المراجعة النهائية وأسئلة مهمة لدرس الحشرات للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم اعزائي تلاميذ الصف السابع السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم في درس جديد من دروس اللغه العربيه هذه الحلقه خصصت لمراجعه درس الحشرات في هذه المراجعه اعزائي التلاميذ سوف اقوم بعرض مجموعه من الاسئله والاجابه عنها واثناء الاجابه عن الاسئله سوف اقوم ايضا بمراجعه الدرس السؤال الاول يقول ضع علامه صح امام العبارات الصحيحه وعلامه خطا امام العبارات الخاطئه العباره الاولى الحشرات كلها ضاره للانسان هل هذه العباره صحيحه ام خاطئه هذه العباره قاطيه لان من الحشرات ما هو ضار ومنها ما هو نافع. الفقره الثانيه النحل ينتج العسل الذي فيه شفاء للناس. هل هذه العباره صحيحه ام خاطئه؟ هذه العباره صحيحه. العباره الثالثه النمل لا يعمل بنظام. هذه العباره اعزائي التلاميذ عباره فالنمل يعمل بنظام العباره الرابعه الجراد لا يؤثر على المزروعات هذه العباره خاطئه فالجراد اذا داهم الاشجار والمزروعات لا يغادرها الا وقد نزع منها كل خضره واحالها الى هشيم تدره الرياح العباره الخامسه من الحشرات ما هو نافع ومنها ما هو ضار هذه العباره اعزائي التلاميذ صحيحه العباره السادسه المبيدات نافعه فقط ولا ضرر لها هذه العباره خاطئه فالمبيدات على الرغم من انها تساعد على القضاء على هذه الحشرات او على الحشرات الضاره وتخفف من الاضرار التي تسببها الا ان العلماء اكتشفوا ان هذه المبيدات هي ايضا ضاره بصحه الانسان والبيئه فيجب الحذر من استخدام او من الاستخدام المفرد للمبيدات العباره السابعه النمل يخزن الغذاء للمستقبل النمل يخزن الغذاء للمستقبل هذه العباره صحيحه العباره الثامنه الجراد يتكاثر ببطء هذه العباره خاطئه الجراد يتكاثر بشكل لا نظير له بسبب وفره البيض فالحشره حشره الجراد تتصف كغيرها من الحشرات بوفره البيض وقصر دوره الحياه ولذلك تكاثر الجراد ليس له نظير. العباره التاسعه بعض الخنافس تضر الاشجار هذه العباره صحيحه حيث تمتلك الخنافس نافات ترش منها الاحماض على الاوراق حتى تسقط وتترك الاشجار عاريه فتحرمها اثر الخضره فتموت العباره العاشره خلق الله توازنا بين الكائنات هذه العباره صحيحه انتقل اعزائي التلاميذ الى السؤال السؤال يقول اختر الاجابه الصحيحه مما ياتي الحشره النافعه التي تنتج العسل هل النمل ام النحل ام الجراد؟ الاختيار الصحيح النحل العباره الثانيه الحشره التي تدمر المزروعات هل النحل ام الجراد ام النمل الحشره التي تدمر المزروعات الجراد العباره الثالثه يتصف النمل ب هل الكسل ام التعاون ام الفوضى يتصف بالتعاون العباره الرابعه معنى الهناء هل الح هل الحزن ام الراحه ام الخوف الاجابه الصحيحه الراحه العباره الخامسه من الحشرات الضاره هل النحل ام الجراد ام دوده القز الاجابه الصحيحه الجراد العباره السادسه معنى فصائل هل اصوات ام اماكن معنى فصائل انواع العباره السابعه المبيدات تستخدم في هل الزراعه فقط ام قتل الحشرات ام بناء المنازل ز الاختيار الصحيح قتل الحشرات العباره الثانيه معنى الكلل هل النشاط ام التعب ام الفرح اختيار الصحيح التعب العباره التاسعه يعيش النمل في هل مفردا ام جماعات ام في الماء يعيش النمل في جماعات العباره العاشره يدل النظام عند النحل على هل الاهمال ام الفوضى ام الانضباط الاختيار الصحيح الانضباط انتقل اعزائي التلاميذ الى السؤال الثالث السؤال يقول اكمل العبارات الاتيه العباره الاولى للحشرات تاثير فراغ او نقط في حياه الانسان تاثير كبير في حياه الانسان العباره من الحشرات النافعه نقط او فراغ الاجابه النحل العباره الثالثه ينتج النحل نقط او فراغ الذي فيه شفاء للناس ينتج العسلا العباره الرابعه النمل مثال في نقط او فراغ والتعاون في النظام والتعاون العباره الخامسه الجراد يدمر نقط او فراغ يدمر المزروعات العباره السادسه تتكاثر الحشرات بسبب نقط او فراغ البيض الاجابه بسبب وفرتي العباره السابعه بعض الخنافس تهاجم نقط او فراغ تهاجم الاشجار العباره الثامنه تستخدم نقط او فراغ للقضاء على الحشرات تستخدم المبيدات العباره التاسعه قد تكون المبيدات ضاره بنقط او فراغ ضاره بالانسان والب بيئته العباره العاشره خلق الله توازنا في نقط او فراغ في الطبيعه انتقل اعزائي التلاميذ الى السؤال الرابع السؤال يقول صل من العمود الف بما يناسبه من العمود ب واحد في العمود تنازعه توصل بتنافسه بزاي الهناءه توصل ب في ب الراحه والسعاده الكنه توصل بواو حقيقه الشيء الكلل توصل ب التعب والاعياء فصائل توصل بها انواع مسلكه توصل ب سلوكه وطريقته في مسلكه وردت في الدرس في مسلكه اي سلوكه وطريقته النحل ينتج النحل ينتج توصل بدال النحل ينتج العسلا ثمانيه النمل مثال للتعاون تسعه الجراد توصل بحاء يدمر المزروعات اخر كلمه المبيدات توصل بطاء مواد لقتل الحشرات وبهذا اعزائي تلاميذ الصف السابع اكون قد وصلت الى نهايه هذه الحلقه بالتوفيق والتفوق والنجاح.