درس علامات الترقيم تالتة ابتدائي الترم الثاني سلاح التلميذ ص 42 الى ص 44 المنهج الجديد 2026

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا حبايبنا طلاب سنه ثالثه ابتدائي النهارده ان شاء الله هنكمل مع بعض دروس اللغه العربيه وهناخد درس من دروس القواعد الاملائيه اللي هو ايه علامات الترقيم هناخد النقطه وعلامه التعجب وعلامه الاستفهام وطبعا معانا كتاب سلاح التلميذ والدرس ده صفحه 42 من كتاب سلاح التلميذ عشان احنا طبعا في الفيديو اللي فات كنا وقفنا عند صفحه 41 وكنا خدنا درس الاساليب والتراكيب انواع الجمع طيب قبل ما نبدا الفيديو يا ريت تشتركوا في القناه طبعا الاشتراك في القناه انت مش هتخسر حاجه لما تشترك في القناه او تعمل متابعه للصفحه لو بتشوفني من على الفيسبوك انت المستفيد عشان احنا هنايه هنشرح المنهج كله كاملا وكانك بتاخد درس وانت قاعد في بيتك من غير ما تخسر اي حاجه تمام فهتلاقوا ان شاء الله المنهج كله بنشرحه كده واحده واحده مع بعض وهنزل المنهج كله ان شاء الله على القناه ا وقبل ما نبدا الدرس نقول دعاء المذاكره اللهم اني اسالك من فهم النبيين وحفظ المرسلين والملائكه المقربين انك يا الهي على كل شيء قدير طبعا لو بتشوفني من على اليوتيوب اعمل اشتراك للقناه ولايك للفيديو وفعل علامه الجرس ولو بتشوفني من على الفيسبوك اعمل متابعه للصفحه ولايك وشير للفيديو طيب تعالوا نشوف بقى ايه هي علامات الترقيم دي هناخد من علامات الترقيم النقطه وعلامه التعجب وعلامه التعجب وعلامه الاستفهام تمام دول يعني ايه دول علامات احنا بنحطها لما نيجي مثلا نكتب جمل تمام طيب النقطه دي بنحطها امتى تمام تعالوا نشوف هنا بيقول لك ذهبت الى المدرسه يعني هو بيقول لك انا رحت المدرسه تمام هو بيقول لك جمله عاديه وخلص كلامه طالما قال جمله عاديه وخلص كلامه خلاص بنحط نقطه يعني هو بيحط نقطه كده كده هو الراجل ايه بيقول لك ان انا خلاص ا عرفتك الحاجه دي وانا ايه وخلصت كلامي تمام يبقى النقطه بنحطها فين في نهايه الجمله التامه يعني الجمله اللي خلاص خدنا منها معلومه وخلاص خلصت طيب علامه التعجب بقى طبعا النقطه اللي هي دي اهي تمام نقطه عاديه علامه التعجب اللي هي بتبقى كده واحد وتحته نقطه اللي هي دي تمام دي بنقولها امتى دي لما بنكون مثلا مستغ اسمها علامه التعجب لما نكون متعجبين من حاجه او مندهشين من حاجه تمام او زعلانين من حاجه تمام فدي بتدل ا يعني هي بنحطها بعد الجمله اللي بتدل على الفرح او الدهشه او الغضب او الحزن اه زي مثلا ما يقول لك ايه ما اجمل الفراشه الراجل ده يعني عنده دهشه من جمال الفراشه جاب الفراشه فيعني قد ايه الفراشه جميله فهنا بيقول لك ما اجمل الفراشه فهنا هنحط ايه بعد الجمله دي؟ هنحط علامه تعجب لما يجي يقول لك مثلا ما اعظم نهر النيل فما اعظم نهر النيل دي بتدل على ايه؟ ان يعني الجمله انت فهمت ايه ان الراجل مندهش او متعجب من عظمه نهر النيل تمام وهكذا يبقى اسلوب التعجب بنحط ايه علامه التعجب ده وبعد كده علامه الاستفهام طبعا علامه الاستفهام دي بنحطها بعد السؤال لما تيجي مثلا تلاقي اي سؤال طبعا ادوات الاستفهام احنا عارفينها اللي هو هل وكيف وكم واين ومتى وماذا وما ولماذا تمام فلما تلاقي اي سؤال في اخره بنحط ايه بنحط علامه الاستفهام دي تمام يبقى هنا القاعده بتقول لك ايه النقطه اللي هي دي نضعها في نهايه الجمله التامه يعني في نهايه الجمله اللي اللي خلصانه اللي انا فهمت منها حاجه تمام طيب علامه التعجب بنحطها فين؟ بعد الجمله تدل على ايه؟ على الفرح او الدهشه او الغضب او الحزن تمام دايما بتلاقيها ايه؟ تقول ما اجمل ما اعظم ما اقبح ما اعلى تمام فدي بنحط ايه؟ بنحط علامه التعجب طيب علامه الاستفهام بقى دي بنحطها بعد السؤال هو بيقول لك علامه استفهام هي اسمها علامه استفهام يعني بيستفهم عن حاجه الراجل بيسال عن حاجه فانا لما بسال عن حاجه او في سؤال بحط ايه بحط علامه الاستفهام فهنا بيقول لك ايه؟ نضعها ب نضعها بعد الجمله التي نسال فيها عن شيء ما. تمام؟ يبقى اي جمله بنكتب فيها سؤال او بدات باداه استفهام من ادوات الاستفهام زي هل واين وكيف وكم وهكذا بنحط ايه؟ بنحط علامه الاستفهام في اخر الجمله. تمام؟ يبقى دي علامات الترقيم اللي احنا عايزين نعرفها. تمام هنا اهو علامه الاستفهام اهي عاملها لك كبيره اهو ودي النقطه اهي ودي ايه علامه التعجب طيب هنا بيقول لك نشاط ب صل كل جمله بعلامه الترقيم المناسبه هو جايب لنا جمل وعايزنا بقى نوصل نشوف انهي اللي هنوصلها بعلامه التعجب وانهي اللي هنوصلها بالنقطه وانهي اللي هنوصلها بعلامه الاستفهام ماشي هنا بيقول لك واحد ايه ما اسرع الفهد ايه ده بقى ده معناه ايه الكلام ده يعني الراجل متعجب من سرعه الفهد يعني قد ايه الفهد سريع في ايه ده ما اسرع الفهد ده الفهد سريع جدا فده على طول ده اسلوب ايه اسلوب تعجب يبقى اختار ايه اختار علامه التعجب اللي هي دي تمام طيب التاني بيقول لك لماذا يبكي الطفل هو الطفل بيعيط ليه هنا في سؤال الراجل ده بيساله عندنا اداه استفهام لماذا اهو يبقى الاستفهام بنختار معاه ايه او نحط له ايه نحط له علامه الاستفهام اللي هي دي فهنوصله بعلامه الاستفهام. طيب هنا بيقوللك اشترى احمد دراجه يعني بيقوللك احمد اشترى عجله تمام هو خلاص دي جمله تامه وانا عرفت من الجمله ان احمد اشترى عجله وخلاص خلص كلامه وسكت فهنا هنحط ايه عشان دي جمله عاديه تامه هنحط النقطه تمام كده طيب بعد كده الصفحه اللي بعد كده صفحه 43 نكمل بقى انشطه على علامات الترقيم دي انا بقول لك نشاط ج ضع دائره حول علامه الترقيم المناسبه لكل جمله جمله ثم اكتبها في المربع تمام يعني هو عايزنا نشوف الجمل دي ونختار العلامه الترقيم المناسبه في دول علامه تعجب ولا علامه استفهام ولا نقطه هنحط عليها دايره وهنحطها في المربع الفاضي ده طب تعالوا نشوف اول جمله اول جمله بيقول لك ايه الطعام في الثلاجه طيب هنا الطعام في الثلاجه دي جمله تامه حد قال لي ان الاكل في الثلاجه خلاص يا عم ماشي شكرا يبقى يبقى كده هختار ايه هختار النقطه لان دي جمله جمله تامه تمام ما فيهاش سؤال ولا فيها اندهاش من حاجه طيب اثنين بيقول لك هل ساعدت صديقك انت ساعدت صديقك يعني بيسالك الراجل انت ساعدت صديقك فده سؤال اهو وعندنا هل دي من ادوات الاستفهام اللي بنجاوب عنها بايه بنعم او لا يبقى على طول ده اسلوب استفهام هنختار له ايه هنختار علامه الاستفهام اللي هي دي ونكتبها هنا كده ماشي يا عم بعد كده بيقول لك ما اسرع الصاروخ اوه ما اسرع الصاروخ الراجل مندهش يعني صاروخ سريع قوي يا اخي فانت هنا تشوف ده اسلوب ايه؟ اسلوب تعجب فهنا الراجل متعجب من سرعه الصاروخ فعلى طول هختار ايه؟ علامه التعجب اللي هي دي واكتبها له في اخر الجمله تمام بعد كده نشاط دال بيقول لك اقرا الجمل الاتيه وضع علامات ترقيم مناسبه سواء بقى نقطه او علامه استفهام او علامه تعجب ماشي رقم واحد بيقول لك ايه احب ممارسه الرياضه الراجل هنا بيقول لك انا بحب ممارسه الرياضه تمام دي جمله تامه الراجل بيعرفنا ان هو بيحب يلعب رياضه تمام ولا فيها اندهاش ولا فيها سؤال يبقى دي جمله ايه جمله تامه يبقى هحط ايه حط له نقطه طب اثنين هنا بيقول لك خرجت نور الى الحديقه بيقول لك نور طلعت راحت الحديقه برده دي جمله لا فيها سؤال ولا فيها تعجب خلاص جمله تامه وانا فهمت منها ان نور راحت الحديقه فهقول له ماشي يا عم هحط لك نقطه خلاص انت خلصت كلامك اه حطيت لك نقطه اهو عشان انت كلامك خلص طيب الثلاثه لماذا ناكل خضروات وفاكهه اه في هنا اداه استفهام لماذا اهو بيقول لك ليه احنا ناكل خضروات وفاكهه يبقى ده سؤال يبقى على طول السؤال بحط له ايه علامه استفهام طيب اربعه ما اجمل منظر السماء اه يبقى الراجل هنا مندهش او متعجب من جمال منظر السما فده على طول هيبقى اسلوب تعجب فحط له ايه علامه التعجب اللي هي دي بعد كده بيقول لك خمسه ما الد الاطعمه البحريه اه الراجل هنا برده مستمتع ويعني مندهش من حلاوه ولزازه الاطعمه البحريه السمك والحاجات دي طبعا فعلى طول ده اسلوب ايه اسلوب تعجب احط له ايه علامه تعجب تمام فدايما اسلوب التعجب تلاقي يقول لك ايه ما الز ما اجمل ا وهكذا تمام طيب بعد كده بيقول لك متى تذهب الى المكتب ايه ده ده بيسالك اهو بيقول لك انت هتروح المكتبه امتى يبقى ده على طول ايه سؤال عشان عندنا متى دي اداه استفهام اهو يبقى هنحط ايه علامه الاستفهام طيب بعد كده نشاط ه بيقول لك اكمل الفراغات بعلامه الترقيم المناسبه تمام هنختار بقى يا نقطه يا علامه استفهام يا علامه تعجب طبعا كلام سهل هنا بيقول لك شاهد احمد طائرا جميلا ماشي فقال لامه قال لها ايه ما اسم هذا الطائر ايه ده ده بيسال امه اهو يبقى ده سؤال ما اسم هذا الطائر يبقى هنا ما اهو اداه استفهام يبقى على طول اختار له ايه علامه استفهام عشان احمد بيسال مامته بيقول لها الطائر ده اسمه ايه طيب قالت امه انه الهدهد طب هنا امه جاوبت وقالت ده هو ده الهدهد يا احمد يعني قالت جمله تامه كده وعرفته ان ده الهدهد فدي خلاص جمله جمله تامه فهحط له ايه هحط له نقطه طيب قال احمد ما اجمل الهدهد فاحمد طبعا مندهش ومتعجب من جمال الهدهد فهنا جاب لك اسلوب تعجب قال ايه ما اجمل الهدهد فعلى طول هنحط له هنا ايه علامه تعجب تمام طيب بعد كده نشاط ط نشاط واو بيقول لك ايه عبر عن كل الصوره بجملتين مناسبتين مستخدما ا علامات الترقيم طبعا اللي هي النقطه وعلامه التعجب وعلامه الاستفهام تمام يبقى هو عايزنا نعبر عن الصور دي بجملتين بس كل جمله بقى يعني ايه هنحط يا اماحط حط في اخرها نقطه يبقى يا اما نجيب له جمله تامه يا في اخرها علامه استفهام يا نجيب سؤال يا في اخرها علامه تعجب يا نجيب اسلوب تعجب ماشي هنا الراجل بيكلم ا صاحبه او الولد بيكلم صاحبه هو راكب عجله اهو الدراجه فهنا مثلا هو بيساله بيقول له ايه مثلا بيقول له طب هنا مثلا ممكنقول نقول سؤال هنقول له انت تقدر تسوق الدراجه تمام بيطمن عليه فهقول له مثلا ايه هل تستطيع قياده الدراجه تمام هل تستطيع قياده الدراجه يعني انت بتعرف تسوق العجله تمام يبقى هنحط ايه بقى حط علامه استفهام عشان هو بيساله تمام طيب اا الجمله الثانيه مثلا ممكن يقول له ايه خلي بالك وانت سايق الدراجه تمام فهنا هتبقى جمله عاديه فهيقول له مثلا ايه كن حذرا كن حدرا وانت تركب الدراجه خلي بالك وانت راكب العجله تمام فدي جمله عاديه بقول له خلي بالك وخلص كلامي وخلاص يبقى هنحط ايه هنحط نقطه تمام ممكن نحط له اسلوب تعجب نقول له ايه ما اجمل الدراجه يعني الراجل متعجب ومندهش من جمال العجله فيقول له ما اجمل الدراجه تمام هو قال جملتين ماشي خلاص ما فيش مشكله. طيب هنا عندنا اطفال صغيرين واقفين مع بعض بيساعدوا بعض وبينظفوا المكان. تمام؟ فهنا ممكن نقول ايه مثلا؟ ممكن نقول جمله عاديه ينظف الاطفال الحديقه. حلو يبقى احنا قلنا قلنا جمله عاديه ان الاطفال بينظفوا الحديقه وخلصنا كلامنا جمله تامه يبقى نحط ايه نحط نقطه طيب وهنا ممكن برض هنشوف مع بعض ان هم ايه بيتعاونوا مع بعض فممكن نتعجب من تعاونهم ده ونقول ما اجمل التعاون ونحط ايه ونحط علامه تعجب عشان هنا ايه ده اسلوب تعجب تمام تمام يبقى دي علامات الترقيم اللي علينا اللي هي ايه؟ النقطه وعلامه الاستفهام وعلامه التعجب النقطه بنحطها لو جمله تامه عاديه خالص قلناها والكلام خلص بنحط النقطه طيب علامه الاستفهام بنحطها بعد السؤال علامه التعجب بنحطها بعد اسلوب التعجب تمام كده طبعا كلام سهل وبسيط بعد كده الصفحه اللي بعد كده صفحه 44 بيقول لك الايه التطبيق على النص تمام هنطبق بقى الكلام اللي احنا خدناه ده على النص اللي هو كان نص درس ايه اللي كان قبل ما ناخد ال انواع الجمع في الاساليب والتراكيب وناخد علامات الترقيم اللي لسه واخدينها دلوقتي كان درس للمساعده قواعد تمام طيب فاحنا هنطبق بقى على النص الكلام الاساليب والتراكيب والاملاء الحاجات اللي احنا خدناها دي طبعا ا الفيديو بتاع انواع الجمع هتلاقوه قبل الفيديو ده على طول اللي ما شافوش يرجع يشوفه فاحنا هنطبق بقى الكلام ده على ايه على النص بتاعنا او الدرس بتاعنا اللي هو درس للمساعده قواعد طيب هنا بيقول لك نشاط الف اقرا الفقره الاتيه ثم اجب ماشي بيقول لك ايه في وقت الفسحه كنا نلعب في حديقه المدرسه ووقع صديقنا عمر على الارض وبكى من الالم فاسرعت اليه مع اصدقائي وسالته هل انت بخير يا عمر؟ احمد نفض التراب عن ملابس عمر وحسام جرى بسرعه ليخبر المعلمه طبعا القطعه دي او النص ده منين؟ من الدرس تمام هنبدا بقى نايه نطبق الاساليب والتراكيب اللي خدناها اللي هي انواع الجمع وعلامات الترقيم في الاسئله اللي هو هيسالها لنا دلوقتي طيب هنا بيقول لك استخرج من الفقره ما يلي اول حاجه عايز مفردا وجمعه طيب لو جبنا هنا مفرد وجمعه هنلاقي ايه هنلاقي صديقنا دي المفروض ان هي ايه صديق طيب جمع صديق ايه اصدقاء اللي هي دي اصدقائي فانا هقول له المفرد صديقنا والجمع اصدقائي تمام يبقى اقول له صديقنا والجمع اصدقائي تمام طيب بعد كده بيقول لك عايز حرف وعايز نوعه تمام هنجيب له مثلا في عندك في اهو حرف جر عندك من برضو حرف جر فهنقول له في ونوعه ايه حرف جر تمام طيب بعد كده بيقول لك ضع علامه الترقيم المناسبه اه بنطبق بقى درس علامات الترقيم اللي خدناها اهو بيقول لك احمد نفض التراب حلو احمد عمل ايه نفض ازال التراب شال التراب عن زميله اللي كان واقع على الارض خلاص هو قال لي جمله لا فيها تعجب ولا فيها استفهام وجمله تامه يبقى احط له ايه نقطه طيب هنا بيقول لك اثنين هل انت بيخيل يا عمر ده سؤال اهو بيقول له انت كويس هل انت بخير حلو وفي اداه استفهام يبقى نحط له ايه علامه استفهام تمام طيب بعد كده بيقول لك اختر الصواب مما بين القوسين ماشي طبعا ده بقى على الايه على درس انواع الجمع اللي كنا خدناه في الفيديو اللي قبل ده طيب هنا بيقول لك جمع المعلمه طبعا المعلمه دي ايه مفرد مؤنث اهو فاخرها تاء مربوطه جمعها هيبقى ايه جمع مؤنث سالم هنشيل التاء المربوطه ونحط ا وتاء هتبقى ايه؟ المعلمات يبقى نختار ايه؟ المعلمات اللي هي دي يبقى اقول له جمع المعلمه المعلمات جمع مؤنث سالم طب اثنين كلمه اصدقائي دي ايه؟ مفرد ولا جمع مؤنث سالم ولا جمع تكسير؟ طبعا اصدقائي دي جمع لان مفردها ايه؟ صديق طيب هل هي اا جمع مؤنث سالم؟ لا مش في الف وتاء زائده على المفرد بتاعها طب هي جمع تكسير اه لان صديق مفردها صديق وجمعها ايه؟ جمعها حصل تغيير في الكلمه واحنا قلنا ان جمع التكسير اللي هو ايه بيحصل تغيير في الكلمه ما مش بنزود حاجه ولا حاجه معينه ولا بننقص حروف معينه لا هو الحروف بتختلف فهنا صديق اصدقاء فطبعا ده هيكون جمع ايه جمع تكسير جمع تكسير تمام بعد كده بقول لك اكمل بالمطلوب ايه منظمون طيب هو بيقول لك عايز جمع مذكر سالم يبقى هنقول له مثلا ايه هنقول له عايز جمع مذكر سالم يبقى لازم يكون في اخره واو ونون تمام زائد على المفرد فاقول له مثلا المتسابقون مثلا او ممكن اقول له مثلا فالمتسابقون دي مفردها ايه المتسابق زياده عليها ايه و نون يبقى ده جمع مذكر سالم اقول له المعلمون يبقى المعلم المعلمون يبقى ده جمع مذكر سالم تمام فالمعلمون منظمون فكده احنا جبنا له ايه؟ جمع المذكر السالم طبعا اللي ما شافش درس انواع الجمع لازم يرجع يشوفه بعد كده بقى نشاط ب بيقول لك اقرا الفقره الاتيه ثم اجب تمام يبقى جايب لنا قطعه ثانيه من نص للمساعده قواعد بيقول لك ايه ابتسمت المعلمه وقالت احسنتم انا سعيده لانكم ساعدتم عمر وقمتم بابلاغي بسرعه تذكروا دائما ان تطلبوا المساعده من شخص كبير وان تسالوا صديقكم المصاب قبل ان تلمسوه تمام طيب هنا بيقول لك استخرج من الفقره ما يلي مفردا واجمعه تمام يبقى هنجيب له اي مفرد ونجمعه احنا هنجيب له مثلا المعلمه المعلمه دي مفرد فهقول له المعلمه طب جمع المعلمه ايه طبعا المعلمه دي مفرد مؤنث لو شلنا التاء المربوطه وزودنا الف وتاء المعلمات هتبقى جمع مؤنث سالم فهقول له ايه؟ المعلمات تمام يبقى كده احنا جبنا المفرد وجمعناه طيب بعد كده بيقول لك اكمل بعلامه ترقيم مناسبه ماشي هنا بيقول لك واحد ابتسمت المعلمه اه المعلمه ابتسمت حلو هل هنا في سؤال لا هل هنا في تعجب لا هل هنا في جمله عرفتنا ان المعلمه ابتسمت اه فكده انا دي جمله تامه فاحط ايه احط نقطه الكلام خلص طيب ما اجمل ان نساعد اصدقائنا ما اجمل اه يعني الراجل متعجب ومن جمال مساعده الاصدقاء يبقى ده اسلوب ايه؟ اسلوب تعجب يبقى حط ايه؟ علامه تعجب اللي هي دي ماشي بعد كده بيقول لك اختر الصواب مما بين القوسين ماشي نختار بيقول لك واحد جمع كلمه المصاب ايه؟ اه جمع كلمه المصاب هتبقى المصابون ولا المصابين ولا كلا هما صواب يعني هم الاثنين صح نشوف عندك المصاب تمام ده مفرد مذكر ممكن يبقى جمع مذكر سالم لو زودنا له ايه الواو والنون او الياء والنون على مفرده تمام واحنا قلنا جمع المذكر السالم ممكن نضيف له واو ونون او ياء ونون يبقى المصابون صح والمصابين صح يبقى هنقول له ايه الاثنين صح هنقول له كلاهما صواب ماشي اثنين جمع كلمه سعيده ايه سعيدون ولا ا سعداء ولا سعيدات دي مفرد مؤنث في اخرها تاء مربوطه اهو طيب نجرب نشري التاء المربوطه ونزود الالف والتاء هنقول سعيدات اه ماشيه يبقى ده جمع ايه جمع مؤنث سالم فهنقول له سعيدات هي اللي صح وهنا دي طبعا كلاهما صواب تمام كده طيب اا وسعداء دي طبعا جمع ايه جمع سعيد تمام وسعيدون طبعا ما فيش حاجه اسمها سعيدون طيب كده احنا طبقنا على النص علامات الترقيم اللي خدناها في الفيديو بتاع النهارده وعلى انواع الجمع اللي خدناها في الفيديو اللي فات تمام طبعا على نص ايه الدرس اللي احنا اخدناه لموس عدا قواعد اتمنى تكونوا فهمتوا الدرس اعملوا لايك وشير للفيديو واشتركوا في القناه عشان يوصلكم الفيديوهات اول باول عشان احنا ان شاء الله هنشرح مع بعض المنهج كامل لو بتشوفني من على الفيسبوك اعمل متابعه للصفحه ولايك وشير الفيديو لو بتشوفني مع اليوتيوب اعمل اشتراك في القناه وبرضو لايك وشير للفيديو وفعلوا زر الجرس وفي نهايه الفيديو ما تنسوش تصلوا على النبي سبحانك اللهم وبحمدك استغفرك واتوب اليك اشهد ان لا اله الا انت والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته