Arabic Solving the Exercises for Ahmed Shawqis Siniyyah Poem 10 th Grade Arabic Unit Seven

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته طلاب وطالبات الصف العاشر اليوم ان شاء الله تعالى رح نحل اسئله قصيده سينيه احمد شوقي نبدا بالسؤال الاول افسر معنى الكلمات المخطوط تحتها فيما ياتي مستعينا بالسياق الذي وردت فيه او بالمعجم الوسيط كاتبا جذورها العباره الشعريه الاولى الف كلما ثرن شاعهن بنقصي ايش جذر كلمه شعهن جذرها شيع ومعناها ودع با وسلا مصر هل سل القلب عنها سلى جذرها سلو ومعناها نسي العباره الشعريه لم يرعني سوى ثرى قرطبي يرعني جذرها ريع ومعناها يفزعني دال لمست فيه عبره الدهر خمس عبره من عبر ومعناها الوعظ ها سنه من كرا كر هي جذرها كري ومعناها النعاس الفرع واو فقد غاب عنك وجه التاسي التاسي جذرها اسوى ومعناها الاتعاظ واخذ العبره السؤال الثاني ابين دلاله كل من التركيبين الاتيين الف وصح القلب من ضلال وهجتين وصح القلب دلاله على اليقضه ب عصفت كصب اللعوب كصب اللعوب دلاله على الرياح القويه السؤال الثالث احدد الموصوف في العبارات المخطوط تحتها الف راهب في الضلوع للسفن فطنا راهب في الضلوع الموصوف هو القلب ويقصد مرحله الشباب التي مرت بسرعه وفوضى ب يا ابنه اليم ما ابوك بخيل ابنه اليم السفينه وابوك البحر جيم في خبيث من المذاهب رجسي المذاهب رجسي اصحاب الاراء الفاسده ويقصد المستعمر واعوانه السؤال الرابع احدد الابيات التي وردت فيها المعاني الاتيه الف زمان الشباب الهانئ السعيد مضى وانقضى كانه لم يكن معنى البيت ايش الثالث ب يرفض الشاعر ان تنسيه غربته وحوادث الزمان وشدائده وطنه البيت الرابع جيم احس الشاعر بالهيبه ممزوجه بالاعجاب الشديد حين راى اثار المسلمين الباقيه في منفاه باسبانيا اسبانيا هي الاندلس قديما واخذ اخذ العبره من حالها هذا معنى ايش؟ معنى البيتين السابع عشر والبيت الثامن عشر دال من الظلم ان تحرم الاوطان على اهلها وتباح لغيرهم من الغرباء يتمتعون بها وينهبون خيراتها ا هي الجمله معنى البيت التاسع والعاشر ها لم يغب الوطن عن خيال الشاعر ير لحظه واحده البيت الخامس عشر الفرع واو عوده الشاعر الى وطنه تروي ضماه البيت ال 14بعشر السؤال الخامس اشار احمد شوقي في قصيدته الى تمثله لقص قصيده عربيه قديمه اذ كسب على بحرها العروضي نفسه وقافيتها واستلهم بعض معانيها الف احدد البيت الذي اشار فيه الى ذلك اللي هو البيت الس 16 ب اعلل فعله هذا هذه العلاقه الجدليه بين تقليد شوقي لصلفه البحتري وابراز ذاته عبر المعارضه الشعريه والتصاحب معه ليكون ذلك سبيله الى فرض حضوره ضمن السلاله الشعريه التي لا يستطيع الفكاك عنها. السؤال السادس ذكر شوقي في معرض مخاطبته لاحدى السفن مدينه الاسكندريه المصريه الساحليه بقوله يد الثغر. وذكر حيين من احيائها هما الرمل والمكس الف ابين دلاله مخاطبته السفينه بان تتوجه الى الاسكندريه لان السفينه بالنسبه له رمز العوده وبذلك يستعطفها ان تحمله الى مصر حيث كان يعيش سعيدا في وطنه فرع با اعلل نفيه بخل ابيها اليم واحدد الهدف من سؤاله سبب نفيه بخل ابيها اليم لان البحر من صفاته المعروفه الكرم والهدف والقصد من سؤاله فلما يبخل علي ويبقيني حبيثا في اسبانيا ويمنعني من العوده الى الوطن السؤال السابع من الخصائص الفنيه لشعر الحنين صدق العاطفه وغزاره المشاعر امثل بابيات شعريه على العواطف الظاهره في القصيده وفق الاتي العاطفه الوطنيه ترتيب البيت كما ورد في القصيده عننا البيت اربعه البيت العاشر البيت الثاني عشر البيت الثال عشر والرابع عشر والخامس عشر العاطفه الدينيه عننا بيت واحد اللي هو البيت السابع عشر عاطفه الحنين والشوق للوطن البيت الثاني والثالث والرابع عشر والخامس عشر الامل بالعوده البيت الثاني عشر والبيت 11 والبيت 14 العاطفه الوحده والعزله البيت السابع والبيت عننا العشر طيب السؤال الثامن اكتسبت بعض الالفاظ في قصيده دلالات رمزيه ابينها البواخر دلاله او رمز العوده الى الوطن البلابل ترمز الى ابناء الوطن المخلصين الدوح يرمز الى الوطن ثرى قرطبي يرمز الى الحضاره الاندلسيه الاسلاميه السؤال التاسع استخلص الشاعر حكمه صادقه من تجربته الشخصيه وافاد من معرفته بالتاريخ واحداثه دروسا وعبرا استخلص هذه الحكمه مبينا علاقتها باجواء القصيده في قوله رب بان لها وجموع لمشت ومحسن لمخره الناس همه لا تانى لجبان ولا تسنى لجبس واذا فاتك التفات الى الماضي فقد غاب عنك وجه التاسي طيب ايش الحكام اللي عننا اياهم هنا الحكمه الاولى الحال لا يدوم والقوه والسلطه تتغير مع مرور الوقت الحكمه الثانيه من يغفل عن الماضي والتاريخ يفقد العبره والدروس الحكمه الثالثه الناس يختلفون المحسن يكرم والجبان لا ينجح الحكمه الرابعه يجب التحلي بالهمه والعمل والاجتهاد حتى لا تضيع الفرص اتذوق المقروء وانقده السؤال الاول يخاطب شوقي في البيتين الاول والثاني شخصين الف ماذا طلب من هذين الشخصين ماذا طلب منهما طلب منهما ان يذكراه بايام شبابه الجميله با ابدي رايي بذلك معللا خطابه شوقي يخاطب شخصين ليواسي وحدته في المنفى ويستعيد ذكريات شبابه في وطنه السؤال الثاني اوضح جمال التصوير الفني ي لحنين الشاعر واشواقه الى وطنه مبديا رايي فيه مستطارا اذا البواخر رنت اول الليل اوعوت بعد جرسي هنا شبه الشاعر قلبه بالطائر المفزوع من صوت السفن وشبه الشاعر ايضا البواخر بالذئب الذي يعوه راهب في الضلوع للسف ني فطنا كلما ثرنا شاعهن بنقصي شبه الشاعر القلبان راهب عابد يجلس وحيدا يراقب السفن وايضا شبه حركه السفن بالغبره التي تفور السؤال الثالث يقول البحري في قصيدته التي تمثلها شوقي اذكرتنيم الخطوب التوالي ولقد تذكر الخطوب وتنسي احدد تاثر شوقي في قصيدته بهذا البيت شوقي يتالم لضياع مجد العرب والبحتري يتالم لضياع ايوان كسرى وهذه المقابله تفيد ايضاح المعنى السؤال الرابع يظهر شوقي في مدى تعلقه بوطنه فلا شيء يلهيه عنه وان كان في جنه الخلد وطني لو شغلت بالخلد عنه نازعتني اليه في الخلد نفسي الف اتذوق جمال التعبير في لفظ نازعتني مظهرا الملمحه الانفعاليه الذي يوحي به هذا التعبير يلفي وجود شيء يشغل عن حب وطنه ولفظ نازعتني يدل على عمق تعلق الشاعر بوطنه وصدق مشاعره فرع ب اناقش زميلي زميلتي في مدى قبول هذه المبالغه الشعريه معللا وجه نظري هذا السؤال يرجع ولزميلك بالصف وهيك ان شاء الله تعالى بنكون خلصنا حل اسئله قصيده سنين احمد شوقي لا تنسوا تحطوا لايك وتشتركوا بالقناه والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته