تحليل نص شعري وصف الربيع لأبي تمام

من ضمن المهارات التي سوف تناقش فيها في الاختبار الورقي خاصه تحليل نص شع تعودنا فيما سبق ان تاتي اسئله النصوص الشعريه اختيار متعدد لكن الان اسئله النصوص الشعريه دي بتكون اسئله مقاليه يسالك مثلا عن المعنى الاجمالي للنص الافكار الرئيسه والفرعيه معاني الكلمات من خلال السياق الصور البيانيه او الصور التشبيهات والاستعارات والكنايات او المحسنات البديعيه يسالك عن العاطفه يسالك عن البيئه عن النص عن اشياء متعدده حول القصيده الشعريه ولكن على هيئه اسئله مقاليه تعالوا معا نتعرض لنموذج وهو تحليل نص شعري النص الذي سوف نقراه عليكم وصف الربيع لابي تمام يقول الشاعر رقت حواشي الدهر فهي تمرمر وغد الثرى في حليه يتكسر لولا الذي غرس الشتاء بكفه لاق المصيف هشائما لا تثمر يا صاحبي تقصي تقصيا نظريكما ترى يا وجوه الارض كيف تصور ترى يا نهارا مشمسا قد شابه زهر الربى فكانما هو مقمر دنيا معاش للورى حتى اذا جلي الربيع فانما هي منظر اضحت تصوغ بطونها لظهورها نورا تكاد له القلوب تنو صنع الذي لولا بدائع صنعه ما عاد اصفر بعد اذ هو اخضر هذه القصيده في وصف الربيع طبعا على اليس ار هنا كتب لك يعني بعض الكلمات التي قد تشكل لديك بعض الصعوبه رقت حواشي الدهر رقت يعني نعمت حواشي يعني جوانب حواشي الظهر وهي جوانب الثوب لكن جعل الدهر كانه ثوب له حواشي فهي تمرمر اي تتمايل وتهتز وغد الثرى في حليه يتكسر الثر اللي هو التراب لما نزل عليه ايه المطر لولا الذي غرس الشتاء بكفه نزلت امطار الشتاء فتغير لاق المصيف هشائما يعني الربيع كان صيف الحين صار ايه ربيع بسبب ايه ما غرسه الشتاء من المطر وغيره يا صاحبي تقصيا نظريكما يعني تاملا بدقه واتقان ترى يا وجوه الارض كيف تصورى انظروا الى هذا الجمال تريا نهارا مشمسا قد شابه اختلط به زهر الربا الاماكن المرتفعه فكانما هو مقبر كالقمر يشع نورا دنيا معاش للورا الدنيا مجال لكسب الرزق حتى اذا جلي الربيع يعني ظهر الربيع واتى زمانه فانما هذه الدنيا منظر تتامله جمال اضحت تصوغ بطونها لظهورها يعني باطن الارض اخرج ما في باطنه على ظهرها من نباتات وزهور واشجار نورا شبهه بالنور تكاد له القلوب تنوره يعني القلوب سعيده به صمع الذي هذا منظر البديع صنع الله سبحانه وتعالى الذي لولا بدائع صنعه ما عاد اصفر بعد اذ هو اخطر الله سبحانه وتعالى هو الذي جعل هذا الجمال ولكن الدنيا لا تبقى على حال فهذا الاخضر يوما ما سيعوض اصف هذا وصف للربيع للشاعر ابي تمام قصيده كما ترون ممكن ياتيك في الاسئله المحتمله يقول لك مثلا ما الفكره المحوريه التي تضور حول قد ياتيك سؤال اخر ما معنى كلمه الوى في البيت الخامس ما العاطفه المسيطره على الابيات على الشعر في الابيات ما نوع الاسلوب في البيت الثالث وما غرضه الشعري السؤال الخامس لولا الذي غرس الشتاء بكفه لاق المصيف هشائما لا تثمر ما نوع الصوره الشعريه في قوله غرس الشتاء يسعد الناس بفصل بفصل الربيع الذي يخفف عنهم عناء الكد والكفاح والعمل الشاق ففي هذا الفصل تتحول الدنيا الى بستان ممتع يتجلى يجلي هموم الجميع ما البيت الذي يعبر عن هذا المعنى بالعوده الى البيتين الثالث والرابع لما كرر برايه الشاعر الفعل تريا حدد مظهرين او مظهر من مظاهر البيئه في النص بهذا النمط قد تاتي لك اسئله الاسئله المقاليه الخاصه ب النص الشع والان بعد ان قام بعضكم بالاجابه عن بعض هذه الاسئله تعالوا معا لنقرا هذه الاجابات ا زميلكم جاوب على الاسئله قال ما الفكره المحوريه قال وصف الربيع وجماله اتفق معه ممكن نقول وصف جمال الطبيعه في في الربيع الورا الكائنات طبعا الرا ممكن تمشي مع الكائنات ولكن الادق اللي هي ايه الناس كلمه الورا اكتر شيء تطلق على الناس ما العاطفه المسيطره على الشاعر طبعا التامل في الربيع وجمال تمشي خلينا نقول العاطفه عاطفه الاعجاب الانبهار الاعجاب يعني مشاعر يعني لازم كلمه العاطفه بتكون مشاعر فمشاعر الشاعر الاعجاب بجمال الربيع وجمال الطبيع ما نوع الاسلوب في البيت الثالث اللي هو يا صاحبي ص نظريكما نداء غرض جذب الانتباه اتفق معك لولا الذي غرس الشتاء بكفه لاق المصيف هشائما لا تثمر نوع الصوره استعاره مجد غرس الشتاء الشتاء لا يغرس الانسان هو الذي يغرس شبه الشتاء بانسان يغرس يبقى اذا استعاره مكنيه اتفق معي سؤال اخر يسعد الناس بفضل الربيع الذي يخفف عنهم عناء الكد والكف نحو العمل الشاق البيت الذي يعبر عن في فصل الرفيع تتحول الدنيا الى بستان ممتع البيت الذي يعبر عن ذلك زميلكم كتب البيت الخامس تعالوا نشوف دنيا معاش للورا حتى اذا جلي الرابيع فانما هي منظره اجابه صحيحه اتفقنا بالعوده الى البيتين الثالث والرابع لما كرر الشاعر كلمه تر طبعا لتاكيد رؤيه المظاهر المناظر التي وصفها طبعا اتفق معك دائما التكرار غرض التاكيد التاكيد على ضروره او على المناظر الجميله التي يراها الشع مظاهر البيئه المظاهر البيئه يعني الاشياء الموجوده في البيئه الحدائق البساتين الطبيعه الجميله غلبت اهتمام الشعراء بوص الطبيعه يبقى نقدر نقول الطبيعه جميله والساحره في فصل الربيع او نقدر نقول كثره البساتين كثره البساتين والرياض في العصر العباسي اللي كان فيه الشام ممكن نضيف ايضا اهتمام او ولع الشعراء بوصف الطبيعه وجمع ممكن دي من مظاهر البيئه او بتدل على البيئه في هذا النص تعال نشوف فصل كتب وصف جمال الربيع ال وور الناس اعجاب الشاعر فصل الربع وجماله استبن دا بس كنت تكمل بقى غرضه جذب الانتباه او غرضه وجيه والارشاد الى اخره استعاره مكنيه صح اضحت تصو بطونها لظهورها لا هو البيت اللي بيدل على ان الدنيا تغيرت ان هي كانت الدنيا معش للورا ثم صارت منظر البيت الخامس هو الادب السؤال اللي هو تكرار كلمه طريه للتاكيد على جمال فصل الربيع جميل خلي بالكم بقى من سؤال البيئه يعني مظاهر البيئه يعني ما ما الموجود في البيئه في النص يدل على على البيئه اللي فيها الشاعر او الزمن اللي قيلت فيه القصي اللي هو ايه في العصر العباسي زم ت استنتجنا يعني كثره الرياض والبساتين الجميله في هذا الفصل اهتمام الشعراء بوصف الطبيعه وجماله وصف الربيع وجماله وما غير ذلك تمام ده بالنسبه للي عرضوا زميلكم بهذا الشكل استعرضنا نصا شعريا اسئله مقاليه تاتيك على نفس هذا النمط ان شاء الله في الحصص القادمه ناتيكم بنصوص اخرى واسئله اخرى للتدريب على انماط واسئله المقالات الشعريه بهذا نكون قد وصلنا الى نهايه حصتنا لهذا اليوم