حرف الكاف في خط النسخ تفصيلات

السلام عليكم ورحمه الله نتحدث اليوم عن جديد خط النسخ الكاف كنت اريد ان ابدا بحرف الكاف واللام سويه لكن وجدت انا حرف الكاف يحتاج لوقت يعني منفصل لحالاتي الكثيره فقررت ان بعد السؤال ان افرد لحرف الكاف حلقه خاصه يعني نكبر قليلا حرف الكاف في خط النسخ يكون كاف المفرد والكاف البدائي والكاف الوسطي والكاف الزنادي وسنشرح عفوا وسنشرح كل حاله من هذه الحالات تمام نبدا الان بالكاف المفرد الكاف المفرد يبدا بدايه بحرف الالف هناك لا ننسى ان حرف الالف هناك ميلان هنا هناك ميلان نحافظ على ميلان حرف الالف تمام ميلان حرف الالف نحافظ عليه هذه ملاحظه الاولى هي ميلان حرف الالف الثانيه هي الزلف هنا يبدا زلف حرف الالف هناك من يكتب زلف حرف الالف خارج هذه هذا خاطئ لا يجوز يجب ان يكون امتداد لحرف لجسم الالف هكذا هنا منهم من يكون اكبر لا مشكله ومنهم من يكون بهذه الطريقه مختصره تمام نكبر نكبر قليلا هكذا نعيد وهذا نحافظ على ميلان حرف الالف هذه ملاحظه ثانيه هي الزلف الثالثه هنا في منطقه الوصل يجب ان يكون هناك كما اتفقنا نقطه استلام وتسليم او مرفق هنا فهذا المرفق هنا بهذه الطريقه ثم هناك ملاحظه مهمه جدا في هذا الجزء حد اثنان هي ان هذا الجزء في مدرسه شوقي رحمه الله المدرسه العثمانيه ونقول مدرسه البغداديه لايقاظ عسكر هناك كما حرف الدال الجزء السفلي الثاني من حرف الدال دخول بسيط ومن ثم الخروج والتقويس هنا يوجد قوس بسيط هنا تكون اكبر قليلا حرف الدال صغير نقطتان نقطتين نقطتين هنا هنا تقريبا ثلث الثلثي الالف هذا الجزء هو ثلثي الالف تمام فيكون اكبر قليلا هنا انظروا شبه نقطه الى الاعلى ومن ثم نبدا هنا ننتهي نقف هنا نقف انظروا هنا هذا الجزء داخل الى الاعلى قليلا ومن ثم الاعتدال مع تقوس ومن ثم الخروج تمام مثلا هنا تقوس بسيط واضح ان شاء الله هذه المساحه هي ثلثي الالف تمام الهمزه لكاف لا تكون بشكل ارتجالي يجب ان تكون في منتصف المسافه في منتصف المسافه منهم من يكتبها باتجاه الداخل ومنه اتجاه الخارج فتقسم هذه المسافه منهم من يكتبها هنا لا مشكله داخل قليلا ليس كثيرا بهذا الاتجاه يعني اذا كان هنا بلغنا في كبارها لتظهر الان ملاحظه هي ان هذه الهمزه في الكاف من اين اتت هي من السكون النسخ لكن هنا السكون في خط النسخ حاد هنا يتم تدويره تمام هذه انتم ضعوا الارقام ما شاء الله لكثره الملاحظات في هذه الحرف في حرف بالنسبه للمدرسه البغداديه هناك اختلاف في هذه الجزء اما الاتفاق في باقي الاجزاء هو عندما ينتهي حرف هنا الالف الجزء الاول من الكاف هنا مباشره تقوس تمام اقوس مباشر وباقي الامور متفق عليها كذلك الامر حرف الدال في المدرسه البغداديه مباشره عندما يكون هذا الجزء ثم هذا الجزء يبدا تقوس مباشر اما بالنسبه لمدرسه شوقي رحمه الله العثمانيه هنا هذا الكسر بشكل قليل زوايا وارتدادات زوايا وارتدادات هذا بالنسبه لحرف الكاف المفرد نتحدث عن حرف الكاف الوسطي والنهائي الوسطي الان يبدا بهذه الطريقه تقوس ومن ثم هنا مرفق هنا تقوس بسيط ومن ثم هذا هنا تقوس بسيط هنا كذلك امر هذا تقوس ومن ثم الصعود ان شاء الله هنا الجزء هذا يكون شبه مستقيم ثم يبدا بالتحريف قليلا ثم يعود تمام هناك تحريف بسيطه من ناحيه الشكل العام هذا هو اما من ناحيه النسب بالنقطه فهنا ثلاث نقاط وهنا نقطه هنا نقطتين وهنا نقطه وجزء بسيط وهنا بالنسبه للكف البدائي نتحدث الان عن الكاف الزناديه وسنفرد لها وقت لا باس به الكهف الزناديه هناك كما قلنا هناك سنتحدث بكل جزء بالتفصيل نقطعها لتظهر سنتحدث بكل جزء في التفاصيل ان شاء الله الكاف الزناديه هنا نبدا بهذه الجزء على مدرسه رحمه الله المدرسه العثمانيه شوقي يكتب الكاف الزناديه بهذه الطريقه ثم هكذا هنا بهذه الطريقه هكذا ثم كسر بسيط هكذا وهكذا المدرسه البغداديه القوس شبه قوس شبه تقوس هذه هناك هذه اول ملاحظه الملاحظه الثانيه هي في هذا الجزء يكتب بهذه الطريقه هي نقطه اتى هذا الجزء ومن هنا ثم نقطه تتجه الى الاسفل محرفه قليلا هنا نبدا بالالتفاف للاستقامه بهذا الطريقه عند الاستقامه هنا عند الاستقامه هنا نعود ثم الميلان للاسفل تمام هنا في هذه هذه هذه الجزء عزه رحمه الله او المدرسه البغداديه التفاف تقوس اما مدرسه شوقي المدرسه العثمانيه هناك ارتداد هكذا جزء ثم جزء يعني هنا زاويه تمام الان نتحدث عن هنا هذا الجزء هو نحيف هو نحيف في مدرسه عزت رحمه الله عفوا مدرسه شوقي رحمهم الله هنا نحف تمام اذا اخذنا مستقيم هنا نجد هنا تقوس بسيط ومستقيم هنا نجد هنا تقوس بسيط تمام هنا اذا كان على الطريقه البغداديه نبدا بقوس مباشر يعني هكذا اما مدرسه عزت كذلك الامر كما شرحنا هنا في حرف الكاف هذا هذا الجزء هذا الجزء من حيث المدرسه يعاد هنا في هذه المنطقه تمام هنا بهذه الشكل ادخل بشكل بسيط ومن ثم نخرج هلا هنا في هذا المكان يجب ان تظهر هذه الزاويه هكذا بشكل بسيط ومن ثم الخبز هكذا سيتم ثم اخرج هذه ومن ثم حركه ساقطع الحركه لتظهر ومن ثم الخروج اما نرسم او تحرف بالقلم الان هذه ملاحظه حرف الكاف هنا رفعنا قليلا وهكذا بهذه الطريقه بهذا هنا تكون من ناحيه مدرسه مدرسه رحمه الله شوقي وما مدرسه عزت رحمه الله هنا كما قلنا التقوس هذا متفق عليه في المدارس لكن مدرسه شوقي رحمه الله اختار ان يكون هذا الجزء من الكاف الزناديه هو نحيف وهذا عريض بسمك القلم هذا بسمك القلم وهذا اسمك القلم عريض نحيف عريض اما المدرسه البغداديه اختار عزه رحمه الله ان يكون هذا الجزء هو النحيف وهنا العريض وهنا العريض لماذا لان في الخط العربي عندما يكون لدينا ثلاث هنا سميك هنا سميك هنا سميك لا يجوز يجب تخفيف الحبر في احد الاجزاء لك حريه الاختيار اما هذا او هذا او هذا لكن يجب تخفيف الحبر في جزء من الاجزاء لتتقبله العين تمام هنا هذه بالنسبه لمدرسه المدارس هنا هذا الجزء من حيث المقياس يساوي ضعفي هذا الجزء يعني هذا يساوي هذا وهذا مساوي لهذا مسوي وهذه المسافه هي نصف هذه المسافه يعني هذه المسافه من حيث الحجم ثلاث نقاط نصف من هنا ونصف من هنا يعني اربع نقاط نصف من هنا ونصف هنا يجب ان تكون نقطتين هنا ثلاثه وهنا ثلاث نقاط وهنا نقطه وهنا نقطه والميلان نقطه تمام اذا اخذنا من حرف الكاف هذا تمام هذا وهنا تستقر نقطه مفتاح تماما هناك ملاحظه اخرى بالنسبه للكاف الزناديه شوقي رحمه الله كان اذا جاء اي اتصال ناديه ياخذ من الداخل ويحافظ على هذه المسافه صغيره مثلا حرف الفاء تمام اما بالنسبه لعزه مع المدرسه البغداديه ياخذ يزيح قليلا تكون المسافه اكبر بشكل بسيط يعني اكبر من مسافه شوقي رحمه الله هذا الفرق ولكن المدرستان متفققتان على ان يكون الاتصال من داخل ام نقطتين للكاف وبناء عليه هنا تاتي انظروا بهذه الطريقه هكذا هكذا ومن ثم استقامه ثم تدوير بشكل تحريف بشكل بسيط تمام ثم طريقه ومن ثم ننزل عفوا انا الان هنا الاتصال هنا ومن هنا ونخرج من الالف هذا هو الى هذه خروج ثم العوده هنا نقطه ونصف نقطتين هنا نقطتين هنا هذه نقاط هذا بالنسبه لحرف الكاف ارجو منكم الاشتراك في القناه لكي تعمل فائده على الجميع هناك اصدقاء لا يعلمون يقولون لي ان القناه جديده ولا نعرف انك تشرح في دروس تعطي دروس عليها ارجو منكم الاشتراك لتعم الفائده على الجميع وفقكم الله وشكرا لكم وفتح الله علينا وعليكم السلام عليكم ورحمه الله