شرح قصيدة المعلم الشاعرة فاطمة بديوي الصف التاسع اللغة العربية قناة لقمان التعليمية

شرح قصيده المعلم الشاعره فاطمه بديوي الصف التاسع اللغه العربيه المعلم مدخل الى النص حمل المعلم رساله انسانيه ساميه ببنائه الانسان على مر الزمان فكان رمزا للعطاء ونورا يضيء درب الانساني عبر العصور لينقلها من الجهل الى التقدم والازدهار وهذا ما دفع الشاعره الى تصوير هذا العطاء وتخليد اثره في الحياه فاطمه بديوي عاشت بين عامي 29 و9 و7000 شاعره عربيه سوريه من مدينه حماه اسست اول روضه للاطفال في حمصه عام 559 واسست اول مسرح مدرسي عام 56 و9 كتبت مسرحيات عديده منها بين الفضيله والرذيله بين الخير والشر نالت عده جوائز على اعمالها الادبيه ولها دوا شعريه متعدده منها اغاريد الطفوله حديث مع القلب ترانيم الامل ديوان مناره المجد ومن الاخير اخذت هذه القصيده اشعلت قلبك للاجيال عرفانا فكان هديك للالباستر لله درك من نبع يجود على كل النفوس ولا يجتاز ضمانا هذا هو الجود لا من ولا ضجر ولا شكاه ترد القلب اسيانا يا واهبا لم يدق يوما بحاجته مما يعانيه الاما وحرمانا ان كنت في الجند مجهولا فكل غد سيزده بك فوق الناس انسانا لا يستوي عالم تمت هدايته وجاهل انتهى في مسراه احيانا على عطائك هذا الجيل معتمد فهنا فلولاك هذا الشعر ما كان اشعلت قلبك للاجيال عرفانا فكان هديك للباب عنوانا اشعلت اي اضرمت انرت من انار اي اضاءه قلب فؤاد مهجه الاجيال الناس الذين يعيشون في عصر معين وهنا الفتيان عرفان اي وفاء كان اي صار اصبح هدي الهدي وهو الرشد التوجيه للالباستر البيت ايها المعلم لقد جعلت من فؤادك يضيء دروب فتياننا فكانت توجيهاتك قدوه لهم في حياتهم ترعى الصغار كما يرعى البنين اب يذوب في نشوه التحنان تحنانا ترعى اي تحوط تكفل الصغار جمع صغير غلام صبي بنين جمع ابن وهو الولد اب اي والد يذوب اي يسيل ينصهر نشوه اي غمره تحنان اي حنين شوق صبا وهو الحب ايضا شرح البيت انك تقفل هؤلاء الفتيان في ريعان شبابهم كما يكفلهم والدهم الذي يغمرهم بحنينه وحبه لهم لله درك من نبع يجود على كل النفوس ولا يجتاز ضمانا لله درك تستخدم للمدح نبع اي ينبوع عين تدفق يجود ان يتكرم يتفضل النفوس اي الارواح يجتاز اي يعبر هنا بمعنى يترك ضمان اي عطشان وهنا اي ضمان للعلم والمعرفه شرح البيت يا الله ما اروعك ايها المعلم كانك ينبوع عطاء يتدفق ويصل الى كل البشر ولا رك احدا بحاجه للعلم والمعرفه هذا هو الجود لا و ضجر و شكه ترد الب اسيانا الجود الر السخا من المنان وهو من يرى لنفسه الفضل على الناس ضجر اي تبرم تململ شكات اي شكوى تذمر تذمر ترد اي ترجع تعيد القلب اي الفؤاد اسيان اي محزون مغموم شرح البيت هذا هو الكرم يتم دون من ولا اذى ولا تململ ولا تذمر بالرغم من ان الفؤاد يكون حزينا متعبا يا واهبا لم يضق يوما بحاجته مما يعانيه الاما وحرمانا واهب اي متبرع مانح يضيق اي يحرس يتذمر يوما مره حاجه اي احتياج طلب يعاني اي يقاسي يكابد الام اي اوجاع حرمان اي فقر عوز املاق شرح البيت ايها المعلم انك ت ح الطلاب حاجتهم من العلم والمعرفه من دون ان تضن عليهم بالرغم مما تلاقيه في حياتك من الاوجاع والعوز ان كنت في الجند مجهولا فكل غد سيزده بك فوق الناس انسانا الجند جمع جندي او عسكري مجهول اي غير معروف كل غد هنا بمعنى المستقبل يزدهي اي يتفاخر يتباهى فوق الناس ان يجعل لك منزله عاليه انسان اي بشر شرح البيت ان كان عطاؤك غير معروف للناس فلا بد ان ياتي يوم يتباهى بك البشر فيضعون ك في اعلى مراتب الشرف لا يستوي عالم تمت هدايته وجاهر انتهى في مسراه احيانا يستوي اي يتماثل يتشابه يتطابق عالم اي خبير عارف تمت اي تناهت استكملت اكملت هدايته اي تعليمه رشده جاهل اي ضال امي تاه اي هامه ظله مسر اي مسار طريق درب حيران اي محتار هائم لا يعرف ما يفعل شرح البيت لا يمكن ان نقارن بين الانسان المتعلم الذي يعرف طريقه في الحياه جيدا وبين الانسان الجاهل الامي الذي يتخبط في حياته على عطائك هذا الجيل معتمد فهنا فلو لاك هذا الشعر ما كان عطاء اي هبه منح الجيل اي الفتيان الشب معتمد اي يتامل يعتمد يعول يتكي اهن اي تهن مباركه لولاك اي بدونك الشعر القصائد ما كان اي لم يكن شرح البيت يعول فتياننا على العلم الذي تهبهم اياه وليبارك الله لك ولولا تعليمك ما نظم الشعراء القصائد ا