بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على خير الخلق والمرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين طلاب حبايبي اهلا وسهلا فيكم في اخر حصه في درس المعدلات المرتبطه بالزمن اليوم ان شاء الله هتكون حصه ختاميه زي ما احنا شايفين عندنا اخر موضوع الا وهو مهارات التفكير العليا عندنا ثلاث اسئله كيوتات خفيفات لطيفات بدنا نشوفهم ان شاء الله مع بعض موضوعنا ان شاء الله سهل اتمنى انك ما تكون هذه الحصه ابدا ابدا الا وانت 11 اللي قبل الجاهم وتنك منهم 100% عشان نوعا ما انك تحاول في السؤال جيم ما احنا نشتغل يا اخي ما هو نوع ما هيناك قدر الامكان انك تكون جاهز تفوت على الثلاث اسئله هذول فاتمنى انك تكون حاضر الحصص كلها 100% متمكن منها كامله 100% نحاول في الاسئله كلها الثلاثه يشتغللها نيجي بالميه وتعبان عليها وصارف وقت عليها مش بس خمس دقائق ما اسمه مهارات تفكير عليا يعني لو صرفت اكثر اذا انت تذاكر في اسئله كانت عاديه في الحصص كنا نصرف عليها 20 و25 دقيقه حتى نوصل لك الفكره كامل 100% فلو صرفت عادي بالراحه ثلث ساعه 25 بالنص ساعه سؤال واحد مش مشكله عادي تمام بيستاهل لانه بصراحه بيستاهل انك تصرف وقت عليهم مع بعض هسه نشوف السؤال اللطيف اليوم ربطت العربتان ايه وبي بحبل طوله 12 متر عندي عربتين مربوطات بحبل طوله 12 متر اذن هذا الحبل كامل اللي بيظلله باللون الاخضر يا سيدي قديش طوله 12 هذا اكتبها هون تمام الاخضر يعني معنى الكلام الاخضر طوله قديش طوله 12 ممتاز اذا كانت اها وهو يمر بالبكره بي كما في الشكل ادناه الحبل الكاميرا شو بنقول بعدين هون بقول لك اذا كانت النقطه كيو تقع على الارض بين العربتين نقطه كيو تقع على الارض بين العربتين زي ما انت شايفها هون كيو اسفل بي مباشره بي مباشره جاي عموديه تحتيها اوكي وتبعد عنها مسافه اربعه كيلو اذا معطيني هذه المسافه انها قديش انها اربعه جميل وكانت العرب ايه تتحرك بعيدا عن النقطه كيو بسرعه نصف العربي ايه تحركها هناك وصاحب معها اصلا من خلال البقره صح ولا لا اذا هيك بدي اساميها اكس وهي ساحبه العربه اذا معنى الكلام المسافه بين اييه وكيو قاعد تكبر من العربيات فاكيد هاي شايف بين ايدي شو صار بين اي كبرت المسافه اذا بكل بساطه المعدل هون موجب صح ولا لا اذا دي اكس على دي تي مو موجود بمصر جد سرعه اقتراب من النقطه كيو وكمان» ممتاز ممتاز جد سرعه اقتراب النقطه بي في لحظه مش وقت في اللحظه مش ما بتمنع شخص اوك طيب كيف نجيب دي واي على اخوان طلعت كيف بفكر في السؤال بالله عليك وركز كويس حتى تتعلم مهاره التفكير هذا اللي بيهمني يا اخوان والله يا زلمه مش مهم تحل السؤال صاحبي قدر ما هو يعني بالنسبه لي طالب فاهم اشتغل حاول في السؤال فلت منه رقم او اشاره وما زبط مع السؤال اوكي افضل بالنسبه لي من طالب بس قاعد بنقول لي في الحل مش مهم مش مهم انك تكون بس عارف كيف بقدر مهاره يا اخوان حتى نحسب اجباري تم توظيف طب يا اخوان كانه كل وحده جايه في مثلث يعني كانه الاكس هون جاي وكانه الواي هون جاي ممكن يجي طالب جمله مهمه انت حكيت لنا اياها اذا كل قطعه كانت في مثلث مختلف عن الثاني فبنسبه كبيره في تشابه مثلثات وقلت لنا يا استاذ اذا في عندنا كذا مثلث في السؤال بفكر بتشابه المثلثات بكل بساطه التشابهن لا يصلح انا قلت لك نعم فكر بالتشابه ولكن ما قلت لك السؤال مليون بالمئه يا شباب اثبتك يا عزيزي المشاهد انه هاي نفس هاي ما في اثبات او هاي نفسها ما في اثبات الشيء اللي بياكد صحه هذا الشيء هي قاعده بتبتعدل هناك اكيد اكس تختلف عن او عفوا الزاويه اللي هون تختلف عن زاويهم لانه معدل حركه العربه ايه يختلف عن معدل الحركه العربي بي صح ولا فاكيد الزوايا مختلفه اذا لا يوجد تشابه في هذا السؤال موضوعنا ليس تشابه ليس تشابه نعم سيتم توظيف اخوان الدي اكس عديتي بس في معلومه مهمه جدا كنا يا اخوان دائما يجب توظيف جميع اعرف انه مستحيل كيف ازاي ازاي ربطت العربتان اي وبي بحبل طوله 12 اها القرد لازم يتم توظيفه الحبل هذا مو بالمنطق يا اخوان لو هذا الحبل مش معروف او متغير او اااه كان اكثر من 12 اكيد بالمنطقه الموضوع غير لو كان اقل من 12 وضع غير الاربعه يجب توظيفها كل شيء قدير 12 سلاح مهم جدا ويجب توظيف في هذا السؤال يجب توظيفه في هذا السؤال اوكي طيب تمام تمام هي اربعه وهي اكس لم يمكن تدبير هاي بدلاله مين بدلاله الاكس يمكن اجيبها بدلاله الاكس التالي بقدر اعبر عن هذا الدلالات الاكس واذا تم التعبير عن هذا بدلاله الاكسنت ليش بكون ساعتها كونت علاقه دلاله الاكس دلاله الاكس فيثاغورس وخلاص انتهى السؤال شو رايك هساله كيف هذا يتدبر دلالات الاكس تخافش هنشرح 100% لكن مبدئيا هذا بتدبردات لك صح مش فيتاغورس مباشره بجيب لي هذا الوتر داله الاكس ثم ال12 لطيفه هذه تبالي تم توظيفها اذا مبدئيا بدك نتفق 4 شغلات تبعات المثلثات يعني اذا في غير انت قول لي يا سيدي قل لي اعطيني نقطه خامسه بتدوسيه بس ما في غيرهن بصراحه ما في تشابه ما في هون لانه في احدى اللحظات ممكن يكون المثلث هذا العربي ايه شدت حيلها والعربي كثير بالعربي صح مش الاخضر كامل عباره عن 12 ولا لا اذا هي طريقه ثانيه تمام اللي على الشمال الاخضر هذا ما باعرفه اسميه مبدئيا بس مبدايا والهاء الطول اربعه وهذا وظيفتي مش اني اشتقت انما اني اوجد هذا الطول بدلاله الاكس واوجد هذا الطول بدلاله الواي مجموعهم بكل بساطه قديش 12 طول الحبل كامل عباره عن 12 وبعدين اشتقنا انتهى السؤال بكل بساطه اذا انصفى بكل بساطه الموضوع كالتالي همم بدها تساوي اكس تربيع زائد واي تربيع او اربعه تربيع عفوا اربعه تربيه 16 عباره عن تحت الجدر اكس تربيع زائد 16 ماشي مسمينها احنا واي وهاي اربعه برده فيثاغورس ام تربيع بدها تساوي اربعه تربيع زائد واي تربيع اذا ام لو بدي اياها لحالها عباره عن تحت الجذر ال 4 تربيع 16 زائد واي تربيع صح ولا لا مزبوط عبرنا عنك جزء من الحبل وذلك جزء من الحبل بس اياك ثم اياك تفكر انه هذا سته بحاجه النصف على رسمت لك انه في احد الوضعيات هيكون هيك شكل المثلثات اكيد لا متغيرات متغير لكن مجموعهم مع بعض ثابت مجموعه مع بعض عباره عن 12 فهي الفكره اوكي يا باشا تمام طب ممتاز بكل بساطه بقول له جذر السلاح اللي بده يصير هسه بكل بساطه اني اقول له جذر الاكس تربيع زائد 16 بدها تساوي قديش بدها تساوي 12 خلاص هي وجدنا علاقه واخيرا بين واي و اكس وهذا المطلوب تجديد العلاقه بين اكسبرس ولا لا جاهز انك تشتغل طيب نفسه هي تساوي صفر اثنين مع اثنين بتروح هسه بتكمل تعويض ويخلف شو بقول لك في اللحظه التي تكون فيها العربي بستفيد من العلاقه الاساسيه نفسها بعوض فيها وبوجود قيمه مين بوجد قيمه اللي هو الواي كيف استفيد منها عوض الثلاثاء بتمسح لهم شو رايكوا يا اخوان ما هذا وظفناه وانتهى الموضوع مفهوم بس من المثلثين جبت قيمه الاس هاي والام هاي دلاله الاكس دلاله الواي مجموعهم مع بعض يا اخواننا اليوم تمام صفي واي تربيع زائد 16 تساوي 49 ناقص 16 ناقص 16 اذن تربيع تساوي 49 شيل منها 16 صفحه 33 جذر جذر اكيد ويطول ناخذ القيمه الموجبه فقط فهي الجدول الثلاثه 30 جذر 33 ارقام بتجنن وهون بتكون الجذر الثلاثين تربيع 33 واقص مدبر وضعك بكون انت هالسؤال نزل اثنين جنب الخمسه شو رايك نتصيد ثلاثه على عشره مضبوط هاي 3/ 10 وهونا زائد جذر الثلاثه 30 دي واي عادي تي على سبعه وهي تساوي صفر بس بكل بساطه زدت لي هذه برا هي 3/10 بدها تصير جذر الثلاثه 30 على سبعه وهيدي واي على دي تي بدها تساوي سالب ذلك الرقم سبعه اضرب بالمقلوب اللي هو سبعه على جذر عباره عن سالب 21 على 10 جذر ال 33 اجابه جميله لكنها منطقيه منها ناحيه العدد او الاشاره السالبه فقط ناحيه اشارتها السالبه هي منطقيه جدا انه اجباري قاعده بتقترب تاكيد واي المعدل هسه سالب مفهوم ان شاء الله اسال سؤال لا تقرا معطا وما توظفه دير بالك 12 كثير بيقراوه طبعا انت في طول ما وظفته اجباري تم توضيفه تمام فوضت 12 هذه بتلاقي سؤال اموره بسيطه بدك تكون علاقه بين اكس واي اجباري لانه يجب توظيف دي اكس عاديتي حتى اقدر امن دي واي على اليوتيوب الا اذا من خلال اللي بيربط بينهم اصلا جبنا هذا الطلاب تمام يا اخوان ان شاء الله يلا تعال نشوف هسه السؤال اللي بعد يلا نشوف مع بعض هون يا اخوان السؤال الثاني معانا في حصتنا بقول لك يركض عداء في مضمار دائري طول نصف قطره 100 متر اذا عندي مضمار دائري بتعرفوا انتم يا اخوان اللي بيسوقوا اللي بتسابقوا معرفش اذا بتشوفوا رياضات وهم بتسابقوا فعلا بيكونوا المسار اللي بتسابقوا فيه مسار دائري ترى تمام تمام لوكا ميه صاحبنا قاعد بتحرك بسرعه مقدارها قد ايه 7 متر لكل ثانيه وكيف قاعد بتحرك يا اخوان يعني لا هو بيلف بهذا الشكل اذا معنى الكلام انا لما اجي بدي ارسم اتجاه حركته او شكل حركته طلعت برسمها حطوا خليه يبدا من وين ما بدك تفرق ابدا ابدا ابدا تمام طيب اذا معنا الكلام هسه هو بتحرك يا اخوان يرسم اثناء حركته يرسم اثناء حركته ايش قوس صح ولا لا مش في اثناء حركته بيرسم قوس مظبوط تمام فهذا القوس قلنا شغله مهمه اي سؤال بيحتوي قوس اي سؤال بيحتوي قوس لازم تنبسط لان القوس الدائري ما اله غير قانون واحد في ماده ما لوش غير قانون واحد واجباري تم توظيفها نحكي عنه اذا صار في ذكر في اي شكل من الاشكال لقوس دائري اجباري تم توظيف قانونه يعني لازم تكون حافظه وبتم توظيف قانونه بتلاقي السؤال غلط اوكي تمام اذا مبدئيا هم اعطيني دي ال على ديتي وهي معطيك اياها اللي قديش الي هي سبعه اذن قاعد بمشي الزلمه بسرعه تمام طيب ويقف عداء اخر على بعد 200 متر من مركز المضمار ما بدك قدي المسافه تمام طيب شو لهاسه صاير عندنا رجل قاعد بتحرك هيه ما شاء الله عنه يتحرك في هذا الشكل رجلنا الجميل وفينا رجل اخر نصف كامل بالنادي هون الرجل الثاني هي هون بيبعد مسافه قديش قدرها قدرها 200 متر عن المركز اوكي اذا هي بعيد من هون لهون قديش 200 تمام مش وقتها ما هو معدل التغير المسافه بين العدائين يا اخوان بالمنطق اكيد متغيره في كل لحظه وهو هون هاي ما عدد غير المسافه بيناتهم اذا المسافه بيناتهم قاعده في هذه الرحله في هذه المنطقه قاعده بتقل صح ولا لا كل ما احنا نقرب من الرجل لما يوصل هون بيكون وصل اقل مسافه بينه وبين الرجل وبينه وبين العداء الثاني لكن بعد هذه المنطقه بتكون قاعد بهرب ابتعد مادام قاعد في اكيد معدل تغيير المسافه بيصير بكبر بكبر اه اذا عندي معدلين في هذا السؤال اصلا انا حاط لك جيميل ممكن انا لو اني واضح سؤال ما بحطها انا لاقيين في كتاب الاسريه قاعد ببعد عن هذا الرجل اذا في عندي هذا البعد البعد بينه وبين الرجل البعد بينه وبين الرجل متغير سمير يا اس او اي شيء بدك اياه اي شيء بدك اياه لكن بدك تعرفه الي بدك تعرفه في فيقين مش قيمه واحده اطلع عشان يصير على سبيل المثال هذه من هون لهون نعتبر ايش انه هو البعد بينه وبين الرجل البعد بين الرجل يا اخوان هسه انت فارض مبدئيا هي الرجوله هون وهي المسافه بينه هاي المسافه بين العداء وبين الرجل اللي احنا قاعدين بدنا نحسب بعدنا عنه انت الال اللي فرضها هي المسافه اللي قاعد اللي مخليها قدامه اللي نخليها قدامه فهي قاعده بتقل كل ما مشي الرجل كل ما قلت ال صح ولا لا اذا اجباري تزبطها يا عمري لما الرجل يصل هون اكيد قلت ما توديها اجباري تكون قديش اجبار تكون سالبه مبدئيا فهم احلى سالب تمام كويسه اوكي طب ممتاز ممتاز يا اخواننا بس هذا هيك في طول زايد بلاش تفكروه يعني هي الفكره بدي افرض المسافه المتبقيه للرجل عشان ما تفكر تمام اللي قبل الدائره الحمراء تمام اجيبها اما مسافه بين نقطتين احداثياتهم فيش تمام مهو انا قلت لك مدام ذاكر لك اي شيء عن القوس الدائري اذن اجباري توظف قانون القوس الدائري ما هو بكل بساطه عباره عن اه هي طول القوس تساوي سؤال رقم 28 عشان انا بمدلك اياها انا بمده اي ماده انت بدك بهذه الطريقه هذه من هون بكل بساطه القوس يا اخوان القوس الدائري شايفينه هذا او اللون الثاني القوس الدائري كيف يحسب يحسب عن طريق قيمته او التي تقابل القوس الدائري نسميها زاويه المركزيه تقابل القوس الدائري ok google وهذا اصلا ليس قائم زاويه هذا المثلث ماله ليس قائم زاويه ممكن يجيني واحد ذكي يا الله بكيف عليهم بصراحه باقول له لا على فرد كلامك صح بيكون مثلثنا قائم زاويه لكن هي بتكون مماس في لحظه واحده بس طب ما الرجل ممكن يصير هون لعداء الاول اجباري يكون مثلثنا قائم زاويه دائما اذا هذه قصه انه الاس عباره عن مماس بالتالي بدي استخدم فيثاغورس لا ما في فيثاغورس في هذا السؤال لانه اس مش دايما بتكون مماس بالتالي مش دائما قائم زاوي هذا المثال او هذا المثلث فاجباري انه اوظف جيب التمام وليس فيثاغورس انا بدي صح ولا لا تدبر وتحسب عن طريق ذي العديتي اكيد بكون امراته وحسبتها من خلال هذه القانون هاي العلاقه واضحه عشان هيك كان بامك شفت الف السؤال يا اخي وظفها وظف هاي فالحياه ببين معاك انك قادر تحسب دي ثقه على دي تي من خلال اشتقاق الطرفين دي العديده تساوي 100 بدي ثلاثه احاديث احلى تربيع زائد 200 تربيع هاي 200 وهي تربيع ناقص اثنين للاسف خلينا نجيبه هون وخلينا نجيبها هون بالله من هذه اللي بدنا اياها ههه نقطه تربيه عدد تساوي 100 تربيع زائد 200 تربيع ناقص اثنين بالاول اللي هو 100 بالثاني الزاويه المحصوره بينهما لهساين التيته تمام حاب اضبط الشكل شوي بس ليش مستفزه امسحها بديش امسحها تساوي 100 تربيع 10 الاف اذا حابين نشتق مباشره شو رايكم يعني نخلي استرجع زي ما هي مباشره عشان ما نقعد نشوف الارقام الجميله هذه كلها شو رايكم موضوع عندكم يعني ها يا سيدي خليها استطيع من زمان ما اشتقينا الشكل زي ما هو بس جمع 10000 مع 40 الف صفه التربيعي عباره عن همم 50,000 وهي ناقص 400 وهيكوساين او اربع 400,000 40,000 40,000 وهيكوساين الثالثه لحد هون تمام ممتاز هسه اجباري صلاح يتم توظيف هذه العلاقه انا مش جاهزق من هون مش جاهز انا بدي تكون ضمن العلاقه ما اعيش اذا بكل بساطه بدك اياه اسعد فيه صح بتقول لي اه بقول لك طيب حتى تجيب دي اسعاد تجيب بده يكون معاك ديتيش اياها بدك تستفيد المعدل الزمني معلوم تام من اياها بعدين ترجع لي غيرك انت رجعت تشتغل غير هيك انت مش جاهز تشتاق اوكي يا احلى سالب سبعه ايضا معنى الكلام صار عندي كالتالي ديالي سالب سبعه بدها تساوي 100 وهايدي ثيته على دي تي اذ قديتها عاديتي عباره عن سالب 700 هاي سالب سبعه على 100 احلى ممتاز كونوا معك يا طويل العمر ده لون ثاني كان وصلنا مرحله الاشتقاق هيكون عندي اثنين اس دي اس على دي تي بدها تساوي 50000 هاي اصبحت موجب هاي اربع 40,000 وهي ساين اس 3 وهايدي ثيته على دي تي بكل بساطه تمام المسافه بينهما 200 المسافه بينهما هي نفسها اسيا اخوان يعني كانوا بيقولوا عندما كان 1000 200 بدها تساوي هيون عندي 40 ,000 ومكان ساينس تيتا هاي بتنجاب من اللحظه هسه من دبرها ونشوف شو الوضع بضل عندي سالب سبعه على 100 مزبوط سالب سبعه على 100% انت وظيفتك حاليا فقط انك تجيب قيمه الساين من خلال الاستفاده من اللحظه من خلال الاستفاده من اللحظه اللي هي قديش كانت الاس 200 طبعا صار شكل هيك كثير يا اخي نعوض 200 ونحسبها تحسب الكوسا بعدين تحسب الصين اجباري احسب قيمه الكوساين لانه بدي اعوض 200 بكون حسب قيمه الكوساين بعد ما تطلع الكوساين بنطلع الساين تمام طيب تعال معي نكتبها هون بس تربيع عشان نقدر نكمل بتساوي 50 الف ناقص 40 الف بس قال لي عندما تكون 200 المسافه بينهما ومدير بالك في جواب ثاني حيطلع معنا كمان شوي 40 ارفعها او عفوا اذا قلنا 200 200 بدنا نربيها تصير 40 الف صح ولا لا هاي 40,000 بدها تساوي 50,000 ناقص 40 الف كوساين اثنين طلع اللطيفه هاي بره بتصير 40,000 صرنا مديونين بي 10 الاف 40 على سالب 40000 هنا ارقام يا اخي حط عشره وخمسه وخلاص قدامهم كلها اصفار هاي هاي اسفار مع الاسفار راحت واحد قديش واحد على اربعه هي قيمه الكوساين بصراحه بقدرش احسب قيمه الزاويه انه شو الزاويها ربع بعرفش لكن بقدر من خلال متطابقه الام ففي كثير شغل صراحه في السؤال هذا من خلال المتطابقه الام اربط واعصب قيمه الساين تربيع + كو ساين تربيع بدها تساوي واحد الكوسان ربع لي اياها واحد على 16 بدها تساوي هنا واحد وهنا ساين تربيع طلع هايبر راس صفا 15 16 صح بترحن ندبر حالك يطرحن واحد واحد مقامات طلعه برا بتصفي 15 16 فقط ناخذ جذر الطرفين تمام اذا قديش صارت ساين ساين ثلاثه عباره عن جذر ال 15 على 4 صح ولا لا الجذر ال 15 على اربعه تمام هايدي اسعدتي حسبنا لك اياها اوكي نطمن على الرقم كان كثير ارقامنا سليمه جميله لطيفه ايييييه 100% جميل جدا طبعا شو الوحده الكيلومتر حسب شو ذاكر لك السؤال اوكي لحد هون لحد هون تمام رسمه رسمه جديده تمام في دائرتنا الجديده هسه هيك لازم نوضحها عشان تفهمها بتلاقي حل الحل منظم بطريقه جميله جدا في الدوسيه اكيد بس بدي اوضح لك الفكره فقط لا غير انه هي الرجل قلنا هاي المركز وهذا الزلمه بعيد قديش بعيد 200 متر اوكي المرحله الاولى خلصناها المرحله الثانيه صح ولا لا قال هي المسافه اللي اللي متبقيه له يعني المتبقي له فاكيد تكون عفوا احنا شو اللي عملنا لا هسه العفو هتكون المسافه اللي وراء احنا وهو هون واحنا هون هي المسافه بينه وبين الرجل عشان نوضح نفهم كويس اصابعي لو مشى الزلمه يكون فيها اقل لو ماشي قلب تقل هسه شو اللي بده يصير الي بده يصير اني افرض اني افرض افرض هيقل وهي مسافه بين الرجلين اوكي بس بتقول له بتقول له هو في اثناء وفي الحركه الاخرى عندما يكون الرجل يبتعد عن الرجل الاول اكيد هتكون موجبه الثانيه تمام كترتيب حل مرتب عندك انا اللي بركن عليه بصراحه انه الدوسيه هل كان عليها مرتب لك اياها ميه بالميه فدوسيه عندك مرتبه الحربيه وتفهم الفكره بتعرف كيف نحل الموضوع تمام نشوف عدد السؤال الاخير معنا في حصه اليوم وفي درسنا واخيرا تعى معي نشوف يا اخواني ان شاء الله خير معانا بيقول لك هون استطعت الشمس ما شاء الله شمس الشروق استطاعت الشمس في احد الايام فوق مبنى ارتفاع 80 اوكي فكان طول ظل المبنى في هذه اللحظه يعني في احدى دير بالك 60 هذه مع انه حط لك اياها عن رسمه منه يعني 60 مش هيتم توظيفها هسه اكيد لحظه هذه في احدى اللحظات ما هو بالمنطقه اكيد الشمس وهي هون هيظل العماره كثير كبير والشمس وهي هون مثلا اكيد دول العماره كثير قليل اذا نفهم انه تضل هذا متغير فمش هيتم توظيف في الستين هسه ما هي لحظه سيتم توظيفها بعدين طيب جد معدل تغير طول ظل المبنى فوضح لك انه طول ضل متغير لو كان ثابت كان دي تبعته السفر بكل بساطه اذا هو متغير فمش هنركن على هاي انما حنسيها اكس مثلا اوكي طيب واقيمتها 60 عندك اللحظه جد معدل تغير طول ضل مبنى في هذه اللحظه بوحده سم لكل بنت هذا يعني حاكمني في الوحده هون كمان سيدي مش مشكله احنا نامن في الا هو الوضع بعدين يختلف عليها مش بناتنا مقربا اجابتك لاقرب جزء من عشره هاي برضه مش بيناتنا احنا نوصل للجواب بعدين نقرب لك اللي بدك اياه علما بان الشمس في هذا اليوم ستمر فوق المبنى تماما يا الله الجمله شو خطيره تحس هيك انه طيب هو يعني اكيد الشمس طلع من حط لك الشمس وقال لك انه الشمس ستمر فوق المبنى اذا حدد لك اتجاه حركه الشمس وهذا مهم كثير هذا مهم كثير يا اخوان اتجاه حركه شمس هيك والا مش هتمر فوق المبنى تماما يعني اما الشمس تكون هيك في اثناء نعتبر انه شرقت من هون الشروق وطلعت طلعت وقاعده بدها تكمل دورتها او قد تكون الشمس في حاله الغروب ممكن اوضح لك اوضح لك الله شو الام بيصير لو قلت لك علما بان الشمس قد مرت فوق المبنى تمام مرت وخلصتها طب شوف طريقه الحل تخافش هنوضح بس شوف كيف الكلمه شو راح تاثر شو حتفرج في السؤال مرت اصبح المعنى اتجاه حركتها عكس عقارب الساعه ستمر اذا ما عقارب الساعه بس كلمه بده يتغير الحل هو يعني التغيير في النهايه باشاره بس اكيد لو كان سؤال ب 10 علامات انت هتوخذ ثمانيه شيء زي هيك فهمنا مش راح تاخذ علامه الكاميرا هسه الشمس لو صارت هون مثلا اكيد قاعده حركتها هيك حيصير الظل اولا نضل حيقل لكن اثني مالها تيته بتكبر كل ما اقتربنا طلع هيك يعني رسمه جديده تمام تمام تكون صغيره اذا واضح ان هم كبرت صح مع المسطره والقلم والتخطيط عندك بطلع بشكل اوضح بكثير اذا واضح انه تكبر هناك حسن تمام لو بدنا نمسح زي هيك هتروح الصوره كلها اخوان تبع علما بان الشمس تمر فوقه اذن فهمناها طبعا فينا ارشاد مهم جدا بصراحه قادر اخفي عنك كمان عندي سؤال في في ورقه العمل قوي جدا عن ساعه حائط وما ساعه حائط زي هيك ما بعرف شو رقمه 15 ولا 14 بس في سؤال من 22 سؤال الموجات عندك سؤال هذا يعني بيشبه هذا السؤال تماما لكن ارشاد لحالك بدك تجيب الارشاد هذا بصراحه جاي لي تكمل الارض دوره كامله حول نفسها كل 24 ساعه طب ما احنا عارفين عارفين الشمس اعتبر يا سيدي تتحرك الشمس بتلف لف كامل حوالينا احنا كل 24 ساعه مش كل يوم بتلف مش صح انت اطلع الساعه سته بتلاقي الشمس هناك ثاني يوم الساعه 6:30 بتلاقي الشمس هناك اذا ما عندك كلام الشمس كل 24 ساعه على اعتبار ان الشمسيه التي تتحرك تجاوزا طبعا فالشمس قاعد بتلف يعني اثنين باي كل 24 ساعه صح ولا لا اذا معطيني الاوميجا معطيني اوميجا اللي هي دي ثلاثه احاديث انها عباره عن اثنين باي كل 24 ساعه بس بدنا ننتبه يا اخوانهم وبده كل شيء كل بنت ايوه اول مره بحتاج احول اجباري غصب عني تمام عباره عن راد لكل قديش لكل امر لكل ساعه بدنا نحولها من هسه بضرب المقام ب 60 بدل ما هي 12 ساعه بتصير 12 ب 60 يعني ابصر قديش دقيقه صح ولا لا مفهوم الاخوان اللي فوق يبقى راضيان اللي تحت يصبح بدلاله الملك بدها تكون بكل بساطه عباره عن باي على ال12 بدها تنضرب بالستين ما قال لكاش ثاني يسهل عليك باي على 12 ب 60 720 اها هيك اصبحت رد لكل منه يعني الصراحه ما في داعي السؤال اصلا ثقيل من غير الواسطه لكن بده اياها بدلاله عيش بدلاله الملك فابشر هاي احلى راد لكل من النت تمام لحد الدوام اوكي طبعا يجوز التحويل اخر شيء بعد ما يطلع معك الجواب مثلا طلع متر لكل نحكي اور مثلا مثلا قول 50 50 متر لكل ورد بتحكي انه هي عباره عن 50 على واحد هاي بالمتر وهي بالاورا اذا هاي حتى تتحول لما نت بدها تنضرب ب60 هاي حتى تتحول لصا يكون جاب الصانتي بدها تنضرب بمئه قادر تخلي المرحله في نهايه السؤال قادر جدا ما عندي مشكله تمام اوكي تمام التمام اذا حسبى ايتها قاعدين نوضح تغير كل ما طلعت كبرت الاحمر ثلاث واضح صراحه العماره طولها 80 سيبقى 80 مش فاجر كيف عن طريق علاقتنا الجميله التي تربط مقابل مع مجاور الا وهي تان فاصبح بكل بساطه تانثيته بده يساوي المقابل الا وهو 80 على المجاور على وهو اكس جاهزين ووظفناه صراحه تكمل الارض دوره كامله حول نفسها كلها 24 ساعه بدون ما بقدر احل السؤال مش بقدرش يعني بدون استفاده من هذه المعلومه ما بقدرش على السؤال يا اخي والله كثير صعب كثير صعبتها عنك بدك كثير عادي اللي ينقط انه اه والله 24 ساعه كثير زنخه السؤال اللي حط لك اياها في ورقه عمل صراحه مخفي عنك بس بس الطالب على الاقل عليه وتوقع عاد بالامتحان يجيك بدون ارشاد بتكون اصعب واصدق بكثير فانت تكون فاهم الفكره 100% دير بالك تمام وضفت كل المعطياتي سطعت الشمس واحد لا ينفقه مبنى ارتفاعه 80 هاي وضفتها همم في احدى اللحظات 60 حيتم توظيفها تخافش كما في الشكل المدير جديد معدل التغير ضد المبنى اوكي بوحده كده هنحول لك اياها تخافش مقربين اجابتك هي اصلا يعني مش بيناتنا هاي الجمله مش بيناتنا تمام اوكي تمام اذا خلص هسه انا جالس يشتغل سيكانت تربيع للثلاثه على دي تي بتساوي صح ولا لا اذا اصبحت يا عزيزيه طويل العمر سالب 80 بمشتقه المقام دي اكس على دي تي على المقام تربيعي هاي احلى اكس تربيع قيمه الاكس معطيك اياها الشاب الوديع هذا اللطيف معطيك قيمه الاكس بتعوضها دي اكس على بدك اياها باي على همم 720 اوكي الموضوع هي عندي هون بدي اجيبها لانه انا بدي اطر احسب قيمه السيكل هسه يعني هاي السيكاند تربيع الثالثه 80 ودي اكس دي تي هي التي نريدها على قدي عندك ايوه باي باي على 720 برضه بامكان يعمل حركه ذكيه صفر مع الصفر يا اخوان بتروح تتفق وا مع بعض اوكي حتى في في كثير هاي على سته فيها 12 هاي على سته ودعت على الكامل فقط عباره عن مقابل اللي هو 80 على مجاور اللي هو 60 0 مع 0 بتروح اذا كان التيته بدها تساوي الثمانيه فيها اربعه والسته فيها ثلاثه هاي احلى اربعه على ثلاثه ربع يا باشا صار تان تربيع لتيته تساوي 16 على 9 بدنا نضيف لها واحد يعني السيكن تربيع هو شو هو السكن تربيع هو كان تربيع زائد واحد صح ولا لا مضاف في اللوح 16 على 9 بدك تضيف له واحد يا باشا 16 ساعه زائد واحد يعني كانك بتحكي زائد تسعه تصرفت 25 على 9:00 هاي قيمه السيكل تربيع كلها اذن بس الشيء اللي السيكا التربيع كامله حط لي 25 على تسعه وهي احلى باي وهي ايش تساوي سالب ثمانيه الدي اكس على دي تي بس انتبه ما خلصنا السؤال هي طلعت بالمتر لكل بنت متر لكل متر لان الوحداتنا هاي 80 متر وهاي 60 متر فكل تعاملنا متر لكل بنت انا صراحه بدي احوله لايش لا سانتي كيف احوله سنتي يجب ضرب اللي فوق دي 100 100 فلس سالب 25 على 144 الظاهر في اثنين طالع معنا 144 هون في الدوسيه سيتي اه والله في اثنين هون نسيناها اوكي في اثنين هون فهذا تصير 144 معناته اوكي يعني في اثنين فلتر مش بنات المهم الفكره 144 تمام 144 تطلع 2500 على 1440 يعني يقول 2500 يعني 150 كيف مرض نحسبها بطريقه كويسه 250 على 15 اللي هي 50 على ثلاث 50 على ثلاث وحاسبها ضرب 54 طالع هيك خمسه اربعه فاصله كذا يمكن خمسه سالب ليش سنتيمتر لكل منتج تمام تقريبا اكيد بده الحاسمه ما في مجال لكن قصه التحويل اجباري يكون فاتحين فيها فالت منها بس اثنين ننتبهلها ونركز بس مرات بكون هدفي الاساسي افهمك الفكره يعني الاثنين هاي مش بيناتنا عادي اوكي تمام يا اخوان يعني لو فلتت بصراحه قارن مع الدوسيه اذا عجبته حسيت في شيء غلط اسالني عادي ما عندي مشكله تمام اخوان مفهوم ان شاء الله تمام ان شاء الله هيك حصتنا بتكون خلصت مهارات عندك ورقه عمل كامله همم افكار قويه جدا ان شاء الله يحلها لكن بعد ما تكون متمكن من 12 حصه هذول كامله تمام يا عزيزي مفهوم ان شاء الله ان شاء الله وانا استودعكم بدنا نشد حينا تمام خلصنا نبلش المره الجاي ايه درس البعد عشان انا كنت عليك كميه معلومات هسه كميه شغلات بدها مراجعه حلوه ورقه عمل 22 سؤال طبعا لا تحلن دفعه واحده اكيد تصير حيل هيك سؤال سؤالين في اليوم ثلاث يعني اكثر من خمسه لا اصلا مش هتقدر يعني ساعتين اوكي قسمهم اكيد مش مره واحده حبه حبه وان شاء الله تكون سليمه اي سؤال عندك اياه سالني على طول ما عنديش اي مشكله انا اراك والسلام عليكم
0:33
معدلات مرتبطة بالزمن 13 انيميشن كتاب مهارات التفكير العليا مثال 30 الكتاب صفحة 92
Omar aljabr - عمر الجبر- رياضيات
703 مشاهدة · 3 jaar geleden
1:27:04
المعدلات المرتبطة بالزمن 2005 الجزء الثامن أ عبدالله نصار
Genius Tawjihi
1 مشاهدة · 3 jaar geleden
46:20
المعدلات المرتبطة بالزمن 16 مهارات التفكير العليا رياضيات العلمي 2006
سامر شعيب
468 مشاهدة · 2 jaar geleden
13:09
حل سؤال رقم 27 في اسئله مهارات التفكير العليا درس المعدلات المرتبطه بالزمن توجيهي علمي
المعلم احمد غانم
205 مشاهدة · 1 jaar geleden
23:08
المعدلات المرتبطة مهارات التفكير العليا
سماح حسني / توجيهي علمي
2 مشاهدة · 3 jaar geleden
1:11:18
المعدلات المرتبطة بالزمن 2005 الجزء السادس أ عبدالله نصار
Genius Tawjihi
979 مشاهدة · 3 jaar geleden
21:59
أدبي مهارات التفكير العليا المعدلات المرتبطة بالزمن رياضيات أدبي فصل أول
أ.جهاد ابو مساعد Jihad Msaed
357 مشاهدة · 3 jaar geleden
52:42
المعدلات المرتبطة بالزمن 2005 الجزء الثاني أ عبدالله نصار
Genius Tawjihi
1 مشاهدة · 3 jaar geleden
22:50
5 2 المعدلات المرتبطة بالزمن ج 3 مهارات التفكير العليا توجيهي علمي 2007 الاستاذ حازم العبابسه
حازم العبابسه
440 مشاهدة · 1 jaar geleden
1:01:54
المعدلات المرتبطة بالزمن 2005 الجزء السابع أ عبدالله نصار
Genius Tawjihi
963 مشاهدة · 3 jaar geleden
8:31
سؤال المضمار رائع مهارات التفكير العليا كتاب ص 92
Omar aljabr - عمر الجبر- رياضيات
1 مشاهدة · 3 jaar geleden
33:28
شرح السؤالين 22 و 23 من مهارات التفكير العليا درس المعدلات المرتبطة بالزمن
أحمد القيسي || رياضيات
24 مشاهدة · 2 weken geleden
24:52
توجيهي الأردن المعدلات المرتبطة بالزمن مهارات التفكير العليا سؤال العربتان
Mohammad Manasrah | محمد مناصره
147 مشاهدة · 2 jaar geleden
14:50
سؤال تحدًّ ظل البناية مهارات التفكير العليا كتاب ص 92
Omar aljabr - عمر الجبر- رياضيات
506 مشاهدة · 3 jaar geleden
49:11
أتدرب وأحل المسائل المعدلات المرتبطة مهارات التفكير العليا رياضيات توجيهي علمي 2005 related rates
الأستاذ محمد أبو شعر
9 مشاهدة · 3 jaar geleden
38:25
المعدلات المرتبطة بالزمن 12 مهارات التفكير العليا جيل 2007
الأستاذ محمد سحوم رياضيات التوجيهي
227 مشاهدة · 2 jaar geleden
1:09:55
المعدلات المرتبطة بالزمن مهارات تفكير عليا
Khotwa Academy ( اكادمية خطوة )
54 مشاهدة · 2 jaar geleden
0:34
معدلات مرتبطة بالزمن 23 انيميشن كتاب مهارات التفكير العليا سؤال 28 الكتاب صفحة 92
Omar aljabr - عمر الجبر- رياضيات
11 مشاهدة · 3 jaar geleden
1:06:33
رياضيات 2006 الفصل 1 الوحدة الثانية الدرس الأول المعدلات المرتبطة مهارات التفكير العليا