مدخل إلى علم الأحياء أحياء أول ثانوي 1446

مدخل إلى علم الأحياء أحياء أول ثانوي 1446

النص الكامل للفيديو

بسم الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب الصف الاول الثانوي هنبدا مع بعض مشاه الله شرح منهج الاحياء احياء واحد الفصل الدراسي الاول مع الدرس الاول مدخل الى علم الاحياء ولكن قبل ما نبدا يلا مع بعض بسم الله اللهم علمنا ما ينفعنا وينفعنا بما علمتنا وزدنا علما انك انت العليم الحكيم صلوا على النبي صلى الله عليه وسلم اول حاجه يا شباب مدخل الى علم الاحياء عندنا ثلاث اهداف رئيسيه هنتعرف عليها اول حاجه هنعرفها اللي هو تعرف علم الاحياء بعد كده الفوائد المتوقعه من دراسه علم الاحياء او ممكن نقول ماذا يدرس علماء الاحياء وخصوصا في النقطه ديت هنتعرف على اربع علماء واسهاماتهم في علم الاحياء بعد كده هناخد خصائص المخلوقات الحيه عندنا تقريبا ثمان خصائص اللي بتميز الكائن الحي عن عن المخل او الشيء غير الحي طيب نبدا يلا بسم الله اول حاجه الفكره الرئيسيه للدرس بيقول لي تشترك جميع المخلوقات الحيه في خصائص الحياه ونعرفها يعني ايه خصائص الحياه ان شاء الله في الهدف الايه الثالث طيب اول حاجه ما هو تعريف علم الاحياء بيقول ليى علم الاحياء بدراسه انواع الحياه وتاريخها وكل ما كان حيا يوما ما وتركيب المخلوقات الحيه وكيف تقوم بوظائفها وكيف تتفاعل مع بعضها يعني انا دلوقتي وانا بدرس علم الاحياء بدرس انواع الحياه تمام بدرس الكائنات الحيه او الكائنات اللي كانت حيه عن الحفريات تمام ازاي الكائنات الحيه تقوم بوظائفها ازاي تتفاعل مع بعضها تمام السلاسل الغذائيه الكلام ده كله المفروض ان هو في علم الايه علم الاحياء طب نيجي ده الهدف الاول نيجي لهدف الثاني اللي هو ماذا يعمل علماء الاحياء او ممكن يقول اهميه علم الاحياء طيب صلوا على النبي الاول صلى الله عليه وسلم بيقول لي بيقوللي ان علماء الاحياء يكتشفون او يستكشفون ويبحثون عن اجابات من خلال اجراء بحوث مختبريه وميدانيه يبقى علماء الاحياء تمام بيستك شفوا وبيب حثوا عن اجابات من خلال اجراء بحوث مختبريه من خلال المختبرات والمجاهر او ميدانيه من خلال العمل الايه الميداني طيب تعالوا بقى ناخد ماذا يعمل علماء الاحياء ممكن خليها يعني ا نخليها هدف لوحده كده تمام تعالوا بقى نحدد واحده واحده عندنا تقريبا اربع او خمس اشياء بيعملها علماء الايه الاحياء ه هنركب الاول ادي واحد انين وبعدين نشرح واحده واحده لاه اربعه خمسه ايوه خمس اشياء او خمس نقاط هنتكلم فيهم اول حاجه بيقول لي دراسه تنوع الحياه يبقى اول حاجه بيعملها علماء الاحياء هو دراسه تنوع الحياه طيب دراسه تنوع الحياه مين اول ناس بدات طبعا عندنا علماء مسلمين لهم ابحاث كثيره جدا في دراسه تنوع الحياه اهمهم العالم ابن سينا اللي درس النباتات ووصفها وصفا دقيقا مقارنه او مقارنا كل نبته بما يشبهها يعني بدا يدرس النباتات وبيار النباتات ببعضها يعني من حيث الجذور والساق والاوراق والازهار يعني في نباتات بجذور ونباتات من غير جذور نباتات لها ساق ونباتات بدون ساق نباتات لها اوراق ونباتات ليس لها اوراق او اشباه اوراق وهكذا تمام نباتات لها ازهار ونباتات ليس لها ازهار ده كله كان لعال مين ابن سينا طيب ده بالنسبه للنباتات طب في الحيوان ايوه درس الايه الحيوان علم الحيوان وصف انواع مختلفه من الطيور وسائر الايه الحيوانات يبقى ده العالم ابن سينا طيب بعد كده يا شباب عندنا البحث في الامراض ثاني نقطه في اهميه علم الاحياء البحث في الامراض برض عندنا اهم العلماء اللي هو العالم المسلم ابن البيطار العالم ده يا شباب الف كتاب المغني الف كتاب المغني في ا الادويه المفرده في العقاقير يبقى درس النباتات تمام وجمع عينات منها ومن خلال دراسته وضع كتاب في الادويه المفرده او العقاقير يعني كان بدايه دراسه الايه العقاقير كان العالم ابن البيطار هنسمي ده العالم رقم اثنين طب العالم الثالث اللي هو ابو بكر الراظي العالم ابو بكر الرازي اول من كتب وصفا للجدري والحصبه واكتشف ال الميكروبات المسببه للايه للمرض يبقى احنا لحد دلوقتي اخدنا كام عالم ثلاث علماء دولت كله من اهميه علماء الاحياء او ماذا يدرس علماء الاحياء ابن سينا قلنا عمل ايه وصف النباتات والحيوانات وصفا دقيقا وقارنها بما يشبهه بعد كده العالم المسلم ابن البيطار الف كتاب المغني في الادويه المفرده اللي هي العقاقير يعني بعد كده العالم ابو بكر الرازي كتب او اول من كتب وصفا للجدري والحصبه واكتشف الميكروبات المسببه لايه للامراض طب كده عندنا ثلاث علماء هناخد العالم الرابع خلينا ماشي ناخد بعد كده تطوير التقنيات الفقره الثالثه من فقرات ماذا يعمل علماء الاحياء هي تطوير التقنيات يعني ايه تقنيه كنا بنقول في المتوسط التقنيه هي تطبيق العلم لصناعه ايه منتجات يستخدمها الانسان طيب يعني التقنيه الحاسوب تقنيه الجوال تقنيه البروجكتور تقنيه السياره تقنيه ولكن مش ده بس التقنيه تمام فبن عرفها من وجهه نظر الاحياء بنقول ايه تعرف بانها تطبيق المعرفه العلميه لتلبيه احتياجات الانسان وزياده امكانياته طب زي ايه زي تقنيه اليد الاصطناعيه يعني عندنا مثلا هنقول هنا مثل يبقى احنا بنطبق العلم والمعرفه اللي احنا بنعرفه ده علشان نلبي احتياجات الانسان ونزود امكانياته زي تقنيه اليد الاصطناعيه مع يعني شوف الراجل ده يده مقطوعه ولكن من خلال التقنيه صنعنا له يد اهوت بيشتغل بيها فده من ايه من ضمن التقنيه طيب ايه المثال التاني على التقنيه قال لي العالم او الطبيب تشارلز درو طور طريقق لفصل بلازما دم عن خلاياه وتخزينها بشكل امن ونقل البلازما الى اشخاص يحتاجون اليها يبقى ده رقم كام طبيب ماشي يبقى ده رقم اربعه يبقى العالم او الطبيب او الشخص رقم كام اربعه الطبيب تشارلز درو هو اللي قدر ان هو يفصل بلازما الدم عن خلايا الدم ويخزنها بشكل ادم بشكل امن وبالتالي ده كان بدايه انشاء انشاء بنوك الدم اللي انقذت الملايين من المرضى تمام يعني طبعا معظم الحوادث بتحتاج الى نقل دم العمليات الجراحيه معظمها بيحتاج برض المريض الى نقل دم وهكذا ده كله بفضل علماء الايه الاحياء طيب الفكره الرابعه او النقطه الرابعه في ماذا يعمل علماء الاحياء تحسين الزراعه طبعا لا ننكر دور الهندسه الزراعيه في تطوير وزياده الانتاج الايه الزراعي فبيقول لي هنا يعمل علماء الاحياء على دراسه الهندسه الوراثيه للنباتات وماما تتيحه من امكانيه جعل النباتات تنمو في ترب غير خصبه او تقاوم الحشرات والامراض الفطريه او تتحمل الظروف المناخيه الصعبه يعني احنا بنيجي نعمل هندسه او ندرس الهندسه الوراثيه للنباتات تمام خلينا نبدا نزرع النباتات في اماكن ما كانتش بتنز فيها يعني الاماكن مثلا النباتات اللي بتنز في الدول البارده ممكن ازرعها في الدار الحاره او العكس النبات اللي بتزرع في الشتاء ممكن نزرعه في الصيف دي كلها من ضمن دراسه الهندسه الايه الوراثيه للنباتات تعديل في جانات النباتات تمام لزياده الانتاج بتاع النبات جعلها مقاومه للامراض جعلها اكثر حساسيه للايه للضوء وهكذا تمام طيب بيقول لي هنا كمان نقطه مهمه جدا ان ثواني ان العمل في مجال الهرمونات النباتيه وتاثيرات الضوء يمكن علماء الزراعه من زياده انتاج الغذاء وانتاج محاصيل في ارض لم تكن لتنمو فيها اصلا يبقى انا زي ما قلت لك تحسين الزراعه يعني انا بستخدم او بستغل الهندسه الوراثيه للنباتات لتعديل جيناتها الوراثيه بحيث ان انا ازرع نباتات في اماكن ما كانتش بتنز فيها ا احسن صفات النباتات اجعله مقاوم للامراض ازود الانتاج الزراعي تمام ده كله بفضل تحسين الزراعه او دراسه الهندسه الايه الوراثيه رقم خمسه او النقطه الخامسه اللي هي حمايه البيئه حمايه البيئه صلوا على النبي الاول صلى الله عليه وسلم يعني ايه حمايه البيئه يعني احافظ على البيئه واحافظ على الكائنات الحيه المتواجده فيها واحميها من الانقراض يعني اعمل لها محميات طبيعيه تمام حمايه البيئه يعني عمل محميات طبيعيه فبيقول لي يطور علماء البيئه طرائق للحفاظ على انواع عديده من النباتات والحيوانات وحمايتها من الانقراض ومن ذلك دراسه اليات تكاثر خلينا لحد الانقراض هنا يبقى تاني انا بطو او علماء البيئه بيطور طرائق للحفاظ على مين على انواع عديده من النباتات انا بحافظ على النبات والحيوان وبحميها من الانقراض تمام ازاي احميها بالانقراض بقى اول حاجه اعمل لها محميات طبيعيه تمام ادرس طريقه تكاثر هذه النباتات واحاول ان انا اساعد في زياده قعدتها تمام اوفر لها الغذاء والامان في هذه الايه البيئه زي محميه ايه زي محميه محاذات الصيد اللي هي محميه الامام سعيد بن عبد العزيز الملكيه تمام ومحميه الوعول بالمملكه العربيه السعوديه دي كلها يا شباب محميات موجوده في المملكه العربيه السعوديه تعالوا نراجع بقى الجزئيه ديت من الاولاني قلنا اول حاجه ما هو علم الاحياء قلنا علم يعنى بدراسه انواع الحياه وتاريخها وكل ما كان حي وما كان يوما ايه حي وكيف تقوم الكائنات الحيه بوظائفها وكيف تتفاعل مع بعضها ماذا يعمل علماء الاح الاحياء قلنا بيستك شفون ويبحثون عن اجابات من خلال اجراء بحوث مختبريه وميدانيه بيدرسوا تنوع الحياه تمام زي العالم ابن سينا اللي درس النباتات والحيوانات العالم ابن البيطار تمام اللي هو بحث في الامراض والف كتاب المغني في الادويه المفرده والعقاقير وابو بكر الرازي اللي اول من وضع او وصف الجدري والحصبه واكتشف الميكروبات المسببه للمرض بعد كده بنطور التقنيات زي تطبيق المعرفه لتلبيه احتياجات الانسان وزياد امكانياته زي تقنيه اليد الاصطناعيه كذلك الطبيب تشارلز درو اللي فصل بلازما الدم عن خلاياه وخزن الدم وكان بدايه انشاء بنوك الدم اللي سعدت في ا انقاد الكثير من المرضى تحسين الزراع من خلال الهندسه الوراثيه الايه الزراعيه وجعل النباتات تنمو بشكل افضل في بيئات مختلفه وكذلك مقاومه الامراض وانتاج الكثير من المحاصيل طيب بعد كده خدنا حمايه يه البيئه يعني عن طريق انشاء المحميات الطبيعيه ل حمايه الانواع المهدده بايه بالانقراض هناخد بعد كده خصائص الحياه ما هي الخصائص التي تدل على ان هذا الكائن مخلوق حي ايه اللي بيميز الكائنات الحيه او المخلوقات الحيه عن الايه انواع او عن المواد غير الحيه عندي ثمان خصائص للمخلوق الحي ركزوا معايا واحده واحده هناخده اول حاجه بيقول لي هنا للمخلوق الحي الخصائص الاتيه كم حاجه ثمانيه واحد مكون من خليه او اكثر وحده اهو بيقوللك تعد الخلايا وحدات التركيب والوظيفه في المخلوقات الحيه تمام يعني كل الكائنات الحيه ها بتتكون من ايه من الخلايا طيب صلوا على النبي صلى الله عليه وسلم احنا عندنا الكائنات الحيه تمام او المخلوقات الحيه بتتكون خليه واحده زي البكتيريا العقديه ده خليه واحده لما حد يكون عنده برد ويطلع يعني حاجه بيضا كده في زوره وتسد زوره كده فالدكتور يكتب له مضاد حاوي ايه اللي موجود في الزور ده بكتيريا عقديه بكتيريا عقديه بكتيريا تصيب الحلق فده كائن كله مكون من خليه واحده او عديد الخلايا زي مين زي الانسان والايه والحيوان فبيقول لي هنا البكتيريا مخلوق حي وحيد الخليه لكن الانسان والنبات مخلوقات حيه عديده الايه الخلايا تحتوي على الكثير من الخلايا طيب احنا قلنا الخلايا هي وحده التركيب والوظيفه في المخلوقات الايه الحيه كل خليه لها تركيب خاص ووظيفه يعني ممكن خليه مثلا موجوده في القلب لها تركيب معين تسمح بالانقباض والانبساط لعضله الايه القلب الخليه اللي موجوده في جذر الشجره لها تركيب معين تسمح بامتصاص الماء والاملاح المعدنيه من التربه وارسالها الى الساق والاوراق وهكذا كل خليه ولها وظيفه معينه يبقى اول خاصيه من خصائص الحياه ان الكائن الحي مكون من خليه او اكثر رقم اثنين اظهار التنظيم اللي هو التعضي طبعا الخلايا بتترتب مع بعضها عشان تكون انسجه والانسجه تكون اعضاء والاعضاء تكون اجهزه والاجهزه تكون كائن حي ده بنسميه التنظيم او الايه او التعضي فبيقول لي هنا ايه يا شباب بيقول لي المخلوقات الحيه تظهر تنظيما اي انها تترتب بشكل منظم يعني انا عندي بدايه الترتيب او بدايه التنظيم في المخلوقات الحيه بيكون ذرات وجزيئات تمام الذرات والجزيئات تكون خليه مجموعه من الخلايا تكون نسيج مجموعه من الانسجه تكون عضو مجموعه من الاعضاء تكون جهاز ي الجهاز الهضمي كده مجموعه من الاجهزه تكون كائن حي يبقى ده بنسميه اظهار التنظيم او التعض التعضي الترتيب تمام تمام يبقى احنا بنرتب الذرات عشان نكون خليه بنرتب مجموعه من الخلايا عشان نكون نسيج النسيج عض وهكذا ده وطبعا ده رو ده خصائص الايه المخلوقات الحيه الثمان خصائص ولكن احنا هندرس بالتفصيل هنسهم بالتفصيل فخلي الملخص ده ليكم انتم قروه انما احنا ندرس بالتفصيل رقم لاثه خدنا اول اثنين اللي هو ثواني اللي هو مكون من خليه او اكثر بعد كده اظهار التنظيم او التعضي رقم لاثه النمو الكائنات الحيه تنمو جميع الكائنات الحيه تبدا بخليه واحده ثم تنمو هذه الخليه او تنقسم فبيقول لي هنا ايه بسم الله تبدا معظم المخلوقات الحيه بخليه واحده ثم ياخذ المخلوق الحي في النمو يعني احنا كانسان بدانا من خليه واحده بعد كده الخليه ديت ايه انقسمت علشان الحجم يزيد الحجم يزيد وبعدين يبقى طفل وبعدين الحجم برضو يزيد عن طريق انقسام الخلايا عدتها بيزيد تمام ف ما هو تعريف النمو قال لي النمو هو زياده في كتله الفرض الزياده دي ممكن تكون عن طريق زياده حجم الخليه او زياده عدد الخلايا ده النمو بتاعنا الكائن وحيد الخليه حجم الخليه بيزيد عشان هو خليه واحده اصلا مش هتنقص تنقسم لما يتكاثر فقط اما زياده عدد الخلايا زينا كده الخليه حجمها بيزيد وبرده عددها بايه عددها بيزيد فمعظم الكائنات الحيه بدات بايه بخليه واحده رقم اربعه من ضمن خصائص المخلوقات الحيه التكاثر يعني ايه التكاثر يعني انتاج افراد جديده تمام تحمل الصفات الوراثيه فبيقول لي تنتج المخلوقات الحيه عن عمليه الايه التكاثر ولكن مش شرط ان الكائن الحي علشان يعيش يتكاثر ثر فبيقول لي هنا ايه الا ان التكاثر ليس خاصيه اساسيه للفرد فكثير من الحيوانات الاليفه تعالج لمنعها من الانجاب صغار ومع ذلك تبقى حيه رغم عدم قدرتها على التكاثر وطبعا ده حاجه حرام طبعا ان احنا نجيب كاانت حيه ونعمل لها تعقيم تمام علشان ما تخلفش وما تزيدش عادتها طبعا ده حرام المفروض نسيب الكائنات الحيه تتكاثر تمام واللي احنا مش محتاجينه نبدا هيه او نديه لحد تاني انما ا الفرد لو ما تكثرش مش هيموت ولكن النوع نفسه هينقرضوا نفسه هينقرضوا قناه يا شباب هو انتاج افراد جديده من خلال عمليه الايه التكاثر ونقل الصفات الوراثيه طيب عندنا تعريف مهم جدا اللي هو النوع ما هو النوع النوع هو مجموعه من المخلوقات تتزاوج فيما بينها وتنتج نسلا قادرا على التكاثر باذن الله يعني ايه الكلام ده يعني انا مثلا لما اجيب اا حصان مع حصان يتجوزوا يدوني حصان الحصان ده ممكن يتجوز ويدينا افراد جديده فده بسميه النوع اللي هي مجموعه من المخلوقات تتزاوج فيما بينها وتنتج نسلا قادر على التكاثر باذن الله طيب لو انا جبت حصان مع حمار تكاثره هيدوني بغل طب البغل ده تمام اا عقيم ما يقدرش ان هو يتكاثر ايضا وانت افراد جديده وبالتالي لازم علشان اقول ان ده نوع واحد لابد انهم يتكاثروا مع بعض وينتج افراد خصبه ايضا تنتج افراد جديده انما لو تكاثروا مع بعض وادون افراد عقيمه لا تستطيع التكاثر ايضا فده ما بيكونش نوع واحد يبقى من شروط النوع انهم يتكاثروا وينتج افراد جديده طب الحاجه الى الطاقه احنا بناكل عشان نحصل على الايه على الطاقه كل الكائنات الحيه بتحتاج لطاقه فبيقول لي هنا ايه بيقول لي هنا تحتاج المخلوقات الحيه الى الغذاء بوصفه مصدرا للايه للطاقه طب احنا عندنا الكائنات الحيه نوعين في كائنات حيه ذاتيه التغذيه وفي كائنات حيه غير ذاتيه التغذيه الكانت الحيه ذاتيه التغذيه زي النبات وبعض انواع البكتيريا اما غير ذاتيه التغذيه زي الانسان والحيوان تمام دولت بيحتاجوا لغيرهم عشان يحصلوا على الغذاء والغذاء احنا بنحصل عليه ليه عشان نحصل على الايه الطاقه تمام طيب نروح بعد كده يا شباب ل الاستجابه للمثيرات برضو من ضمن خصائص المخلوقات الحيه انها بتستجيب لل للايه للمثيرات يعني انت لما تبقى قاعد في الفصل او قاعده في الفصل مثلا وتلاقي المعلمه او المعلم نده على اسمك بتقوم تستجيب طيب النان ده ده مثير والاستجابه بتاعتك انك تردي عليها او تقفي ده اسمه ايه اسمه الاستجابه فالكائنات الحيه بتستجيب للمثيرات يعني مثلا في غزال في الايه في الغابه شاف فهد جاي عليه فيقوم يجري مره واحده الفهد ده مثير تمام فاستجاب للرعب اللي هو شافه من اول ما شاف الفهد وجري ده استجابه فبيقول لي هنا ايه تستجيب المخلوقات الحيه للمثيرات الداخليه والايه والخارجيه طب ما هو المثير اي شيء يسبب لا اي شيء يسبب رد فعل المخلوق الحي يسمى مثير طب والاستجابه هي رد الفعل لمخلوق الحي فبيس استجابه يبقى انا عندي الاستجابه لمثيرات انا عندي حاجه اسمها فعل ورد فعل الفعل ده جاي منين من مثير ورد الفعل جاي من الاستجابه خلاص اتمنى نكونوا فهمنا الجزئيه ديت طيب رقم سبعه المحافظه على الاتزان الداخلي من ضمن خصائص المخلوق الحي ان هو بيحافظ على الاتزان الداخلي علشان يظل على قيد الايه على قيد الحياه طب ازاي بيحافظ على اتزانه الداخلي بقى صلوا على النبي وان اقول لكم صلى الله عليه وسلم بيقول يسمى تنظيم الظروف الداخليه للفرد من اجل الحفاظ على حياته الاتزان الداخلي وتشترك فييه جميع المخلوقات الحيه اديكم مثال مثلا لما ننزل نلعب كوره مثلا في الملعب فجسمها من جوه ايه بيستهلك طاقه كتير فبيس خن فنقوم نعرق العرق ده ما هو الا تفريغ الطاقه اللي موجوده داخل الجسم الحراره بيطلع الحراره بره في صوره عرق طب لو ما عرقنا اه الحراره هتزيد جوه جسمنا فيدمر الاجهزه بتاعه الجسم وبالتالي تسبب ايه الوفاه يبقى من ضمن التنظيم الاتزان او الاتزان الداخلي للجسم تنظيم درجات الحراره الداخليه عن طريق الايه عن طريق العرق طيب ناخد بعد كده يا شباب التكيف الكائنات الحيه بتتكيف مع الظروف البيئيه طب لو ما تعدش انها تتكيف هتنقرض يبقى من خواص الكائنات الحيه انها بتتكيف مع البيئه التي تعيش فيها ادينا مثال يا مستر الورق ده ده موجود فين موجود في الغابات المطيره بيبقى في مطر على طول فبتلاكي عليه زي طبقه زيتيه كده او طبقه جريس ليه علشان الميه ما توقفش عليه وتلاقيها مدببه كده عشان الميه تسقط منه طب وده ده في الصحرا بتلاقي الورق بتاعه عامل زي الشوك كده عشان ما يفقد المياه ده عشان الميه ما تقفش عليه وينمو عليه الفطريات تمام ويمنعه من البناء الضوئي وده علشان ما يفقد المياه ده تكيف مع البيئه المطيره وده تكيف مع البيئه الايه الجافه فممكن نحدثها هنا بيقول لي اوراق الاشجار في الغابه المطيره تمام وهي الاوراق ذات القمم الناقضه قد هي ماشي لحد بتعمل ايه بقى بتتخلص من الماء الايه الزائد ازاي زلق كده من هذه الايه الاماكن المدببه طيب وايه تاني يا شباب عندي في المقابل ماشي قال لي وفي المقابل هيا الله تعالى النباتات الصحراويه تكيفا مع بيئتها الحاره والجافه فقد تحورت اوراقها الى اشواك طب ما هو تعريف التكيف بقى قال لي التكيف هو اي صفات موروثه ناتجه عن تغير في تركيب جسم المخلوق الحي لملائمه الوظيفه التي يؤديها وتحافظ على بقاء نوعه يبقى تكيف هو تحور او تغير في ترجيب جسم المخلوق الحي لكي يتلاءم مع الوظيفه التي يؤديها في الايه في البيئه التي يعيش فيها تعالوا نراجع الجزء الاخير ده تاني بسرعه كده او ممكن اراجعها من الملخص هنا خصائص المخلوقات الحيه مكون من خليه او اكثر خليه واحده زي البكتيريا او البراميسيوم اكثر زي الانسان او الحيوان اظهار التنظيم العاطي قلنا بتبدا الكائنات الحيه كلها او وحده البناء الاساسيه للكائن الحي هي الخليه الخليه بتتكون من ذرات وجزيئات بعد كده الخلايا بتكون نسيج الانسجه بتكون عضو العضو بيكون او الاعضاء بتكون ا جهاز ا حيوي تمام الجهاز بيكون او مجموعه من الكزه تكون كائن حي النمو جميع الكائنات الحيه تنمو سواء الكائنات وحده الخليه زي البكتيريا بتنمو حجمها بيزيد وبعد كده بتنقسم او ا بينمو عن طريق زياده عدد الخلايا زي الانسان كده بيبدا من خليه واحده وبعدين ينقسم الى ملايين ومليارات من الخلايا التكاثر التكاثر هو انتاج افراد جديده تمام ونقل الصفات الوراثيه من جيل الى جيل تمام والتكاثر ده لضمان بقاء النوع وعدم الانقراض ولكنه ليس شرطا اساسيا ليستمر الكائن الحي في الحياه تمام فالكائن الحي حتى لو لم يتكاثر يستمر في الحياه ولكن نوعه بينقر بعد فتره الحاجه الى الطاقه نحن نتغذى لكي نحصل على الطاقه بعض الكائنات بتكون ذاتيه التغذيه زي النباتات وبعض انواع البكتيريا والبعض الاخر غير ذات التغذيه بيستهلك الكائنات الاخرى زي الانسان والحيوان الاستجابه للمثيرات زي الغزال اللي شاف النمر ده فبدا يستجيب المثير اللي هو النمر وبعد الاستجابه اللي هو الهرب من النمر كذلك النمر ده استجاب للمثير اللي داخله اللي هو الجوع وبدا يجري ورا الايه الغزاله ده الاستجابه المحافظه على الاتزان الداخلي عن طريق الايه العرق عشان نحافظ على درجه حراره جسمنا ده مثال يعني التكيف ب تكيف الكائنات الحيه بتغير تركيب جسمها علشان يتكيف مع البيئه التي يعيش فيها كده خلصنا الدرس الاول بمشيه الله بمشيه الله شروحات الاحياء هتكون على هذه القناه اما باقي المواد العلميه سواء رياضيات او فيزياء او كيمياء او علوم ارض كلها تكون على القناه الثانيه انما القناه دي باذن الله هنكمل فيها الاحياء و ممكن برض علوم البيئه في الترم القادم ما ننساش نضغط لايك للفيديو ونشترك في القناه ونشارك القناه مع زملائنا عشان الكل يستفيد ولو عندنا اي سؤال نكتبه في التعليقات ولا تنسوني من صالح دعائكم ودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
1 1 شرح درس مدخل إلى علم الأحياء أحياء الصف الأول الثانوي منهج سعودي 2024 8:23

1 1 شرح درس مدخل إلى علم الأحياء أحياء الصف الأول الثانوي منهج سعودي 2024

احمد الحوت

46.2K مشاهدة · 1 year ago

مدخل إلى علم الأحياء 12:58

مدخل إلى علم الأحياء

ahmad school أحياء و علم بيئة

85.6K مشاهدة · 5 years ago

شرح درس مدخل في علم الأحياء أول ثانوي أحياء 9:28

شرح درس مدخل في علم الأحياء أول ثانوي أحياء

VIP lesson

205.6K مشاهدة · 5 years ago

مدخل العلم الاحياء أحياء 1 السنة الأولى المشتركة 20:31

مدخل العلم الاحياء أحياء 1 السنة الأولى المشتركة

عين دروس

38.4K مشاهدة · 2 years ago

Introduction to Protists Biology First Secondary 1446 11:51

Introduction to Protists Biology First Secondary 1446

محمد زيادة mohamed zeyada

51.9K مشاهدة · 1 year ago

أحياء أول ثانوي مدخل إلى علم الأحياء 4:37

أحياء أول ثانوي مدخل إلى علم الأحياء

MOAZ AL-GHAMDI

3.2K مشاهدة · 5 years ago

مدخل إلى علم الأحياء أحياء أول ثانوي ف 1 14:52

مدخل إلى علم الأحياء أحياء أول ثانوي ف 1

M.r.Saleem

1.4K مشاهدة · 2 years ago

تاريخ التصنيف أحياء أول ثانوي 1446 21:03

تاريخ التصنيف أحياء أول ثانوي 1446

محمد زيادة mohamed zeyada

64.4K مشاهدة · 1 year ago

مدخل الى علم الاحياء الدرس الأول احياء 1 أول ثانوي مسارات الفصل الدراسي الأول 1446 17:22

مدخل الى علم الاحياء الدرس الأول احياء 1 أول ثانوي مسارات الفصل الدراسي الأول 1446

مدرستك محسن محمد

20.2K مشاهدة · 1 year ago

مادة الأحيـاء للصف الأول الثانوي الوحدة الأولى ما علم الأحياء 13:25

مادة الأحيـاء للصف الأول الثانوي الوحدة الأولى ما علم الأحياء

libyan bright star

90.4K مشاهدة · 5 years ago

شرح درس مدخل إلى علم الاحياء احياء ١ يزن الشمراني 6:02

شرح درس مدخل إلى علم الاحياء احياء ١ يزن الشمراني

مبادرة يسير

10.5K مشاهدة · 5 years ago

مدخل الى علم الأحياء أول ثانوي 14:58

مدخل الى علم الأحياء أول ثانوي

‫رياض الصالحين (القناة الرسمية)‬‎

49.3K مشاهدة · 5 years ago