العطف للثالث المتوسط م ١

طلابي الاعزاء السلام عليكم ورحمه الله وبركاته مرحبا بكم في محاضره اخرى ومتم لما اخذناه في سلسله دروسنا السابقه طلابي الاعزاء وصلنا الى موضوع يسمى موضوع التوابع وفي المحاضره السابقه اخذنا احدى انواع التوابع الا وهو النعت وبعده سناتي الى موضوع العطف اللي هو موضوعنا اليوم وبعده سناتي الى موضوع البدل وبعده سناتي الى موضوع التوكيد ما المقصود بالتوابع قلنا ان التوابع هي الفاظ تتبع ما قبلها في الاعراب فان كان ما قبلها مرفوعا فستكون مرفوعه وان كان ما قبلها منصوبا فستكون منصوبه وان كان ما قبلها مجرورا فستكون مجرورا طلابي الاعزاء التوابع اربعه النع التابع العطف تابع البدل تابع التوكيد تابع التوابع ايش قد اربعه طلاب الاعزاء اريدك تنتبه لي عندي توابع اربعه وعندي مشتقات سته انتبه بصف الثالث عندي توابع وعنده مشتقات التوابع النعت العطف البدل التوكيد المشتقات اسم فاعل اسم مفعول صفه مشبهه صيغه مبالغه اسم تفضيل واسم اله انتبه هذيك مشتقات من الفعل هذن الاربعه توابع تبعا ما قبلها في الاعراب نجي اليوم بعد ما اخذنا موضوع النعت نجي اليوم ان شاء الله راح ناخذ موضوع العطف شنو اهم الاسئله اللي راح تجين على مووضوع العطف موضوع النعت خلصناه هو وتمارينه وشرحه وبتفصيل مثل ما فصلنا بموضوع النعت ان شاء الله راح افصل لكم بموضوع العطف طلاب الاعزاء العطف اول ما يعرف على انه هو ان يتبع لفظ لفظا اخر في الاعراب بواسطه حرف العطف او بساطه حرف العطف ما المقصود بالعطف العطف تعريفه كالتالي هو ان يتبع لفظ ان يتبع لفظ لفظا اخر في الاعراب بوساط حرف العطف يعني طلاب راح يسالنا هن السؤال بالامتحان الوزاري ما هي اركان جمله العطف اركان جمله العطف ايش قد طلاب ثلاث اركان اذا تلاحظ اركان جمله النعت ايش كم عد ايش كم ركن ركنين المنعوت وعند النعت صح بس باركان جمله العطف عندي ثلاث اركان عند المعطوف عليه عندي حرف العطف وعندي المعطوف ايش كم ركن ثلاث اركان اذا هنان اركان جمله العطف راح يسالك سؤال ما هي اركان جمله العطف تقول لله اركان جمله العطف ثلاثه في الوسط طلاب سيكون حرف العطف حرف العطف حرف العطف وعلى اليمين سيكون المعطوف عليه المعطوف عليه وفي اليسار سيكون المعطوف اذا اركان جمله العطف ثلاثه في الوسط سيكون حرف العطف وعلى اليمين سيكون المعطوف عليه وعلى اليسار سيكون المعطوف عن عندنا اشكال هنان حرف العطف بالوسط وعلى اليمين المعطوف عليه وعلى اليسار المعطوف طلابي الاعزاء راح تقوللي استاذ ما هي حروف العطف راح اقوللك حروف العطف التاليه وهي الواو بعد عند الفاء بعد عندي او وبعد عندي ثم وبعد وعندي لا ايش كم حرف عندي عندي خمسه احرف الواو والفاء واو ثم ولا هذ حروف عطف طلاب الاعزاء انتبه لي اذا على اليمين اسم اذا على اليمين اسم هنان راح تجي اداه العطف هنان لازم يجيني اسم انتبه اذا على اليمين فرضا فعل وفاعل جمله فعليه جمله فعليه هنان راح يجينا حرف عطف وهن ايش راح يجي هماتين جمله فعليه طلابي الاعزاء اذا لقيت هنان شبه جمله شبه جمله يعني جار ومجرور او ظرف ومضاف اليه ش راح يجيني هن طلاب هنان همات راح يجيني شنو راح يجيني شبه جمله شبه جمله الملاحظه ش تقول يجب ان ت