الصفحة 5 الكراسة الامتحانية للصف الخامس الفصل الثاني لدرس الأسئلة والاستبيانات وفحص البيانات

بسم الله الرحمن الرحيم في هذا الفيديو سوف اقوم بحل التمارين الوارده بالصفحه الخامسه من الكراسه الامتحانيه للصف الخامس المطلوب ان اقوم باكمال الخانات الفارغه في هذا الجدول هنا المطلوب ان نتعرف على عدد او عدد الايام التي قام ببيع الايس كريم بهذه النكهه وهي نكهه الفراوله وكذلك بنكهه التوفي هنا هذه العلامه اربعه خطوط يقطعها خط تعني خمسه فهنا خمسه وخمسه عشره وخمسه خمسه عشر واثنان فيساوي سبعه عشر اخيرا هنا خمسه ومعها اربعه اذا يساوي تسعه السؤال التالي حنان تحسبه عدد الرسائل التي تتلقاها كل يوم ورسمت مخطط الاعمده التالي السؤال الاول كم عدد الرسائل التي تلقتها في يوم الثلاثاء ناتي الى يوم الثلاثاء لاحظ انه في يوم الثلاثاء فان العمود تجاوز النصف بقليل اولا ما هو العدد الذي يقع في النصف هنا خمسه وهنا عشره هنالك طريقتين اولا اجمع هاتين القيمتين خمسه زائد عشره يساوي خمسه عشر نصف الخمسه عشر بما انه فردي قم بانقاص واحد ولتكن اربعه عشر نصف الاربعه عشر هو السبعه لدي واحد لا منصفه بعد نصف الواحد هو نصف اذا هنا سبعه ونصف طالب اخر يقول المسافه من الخمسه او الفارق من الخمسه الى عشره هو خمسه نصف الخمسه نصف الخمسه اثنان ونصف هذه الاثنان ونصف ضفها للخمسه فقل خمسه زائد اثنان ونصف فيكون سبعه ونصف بالتاكيد ان هنا الرسائل لا يمكن ان تكون رساله ونصف اذا الرساله يجب ان تكون اما سبعه او ثمانيه بما ان هذا العمود يتجاوز النصف بقليل اذا بالتاكيد لن تكون سبعه وانما ثمانيه اذا حينما ترى ان العمود تجاوز النصف بقليل او يقل عن النصف بقليل قم بجان النصف ثم انظر القيمه التي تسبقه مباشره او تفوقه مباشره اذا الاجابه هي ثمانيه هي تلقت ست رسائل يوم الجمعه المطلوب نقوم باكمال الرسم ست رسائل اين يكون السته هنا خمسه وهنا عشره اذا اقوم بتقدير خمس قفزات من الخمسه الى عشره فنقول سته سبعه ثمانيه تسعه وعشره اذا نقوم برسم العمود حتى اصل الى السته تقريبا اذا اصل الخمسه واتجاوزه بشيء بسيط واقوله هنا مقدار السته الجزء التاليه بكم يزيد عدد الرسائل التي تلقتها يوم الخميس عن يوم الاثنين نعود الى الجدول يوم الخميس ويوم الاثنين يوم الخميس لاحظ انها تقل عن نصف بقليل قلنا هنا 15 والعشرين هنا القفزه تبلغ خمسه ونصف الخمسه اثنان ونصف اذا لو تجاوز النصف بقليل سوف ازيل بثلاثه ولو قل عن النصف بقليل سوف ازيد اثنان هنا يقل عن نصف بقليل اذا ازيد اثنين ليكون 17 اذا يوم الخميس سبعه عشر وهو يسال ايضا عن يوم الاثنين يوم الاثنين هنا على وشك ان يصل الخمسه عشر بمعنى 14 بكم يزيد اي الفارق اي حاصل الطرح فاطرح 17 ناقص 14 فيساوي ثلاثه اذا سبعه عشر ناقص اربعه عشر يساوي ثلاثه هي مقدار الزياده اخيرا احسب مجموع ما تلقته يومي الاربعاء والجمعه في الجمعه قلنا سته يوم الاربعاء لاحظ يوم الاربعاء يقل عن نصف بقليل قلنا في النصف اثنان ونصف اذا بما انه يقل اذا اثنان يسال عن المجموع المجموع اجمع سته زائد اثنان اي المجموع ثمان رسائل