الجزء الأول من المراجعه النهائيه في اللغه العربيه للصف الثاني الابتدائي الثاني الباهر

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ازيكم حبايبي طلاب الصف الثاني الابتدائي النهارده ان شاء الله جاي لكم في فيديو جديد احنا الحمد لله بفضل الله خلصنا المنهج اللغه العربيه النهارده ان شاء الله هنبتدي في الجزء الاول من المراجعه هنراجع مراجعه عامه على الاساليب وعلى القواعد النحويه اللي احنا اخدناها في الترم الاول ياريت قبل ما نبدا الفيديو ما تنسوش تدعمونا بلايك واشتراك للقناه واللي اول مره يشوفنا ويتابعنا على القناه يا ريت يشترك ويتابعنا في القناه ويفعل زر الجرس عشان يوصل له كل جديد النشاط ده هنتكلم فيه اللي هو هنراجع فيه الاساليب والقواعد النحويه اللي اخدناها بيقول لي اول حاجه اختار الصواب ما بين القوسين عندي السؤال الاول لاعب بارع طبعا لاعب بارع طبعا دي مفرد مذكر عندنا طبعا هنا هي وهو وهم وهنختار هو لانها للمفرد مذكر المباراه منذ قليل طبعا الجمله دي في زمن الماضي فهنختار انهي فعل بدات ولا تبدا ولا ابدا طبعا بدات المباراه منذ قليل طبعا فعل مودي سعاد ساعدي امك سعاد دي ساعدي امك دي جمله انا هختار لها هل ولا ما لها اداه استفهام ولا ايه طبعا انا هنادي عليها ده اسلوب نداء يا سعاد سعيد يا امك تمام عاد اخي نقط الرحله سعيده يبقى هنا هنختار انا حرف جر مناسب عاد اخي من الرحله سعيدا ولا فيه ولا الى طبعا عاد اخي من الرحله سعيده الشمس وجايب لي هنا طبعا هحط هنا مكان النقط ظرف ايه ظرف زمان هل ليل ولا صباحا ولا مساء طبعا الشمس بتشرق ايه صباحا احب العنب نقط البرتقال جايب لي هنا حروف عطف وانا اختار الحرف المناسب واو ولا فاء ولا ثم طبعا احب العنب والبرتقال وحرف العطف الايه الواو ادم الورده يبقى هقول ايه قطف ادم الورده ما اقوى الاسد طبعا ده طبعا بسميه اسلوب تعجب بيبتدي بكلمه ما وفعل التعجب وبعد كده المتعجب الحاجه اللي انا بتعجب منها طبعا بعد كده علامه التعجب هختار علامه الايه علامه التعجب رائعه هقول الحديقه ولا الشاطئ والكتاب طبعا رائعه ده معنى كده اللي انا هحط هنا كلمه ايه تكون مفرد مؤنث يبقى الحديقه رائعه يا نقط ابتعد عن الزحام يبقى ايه يا ايه يا طارق ابتعد عن الزحام لو قلت هند او سلمى عشان دول مؤنث هقول بتاعي دي لكن ابتعد عن الزحاوي وهو وهو هنا بينادي على مذكر يا طارق ابتعد عن الايه عن الزحام الحديقه نقط امام البيت واسع الحديقه ها طبعا هو جايب لي هنا اسماء موصوله الذي ولا التي ولا الذين طبعا انا بشوف هنا الاسم اللي جايبه لي هنا مفرد مؤنث يبقى هستخدم الاتي الحديقه التي امام البيت واسعه طيب بيقول لي جايب لي هنا كلمات مشاهد ومقاعد ومعاهد كلها على وزن ايه الكلمه اللي على وزنهم طبعا معابد لا تتكلم والطعام في فمك ده اسلوب ايه لا تتكلم ده اسلوب نهي اقرا القصه امس طبعا جايب لي هنا لي ادوات النفي اللان ولم ولا طبعا ده نفي الحدث في زمن الماضي عشان امس دي من كلمات الداله على زمن الماضي يبقى هقول ايه لم اقرا القصه امس يقف الثعلب خلف الحظيره دي جمله ايه طبعا بتبتدي بكلمه يقف ده فاعل يبقى دي جمله فعليه العب في الشارع بعد ذلك بعد ذلك يعني بعد كده بيكلمني على ان زمن الجمله دي اللي انا ايه في زمن الايه المستقبل او الزمن المضارع الزمن الحالي يبقى انا هقول ايه لن العب في الشارع بعد ذلك تمام يبقى دي اللاندي اداه لنفي الحدث في زمن ايه المضارع في الزمن الحالي او في المستقبل بعد ذلك يعني فيما بعد انا مش هلعب في الشارع تمام طيب نكمل هنا بقيه الايه الجمل هنا بقى ايه سؤال ثاني همم على القواعد والاساليب النحويه من خلال سؤال اكمل يمشي الحصان نقط العربه هنحط هنا ظرف عايزين نحط ظرف مكان يبقى هنقول يمشي الحصان امام العربه ما اجمل الطاووس عايزين نحط هنا علامه ترقيم طبعا ده ما اجمل التواصل اسلوب تعجب يعني نهايته علامه تعجب وحافظ على نظافه اسناني نحطه ضمير مناسب هنقول انا احافظ على نظافه اسناني انا ده ضمير متكلم للمفرد يبقى يصنع لنا السرير ده سؤال عايز احط هنا اداه استفهام هحط الاداب بناء على الاجابه النجار ده عاقل يبقى الاداه اللي بتسال عن العاقل من يصنع لنا السرير كتب المعلم عنوان الدرس نقط السبوره حط حرف جر طبعا حروف الجر هنحط حرف جر مناسب كتب المعلم عنوان الدرس على السبوره على حرف من حروف الجر باسم يقرا عن شجره التوت حول لجمله فعليه يبقى باسم يقرا عن شجره التوت دي طبعا جمله اسمها تبدا باسم هنحولها لجمله فعليه هنقول يقرا باسم عن شجره التوت السؤال بعد كده الطعام نقط على المائده طازج هنحط هنا اسم موصول الطعام الذي الذي طبعا ده بتيجي بربط بين الجمله بيكون هنا ايه الاسم اللي قبلها مفرد مذكر حصل نجيب محفوظ على نقط نوبل عايزين نحط كلمه مربوطه طبعا على جائزه نوبل اخرها تاء مربوطه لا احب السهر هنحط هنا ظرف زمان طبعا ظرف زمان لاحب السهر ليلا يا حسام على نظافه حجرتك هنحط فيلم يا حسام حافظ على نظافه حجرتك تمام يعيش نقط في الغابه حط القمريه يعيش الاسد طبعا دي القمريه الالف واللام طبعا انا نطقتها الاسد تمام بعد الالف لام حرف الايه الالف دي مش حرف مشدد رقبت نقط طويله نحط شمسيه رقبت الزرافه طويله الزرافه تمام هنحط ازاي دي حرف مشدد عشان كده قلنا عليها ايه اللام شمسيه فجايب لي هنا كلمه ازهار وانهار جايب لي كلمات وبيقول لي اكمل كلمتين على نفس الوزن يبقى ازهار انهار مثلا اخبار احبار تمام نفس الكلمات يبقى في نهايتها الف واو زي الكلمتين دول قال انس نقط السماء صوفيا عليها بالترقيم احنا قلنا بعد يعني كلمه قال وقالت بنحسن ايه نقطتين كده تمام الجو حار البس المعطف بعد ذلك احط اداه نفي بعد ذلك يعني من في الحاجه يعني نفي الحدث في زمن المستقبل فهقول ايه الجو حار يبقى لن البس المعطف بعد ذلك السفينه فوق الماء حط فعل مضارع يبقى مثلا ايه تاثير السفينه اهي فوق الماء او تجري تمام تسيير السفينه فوق الماء يبقى اذا سر فعلي فعلي مضارع تمام طيب احنا كده راجعنا عملنا مراجعه على الاساليب والقاعده النحويه من خلال سؤال اختار وسؤال اكمل تمام طب تعالوا نبدا في حل اول تقييم طبعا التقييمات دي كلها من كتاب الايه من كتاب الباهر اول حاجه النشاط ده بيقول لي نقرا الفقره وبعد كده نجاوب جايب لي فقره بيقول لي ذهب مازن لزياره عمه سمير في مدينه شرم الشيخ الصيف الماضي وهناك استمتعت بالشمس الساطعه والجو المعتدل ومياه البحر الصوفيه ثم قام برحله في المناطق الجبليه مستخدما خريطته حتى لا يضل الطريق سعد مازن بهذه الزياره واتمنى تكرارها مره اخرى هنستخرج من القطعه السابقه جمع كلمه المنطقه المنطقه جمعها ايه المناطق موجوده في الفقره مضاد عاده ذهب مفرد مدن مفروض تبقى ايه مفردها مدينه اهي مدينه مرادف كلمه رسم يوضح معالم مكان طبعا المقصود بها خريطه هنختار الصواب من بين القوسين ذهب مازن الى مدينه ايه طبعا شرم الشيخ استخدم مازن نقط حتى لا يدل الطريق استخدم الخريطه