوال الاعتذار بعدم حل الواجبات بعذر صادق انك بتحكي مثلا شو اللي صار معك دون ان تكذب مش بتقول انك نسيت انك تقول والله حليت وخليت الدفتر بالدار هذه الامور لا الصدق في الافعال الصلاه من اجل رضى الله الكذب في الاقوال الاعتذار بعدم حل الواجب بعذر كاذب الكذب في الافعال بكاء اخوه يوسف عليه السلام ادون جمله من الجمل التي شهدت فيها قريش النبي صلى الله عليه وسلم الصدق فنقول ما جربنا عليك الا صدقا الدرس السابع منزله الصدق عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال ان الصدق يهدي الى البر وان البر يهدي الى الجنه وان الرجل ليصدق حتى يكتب عند الله صديقا وان الكذب يهدي الى الفجر وان الفجور يهدي الى النار وان الرجل لا يكذب حتى يكتب عند الله كذابا والعياذ بالله معاني المفردات البر هو الخير والاكثار من الطاعات ليصدق يلازم الصدق في اقواله وافعاله اي مداومه الصدق صديقا اسم يدل على المبالغه في الصدق الفدور اسم جامع لكل شر التعريف براوي الحديث اسمه عبد الله بن مسعود الهذلي صفاته صحابي وفقيه ومقرئ ومحدث وهو احد السابقين الى الاسلام اي من اول الناس الذ اسلموا فوائد الحديث وجوب الصدق وعظم منزلته الكذب من اسوا الصفات التي يترتب عليها كراهيه الله وكراهيه رسول الله الصدق يجلب محبه الناس وتعاطفه اكتب مقارنه بين الصدق والكذب من خلال الجدول الاتي وجه المقارنه النتيجه على سمعه صاحبه الصدق طيبه الكذب سيئ قبول الناس لاقوال صاحبه واخباره الصادق تقبل اما الكاذب فهي لا تقبل نتيجته على اعمال صاحبه الصدق البركه والكذب نزع البركه نتائجه في الدنيا البر اما الكذب فهو الفجور نتائجه في الاخره الصدق الجنه والكذب النار نشاط يتم تقسيم الطلبه لمجموعتين احدهما تتحدث عن الكذب والاخرى تتحدث عن الصدق التقويم اكمل الجدول الاتي الكذب يهدي الى الفجور والفجور يهدي الى النار اما الصدق يهدي الى البر البر يهدي الى الجنه بين معاني ما يلي البر الفجور البر هو الخير والاكثار من الطاعات الفجور اسم جامع لكل شر الدرس الثامن امانه النبي صلى الله عليه وسلم اتعرف امانه النبي صلى الله عليه وسلم قبل البعثه فنقول تساقط بنيان الكعبه بسبب الامطار والسيول فارادت قبيله قريش اعاده البناء فلما ارادوا وضع حجر الاسود اتلفوا وكل من يريد ان ينال شرف وضع الحجر فقالوا اجعلوا حكما بينكم اول رجل يدخل من الباب فدخل رسول الله صلى الله عليه وسلم فقالوا هذا الامين وكانوا يسمونه في الجاهليه بالامين لشهرته بالامان كانت قريش تضع ودائعها عند النبي صلى الله عليه وسلم قبل البعثه وبعده فلما اراد ان يهاجر الى المدينه امر علي بن ابي طالب بالبقاء في مكه ليرد الوداع الى اهله حتى في وقت انهم حاربوه وضايق كان حريص انه يؤدي الامانات الى اهلها بعد البعثه ا اعظم اداء للامانه كان بتبليغ النبي صلى الله عليه وسلم لدين الله وقد شهد له الناس في حجه الداع باداء الامانه وتبليغ الرساله قال جابر بن عبد الله رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم في خطبه يوم عرفه وفي اخر حياته وانتم تسالون عني فما انتم قائلون قالوا نشهد انك قد بلغت واديت ونصحت فقال باصبعه السبابه يرفعها الى السماء وينكت الى الناس اللهم اشهد اللهم اشهد ثلاث مرات بالتعاون مع مجموعه يفكر في نتائج التحلي بالامانه بين الناس فنقول حفظ الحقوق المحبه سعه الرزق عن ابي هريره رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال من اخذ اموال الناس يريد ايداها ادى الله عنه ومن اخذها يريد اتلافها اتلفه الله يراد اداؤها اي يريد ارجاع القرض الى صاحبه ادنى الله عنه اعانه الله ووفقه لسداد دينه يريد اتلاف لا يريد اعاده المال لصاحبه اتلفه الله اي اتلف الله ماله في الدنيا بكثره المصائب وعرضه لعذاب الاخر التعريف براوي الحديث نسبه عبد الرحمن بن صخر دوسي صفاته كان محبا للعلم واكثر الصحابه روايه للحديث من فوائد الحديث من الامانه رد الديون الى اصحابها في الوقت المحدد من اسباب سعه الرزق الامانه والنيه الصالحه في اخذ اموال الناس من اسباب هلاك المال الخيانه والنيه الفاسده في اخذ اموال الناس التقويم اذكر موقفا يدل على امانه النبي صلى الله عليه وسلم قبل البعثه وبعدها قبل البعثه كانت قريش تضع ودائعها عند النبي صلى الله عليه وسلم بعد البعث امر علي بن ابي طالب رضي