الدرس الثاني النسبة المئوية الوحدة 6 الصف السادس الفصل 2 المنهاج السوري

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد الصادق الامين عليه الصلاه وافضل السلام كمل معكم ان شاء الله سلسله دروسنا شرح ماده الرياضيات على قناتكم على اليوتيوب قناه درس خصوصي رياضيات او على صفحتكم على الفيسبوك باسم قناه درس خصوصي رياضيات اشتركوا بالقناه على اليوتيوب اعملوا لايك على صفحه الفيسبوك عشان يوصلكم الفيديوهات اول باول ان شاء الله هنبدا ان شاء الله بالدرس الثاني من الوحده السادسه من رياضيات الصف السادس المنهج السوري ان شاء الله درسنا اليوم باسم النسبه المئويه هنتعلم في درسنا ايش يعني النسبه المئويه وكيفيه كتابه الكسور والاعداد العشريه بصيغه نسبه مئويه في البدايه عندي انطلاقه نشطه احكي لي هنا اكتب كسرا مكافئا يكون مقامه 100 لكل كسر مما ياتي يعني الكسر الاول عندي اللي هو واحد على الاتنين يعني يا استاذ بدي اروح احولها لاجيب كسر مكافئ يكون مقامه عندي ميه اذا الاثنين هذه بدي اخليها ميه كيف اخلي الاثنين ميه يا مقامه ميه عندي العدد العشري واحد وواحد وعشرين من ميه كيف اعمله هذا بصوره كسر يا استاذ مقامه يكون 100 بطلع عادي الواحد وعشرين من ميه اكتب 121 هيك زي ما هي بقول له على شوف على يمين الفاصله كم منزله واحد اتنين منزلتين صح يعني على ميه تمام نفس الكلام هنا هيها اربعه من ميه الاربعه هذه او بدك انت هاي مثلا هاي الاربعه اللي هي مثلا صفر هيها واربعه تمام هذه هيك اربعه بشوف الفاصله على يمينها منزلتين يعني هيها عالميه هذه هي نفسها الاربعه عالميه تمام لانه احنا بنقراها اربعه من ميه مزبوط تمام طب هنا هذه سبعه من عشره شوف هذه لو حطينا احنا السبعه على كم عدد على يمين الفاصله واحد يعني على عشره يعني صفر واحد بس مش هذا اللي بده اياه هو ايش بده مقامه ميه اذا هذه انا مضطر اضربها في عشره اذا هذه زيها في عشره سبعه ضرب عشره سبعين على عشره ضرب عشره 100 فصارت هاي الاجابه النهائيه اللي احنا قاعدين بنستناها بالشكل هذا تمام تمام ان شاء الله وبهيك احنا صرنا نعرف كيف نقدر نجيب الكسور المكافئه هيو لما يكون المقام 100 طب اشمعنا احنا قاعدين كله بنحكي يا استاذ المقام ميه المقام 100 لانه هي النسبه المئويه هيكون هي عباره عن انها تكون الكسر على مئه تمام يعني كيف الكلام هذا هنقدر نشوفه مع بعض في الجزئيه هذه هيو بحكي لي هنا كتابه الكسور بصيغه النسبه مئويه يعبر كل كثير يعبر كل كسر مقامه ميه عن نسبه من مئه تدعى نسبه مئويه يعني في بيكون يا استاذ اي كسر هو المقام بتاعه بيكون ميه هو عباره عن نسبه من مئه مزبوط يعني هذه اربعه من ميه هذه 121 من ميه وهكذا فبقول لك هذه بتكون هي عباره عن نسبه يا استاذ من مئه وتدعى نسبه مئويه تمام طيب يمكن كتابه الكسور بصيغه نسبه مئويه وذلك بكتابه كسر مكافئ يكون مقامه 100 يعني انا السبعين على ميه هذه انا على طول بقدر احولها نسبه مئويه اللي هي بتصير 70% كيف انا عملت الكلام هذا يا استاذ او كيف عملتها ان انا المقام هذا الميه على طول هو بحوله علامه اللي هي علامه النسبه المئويه اللي هي بتكون زي هيك تمام طيب تعال نشوف احنا المثال الموجود هنا عنا تحت ايش هو بالضبط حكي لنا فيه بقول لي اكتب النسبه المئويه التي تقابل الجزء الملون في الشكل الاتي الجزء الملون هذا زي ما انت شايف هو واحد من اثنين يعني واحد على الاتنين بدخل المقام 100 زي ما اتفقنا فالاثنين هذه بدي اضربها في خمسين فبالتالي برضو البسط زيه لازم يكون في خمسين فصارت واحد ضرب خمسين خمسين على اثنين ضرب خمسين اللي هي ميه الخمسين على ميه هذه على طول كيف بقدر اروح احولها لنسبه مئويه ما هي الخمسين بحطها هنا والعالميه الميه في المقام هذه بحولها لعلامه النسبه المئويه اللي هي اسمها فصارت هيها خمسين وهاي العلامه النسبه المئويه اللي هي في الميه يعني باختصار هذه بقدر اقول عنها ان هي زي اكنه وهي واحد على ميه يا استاذ تمام لانه هيها خمسين مضروبه في واحد على 100 اللي هي 50 على 100 تمام فهاي الخمسين هيها هنا وعلامه هي الواحد على 100 اللي هو المقام اللي بيكون ميه تمام تمام ان شاء الله وهيها الجزئيه هذه هيك صارت ان شاء الله جاهزه نبدا في المثال بعد هيك بقول لي اكتب النسبه المئويه التي تقابل الجزء الملون في الشكل المجاور هاي الجزء الملون هو واحد اثنين ثلاثه ثلاثه من اكم ثلاثه من اربعه يعني هاي تلاته على اربعه بدي اخلي الاربعه يا استاذ عندي ميه يعني اضربها في 25 مباشره اذا المقام ده بندرب في 25 اذا البسط برضو لازم ينضرب في 25 فصارت تلاته ضرب 25 اللي هي خمسه وسبعين على ميه 75 على 100 هي 75% على طول هينا بتكون هيك جاهزه وهيك النسبه المئويه بتكون تمام امورها نفس الكلام هنا بيحكي لي برضو الجزء الملون بنعد هذول واحد اتنين تلاته اربعه خمسه سته سبعه تمانيه تسعه عشره 11 12 من اكم من 16 كلهم على بعض 16 يعني هاي 12 على 16 وبقول لك في بعض الاحيان انت يا استاذ هتيجي 16 هذه انك تخليها تحولها على طول على ميه الى ميه يعني مش هتقدر تخلي ال 16 ميه طيب كيف ايش اعمل فبقول لك انت لو قدرت تختصر عشان تسهل عليك الامور هتكون افضل فهو لان 16 وال 12 بيقدر يقسمهم على الاربعه فصارت 3 على 4 هلا التلاته اربعه تكافئ 12 على 16 مزبوط هتقول لي تمام لان احنا قسمنا البسط والمقام على اربعه الناتج عندي الكسر الجديد هذا اللي هو تلاته على اربعه هلا من السهل اخلي الاربعه ميه ان انا اضرب في 25 واخذناها قبل شويه لسه هنا فوق فصارت عندي هنا هاي الاربعه ضرب 25 تديني ميه والتلاته ضرب خمسه وعشرين 75 يعني 75 على 100 اللي هي 75% زي ما انت شايف بالشكل هذا تمام في عندي بعض الاعداد يا استاذ لو استخدمتها هتلاقي يعني عشان انت تحول المقام عندك ميه خليني انا اكتب لك اياهم بالشكل هذا هلقيت لو انت جيت على طول الاتنين يا استاذ انت لو ضربتها على طول في خمسين هي بتديك ميه تمام الاربع لو ضربتها على طول في 25 هذه بتديك على طول عندك هنا ميه في كمان الخمسه لو ضربناها على طول في عشرين ادي بتديني ميه طبعا لو جاني واحد خلاص انت ما فيش داعي تضربها في ميه على طول ولو جاك مثلا عشره بضربها في عشره عشان اخليها ميه تمام في كمان التمانيه الثمانيه لو انضربت يا استاذ في 12.5 بتديني على طول ميه هذا لازم انت تكون حافظها الارقام تقريبا تكون حافظها لانه هي اغلب الارقام اللي بتتكرر معك اجالك رقم غير هيك حاول انك اختصر ومش دايما طبعا الاختصار هيظبط معك ظبط زي ما اشتغلنا هنا ما زبطش انت بتكون ايش اشتغلت بالطريقه هذه ولازم هذول انت تكون عارفهم الارقام لان الارقام هذه هيساعدونا كتير ان شاء الله في الجزئيه هذه مثلا عندي يا استاذ 16 انا 16 لو انضربت عندي في 25% هذه بتديك على طول ميه ليه لانه انا عندي التمانيه مضروبه في 12.5 بتديني ميه وانضربت في سته وخمسه وعشرين من ميه تديني ميه هدول الارقام هيهم بالشكل هذا يعني خليني اقول لكم نسبه 70 او 80% من الارقام اللي ممكن انت تجيك علشان تشتغل عليها ما جتش وحده منهم ممكن تختصر وبتمشي ان شاء الله الامور هنا مثلا بيقول لي اكتب النسبه المئويه التي تقابل لجزء الملون هيو واحد من تلاته يعني واحد على ثلاثه هتقول لي التلاته انت ما جبتليش حاجه ايش هو العدد اللي اضربه في ايه تلاته عشان يديني ميه اقول لك ولا يهمك انت اصلا ما فيش عدد ان انا اضربه في 3 يديني 100 هذا العدد ده مش موجود تمام طيب ايش بدي اعمل حوله ل300 يعني اضرب في ميه فبتصير هذه ثلاث مئه وتضرب البسط في ميه هتصير ميه يعني ميه على 300 طيب وبعد هيك ايش بدي اعمل هتروح قاسم يا استاذ البسط والمقام على 3 تمام ليش عشان اخلي المقام 100 هتقول لي طب ما انا من الاول طب ما انا ممكن هادي يا استاذ اروح اضربها في 33 و3 من عشره او 33 وهكذا يعني لانه الثلاثه يا استاذ لو انا اروح اتضربت في 33 و3 من عشره وثلاثات بالشكل هذا هتظبط معايا هقول لك لا ما هي بالطريقه هذه هتكون اسهل عندك انك انت هيك خليتها 300 وبعدين قسمت على ثلاثه فصار المقام عندك 100 وال 100 على 3 اللي هي 33 من عشره 33 صحيح وثلاثه من عشره اللي هي بتطلع 33.3% هيها بالشكل هذا تمام لانه عارفين الثلث اللي هو عباره عن 33.3 هيك يعني المتعارف عليه فهي بالشكل هذا طيب الجزئيه اللي بعد هيك عندي بحكي لي تحقق من فهمك اكتب النسبه المئويه التي تقابل الجزء الملون يعني هنا هذا واحد من اربعه يعني واحد على اربعه مضبوط يا استاذ هاي الجزئيه هذه او السؤال هذا بالشكل هذا خلينا نبدا نحله هنا مع بعض شكل شكل ان شاء الله نبدا بالشكل الاول اللي هو هاي الشكل الاول هو واحد من اربعه يعني واحد على اربعه بدنا نحوله لنسبه مئويه يعني بدي اخلي المقام 100 فاذا بدي اضرب هنا على طول في 25 وهذه في 25 يعني هاي خمسه وعشرين على مئه يعني كلها على بعض بتساوي 25% خلصنا الشكل التاني يا استاذ اللي هو واحد اتنين تلاته من خمسه يعني تلاته على خمسه مزبوط هيو واحد اتنين تلاته وكلهم مع بعض خمسه بدي اخلي الخمسه ميه يعني بدي اضربها في عشرين اذا المقام في عشرين اذا البسط زيه يعني تلاته في عشرين بستين على ميه يعني هذا هو عباره عن ستين في الميه طيب الشكل اللي بعد هيك اللي هو الشكل ثلاثه واحد اتنين تلاته على كم تلاته اربعه خمسه سته سبعه تمانيه يعني هيو بيكون عندي تلاته على تمانيه لانهم تلاته من ثمانيه توي اتفقت معك قلت لك التمانيه اذا انت فاكر هنضربها في 12.5 عشان تديك 100 هذه يعني دائما الثمانيه لما تجيك تضربها في 12.5 وريح نفسك فهضربها في 12.5 يبقى ادي زيها برده في 12.5 تمام الثمانيه مضروبه يا استاذ في 12.5 على طول بتديني 100 3 في 12.5 هيها هي 125 في 3 3 × 5 ب 25 تلاته في اثنين بسته اتنين تمانيه تلاته في واحد بتلاته يعني 385 وما تنساش الفاصله هتنحط هنا يعني 38 ونص على ميه اللي هي 38 ونص في الميه بدل على طول المقام ما هو ميه بنحط علامه البيرسينج اللي بعد هيك واحد اثنين ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه تمانيه تسعه عشره من اكم منها 11 12 13 14 15 16 يعني هي عباره عن 11 على 16 يا استاذ فهيها 11 على 16 16 عندك هنا لو حابب انت تختصر هتلاقي الاحداش اصلا عدد اولي ما بيقسمش على حاجه ولا بيجرب على حاجه طيب ايش بدي اعمل هنضربها في سته وخمسه وعشرين من ميه وهذه في سته وخمسه وعشرين تقول لي هدول من وين اقول لك هدول على فكره انت لازم تكون حافظهم هيهم الاعداد اللي بيحفظهم هدول يا استاذ بريح نفسه بنسبه 95% من الدرس هذا تمام الاعداد التانيه اللي بتضل انت بتحاول تختصر فيها لكن اجا هدول هيهم موجودين زي ما انت شايف تمام تمام فهي صارت بالشكل هذا هيها جاهزه و16*65 هي ميه ضلت 11 يا استاذ في سته وخمسه اضربها 625 ضرب 11 هيها واحد في هاي هنا خمسه اتنين سته زائد هاي عندي صفر وهي خمسه اتنين سته اجمع خمسه سبعه تمانيه سته يعني هيها صارت عندي يا استاذ في اللحظه هذه سته تمانيه سبعه خمسه ما تنساش في منزلتين على يمين الفاصله يعني هيا بالشكل هذا يعني تمانيه وستين الاجابه النهائيه بتطلع 68.75 وهي اشاره وهيها صارت جاهزه بالشكل هذا وخلينا هنا نجيب القلم علشان خاطر هاي القيم النهائيه اللي هو طالبها مني هيك صارت عندي جاهزه وما فيش فيها اي مشاكل تمام تمام ان شاء الله ونبدا في السؤال بعد هيك السؤال بعد هيك بحكي لي اكتب النسبه المئويه التي تمثل كل كسر من الكسور الاتيه وبالتالي هي الامور هنا جاهزه بدك تخلي بس المقام ميه فاذا هذا بدي اضربها في عشره اذا هذه زيها في عشره فايش بيساوي تلاته في عشره بتلاتين على عشره في عشره ما هي ميه 30 على 100 اللي هي على طول هو بده النسبه المئويه مضبوط يعني هاي 30% تمام تلاته على اربعه يعني بدي اضرب الاربعه في اكم عشان تصير مئه في خمسه وعشرين اذا هذه زيها في 25 يعني بيساوي هاي اربعه في 25% وثلاثه في 25 ب 75 يعني هاي خمسه وسبعين لا مش هيك هاي خمسه وسبعين في الميه تمام وهيها صارت بالشكل هذا هيها جاهزه اللي بعد هيك اتنين على 25 25 اضربها عشان تديني 100 على طول في اربعه تمام يعني بتساوي تمانيه على ميه يعني تمانيه في الميه وهاي الاجابه النهائيه هنلاقي الجزئيه هذه وهايهم صاروا يا استاذ هيهم جاهزين بالشكل هذا تمام تمام ان شاء الله نبدا في الجزئيه اللي بعد هيك بحكي لي هنا كتابه الاعداد العشريه بصيغه نسبه مئويه يمكن كتابه الاعداد العشريه بصيغه نسبه مئويه وذلك بكتابتها بصوره كسر يكون مقامه ميه دايما لما تحول لاي كسر يا استاذ يكون مقامه 100 هتقدر تحول على طول على طول هتجيب النسبه المئويه تبعته انك تحط البسط في جنبه علامه النسبه المئويه بدل المقام اللي هو ميه يعني مثلا 17% هي 17 على 100 يعني بحط 17 هيها هذه 17 من وين هذه اللي جبناها من البسط طب وعلامه النسبه المئويه هذه هذه اللي هي العلميه تمام اللي هي المقام اثنين ونص قلنا 2.5 هي عباره عن 25 على عشره لانه هيني بكتب هنا دي 25 بشوف هنا في منزله واحده على يمينها فعلى عشره طب انا بدي اخلي المقام عندي 100 هضرب في عشره اذا البسط والمقام في عشره اذا 250 على 100 يعني 250% هاي ال250 هذه هي اللي في البسط والبرسنتج هذه هي المقام يا استاذ عندي اللي هو عالميه طيب تمام التلاته هذه التلاته هي باعتبارها تلاته على واحد مضبوط هذه هيها 3 على واحد بدي الواحد هذا اخليه ميه فبضرب في 100 والتلاته ضرب 100 يعني 300 على 100 اللي هي 300% تمام تمام نفس الكلام نبدا هنا مباشره خلينا نبدا نحل الاسئله هذه بره علشان خاطر تبان معنا الاجابه ان شاء الله هيو نبدا في الجزئيه الاولى اللي هي الجزئيه الف ثلاثه وسبعه من ميه على طول هذه هي عباره عن 307 على طول هاي منزلتين على يمين الفاصله يعني على 100 يعني جاهزه اذا هاي المقام ميه اذا جاهزه يا استاذ هاي 370% هاي 307 هذه اللي هي بتكون في البسط يا استاذ وعلامه اللي هي على 100 تمام تمام عندي يا استاذ اللي هي اثنين من ميه هيها يعني على طول بحط اتنين على كم يمين الفاصله فيها يا استاذ كم منزله واحد اتنين يعني هاي الصفرين اثنين على ميه اللي هي على طول اثنين في الميه خلصنا اللي بعد هيك 25 هاي جيم هاي خمسه وعشرين في الميه على طول هذه هي خمسه وعشرين على اكم منزل على يمين الفاصله منزلتين يعني هاي عالميه لو منزله على عشره وبعدين بضربها في كمان عشره وهكذا هاي 25 على 100 يعني هاي 25 و هاي علامه البرسينتج وهيك خلصنا هاي اجابه الاسئله هذه هيها صارت جاهزه وما فيش فيها ان شاء الله اي مشاكل تمام تمام ان شاء الله في عندك هنا تعبير شفهي بيحكي لك كيف نكتب الكسر والعدد العشري بصيغه نسبه مئويه انك تخلي تحوله لكسر يا استاذ على طول ايش يكون مقامه 100 يعني على طول هنا يحول الى كسر مقامه ميه حولته لكسر المقام بتاعه ميه خلاص الامور تبعتك بتكون تمام وهيك انت بتكون ميه في الميه تمام تمام يعني بتصير عباره عن 37 ونص وهي علامه النسبه المئويه طيب هاي هذه سهله على فكره تعال هنا نحلها اللي مش مستاهله هاي هذه عشرين العشرين بدي اضربها في خمسه على طول مضبوط يعني هاي 15 على 100 يعني هاي 15% طيب اتنين على خمسه الخمسه ادي بدنا نحولها لنسبه مئويه يعني بدي اخلي المقام 100 الخمسه هذه بدي اضربها على طول في عشرين يبقى الاتنين زيها في عشرين يعني اربعين على ميه يعني هاي اربعين في الميه طب اللي بعد هيك التمانيه على عشره العشره ادي اضربها في عشره وهذه هضربها في عشره تمام يعني هاي 80 على ميه يعني 80% مزبوط تمام الواحد على سبعه عدد السبعه هذه يا استاذ عشان انت تروح حضرتك تحولها للمقام لازم تروحوا تحوله لميه مزبوط هتقول لي اه والله تمام شوف في امكانيه انك انت تختصر هتقول لي لا مش قادر اختصر اذا في اللحظه هذه بدك تروح يا استاذ انت تحول السبعه هذه تخليها 700 وبعد هيك تقسم الميه على سبعه تمام هيك انت هتزبط معك الامور اكتر نفس السؤال هذا هيو تعال هذا انا بدي احله هنا هاي الواحد على سبعه انا اقول له على طول بدي اضرب هدف ميه وهاضرب هدف مئه فيصير ميه على 700 مضبوط هتقول لي تمام طب وبعد هيك ايش بدي اعمل بعد هيك هذا انا ايش بدي اخليها المقام المقام الاصفر المفروض ميه يكون فاقسم لي هذه على سبعه واقسم لي هذه على سبعه واللي هيطلع معي هو اللي هيكون النسبه اللي انا بدي اياها تعال هاي الميه يا استاذ عندي على سبعه عشره على سبعه هاي فيها الواحد واحد في سبعه بسبعه ويطرح عشره ناقص سبعه تلاته تلاته على سبعه لا يجوز بنزل له الصفر 30 على سبعه فيها الاربعه لانه اربعه في سبعه ب 28 مظبوط 30 ناقص 28 على سبعه لا يجوز بروح هنا بدي احط صفر طب ايش اعمل من وين انزل يا استاذ فانت عشان انت تحط هنا صفر فلازم تاخد الاذن بالفاصله او لانه هنا في عباره عن فاصله وصفر فهيني طلعت الفاصله عشان انزل الصفرين اللي بعدها باكتر من طريقه ممكن تفهمها عشرين على سبعه فيها الاتنين هتقول لي لو تلاته تلاته في سبعه بواحد وعشرين اكبر فبدي الاتنين لانه اتنين في سبعه في 14 عشرين ناقص 14 هي سته سته على سبعه لا يجوز هاي ستين ستين على سبعه هتكون فيها الثمانيه لانه تمانيه في سبعه بسته وخمسين تمانيه في سبعه بسته وخمسين هاي اربعه نزل كمان صفر اربعين على سبعه عندك فيها الخمسه لانه خمسه في سبعه بخمسه وتلاتين وهتضل على فكره هتضل ماشي معك بالشكل الاقي كمان خمسه يعني وهتضل مكمل انا لعند هنا بيكفي يعني هم هدول بيكفوني فهي بقول له هاي 14.28 حابب تكتب الخمسه اكتبها حابب ما تكتبهاش اللي بدك اياه تمام لانه خلاص هي بكفي منزلتين على يمين الفاصله فهي صارت هي عباره عن 14.2 8 علامه النسبه المئويه وهيها صارت بالشكل هذا وهيني وريتك كيف سؤال زي هذا اجا عدد اصلا السبعه اولي يعني ما فيش امكانيه انك انت تضربه في اي عدد يديك ميه ومش قادر اختصر اصلا مع اللي فوق لان اللي فوق واحد يعني خالص مع الشكر اصلا طب ايش بدي اعمل بروح ضاربها في ميه عشان اخليها 700 وبعد هيك بدي ارجعها ميه يعني اقسم على سبعه فاذا لما اقسم الميه اللي فوق هذه على سبعه والعدد اللي فوق على سبعه بعمله بالقسمه فبتصير الامور عندي جاهزه بالشكل هذا تمام تمام ان شاء الله وهي هادي خلصت 24 على 25 طبعا 25 اتفقنا توي ضربناها في اربع عدت علينا اكتر من مره في اربعه في اربعه هيخليني اول اشي هاي المقام هنا ميه اربعه في اربعه وعشرين اربعه في اربعه واحد تسعه يعني سته وتسعين على ميه اللي هي سته وتسعين في الميه تمام فهيها صارت بالشكل هذا هاي القيم كلها اللي احنا جبناها هيها جاهزه بالشكل هذا وهي كل واحده ورينا كيف ان احنا قدرنا نجيبها وهي الف وباء هاي هم موجودين هنا بالشكل هذا تمام تمام ان شاء الله الجزئيه اللي بعد هيك بحكي لي اكتب الاعداد الاتيه بصيغه نسبه مئويه بصيغه نسبه مئويه يعني هي نفس الفكره اللي احنا اشتغلناها قبل شويه يا استاذ هتروحي تحول كل واحده فيهم كسر مقامه ميه علشان خاطر نبدا نحله يعني هنا هتلاقيهم اغلبهم هيهم سهلين هذه سته عالميه السته عالميه يعني هي عباره عن سته عالميه هيها لان سته عالميه لانه هيو من عشره من مئه من عشره جزء من مئه يعني سهله السته عالميه على طول هي سته في الميه طب الخمسه هيها من ميه نفس الكلام على طول يعني هيها خمسه على ميه يعني بتساوي خمسه في المئه طيب اتنين من عشره هذه هي عباره عن اتنين على عشره لا انا بديش المقام عشره بدي ميه فبضربها في عشره وهدف عشره يعني عشرين على ميه العشرين على ميه عندي على طول اللي هي عشرين في الميه يا استاذ مزبوط فبقول له هيها عشرين في الميه طيب نبدا من هنا هاي 18 من ميه يعني 18 على 100 يعني هاي 18% الخمسه وعشرين في الميه يعني 25 على 100 فهي 25% التمانيه من عشره يعني تمانيه على عشره فادي بدي اضربها في عشره وهذه بدي اضربها في عشره يعني 80 على 100 يعني 80% تمام فهيها صارت بالشكل هذا هيها جاهزه وهي كل الاعداد النسب المئويه اللي هو بده اياها هيني جهزتها لك بالشكل هذا تمام تمام ان شاء الله وهيك الامور كلها جاهزه نبدا في الجزئيه اللي بعد هيك بحكي لي هنا اكتب النسبه المئويه الاتيه بصيغه كسر في ابسط صوره الكسر في ابسط صوره محتاجين هنا نمسك ورقه عشان نبدا نختصر انه هذا في اختصار عشان نشوف كيفها نعملوا هلقيت اول واحده عندي اللي هي الف اللي هي 12% 12% هذه هي في الاول هي عباره عن 12 على ميه مزبوط هتقول لي تمام هنبدا نختصر يا استاذ بمعنى نشوف الميه وال 12 ايه ممكن عشان نبدا نختصر وامورهم كلها تكون جاهزه وتكون خالصه يعني معنا تمام هتقول لي والله تمام فهنبدا هنا يا استاذ مثلا هاي الاثنين طبعا على اربعه على اربعه بتزبط لانه هذه على الاربعه هاي تقسيم اربعه وهاي تقسيم اربعه 12 تقسيم اربعه فيها 3 ميه تقسيم اربعه فيها الخمسه وعشرين وهذه اخر حاجه احنا بنقدر نوصلها بالشكل هذا تمام تمام اللي بعد هيك يا استاذ عندي اللي هو وين ب هيها اللي هي تسعين تغطي المياه حوالي 71% من سطح الكره الارضيه اكتب هذه النسبه بصيغه عدد عشري على طول بصيغه عدد عشري هاي رقم اربعه اللي هي واحد وسبعين في الميه بصيغه عدد عشري اول اشي هايو هاي 71 على 100 هذه مزبوط هتقول لي تمام هذه بصيغه عدد عشري يعني هاي واحد وسبعين يا استاذ بطلع هنا في صفرين بعد ما نزلتين منزله اثنين وبروح حاطط الفاصله فهيها صارت بالشكل هذا هذا هو هيو سؤال رقم اربعه هيو صار جاهز بالشكل هذا تمام تمام بحكي لك سؤال بعد هيك رقم خمسه بحكي لك ان نسبه الطلاب الذين قدموا مشاريع علميه هو تلاته على خمسه اكتب التلاته على خمسه بصيغه نسبه مئويه بقول له هاي الثلاثه على خمسه هذه يا استاذ من صيغه نسبه مئويه الخمسه هذه كيف اخليها اخليها ميه ان انا اضربها على طول في عشرين اذا هذه زيها في عشرين يعني 60 على 100 يعني هاي ستين في الميه وهينا خلصنا الجزئيه هذه وصارت هيها 60% تمام شفنا كيف هي الامور يا استاذ بتكون هيك تمام وما فيش فيها ان شاء الله اي مشاكل باذن الله تمام تمام ان شاء الله رقم سته تعال نشوف سته هنا ايش بده سته بحكي لي في كل من اشكال الاتيه اكتب النسبه المئويه التي تقابل الجزء الملون تعالوا نشوف الجزء الملون اول اشي نكتبه نبدا هنا واحده واحده فيهم هاي الشكل الاول هذا هاي بدي ابدا بالشكل الاول نعد واحد اثنين ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه تمانيه تسعه عشره يعني عشره على كم واحده كلهم ما انا في امكانيه ان انا اختصر اقول لك والله كلامك تمام تعال نختصر هاي العشره وهاي 16 اثنين اعداد زوجيه انا ممكن اقسم على اثنين اقسم على اثنين مضبوط عشان انا اسهل على حالي يا استاذ مش انت بدك اياني ساهل اقول لك تمام عشر تقسيم الاتنين فيها الخمسه 16 تقسيم الاثنين فيها الثمانيه يبقى التمانيه تضربها في كم اتفقنا مع بعض قبل شويه نوت 8 لما تنضرب في 12 ونص يا استاذ بتديني كم بتديني 100 هاي المقام ميه خمسه في 12.5 هتلاقيها على طول بتطلع معك برضو يا استاذ 62 ونص يعني هيها 62 ونص في الميه تمام واحد تاني ممكن يقول لي لا انا بدي اقسمها دي على اربع وهادي على اربعه خلي بالك هاي هذا كمان هيها شوف هي حل اخر هاي كمان حل اخر العشره على 16 واحد يقول لا والله يا استاذ 16 والاربعه انا ممكن اقسم على الاربعه لانه الاثنين اعداد زوجيه وهذه كمان 10 على 4 2.5 فبتيجي معايا اتفضل هاي على اربعه وهي على اربعه هتطلع هنا 2.5 وهي تحت يا استاذ اربعه الاربعه بعطيك عشان اخليها ميه سهله انا بضربها في 25 وهذه انا هضربها في 25 اثنين ونصف بخمسه وعشرين اللي هي 62 ونص على مئه يعني نفس الكلام اتنين وستين ونص في الميه شايفين اكم سؤال اكم واحده هينا حليناها وكلها نفس الفكره ولكن الطرق كانت مختلفه شايفين عشان انتم تكونوا يعني فاهمين كيف الدنيا بتمشي معك طيب السؤال بعد هيك هذا على فكره انا ما فيش داعي احله عارف ليه انه ده كله ايش يعني كله هذا لو انا عديت الملون 16 والعاده كمان 16 مزبوط هاي الشكل التاني هو 16 من 16 صح ال 16 اتفقنا مع بعض انا ممكن اضربها في سته وخمسه وعشرين من ميه وهذه في سته وخمسه وعشرين من ميه يعني اتفقنا انه هذه المقام تبعها ميه طب و16 يا استاذ في سته وخمسه برضو ميه ميه على ميه يعني هي استاذ هاي الميه الاولى هنا وهذه العالميه هاي ميه في الميه اكيد هي مئه في الميه لانه كل كل المربعات ملونه كلها اذا هذه هي ميه في الميه تمام زي لما ما يكونش في عندي اصلا ملون ولا حاجه صفر في الميه بتطلع معي تمام هيها زي هذه بس احنا خلينا نحلها كمان شويه طيب نبدا في الجزئيه اللي بعد هيك اللي هو الشكل التالي الشكل الثالث هذا هيو الشكل الثالث الشكل الثالث عندي واحد اثنين ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه تمانيه على 16 لانه كلهم 16 مظبوط هاي 8 على 16 على طول ال 8 16 ممكن انا اريح نفسي واختصر على الثمانيه وهذه على التمانيه لانه واحد على اتنين فصارت الواحد على الاتنين سهله جدا اني اضرب هدف خمسين وهدف خمسين عشان اخلي المقام عندي ميه صح يعني هاي خمسين على ميه اللي هو يعني بيساوي يا استاذ خمسين في الميه وهيك هيو انت الجزئيه هذه بتكون حليتها وهيك ما فيش فيها اي مشكله تمام حابب تخليها 16 زي ما هي بتضربها في سته وخمسه اضرب التمانيه في سته وخمسه هتطلع معك خمسين تمام هذا لو عملناها حل اخر يعني بس هيو على الحل هذا بحيث انه انا بدي احاول في بعض الاحيان انه انا اوريك انك انت في امكانيه تختصر ما بين البسط والمقام طيب السؤال الاخير طبعا ما فيش ولا حاجه ملونه ابيض كله فله يعني عباره عن ايش عباره عن صفر يا استاذ من 16 صح فبدك انت 16 تخليها ميه يعني اضرب في سته وخمسه وعشرين من ميه والصفر في سته وخمسه وعشرين من ميه هتلاقي في النهايه نفس الكلام انه صفر على ميه فبتطلع عباره عن صفر في الميه تمام تمام لو انا اضرب سته وخمسه وعشرين ضرب اي سته وخ مسه وعشرين هيطلع يعني في النهايه هو 0 على 100 يعني صفر في الميه تمام تمام ان شاء الله السؤال بعديك بحكي لك نريد حساب النسبه المئويه لمساحه هذا السطح الملون من مساحه الشبكه اول حاجه ارسم هذا الشكل على شبكه مربعات صغيره هيو ارتسم عندي زي ما حضرتك شايف الجزئيه خليني بس اجيب ورقه هنا عشان نبدا نحلها مع بعض طيب بعد هيك بحكي لك اول حاجه جزئ هذا الشكل الى مستطيل ومثلثين قائمين مستطيل ومثلثين يبقى هيهم ما فيش امكانيه اللي نعملها بالشكل هذا المثلث الاول وهي المثلث الثاني هذا طبعا طلع مثلث قائم وهذا مثلث قائم وهاي المستطيل طيب بيقول لك احسب لي مساحه كل جزء من الاجزاء الثلاثه يعني هذا هاي المثلث الاول وهذا ثاني شكل اللي هو المستطيل وتالت شكل اللي هو المثلث الثاني هذا تمام هتقول لي والله تمام فخلينا نبدا على طول هنا يا استاذ طبعا بدك اول حاجه نجيب مساحه هيو المثلث اللي هو رقم واحد طبعا اي مساحه مثلث في الدنيا هي عباره عن ايش عن القاعده ضرب الارتفاع تقسيم 2 طب هذا مثلث قائم اللي هو جداء الضلعين القائمين على الاثنين نفس الفكره طب هذا قديش يا استاذ الضلع لانه هاي القائم وهذا القائم واحد اثنين ثلاثه اربعه هذا اربع وحدات وهذا واحد اتنين تلاته وهذا ثلاثه طب هات بالمره المثلث هذا نجيبه في السكه هاي هذا اثنين وهذا زي ما احنا عارفين ثلاثه طب هذه كم واحد اتنين تلاته اربعه خمسه سته دول بس اللي هينعوزهم فهي الاول هنا هاي اللي هو باللون هذا هيني يا استاذ مساحه المثلث الاول اللي هو هيني هعمله باللون هذا اللي هو اربعه ضرب تلاته الكلام هذا تقسيم اتنين يعني 12 تقسيم اثنين واللي هو بيساوي سته تمام جبنا الاولى بدي اروح اجيب مساحه هلا يا استاذ المستطيل اللي هو في النص مساحه المستطيل اتفقنا هي عباره عن الطول مضروبه في العرض تمام هاي طوله سته وعرضه هاي طول سته والعرض تلاته فبقول له على طول هي عباره عن سته ضرب تلاته يعني بتساوي 18 خلصنا وهذا هاتنا لون يلا ندي له لون هذا هيو اللي في النص طيب بعدين بدي اجيب مساحه المثلث اللي هو رقم تلاته طبعا مساحه المثلث اتفقنا اللي هو القاعده في الارتفاع على الاثنين او لانه قايم الزاويه جداء الضلعين القائمين على الاتنين نفس الفكره اثنين في ثلاثه على الاتنين ممكن هذا اضيعها مع هادي يعني هيو بساوي ثلاثه هيني رحت جبت انا المساحات اللي هو طالبها مني بس خليني هادي انا اديها لون تاني علشان خاطر الامور تكون واضحه هذا هاي رقم 3 هيو هنا تمام طيب بحكي لك احسب لي مساحه الشكل الملون ومساحه الشبكه مساحه احنا جبنا مساحه الثلاث اشكال هيهم تمام طب بده هلقيت بقول احسب لي مساحه الشكل الملون يا استاذ ومساحه الشبكه كلها الشكل الملون يعني بدنا نروح يا استاذ احنا نجمع الثلاثه هدول اللي احنا جبناهم السته وال18 والتلاته مزبوط والمساحه الشبكه كلها هنشوف مساحه الشبكه هذه كلها هي اكم ايش اكم مربع هدول تمام فهيئه اول حاجه بروح هنا انا قايل له انه مساحه كامله هي عباره عن الخمسه في 17 في 14 يعني بتساوي 70 هو بده النسبه ما بينهم يا استاذ النسبه ما بينهم كيف اقدر اجيبها يعني 27 على سبعين مضبوط هيها 27 على سبعين لانه هذا اللي جوا هيك عباره عن 27 وهذا كله عباره عن ايش سبعين يعني صارت 27 على 70 لانه مساحه كل اجزاء التلاته هم 27 فبده مساحه الشكل الملون اللي هي 27 ومساحه الشبكه هذه هي هذه 27 وهي هذه ايش سبعين خلصنا هذه الجزئيه هينا جبنا له المساحه هذه مساحه كل جزء وجبنا له اياها على فكره هيها سته و18 وتلاته تمام اللي هي سته و18 وتلاته وهيهم واحد اتنين تلاته وهي مساحه الاجزاء الثلاثه جمعت له اياهم هذه مساحه الشبكه كامله هذا هيو منفصلين عن بعض هذا هيو سبعه وعشرين اللي هو حاصل جمع التلات اعداد هدول وهي هذه مساحه الشبكه كامله هاي هل هي 70 مربع اخر جزئيه هو بيسالني عنها هنا يا استاذ هات لي نسبه مساحه الشكل الملون اللي هو قديش هذا كان 27 الى مساحه الشبكه اللي هي كانت 70 يعني بده زي كاني بقول هاي 27 على 70 هيها بالشكل هذا طيب تمام ثم اكتب الكسر الناتج بصيغه نسبه مئويه التي 27 والسبعين يا استاذ انت بدك تحاول انك انت تختصر عشان تشوف الامور هذه كيف هتمشي طب انا يا استاذ ايش اعمل في اللحظه هذه ادي سهله ايش ممكن تعمل هلقيت انا اول حاجه يا استاذ انا ممكن السبعين وسبعه وعشرين على فكره ممكن احنا نسهلها شويه ان احنا لو قسمنا على ثلاثه هتزبط معنا شويه تمام هتصير هذه 35 هقول لك والله مش هتخدم كتير معك يعني تمام طب ايش بدي اعمل انا بدي اضرب هذه في عشره بدي اضرب هذه في عشره فتصير هذه 270 على 700 وبعد هيك بدي اروح نفس الفكره اقسم هذا على ميه واقسم اسف اقسم هذا على سبعه واقسم هذا على سبعه ليش قسمت على سبعه عشان المقام هيصير عندي هنا ميه وهلا ال270 على سبعه هي اللي هتيجي معي هيها بالشكل هذا 270 على سبعه السبعه وعشرين على سبعه فيها التلاته لانه 3 في 7 بواحد وعشرين فصارت 21 ناقص 27 ناقص 21 اي سته سته على سبعه لا يجوز بنزل هنا الصفر فصارت عندي 60 على سبعه فيها التمانيه لانه تمانيه في سبعه بسته وخمسين وبطرح ستين ناقص سته وخمسين اللي هي اربعه اربعه سبعه لا يجوز ما فيش حاجه انزلها فاذا هحط هنا فاصله واروح حاطط هنا صفر 40 تقسيم سبعه يا استاذ عندي فيها السته لانه لا مش سته سته في سبعه باثنين واربعين فيها الخمسه انه خمسه في سبعه بخمسه وتلاتين اطرح بضل عندي خمسه مضبوط نزل كمان صفر خمسين على سبعه فيها ثمانيه تمانيه في سبعه وخمسين لا هتاخد الى اقل سبعه في سبعه بتسعه واربعين وهتضل ماشي بالشكل هذا انا خلاص بكفيني هدول يا استاذ العددين وخلاص فبقول له هاي 38.57 او ممكن اقول له 0.6 اقربها يعني واحطها دي سته فصارت النسبه المئويه هي تلاته تمانيه فاصله خمسه سبعه في الميه تمام طبعا هذه ممكن انت يا استاذ تكتبها كمان بالشكل هذا وسته من عشره في الميه ليش سته ان انا خلاص حطيت بس المنزل واحده ادي خمسه فادي السبعه ما هي اعداد الكريمه فبتقربها فبتدي زودها واحد فبتصير سته وخلصنا يعني تقريبا تمام لكن هاي الاثنين صاروا جاهزين بدك تكتب هذه حاضر بدك تكتب هذه برضو حاضر تمام وهيها صارت النسبه زي ما انت شايف هذه مساحه الشكل نفسه اللي هي كانت كلها التلاته هدول اللي هي 27 والسبعين هذه هي كانت هدول كلهم عددهم كان سبعين فرحت انا ضربت هنا في عشره عشان اخليها 700 وبعدين رحت قسمت على سبعه واللي فوق هذا قسمته على سبعه هيو بالشكل هذا وهيني وريتك كيف جبتها بالضبط تمام هذه بنعملها يعني في اسوا الحالات لما تكون الامور معي صعبه ومش قادر احصل على المعلومه اللي انا بدي اياها اكتب الكسر الناتج بصيغه نسبه مئويه وهيني كتبت لك اياه بصيغه نسبه مئويه وصارت الامور هنا جاهزه طيب هنبدا ان شاء الله الفيديو القادم باذن الله بالدرس الثالث من وحدتنا اللي هو باسم وحدات قياس المساحه والحجم ان شاء الله ان شاء الله يا رب اكون توفقت في توصيل معلومه زي ما كنت حابب التوفيق طبعا من رب العالمين بتمناه الي والكم ان شاء الله ما تنسوا تشتركوا بقناتنا على اليوتيوب وعلى التيك توك باسم درس خصوص الرياضيات وتشتركوا بصفحتكم على الفيسبوك باسم رياضيات المنهج السوري ان شاء الله وما تنسونا من دعائكم ويعطيكم الف صحه وعافيه