القوى في بعدين تدريب على الاختبار المعياري

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اعزائي الطلبه اهلا بكم اليوم سنقوم بحل تدريبات على الاختبار المعياري للوحده الرابعه القوه في بعد واحد للصف التاسع المتقدم الفصل الدراسي الاول لدينا السؤال الاول ما تسارع السياره المبينه في الرسم البياني التالي هي العلاقه بين السرعه المتجهه والزمن كما نعلم ان ميل ميل المنحنى او المستقيمين للمنحنى اللي هو الخط المستقيم للي مثلا العلاقه بين السرعه مع الزمن ماذا يمثل يمثل التسارع كده حتى نحسب التسارع ولا نختار او نحسب الميل تختار اي نقطتين من الرسم البياني اي نقطتين من الرسم البياني ونحسب من خلالهم المال ولاحظ هذه النقطه واضحه وممكن ناخذ النقطه هذه صفر ايضا اذا الميل اييي اللي هي تسارع تساوي ماذا تساوي الميل والميل يساوي واحد يعني البيت من هذه اللي اخذتها اياها 10 اذا عاشره ناقص الفي واحد اخذتها صفر اول دي اي انشيل الان عندما كانت الساعه 10 كم كان الزمن اربعه اذا هنا اربعه ناقص السرعه صفر الزمن صفر عشره على اربعه ستكون الاجابه 2 فاصله خمسه تربيع وهذه هي الاجابه الصحيحه اذا هذه الاجابه الصحيحه اثنين فاصله خمسه ام على استربيع بالنسبه للسؤال اثنين سؤال اثنين وثلاثه موجودين في نفس الصفحه هنا نفس الشريحه الان ما المسافه التي يقطعها العداد في 4 ثاني اذن هذه التي اذا كانت تسارع هذه الايه يساوي 25 ام على استربيع بفرض ان العداء بدا من السكون يعني الفي اي ماذا تساوي الصفر اذا لدي المعطيات عندي تي = 4.0 ثانيه وعندي الاي تساوي 25 ام على ولدي الفي اي تساوي الصفر معادله بسيطه جدا لحساب المسافه اللي هنا اقصد فيها نفس الازاحه اذا كانت في نفس الاتجاه دلتا اكس تساوي بي اي تي زائد تربيع الان في اي صفر صفر ده اربعه زائد هنا صفر 25 في التي اللي هي كم اربعه فاصله صفر تربيع باستخدام الاله الحاسبه التي اكس تساوي ماذا تساوي 200 200 م اذا هذا هو الخيال لكن هنا اعتقد ان هناك خطا او نقص في احد الالقاب اذا الازاحه هي 200 م هذا لو حلناها بهذه الطريقه هناك طريقه ثانيه للحل الطريقه الثانيه يمكن نحسب دي اف بي اف تساوي بي اي زائد اي تي ويساوي 0 + 25 * 4 ستكون البيئه اللي هي 100 100 اطبق قانون اخر دلتا اكس يساوي ايضا باستخدام الاله الحاسبه ستكون نفس الاجابه 200 متر هذا بالنسبه للسؤال اثنين سؤال ثلاثه اذا بدات دراجه ناريه من السكون يعني ما هذا يعني باي صفر وحافظت على تسارع ثابت هذه الايه ايه ايه اذن عندي لديه البيئه تساوي الصفر الاي تساوي 3 ام على اس^2 كم ستكون سرعتها المتجهه يعني بي اف بعد عشر ثواني اذا نسيت عشره ثانيه بسيطه طيب العشاء تكون الاجابه 30 ام على اذا هذا وين 30 اذا هذه الخيار الصحيح هذا بالنسبه لسؤال ثلاثه سؤال اربعه ايضا 54 نفس الشريحه اوكي ما مدى تغير تسارع الجسم يعني الايه اذا تضاعفت القوه يعني الافنيات القوه المحصله تضاعفت كانت ايه همم كانت اصبحت في الجسم اي من الخيارات التاليه صحيحه لدينا نحن حسب قانون نيوتن الثاني ايه تساوي اف على ام العلاقه بين الاف والايه علاقه طرديه الايه تزداد عفان في المحسنه تضاعفت اف تتضاعف ايه ناقصه ايه من العلاقه بين التسارع ومحصله القوى علاقه طرديه بينما العلاقه بين التسارع والكتله علاقه هذه الامه الكتله علاقه عكسيه اذا كون الكتله تضاعفت ماذا يحدث للت سيتضاعف اذا هنا ايضا هذا هو الاجابه يتضاعف التسوق سؤال خمسه ما وزن وزن يعني المطلوب مين اف جي بس بال فضائي كتلته هذه الكتله ام 225 كيلو جرام على القمر على فرض ان مقدار تساوي عجاذبيه على القمر يعني يجيها الى القمر دي القمر الوزن علاقه الوزن علاقه واضحه وسهله اف جي دائما تساوي ايه دي الام اللي هي الكتله التي لدينا 225 كيلو جرام كم تساوي على القمر واحد فاصله 60 62 يوجد الاجابه بالاله الحاسبه اللي هو وزن المركبه او عفوا وزن المسباب الفضائي يطلع معنا 360 64.5 نيوتن اقرا الاجابه للاجابه الموج الذهبي هذا بالنسبه لسؤال خمسه سؤال سته هذا سؤال سته سؤال المصاعد دائما الطالبه تعاني من هذا الاسئله تقفي امراه كتلتها هذه الام 73 كيلو جرام اذا الام تساوي 70 73 كيلو جرام ايه في ميزان مسعد يعني في مسعد اذا كانت قراءه الميزان الوزن الظاهر ميزان تساوي كام 810 نيوتن اوكي ما مقدار واتجاه تسارع المصعد الى عايزين الايه تساوي مجهول واتجاهها اول خطوه او اول طريقه تختبر ببالنا ان نجد اف ال جي الحقيقيه حتى نقارن التلميزان مع اف جي اف جي اللي هي الاف جي الميزان الحقيقيه تساوي عفوا البنت الحقيقيه انفيجي الام كتله الامراه اللي هي 73 ضرب الجيلي 9.8 نجد ان الاف جي تساوي ضرب 9.8 يساوي 715.415.4 نيوتن هذه ال اف جي وقال الاف جي مع التلميزان من الاكبر يعني لو رسمنا مخطط الجسم اكبر من مين اكبر من الاف جي معنى ذلك ان اسمك للاعلى معنى ذلك تساوي ام ايه الابره ناقص اف جي يساوي 715 فاصله اربعه على الكتله اللي هي 73 يوجد الاجابه بالاله الحاسبه تقسيم 70 ستكون الاجابه 1.29 الاجابه الاجابه واحد فاصله اثنين تسعه وتساوي تقريبا 1.3 اين الخيار الصحيح هذا هو الخيار الصحيح سؤال سبعه يجلس طفل كتلته هذا الكتله الاولى الطفل الاول اللي هو 45 كيلو جرام على ارجوحه مصنوعه من اطار سياره هذه الارجوحه الام اثنين ما قوه الشد في الحمل يعني عايزين الاتي اذا انا عايزين الافتاء الشجره لو تخيلنا ان الطفل مع الارجوحه هو النظام او هو السيستم طفل مع الارجوحه ما القوه التي ستؤثر سيكون لدي الوزن اللي هو ناشئ عين وجود الكتله واحد زائد ام اثنين هذه ماذا تساوي تساوي القوه المؤثره للاسفل اضافه للقوه المؤثره هذا الاجوحه والطفل مربوطين بحبل خيط اذا لديه قوه للاعلى هي الاف تي اوكي الان لا زال الحبل مع الارجوحه مع الطفل كله هذا النظام اللي هو الطفل في حاله اتزان يعني ابنه ماذا تساوي تساوي الصفر ما هي القوه المؤثره في الطفل مع الارجوحه اللي هو النظام اللي اخذته عن الطفل والارجوحه ستؤثر الحمل قوه الشد في الحمل المعلق ناقص الاف جي التي تمثل وزن الطفل ماذا يساوي صفر الان اختي تساوي ماذا اللي هي مين اللي هي واحد اللي خمسه واربعين زائد ثلاثه تساوي ضرب 9.8 تطلع الاجابه تقريبا 400 470 72 فاصله ثلاثه نيوتن طبعا قوه الشد للاعلى الان الاجابات مكتوبه بالطريقه العلميه حتى احل اكتب العدد بالطريقه العلميه يجب ان يكون الرقم يساعد الفاصله اقل من عشره محرك هذه الفاصله الى هنا ماذا ستصبح الاجابه 14 سنه سبعه اثنين ضرب عشره اس اثنين موجب نيوتن ايضا اتجاهها الى الاعلى اذا هذه الاجابه الصحيحه هذا بالنسبه للسؤال سبعه سؤال ثمانيه السؤال سبعه ماله فرع الشجره في المساله السابقه واستقرت خدمات طفل على الارض اذا الان قدما الطفل على الارض اذا هناك اقوى اخرى نشات من تاثير وقوف الطفل على الارض هي القوه العموديه اذا كانت قوه الشد في الحمل تناقصت كم اصبحت اف تي اذن عندي اصبحت ماذا تساوي 22 سنه 220 نيوتن ما قيمه القوه العموديه اف ام اذا نفس الشيء النظام النظام كما اتفقنا هو الاف جي ال اف جي التي تمثل الطفل تمثل الطفل مع الارجوحه يعني ام واحد زائد ام اثنين موجوده قوه اخرى نشات من وجود قدمي الطفل على الارض هي القوه العموديه الان نفس الطريقه قانون نيوتن الثاني لازال الجسم كله مستقر ما القوه الموجوده لدي اف ام الاعلى موجبه زائد اف تي ايضا للاعلى موجبه ناقص اف جي للاسفل لانها سالبه تساوي الصفر المطلوب مني انقلها للطرف الثاني تصبح ماذا تصبح سالبه الان معوض 45 من السؤال السابق 45 + 3.2 ضرب 9.820 نيوتن 250 250 نيوتن ايضا الاتجاه الى اين الى الاعلى اثنين فاصله خمسه ضرب عشره اس اثنين نيوتن اذا الاجابه الصحيحه هذه هي الاجابه الصحيحه سؤال تسعه في الرسم البياني التالي ما القوه المؤثره في عرب كتلتها اذا انا عايز الام حسب قانون نيوتن الثاني تساوي اي نقطتين خلينا ناخذ هذه النقطه مثلا سته واربعه اي تساوي سته ناقص اربعه لما كانت السرعه سته كم كان الزمن ثلاثه ناقص السرعه اربعه كم كان الزمن اثنين سته ناقص اربعه اثنين فاصله صفر على واحد فاصله صفر قيمه التساريح يعني هذا هو الخيار الصحيح هذا بالنسبه للسؤال تسعه اخر سؤال في الاختبار المعياري اجابه مفتوحه ارسم مخطط القوه المؤثره في طفل يقف على ميزان في مصعد هذا الطفل هذا الطفل موجود عليه اف جي في البدايه وفي الميزان هي قبل ما يتحرك في الميزان ثم صف باستخدام الكلمات والمعادلات الرياضيه ما يحدث لوزن الطفل الظاهري اذا نتحدث عن الميزان عندما الحاله الاولى واحد يتسارع المصعد الى اعلى عندما يتسارع المصعد للاعلى سيكون في هذه الحلقه ميزان اكبر من اف جي يعني الوزن الظاهر يقفل من الوزن الحقيقي ويكون مخطط الجسم قوه الميزان اعلى اوكي الحاله الثانيه اثنين عندما يهبط المصعد بسرعه منتظمه الى اسفل بسرعه منتظمه متى ماشي بسرعه منتظمه اتجاه الاسفل لكن سرعه منتظمه يعني اسمك الظاهر تساوي اف جي الوزن الحقيقي ثلاثه هذه عندما يهبط الميزان في حاله سقوط حر سقوط حر في حاله سقوط حر القوه الوحيده المؤثره ما هي اف جي فقط وقراءه الميزان قراءه الميزان تساوي الصفر ونسمي هذه الحاله حاله انعدام الوزن كون الوزن الظاهر بحمد الله اتمنى لكم جميعا اعزائي الطلبه الاستفاده والتوفيق ان شاء الله ودمتم بخير والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته