شرح درس الأمن الكهربائي للسنة 4 متوسط BEM 2026

شرح درس الأمن الكهربائي للسنة 4 متوسط BEM 2026

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معكم الاستاذ ريان استاذ ماده العلوم الفيزيائيه اليوم يا جماعه جينا ندير درس الامن الكهربائي جينا نشرحوا درس الامن الكهربائي قبل ما نبداو ما تنساوش تدعمونا بزر اللايك وزر المتابعه ما تنساوش تخلونا كومونتير هذا الشيحفزني بزاف باش نزيد نقدر ندير فيديوهات اكثر وباش ندعموا لاباج باش تطلع اكثر واكثر حاليا رانا تقريبا 7000 مشترك مليحه ك نرجعوها 10000 هذا الاسبوع ولا الاسبوع الجاي ما نطولش عليكم خلينا نبداو بالدرس الامن الكهربائي قبل ما نبداو جماعه لازم نعرفوا شنو هذا الامن الكهربائي وشنو الهدف تاعه احنا كنا نشوفوا كل درس والهدف تاعه الامن الكهربائي الاسم تاعه عباره شغل عن حمايه حمايه ماذا درك في التمارين يعطونا داره داره هذه تشكل على كيفك شنوه هذا الشيخ الداره هذه يكون فيها قاعده تفاضل يكون فيها منصره يكون فيها اجهزه يكون فيها ماخذ ومن بعدها هذو يكونوا كاين فيها لي بروبليم يكون كاين فيها مشاكل وم بعد انا ش نسي ندير نسي نحل هذوك المشاكل تسمى هما كيفاه يجوا هما هاملي كيفاه يجوا التمارين تجي عباره عن داره ومن بعدها هذيك الداره فيها العناصر هذو ومن بعد يكونوا كاين مشاكل هذوك المشاكل لازم نحلوهم يعني لازم نعطي سبب المشكل نعطي حل للمشكل نبداو قبل ما نبداو المشاكل والاسباب والحلول نبداو نشرحوا العناصر المستخدمه في درس الامن الكهربائي وشنو اللي يستحقوهم ولا لازم نعرفهم باش تسهل لي عمليه فهم درس الامن الكهربائي نبداو باول عنصر القاطع القاطع التفاضلي وشنو القاطع التفاضلي هذا القاطع التفاضلي هو الكونتول الكبير تاع الدار اللي يكون مطفيه يطفى كومبلي ياك تسمى القاطع التفاضلي هذا يسمح بمرور جهه نسبه معينه من التيار حسب على حساب شحال نريكلوه اذا ريكلينا 20 اومبير يجوز شده التيار 20 اومبير ما يقدرش يجوز اكثر ويجوز 20 اومبير مفهومه تسمى القطع التفاضلي هو الكونتور الكبير تاع الدار اذا طفيناه تطفى كامل الداره اذا شعلناه تشعل كامل الداره واذا صراو لي بروبليم كش ما صرات صرات لمسه كهربائيه ولا سعقه كهربائيه يطفى اوطوماتيك مفهوم يا جماعه تسما عنده يا اما يطفى يدويا يا اما يطفى اوتوماتيكيا يدويا كي انا نروح نطفيه بيدي اما اوتوماتيكيا يطفى وحده تسمى بدون سابق انذار غير ما يصرى بروبليم يطفى علاه لغرض حمايه الناس من الموت ولغرض حمايه الاجهزه من التارف شش معنتها حمايه الاجهزه من التارف الشيخ يسمع هذه بزاف هذه معنتها باللي الجهاز تاعك ما يتخسرش انا كي نركب تليفوني نركبه في الشارجور باش ما يتخسرش لازم لازم توصلش شده التيار اكبر منه راكم معايا نزيدوا نفهموها تسما ش لازم لازم يكون عندي هذو العناصر قطع التفاضلي منصهره مركبين بشكل صحيح وبنسب تاعها الصحيحه درك نبداو بالقاطع التفاضلي نشرحوه نرسموه ونعاودوا نولو اذا شش قلنا القطع التفاضلي هو هو جهاز حمايه كهربائي يستعمل لقطعه التيار تسمى نستعمل باش نقطعوا التيار ولا نمشوا التيار يجي هكا ويجي فيه عباره عن سلكين والسلكين درك نشرحوهم الدلالات دك نزيدوا نشرحوهم تسما هاوليك الشكل تاع القاطع تفاضلي تسما كيقوللي الشيخ هذا وشنو هذا عباره عن قاطع تفاضلي دروك نروحوا نشوفوا الاسلاك اللي كاين في الداره ياك انا تريسيتي وين تمشي لي تمشي لي في الشجر لا لا تمشي لي في الاسلاك الاسلاك هذوك شحال عندي من السلك عندي هما عندي ثلاث اسلاك نبداو بسلكين عندي سلكين السلك الاول اللي هو الطور والسلك الثاني هو الحيادي كيفاه الشيخ ما فهمش فهمني معليش حنا بكري كنا نرسموا الداره كنا نقولوا بلي زعما نقولوا هذه قاطعه بعد كاين سلك هاك وسلك هاك راكم معايا هنا كيف الامن الكهربائي كاين سلكين سلك الاول وسلك الثاني السلك الاول اسمه الطور هذا هو اللي ماشي التريسيتي هو اللي فيه الكهرباء اما السلك الحيادي هذ لا مافيش كهرباء كيفاه مافيش كهرباء الشيخ ماله شش ما الفايده تاعه درك نشوف الفايده تاعه تسما بدون كهرباء بصح ماشي بدون كهرباء تامه درك نفهموا هذا شوف تبع ما الفرق بين سلك الطور او العفسه شحال عندي من سلك عندي سلكين سلك الطور وسلك الحيادي ما الفرق بينهما سلك الطور يحمل لي شده التيار ثم يحمل لي الكهرباء اما الحيادي ما يحمليش كهرباء بداخله ياك حتى لحد الان سيو فهموا ودك نزيدوا نشرحوا تما عندي سلكين وكاين اختلاف بيناتهم الشيخ مال الحيادي كي حيادي كي ماكش فيه تريسيتي علا نديرو شم الفايده تاعه الحيادي هو يرجع هذيك الكهرباء الى مصدرها الطبيعي كيفاه الشيخ مانيش فاهم مليح ارواح نفهمك نقولوا باللي هنايا السلك هذا وهابط هنا وسلك هذا وهابط هنا وهنا واش كاين عندي مصباح درك انا الكهرباء الكهرباء الشيخ واش عرفها لي عرفها باللي تجي من الطور ها جات للطور طب هبطتب وصلت المصباح يشعل ما يشعلش يشعل ومن بعد هذك الكهرباء تعود تولي لا مننا لا وين تروح تروح للحيادي تسمى الحيادي يرجع الكه وهنايا كاين هذاك القاطع التفاضل تاعنا تسمى الحيادي يرجع هذيك الطاقه ولا هذه الكهرباء الى مصدرها الرئيسي اما الطور يجبد هذه الكهرباء من المصدر ويديها الى العناصر ولا الاجهزه باش يشعلوا باش يمشوا تسما شحال عندي من سلك عندي سلكين ما الفرق بينهما واحد يمشي تريسيتي واحد ما يمشيش بصح الحيادي دوره هو ارجع الكهرباء الى مصدرها الحقيقي مصدرها الرئيسي اما اما سلك الطور فهو نشر التيار في الداره مفهومه تما شحال عندي من السلك دونك هذو هذذو العناصر انا نشرحوهم وحده بوحده باش ما تلقى اي مشكل في درس الامن الكهربائي وكي نكمل صدقني ما يولي عندك حتى بروبليم نزيدوا نشرحوا الاسلاك تما هنايا كي نجي نقول عندي سلكين سلك الطور نرمز له بي اش نرمز له بي اش نرمز له بي اش لونه احمر اما سلك الحيادي فنرمز له ان ولونه ازرق تما كي نلقاو سلك ازرق ش اسمه حيادي كي نلقاو سلك احمر شش اسمه طور مفهومه تسمى نقدروا نفرقوا بيناتهم في الالوان تقول لي الشيخ ما الفائده من الالوان اروح نعطيك وشنو هو الفائده ده من الوان وعلاه لازم ندير الوان معينه باش يفهموها كاع الناس نفترضوا انه واحد يسقم الكهرباء جا خدم لكم البريزه تاعكم في الدار خدمها وكمل بعد تخسرت موراها يجي خدام واحد اخر ماشي خدام الاول يجي خدام واحد اخر ما يعرفه ما كي يجي يفتح هذاك الاخر هذاك الماخذ باش يسقمه لازم هو كيف حتى يعرف باللي هذا هو الطور وهذا هو الحيادي بتفريقه الالوان تسمى باش نعرفوا وشنو السلك الطور وشنو السلك الحيادي بتفريقه الالوان واذا ما كانوش كاين اسلاك ما فيهمش الوان نشوفوهم عن طريق الكاشف الكهربائي كاين واحد لي تورنيفيس هكا يكونوا في غير ما نمسوا السلك تاعنا يشعل اذا شعل معناتها سلك الطو اذا ما شعلش معنتها سلك الحيه هذه تسمى هذه طريقه الكشف عن الاسلاك ولا ما الغرض من الوان الاسلاك درك نروحوا نشوفوا عنصر صور ثالث اللي هو الماخذ الباسط والماخذ الارضي هو بصفه عامه نسموه ماخذ شوف تبع الماخذ وشنو هو البريز هذك اللي ركبوا فيها لافيش هذيك البريزه اللي في اي دار كاينها دوك هذيك البريزه انا هنايا هايليك تجي هاك يك تجي فيها دويرهج درات باش ندخل فيها لابريس تسما هنايا هذا يسموه ماخذ بسيط عندي نوعين من الماخذ كاين اللي فيه ثلاثه وكاين اللي فيه زوجي فيه زوج هذا هذو بين زوج يسموهم ماخذ هذا ماخذ بسيط وهذا ارضي مفهومه تما عندي نوعين من ماخذ عندي ماخذ بسيط وماخذ ارضي ماخذ البسيط عنده منفاذين منفذ الطور منفذ الطور ومنفذ الحيادي هذا يجي معرض ل معرض للصعقه الكهربائيه والى الصدمه الكهربائيه علاه تبع معايا شوف هذا عنده حمايه اكثر من هذا كاين سلك الثالث اللي هو السلك الارضي يهبط للارض شش معنتها يهبط للارض معنتها الكهرباء الزائده ولا اي خلل في الكهرباء ولا كشده كبيره وين تروح هذيك القيمه الزياده تروح للارض تسما قبل ما تلمس الانسان ولا قبل ما تلمس الهيكل تاع الجهاز هذاك تروح للارض ورانا شغل ما خسرنا والو راحت للارض الارض ما راح يصر والو بصح الماخذ البسيط لا لا ما فيهش الماخذ الارضي تسما كي ما يكونش كاين في الماخذ الارضي يكون كاين اخطار كثيره تسما انا بديت نعرف المشاكل يعطيني ماخذ بسيط قول لي صرات له صدمه كهربائيه وشنو بروبليم هو انه ماش مركب الارضي كون مركب الارضي كون را الكهرباء الزايده يتهبط للارض وماصرا والو مفهوم جماعه ايا درك نروحوا نشرحوا الماخذ بعد ما شرحنا الماخذ اللي قلنا هو الجهاز يستخدم لربط الاجهزه بتاع الكهرباء ك نحب نوصل كش جهاز كهربائي نروح نركبه في البريزا تاعه وعندي عندي ماخذ بسيط وماخذ البيض درك نروحوا نشوفوا عنصر اخر ولا جهاز اخر اللي هو المنصهره وشنو هذه هي المنصهره تبع هنايا مليح شوف المنصهره نركب تجي هكا تجي عباره عن قطعه مستقيم نوصلوها بخيط اللي هو يا اما الطور يا اما الحيادي درك نشوفوا وين نحطوها راكم معايا انا رسمنا المص المصاهره تاعنا المصاهره هذه واش دير تبع معايا نفترضوا انه الجهاز هذا الجهاز هذا يقدر يحمل حتى 20 اومبير تسمى الشده الاعظميه تاعه 20 اومبير ما يقدرش يحمل اكثر ما يقدرش يحمل اكثر كون يحمل اكثر كون زعما ناطوله 23 ولا 24 يتحرق احنا الغرض تاعنا وشنو ماذا بنا ما يتحرقلناش الاجهزه وكامل نقولوا باللي هذا السلك فيه 25 اومبير ك تجي هنايا 25 واش يصاله الجهاز يتحرق علاه خاطر شده التيار الموجوده في السلك ولا الموجوده في الداره اكبر من الشده التي يتحملها الجهاز نعطيك مثال انا عندي عندي جهاز الجهاز هذا يحمل لي ماكسيموم يحمل زعما نقولوا فريجيدير فريجيدير هذا يحمل لي ماكسيموم 10 قرع تاع الماء انا واش ندير نسي ندخل فيه 50 قرعه نقدر باينه باللي ما نقدرش تسما هنا كيف هذا الماكس ماكسيموم تاعه 20 هذا مثال فقط تما اذا دخلنا له 25 شش صر له حيتحراق تما ش دور منصهره هو حمايه الاجهزه من التالف كيفاه زما نقولوا هذا 25 وهذا 20 هنا ش لازم يوصلله الماكسيموم 20 اذا وصلت له 20 ماليش واش ندير نركبوا المنصهره المنصهره هذه نضبطوها نقولوا باللي تجوزنا 18 اومبير ياك جوزنا 18 اومبير هنايا تدخل 25 واش تخرج لي تخرج لي 18 ولا نقولوا زعما 20 انا هنايا دخلت 25 تيار ومن بعدخل ما نخرجوش كاع تخرج غير 20 اومبير كي تخرج 20 اومبير يروح الجهاز ما يتحرقلنا وما يصرى اي مشكل مفهوم جماعه دور المنصهره يعني دور المنصهره حمايه الاجهزه من التلاف دور المنصهرهبوا برك المنصهرهك جماعه رانا شرحنا مجموعه من العناوين درك ك نكون نشرح درس وشفت بلي لازم نشرح نشرحوا نزيدوا نشرحوه هنايا دروك نروحوا الى اساس الدرس الشيخ الدرس كيفاه يجي الشيخ الدرس كيفاه يجي يجي عباره عن 80 هاوليك يكتبوا لي يعطي انا لازم او عفسه نسطر على المشكل هذاك واش مرور ما نسطر على المشكل واش كاين لازم نلقى سبب المشكل علاه صرا هذاك المشكل انا باش نقدر نحل عفسه عندي بروبليم باش نقدر نحل ش لازم لازم نلقى السبب تاعه كي نلقى السبب تاعه نقدر نلقى الحل تاعه تسمى هما هما اللي يعطونا المشكل التمرين هو اللي يعطيني المشكل وم بعد انا شش نسي نلقال نلقى السبب تاع المشكل علاه صرات هذيك كي نلقى السبب نزيد نقلب له على الحل تاع المشكل تسمى انا التمرين كيف هو يهدف لي عندي مشكل يعطوه لي نقالوا السبب تاعه مر ما نلقى السبب تاعه لازم نلقى حلا ليه الحلول هذه الشيخ منين نعرفها الشيخ كابابل واحد يدير حل وانا ندير حل لا الحلول هذو تقريبا راح يكونوا كامل نفسهم وراح نقراوهم دوك نبداو باول اول مشكل نبداو باول مشكل نروحوا السلسله تاعنا السلسله هذه اللي حب يطلبها نخلي لكم رابط الصفحه في الوصف وتعليق مثبت نروحوا الى المشاكل واسبابها وحلولها الى اهم المشاكل نبداو انا كاين مجموعه من المشاكل عطيت لك اهمهم ونزيدوا في التمارين نزيدوا نلقاو كامل كامل المشاكل والاسباب والحلول بصح هذو هما الاساسيين يا تلقى مشاكل واحده اخرى بصح يكونوا عندهم نفس العباره تاع هذه يكون عندهم نفس السبب نفس الحل تما تقريبا هذا هما المشاكل نبداو قاللك زعما نفترضوا ش يجي في التمرين يقوللك اراد اب تغيير مصباح راح يسيي يغير مصباح ياك راح يغير مصباح ضربات تريسيتي او فاتح القطيعه مالغري ضرباته تريسيتي وشنو هذه القطيعه الشيخ القطيعه ك تعلمناها نعرفوها من قبل السنوات السابقه تجيه هكا اذا كانت مفتوحه معنتها ماكش تيار في الداره اذا كانت مغلوقه معنتها كاين تيار في الداره تسما انا باش نروح نبدل مصباح لازم نفتح نفتح القطيعه باش مايش كاين كهرباء في الداره ومن بعدها نروح نبدل المصباح تاعي هو راح يبدل مصباح ضربت تريسيتي وشنو هو البروبليم هاش نشوفوا كش مخطط فيه هذا المشكل هذا التيار هاوليك نقولوا هاول ليك شوف هايك القطيعه مفتوحه مالغري القطيعه مفتوحه راح يبدل المصباح ضربها توتريسيتي انا دروك تبع معايا الشيخ درت لي هذو كاع باش نفهم نبداو وشنو هو السلك شحال عندي من سلك عندي سلك الطور وسلك الحيادي شكون اللي فيه الكهرباء هو سلك الطور هنايا وين راه سلك الطور وراه سلك الحيادي كيف نعرف وين راه سلك ورا السلك الحيادي سلك الطور ش نرمزله شش من اللون احمر اما سلك الحيادي شش نرمز شش من اللون ازرق تما هذا شش من اللون احمر وشنوه الطور وهذا الحيادي تبع تبع الكهرباء وين جايه جايه هنايا في سلك الطور تسى انا فاتحين هنا القطيعه ها جات الكهرباء تدخل المصباح ولا ما تدخلش تدخل علاه كي نفتحوا القطيعه يبقى يمشي التيار لان القطيعه ماهيش مركبه في سلك الطور راه مركبه في السلك الخطا سلك حيادي مافيش كهرباء نفتح علاه نفتح شغل علاه نديرها ونفتح فيه ما فيش كهرباء اصلا تسما ش را يضرني شكون اللي يضرني هو سلك الطور تسما وين نركب القطيعه في سلك الطور ماشي سلك الحيادي علاه خاطر سلك الطور هو الذي يحمل شده التيار هو اللي يحمل الكهرباء تس انا هنايا اول مشكل اول مشكل تاعنا قاللك الاب ولا الام ولا الاخت ولا الجد ولا الاخ ما يهمناش راح يبدل مصباح راح يمد المصباح او قاللك باللي افتح القطيعه ركب المصباح جا يركب ضربات تريسيتي مالغري انه القاطعه مفتوحه وشنو هو المشكل قلنا هو المشكل المشكل هو ان القاطعه مركبه على سلك الحيادي وشنو هو الحل اكتشفوا وحدك وشنو هو الحل تغيير مكان القطيعه الى سلك الطور هذا هو الحل تسما شفت الحلول يجو كامل انا عطيت الحل وانت عطيت الحل الحل تاعنا والحل تاعك كيف مفهوم جماعه تسما هاوليك وشنو الحل تاعه تغيير غير مكان القطيعه ووضعها في سلك الطور هذا بالنسبه للمشكل الاول تسمى البروبليم الاول هو تغيير مكان القاطعه كيصر لي هذاك البروبليم نروحوا الى المشكل الثاني يعطيني المشكل الثاني مشكل اخر شش يقوللي يقول لي اصابه بصدمه كهربائيه عند ملامسه الجهاز ها ش نعطيكم مثال هايليك الغساله تاعنا جات الام حبه تغسل الحوايج ربي يحفظها جت تغسلهم مست مست الباب تاع الغساله ولا الهيكل تاع الغساله ضربتها تريسيتي وشنو هو البروبليم الشيخ دونك نتحلم وشنو البروبليم انا لازم ش اي مشكل تروح للسلك الطور سلك الحيادي تقريبا كامل تروح اول عفسه الى سلك الطور وسلك الحيادي انا شحال عندي من سلك عندي سلكين سلك الطور وسلك الحيادي هاو ليك كيفه تبع شوف الكهرباء مينجي جيم سلك الط ولا سلك الحيادي سلك لك الطور تسلك جت تلمست الهيكل ضربتها تريسيتي تسرباء في هذا الهيكل هذا الهيكل يحمل لي كهرباء علاه خطر غير ماتش نمس الهيكل ضربتني تريسيتي شش معنتها انه يحمل كهرباء هذه يكونوا الغسالات الثلاجات الى ما الى ذلك يكونوا شغل مصنوعين من معدن تسمى ناقلين الكهرباء الكهرباء هذك منين جابوها جابوها من سلك الطور تسمى ش نلاحظ انه سلك الطور او يلامس لي هيكل الغساله ولا هيكل هذاك الجهاز كي لامس لي راه ينقلي الكهرباء في الهيكل تكون الكهرباء ماشي كبيره بزاف كي نلمسوا شش يصرى نضربنا سعقه كهربائيه لا قدر الله تس هنايا سلك الطور راه يلامس لي الهيكل تسين نقلي الكهرباء فيه ق نجي نمس الهيكل ضربني الكهرباء تما وشنو هو السبب انا لقيت السبب وشنو هو السبب سلك الطور يلامس هيكل الغساله ولا هيكل الجهاز اي اي جهاز يعطوه لك ومن بعدها واش نزيدوا نشوفوا انا مقبلات كي كنا نشرحوا ماخذ الارضي ولا ماخذ البسيط شش كنا نقولوا قلنا باللي عندي ماخذين ماخذ ارضي وماخذ البسيط هذا يعرض بزاف للصعقات الكهربائيه تسما قادر يكون الجهاز مركب هنا نجي مسو ضربنا سعقه كهربائيه علاه لان هذيك الكهرباء الزايده ماهيش تهبط للارض ما عندهاش مصدر اخر وين تروح له اما الماخذ الارضي تسما يقدر يهبطها للارض تسما ما هو السبب الثاني للصعقه الكهربائيه وشنو هو تركيب الغساله على ماخذ بسيط هي مركبه على ماخذ البسيط تسما شحال عندي من عندي مشكل واحد شحال عندي من سبب تاعه عندي سببين السبب الاول هو ملامسه سلك الطور لهيكل الجهاز السبب الثاني هو تركيب الجهاز على سلك على ماخذ الباصط وشنو هما الحلول وشنو هما الحلول مادام ما لقيت الاسباب سهل الحلول الحلول عزل سلك الطور نعزل ش معنتها عزل معتها نعزلوه على الهيكل ما يوليش يلامس الهيكل عزل سلك الطور عن ملامسه الهيكل بماده عازله تسمى بماده عازله ما تنقليش الكهرباء زائد توصيل الجهاز هذا بماخذ ارضي تش نروحوا انا ركبناه ماخذ الارضي ولا مكتوب ماخذ ارضي وماخذ الارضي او يهبط لي كهرباء للتحت تسما نقولوا هنايا هذا راهو مربوط بعازل مالغري زعما يكون يمشيلي شويه كهرباء او كاين كهرباء هنايا زياده وين تروح تروح الماخذ الارضي تهبط لي لتحت تسمى الكهرباء الزايده ماكش تسمى الام تولي تروح تغسل الحوايج ماكش كامل مشكل ما ضربها نيعقه كهربائيه ني والو علاه خاطر رانا ركبنا لها ماخذ الارضي ورانا عزلنا لها سلك الطور عن هيكل عن ملامسه هيكل الغساله نروحوا الى المشكل الثالث قاللك انقطاع التيار الكهربائي عند تشغيل عدد من الاجهزه هذه ما تصرنا في الدار نكونوا قاعدين نورمال نروحوا نركبوا بزاف اجهزه جهاز واحد اثنين ثلاثه تكون تمشي نورمال بعد اوب نزيدوا نركبوا الرابع تروح كامل تريسيتي كيف تروح تريسيتي شرحنا القاطع التفاضلي ش قلنا تفاضلي يا اما يقطع يدويا ولا اوتوماتيكيا يدويا كي نروح انا نطفيه اوتوماتيكيا كيصراكش مشكل هذا هو المشكل وشنو هو المشكل كي ركبنا مجموعه من الاجهزه انقطع الكهرباء تبع هنايا مليح هنايا معلومات مهمه غير تبع شوف نقولوا باللي القاطع التفاضلي ك القاطع التفاضلي وجاي هكا هذا هو اللي يسمح بمرور التيار نقولوا او سامح لي بمرور 30 اومبير تسمى يجوز غير 30 اومبير من الكهرباء او يجيب لي 30 اومبير من الكونتور راكم معايا هنا زعما كما نقولوا هذا الجهاز الاول يحمل لي خمسه اومبير تسما اوب انا نمدله خمسه شحال مازال مازال 25 تسما مازال نزيدوا نركبوا اجهزه هذا يرفد 15 راكم معايا تسما شحال المجموع تاعهم 20 لازم يكون المجموع تاع شده التيار تاع كل اجهزه اقل من هذا علاه باش هذا يبقى يمدلهم هذو كامل ويبقاو يشعلوا كاع نعطيك مثال انا حب نعمر ثلاث هذا دله واحد زوج ثلاثه اني حب نعمرهم للماكس شش لازم باش نعمرهم للماكس لازم يكون عندي دلو اخر ولا عين واحده اخرى اللي تكون عندها الحجم تاعها تاع الماء يكفيلي باش نعمر هذا للماكس وهذا للماكس وهذا للماكس راكم معايا تسمى هذا الحجم لازم يكون كبير على هذا هنا كيف قيمه التيار التي يسمح قاطع التفاضل بمرورها لازم تكون اقل اكثر من مجموع التيار تاع كل الاجهزه الموجوده في الداره هنايا 15 زئ 5 الله اكبر الحق يكمل الاذان ونكمل المراجعه تاعنا نكمل مباشره الفكره تاعنا قلنا باللي هنايا عندي 15 و5 20 تسمى مازال ما صرا ت بروبليم نزيدوا هذا ثاني الشده تاعه خمسه 15 والخمسه والخمسه هذه 20 25 تسما مازالو يسمح حتى لحد الان تركيب ثلاث اجهزه امر عادي علاه لانه مجموع شده التيار تاع ثلاث اجهزه اصغر من شده التيار التي يسمح القاطع بمرورها نقولوا باللي هذا 10 اومبير شش ولاو 5 زائد 15 20 25 35 تم تسما المجموع تاعهم وشنو 35 اومبير اما شده التيار التي يسمح القطع بمرورها شحال 30 واش يصر هنايا تنقاطع الكهرباء علاه تنقاطع الكهرباء لانه شده التيار موجوده في الداره اكبر من الشده التي يسمح القاطع بمرورها هنا ش ندير هنا لقينا السبب انه هذا كبير على هذا الحل هو ضبط القاطع التفاضولي تسما نزيدو القيمه تاعه يا اما يولي 35 ولا يولي 40 مفهوم جماعه تسمى هنايا انقطاع التيار الكهربائي عند تشغيل عدد الاجهزه اسمها السبب حموله الزائده وشنو هذه الحموله الزائده الشيخ اني نسمعها ومانيش فاهمها الحموله الزائده هي انه مجموع شده التيار الموجوده في الداره كامل اكبر من شده التيار التي يسمح القاطع التفاضلي بمرورها هذا ما كان تم الحلول ضبط قيمه تيار المار اللي يمر على القاطع التفاضلي على قيمه مناسبه لكل اجهزه تسمى هذا المجموع يكون اصغر من شده التيار التي يسمح القاطع التفاضلي بمرورها نروحوا الى مشكل اخر قاللك كنا قاعدين هذه المره ما ركبنا ني جهاز ني والو انقاطع تيار فجاه انقاطع تيار فجاه وشنو هو السبب باش نقاطع التيار فجاه وين نروح نروح الى الاسلاك انا عندي سلك الطار وسلك الحيادي شت هذا وكون يلامس هذا كونكون تلامس بيناتهم كاين تلامس بيناتهم صرى انقطاع التيار علاه خطر يصرى خال صرى الصدمه ماشي صدمه كهرباء يصرى خال الخل هذاك علاه لانه هذا هو اللي يجي جيب الكهرباء من المصدر وهذا ويرجعها تما اذا تلاقوا اذا تلمسوا في نقطه واحده تما اذا صار تلامس بيناتهم راح يصار انقطاع للكهرباء تسما هنايا وشنو هو السبب انقطاع الكهرباء فجاه ما عندي شغل ما ركبنا جهاز اخر ما تلفتلنا المنصه ما والعلوا انقطع التيار السبب تاعه هو ملامس السلك الطور للسلك الحيادي الحلول باينه عزل السلك الطور عن السلك الحيادي نعزلوه وندير لهم ماده عازله موراها قاللك عاد من الجهاز المشكل الاخير عاد من الجهاز رغم سلامته كيفاه انا شريت جهاز جديد اني فرحان به منا شريت بيسي واني فرحان اليوم نخلطها جيت ركبته في البريزا ماحبش يشعل ومن بعدها رحت ركبته في دار وحده دار وحده اخرى دار عمي ولا مشى عادي تسما البروبليم ماهوش في البيسي بروبليم في دارنا بروبليم في كهرباء تاع دارنا ولا بروبليم راهو في الماخذ هذاك كي نروح نشوف الماخذ هذاك راهو عادي تبع هنايا مليح نعود نولوامنصهره تاعنا احنا ش قلنا قلنا المنصهره حمايتها ا حمايتها دورها حمايه الاجهزه من التالف تسما نقولوا هاوليك البيسي تاعي زعما نقولوا يسمح بمرور شده التيار 5 اومبير تسمى القيمه الكبيره كاع اللي يسمحها هي 5مبير واني المصهره تاعي نركبها 5 اومبير معليش نركبها 3 اومبير ونقولوا باللي هذا التيار الداره فيها 10 اومبير هايليك درك ش راح يسرى درك شش راح يسرى هنايا درك يمشي التيار هذه قيمه التيار اللي كاينه في السلك شحال 10 ولا كاينه في الداره كومبلي 10 كي توصل لهنايا تلقى ثلاثه تسمى شحال تسمح تسمح بمرور ثلاثه كي تسمح بمرور ثلاثه يوصل لهنا هنايا اي البيسي لازمله خمسه باش يشعل تسما ثلاثه يشعل ما يشعلش تسما المصاهي را البيسي يولي دوموندي شده التيار اكبر تسما اطولي هذوك الزوج باش يولي عندي ثلاثه سيد اثنين اللي هما خمسه تسما اطولي هذك الخمسه كي يبدا يدوموندي باش يعطوله خمسه هذه المنصهره تحمل لي ماكسيموم ثلاثه تسمح بمرور ثلاثه اومبير تسما اذا مر فوق 3 اومبير ش صر لها راح تتحرق وكي تتحرق راح يفسد هذاك الماخذ تفسد هنايا ما يوليش كاين مرور التيار تسما كي نركب في هذاك الماخذ ما كاين والو علا ماكش التيار خاطر المصاهره انحرقت تسمى انا الخلاصه تاع هذا المشكل وشنو اني مركب مصاهره في الماخذ هذاك قدام الماخذ هذاك هذيك المصاهره تحمل شده تيار صغيره على شده التيار التي تاع الجهاز تاعنا شش راح يصر راح يتحرق علاه لان البيسي يدوموندي 5بير باش يشعل هذا 3بير تما ما يكفيهاش تما وشنو هو المشكل هو تلف ولا حرق المنصهره تاعنا علاه سبب تلف تلف المنصهره بسبب شده تيار الجهاز اكبر من شده التيار التي يتحملها ولا تتحملها المنصهره وشنو هو الحل تغيير منصهره بمنصهره جديده تحمل شده تيار اكبر علا نغيروها ب بمصهرات جديده لانه تحرقت اذا تحرقت ما نقدروش نريكيبيروها ما نقدرش نسترجعوها تسما نغيروها بمنصهره جديده هذا واش كان في المشاكل عطيت لك تقريبا اهم المشاكل التي يواجهها التي يواجهها في درس الامن الكهربائي درك كاين بعض المشاكل الاخرى اللي يكون يتشابهوا لهذا ويكون عندهم نفس اسباب نفس الحل نزيدوا يشوفوهم في التمارين باذن الله في الاسبوع هذا نروحوا الى اخر عنصر اللي هو النصائح والارشادات وشن هذ النصائح والارشهادات كيملوا التمارين تاعنا كاين ذاك يقول لك اعطي ثلاث نصائح للاب باش ماصرالوش كهرباء صدمه كهربائيه اعطي نصائح للام لتفادي خطر العقه الكهربائيه وما الى ذلك كاين بزاف هذ تقدر تجبدهم من راسك عدم لمس الاسلاك غير مغطاه بماده عازله عدم تشغيل الاجهزه في مكان بها ماء وما الى ذلك هذه تلقاهم في الملخص تاعنا تسما هذا ش كان درس الامن الكهربائي قبل ما نكمل نشوفوا الاجابه النموذجيه كيفاه نجاوب على س الامن الكهربائي تبع معايا من الاحسن من الاحسن ان ندير له جدول الجدول هذا في ثلاث خانات الخانه الاولى الخانه الثانيه الخانه الثالثه ك شفت الجدول اللي كان في الملخص ك هذا هنا ش نكتب له المشكل هنا شش نكتب له السبب وهنا شش نكتب له الحل راكم معايا تسمى هنايا اني كتبت له المشكل هنا انا كتبت له السبب هنا اني كتبت له الحل نبدا عندي مشكل اني نكتبه هنا بعد نكتب الحل السبب تاع هنا ونكتب الحل تاع هنا خير ما نروح نكتب واحد المشكل طب وم بعد السبب وم بعد الحل بزاف ما تجيش مرتبه هكا تجي مرتبه وتجي اجابه نموذجيه واش كاين كاين قانون اللي هو قانون الاستطاعه وشنو هذا قانون الاستطاعه الشيخ هذا كنا نكمل الفيديو هذا ح نكملوه تبع معايا زع زعما انا شش قلت لك قلت لك هنايا لازم شده التيار هذو يكونوا اصغر من هذا هاك معايا هنا من ذاك ما يعطيك شده التيار لازم تحسبها ما يعطيه لكش بصح ش يعطيلك يعطيلك زعما يقوللك باللي هذا استطاعته 10000 واط ياك ويقوللك باللي قاطع التفاضلي يسبح بمرور توتر 230 فورت توتره 230 فولت تسما هذا دائما يكون 230 220 بصح الاغلبيه 230 ومعلومه انه التيار المتواجد في الداره ولا في الدار كامل هو تيار كهربائي متناوب ماشي تيار كهربائي مستمر علاه الشيخ تيار كهربائي متناوب كامل تقريبا بك تعرفوا على تيار كهربائي متناوب بصح علاه نشوفوا علاه تيار كهربائي متناوب تيار كهربائي متناوب يسمح بمرور في اماكن بعيده جدا كيف بعيده جدا انا نعرف الكهرباء منين نجيبها؟ نجيبها مصادر بعيده تسمى مصادر وم بعد يبقى يمشيه يبقى يمشي الاسلاك يبقى يمشي الاسلاك حتى يوصل لدارنا ت كهربائي مستعمر ما يقدرش يلبي هذاك الغرض ولا ما يقدرش يمشي الى شغل مسافات بعيده على هكاك نستعملله التيار المتناوب التيار المتناوب تسما ما عندوش بروبليم كيكون كاين مسافه طويله ماراحش تتاثر وهنا شش قلنا التوتر دائما يكون ثابت 230 كاين تمارين 220 تسمى 220 230 شش راح ندير انا من ذاك ما يعطيليش شده التيار ش لازم لازم نحسبها باش نعرف شحال ش التيار تاع هذا وهذا يعطيني استطاعه خاصه به هذا يعطيني استطاعه خاصه به هذا يعطي استطاعه خاصه به وشنو هذه الاستطاعه الشيخ ها الاستطاعه نرمزوا لها بي البي هكا يكتبوا لك زعما 1200 استطاع استطاعه تحويله 1200 واط هذه الدبليو هي وات تسمى وحده قياس ك قلنا البطاطا 3 كيلوغرام كيلوغرام هذاك شنو وحده قياس الوزن هنا كيف كيف وحده قياس الاستطاعه تسما ما تخلاعش يعطيك جهاز يكتب لك زعما بي 1200 1300 20 زعما 200 واط يعطيها لك بالكيلووا قاللك بي يساوي لي 200 واط انا عطالي البي ماطاليش الشده تاعه اطالي البي وعندي التوتر دائما 230 ولا 220 عندي واحد القانون بي ش يساوي لي هايليك يساوي لي الشده في التوتر الشده في التوتر وهذا رمزناه بالتوتر هذا رمزناه بشده هذه دائما 230 ولا تقريبا 230 اقل تماين و يكون كاين 220 تم نعوضها ب 230 في من نضربها في اي وهذه البي انا علي من نقلب نقلب على هذه والبي بي عندي زي ما نقولوا في هذا المثال الجهاز هذا استطاعه تحويله 200 ياك عندنا تعويض هذه انا لمن راني نقلب على هذه هنايا وكاين ضرب بيناتهم تسمى يهبط كي يهبط شش يولي قسمه هذه رياضيات جماعه تسمى واش يولي لي باش نحسب كي نحب نحسب الشده من هذا القانون هايليك تعطيلي اي ش تساويلي بي على او ياك هذا راه ضرب كي نحب نحسب هذا وحده نهبط بطاطره ضرب يولي بي على او ولا ديروا هذاك المثلث تاعكم ياك باش تفهموا اللي ما يقدرش يفهم المات يدير هذاك المثلث ماكش كامل بروبليم تس اي واش تساويلي بي على او البي شحال 200 في المثال هذا 200 واو شحال 230 نحسبها النتيجه اللي تخرج لي نديرها بالاومبير وعلاه نديرها بالامومبير خاطر الشده هذيك الشده تاع من الشده اللازمه لتشغيل هذاك ك الجهاز زعما نقولوا غساله الشده اللازمه اللي تشغيليها زعما نقولوا 25 اومبير ولا 20 اومبير ولا 15 اومبير مفهوم جماعه تسما هذا هو القانون نزيدوه قانون الاستطاعه بي يساوي اي حيث بيمن تكون بالواط وهذه بمن تكون بالامبير وهذه بمن تكون بالفولت ملاحظه بسيطه هنا كاين واحد التحويل خفيف مثال يعطيلك بي تساوي لي زعما 200 ولا زعما نقولوا 2ج كيلو وات تبع هنا تبع هنا من قبيل كي عطالي 220 واط رحت عوض ولا كيعطالي 200 واط رحت عوضت ديريكت ودرت شحال بصح الكيلووات كيعطيلي 2000ج كيلووا شش معنتها معنتها 2000 واط باش نحول من الكيلووا للواط لازم نضرب في 1000 تسما نحكم هذه نضربها في وشحال تعطيلي بيش تساويلي 200 في 2 في 1000 تعطيلي 2000 شش من الوحده تاعها واط خاطر حولتها من الكيلووات لواط تسما كي تحولها من الوحده الكبيره لوحده صغيره نضرب في 1000 بصح هذا لازم يكون كاين رتبات هذ قريناهم تحويلات في البريمه وكي نطلعوا من قيمه من الوحده الصغيره لقيمه الكبيره نقسموا تس نطلعوا من وحده صغيره لوحده كبيره ما في الدور الدور طلعنا من ميلي سكوند لكوند سكوند كبير الميلي سكوند تسما كي طلعنا كي طلعنا قسمنا على 1000 علا خاطر كاين مراتب بيناتهم هنايا ضربنا في 1000 تسمى هذا شرط تحويل ثابت اذا عطاها لك بالواط خدم بها ديك اذا عطلك بالكيلووا تضربها في 1000 تعطيلك تخرجلك بالواط اذا كانت زوج توليلك 2000 اذا كانت خمسه توليك 5000 اذا كانت 50 توليلك 50000 مفهوم يا جماعه هذا ش كان في الدرس الامن الكهربائي هنا ماكتبناش المشاكل خطر كينهم في الملخص واللي حب يطلب الملخص راح نخلي له المصادرتحت ونخلي له لاباج اسمها هنايا باش يقدر يطلبها ما تنساوش دعمونا بزر اللايك وزير المتابعه سيصلونا 100 الف مشترك هذا الفيديو اذا فادك بارطاجيهصحابك احكم كوبي تاع وبارطاجيهصحابك حط في سطوري حط في الجروب تاعك دبر راسكم خلطوها ندعمكم دعموني انتما ثاني تهلا في روحيكم لا
الأمن الكهربائي السنة الرابعة متوسط بشرح مبسط جدا 18:04

الأمن الكهربائي السنة الرابعة متوسط بشرح مبسط جدا

الاستاذ حمياني للفيزياء

1.4M مشاهدة · 4 years ago

02 الأمن الكهربائي شرح كامل 21:00

02 الأمن الكهربائي شرح كامل

الأستاذ زوطاط يونس

450.8K مشاهدة · 1 year ago

الشرح المفصل لدرس الأمن الكهربائي دروس السنة الرابعة متوسط 16:48

الشرح المفصل لدرس الأمن الكهربائي دروس السنة الرابعة متوسط

الأستاذ لخضر سيف الله للطور الثانوي

224.9K مشاهدة · 2 years ago

الدرس 10 الأمن الكهربائي للسنة الرابعة متوسط الجزء الأول بشرح مفصل 19:38

الدرس 10 الأمن الكهربائي للسنة الرابعة متوسط الجزء الأول بشرح مفصل

نوافذ التعليمية - NAWAFID

831.9K مشاهدة · 4 years ago

01 مأخذ التوتر الكهربائي BEM 7:33

01 مأخذ التوتر الكهربائي BEM

الأستاذ زوطاط يونس

191.8K مشاهدة · 1 year ago

مراجعة شاملة للأمن الكهربائي 01 العلوم الفيزيائية BEM الأستاذ بوحميدي فارس 11:14

مراجعة شاملة للأمن الكهربائي 01 العلوم الفيزيائية BEM الأستاذ بوحميدي فارس

Nadjeh Education - منصة ناجح التعليمية

8.9K مشاهدة · 5 months ago

مراجعة شاملة للأمن الكهربائي 02 العلوم الفيزيائية BEM الأستاذ بوحميدي فارس 38:11

مراجعة شاملة للأمن الكهربائي 02 العلوم الفيزيائية BEM الأستاذ بوحميدي فارس

Nadjeh Education - منصة ناجح التعليمية and الأستاذ فارس للفيزياء

8.4K مشاهدة · 5 months ago

متوسط الأمن الكهربائي التعرف على المرابط الثلاثة وشرح طرق التمييز بينهم 14:00

متوسط الأمن الكهربائي التعرف على المرابط الثلاثة وشرح طرق التمييز بينهم

الأستاذ فيصل للفيزياء

47.1K مشاهدة · 1 year ago

الأمن الكهربائي بطريقة سهلة جدا لتلاميذ 4 متوسط 12:45

الأمن الكهربائي بطريقة سهلة جدا لتلاميذ 4 متوسط

Sofiane.physique ( الأستاذ سفيان قبايلي )

16.9K مشاهدة · 2 years ago

ملخص رائع للأمن الكهربائي رابعة متوسط 23:58

ملخص رائع للأمن الكهربائي رابعة متوسط

الأستاذ دقيش إبراهيم للفيزياء

78.9K مشاهدة · 3 years ago

فيزياء سنة 4 متوسط درس ملخص للأمن الكهربائي أخطاره و كيفية BEMحماية الأشخاص و الأجهزةأهم درس فيزياء 34:45

فيزياء سنة 4 متوسط درس ملخص للأمن الكهربائي أخطاره و كيفية BEMحماية الأشخاص و الأجهزةأهم درس فيزياء

الاستاذة ياسمين

11.9K مشاهدة · 5 years ago

ملخص شامل لدروس السنة رابعة متوسط فيزياء بيام 2024 bem ملخص شامل للميكانيك و الامن الكهربائي 0:06

ملخص شامل لدروس السنة رابعة متوسط فيزياء بيام 2024 bem ملخص شامل للميكانيك و الامن الكهربائي

الأستاذ زوطاط يونس

434.3K مشاهدة · 2 years ago

الامن الكهربائي الدرس 11 للسنة 4 متوسط 11:33

الامن الكهربائي الدرس 11 للسنة 4 متوسط

الأستاذ زكرياء مومني

12K مشاهدة · 1 year ago

الدرس 3 الفيزياء للسنة الرابعة متوسط الأمن الكهربائي أقوى شرح 17:05

الدرس 3 الفيزياء للسنة الرابعة متوسط الأمن الكهربائي أقوى شرح

الأستاذ مهيدي للرياضيات و الفيزياء

2.5K مشاهدة · 1 year ago

الأمن الكهربائي السنة الرابعة متوسط 0:05

الأمن الكهربائي السنة الرابعة متوسط

الأستاذة في العلوم الفزيائية و التكنولوجيا

20.7K مشاهدة · 1 year ago