حل نحو أفعال المقاربة و الرجاء و الشروع من كتاب الأضواء للصف الثالث الثانوي ٢ ٠ ٢ ٦

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين والصلاه والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد النبي الامي ثم اما بعد باذن الله نحل التطبيقات على افعال المقاربه والرجاء والشروع حدد اسم الفعل الناسخ وخبره مما يلي العامل كاد من فرط تعبه يسقط مغشيا عليه الفعل الناسخ كاد هو واسمها ضمير مستتر تقديره هو يعود على العامل كاد العامل من فرط تعبه يسقط والخبر هنا يسقط لان خبر افعال المقاربه والرجاء والشروع بيكون جمله فعليه فعلها مضارع اذا من فرط تعب خطا يبقى الاجابه رقم ب كاد هو يسقط من فرط تعبي مغشيا ومغشيا حال منصوب وعلامه نصبه الفتح قال البارودي او شكى هذا الليل ان ينقضي والعين عين لا تعرف طيب المنام الفعل الناسخ اوشك ومن افعال المقاربه هذا اسم اشاره مبني في محل رفع اسم او شكا الليل بدل مطابق مرفوع وعلامه رفعه الضمه اذا الليل او ليل خطا لان الاسماء المعرفه غالبا بعد اسم الاشاره بيكون بدل مطابق او بدل كل من كل او شك هذا ان ينقضي وال هنا الخبر ان ينقضي وحكم اقتران خبر او شكى بان يكسر يبقى هذا وان ينقضي الاجابه رقم د خطا عين لا تعرف طيب المنام لا تعرف الجمله الفعليه في محل رفع خبر المبتدا العين اذا الاجابه رقم دفق المعلم يشرح درسا جديدا الفعل الناسخ تفق الاسم المعلم اسمفق مرفوع وعلامه رفعه الضمه والجمله الفعليه يشرح هو درسا جديدا لطلابي المتفوقين في محل نصب خبر تفق وحكم اقتران خبر تفق بان يمتنى يبقى المعلم يشرح صح طلابي خطا طلبي اسم مجرور باللام وعلامه جره الكسره والمتفوقين نعت مجرور وعلامه جره الياء لانه جمع مذكر سالم المعلم صح المتفوقين نعت وخبر افعال المقاربه والرجاء والشروع بيكون جمله فعليه درسا خطا لان درسا مفعول به للفعل يشرح يبقى الاجابه رقم ا هدف حكم اقتران الخبر بان في العبارات التاليه كربت الازمه بفضل الله تنفرج كرب الفعل والازمه اسم كرب مرفوع بالضمه والجمله الفعليه تنفرج في محل نصب خبر كربا كان با يكسر خطا يكسر مع او شك وعسى يقل صح يقل مع كاد وكربا يجب مع حر وخلق يمتنع مع افعال الشروع اذا الاجابه رقم ب انشا المعلم يعالج مشاكل طلابه به الفعل الناسخ انشا من افعال الشروع المعلم اسم انشا مرفوع بالضمه والجمله الفعليه يعالج هو مشاكل طلاب في محل نصب خبر انشا حكم اقتران ان يكسر خطا يكسر مع او شك وعسى يقل خطا مع كاد وقرب يجب ما حر وخلق افعال الشروع يمتنع اذا الاجابه رقم د يوشك فصل الصيف ينتم هنا يوشك يكسر صح هنا كاد او شكى وعسى يكسر يقل كاد قرب يجب حر عق لقى يمتنع افعال الشروع اذا الاجابه رقم ا حرى السلام ان يحم الارض كلها حرى يكسر خطا يقل خطا يجب حر وخلولق يجب اقتران خبرهم بان يمتنى خطا اذا الاجابه رقم ج حدد فيما يلي ل الفعل الناقص والفعل التام بدا المهندس يضع خطه المشروع بدا المهندس التخطيط للمشروع بد ناقص صح لان ممكن نشيل بد وهتكون الجمله المهندسه يضع خطه المشروع جمله جمله اسميه مفيده وخبرها جمله فعليه يبقى اذا هنا ناقص بدا المهندس هنا تام تام اي لا يمكن الاستغناء عنها فلو قلنا المهندس التخطيط المشروع يعني لن يستقيم المعنى اذا المهندس فاعل مرفوع بالضمه والتخطيط مفعول بمنصوب بالفتحه المهندس اسم بدا مرفوع بالضمه والجمله الفعليه يضع هو خطه المشروع في محل نصب خبر بدا يبقى ناقص وتام صح يبقى الاجابه رقم ا كادت الازمه تنحل كادت السماء تمطر او تمطر يبقى الاولى انحذف كادت الازمه تنحل يبقى كونت جمله مفيده خبرها جمله فعليه تنحل يبقى ناقصه السماء تمطر برض كون جمله مفيده خبرها جمله فعليه تمطر يبقى الازمه اسم كادت مرفوع بالضمه والجمله الفعليه تنحل هي في محل نصب خبر كان تكاد السماء السماء اسم تكاد مرفوع وعلامه رفعه الضمه وتمطر هي الجمله الفعليه في محل نصب خبر تكاد اذا ناقص تام تام ناقص تام تام ناقص ناقص الاجابه رقم د هب الرجل واقفا هب الجندي يدافع عن وطنه نحذف هب هي من افعال الشروع الرجل واقف هنا كونت جمله فعليه اسميه ولها معنى ولكن لازم الخبر يكون جمله فعليه فهنا واقف حال منصوب بالفتحه يبقى الاولى هنا الرجل فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه يبقى الاولى تام الجندي يدافع عن وطنه جمله اسميه لها معنى مفيد خبر يدافع عن وطنه جمله فعليه يبقى اذا تام وناقص الاجابه رقم ب ان تتق الله فعسى ان تفوز بدا الرجل الحديث يبقى هنا كم مره نقول ان تتقي الله فعسى ان تفوز هنا تم لان لو حذفنا عسى وما قبلها نقول تفوز هل كونت جمله مفيده هنقول لا يبقى اذا هنا تم والمصدر المؤول ان تفوز في محل رفع فعل ان تتقلى فعسى الفوز بدا الرجل الحديث تم لو حذفنا بدا قلنا الرجل الحديث ليست جمله اسميه يبقى الرجل فاعل مرفوع بالضمه الحديثه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه اذا تام وتام الاجابه رقم ج تام وتام حدد اعراب مدحته خط في العبارات التاليه انشا الشائر قصيده متناولا خلالها التعبير عن هموم الوطن هنا انشا فعل ماضي مبني على الفتح تام الشاعر فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه قصيده مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتح متناولا حال منصوب وعلامه نصبه الفتح متناولا التعبير مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه لان متناول اسم فاعل من الفعل غير الثلاثي تناول واسم فاعل عامل لانه يدل على الحال والاستقبال ويعرب رب حال يبقى الاجابه رقم ج اخذ المعلم يبدو عليه اثار الارهاقي نتيجه الجهد المتواصله اخذ فعل ماضي مبني على الفتحه ناسخ ناقص المعلم اسم اخذ مرفوع وعلامه رفعه الضمه يبدو اثار الاراق اثار فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه هنا يبدو اثار الارهاق فعل الفعل يبدو الارهاق نتيجه مفعول لاجله منصوب وعلامه نصبه الفتحه لان ممكن نسال بلماذا لماذا يبدو على المعلم اثار الاراق يبقى ده يكون التعليل نتيجه يبقى فاعل خطا اسم اخذ وفاعل ومفعول لاجله صح فاعل مفعول بخطا اسم اخذ مضاف اليه خطا يبقى الاجابه رقم ب عسل ازمه التي وقعنا فيها تنفرج سريعه عسى فعل ماضي ناسخ ناقص مبني على الفتح الازمه اسم عسى مرفوع وعلامه رفعه الضمه التي اسم موصول مبني في محل رفعت لكلمه الازم وقع فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك النادم المتصل مبني في محل رفع فعل تنفرج فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه والفاعل ضمير مستتر تقديره هي تنفرجه سريعه حال منصوب وعلامه نصبه الفتح والجمله الفعليه وقعنا فيها لا محل لها اعراب لان صله الموصول وجم تنفرج هي سريعه في محل نصب خبر اخذ يبقى اسم عسى نائب خطا اسم عسى مفعول به خطا اسم عسى حال صح فاعل خطا يبقى الاجابه رقم ج بما هو مطلوب جعل المعلم يناقش الطلاب جعل المعلم نناقش الطلاب جعل فعل ماضي مبني على الفتح المعلم فا اسم جعل مرفوع وعلامه رفعه ايه الضمه يناقش فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه والفاعل ضمير مستتر تقديره هو يعود على المعلم الطا طالبه مفعول به منصوب وعلامه نصب الفتح والجمله الفعليه يناقشها الطلاب في محل نصب خبر جعل جعل المعلم الطالب يناقش زملائه جعل فعل ماضي مبني على الفتحه تام من الافعال التي تنصب مفعولين المعلم فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الطالب مفعول به اول منصوب وعلامه نصبه الفتحه يناقش فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه والفاعل ضمير مستتر تقديره هو زملائه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه والجمله الفعليه يناقش هو زملا في محل نصب مفعول به ثاني للفعل جعل طيب ليه؟ لان هنا حذفنا جعل وهنقول المعلم يناقش الطالب يبقى جمله اسميه مفيده خبرها جمله فعليه اذا جعل هنا ناقص لو قلنا المعلم الطالب يناقص زملاؤه لا يستقيم المعنى يبقى اذا تم يبقى في محل رفع في محل رفع خطا الاجابه رقم ج كلاهما في محل نصب بس الجمله الاولى يناقش وطول الطالبه في محل نصب خبر جعل والجمله الثانيه ناقش هو زملاء او في محل نصب مفعول به لعلماء بانون حضر حضرنا الحديث ده عسى عسى علماء الهمزه على السطر خطا لان اسم عسى يكون مرفوع والهمزه ترسم على الواو في حاله الرفع وعلى السطر في حاله النصب عسى علماؤنا صح اسم عسى مرفوع ان صح لانه يكسر مع عسى ان تقترن باي خبر ان يبنون خطا لان ان من ادوات نصب الفعل المضارع يبقى يا ابنون فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه حذف في النون لانه من الافعال الخمسه يبقى النون هنا خطا عسى علماؤنا بانين خطا لان خبر عسى بيكون جمله فعليه عسى علماؤنا يبنون صح يبقى الخبر الجمله الفعليه طب هنا في نون لان نون صح لانها لم تسبق باداه نصب مثل رقم ب يبقى الاجابه رقم د الشاعر طفقت تناب الارض انتهابا وغدت تطوي الفيافي للصحراء والشعبه والطرق بين الجبال ما تحت خط على الترتيب تفقت طفقت تنتهب الارض يبقى هنا تفقت هي يبقى تفق فعل ماضي ناسخ ناقص مبني على الفتح والتاء حرف تانيث مبني على السكون لا محل له من ال الاعراب والجمله الفعليه تنتهب تنتهب الاول فعل مضارع مرفوع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الارض مفعول به الارض مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه انتها انتهابا مفعول مطلق منصوب بالفتحه والجمله الفعليه تنتهب هي الارض انتهاب في محل نصب خبر تفق يبقى اذا هنا تم تام خطا تام خطا وغدت تطوي الفيافي والشعاب غدت غد هنا بمعنى صارت واصبحت من افعال كان واخوت يبقى غدت هي والجمله الفعليه تطوي الفيافي في محل نصب خبر غد بمعنى صار واصبح يبقى الاجابه رقم جتي لن تجد من هو احرص منه على سلامه الاسره افردها طبعا هنا كرب هنا مش مش كربه دي فعل معنى المقاربه دي كرب كرب الكاف ورب يعني هنا صاحب يبقى البيت مضاف لمجرور وعلامه جره الكسر كرب البيت لن تجد من هو احرص منه على سلامه الاسره افردها ده بدل وبدل بعض من كل وبدل مجرور وعلامه جره الكسر يبقى الاجابه رقم ا عسل الكرب الذي امسيت فيه اعراب الذي اسم موصول مبني في محل رفع نعت لكلمه كرب يكون فرج قريب وراه يكون فرج اسم يكون مرفوع وعلامه رفعه الضمه ان الراضين بقضاء الله في الدنيا ضعسى يبقى نقول عسى الرادون اسم عسى مرفوع وعلامه علامه رفيق الواو لانه جمع مذكر سالم بقضاء الله في الدنيا لنا حلين اما نقول ان يسعدوا فعل مضارع منصوب بحذف نون او يسعدون لان حكم اقتران خبر عسى بان هنا يكسر فممكن بان او غير ان على صفحه القناه اجابه الاضواء النحو والبلاغه والنصوص والادب والى لقاء اخر باذن الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته