حل تدريبات نص فى الغزل للصف الثانى الثانوى الفنى صناعى زراعى تجارى فندقة تيرم اول

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابنائي وبناتي طلاب الصف الثاني الثانوي الفني الزراعي والتجاري والصناعي والفندقي نظام السنوات الثلاث والسنوات الخامس والاعداد المهني مرحبا بكم سواء ابنائنا وبناتنا جدت او نظام قديم هذا الفيديو يخصكم طبعا نلتقي المره الثانيه ابنائي مع النص الاخير المقرر عليكم وهو نص في الغزل للشاعر ابي البقاء الروندي طبعا هذه المره سوف نتناول هذا النص يا ابنائي بالشرح والمراجعه هنحل عليه اسئله فقط لاغير ممكن اللي عاوز يسمع فيديو الشرح يرجع للفيديو بالقناه شرحا وافي لهذا النص ابنائنا وبناتنا فضلا وليس امرا قبل البدء الاشتراك بالقناه ووضع لايك وتفعيل زر الجرس حتى يصلكم كل جديد من باقي فيديوهات المراجعه وحل نماد الامتحان قبل امتحان الفصل الدراسي الاول ان شاء الله فهيا طبعا كما قلنا ان هذا النص هو النص الثالث يا ابنائي للشاعر ابي البقاء الروندي ده نص مقرر عليكم بالفصل الدراسي الاول وشرحنا قبل كده والنهارده هناخد عليه اسئله لتثبيت المعلومه ومن يعز عن حل اسئله طبعا ممكن ان يرجع لشرح الفيديو السؤال الاول استمع لابيات الاتيه ثم اجيب يقول الشاعر يا سالب القلب مني عندما رمق لم يبق حبك لي صبرا ولا رمق لا تسالي يوم عما كابدت كبدي ليت الفراق وليت الحب ما خلقا هنا الف ضا علامه صح العباره الصحيحه وعلامه خطا امام العباره غير الصحيحه يا سالب القلب دي لون بياني طبعا هنا يا ابنا احنا شرحناها وقلنا يا سالب القلب ده اسلوب انشائي ونوعه نداء يبقى العباره خاطئه انما طالب هنا يقول لك انا سمعت الفيديو يا مستر وقلت انت سالب القلب هنا فيها استعاره لا هو بيقول لي ا سالب القلب على بعضها من غير ما يحذف فياء النداء فهنا على بعضها هو جزه هنا على الاسلوب وليس اللون البياني واحنا وضحنا في الشرح يعني ايه لون بياني لون بياني يعني تشبيه استعار كنايه مجاز الابيات اللي قدامنا ديت من فن الحكمه لا ده واضع حتى من العنوان ديت ابيات في الغزل الحب والغزل والفراق يبقى العباره خاطئه بين كبده وكبدي بينهما طباق لا بينهما جناس يعني ايه ج ناس كلمتين الطباق الاول يعني ايه طباق يعني كلمه عكس كلمه اللي هو تضاد لا ما فيش بينهم تضاد كابدت يعني عانى وتعب كبد اللي هو عضم من اعضاء الجسم المراض بها قلبي بينهم جناس يعني كلمتين متشابهتين في الحروف ولكن المعنى مختلف بينهم ايه محسن بديعي اسمه جناس خلاص ام ناقص اما هنا الطباق معناها عكس بعض لا يبقى العباره ايضا خاطئه ب تخيل الصواب مما بين القوسين مرادف رمقه هل هي نظر اليه تانى اشار تامل اخدناها في المعاني يا سالب يعني سارق القلب من عندما رمق رمق اللي هو نظره نظره سريعه يعني هنا كان الشاعر عايز يقول لك ان هو حاب من اول مره فطبعا رمق هنا معناها نظره اليه جمع كبد خدناها في المعاني او في شرح النص كباد اكباد مكبد اكابي طبعا اكباد ج ما سبب معاناه المحب يعني الانسان بيحب ايه ليه الشعر هنا كان بيعاني زي ما عرفنا كده في الابيات ده سؤال الشرح طبعا سبب معاناه المحب انه ايه حصل فراق بينه وبين محبوباته فبعدت عنه فشعر بالمعاناه والهجر والحزن السؤال دال الساخر الاسلوب ندا وبين غرضه طبعا واضح جدا اول واحده زي ما شرحناها هنا في الف هي سالب القلب ده اسلوب نداء طبعا نوعه هو انشائي نوع نداء غرضه كما راينا الاستعطاف السؤال الثاني اقرا الابيات الاتيه قراءه صامته ثم اجب لا تسال اليوم عما كابدت كبدي ليت الفراق وليت الحب ما خلق وكنت في كلف الداعي الى تلفي مثل الفراش احب النار فاحترق مرادف او عفوا معنى كلفي وجمع الداعي ومضاد الفراق طبعا هنا كلفي يعني حبي وولعي جمع الداعي الدعاه ومضاد الفراق طبعا اللقاء والوصال الكلام ده احنا زي ما قلنا شرحناه في شرح النص با الشاعر احب المحبوب من نظره سريعه اذكر ما يدل على المعنى السابق طبعا واضح جدا لما بيقول يا سالب القلب مني عندما رم رم قلنا رمقه يعني نظره نظره سريعه يعني من حبها من اول مره زي ما بنقول لم يبقى حبك لي صبرا ولا رمقا ده البيت اللي بيدل او يؤدي معنى الايه العباره اللي عندي في السؤال ب ج ما اسمى حب يتعلق به قلب الانسان من وجهه نظرك هنتكلم من وجهه نظر الايه القول السليم او السديد طبعا اسمى حب هو حب الله بياتي بعدده حب الوالدين وياتي بعدها حب الابناء وبعد كده ياتي اي حب حب المؤمن لله ده اسمى انواع الحب وحب الطاعات طبعا وحب الله ورسوله كما قلنا وحب الوطن وحب الوالدين دي يعتبر مراتب الحب الانسان في هذه الحاله بيجاد يعني بياخد ثواب على هذا الحب لان حب الله ورسوله دي المرتبه الاولى ثم ياتي حب الوطن وفداء المرتبه الثانيه ثم ياتي حب الوالدين وبعد كده حب الابناء وحب اي شيء في الدنيا السؤال ده يا ابنائي سؤال جمليات السخر من البيتين الصوره بلاغيه الكلام ده احنا وضحناها في الشرح قلنا يعني ايه صوره بلاغيه لون بياني هي هي يبقى الصوره البلاغيه هي اللون البياني انما المحسن البديعي ده امر اني صوره بلاغيه يعني مطلع تشبيه او استعاره او كنايه او مجاز انا مطلع الموجو عندي طبعا هنا اول صوره بلاغيه طبعا نفتكر مع بعض لما يقول لي في الامتحان يعتبر ده سؤال امتحان لما يقول لي في الامتحان عاوزين لون بياني او صوره بلاغيه قلنا الاثنين بمعنى واحد نطلع ايه نستخرج ايه نطلع من الابيات يا استعاره لو موجوده او تشبيه لا موجود او كنايه لا موجوده او مجاز مرسل لا موجود طبعا الكلام ده احنا وضحناها من اول نص وصف الصديق وفي النص الثاني وقدامنا في النص الثالث وشرحنا ممكن نرجع له ساعات في الامتحان ما بيسالني بيقول لي هات صوره جماليه ولا هات تشبيه لا بيقوللك هات صوره بلاغيه هات لون بياني يبقى هنا في الحاله ديت هنا نطلع ولو قال لي محسن بديعي نطلع طباق او مقابله او سجع او جناس بس اللي ايه السجع بيكون في النسر ناتي بقى لاجابه السؤال طبعا هنا برض محسن بديعي نطلع ايه اطبع يعني تضاد جناس زي كبدت وكبدي كده السجع بيكون في النثر مقابله يعني جمله عكس جمله التصريع بيكون في الشعر حسن التقسيم بيكون في الشع ناتي بقى الى اجابه السؤال عايزين صوره بلاغيه طبعا هنا كابدت كبدي دي كنع الالم كبدي بتعاني يبقى هنا دي العباره ديت بتبين قد ايه او مدى شده معاناه الشاعر من الفراق المحبوبه له ايضا البيت الثاني اللي قدامي هنا وكنت في كلف الداعي الى تلفي مثل الفراشه حب النار في هنا عندي تشبيه تمثيلي الشاعر بيشبه حالته بعد فراق المحبوبه له طبعا كحا الفراش الذي احب النار فكانت النار سبب في احتراقه كما اوضحنا يبقى البيت الثاني هنا البيت الثاني مقصود بها البيت الثاني هنا في السؤال وليس في النص في البيت الثاني هنا تشبيه تمثيلي فالشاعر شبه حالته بسبب الحب من معاناه وتعب والم كحاله الفراش الذي يحب النور فيحترق بسبب حبه للنار او اللي هي مصدر النور هنا السؤال بقى محسن بديعي وضحناها هنا في الشريحه محسن بديعي يعني طباق او مقابله او جناس او تصريع انا بطلع الموجود فعندي كلمه كابدت وكبدي كابدت قلنا عان وكبد يعني قلبي فالكلمة كامل في القناه شرحح لي كل المهارات