طابق المعطوف مع المعطوف عليه يعني اذا المعطوف عليه كود هنان اجيب اذا المعطوف عليه اسم كود هن شو اجيب اسم واذا المعطوف عليه فعل كود اجيب هنان فعل واذا المعطوف عليه شبه جمله كود اجيب هنان شبه جمله وبيناته شنو طلاب بيناتهن حرف العطف هسه حرف العطف الواو والفاء او ثم هذن معانيهم ان شاء الله راح ناخذه بالتفصيل كل ادات من ادوات العطف طلاب لها معنى معين خاف يسالك سؤال اعرب حروف العطف تقول له حرف عطف لا محل له من الاعراب شنو حرف عطف لا محل له من الاعراب الحروف في اللغه العربيه كلها لا محل لها من الاعراب متفقين الحد ل هنا ان شاء الله متفقين طلاب الاعزاء في الوسط سيكون حرف العطف وعلى اليمين سيكون المعطوف عليه وعلى اليسار سيك كون المعطوف اذا هذا اسم كود هذا اسم اذا هذا فعل كود هذا فعل اذا هذا جار ومجرور كود هذا جار ومجرور اذا هذا ظرف زمان او ظرف مكان كود هذا ظرف زمان او ظرف مكان واضح لان الملاحظه يقول يجب ان يتطابق المعطوف مع المعطوف عليه طلابي الاعزاء يجب ان يتطابق المعطوف مع المعطوف عليه وراح ناخذها بالامثله وتشوف هنان راح تكون واضحه عندنا ان شاء الله اذا تلاحظ طلاب هنان قاللي نجح محمد وعلي نجح فعل ماضي هنا ايش راح يقوللي راح يقوللي دل على اركان جمله العطف دل على اركان جمله العطف هاي جمله العطف بها ثلاث اركان وينهن الاركان اول ما تجي حرف العطف تحدده من حددت حرف العطف انحلت الجمله شلون لان على يمين حرف العطف راح يصير المعطوف عليه وعلى يسار حرف العطف راح يصير المعطوف اوكي اوكي نفس هاي المعادله اللي عندنا نجح فعل ماضي مبني على الفتح من الذي نجح محمد فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره ملاحظه سجل لي يمك يعرب المعطوف عليه حسب موقعه من الجمله يعرب المعطوف عليه حسب موقعه من الجمله يعرب المعطوف عليه حسب موقعه من الجمله يعني اذا اسم احتمال مبتدا احتمال خبر احتمال اسم كان خبر كان اسم انه خبر انه حال بكيفك حسب موقعه من الجمله نجح فعل ماضي فمحمد فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الواو حرف عطف علي اسم معطوف بما انه هذا مرفوع لانه فاعل اذا المعطوف عليه من التوابع يعني يتبع ما قبله في الاعراب هذا فاعل الفاعل ايش بيه مرفوع لذلك تقول له هذا اسم معطوف مرفوع وعلامه رفعه الضمه احنا مو قلنا توابع التوابع الاسم الثاني يت الاسم الاول بمن بالاعراب واذا لقيته فعل او شبه جمله لا هذا اله اعراب اخر اذا لقيته اسم الاسم الثاني يتبع الاسم الاول بمن بالاعراب يعني اذا الاول مرفوع الثاني يكون مرفوع واذا الاول منصوب يكون منصوب واذا مجرور يكون مجرور اذا هنا قال دل على اركان جمله العطف راح اقول له الواو العطف هذا معطوف عليه وهذا معطوف اذا تلاحظ نفس الحركه هذا مرفوع هذا مرفوع هذا ان عرب حسب موقعه من الجمله وهو فاعل وهذا نعرب اسم معطوف مرفوع وعلامه رفعه الضمه وصل الطلاب فالمعلم دل على اركان جمله العطف اركان جمله العطف اول ما اجل حرف العطف وهو الفاء اللي قبله ايش راح القي راح القي المعطوف عليه وهو الطلاب وصل فعل ماضي الطلاب فاعل مرفوع وعلامه رف الضمه الفا حرف عطف المعلم هو الاسم المعطوف تقول هنا اسم معطوف مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره نزل المسافرون ثم السائق دل على حرف العطف تقول حرف العطف ثم يابا المعطوف عليه المعطوف عليه طلاب هو المسافرون نزل فعل ماضي مبني على الفتح المسافرون فاعل مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم ثم حرف عطف السائق عفوا اسم معطوف منصوب مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره دل على اركان جمله العطف تقول له هذا حرف عطف هذا المعطوف عليه وهذا المعطوف انت شو تسوي تشوف حرف العطف ترجع بالاتجاه اليسار تقول هذا المعطوف ترجع بالاتجاه اليمين تدور فت شي يشبه هذا الشيء يعني هذا مو اسم تدور هنان على اسم واذا لقيته فعل تدور هنان على فعل واذا لقيت جار ومجرور تدور هنا على الجار مجرور اسافر الى اربيل او الى البصره دل على حرف العطف حرف العطف او مباشره ورا حرف العطف عفوا راح يجيني شنو راح يجيني المعطوف يابا وين المعطوف المعطوف الى البصره اجيت لقيت طلاب لقيت الى البصره جار ومجرور ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على جار والمجرور وهو الى اربيل وضحت اول ما ادور حرف العطف لقيته اباوع وراه اشوف ال ورا اسم ادور هنان على اسم اشوف ال ورا فعل ادور هنان على فعل اشوف الرا جار ومجرور ادور هنا على جار ومجرور ليش لان المعطوف يطابق المعطوف عليه فان كان اسم فيكون اسم وان كان فعل فيكون فعل وان كان شبه جمله فيكون شبه جمله قاللي احب الشعر لا النثر هنان طلاب حرف العطف لا وطبعا راح نفصل ونقول يا هي من انواع لا حتى تكون هاي حرف عطف حرف العطف لا هنان طلاب هذا الاسم المعطوف ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على اسم من هو الاسم احب لو الشعر الشعر اذا هذا الاسم المعطوف عليه وهذا الاسم المعطوف احب فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الفاعل ضمير مستتر تقديره انا انا احب انا الشعر مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه هنان راح اقول لا حرف عطف النثر اسم معطوف منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره هذا اسم هذا اسم هذا شبه جمله هذا شبه جمله الطالب الطالب يقرا القصيده ويحفظها شوف هنا حرف العطف من هو الواو اجيت هنان وراها شنو يحفظها يحفظ فعل مضارع الفاعل ضمير مستتر تقديره هو الها ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به اذا هاي جمله فعليه فعل وفاعل ومفعول به ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على جمله فعليه وهو يقرا فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الفاعل ضمير مستتر تقديره هو القصيده مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه اذا دل على المعطوف اقول له المعطوف شنو يحفظها المعطوف عليه هو يقرا القصيده راح يسالك ما نوع العطوف هنا تقول له عطف جمله فعليه على جمله فعليه هنان تقول له اسم مفرد على اسم مفرد هنان تقوله شبه جمله على شبه جمله ه تقوله اسم مفرد على اسم مفرد هنان تقوله اسم مفرد على اسم مفرد هنا تقله اسم مفرد على اسم مفرد هنا تدري ايش راح يقوللي راح يقوللي المسافرون شنو اسم مفرد مسافرون جمع مذكر سالم اقوللك وليدي اسم مفرد يقصد به لا جمله فعليه