مصوغة التكوين المتعلقة بالأنشطة الاعتيادية باستعمال بطاقات الأعداد

تنزيلا لاهدف خريطه الطريق 2022 2026 سيما البرنامج رقم س من الاطار الاجرائي الذي يسعى الى تمكين المتعلمات والمتعلمين من الكفايه الاساس واكسابهم العادات الايجابيه تم ادراج انشطه اعتياديه يوميا لمده 10 دقائق في ب كل حصه من حصص الرياضيات ويمكن استعمال عدد من الادوات من بينها بطاقات اعداد خلال هذه الفترات بطاقات الاعداد هي اداه تعليميه بسيطه وفعاله تساهم في تمكين المتعلمات والمتعلمين من الطلاقه الحسابيه من خلال التحكم في الجمع الى حدود 9 زئ 9 والطرح الى حدود 18 ناقص 9 والضرب الى حدود 9 في بطاقات الاعداد نوعان هناك بطاقات اعداد خاصه بالاستاذ وبطاقات اعداد اصغر حجما خاصه بالمتعلم كلتاهما عباره عن 11 بطاقه تتضمن عددا من صفر الى 10 وتحمل العدد نفسه على ظهرها بحيث يسهل قراءه العدد دون الحاجه لعكسها ويمكن للمتعلمين الحصول على بطاقات الاعداد من خلال قص اخر صفحتين في كراسات ووضعها في ظرف قصد استعمالها داخل الفصل او خارج الهدف ديالنا في الاول هو ان التلاميذ يتعودوا يكون تعود على الاستعمال ديالها ولكن في الاخير التمكن من التعلمات الاساس اللي بغينا لا في الجمع ولا في الطرح ولا في الضرب والسرعه اذا في اخر المطاف ممكن اننا نوصل حتى ل 300 عمليه يستعمل الاستاذ بطاقات الاعداد كوسيله لطرح الاسئله على المتعلم المتعلمين الذين يتعين عليهم الاجابه شفهيا دون الحاجه للكتاب على الالواح او رفع البطاقه اما بالنسبه لترتيب تقديم البطاقات فيتم تقديمها وفق ترتيب تصاعدي او تنازلي او تقدم بشكل عشوائي ويمكن للاستاذ ان ينوع من صيغ الاشتغال بحيث يجيب المتعلمون بشكل جماعي او عبر مجموعات كما يمكن ان يشتغل الم بشكل ثنائي او بشكل فردي بمعنى كل متعلم يشتغل لوحده او بشكل فردي امام جماعه الفصل اما وثيره عرض البطاقات فيعرض الاستاذ في البدايه بشكل بطيء ثم يرفع الايقاع تدريجيا فيصبح سريعا ثم سريعا جدا واح اثنان ثلاثه اربعه خمسه سته س ثمانيه سبعه ست خمس اربعه ثميه خمسه سست ي تساوي امين ورض اصغر اصغر موهير تس حيرتي تس اثنان ثلاثه اربعه خمسه ج ست نفكك العدد خمسه انطلاقا من الاعداد المعروضه على البطاقات مرحبا بكم صغاري في نشاط اعتيادي جديد هل انتم مستعدون لهذا النشاط نعم ا انتبهوا معي 11 خمسه اربعه عشره اثنان واحد سفر احسنت انتبه نعم ست زكريا خم ريان اثنان لا يمكن نعم لا يمكن احسنتم اذا انتبهوا اثنان جداء العدد المعروض على البطاقه مفهوم نعم نعم 20ش اذا انتبهوا الان سنشتري وعندما انتهي جيد اذا واحد اثان ثلا اذا انتهى نشاطنا لهذا اليوم نضع البطاقات في الظرف اذا في اطار الانشطه الاعتياديه اليوميه الحساب الذهني انتبهوا فيبدا ثمانيه سبعه ا جيد احسنت بنس اذا نبدا سته مضروب في في العدد المعروض على البط سنبدا بالمجموعه الاولى 30 4 اذا نبدا عند سماع الاشاره اذا نبدا 24 28 32 36 واضح اذا سنحاول اذا نبدا 4 9 دي س س ا ليى 64 رزاق 72 ايمن 80 مند 24 2 4 ص 18 10 16 12 6 36 63 72 54 27 bonjour tout le monde bonjour comm cha on va faire 3 دقيقه وثانيتين 6 انتهت المده المحدده لنشاط اعتيادي لليوم اجمع البطاقات سوف نبدا بدرسنا لليوم قياس السعه وسعيا الى استثمار افضل لبطاقات الاعداد تم اعداد دليل عملي يتضمن نماذج تمارين وتوجيهات وارشادات حول كيفيه استعمال هذه البطاقات يمكن تحميل هذا الدليل من خلال موقع الوزاره او من خلال مسح الرمز الذي يظهر على الشاشه ا