الله عنه بالبقاء في مكه ليرد الوداع الى اهلها اثنين ابي جزاء من اخذ اموال الناس يريد اتلافها اتلف الله ماله ما اعظم الامانات التي يجب اداؤها فنقول القيام بكل ما افترضه الله ورسوله اربع اذكر مثالين ان درجان تحت الامانه رد الحقوق لاصحابها حفظ السر والوديع وعندي الوحده الرابعه الشجاع الكريم الدرس التاسع شجاعه النبي صلى الله عليه وسلم لقد كان رسول الله صلى الله عليه وسلم اشجع الناس فقد فرت منه جيوش الاعداء وقاد الكفر في كثير من المواجهات الحاسمه بل كان يتصدر صلى الله عليه وسلم المواقف والمصاعب بقلب ثابت وايمان راسخ قال انس بن مالك رضي الله عنه كان النبي صلى الله عليه وسلم اشجع الناس ما كان يخاف نماذج من شجاعه النبي واحد سمع اهل المدينه ذات ليله صوتا عظيما ففزعوا فانطلق الناس جهه الصوت فتلقاهم رسول صل الله عليه وسلم راجعا وقد سبقهم الى الصوت وهو على فرس لب طلحه عرى ليس عليه سرج في عنقه السيف وهو يقول لن تراعوا لن تراعوا عن علي رضي الله عنه قال كنا يوم بدر نلوذ برسول الله وهو اقرب الى العدو وكان من اشد الناس يومئذ باس ولما اصاب اصحاب الصحابه يوم حنين من الاذى والهزيمه ما اصابهم فر بعضهم الى ارض المعركه اما رسول الله صلى الله عليه وسلم فلم يفر فلقد كان على بغلته وابو سفيان بن الحارث اخذ بالجامعه والنبي صلى الله عليه وسلم يقول بصوت عالي انا النبي لا كذب انا ابن عبد المطلب وفي احد وفي يوم احد لما سيطر المشركون على امام المعركه لم يتزحزح النبي صلى الله عليه وسلم من موقفه بل وقف موقف القائد القوي الشجاع وحوصر صلى الله عليه وسلم من قبل المشركين ولم يكن حوله الا قله من الصحابه يدافعون عنه وبرز منهم سعد بن ابي وقاص رضي الله عنه حينما دعاه الرسول فناوله النبال وقال له ارمي يا سعد فداك ابي وامي ابين راي في المواقف الاتيه وهل تعدي من الشجاعه من يقود سيارته او دجته الناريه بسرعه جنونيه فنقول ليست شجاعه تهور يعرض حياته للخطر من يستغل قوته في الاعتداء على زملائه طلاب او جيرانه فنقول ليس الشجاعه ضعف وغر من يصبر على البلاء ويمسك نفسه عن البطش والاعتداء فهو شجاعه وثقه مشاهده المفحطين وتشجيعهم فنقول ليست شجاعه خطا واشتراك في الاثم فاحرص انك تكون بعيد عن هذه الاعمال التي لا تكون شجاع اعطي امثله لمظاهر التهور في المجتمع واضع بعض الحلول الجديده لها التهور قياده الدراجات الناريه بسرعه الحلول الذهاب الى نادي رياضي التقويم اذكر مثالا للتهور واخر للشجاعه التهور التفحيط الشجاعه هي الدفاع عن الوطن اثنين على المجتمع الخسائر الماديه في الممتلكات الخاصه والعامه على الاسره معاناه اسره المفحط سلوك تهور لانه اضر بنفسه وبمن حوله ثلاثه اصف شجاعه النبي صلى الله عليه وسلم في المواقف التاليه في معركه احد وفي معركه عنين هذه هي صفه المواقف المؤمن القوي عن ابي هريره رضي الله عنه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم المؤمن القوي خير واحب الى الله من المؤمن الضعيف و كل خير احر على ماينفعك واستعن بالله ولا تعجز وان اصابك شيء فلا تقل لو اني فعلت كذا فعلت كان كذا وكذا ولكن قل قدر الله وما شاء فعل فان لو تفتى عمل الشيطان عندي هذه المعاني وهذه المفردات فوائد الحديث المؤمن يسعى لتقويه ايمانه واكتساب الصبر وقوه العزيمه المؤمن القوي في ايمانه احسن عباده واكثر قربا من الله عز وجل يستحب لمن لم يحصل على مراده او صابه مكروه ان يقول قد الله وما شاء فعل يكره ان يقول المؤمن عند المصيبه لو اني فعلت لكان كذا وكذا لان لو تفتى عمل الشيطان اذكر مع زملائي اسباب التحلي بصفات المؤمن القوي لان المؤمن القوي خير عند الله من المؤمن الضعيف التقويم اختر الاجابه الصحيحه بوضع علامه صح امامها المراد بالمؤمن القوي هو القوي فيه فنقول الايمان والصبر قارن بين المؤمن القوي والمؤمن الضعيف مع ذكر امثله توضح ذلك المؤمن القوي قوي في ايمانه ان اصابه شيء يصبر ويقول قدر الله وما شاء فعل المؤمن الضعيف ضعيف في ايمانه ان اصابه شيء لا يصبر ويقول له عملت كذا وكذا ماذا يستحب ان يقول من لم يحصل على مراده او اصابه مكروه فنقول قدر الله وما شاء فعل فاذا بهذا الشكل اعزائي الطلاب نكون انتهينا من شرح هذا الكتاب نلتقيكم ان شاء الله في الفصل الثالث الى ذلك الحين استودعكم الله السلام عليكم ورحمه من الله وبركاته