في النص السابق يصف مازن بيصف لنا مكان ولا ولا الحديقه ولا الحدث بيوصف لنا المكان اللي هي مدينه شرم الشيخ اللي هو راح زرها الصيف الماضي النشاط التاني بيقول لي اقرا ثم اجب مصر يا مهدى الكرم مصر يا ارض الهرم انت بدء للحضاره انت للعلم مناره اختار الصواب ما بين القوسين كانت مصر بدء الحضاره معنى كلمه بدء يعني بدايه ارجو مصر تفيض بالخير جمع كلمه ارض اراد اهل مصر يتسمون بالكرم مضاد الكرم عكسها البخل بما وصف الشاعر ارض مصر وصف ارض مصر بانه ارض الحضاره والكرم بعد كده سؤال الاساليب والتراكيب بيقول اختار صابب بين قوسين يقف الصقر نقط الجبل فيقف الصقر ايه اعلى الجبل ما اجمل منظر الحقول طبعا هنختار انهي علامه الترقيم اللي هي ايه علامه يحضر صديق الحفل ليله امس يبقى طبعا ليله امس ده منفي الحدث في زمن الماضي هتستخدم اداه النفي لم لم اشتركت في المعرض نقط نزود المدرسه طبعا هنختار الذي نظمته المدرسه لان المعرض ده مفرد مذكر عندنا بعد كده التعبير الكتابي اكمل وصف المكان بالكلمات التاليه جايب لي كلمه هادئه وكلمه ناعمه والمفضله وعميقا وزرقاء ورائع شاطئ عجيبه محافظه مطروح من الشواطئ المفضله لزياره الناس صيف وهذا الشاطئ ماله رائع هادئه ومياهه زرقاء والرمال ناعمه واستطيع الاطفال السباحه هناك في الشاطئ ليس ايه عميقا تمام بعد كده عندنا التقييم التاني نقرا الفقره انا حاتم منذ قليل حضر عمي واسرته من الاسكندريه للقضاء اجازه نصف العام عندنا في اسوان وفي محطه القطار تعجبت من ملابسهم الثقيله وعندما عدنا للبيت سالت والدي عن ذلك فقال لي تعالى يا حاتم لنرى خريطه مصر هذه هي الاسكندريه وعندما نذهب شمالا ناحيه البحر يكون الجو باردا ممطرا وعندما نتجه جنوبا بعيدا عن البحر يكون الجو اكثر دفئا بيقول لي استخرج من الفقره السابقه مرادف اي معنى كلمه جاء يعني حضر مفرد البحار البحر طبعا للاستخراج هيكون من خلال فقره مضاد كلمه حارا يعني باردا فعل مضارع عايزين فعل يكون فعل مضارع نذهب يكون بردك فعل مضارع عايزين نستخرج اسم اشاره الاسم الاشاره زي هذه وهذا طبعا اسم اشاره عندنا كلمه هذه ضمير عندنا انا حرف جر زي كلمه ايه حرف جر كلمه عن تمام من برضك حرف جر وفيه كل دي حروف جر هنستخرج ظرف مكان كلمه شمالا او كلمه بردك جنوبا حرف عطف طبعا ومد بالياء زي كلمه الثقيله الاله الشمسيه في كلمه الثقيله تمام التنوين بالفتح زي كلمه ايه زي كلمه جنوبا اختار ما بين القوسين حاتم يسكن نقط مصر يسكن في جنوب مصر لان طبعا حاتم بيسكن في اسوان واسوان موافي جنوب مصر لان هو قال حاتم بيقول منذ قليل حضر يا عمي وقصده هم جايين من الاسكندريه جمعه عشان ياخدوا اجازه نصف في العام عندنا في اسوان يبقى هو ساكن في اسوان بيعيش في اسوان واسوان دي في جنوب مصر عندما نتجه الى البحر يكون الجو ايه طبعا باردا يفضل الناس متى يفضل الناس الى الاسكندريه بيفضلوا الذهب لها طبعا ايه صيفا وتبقى افضل الاوقات اللي نسافر فيها اسكندريه بيقول لي هنا طبعا في الاساليب والتراكيب بيقول لي اقرا نص وصف رحله الى الاهرامات وحللوا في الجدول تمام دي بيوصف رحله الى الاهرامات ذهبنا الى الاهرامات وهي احد عجائب الدنيا وسمعنا اصوات المرشدين وهم يرشدون السياح واصوات الخيول العائليه تجري في كل مكان كان المكان مزدحما بالسائحين الذين يشعرون بالفرح والسعاده لمشاهده هذه الاثار العجيبه ثم اكلنا الاطعمه الشهيه اللذيذه اخيرا التقطت صوره تذكاريه من احدى السياح الذي اعطاني ورده رائحتها جميله طبعا هو جايبني هنا الحدث وصف صوت طبعا بنستخدم الاذن الحدث الموجود في النص طبعا الصوت كان ايه هنقول هنا اصوات المرشدين واصوات الخلول الخيول العاليه يبقى ده الوصف الصوت سمعنا صوت ايه اصوات المرشدين باصوات الخيول العاليه طيب اما وصفه طعام الوصفه الطعام كان ايه اللي هي اللي هنقول الاطعمه الشهيه اللذيذه اللي هم تناولوها الاطعمه الشهيه اللذيذه اما الوصفه الرائحه طبعا هي كانت ايه طبعا رائحه الورده الجميله اللي اعطاها احدث الساحلين له يبقى ايه وصف رائحه اللي هي ايه رائحه الورده الجميله تمام وصف مشاعر نصف المشاعر اللي هي مشاعر السياح اللي هم كانوا بيشعرون بالفرح والسعاده يبقى السياح السائحين تمام السائحين كانوا يشعرون بالفرح والسعاده اما وصف مكان هنقول المكان طبعا في الرحله اللي هو الاهرام كان مزدحما يبقى المكان كان المكان مزدحما تمام اما الوصفه الاشخاص طبعا الاشخاص الموجودين وهم كانوا ايه المرشدين اللي هم كانوا بيشدوا السياح وايه والسياح يبقى كان المكان او الرحله دي الاشخاص اللي موجودين فيهم المرشدين والايه والسياح طبعا المرشدين نقول انهم والسياح كانوا طبعا مستمتعين بمشاهده هذه الاثار الايه العجيبه تمام طيب بعد كده عندنا بقى هو التعبير الكتابي هو سؤال اكمل يحافظ خالد نقط ملابسه عايزين حرف جر يبقى يحافظ خالد على ملابسه اتشاجر مع اصحابه بعد ذلك هنحط اداه نفي طبعا هو بيقول لي بعد ذلك دي اداه نفي لنفي الحرفي زمن المستقبل او المضارع طبعا هنقول هنختار ايه لن اتشاجر مع اصحابي بعد ذلك تقع اسوان طبعا ده سؤال يعني احنا هنحط هنا اسم استفهام او اداه استفهام طبعا جايب لي في جنوب مصر يبقى هنقول اين تقع اسوان لاني اين اداه عن المكان بعد كده قالت المعلمه احنا من يقرا القصه عايز علامه ترقيب قالت المعلمه احنا قلنا بعد كلمه قال او قالت بنحط نقطتين فوق بعض من يقرا القصه تدا ايه سؤال استفهام يبقى ده سؤال جلس حسام نقط المظله على شاطئ البحر حط ظرف مكان جلس حسام تحت المظله تحت يبقى ده ظرف مكان تحت المظله على شاطئ البحر نشيطان هنحط اسم مثنى هنقول مثلا تلميذان نشيطان اهم يبقى التلميذان ضفنا على المفرد الف ونون ده اسمه مثنى النشاط اللي بعد كده هو خاص طبعا بالاملاء نشاط ان انا بعيد كتابه الجمل بصوب الخطا اللي موجود فيها الجمله دي رسمت هند خريطه مصر طبعا الخطا هي رسمت هي بالتاء المفتوحه هند ما فيهاش حاجه خريطه طبعا كلمه خريطه فيها ايه مد بالياء اللي هو بعده كلمه بعد حرف الراء حازم المفروض قصه في مكتبه المدرسه هي طبعا قصه هو جايب لي حرفين مقرنين وصاد طبعا ما فيش كده بيتكتب هقول قصه طبعا الصاد ده هتبقى واحده هنحط عليها الشده وشده عليها فتحه لان الصاد الثاني عليها فتحه مكتبه طبعا التاء مربوطه في اخر الكلمه مربوطه بتاعه كلمه مكتبه ايه سوره الفيل طبعا الخطا في كلمه ايه طبعا احنا عندنا حرف الالف المد وقبليه طبعا الهمزه اللي عليها فتحه طبعا هي بتبقى هتبقى الف او حرف همزه ممدوده بالالف تبقى كلمه ايه من سوره الفيل الفيل فيها مد بالايه بالياء يبقى بعد الفاء في مد بالايه وبكده يا سنه تانيه يكون انتهينا من الفيديو بتمنى يكون الفيديو عجبكم احنا خدنا الجزء الاول من المراجعه انتظرونه في الجزء الثاني بتمنى يكون الفيديو عجبكم وما تنسوش تدعمونا بلايك وشير وسبسكرايب للقناه وتفعيل زر الجرس ليصلكم كل جديد والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته