شرح وحل اسئلة درس التفاعل بين الانسان والبيئة دراسات اجتماعية الصف السادس المنهاج الاردني الجديد

اهلا وسهلا فيكم يا سادس في الدرس الرابع من ماده الدراسات الاجتماعيه درسنا اليوم بعنوان التفاعل بين الانسان والبيئه بتمنى تعملوا اشتراك للقناه ليصلكم كل ما هو جديد اليوم رح نتعرف الى طبيعه العلاقه بين الانسان والبيئه وكيف يؤثر الانسان على البيئه هل يؤثر ايجابيا ام سلبيا تمام رح نتعرف الى مفهوم التصحح والزراعه العضويه دعونا ننتقل الى التفاعل بين الانسان والبيئه تتسم العلاقه بين الانسان والبيئه بالتاثير المتبادل بينها اي ان الانسان يؤثر في البيئه اما ايجابيا واما سلبيا من خلال الانشطه التي يقيمها عننا على ارض الواقع طيب عدد لي عدد لي يا بطل امثله على تاثير الانسان الايجابي على البيئه واحد التفاعل مع البيئه اثنين توظيف التكنولوجيا في حل المشكلات وثلاث بدنا نعمل على حفاظ على البيئه وحمايتها اذا ان الانسان يؤثر في البيئه ايجابيا من خلال التكيف مع البيئه كيف بدي اتكيف مع ال مع البيئه بدي اعمل على تطوير الزراعات الملائمه للم للمناخ مثلا عننا ال بهي الفتره عننا زراعه القمح بدي اعمل على زراعه القمح زراعه الشعير لانه عننا في فصل الصيف نقوم في زراعه القمح مثلا فبدي اتطور الزراعات الملائمه للمناخ مثل واحد زراعه القمح في المناطق الصحراويه الصالحه للزراعه زراعه القمح الربيعي في المناطق البارده وبدي اعمل على بناء المساكن التي تلائم الظروف الجويه في كل منطقه اذا اول نقطه التكيف مع البيئه الانسان بده يتكيف مع البيئه بده يطور الزراعات الملائمه عننا للمناخ ثاني واحده يا سادس وهي توظيف التكنولوجيا في حل المشكلات اللي هي تطوير تطوير مصادر الطاقه المتجدده كيف يعني يا مس تطوير مصادر الطاقه المتجدده الطاقه المتجدده هي مصادر لا تنفذ وتجد وتتجدد باستمرار من الطبيعه مثل ايش يا مس؟ طاقه متجدده طاقه شمسيه بناخذها من الشمس طاقه الرياح من الرياح الطاقه المائيه بناخذها من البحار اذا هي كل الامور متجدده اي من الله عز وجل ليس الانسان له دخل بها هون الانسان بده يؤثر ايجابيا بالبيئه كيف يعني يا مس؟ بده يستغل الشمس لاستخراج الطاقه الشمسيه، بده يستغل الهواء لاستخراج طاقه الرياح تمام يا سادس هون الانسان بيكون بيستخدم ال هي الامور او المصادر الطاقه بيكون صديق للبيئه ما بياثر سلبا على البيئه في عننا سؤال يا مس بيحكي لنا اوجه الشبه والاختلاف بين مصادر الطاقه الطاقه الشمسيه وطاقه الرياح الجواب اوجه الشبه كلاهما مصار در طاقه متجدده طيب يا مس عننا الطاقه الشمسيه ما اوجه الاختلاف الطاقه الشمسيه تستخرج من اشعه الشمس الطاقه الشمسيه تستخرج من طاقه الرياح تستخرج من حركه الهواء طاقه الرياح تستخرج من حركه الهواء او الرياح تمام يا سادس اذا اذا برجع اعيد من الامثله على تاثير الانسان الايجابي بدي اوظف التكنولوجيا في حل المشكلات بدي استخدم مصادر طاقه متجدده طاقه متجدده مصادر لا تنفذ وتجدد تتجدد باستمرار من الطبيعه من الطبيعه الطبيعه التي خلقها الله عز وجل ليس للانسان له دخل فيها مثل طاقه الشمس وطاقه الرياح اربعه من الامور كمان امثله على التاثير الانسان الايجابي الحفاظ على البيئه وحمايتها بدي من خلال تاسيس محميات طبيعيه بدي اعمل على اعاده تدويل الحد من النفايات والتوسع في الزراعه العضويه بدي اعمل على حفاظ على البيئه عننا محميات طبيعيه بتقوم على او بتنص على انه يجب المحافظ على البيئه عدم القاء النفايات في المرافق في المساحات العامه القائها في الاماكن المخصصه لها بدي اعمل اعاده تدوير مثلا عننا البلاستيك يمس لا يتحلل يعني لا يتحلل لالاف السنين فيجب اعاده تدوير ادم عدم رمي المواد البلاستيك في سله النفايات لانه البلاستيك لا يتحلل يعني بظله الاف السنين ما بتحلل فيتم اعاده تدويل الحد من النفايات التقليل من النفايات الموجوده عننا والتوسع في الزراعه العضويه شو يعني زراعه عضويه او عرف طريقه طبيعيه لزراعه المحاصيل وتربيه الحيوانات من دون استخدام المبيدات الحشريه او الاسمده الصناعيه يعني انا بدي ازرع محاصيل زراعيه بدي استخدم مواد طبيعيه بدي ابتعد عن المبيدات الحشريه والاسمده لانه كثره استخدام الاسمده والمبيدات الحشريه تدخل الى باطن التربه ثم تذهب الى البحار وبيسبب عننا هون تلوث كبير فالانسان بصير ياثر سلبا على البيئه فانا بدي ازرع محاصيل زراعيه باستخدام مواد طبيعيه ننتقل الان الى امثله على استخدام الانسان سلبا على البيئه من خلال التلوث الانسان بثر سلبا على البيئه من خلال التلوث اللي هو تلوث الهواء والمياه والتربه بسبب الانشطه الصناعيه والنقل والزراعه مثلا بدي استخدم بدي اقيم انشطه زراعيه او نشاط زراع راعي او مصنع قريب من المساكن لا خطا نحن دائما بنعمل على انشاء المصانع بعيدا عن البيوت مثلا بدي بكثه استخدام النقل والزراعه الزراعه بيستخدموا بدهاات حشريه بتاثر سلبا على البيئه اذا فسر هون ممكن نحط سؤال فسر تلوث التلوث تلوث الهواء والمياه والتربه بسبب الانشطه الصناعيه والنقل والزراعه ثاني واحده بتاثر سلبا على البيئه استنزاف الموارد الطبيعيه بدي اعمل على قطع الغابات والصيد الجائر وانجراف التربه ثلاث تغير المناخيه الناتجه عن ابيعاث غازات الدفيئه بيؤدي الى زياده الظواهر الجويه كيف يعني يا مس تغير مناخي بخص المناخ ناتج عن انبعاث غازات دفيئه يعني غازات دفيئه مثل مثلا غاز ثاني اكسيد الكربون هي مجموعه من الغازات الموجوده في الغلاف الجوي التي تقوم على تدفئه الجو بيؤدي الى حر شديد موجات البرد القارص فيضانات جفاف واعاصير وارتفاع مستوى سطح البحر خامس واحده بتاثر سلبا على البيئه وهي التصحر قدره تراجع قدره الاراضي الانتاجيه وينتج معناها ان استنزاف المواد الطبيعيه وازاله الغطاء النباتي واداره الارض يعني انا تصحر ب بتكون عندي مناطق صالحه للزراعه بعمل عليها بناء بيعمل عليها بناء انشاء وعامرات وشقق ومباني سكنيه ذلك بؤدي سلبا على البيئه كيف بثر الانسان على البيئه بياثر الانسان على البيئه اما ايجابيا واما سلبيا ايجابيا انه الانسان بده يوفر الغذاء والمياه والطاقه بطريقه ايجابيه تحديد الانشطه البشريه التي يقيمها الانسان عننا على ارض الواقع تشكيل هويه الانسان وعاداته وتقاليده بنوعيه الطعام والازياء الوطنيه وطبيعه المسكن اثر سلبيا كوارث طبيعيه مثل الفيضان والجفاف والاعاصير وايضا حرائق الغابات التي ممكن يسبب بها الانسان استنتج كيف اثرت البيئه في الانسان ممكن الجواب اثرت ايجابي وسلبي ونذكر النقاط يا سادس ننتقل الان يا سادس كيف نحمي البيئه؟ تعد حمايه البيئه مسؤوليه جماعيه يتشارك بها جميع الافراد والدول ومن الامور التي يمكن القيام بها يعني كلنا او كل الدول تهتم بموضوع حمايه البيئه لانه حمايه البيئه بتاثر طول ما نحن مهتمين بالبيئه بتاثر ذلك ايجابيا على الافراد وهي التوعيه باهميه البيئه مثلا بدي اعمل نشرات تثقيفيه انه عدم قطع الاشجار عدم عدم حرق النفايات ايه مثلا استخدام في الزراعه مواد طبيعيه الابتعاد عن المبيدات اثنين ترشيد استهلاك الموارد الطبيعيه بدي استخدم الموارد الطبيعيه مثل عننا طاقه الشمس وطاقه الرياح التخلص من النفايات بالطريقه الصحيحه من خلال اعاده تدوين مثلا البلاستيك لان البلاستيك لا يتحلل لالاف السنين بدي استخدم وسائل النقل العام او وسائل النقل الصديقه للبيئه بدي ادعم مشاريع الطاقه المتجدده التي تقوم على طاقه شمسيه وطاقه الرياح بدي اتركز على الزراعه المستدامه زراعه عه مستدامه هي تلبيه احتياجات او التنميه مستدامه تلبيه احتياجات الافراد تمام يا سادس هي كيف نحمي بيئه او امور يمكن القيام بها في مجال البيئه ننتقل الى ابرز المشاريع الموجوده عننا في الاردن واحد مشاريع الطاقه المتجدده واعاده تدوير النفايات مشاريع الطاقه المتجدده انشات عده محطات الطاقه الشمسيه وطاقه الرياح تسهم هذه المشاريع بدي اقلل اعتمادي من الوقود الاحفوري ما هو الوقود الاحفوري نفض وغاز وفحم حجري تمام هي المشاريع اذا نحن قللنا من استخدام الوقود الاحفوري بدي اقلل من الاثار السلبيه الناتجه عننا على البيئه بدي اقلل انبعاث الكربوني اذا بدي احافظ بهون على البيئه اعاده تدوير النفايات طورت محطات متخصه لفرز النفايات في المكبات كما وضح عننا في الصوره كما تكلمنا سابقا بتم اعاده تدوير مثلا البلاستيك لان البلاستيك يا سادس لو رميته لالاف السنين مثلا في ال تتركها الاف السنين لا تتحلل تبقى كما هي اذا دائما بيحكوا لنا البلاستيك لا ترمي في سله النوفيات في اماكن مخصصه لرمي البلاستيك دعونا ننتقل الى اخر موضوع وهو ما دور التكنولوجيا في تغيير طريقه التفاعل مع البيئه واحد عملت على تطوير المباني الذكيه تتحكم تلقائي في درجه الحراره والاضاءه بدي استخدم زراعه مائيه وزراعه الاسطح والمباني بدي ابتكر وسائل صديقه للبيئه مثل السيارات الكهربائيه التي ظهرت عننا حديثا بتساهم من تقليل الانبعاث وتحسين نوعيه الهواء بدي استخدم الاقمار الصناعيه في رصد التغيرات والتنبؤ بالكوارث الطبيعيه دعونا الان ننتقل الى حل اسئله الدرس اذكر امثله على التاثير الايجابي للانسان على البيئه بده تكيف الانسان مع البيئه والعمال والعمل على الحفاظ على البيئه وحمايه البيئه ابين دوره التكنولوجيا الحديثه في الحفاظ على البيئه من خلال استخدام الزراعه المائيه واستخدام الاقمار الصناعيه عرف التصحر هو تدهور الاراضي في المناطق الجافه وشبه الجافه بحيث تفقد قدرته على الانتاج يعني بتصير هذه الاراضي غير صالحه للزراعه بسبب عوامل طبيعيه او بشريه من الانسان الزراعه المائيه موجود يا اي سادس موجود يا سادس عندك بالكتاب الزراعه المائيه تقنيه حديثه لزراعه النباتات دون الحاجه الى التربه باستخدام محاليل مائيه غنيه بالعناصر الاغذائيه التي تحتاج اليها للنمو ننتقل الان الى التفكير الناقد افسر التاثير السلبي للانسان على البيئه بسبب ان الانسان يستغل الموارد بشكل مفرد وغير منظم لتلبيه حاجاته المختلفه مثل الصناعه والزراعه والنقل قل ذلك بؤدي الى زياده التلوث في الهواء والماء والتربه اناقش تساعد مصادر الطاقه المتجدده في تقليل التلوث البيئي لان استخدام الطاقه المتجدده يقلل التلوث البيئي ويحافظ على توازن الطبيعه والصحه هيك بنكون يا سادس انتهينا من حل اسئله الدرس والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته Так.