ونماذج لاسئله المهارات ممكن يرجع له كلمه بها همزه قطع كلمه همزه قطع يا ابناءي بتكون همزه فاقول كلمه منطوقه ومكتوبه زي كلمه احب او حرف زي الى يبقى همزه قطع زي الى دي حرف واحب ا كلمه بها ال القمريه ال القمريه اللي هي بتكون الف ولام اللام فيها منطوقه عكس الشمسيه بتكون مكتوبه غير منطوقه زي كلمه الف راق انما الداعي طبعا لا النار لا دي شمسيه السؤال الثالث اقرا الابيات قرانا كده ثم اجب يقول الشاعر يا من تجلى الى سري فصيرني دكا وهز فؤادي عندما سعق انظر الي فان النفس قد تلفت رفقا على الروح ان الروح قد زهق ضع عنوان الابيات السابقه طبعا الشاعر هنا بيعتبر بيموت او بيحترم لوعه الايه الفراق فممكن هنا نقول لوعه واستعطاف فالشاعر في البيت الاول قدامنا في السؤال الثالث هنا يا من تجلى ب بشعرنا او بيحسسنا بمدى لوعته وتعبه في البيت الثاني انظر الي بيستعر انا خلاص بنموت عاوز نشوفك نظره اخيره عاوز ننظر اليك ايها المحبوب نظره اخيره طبعا الشاعر ولاحظ ان الشاعر كما قلنا في الشرح بيخاطب المحبوبه بصيغه المذكر للوزن ب استنتج قيمه عظيمه بالابيات ثم موضح في هنا قيمه في البيتين رغم مراع الشاعر بس في قيمه القيمه هنا يا ابنائي الاخلاص والوفاء في الحب فالشاعر رغم ان المحبوبه تخلت عنه وبعدت عنه وكادت روحه تزهق الا انه مخلص في حبه فليتنا جميعا نخلص في اعمالنا والطالب يخلص في مذاكرته جيم هات من البيتين معنى ذهق مضاد تجلى وجمع فؤاد طبعا ذهق يعني انتهى خلاص هو بيحترق حياته الزهق اللي هو الانتهاء تجلى معناها ظهره يبقى عكسها اختفى وجمع فؤاد افئده ا اربعه اكتب موضوع عن اهميه حب الوط مش احنا قلنا في السؤال السابق في الشريحه السابقه انواع الحب حب الله ورسوله ثم حب الوطن ثم حب الوالدين والابناء وحب المال بقى بعد كده وحب الطعام دي كلها صنوب بس دي احنا قلنا اهم ثلاث انواع من الحب فبيقول لي اكتب موضوع هنا عن اهميه حب الوطن بس حدد فيه الجمل الفعل ليه والاسميه ده يعتبر مهاره كتابه يعني تعبير فكتبنا بسرعه كده حب الوطن غريزه للحب صور متعدده يعني انواع متعدده منها حب الرجل لزوجتي وحب لاولادي وحب لوطني وان حب الوطن اسمى صور الحب ولقد كرم الله تعالى حب الوطن وعده يعني اعتبره من تمام الايمان به سبحانه وتعالى وجعل من يموت فداء الوطن شهيد في الجنه هو هنا بكلمني عن ايه عن او اكتب موضوع عن اهميه الحب فانا ذكرت ان بعض انواع الحب زي حب لزوجتي وحب لاولادي وحبي لوطني وبعدين خاصيه الحديث في الاخر عن اهميه وقدر حب الوطن عند الله وفي الدين وطبعا ما تحته خط هنا يا ابنائي هو دي الجمل الفعليه واللي ما تحتش خط الجمل اسميه السؤال الاخير سؤال جميل جدا كده زي فزوره جايب لي كلمه رمقه جاي عندي في الابيات وبيقول لي صنفها لي او رتب لي حروفها بحيث نكون منها كلمات مختلفه فهنا رمقه لما نجيب الحرف الايه السادس رقم واحد والثاني رقم اين والاول نجيبه رقم لاثه فهتبقى عندي كلمه قمر رمقه لما نرتبها حسب ما جا من الارقام ديت هتبقى قمر طب لو رتبتها جبت الاول هنا رقم واحد ايضا كما كان بس القاف رقم انين والميم رقم لاه فهتبقى عندي كلمه رقم يعني رقم حسابي ولو جبت الميم الاول والرا رقم انين والقا 3 فهتبقى عند كلمه ايه مرق مرق معناها نفذ او مر سريعا هكذا انتهينا يا ابنائي الى او وصلنا الى نهايه حل تدريبات النص الثالث والاخير في الغزل لب البقايا الرندي انتظروا مراجعات النهائيه اهم المراجعات النهائيه للمنهج كله في فيديوهات قصيره ان شاء الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته