تعلمت من وقت الفراغ عربي اولي اعدادي ترم تاني 2026

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله صلى الله عليه وعلى اله وصحبه وسلم اهلا بكم حبايبنا طلبه الصف الاول الاعدادي معاكم استاذ عبد الرحمن سعد الله مدرس اللغه العربيه في منصه حنذاكر اون لاين اعدادي النهارده ان شاء الله معانا درس مهم جدا في حياتنا وفي منهجنا بعنوان تعلمت من وقت الفراغ درس باختصار شديد بيتكلم على وقت الفراغ واهميه الوقت في حياه الانسان فبيقول في الاول كده تمهيد للاول الوقت هو اهم ما يملكه الانسان في الحياه لان وقتك هو حياتك اصلا وكثير من الناس يضيعون اوقاتهم بداعي وقت الفراغ بحجه ان ده وقت فراغ وقت فاضي يعني ولا يدرون يعني لا يعرفون ان معظم انجازات الانسان تحققت بما استغله من اوقات فراغه الفكره الاولى بيقول الكاتب الفكره الاولى اولا بتتكلم على قيمه الوقت انها تفوق قيمه الذهب فبيقول الكاتب اوقات العمل تملكنا الكاتب هنا بيقسم الوقت نوعين في اوقات للعمل واوقات الفراغ فبيقول ان اوقات العمل تملكنا لان انت وانت في العمل انت محكوم بما يحدث في العمل سواء طالب انت في المدرسه مثلا او في وقت شغلك انت ملزم بحاجات معينه في اثناء ذلك الوقت فبيقول لك اوقات العمل تملكنا هي اللي بتتحكم فينا يعني ولكننا نحن الذين نملك اوقات الفراغ يبقى الكاتب قسم لي الاوقات لنوعين اوقات عمل واوقات فراغ اوقات العمل تملكنا اما اوقات الفراغ احنا اللي بنملكها نملك وعكس عكس نملك نفقد اوقات الفراغ كلمه الفراغ يعني الخلو من العمل خلو من الشغل وعكسها الانشغال ونتصرف فيها كما نريد فهي من اجل هذا ميزان قدرتنا على التصرف خد بالك وقت الفراغ هو اللي بيحدد الانسان اللي بيعرف يتصرف كويس والانسان اللي ما بيعرفش الانسان العاقل الذكي والانسان الاحمق السفيه اللي مش بيعرف يتحكم في وقته كويس وميزان معرفتنا بقيمه الوقت كله ده اللي بيحدد لنا احنا فاهمين قيمه الوقت صح ولا لا وليست قيمه الوقت الا قيمه الحياه يبقى الوقت بالنسبه لنا هو ايه يا جماعه هو الحياه ما انت حياتك يعني وقتك ووقتك هو حياتك يبقى مين اغلى حياتك ووقتك ولا الذهب والفضه بيقول لي فالذي يعرف وقته يعرف قيمه حياته اللي بيعرف يستغل وقته ده الانسان اللي عارف قيمه حياته ويستحق ان يحيا وان يملك هذه الثروه التي لا تساويها ثروه الذهب يقصد ايه بهذه الثروه يقصد الثروه دي هي وقته هي عمره هي حياته والثروه دي اغلى من اي ثروه ذهب ليه لان مالك وقته يملك لكل شيء اللي بيعرف وقته وعارف قيمه وقته كويس وبيقدر يستغل وقته كويس ده اللي بيقدر يملك كل شيء ويصبح في حياته سيد الاحرار يبقى من هو سيد الاحرار الذي يملك وقته لان ليه لانه هو اللي بيقدر يتحكم في وقته زي ما هو عايز فعندي كلمه ميزان يعني مقياس وجمعها موازين الحياه جمعها الحيوات يعرف عكسها يجهل وسيد عكسها عبد والسيد هو المتحكم والمسيطر وجمعها ساده واسياد دي كده الفكره الاولى بيقسم فيها الوقت الى قسمين وقت العمل هو اللي بيملكنا وبيتحكم فينا ووقت الفراغ احنا اللي بنملكه وهذا الوقت هو اللي بيميز بين الانسان الذي يجيد ويحسن التصرف وانسان ثاني لا يجيد ولا يحسن التصرف طب اللي بيقدر يتصرف في وقته كويس ده الشخص الذي يستحق ان يملك هذه الثروه وهو بيملك ثروه اغلى من ثروه الذهب لان ملك ملك وقته يملك كل شيء دي الفكره الاولى الفكره الثانيه بيقول هنا بيتكلم على من صور الفراغ الناس الفاضيه بتعمل ايه ان افرغ الناس يعني اكثر الناس فراغا اكثر حد فاضي مين هو الذي لا يستطيع ان يملا وقت فراغه انه مش عارف يملا وقت فراغه اصلا ففي كل وقت وفي كل موسم وكل مكان الوف جمع من الشبان شباب والرجال الناضجين يعني الفاهمين الكبار المفروض الناس فاهمه وواعيه بيقول لي يقضون ساعات الفراغ فين؟ في لعب النرد النرد اللي هو الزهر اللي بيتلعب بيه طاوله والورق الكوتشينه يعني او في مراقبه الغادين والرائحين على المقاهي وفي الطرقات تلاقي شاب خلص شغل روح اكل وبعدين ينزل يقعد على القهوه يفضل قاعد على القهوه ساعات خمس ساعات ست ساعات قاعد على المقهى او في الطرقات بيعمل ايه؟ حاجه من اثنين اما يضيع وقته في لعب النرد والورق واحد يقول لي يا مستر احنا مش مش من حقنا ان احنا نرفع عن نفسنا رفع عن نفسك بس ما ينفعش ان انت تضيع عمرك كله في ترفيه ما ينفعش ان انا اضيع عمري كله في ترفيه لاعب النارد والورق بلعب او ان انا قاعد على الكرسي مراقب اللي رايح واللي جاي الغادين والرائحين يعني الذاهبين والراجعين مراقب ده رايح لفين وده جاي منين اتكلم على ده واتكلم على دي قاعد ما بعملش اي حاجه مع ان خد بالك الرسول صلى الله عليه وسلم لما وجد مجموعه من الصحابه قاعدين في في الشارع في الطريق قال اياكم والجلوس في الطرقات قالوا يا رسول الله ما لنا من مجالس لابد نتحدث فيها ما فيش مكان ثاني نقعد فيه عايزين نتكلم مع بعض قال فاذا ابيتم الى المجلس لو ما فيش مكان تقعدوا فيه تتكلموا غير هنا فاعطوا الطريق حقه قالوا وما حق الطريق يا رسول الله؟ قال غض البصر ورد السلام واماطه الاذى عن الطريق وغيرها من الحقوق اللي لازم الانسان يعملها طالما هيقعد في طريق غض اهمها غض البصر وكف الاذى ورد السلام وعند الامر بالمعروف والنهي عن المنكر المهم نرجع لموضوعنا مره ثانيه خد بالك بقى الناس بقى اللي بتقعد تلعب نرد او بتلعب ورق بيقول ايه ليس هذا وقتا فارغا ده كده مش وقت فاضي ليه؟ لان هم مشغولين ازاي يعني مشغولين ما هم فاضيين فمشغولين مشغولين بايه؟ باللعب او بمتابعه الرائحين والغادين وليس هذا وقتا مملوءا يعني ولا هو فارغ ولا هو مملوء امال هو ايه؟ قال لي لانهم يملؤونه بما هو افرغ من الفراغ هم حاطين فيه حاجه مليينه بحاجات اسوا من ان انت تسيب الوقت ده اصلا فاضي هذا ليس بوقت ده كده ما يعتبرش وقت اصلا على الاطلاق هذا عدم خارج من الزمن كانه كده بيقص جزء من عمره بيرميه ما بيستفدش بيه ده ناهيك طبعا عن انه ممكن ياخد على هذا الوقت ذنوب ومعاصي بسبب متابعه الرائحين او الغادين والرائحين خارج من الحياه ولولا اننا هنا بقى عايز يقول لي قيمه وقت الفراغ ايه يبقى الجزء اللي فات ده كله بيتكلم فيه على ايه من صور الفراغ ناس تضيع وقتها في الجلوسي على المقاهي للعب النرد والورق او مراقبه الغادين والرائحين على المقاي وفي الطرقات ودول افرغ من الفراغ نفسه طيب هو عايز يقول ايه بقى الكاتب لولا اننا نخشى نخاف ان يقدس الناس يمجد ويعظم الناس وقت الفراغ لدرجه درجه التقديس التعظيم الفراغ لقلنا ان تاريخ الانسانيه من اوله الى عهده الحاضر يعني تاريخ الانسانيه والحضاره الانسانيه كلها من اولها الى اخرها لغايه الوقت اللي احنا فيه ده مدين لساعات الفراغ يعني الكاتب يقصد ان كل الاختراعات الحديثه والابتكارات والتقدم وكل ده راجع لايه؟ راجع لاستغلال وقت الفراغ يبقى الجزء الاخير ده بياكد فيه ايه على ايه الكاتب؟ على اهميه وقت الفراغ بالنسبه للبشريه اهم معاني المفردات في الفقره عندي افرغ احنا قلنا معناه اكثر الناس فراغا وعكسها اشغل الناضجين المقصود البالغين والمدركين عكسها المراهقين او الصغار النرد هو لعبه يستخدم فيها الزهر زي الطاوله كده الغادين اللي هم الذاهبين وعكسها الرائحين او العائدين ومفردها الغادي الرائحين اللي هم مين الراجعين والعائدين والمضاد الغاديين عكس عكس بعض طبعا الاثنين دول في بينهم تضاد عدم يعني لا شيء نخشى نخاف وعكسها نامن يقدس يعني يعظم وعكسها يحقر عهده يعني وقته والجمع هود وعهاد مدين يعني عليه دين والمضاد دائن دي كده الفقره الثانيه اتكلم فيها على صور الفراغ واهميه وقت الفراغ بالنسبه لتاريخ الانسانيه الفقره الثالثه اوقات الفراغ هي صانعه الانجازات ماذا يبقى من تاريخ الانسانيه لولا الفارغون الكاتب بيقول ان تاريخ الانسانيه كله السبب في التاريخ ده هو مين؟ الفارغون ازاي يعني حضرتك الانسان اول ما بيبقى طول ما هو مشغول مش عارف يفكر في حاجه يبدع فيها لكن اول ما بيكون فاضي عنده وقت شويه وقت فراغ فبيستغل الوقت ده في ايه؟ في الابتكار والاختراع والاختراع فالاختراعات الحديثه كلها وكل الابتكارات سواء على مدار التاريخ كان السبب فيها ان هو عنده وقت فراغ فبيستغل الوقت ده فبينتج فيه حاجات جميله او مبتكره ماذا يبقى من تاريخ الانسانيه لولا الفارغون من كان يجوب يجوب يعني يطوف ويدور الارض يدور في الارض ويمخر يعني يشق عباب البحر يعني موج البحر اللي هو في السفن يعني ليجلب ياتي به الحرير والبهار البهارات والحجر النفيس كلمه النفيس يعني الغالي يعني اول حاجه عندي بيقول لي من كان يجوب الارض يطوف في الارض ويمخر يشق عباب البحر يعني موج البحر ليجلب عشان ياتي به الحرير والبهار والحجر النفيس والحجر الذي يبنى به الصروح يعني المباني الضخمه من كان يتعلم الملاحه علم قياده بقى السفن والمراكب وغيره من كان يتعلم صناعه السفن ازاي يصنع سفن من كان يتعلم النسيج كل ده فكره الانسان جت ليل الحاجات دي امتى في وقت فراغه وهو قاعد فاضي مش وهو شغال من كان يستخرج قال اللؤلؤ بيستخرجه من البحر جت في دماغهم الفكره دي ازاي اكيد كان حد فارغ فاضي فكر او يبحث عن شذور يعني قطع الذهب والفضه من كان يرسل القوافل ويحذق كلمه يحذق معناها يتقن ويجيد فنون التجاره من كان يرصد النجوم يراقب النجوم ويدرس حركه الافلاك في السماء كل الحاجات دي كل واحده منها بتمثل مهنه من المهن يعني مثلا يرصد النجوم ويدرس حركه الافلاك ده مين دول علماء الفلك يرسل القوافل ويحذق فنون التجاره دول مين التجار من يبحث عن شذور الذهب والفضه دول مين ده العالم الجيولوجي او عالم الجيولوجيا بتاع الارض من كان يستخرج الائ دول مين دول الغواصين اللي بينزلوا في البحر من كان يتعلم النسيج وصناعه السفن والملاح وغيرهم وغيرهم من الاعمال المهمه جدا جدا من كان يعرف هذه الاعمال التي يعيش عليها الملايين كل الاعمال اللي احنا عارفينها دلوقتي في الوقت اللي احنا عايشين فيه ده يعيش عليها الملايين لولا ذلك الفراغ يبقى الفراغ مهم لان الفراغ بيدي انسان الفرصه على الابداع والابتكار الذي تقدم به الزمن في تواريخ الامم مين السبب في كل ده انه ايه هو وقت الفراغ لقد افادنا الفراغ يبقى احنا استفدنا من وقت الفراغ درس خالد كلمه خالد يعني دائم وباقي لا يصح ان ننساه ايه هو ان كلنا محتاجين وقت الفراغ ذلك الدرس الخالد هو حاجه الناس جميعا لاوقات الفراغ كلنا محتاجين لوقت الفراغ المبدع محتاج لوقت فراغ المريض محتاج وقت فراغ عشان يرتاع فيه كلنا محتاجين لوقت الفراغ فهي شيء لا غنى عنه في حياه امه ولا في حياه حياه الفرض ما فيش حد يقدر يستغني عن وقت الايه الفراغ يجوب الارض يعني يطوف بها يمخر يعني يشق ويخترق ويجتاز العباب هي الامواج عباب البحر يعني امواجه النفيس يعني الغالي وعكسها الرخيص الصروح القصور او المباني العاليه مفردها الصرح النسيج اللي هي الخياطه يعني اللقالئ الجواهر ومفردها اللؤلؤ شذور الذهب يعني قطع صغيره ومفردها شذره القوافل مفرده القافله يحذق يعني يتقن ويمهر ويجيد يرصد يعني يرقب ويلاحظ الافلاك المدارات ومفردها الفلك الخالد يعني الباقي والدائم وعكسها الفاني والمنتهي حاجه عكسها استغناء ده كده الفقره الثالثه والاخيره التعليق العام ا الفكره الرئيسه توضيح اهميه الوقت الكبرى في حياه الفرد والامم الوقت اكت حاجه هتتسال عليها يوم القيامه لا تزول او لن تزول قدم عبد يوم القيامه كما قال الرسول صلى الله عليه وسلم حتى يسال عن اربع هيتسال عن اربع حاجات عن ايه عن عمره فيما افناه يعني وقته عن شبابه فيما قبلاه يعني برض جزء من وقته عن علمه في ماذا عمل به وعن ماله من اين اكتسبه وفيما انفقه يعني احنا هنتحاسب عن الوقت بتاعنا ده يا ترى استغليناه كويس ولا استغليناه مش كويس يبقى توضيح اهميه الوقت الكبرى فكر الفرعيه قيمه الوقت تساوي قيمه الحياه لان الوقتك هو حياتك افرغ الناس عقلا من لا يحسن استغلال وقت فراغه ده افرغ الناس عقلا من صور الاستغلال السيء لوقت الفراغ قلنا الجلوس على المقاي واللعب النرد والورق وقت الفراغ له اثر كبير في حياه الفرد والسبب في التقدم كله اعظم انجازات البشر بدات منين من وقت الفراغ فكر المباشره الوقت عامل رئيس في تغيير حياه الناس للافضل وسائل تضيع الوقت معظم الاكتشافات والمنجزات العصريه بسبب وقت الايه؟ الفراغ الفكره الضمنيه الايجابيه في استغلال وقت الفراغ ما هو قال لي ان وقت الفراغ هو ميزان معرفتنا بقيمه اوقاتنا ميزان معرفتنا بحسن التصرف يا ترى هنعرف نتصرف في الوقت ده ولا لا؟ اضاعه الوقت في التسليه سبب لفشل الانسان اكث شيء بيفشل الانسان هو اضاعه الوقت حسن استغلال وقت الفراغ يساوي انجازا تحدثه ده انجاز عظيم الشعور العام تقدير قيمه الوقت والمسؤوليه تجاه حسن استغلاله الغرض حث القارئ على حسن استغلال وقته خصوصا وقت الفراغ فيما يحقق له النفع في النهايه القيم التي نتعلمها ايه هي كلها بتتكلم على ايه يا جماعه الحرص على استغلال الوقت التفكير الايجابي في التعامل مع الوقت تقدير قيمه الحياه لان الانسان الذكي هو اللي بيقدر قيمه الحياه وعارف قيمه وقته الامل والتخطيط والاعداد الجيد اثبات الذات وتحقيق النجاح اهم الاسئله حول الدرس كيف وضح الكاتب الفرق بين وقت الفراغ ووقت العمل قلنا وقت العمل هو الذي يملكنا اما وقت الفراغ نحن الذين نملكه قال لي اوقات العمل تملكنا لكننا نملك اوقات الفراغ ونتصرف فيها كما نريد ك الفرق بين الاثنين ما المقصود بقول الكاتب؟ نحن الذين نملك اوقات الفراغ ونتصرف فيها كما نريد هنا عايز ياكد على ايه الكاتب؟ على اهميه الوقت الفراغ ان انت لازم تستغله تعني ان الانسان بيده استغلال وقت الفراغ في النفع او تضييعه فيما لا يفيد الانسان هو اللي بيتحكم في وقته اني وقت الفراغ فاذا كان انسانا عاقلا استغلوا فيما يفيد اذا كان ان انسانا يحتاج تتاج الى فهم وادراك يبقى ده الانسان اللي بيضيع وقته ما قيمه الوقت كما ذكر الكاتب قال لي الوقت قيمه الوقت هي قيمه الحياه وقتك هو حياتك فالذي يعرف وقته يعرف قيمه حياته بما شبه الكاتب قيمه الوقت الكاتب شبه قيمه الوقت بقيمه الحياه وقال لي ان قيمه الوقت اغلى من اي ثروه يبقى اخبر ان قيمه الوقت هي قيمه الحياه وهي اغلى من قيمه الذهب واي ثروه بما وصف الكاتب وقت الفراغ لدى الذين يقضونه في اللعب ومتابعه الاخرين بانه عدم بانه لا شيء وصفوا بانه وقت ليس فارغا بل هو افرغ من الفراغ وانه لا يوصف بوقت على الاطلاق هو عدم خارج من الزمان وخارج من الحياه اذكر امثله لصور تضييع الناس قلنا الذين يجلسون على المقاهي يقضون اوقاتهم او ساعات من الوقت في لعب النرد والورق ومراقبه الغاين والرائحين في على المقاهي وفي الطرقات افادنا الفراغ درسا خالدا لا يصح ان ننساه ما هذا الدرس ان الناس كلها سواء افراد او جماعات يحتاجون الى وقت الفراغ حاجه الناس جميعا لاوقات الفراغ فهي شيء لا غنى عنه في حياه الامه والفرض اوقات العمل تملكنا هل اوقات العمل بتملك لا طبعا يبقى صور اوقات العمل باشخاص تملك ان تاريخ الانسانيه مدين هل تاريخ الانسانيه مديون لا طبعا يبقى هنا تصوير التاريخ الانسانيه بشخص مدين اوقات الفراغ ميزان معرفتنا دلالات يعني تعبير يدل على ايه ده بيدل على ايه يدل على اهميه وقت الفراغ هذه الثروه التي لا تساويها ثروه الذهب ده بيدل على ايه قيمه الوقت الغاليه ففي كل وقت وكل مكان الوف من كذا وكذا على ما يدل ذلك على كثره من يضيعون اوقاتهم تاريخ الانسانيه من اوله الى عهد مدين عايز ياكد عل هنا على اهميه وقت الفراغ يدل على مدى اتساع فضل وقت الفراغ على البشر يملك كل شيء يصبح في حياه سيد الاحرار كلها ده اسلوب خبري ولا انشائي ده اسلوب خبري فده اسلوب خبري غرض التقرير تقرير اهميه الوقت ان افرغ الناس هو الذي يستطيع ان يملا وقت فراغه افرغ الناس هو الذي لا يستطيع اللي ما بيقدرش يملى وقت فراغه ده اسلوب توكيد اداته ايه اداته ان ماذا يبقى في تاريخ ده اسلوب انشائي استفهام ده اسلوب انشائي نوعه استفهام مراقبه الغادين والرائحين على المقاهي وفي الطرقات نوع الصوره ايه صوره بصريه طبعا ينخر عباب البحر برده صوره بصريه وفيها سمعيه عشان صوت الامواج من كان يستخرج اللقال او يبحث عن شذور الذهب والفضه برض صوره بصريه لان فيها لؤلؤ فيها جواهر وفيها ذهب وفيها فضه فالذي يعرف وقته ايه علاقه يعرف قيمه حياته بما قبله دي ايه الذي يعرف وقته يعرف قيمه حياته تبقى نتيجه لما قبله وليس هذا وقتا مملوءا لانهم يبقى تعليل لما قبله درسا خالدا لا يصح ان ننساه ايه هو حاجه الناس يبقى ده ايه توضيح وتفسير نروح لبعض التدريبات على الفقره الاولى ايه مضاد نملك بيقول لي ايه اوقات العمل تملكنا ولكننا نحن الذين نملك ايه عكسنا نملك نسيطر نفقد نستطيع نعجز طبعا نملك نملك عكسها ايه؟ عكسها نفقد لان معناها نسيطر ونتحكم جمع كلمه قيمه قيم قامات قيمات اقوام جمع قيمه قيم لا تساويها ثروه الذهب هذه العباره تدل على ايه؟ بيقول لي كده لا تساويها الجمله دي لا تساويها ثروه الذهب بيقول لي يستحق ان يحيا وان يملك هذه الثروه التي لا تساويها هل معناها قله الوقت كثره الوقت ولا قيمه الوقت ولا تنظيم الوقت طبعا قيمه الوقت علاقه لان طالما فيها لان تبقى ايه على طول لان مالك وقته يبقى تعليل طبعا لما قبله الفكره الضمنيه من قوله ليست قيمه الوقت الا قيمه الحياه عايز ياكد عليه هنا ايه الفكره الضمنيه اهميه هذا الوقت يبقى ضروره واهميه الحفاظ على الوقت مهم جدا لان وقتك هو حياتك يبقى لازم تحافظ عليه نملك اوقات نقط لكن اوقات العمل تملكه احنا بنملك اوقات ايه الفراغ لكن اوقات العمل هي التي تملكنا جعل الكاتب وقت الفراغ ميزان جعل الكاتب وقت الفراغ ميزانا وضح ذلك هو قال لي ان هو ميزان لايه قال لي هو ميزان قدرتنا على التصرف وميزان معرفتنا بقيمه الوقت يبقى وقت الفراغ هو ميزان قدرتنا على التصرف وميزان معرفتنا بقيمه الوقت كله ماذا يترتب على معرفه الانسان لوقته لما الانسان يعرف قيمه وقته ايه اللي هيحصل يستحق ان يحيا وان يملك هذه الثروه ده اللي الانسان اللي بيعرف قيمه وقته صح يبقى يستطيع ان يعرف قيمه حياته يملك كل شيء يصبح في حياته كمان سيد الاحرار من صور الفراغ في الفكره الثانيه مرادف كلمه يقدس في الاخر خالص قال ان يقدس الناس الفراغ معناها يرفض يقبل يقدر يحقر طبعا يقدس معناها يعظم وايه ويقدر مفرد الطرقات الطريق الطرقه الطارق المطرقه تعال نجيب جمع كل واحده فيهم طريق جمعها طرق يبقى ما تنفعش طرقه جمعها طرقات صح طرقات طارق طوارق مطرقه مطارق تدل عباره هو الذي لا يستطيع ان يملا وقت فراغه على ضاعف الشخصيه فقر العقل الملل الكسل لا يستطيع ان يملا وقت فراغه انسان فاضي يبقى ايه فقر العقل هو فاضي ما عندوش علاقه لا قلنا ان تاريخ الانسانيه من اوله الى عهده ايه علاقتها بما قبلها بيقول لي ايه لولا اننا نخشى ان يقدس الناس وقت الفراغ لقلنا يبقى ايه علاقه دي بدي تبقى نتيجه لما قبله العلاقه بين الغادين والرائحين دول عكس بعض تبقى علاقه ايه تضاد الجمهور المستهدف هنا في الفقره اكيد مين الناس الايه اللي بتضيع وقتها هنا الناس التي تضيع وقتها الشباب والرجال الناضجين خصوصا الذين يضيعون اوقاتهم اذكر امثله من النص على بعض الناس الذين يضيعون اظن في الفقره مكتوبه من اول الوف من الشبان والرجال الى اخر الكلام قضاء الوف من الشباب ساعات في لاعب النرد ومراقبه الغدينه والرائحين طبعا وده بيضيع وقته طبعا ها الدليل على الاهميه الكبرى لوقت الفراغ في حياه الانسان ان تاريخ الانسانيه من اوله الى عهد الحاضر مدين لساعات الفراغ خوف الكاتب من تقديس الناس وقد قال تاريخ الانسانيه من اوله الى عادي الحاضر مدين لساعات الفراغ الفقره الثالثه والاخيره صح وغلط الناس جميعا تحتاج الى اوقات فراغ الكلام ده صح ولا غلط اه طبعا دي الحقيقه اللي هو قالها في الاخر درسا لا ننساه ايه هو حاجه الناس جمع الاوقات الفراغ من منجزات الفراغ جلب الاحجار الكريمه وصناعه السفن اه وقت الفراغ كل الناس دي كل الاعمال التي يعتمد عليها الملايين من البشر السبب في وجود هذه الاعمال ايه هو وجود وقت فراغ ما علاقه ليجلب الحرير والبهار والحجر والنفيس هو ليه بيجوب الارض ويمخر علشان واللام دي لم تعليل يبقى ايه علاقته بما قبله يبقى تعليل لما قبله دلل على استخدام الكاتب الامثله التاريخيه لدعم فكرته جاب ايه هنا؟ جاب لحاجات كتير اكتشاف الموارد والثروات من كان يجوب الارض تعلم المهارات والصناعات وتطور العلوم جابها من الفقره كل ده عشان ياكد عايز يدعم فكرته وياكد الكلام اللي بيقوله ان وقت الفراغ كان ليه دور كبير جدا وتاثير كبير جدا في نهضه البشر في العصر اللي احنا فيه ده لقد افادنا الفراغ درسا خالدا لقد افادنا اه يبقى ده اسلوب ايه؟ اسلوب توكيد اداته مين؟ اداته اثنين لقد زائد الفعل الماضي يبقى عندي لقد والفعل الماضي بين كلمتي امه وفرد مش هم كلمتين عكس بعض؟ اه عشان امه مجموعه كبيره وفرض يعني واحد يبقى بينهم ايه؟ تضاد اثره ايه؟ التضاد اثره ايه؟ يبرز المعنى يوضح المعنى يؤكد المعنى يعمق اثره في النفس ما فيش مشكله بكده وصلنا لنهايه درسنا النهارده نلتقي على خير في حصه قادمه والسلام عليكم ورحمه الله وبرك ракето