شرح درس نصب الفعل المضارع نحو للصف الثالث الثانوي 2024

بسم الله الرحمن الرحيم طلاب ثانويه عامه الاعزاء من الدروس المقرره علينا في اللغه العربيه درس سهل جدا اسمه نصب الفعل المضارع تعال نتخيل انا وانت قاعدين مع بعض ورات سالتك السؤال دوت س متى ينصب الفعل المضارع لو حد سالك متى ينصب الفعل المضارع السلوك الطبيعي انك لما بتيجي تجاوب تقوله اذا سبقته اداه نصب حاجه طبيعيه الفعل المضارع بيتنصب امتى اكيد لو تيجي قبل منه اداه نصب السلوك بقى اللي بعد كده طب ايه ادوات النصب المقرره علينا دايما لما تيجي تطلع ادوات النصب انا عايزك تكتبها بالطريقه ديت ان ولن وكي ولام التعليل يبقى انا عندي ان لن كي ل التعليل وعندي حتى وف السببيه ولام الجحود وعندي واو المعيه وعندي اذا حاجه طبيعيه الواحد يسال المدرس انت كاتب ادوات النصب بالطريقه دي ليه بصراحه يا جماعه الادوات ديت بتنصب الفعل المضارع بدون شروط يعني سيادتك بمنتهى البساطه لو شفت اداه من الادوات ديت قبل اي فعل مضارع ده اداه نصب بتنصب الفعل المضارع بدون شروط طب والادوات ديت لا يا صاحبي دي ادوات بتنصب الفعل المضارع بشروط يبقى انا لما يجي حد يسالني ايه ادوات نصب الفعل المضارع نصيحتي رد بنفس الترتيب اللي انا كاتبه ان لن كي لام التعليل حتى فاء السببيه ل الجحود واو المعيه اذا يا ابني انت ليه جايب الادوات دي بالشكل دوت والله مستر عاطف قال لي ان في ادوات بدون شروط بتنسب الفعل المضارع بدون شروط وفي ادوات بتنسب الفعل المضارع بشروط طب يا استاذي نعم احنا ك هنقول فعل مضارع منصوب علامه النصب والله لما بنيجي ندردش مع سيادتك في علامه النصب العمليه سالسه وبسيطه قو لي يا مستر قال لك يا سيدي في علامه اصليه وفي عند سيادتك علامه فرعيه رائع الناس كلها لما بتيجي تتكلم على العلامه الاصليه بتقول منصوب بالفتحه طب والعلامه الفرعيه يا مستر حبيب بابا العلامه الفرعيه حذف النون طب مستر عاطف هما الناس بيقولوا حذف النون امتى قاللك لو كان منين الافعال الخمسه يبقى انت بتقول حذف النون لو كان من الافعال الخمسه عندي طلبه اذكيا بيحبوا ينبش كدهوت في الحاجات البسيطه قال لي مش الفتحه نوعين قلت لله طبعا في عندي فتحه ظاهره في عندي فتحه مقدره مستر طب وانا امتى اقول ان الفتحه المقدره قاللك لو كان معتل للاخر بالالف زي ايه يا مستر زي حاجه جميله وبسيطه اقعد كده مع نفسك دردش قاعدين قاعده بسيطه يا ابني امتى يتنصب الفعل المضارع اكيد لو جت قبل منه اداه نصب حبيب ابوك ايه ادوات النصب ان لن كي لم التعليل بتنصب بدون شروط حتى فاء السببيه لام الجحود واو المعيه اذا بتنصب بالشروط طب يا حبيب ابوك الفعل المضارع المنصوب هتقول منصوب بايه والله يا جماعه لا اما اقول منصوب بالفتحه لا اما اقول منصوب بحذف النون طب يا جماعه لو حد دردش معانا وقال لنا هو امتى اقول فتحه مقدره قاللك لو كان معتل للاخر بالالف بس طب يا جماعه امتى اقول حذف النون قاللك لو كان من الافعال الخمسه معلومه بسيطه وسهله طب ممكن نبسطها اكتر ايوه امسك القلب من ادوات النصب اللي بتنصب الفعل المضارع بدون شروط ان رائع ان ديت ممكن ندخل عليها لا اللي بنسميها في اللغه العربيه لا النافيه جميل قال لك لو ان جت عليها لا النافيه لو سمحت اكتبها لنا الا يعني انا لو فجئت بطالب بيقول يجب ان لا نهمل اقول له اسمحلي نعم طريقه الكتاب كبه دي غلط ما تكتبها بالطريقه دي طب اكتبها ازاي قول له كده يا صاحبي يجب الا نهمل احنا بقى كمدرسين هنديلك ايه الذ سيادتك فكها قول له يا مستر دي ان اللي هي اداه نصب ولا اللي هي النافيه ان اداه نصب لا محل لها من الاعراب ولا نفيه لكن بصراحه احنا في امتحان ثانويه عامه هنحط لك خط تحت نهمل ونقول لك اعرب فانت تقول يا جماعه ده فعل مضارع ماله منصوب اللي نصبه بان يا جماعه فين ان قول له ان المدغمه فيل النافيه بصراحه الحرفنه بتاعتك في الجزئيه ديت انك تقول لي ده فعل مضارع منصوب ب ان المضغه اللي انا اضغ امتها في لنفع وعلامه النصب الفتحه يبقى الطلبه الممتازه اللي قاعده معايا مستر عاطف يقول لي لكل الطلبه المهذبه ده فعل مضارع منصوب بان المدغمه في لا النافيه وعلامه النصب الفتحه معلومه سهله بسيطه لو لقيت ان دخلت على لا هتكتبها الا حد غلس على وقال لك اعرب ق فكها قول له ان اداه نصب ولا نافيه احنا في الامتحان بنعمل ايه هنقول لك يعني بال اللي بعديها ده فعل مضارع منصوب بان المضغه في لا النافيه وعلامه النصب الفتحه حرفتك العبقريه بتاعتك انك تقول منصوب بان المضغه فلان ف وجت في امتحان ثانويه عامه طب هنعمل ايه دلوقتي هنمسك الادوات اللي بشروط ونوضح لك الاداه ديت بتفيد ايه والشرط بتاعها ايه يلا اول اداه بتكلم عنها يا جماعه حت انا مستر عاطف بحب اهزر مع ادي كل اداه ليها فايده كل اداه ليها شرط يبقى ادوات النصب كل اداه ليها فايده كل اداه ليها شرط جميل حتى الراجل بيقول لك بتفيد الغايه وممكن تفيد التعليل جميل يبقى هي بتفيد لي الغايه لا اما بتفيد التعليل طب رائع الشرط بتاعها قاللك اللي بعديه هيدل على المستقبل حاجه لسه هتحصل في المستقبل يبقى انا اول اداه باخدها من ادوات النصب اسمع حتى يا ولد ايوه يا مستر هي حتى بتفيد ايه انت قلت لي تفيد الغايه او التعليل طب مش الشرط بتاعها الفعل المضارع اللي يجي بعديها لازم يدل على المستقبل اسمع يذاكر الطالب حتى ينجح دي جمله جمله تانيه لا راحه حتى تحقق التفوق جاهز نبدا المدرس بيقول لي يذاكر الطالب حتى ينجح لمحت حتى عايز اعرف بتفيد الغايه ولا التعليل هو الولد بيذاكر ليه علشان لو لقيت حتى جايه بمعنى علشان يبقى حتى هنا بتفيد التعلي بص هنا بقى لا راحه انت مش هترتاح لغايه ما تحقق التفوق ماقدرش اقول له علشان يبقى حتى هنا يا ود بتفيد التعليل وحتى هنا بتفيد الغايه طب حد قاللي اعرب عادي حد ادات نظب واسكت اسكت اسكت طب لو حد قال لي مالها قول له حرف لا محل له من الاعراب وكل الحروف لا محل لها من الاعراب ينجح فعل مضارع منصوب بحتى وعلامه النصب الفتحه الحرفنه انك تقول فعل مضارع ماله يا مستر منصوب بحتى وعلامه النصب الفتحه شكرا اي اعراب بقى بنفس الطريقه يلا حت اعرب اداه نصب طب لو قلت لك مالها حرف لا محل له من الاعراب حقق فعل مضارع منصوب بحتى وعلامه النصب الفتحه شكرا مستر انت قلت ان حتى لو ليها شرط انها تدل على المستقبل حاجه لسه هتحصل في المستقبل استاذ لو ما حصلتش في المستقبل خلاص فقدت الشرط بتاعها وبالتالي حتى ما تبقاش اداه نصب طب ما تديني مثال اسمع يا سيدي غابه صديقي حتى لا اشاهده صديقي غاب ليه عشان ماشفوش سؤال شخصي هو انت هتشوفه لا يبقى مش هيحصل فين في المستقبل الفعل ده ماله فعل مضارع ماله مرفوع وعلامه الرفع الضمه مستر نعم هو انت ليه ما قلتش منصوب مش جاي قبل منه حتى حبيب بابا الشرط بتاعها انها تدل على المستقبل وبالتالي هو غاب فبالتالي انا مش هشوفه طب انا لو هعرف حتى قال لك ما تقولش عليها اداه نصب قول عليها حرف ابتداء يبقى يا جماعه حتى لو ما دلت على المستقبل هنقول عليها حرف ابتداء و واللي بعديها فعل مضارع مرفوع وعلامه الرفع الضمه كنت بدردش مع بعض الطلبه وقالوا لي ازاي نفهم انه ما دلش على المستقبل قلت له هتلاحظ ان الجمله جايه في زمن الماضي هتلاحظ انه جاي قبل الفعل وجايب لك اداه نفي اللي هي لا بينفي ان ده هيحصل في المستقبل يبقى دردش كده وعلى مهلك ازاي اعرف انه ما دلش على المستقبل ان يجيب لك في الجمله ما يدل على المضي ان في حد حاجه في الماضي فبالتالي مافيش مستقبل انه يستخدم اداه نفي عشان ينفي لك ان ده حصل فبالتالي ما حصلش في المستقبل خدنا اداه نصب اسمع حت طلع المدرس اللي بناخد معاه درس قال ان ليها فايده وليها شرط قلنا له ايه الفايده بتاعتها قال بتفيد الغايه او التعليل طب وانا اعرف ازاي قال لك لو شلتها وحطيت كلمه علشان بتفيد التعليل يذاكر الطالب علشان ينجح واضحه في سبب اهو قاللك لو شلتها وحطيت لي غايه يبقى بتفيد الغايه انت مش هترتاح لغايه ما تحقق التفوق رائع الراجل قال لنا الشرط بتاعها انها تدل على المستقبل قلنا له لو سمحت لو ما دلت على المستقبل قال لو ما دلت على المستقبل يبقى الفعل اللي بعدها فعل مضارع مرفوع سال بعض الطلبه في الحاله دي هقول على حتى ايه قول عليها حرف ابتداء بعض الكتب الخارجيه المحترمه عملت حاجه غريبه ايه هي قالوا حتى لو جالك بعديها اسم انت السلوك الطبيعي ان حتى بيجيلك بعديها فعل طب لو حتى جالك بعديه اسم قاللك اعتبر حتى في الحاله ديت حرف جر عندنا طلابي الاعزاء ايه بتقول بسم الله الرحمن الرحيم سلام هي حتى م طلع الفجر طلابي الاعزاء ادي حتى جال لي بعديها اسم طب ولو جالي بعديها اسم القاعده الصريحه حتى هتعتبر حرف جر واللي بعدها اسم مجرور بكده احنا خلصنا اول اداه عندنا عرفنا حتى بتفيد ايه والشرط بتاعها ايه لو فقدت الشرط بتاعها هنعتبر حرف ابتداء لو جالي بعديها اسم مستر عاطف قال لي اعتبرها حرف ف جر تاني اداه سيادتك النهارده عايزك تركز عليها اسمها فائ السببيه ايه الناس الحلوه اللي قاعده معايا قول لنا يا مستر عاطف انا لسه متفق معاك ان كل ادا ليها فايده جميل ليها شرط رائع طب فائ السببيه قاللك ما قبلها ماله سبب لما بعدها اللي قبليها بيكون سبب للي بعديها رائع ايه الشرط بتاعها قال لك تسبق لازم يجي قبل منها بنفي لازم يجي قبل منها نفي او طلب الناس الحلوه اللي قاعده معايا استاذ عاطف بنساله تاني ادايه نصب هناخدها اسمها ايه فائ السببيه طب وانا اتفقت معاك ان كل اداه نصب ليها فايده ليها شرط ايه الفايده بتاعتها مستر هاتف قال لنا ما قبلها سبب لما بعدها اللي قبليها بيكون سبب للي بعديها رائع طب والشرط بتاعها يجي قبل منها اما اداه نفي اما طلب اسمح لي ولانك اسطوره لازم تعرف انك انت هتحتاج الطلب في حاجات كتير فانا دايما السؤال اللي على لساني جماعه ايه الطلب تقوللي امر نهي استفهام تماني ها ترجي ها عرض تحضي يبقى الناس الحلوه اللي قاعده معايا هيجي المستر يسالك فا السببيه ايه شروطها قول له يا مستر لازم يجي قبل منها نف لازم يجي قبل منها الطلب ثق انك هتحتاج الطلب في كذا حاجه فغصب عني وعنك لازم تحفظه هاجي اسالك ولا ايه الطلب امر نهي استفهام تمني ترجي عرض تحضيض يا ولدي ايوه يا مستر بكل ادب هتحتاجه في كذا درس الطلب فبرجاء ركز عليه كلنا عارفين الامر والنهي والاستفهام التمني دايما بيكون بليته يعني دايما عشان اقول ان الكلمه فيها تمني لازم الاقي فيها ليت الترجي دايما الاقي فيها لعل تعالى بقى ايه العرض ايه التحضيض تعال نتخيل انك قاعد مع حد من زميلك من زمايلك وقال لك ولا ايه العرض وايه التحضيض قول له العرض طلب الامر برفق جميل طب والتحضيض قول له طلب الامر بشده خلاص طب وانا هجيب عرض وتحض ازاي قال لك الا هلا دي من الادوات اللي بنستخدمها في العرض والتحضيض كده تمام تعالوا المثال الاولاني ما ارتكبت ذنبا فاخاف م ارتكبت ذنبا فاخاف سالنا المستر بتاعنا فين ادايه النصب قال لي فاء السببيه طب وانت قلت ان فاء السببيه فايدتها ما قبلها السبب لما بعدها امتى الواحد يخاف لما يرتكب ذنب جميل طب والشرط بتاعها ما نافيه طب وده معناه معناه ان ما قبلها سبب لما بعدها وفي نفس الوقت مسبوقه بنفي كده اعرب اقول لك اعرب الفاء طلب الفراوده العسوله يقوللك فاء السببيه طب اخاف فعل مضارع منصوب بفاء السببيه وعلامه النصب الفتحه دايما فعل مضارع منصوب ايه اللي نصب فاء السببيه طب علامه النصب الفتحه بص بقى كونوا ها يدا واحده فتفوز كونوا يدا حده فتفوز الناس الحلوه اللي قاعده معايا انا بسالك امتى تفوزوا لما نكون يدي واحده اذا ما قبلها السبب لما بعدها طيب الشرط بتاعها انت قلت يجي قبل منها نفي او طلب كون فعل امر والامر نوع من انواع الطلب يبقى انا خلاص كده امسك تفوزوا فعل عادي ولا