ولا جمله اسميه ولا شبه جمله هذا جار ومجرور لا هذا فعل وفاعل هم لا هذا مبتدا وخبر هم لا اذا هذا مفرد عسما مفرد مثنى جمع اسميه مفرد ليش مفرد يقصد بالمفرد اسم شش يقصد بالمفرد يقصد بالمفرد اسم اذا هنا عرفنا اركان جمله العطف اركان جمله العطف طلاب ثلاثه بالوسط يكون حرف العطف وعلى يمينها سيكون لا مالكم علاقه يعني هيك هذا حرف العطف وعلى اليمين سيكون المعطوف عليه وعلى اليسار سيكون شنو المعطوف اذا كان ما قبل حرف العطف اسم فيجب ان يكون اسم واذا كان ما قبل حرف العطف فعل فيجب ان يكون ما بعد حرف العطف فعل واذا كان ما قبل حرف العطف شبه جمله فيجب ان يكون ما بعد حرف العطف شبه جمله متفقين ان شاء الله متفقين ايش راح اجي هسه ه ايش راح راح نجي الى معاني حروف العطف حروف العطف شنو معانيها لان راح يجين السؤال بالامتحان الوزاري شوف عده اسئله او عده منطوق راح تجيك بالامتحان الوزاري احتمال راح تجيك يقوللك دل على اركان جمله العطف تستخرج له ذني احتمال راح يقوللك ما نوع العطف الوارد تقول له عطف مفرد على مفرد جمله فعليه على جمله فعليه جمله اسميه على جمله اسميه شبه جمله على شبه جمله احتمال راح يقوللك ما معنى اداه العطف ما معنى حرف العطف طبعا حروف العطف كل وحده بهن معنى والا اخ ما معقول اجيب هذ كلهن نفس المعنى اكيد بيهن معنى الواو لها معنى الفاء بها معنى او بها معنى ثم بها معنى ولا بها معنى هذنا راح ناخذ المعاني مال حروف العطف ان شاء الله بالتفصيل ونطبخ الله للامتحان الوزاري احنا مسيطرين طلاب الاعزاء شرحنا مفصل حتى نروح للامتحان الوزاري مسيطرين ما اشرح لك جمله حده وفي م لا لا اشرح لك مفصل حتى تروح هناك بالامتحان الوزاري ما تلقى فد شي ما مشروح هنان لا ان شاء الله نوفي حق الماده ونحاول نجيب امثله ايات قرانيه ابيات شعريه حتى اناي اقوي روحي من اقوي روحي بعد ما اخاف من اي شيء القوي يخاف لو ما يخاف اكيد ما يخاف وانت ما تخاف طلابي الاعزاء وصلنا واياكم الى معاني حروف العطف طلابي الاعزاء حروف العطف خمسه وهي الواو والفاء وثم و او ولا طلابي الاعزاء هذه الحروف اعرابها سيكون حرف عطف لا محل له من الاعراب متفقين على الاعراب لكن المعنى الذي سيؤديه كل حرف من هذه الحروف هو يختلف من حرف الى اخر الواو لديها معنى يختلف عن الفاء الفاء لديها معنى تختلف عن ثم ثم لديها معنى تختلف عن او واو لديها معنى يختلف عن لا وكل الحروف واحد لا يشبه الاخر في المعنى يعني كل حرف من حروف العطف اله معنى ما يشبه معنى اي واحد من الحروف الباقيه ما هي معاني هذه الحروف سناتي اليها واحدا واحدا بالتفصيل اول حرف من حروف العطف هو الواو الواو شنو معناه يفيد المشاركه في الحكم بين المعطوف والمعطوف عليه يعني المعطوف والمعطوف عليه متشاركين في الحكم فرضا اذا قال لي وصل المدير والمعلمون يعني اثنيناتهم المدير والمعلمين ايش بيهم وصلوا تشاركوا بعمليه الوصول وصل فعل ماضي مبني على الفتح المدير فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الواو حرف عطف المعلمون اسم معطوف المعطوف يتبع المعطوف عليه في الاعراب المعطوف عليه يعرب حسب موقعه من الجمله المعطوف عليه هنا اعرب فاعل الفاعل مرفوع اذا هنا تقول له معطوف اسم معطوف مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم هنان الطالب راح تصير عنده شنو راح يصير عنده مشكله شنو المشكله وين ما راح يشوف واو حرف عطف وين ما يشوف يشوفها بالشارع يقول حرف عطف يشوفها بالكتابه يقول حرف عطف انتبه مو كل واو تشوفها بالكتابه بالكلمات حسب لك هاي واو العطف طلاب اكو واو من اصل الكلمه يسمونها هاي شو نسميها الواو واو اصلي خ ما معقول تصير حرف عطف شلون اعرفها شو اسوي طلاب اريد اعرف هاي الواو حرف عطف لو حرف اصلي من الكلمه احذف الواو اذا اختل معنى الكلمه فاعلم انها حرف اصلي واذا ما اختل معنى الكلمه فاعلم انها حرف عطف خب سهله فرضا هسه هان مثلا تقول وصل وليد الى المدرسه و مثلا سجاد اجيت هنان لقيت هاي الواو ولقيت هاي الواو ولقيت هاي الواو اجي الطالب هنان وقال وصل الواو حرف عطف وليد الواو حرف عطف الواو حرف انتبه شو اسوي انا بهاي الحاله طلاب كل اللي عليك تحذف لي حرف العطف الواو حرف الواو بالله خلي احذف الواو شو تصير وص احذف لي الواو شو تصير ص اختل المعنى لو ما اختل اختل ما دام اختل هذا ليس حرف عطف وانما هو حرف اصلي وليد بالله شو احذف للواو شو صار يقول وص ليد هو هو الولد اسمه وليد هو وليد شلون واحد اسمه مثلا وحده اسمها وداد هي اسمها وداد مبدوءه بالواو شو يسوها يعني هذا الحرف هو الحرف من اصل الكلمه لذلك انا من احذف هذا الحرف راح يختل عند المعنى شنو اليد بالله شنو معناتها ليد ما بها معنى صح ما دام ان حذفت الواو واختل معنى الكلمه بعد ما بها كل معنى فاعلم ان الواو اصليه وليس حرف عطف بالله هنان الى المدرسه وسجاد بالله احذف لي الواو سجاد اختل المعنى ما اختل اذا هذا هو حرف العطف ولد اسمه سج وهاي الواوه واو العطف لذلك هنان بعض الطلاب فرضا يقول وطني وطني لئن عصفت بك الايام فالدهر حرب تاره وسلام اجا هنان وقال هنان وطن الواو حرف عطف اي والطن الف كيل مو هاي المشكله اللي يطيحون بها الطلاب طلاب الواو مو وين ما تشوفها حس بالك حرف عط بالله احذفها شو تصير طن شنو معنى طن هو الوطن مى طن يعني ما بها لذلك هاي الواو اصليه شلون اصليه يقول من حذفتها المعنى اختل مال الكلم لذلك لازم تفرقني بين الواو الاصليه وواو حرف العطف ه راح يسالك ماه د على اركان جمله العطف تقول هذا حرف العطف هذا المعطوف او هذا المعطوف عليه شو تسوي انت تدور حرف العطف تباوع ورا شنو اسم ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على اسم شنو نوع العطف تقول له عطف مفرد على مفرد تقول له هذا معلمون هوا هواي اقول لك وليدي المفرد يقصد به اسم شو يقصد به اسم لا فعل ولا شبه جمله ولا جمله اسميه اكلت موزه وبرتقاله اكل فعل ماضي مبني على السكون التاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل موزه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الواو حرف عطف شوف انت شنو اكلت موزه وبرتقاله البرتقاله هنان طلاب معطوفه على اليمن على الموزه الموزه شنو اعرابها مفعول به المفعول به ايش ب منصوب بما انه هاي الكلمه منصوبه اذا هاي الكلمه منصوبه ليش لان المعطوف تابع يتبع ما قبله في الاعراب فان كان مرفوعا ف يكون مرفوعا وان كان منصوبا فسيكون منصوبا لذلك تقول اسم معطوف منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره ترجع بالاتجاه المعاكس وين المعطوف عليه هاي الواو هاي برتقاله ارجع بالاتجاه المعاكس ادور كلمه موزه لقيتها اسم يعني اسماء متشابهه على الاغلب اسم اسم فعل فعل وهكذا هنان طلاب يقوللي ما نوع المعطوف اقول له مفرد على مفرد بما انه اسم اقول له مفرد اثنى المدير على الصادق والمتفوق اثنى فعل ماضي مبني على الفتحه المقدره على الالف منع من ظهورها التعذر المدير فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره على حرف جر الصادق اسم مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره تحت اخره الواو حرف عطف المتفوق اسم معطوف بس باوع لي هذا حرف عطف هو هذا هذا اسم اذا هذا اسم معطوف ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على اسم وهو الصادق الصادق طلاب سبق بحرف جر فانه يكون اسم مجرور هذا سيع اسم معطوف مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره تحت اخره ما نوع العطف تقوله عطف مفرد على مفرد عطف مفرد على مفرد عطف مفرد على مفرد قال تعالى المال والبنون زينه الحياه الدنيا المال اسم معرفه جاء في بدايه الكلام يعرب مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الواو حرف عطف المال وشنو والبنون البنون اسم معطوف ارجع بالاتجاه المعاكس ادور هم على اسم هو كلمه المال اذا هنا طلاب المال مبتدا مرفوع هذا هم لازم شو يكون هذا لازم يكون مرفوع زين الواو حرف عطف هنان تقول اسم معطوف مرفوع وعلامه رفعه ب الواو علامه رفعه الواو السبب لانه ملحق بجمع المذكر السالم هاي كلمه البنون اهلون هذ ملحقه بجمع المذكر السالم هذ وين اخذناهم طلاب بصف الثاني المتوسط استرجع لي ذاكرتك هذا مرفوع هذا مرفوع بس هذا علامه رفع الضمه وهذا علامه رفع الواو لانه ملحق بجمع المذكر السالم يقوللي ما نوع العطف اقله عطف مفرد عل من على مفرد عطف اسم مفرد على اسم مفرد ما المعنى الذي افاده حرف العطف تقوله يفيد المشاركه في الحكم بين معطوف والمعطوف عليه يعني المال والبنون اثنيناتهم زينه الحياه الدنيا المدير اثنى على الصادق والمتفوق اثنيناتهم اشتركوا بالعمليه الثناء اكلت موزه وبرتقاله اثنيناتهم انت اكلته وصل المدير والمعلمون كلهم وصلوا لذلك تفيد المشاركه في الحكم بين المعطوف والمعطوف عليه مو هذا عندي معطوف وهذا معطوف عليه يقول راح يشتركون هذول بنفس الحكم لذلك اثنيناتهم وصلوا المدير معلمون اثنيناتهم اكلته انت البرتقاله والموزه اثنيناتهم اثنى عليهم المدير الصادق والمتفوق اثنيناتهم زينه الحياه الدنيا المال والبنون قال تعالى يا مريم اقنتي لربك واسجدي واركعي مع الراكعين دل على حرف العطف لقيت هنان واسجدي دل على حرف العطف واركعي حلو دل على المعطوف المعطوف اللي وراها صح هذا اسجدي دل على المعطوف هذا وركع حو المعطوف عليه وين هذا حرف العطف ارجع بالاتجاه المعاكس اسجدي طلاب فعل امر اسجد فعل امر الياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل ارجع بالاتجاه المعاكس هم ادور على فعل امر وهو اقنتي اذا هذا المعطوف عليه وهذا هذا العطف هذا حرف عطف وهذا شنو معطوف عليه وين هذا معطوف وين المعطوف عليه هماتين قنتي همات شنو اقنتي تقدير الكلام يا مريم اقنتي واسجدي يا مريم اقنتي و واركعي اذا هذا المعطوف عليه وهذا معطوف وهذا معطوف زين هنا اقنتي همات فعل شنو فعل امر والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل تقول فعل امر مبني على حذف النون لاتصاله بياء المخاطبه والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل يقوللي هنان ما هو معنى حرف العط اقول له المشاركه في الحكم بين المعطوف والمعطوف عليه يعني هي راح تقنت وتسجد وتركع مع الراكعين ثلاثتهم مريم عليها السلام راح تنفذه لذلك يقول تفيد المشاركه هي راح تقنت لربها وستسجل لربها وسترك لربها سبحانه وتعالى يقول لي ما نوع العطف هنان طلاب الاعزاء تباوع هذا العطوف فعل ما دام فعل تقول له جمله فعليه على جمله فعليه هذا فعل وفاعل هذا فعل وفاعل وهذا فعل وفاعل اذا هنا عطف جمله فعليه على جمله فعليه وهنا عطف جمله فعليه على جمله فعليه قال الشاعر يا من هواه اعزه واذلني كيف السبيل الى وصالك دلني انت الذي حلفتني وحلفت لي وحلفت انك لا تخون فخنتني وحلفت انك لا تميل مع الهواء اين ال واينما عاهدتني تركتني حيران صبا هائما ارعى النجوم وانت في نوم هني لاقعدن على الطريق واشتكي واقول مظلوم وانت ظلمتني ولادعون عليك في جنح الدجا يبليك ربي مثل ما ابليتني يا من هواه اعزه واذلني هنان السؤال يقول دل على حرف العطف مبينا معناه ثم اذكر الم ع طوف والمعطوف عليه ثم بين نوع العطف لا ما راح يسالك هش هالقد وانما يسالك على قد درجتين او ثلاث درجات يا من هواه اعزه واذلني اول ما اجي احدد حرف العطف الا وهو الوا الواو عفوا شنو اج وراج وراء اذلني اذل فعل ماضي مبني على الفتح الفاعل ضمير مستتر تقديره هو النون للوقايه لا محل لها من الاعراب الياء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به بس باوعلي فعل فاعل مفعول به يعني جمله فعليه اذا هنا جمله فعليه ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على جمله فعليه من الجمله الفعليه طلاب يا من هواه اعزه شوف شوف شوف بنفس الوقت اعزه واذلني اذا هناك مشاركه في الحكم مشاركه في الحكم بين المعطوف والمعطوف عليه يقول في نفس الوقت اذلني هذا ه واعزه اذا هنان المعطوف عليه هو اعزه اعز فعل ماضي مبني على الفتح والفاعل ضمير مستتر تقديره هو الهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به شوف شوف فعل فاعل مفعول به فعل فاعل مفعول به مو قلنا يتشابهن المعطوف والمعطوف عليه اذا هاي جمله فعليه كود هاي جمله فعليه هذا مفرد كود هذا مفرد هذا شبه جمله كود هذا شبه جمله اذا هنان اقدر اقول يابا هاي كلمه وصالك هاي الواو حرف عطوف باعتبار اخذنا هسه قاعده يلا خل نطبق عليها بالله احذف ل الواو ش نقول يا كيف السبيل الى سالكه شنو سالكه هو اصلا كلمه وصال هي مبدوءه بالواو يعني مو هذا الحرف حرف عطف زايد وانما هو ركن او حرف اساسي في الكلمه لذلك اذا حذفنا سيختل معنى الكلمه بما انه عند حذفه يختل معنى الكلمه فاعلم انه حرف اساسي بما انه حرف اساسي فاعلم انه ليس حرف عطف لذلك ه عندي موجود بالجمله هنان يقول الحوار الفعال يعالج المشكلات التي تواجه الانسان ويق ويقوي القيم والاخلاق هان عندي الجمله هنان الحوار الفعال يعالج المشكلات الحوار الفعال يعالج المشكلات يعالج المشكلات بعد التي تواجه الانسان ويقوي القيم والاخلاق ويقوي ويقوي القيم القيم والاخلاق لاحظ هنا راح يقوللي بالله استخرج لحرف العطف مبينا معناه او فائدته ثم دل على المعطوف والمعطوف عليه ذاكرا نوع العطف اول ما اجى طلاب انا احدد حرف العطف يابا وين حرف العطف الحوار الفعال يعالج المشكلات ويقوي ها اذا هذا حرف العطف شو جا وراه اجا وراه يقوي فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه المقدره منع من ظهورها الثقل الفاعل ضمير مستتر تقديره هو القيم مفعول به منصوب و علامه نصبه الفتحه ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على فعل الحوار الفعال يعالج يعالج فعل مضارع مرفوع وع علامه رفعه الضمه الفاعل ضمير مستتر تقديره هو المشكلات مفعول به منصوب وعلامه نصبه الكسره بدل الفتحه لانه جمع مؤنث سالم اذا ما نوع العطف تقول له هنان عطف جمله فعليه على جمله فعليه ما فائده الواو ما المعنى الذي افاده حرف العطف تقول له يفيد المشاركه في الحكم بين المعطوف والمعطوف عليه يعني هو طلاب هم يعالج المشكلات وبنفس الوقت يقوي القيم والاخلاق زين زين هذا حرف عطف عل من معطوف اجيت هنا لقيت كلمه الاخلاق الاخلاق اسم ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على اسم يقوي الاخلاق وشنو يقوي القيم وشنو والاخلاق اذا كلمه الاخلاق معطوف عل من على القيم القيم مفعول به منصوب هنان راح تقوله اسم معطوف منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره ما نوع العطف تقول له عطف مفرد على مفرد انتبه هذا عطف جمله فعليه على جمله فعليه وهذا تقوله عطف مفرد على اسم مفرد شوف هاي كلمه الاخلاق معطوفه علم معطوفه على القيم اذا تقول فرضا هنا تقول سافرنا او سافرنا الى بغداد والى البصره في العطله الربيعيه اجيت هنا ادل على حرف العطف لقيت حرف العطف الواو اللي ورا الى البصره جار ومجرور هذا شو اسميه هذا الجار المجرور اسميه شبه جمله شنو اسميه شبه جمله ارجع بالاتجاه المعاكس ادور على شبه جمله ال سافرنا الى بغداد والى البصره هاي الى البصره عكسها شنو الى بغداد اذا هذا المعطوف عليه اذا كذلك بما انه المعطوف شبه جمله اذا المعطوف عليه كذلك شبه جمله لذلك هذا المعطوف عليه كذلك شبه جمله ما نوع العطف تقول نوع العطف شبه جمله على شبه جمله ما معنى حرف العطف تقوله المشاركه في الحكم بين المعطوف والمعطوف عليه يعني انا سافرت لبغداد ول البصره اثنيناتهم يقول يعني هاي انا مشترك بالسفره رحت لبغداد وبنفس الوقت ترى مو بس بغداد رحتلها لا وياها بانه سافرت الى البصره بصره الفيحاء الى هنا وناتي الى نهايه محاضرتنا هذا الجزء الاول وان شاء الله نقدم المحاضره الثانيه الجزء الثاني ونخلص موضوع العطف موضوع العطف مو ذيك الصعوبه وان شاء الله راح نعرف شنو الاسئله اللي ممكن تجيني بالامتحان الوزاري في المحاضره القادمه ما اردنا نطول عليكم حتى شنو تقسم وقتك نص ساعه اليوم عربي باكر نص ساعه عربي وهكذا الى ان نكمل الماده اتمنى لكم كل الموفقيه والنجاح واعذرونا من التقصير انا محدثكم عمار السلامي فيما الله