من الافعال الخمسه من الافعال الخمسه اشعر اتصل بواو الجماعه طب تعال نعرف بص بقى لما تيجي تعرف فعل مضارع رائع ماله منصوب بايه لازم اقول بفاء السببيه جميل وبعدين وعلامه النصب ها حذف النون مستر ليه حذف النون لانه من الافعال الخمسه واوعى تنسى واو الجماعه ضمير مبني في محل رفع فاعل مثال تاني لا تهمل ها فتندم سؤالي لولادي امتى تندم لما نهمل كده ما قبلها السبب لما بعدها طب لا تهمله نهي والنهي نوع من انواع الطلب يبقى كده كل حاجه تمام امسك بقى التندم فعل عادي ولا من الافعال الخمسه من الافعال الخمسه ايش عرفك اتصل بواو الجماعه فعل مضارع منصوب بفاء السببيه وعلامه النصب حذف النون وو الجماعه ضمير مبني في محل رفع فاعل هجيبك تعالى ايوه من ادوات النصب ف السببيه صح اه وانا اتفقت معاك ان كل اداه ليها فايده وليها شرط ف السببيه بيت فيد ايه ما قبلها سبب لما بعدها رائع الشرط بتاعها تسبق بنفي او بطلب جميل انا استاذك هتاخد معايا خمس دروس هحتاج فيهم كلمه طلب فانت لازم تحفظ الطلب ابتداء من دلوقتي ايه الطلب امر نه استفهام تمني ترجي عرض تحضيض ركزوا ان هم سبعه الحاجه اللي هتبتدي تسالها ايه العرض ايه التحضير العرض طلب الامر برفق بلين تحضيض طلب الامر بشده تمام يعني العرض والتحضيض تشجيع سيادتك ما تقولش على الكلمه فق السببيه الا ما تتاكد ان الفايده بتاعتها والشرط موجودين طب الاداه اللي بعد كده عندي اداه رائعه اسمها لام الجحود ستار ايوه انت قلت كل اداه ليها فايده وليها شرط رائع ل الجحود استاذ عاطف قال لي ان لم الجحود بتفيد الانقر الشديد يعني مش مجرد انكار لا ده انكار شديد في ناس بتقول لك بتفيد النفي المؤكد الاتنين صح يبقى ل الجحود لما اسالك تقول لي يا مستر بتفيد الانكار الشديد او النفي المؤكد يا ولد ايوه مستر ايه الشرط بتاعها تسبق بالفعل كان المنفي قاللك لازم لم الجحود يجي قبل منها الفعل كان المنفي المدرسين المتمكنين من مادتهم العلميه يقوللك ايه تسبق بكون منفي ما تتخضش من الكلمه كون منفي هي نفسها الفعل كان المنفي وليه الشرط ده يا مستر حبيب بابا عشان احنا عندنا من ادوات النصب ل اسمها ل التعليل فانت اصبح في عندك ل تعليل وفي عندك ل جحود فالسلوك الطبيعي لانك طالب متميز لازم يبقى عندك القدره تميز يعني مثلا هقول لك يذاكر الطالب لينجح جاهز اتفضل تعالى فين الفعل المضارع المنصوب لينجح ايه اللي نصب للام طب دي للام التعليل ولا للام الجحود لا دي للام التعليل يا ولد ايوه يا مستر ليه ما قلتش لام الجحود ما جاش قبل منها الفعل كان المنفي واضحه بص بقى دي ما كان الطالب خلي بالك بينفي ليهل دروس ما كان الطالب يهمل دروسه فين الفعل المضارع المنصوب ليه لو سمح ابن المهذب ايه اداه النصب ل الجحود ايه دليلك انها لام الجحود جاي قبل منها الفعل كان المنفي اعرب اللام لام الجحود يهمل فعل مضارع منصوب بل الجحود وعلامه النصب الف فتحه خلصت نهد بقى كنقطه من النقط اللي بتبين الطالب المتفوق زمان كنا نروح نقول للطالب س سؤال استخرج ركز بقى معايا فعل مضارع منصوب بلام الجحود كنا نروح نقول للطالب ابننا لو سمحت الله علينا فعل مضارع منصوب بلام الجحود فالولد يمسك جمله زي كده ويقول اسمحوا لي الاجابه ليهل احنا كمدرسين عندنا مهاره في وضع الاسئله فالولد اتعود مني طلع لي فعل مضارع منصوب بلام جحود فج العب معاه لعبه كانت الاجابه ايه قال لي الاجابه يهمل طب انا عايز الاجابه دي اجابه سؤال تاني بس ما يكونش فعل مضارع منصوب بلام الجحود فالولد يقعد يفكر طب اجاوب اقول ايه بص بقى السؤال كانت اجابته يهمل هنحط سؤال تاني مالوش دعوه بلام الجحود اجابته اللي يهمل بص بقى السؤال التاني استخرج بص خبرا لفعل ناسخ بين نوعه جاهز الاجابه هتكون ايه يا مستر الاجابه هتكون ل يهمل ليه فين الفعل الناسخ كان مين اللي كان الطالب ما كان الطالب ايه ليهل ادي فعل ناسخ واسمه وخبره ايه المعلومه اللي انت عايز تقولها لي مستر عاطف المعلومه اللي عاييز اقولها لك ان كل فعل مضارع منصوب بلام الجحود هو دايما هيكون خبر لكان ونوعه جمله فعليه ما انت اشترطت عليا ان لام الجحود لازم يجي قبل منها الفعل كان المنفي وكان جايه ناقصه يعني لازم يكون ليها اسم ولازم يكون ليها خبر طب وانا اطلع بمعلومه ايه يا ريت سيادتك تمسك القلم اعتقد ان انا كاتبها لك في الملزمه بس اكتبها كل قاعده حلوه قوي يا اد فعل مضارع مال منصوب بايه بلام الجح يا سيدي كل فعل مضارع منصوب بلام جحود هو خبر لكان ونوعه جمله فعليه من الحاجات الرائعه اللي بتبين مدى مهاره طالب ثانويه عامه ان كل فعل مضارع منصوب بلام الجحود هو دايما خبر لكان ونوعه وجمله فعليه كنا دايما زمان بنبين الطالب بال الشاطر من الطالب العادي اثنين طلاب بيحلوا مع بعض الثنين ستار يلاقوا النهارده خط تحت اللي يهمل فالاثنين في نفس واحد يقولوا ايه فعل مضارع منصوب بلام الجحود وعلامه النصب الفتحه الاثنين شطار هوب بينزل يلاقي سؤال يقول له طلع خبر لفعل نسخ هنا يختلف في واحد يقول لك تعالى نقرا الجمله عشان نطلع الفعل الناسخ ونطلع اسمه ونطلع خبره وفي واحد يقول وليه نطلع ما احنا مطلع فعل مضارع منصوب بلام الجحود اللي هو يهمل وعندنا قاعده بتقول ان كل فعل مضارع منصوب بلام الجحود هو خبر لكان فمافيش داعي ان انا ابص هنا بيبان مدى مهارتك اداه النصب اللي انا بتكلم عنها اسمها لام الجحود بتفيد الانكار الشديد او النفي المؤكد لازم يجي قبل منها الفعل كان المنفي بعض المدرسين متمكنين شويه بدل ما يقول لك الفعل كان المنفي يقول يقوللك كون منفي استاذ عاطف ادانا معلومه ان كل فعل مضارع منصوب بلام الجحود هو خبر لكان ونوع جمله فعليه اداه النصب اللي بعد كده مستر عاطف قاللك واو المعيه ركز بقى مالها واو المعيه القاعده بتقول ما بعدها ليها فايده مصاحب لحدوث ما قبلها اللي بعديها مرتبط بحدوث ما قبلها مصاحب ليه طب والشرط بتاعها احنا اتفقنا كل اداه ليها فايده وليها شرط الشرط بتاعها تسبق ب يا مستر لاما بامر او نهي قاللك واو المعيه ما بعدها مصاحب لحدوث ما قبلها ولازم يجي قبل منها امر او نهي لا تنه اخاك عن شيء وتخالفه قاللك الواو دي اسمها واو المعيه على فكره واو المعيه جايه بمعنى مع عشان تبقى فاهم واو المع اللي بعديها مصاحب لحدوث ما قبلها تخالفه الهاء دي عايده على ايه على الشيء يبقى هو مرتبط باللي قبله طب جاي قبل منها جاي قبل منها نهي الشرط بتاعها تتحقق فلما باجي اعرب الواو واو المعيه تخالف فعل مضارع منصوب بواو المعيه وعلام النصب الفتحه يبقى الطلبه الممتازه اللي قاعده معايا واول معايا ما بعدها مصاحب لحدوث ما قبلها الشرط بتاعها يجي قبل منها امر اوه طيب لا تنهى اخاك عن شيء وتخالفه يعني تخالف الشيء ده خلاه مرتبط باللي قبله مسبوقه بنحي اخر اداه بناخدها اذا اذا في كل كتب النحو كاتبين قصادها تكون في جواب كلام قبلها ده الحاجه الوحيده اللي مكتوب عندها ان اذا تكون في جواب كلام قبلها بص معايا ساتيك انا جايلك بص بقى اذا اكرمك لما باجي اعرب فعل مضارع منصوب باذا وعلامه النصب الفتحه تحس انها في جواب كلام قبل منها انا جاي لك اذا اكرمك بص معايا ساصلي اذا يرضى الله عنك تكون في جواب كلام قبلها ساذكر اذا تتفوق وهكذا طلابي الاعزاء ده كان الدرس بتاعنا سالس بسيط جميل ابتدينا بدايه حلوه هو الفعل المضارع بي ينصب امتى والله يا مستر انت قلت ان الفعل المضارع بينصب لو سبقي اداه نصب انتبه معايا طب مستر لو حبينا نسال ايه ادوات النصب قال لك ادوات النصب ان لن كي لام التعليل ادوات بتنصب بدون شروط حتى فاء السببيه لام الجحود واو المعيه اذا بتنصب بشروط طب لو هقول فعل مضارع منصوب قال لك تقول منصوب بالفتحه ودي علامه اصليه وفتحه مقدره لو كان معتل الاخر بالالف والعلامه الفرعيه حس في النون طيب ايه المعلومه اللي هتديه لي اديتك ان زائد لا ازاي تكتبها الا وازاي تقول على اللي بعديها فعل مضارع منصوب بان المدغمه فيلا النافيه ثم ابتدينا نقول لك ان كل اداه ليها فايده وليها شرط ادينا لك حتى وقلنا لك بتفيد الغايه او التعليل والشرط بتاعها بتدل على المستقبل طب يا عم الحاج ما دلت على المستقبل قول عليها حرف ابتداء واللي بعدها مرفوع طب يا عم الحاج لو حتى جالي بعديها اسم قول عليها حرف جر واللي بعديها اسم مجرور فاي السببيه ما قبلها السبب للي بعديها ولازم يجي قبل منها نفي او طلب يا ولد الطلب هيجيلك في خمس دروس احفظه امر نهي استفام تمني ترجي عرض دي تحضيض طب لام الجحود خلاص بقى يا مستر مافيش اسهل منها طلعنا عنها انها لازم تيجي قبل منها كوني منفي وكل فعل مضارع منصوب بلام الجحود هو خبر لكان ونوعه جمله فعليه وواو المعايا واذا ادعو الله عز وجل ان اكون بسطت لك المعلومه اللي تمكنك انك تقدر تجاوب وتتملك من الدرس والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته