حل تدريبات على نصب الفعل المضارع كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

حل تدريبات على نصب الفعل المضارع كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

النص الكامل للفيديو

اول سؤال بيقول لي عايز عدد الادوات اللي نصبت المضارع في العباره السابقه بيسالني يعني في كم اداه نصبوا المضارع يستيقظ الطالب مبكرا كي يذاكر ما هو اول واحد اهو لما قال كي يذاكر ادي اول اداه وكم واص الليل بالنهار حتى يتقن حتى هي دي حتى تعليل ولا بلوغا كيق كي يتقن تعليل هتقول لي ما هتمشي الى ان لو تمشي الاثنين التعليل اولى ليه بقى مواصله الليل بالنهار سبق صح اهو سبق مواصله الليل بالنهار عشان يتقن الفهم صح يبقى تعليل اولى ولم يتكاسل فيضيع جهده لم ولا فيضيع فيضيع لم تجزم دي اسمها فاء سببيه قبلها لم نافيه مش شرط فاء السببيه ان تكون مسبوقه بنفي او طلب هنا المره دي قبلها ايه نفي وقد كان حريصا على الا يتقا الا هي عباره عن ان المضغمه في ايه في لا عن مساعده زملائه ليفيدهم كي يفيدهم دي ل ايه ل تعليل كنت غايبها انت دي لام التعليل بتعمل ايه في المضارع بتنصبه يعني الفعل المضارع ماله منصوب كده انا عندي كام اداه خمسه ادوات بتنصب مضارع في جمله واحده السؤال اللي جاي بيسالني عن عدد الافعال الايه المنصوبه بيسالني هو في كم عدد منصوب هنا كم فعل منصوب ذاكر دروسك لتفهم وتعرف ان في اثنين ذاكر دروسك لتفهم ادي اول واحد ل تعليل وتعي ده برض معطوف على الاولاني فمنصوب زيه وراجعها كي تتقن ادي الثالث كي تتقن ولا تؤجل معانا ده دي لا نهايه ده مجزوم ولا تؤجل واجبك حتى لا تسعى انتوا ايه رايكم منصوبه منصوبه ليه لان حتى بتدل على المستقبل احنا قلنا شرط حتى انها تدل على الايه على المستقبلاني حاجه لا النافيه غير مؤثره يبقى تسعى فعل مضار منصوب حتى الداله على المستقبل نحو طريق الكسل وساعد زملائك ليستفيدوا ده كده كي يستفيدوا كده دي 1 ا 3 4 5 يبقى خمس افعال على نفس العباره السابقه بيسالني عن الفعل المنصوب بعلامه فرعيه ايه رايكم يا رجاله مين العلامه الفرعيه في النصب النصب العادي بالفتحه صح علامه الفرعيه ايه حذف النون فبالتالي الاجابه هتبقى رقم ج يستفيدوا الوحيده اللي معاها واو جماعه الوحيده اللي افعال ايه خمسه على نفس العباره السابقه المنصوب بعلامه مقدره بص يا جدعان ما ننساش بالله عليك الفتحه بتكون مقدره مع المعتل بالف بس فانا هشوف مين في دول معتل بالف تعي لا معتل بياء تفهم لا ده اخره مين تستفيد حذف النون يبقى تسعى الاجابه رقم كام المضارع المنصوب في العباره السابقه اذا جلست الى قوم يتحدثون فصغ اصغ ده امر مش معانا ولتنص في ادى لتنتفع كم لول يا جدعان اثنين فلتنصط الاولانيه امر بمعنى يا ريت طب ل الامر بتعمل ايه في المضارع بتجزم الامر بمعنى يا ريت بتجزم امال مين بقى اللي ينفع تبقى عندنا نصب لتنتفع الاجابه هتبقى رقم كام؟ ج يبقى اللي تنصف غلط تعال نشوف بقى اللي جايه دي فان الانصاق ليؤدي مش دي لام التوكيد المزحلقه وهي اصلا غير مؤثره يبقى يؤدي ده فعل مضارع ماله مرفوع يبقى الاجابه الصح عندنا الوحيده رقم كام ج ميز مما يلي اداه نصب المضارع التي اشتملت عليها الجمله السابقه احنا قلنا اللي تنتفع اسمها ل ايه ل تعليل ميز مما يلي سبب نصب المضارع في البيت الشعر التالي مبدئيا كده هو ليت اللي موجوده في الاول من اسباب النصب لا ادوات النصب ما فيهاش ليه كانوا ان لن كي حتى لام التعليل فاء السببيه واو المعيه لام الجحود واذا واو ولام السيروره صح كده طيباني حاجه دلوقتي ما فيش ل جحود انا اسف ا ما فيش فاء جزاء ليه ما فيش فاء جزاء فاء الجزاء بتيجي مع اسلوب الايه الشرط فاء الجزاء بيكون المضارع بعدها غالبا مرفوع فاء الجزاء لازم يجي معاها سبب من الاسباب يعني اسميه طلبيه وبجامده هناخدوها قدام ما تقلقوش بس كنا اشرنا ليها قبل كده وقلنا عنها كمان في الايفنت انت لو فاكرين المهم اعلم على الهادي مش عارف المعلومه اعرفها ف الجزاء بتيجي مع اسلوب الايه الشرط وما تجيش لوحدها الفاو سوف الفاو قد الفاءو ما وهكذا طب تعالوا نشوف بقى الفاء اللي موجوده هنا فاء عطس ولا فاء سببيه بيقول في اول الكلام ليت الكواكب تدنو ايه رايكم مش ده طلب فانظمها عقود مدح فما ارضى لكم اولا يا جماعه الراجل ده مطبلتي بمستوى عالي بيقول له يا ريت الكواكب تقرب مني وانا الضمها لك واعملها عقد عشان امدحك بالكواكب ده انا كلامي ما يكفيش فهمتوا اللي عايز يقوله بيطبل تطبيل مستواه ايه عالي فانظمها الفاء دي ف ايه سببيه عشان مسبوقه بطلب بيسالنا عن علامه نصب الفعلين يهدا ويحرك طبعا كنت اتكلمت معاكم عن موضوع الهمزه ده هو الهمزه حرف عله ولا همزه همزه همزه همزه امتى بتكون الفتحه مقدره؟ لما يكون يسعى يرضى يحيا اخره الف انما دي يا باشا فتحه ظاهره عادي خالص يهدا وزيها برده يحرر فتحه ظاهره عادي خالص يحرره يبقى الاجابه رقم ا من غير ما نقرا الابيات الاتنين فتحه ظاهره دي همزه اصلا عايز الجمله اللي فيها مضارع منصوب ان التاريخ يعيد نفسه بما فيه من احدث تتكررز لا يعيد لام التوكيد المزحلقه تتكرر برض مرفوع بالضمه عادي لم يسبقه نصب ولا ايه يبقى الف مش معانا سررت كثيرا بعد ان نل ابن عمر كاس التفوق تمشي دي يا حداد ان حرف ناصب اقول لك ايوه ان حرف ناصب فعلا بس دخلت على نال ونال فعل ايه ماضي والماضي يا ابني فعل مبني فم مش معانا لا ا ولا ب دي والله لافرط في صداقه كل من لا يتقي الله الان لم قسم يبقى غير مؤثره لا نصب ولا ايه ولا جازم وافرت الان يعني فعل مضارع فعل مضارع لم يسبقه نصب ولا جازم يعني فعل مضارع ماله مرفوع مش معانا برده الاثنين مرفوعين افرت مرفوع ويتقي مرفوع بس بالضمه المقدره ما قدامناش الادال يا عيال ليستريح المرء عليه اللام دي بمعنى كي ولا ري كي ولا كي كي كي يستريح المرء علي وكان موجوده اللعبه دي في المذكره على كنت جبت جملتين واحده فيها على والثانيه من غير على تعرفوا انها من غير على هتبقى لا امر ليسترح المر يا ريت يسترح المرض انما لما دخلنا عليه اصبحت اللام تعليق هنا بيقول لك عايز المضارع المنصوب تنصرني انك تنصر الحق بصوا يا جدعان بالله عليكم عشان انا زهكت في عندنا حاجه اسمها ايه ان وان ولكن وكان ودي كنا بنسميها في العربي حروف مالها ناسخ بيجي ورا منها اسم ماله منصوب صوب وخبر ماله مرفوع انا ان كان لكن ليت لعل بترفع اسمها وبتنصب خبرها دي مالهاش دعوه بدرس النهارده خالص درس النهارده كان ان لن كي حتى لم التعليل ادوات نصب الفعل الايه ادوات نصب الفعل الايه المضارع فلما اقول كده انك تنصر يبقى الكاف دي ضمير مبني في محل نصب اسم وتنصر ده فعل مضارع لم يسبقه نصب ولا ايه؟ يعني فعل مضارع مرفوع وجملته في محل رفع خبر ان يبقى ده مش معانا عشان الفعل المضارع ماله؟ مرفوع طب ج يا استاذ يجب الا تنصر الباطل معانا ليه بقى؟ دي ادغام ان في لا وان بتنصب يبقى تنصر فعل مضارع منصوب الاجابه رقم ج بص لي بقى على ب ود لتنصر الحق يعلو قدرك اللام اللي في الاول تعليل ولا امر يا ريت تنصر يا ريت يا عم تنصر الحق حيعلو قدرك يبقى اللام دي اسمها لام الامر ولامر بتعمل ايه في المضارع تجزم ان تنصر الحق فسينصرك الله ان تنصر دي ان دي اداه شرط جازمه مافيش هنا مضارع منصوب دي جازمه هنا بيسالني عن الضبط الصحيح لحرف الراء في كلمه اخبر او في فعل اخبره الراء هي اخر حرف في الفعل اخبر الراء هي اللي بتتشكل بعلامه الاعراب لان الهاء ضمير الا ليت الشباب يعود يوما فاخبره بما فعل المشيبه هي الفاء اللي موجوده هنا يا جدعان فاه سببيه اه طبعا عشان مضبوقه بايه بطلب تمني يبقى اللي قدامنا فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه الفتحه الاجابه ا حدد نوع الفاء في الفعل تعدل ان من العجائب ان تراني فتعدل بي اقل من الهباء فاهمين معناه بقول له والله يا باشا ده حاجه عجيبه قوي انت تشوفني تعتبرني قدامك هباء كده ماليش لازمه عيب يا معلم لما تعاملني كده بيقول لي هي الفئه سببيه اقول له لا السببيه هي محتاجه طلب او نفي محتاجه طلب او ايه او نفي او في يا جماعه طب الفاء ديت فاء جزاء فاء الجزاء بتكون محتاجه سوف بتكون محتاجه قد اسميات طلبيات وبجامد بما ولن وقد والتسويف محتاجه اسلوب شرط ما فيش اصلا اسلوب ايه شرط يبقى انا بين اثنين بينفع عطف بينفع استئناف ايه رايكم ان من العجائب ان تراني فتعدل ان تراني وتعدل يبقى دي حرف ايه؟ حرف عطف نذاكر نحن بجد اذا ايه المشكله في الف ننجح نذاكر نحن بجد او نحن نذاكر بجد اذا ننجح نحن يعني الفاعل بتاعها ضمير مستتر تقديره ايه نحن هتقول لي طب وب انا مش محتاج وا جماعه ج مش محتاج محتاج واو جماعه دال مش محتاج واو جماعه يا معلم نذاكر مين نحن لو انا عايز واو جماعه ماتكلمش عن نفسي اقول يذاكرون او انتم تذاكرون انما لو بتكلم على نفسي او ناس انا منهم يبقى الفاعل ضمير مستتر تقديره ايه نحن فعشان كده الف صح الكلمات التي كتبت وبها خطا طيب الكلمه اللي فيها غلط اكافئك واحده واحده وافهم الصح انا قلت لك قبل كده ان الهمزه مالها حساسه حساسه يعني بتتاثر بحركتها وحركه الحرف اللي قبلها اسمع تاني ها انا بشرح حته من الوحده الاولى لسه ما اخدناهاش بس جمع معايا بتاثر بيه يا باشا بحركتها وحركه الحرف اللي قبلها بس تخيلي معايا كده دلوقتي انا عندي همزه مثلا بقول مثلا مثلا يعني مثلا والهمزه زه ديت عليها فتحه وقبلها حرف عليه ضمه مين الاقوى تتاثر بالضمه فنرسمها على واو ولا تتاثر بالفتحه انا عايز اقولك على حاجه في ترتيب لاقوى الحركات الكسره دي هي التب الكسره ديت تكسر اي همزه واقوى حركه حركه بعد منها الضمه وبعد كده الفتحه فبالتالي لما تجيني كلمه زي كلمه يؤدي كلمه ايه يا باشا؟ يؤدي هيكون الياء عليها ضمه والهمزه عليها فتحه فالضمه تكسب الفتحه وترسم الهمزه على واو لان مين اقوى من التاني؟ الضمه اقوى من الفتحه كلام واضح في مشكله في ده طب لما يجيني مثلا كسره وفتحه مين الاقوى لا برده الكسره تتكلم يا مستر في كسره وفتحه طب ادينا مثال هنديلك مثال بكلمه ا فئه ايه رايك مش كلمه فئه الفاء مكسوره والهمزه مفتوحه اهي بس بترسم الهمزه على ايه على نبره لان مين الاقوى الكسره طب ما ده حصل هنا في الكلمه دي اكافئك شكلها صح حضرته لاكرمك اكرمك ده فعل مضارع ماله منصوب وكلمه اكافئك برض فعل مضارع منصوب معطوف زيه منصوب والفاء تحتها ايه كسره اكافئك فمهما كانت الهمزه دي بقى مفتوحه ولا الهمزه دي مضمومه انا ما يفرقش معايا لان قبل الهمزه كسره واقوى الحركات يا مين الكسره يبقى الكتابه الصح ايه اكافا فئك على نبره ويبقى نطها كده اكافئك عادي جدا ما فيش مشكله فهمتوا الفكره زي كلمه فئه يبقى انا دلوقتي لسه ما اخدناش الوحده الاولى انا عارف ومدرسين كتير ماجلينها للاخر بس ديك عرفت عنها معلومه ان الهمزه بتتاثر وحساسه بالحركات وان اقوى حركه بتاثر فيها هي مين؟ الكسره فبقى الاجابه الصح يا باشاك هو قال لي صوب يعني او الكلمه اللي محتاجه تتصوب في اي من الجمل التاليه نصب المضارع بعد واو معيه يا جماعه واو المعيه كان لها شرط صح ان تكون مسبوقه بنفي او ايه او طلب اكافح واسابر على بلوغ المجد دي عطف مش معانا طب ب ساسعى واطور عطف مش معان لا تدعو لا تدعو للخير وتحجم عن فعل هي دي مسبوقه بنهي فاكرين لا لا تنهى عن خلق وتاتي مثله برض كان مسبوقه بنها المهم المجموعه اللي قبلكم كان انتوا عرفتوا الاجابه ج ها حد قال لي ليه مش دال قلت له ازاي قال لي لا حرف نفي اسمعي منه والواو موجوده يبقى الواو معيه قلت له لا يا باشا مين قال لك ان لابد دي نفيه واحده دي لابد لا مش كلمه واحده هي كلمتين بد اسم لا ولكن لابد تستخدم للتوكيد لابد لا ريب لا مفر انا ما نفدتش انا اكدت المعنى توكيد لابد ان تراجع دروسك وتحل التمارين وكمان الواو دي واو حرف عطف فكلمه تحل معطوفه على كلمه مين تراجع ي اندرستاند يبقى الاجابه رقم كام يا باشا جي اعرب الفعل ترقا في البيت الشعر التالي اولا كلمه ترقى كلمه عليك في المنهج معنى كلمه ترقا يعني تجف ترقى يعني ايه يا باشا تجف عسى الله ان يتيح صبرا يحوتني فتهدا اضلاعي وترقا ادمعي بيقول عسى الله ان يتيح صبرا ربنا يبعت لي الصبر يا رب فتهد اضلاعي وتجف دموعي مبدئيا كده هو مش عسى اللي في الاول بتساوي لعل مش انا قلت ان لعل وعسى ادوات رجاء وكان معاهم حر وغلولقه كم اداه الرجاء اربعه يبقى انا بدئ الكلام بطلب صح يبقى الفاء اللي جايه مع كلمه فتاهده اسمها ها ايه يا عينيا؟ فاء سببيه بما ان اذا بما اني عندي فاء سببيه يبقى تهدا فعل مضارع ماله منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره بس منصوب بايه بقى بفق ايه سببيه وترقى معطوف على مين؟ على تهدا قلنا المعطوف رقم واحد وثنين يعني معنى كده انه منصوب ولكنه بحرف ايه؟ عطف يبقى الاجابه رقم كام؟ جميله هنا بيقول لي عايز جمله لم تشتمل على مضارع منصوب بعد فاء سببيه واخد بالك لم تشتمل اللي ما فيهاش يعني ليتني اخلص فان السواء ف سببيه قبلها ليت طلب يبقى ا مش معان هل راى الطلاب الرئيس فيبوه ايوه يا معلم دي بقى معانا بقى برافو عليك ده فعل ايه ماضي فتهيبوه ده مقلب يا باشا ده لو عايزين نحوله مضارع هتبقى ايه فيتهيبوه يبقى مش معانا يبقى الاجابه رقم كام ب ما هو عايز اللي مش معان هو عايز اللي ما فيهاش اصلا مضارع منصوب بفعل السالبيه تعال بقى نتاكد ان ج ود فيهم يلا بينا اصبر على البلاء فلا اندم ده منصوب صوب ده يا جدعان بفاسها ب اه طبعا لان النافيه لا تؤثر الفاء تنصب ولا النافيه لا تؤثر ما قسرت في عملي فاندم برض ف ايه سببيه عشان مسبوقه بنفي ما ف السببيه يا اما تسبق بنفي يا اما تسبق بايه بطلب مركز انت نعتبر بما يقول يا معلم لا ده استفهام اصبر وعامل لك في الاخر علامه ايه استفهام بيقول اصبر على البلاء فلا اند اللي جايه حلوه قوي بيقول لك نعتبر بما كان لنستفيد مما هو اتن انتوا ايه رايكم هو ده قبلها كون من فيه لا امال دي ما الموصوله بمعنى الذي ودي كان بمعنى ايه حصل يعني كان تامه مالهاش خبر اصلا ما هو انت عشان تقول انها لحول لازم يكون قبلها كون منفي واللام تدخل على خبر كان كم شرط يا حاج مصطفى اثنين ايه هم يكون قبلها كون ايه منفي واللام تخش على خبر ايه كان هنا يا باشا اصلا ما فيش خبر كان دي كان تامه وما فيش قبلها كون منفي دي مال الموصوله يبقى اللام اللي موجوده هنا مش جحود امال لام ايه نرجع للمعاني نعتبر بمكان كي نستفيد يبقى دي ل تعليل يبقى اول واحده يا باشا ل تعليل اجابتنا يا ا يا د ما كنا مجتهدين دين الا لنحقق امالنا هتيجي تقول لي خلاص دي ناقصه بقى كان ناقصه وخبرها موجود بس خبرها كلمه مجتهدين دي مش ل جحود دي لو ل جحود كان زمانها دخلت على الخبر امال دي ل ايه تعليل برض الاثنين تعليل ما كنا مجتهدين لنحق وعايز اقول لك على حاجه من علامات لام الجحود انه يمكن حذفها حلوه دي يعني ما كان محمد ليهمل شيل اللام كده ما كان محمد ايه يهمل يبقى الاتنين ل تعليه السؤال اللي جاي بيقول لك ميز مما يلي الجمله التي اشتملت على فعل مضارع معرب بعلامه ايه هو قال معرب ما قالش مرفوع ولا منصوب ولا مجزوم مين العلامات الفرعيه ثبوت نون حذف نون حذف حرف عله اسمعها منكم مين العلامات الفرعيه ثبوت نون حذف نون حذف حرف اول واحده اسعي الى هدفك فتناليه انجز يا مصطفى اسعي الى هدفك فتناليه بدل معايا اسعي اسعي دي امر مبني على حذف النون مش معانا فتناليه طب ما هو بيكلم واحده ست طب ما ده افعال خمسه ازاي يا استاذ الكلمه دي يا باشا اصلها ايه تنالين زائد الهاء بقى فعل مضارع منصوب بفاء السببيه وعلامه نصبه حذف النون هو ده الاجابه هو ده اللي منصوب بعلامه فرعيه بحذف النون هتقول لي طب ج ممكن طالب يقول لك ما ج دي واو جماعه اقول له ازاي يا معلم دي الواو اصل هو الفعل نرجو ما فيش واو جماعه ده الفاعل نحن دي لو واو جماعه كان زمانه حط النون بقى مرفوع بثبوت الايه النون او حط الالف ذاكر الطلاب حتى تفوقوا ماضي والماضي مبني لن دي لن صح كده لن ده فعل امر يا لين ده ما فيش حاجه حذف حرف عله ولا حذف نون هتقول لي يا مستر طب ما دي كان اصلها يلين يبقى شال حرف العله اللي هو الياء ايوه يا معلم بس اصلا مجزوم بالسكون وحذفت الياء منع الالتقاء يبقى يا لين يا لين زي بع ويع هنا بيقول لي عايز اداه نصف بتساوي الى ان انا مش قار البيت اللي بتساوي الى ان هي مين حتى الغائيه اقل ما يجب علينا فعله نحو الوطن الذي ياوينا الا يجحد فضله علينا الا هي عباره عن ان زائد ايه بتعمل ايه في المضارع بتنصبه يعني فعل مضارع ماله منصوب بان المضغمه في لا اوبا سؤال كده يا جدعان هو بيقول بالخطا يعني هو اللي مكتوب وانا عامل عنده مربع ده نطقه ايه الا صح احنا ما اخدناهاش ها قلنا ما اخدناهاش خلاص على اعتبار ان في ناس ما جتش يوم الجمعه فقلنا ان احنا ما اخدناهاش جميل هل دي الا اللي بتنصق لا لا لا طب هل دي الا اللي بتجزئ يعني فيها ادغام لا بتنصب ولا بتجزم يعني معنى كده ان الفعل المضارع ماله مرفوع يبقى نرجع النون الا تتخلون فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه ثبه النون في نفس الوقت بقى هناخدها قدام ان شاء الله قال دي من ضمن اشكال الطلب اسمها عرض بعرض عليك حاجه بعزم عليك بحاجه حلوه كلمه بعزم دي الا تتخلون عن الرياء فتستقيم اموركم الفاء هنا فاء ايه يعني ده مضارع ماله منصوب طالما هو مضارع منصوب ما نكتبه عادي يا معلم تستقيل هو ايه المشكله يعني انا اشيل منه حرف العله ليه انا اشيل حرف العله لو كان اخره سكون فانا عايز امنع التقاء السكنين انا كده عندي اخره فتحه يبقى الاجابه الصح ج لا مش ج لان ا وج في مواظاء ا كتبها تستقم وج كتبها تتخلوا الاجابه رقم ب الا تتخلون فتستقيما ويبقى فعل مضارع منصوب عادي بفعل السببيه ما تجاري المقترب مني مالا حتى لا اطالبه به هو ده ماضي ولا مستقبل احنا قلنا ان حتى علشان تنصب مضارع لازم الجمله تدل على مستقبل دي يا جماعه جمله دلت على مستقبل ولا ماضي جمله دلت على ماضي دي جمله دلت على ايه على ماضي بما ان اذا الجمله دلت على ماضي يبقى حتى دي لا غايه ولا تعليل بنسميها ايه في العربي ابتداء اللي بتدل على الماضي ابتداء ما كان الله ليعذبهم وانت فيها لمجحود نجح الانكار والنفي بننكر حاجه بنك حد واني لاترك كبح الكلام لالا اجاب بما اكره هو معترف ان الفعل وجاب ده منصوب اهو بيقول لك سبب نصبه هو معترف هو ايه اللي خلاها تنصب بيقول لي الا لو فصنا لاللا هتطلع كام كلمه ثلاثه ان زائد لا وقبلهم ل حرف جر حصل حاجتين اضغمنا انف لا وعوضنا عنها بشده ولان اللام مكسوره كتبنا الهمزه على نبره لان الهمزه حساسه لا اجاب يبقى فعل مضارع اللي نصبه ان المضغمه احترم الاخرين فيعلو شانك بيقول لي خلي الجمله دي جمع مذكر احترم فعل امر مبني على السكون لما اجمعه هيبقى فعل امر مبني على حذف النون يبقى احترموا والاربعه كده الفكره بقى اختار الفعلو شانك او شانكم بفتح الواو يعني فتحه ظاهره ايه رايكم ولا اختار ج بحذف النون انا وجهه نظري اصل ليه بقى شانكم مالها فاعل والواو اصل تاني حاجه تحت انا عندي مشكله لو انا اعتبرتها واو جماعه هيبقى واو جماعه فاعل وشانكم كمان فاعل ده عك الدنيا عك هتقول يا مستر ب يا باشا ب ازاي بس ما تشغل لي مخك مش ده مضارع منصوب اشيل منه حرف العله ليه ما اسيب حرف العله زي ما هو وانا جزمته هتقول لي طب دال دال ده جايب لك الفاء وجايب النون ده مش معانا النون ايه يا معلم صح ولا لا مش معانا خالص وكمان جايب لك واو الجماعه فاعل وشانكم فعل لم اثر وحدي فانعم بالهدوء حلو السؤال ده قوي بيقول لك حط لا مكان لم بيسالك عن حاجه بقى عن ضبط الفعل اسر والفعل انعم مبدئيا كده ل دي اداه ايه جزم طب لا النافيه لا تؤثر يبقى انا هرجع حرف العله بتاع كلمه اسر تاني اسير يبقى الاجابه رقم ج هي اللي ايه غلط السؤال بقى لو انا حطيت لا الفاء دي هتكون فاء ايه؟ سببيه برضو يا معلم كده سببيه سواء النفي كان بلم او النفي بلا مش فارق لي يبقى انعم فعل مضارع ماله منصوب يبقى اول واحده اسير والثانيه انعم الاجابه رقم كام ب ميز مما يلي الجمله التي اشتملت على مضارع منصوب بعلامه ايه فرعيه يعني منصوب بحذف النون فالله يريد ان يتوب علامه اصليه ان يتوب فتحه ظاهره واذا قلتم واذ قلتم يا موسى لن نؤمن لك حتى نرى الله جهرته اولا لن نؤمن ده فتحه ظاهره يعني علامه اصليه وحتى نرى فتحه مقدره علامه اصليه برض يا باشا طول ما هي فتحه علامه اصليه ايتها الام بيكلم واحده سته افعال خمسه ورد هي تبقى الاجابه ايتها الام لن تكوني ايوه اصلها تكونين لن تكوني اما مثاليه حتى تحسني اعداد ابنائك هي دي وحتى هنا بلوغ الغايه الى ان لحد ما تحسني ما كانت اجهزه الامن غافله ليعيس الارهابيون يعيسها فاتحه هنا برده يا باشا ظاهره عادي يبقى الاجابه الصح عندها رقم كام ج ما فيش غيرها ميز مما يلي الجمله التي اشتملت على مضارع منصوب بعد ل الايه ايه الجحود ما كنا يوما نفعل الحرام لنرضي ربنا لام جحود لام الجحود قلنا انها بتخش على الخبر وهنا الخبر نفع للحرام ده مش الخبر نور دي مش الخبر وكمان اللام دي بمعنى كي يعني لام ايه لم تعليل ما كان بيننا حقد لاكرهك مش دي برض بمعنى كي او سيروره ما كانش بينا حقد عشان اكرهك صح كده فدي مش تعريف وكمان الخبر بيننا خبر مقدم فض ان لام الجحود تخش على خبر على خبر كان تعالى بقى دال اوبا ما كان لتطوير التعليم معنى بغير معلم واحد ايه را واع ايه رايكم ديم بحود اللام دخلت على كلمه تطوير هي كلمه تطوير اسم ولا فاعل اسم يبقى مش معانا دي يبقى يبقى الاجابه الصح رقم كام؟ د الوحيده لم اكوى على ترك الجهات اكو دي اللي هي اكون يعني كون من برض واللام هنا اسمها ل ايه ل جحود والدليل شيها لم اكوى على ترك الجهات هي دي يا باشا جينا كاتب لك كيان مستويات عليا موجوده في المذكره دي علم ان سيكون عندنا قاعده بتقول لو فصل صل فاصل زي السين وسوف وقد ولو السين وسوف وقد ولو لو فصل فاصل ما بين ان وما بين الفعل المضارع يكون المضارع ماله مرفوع بالضمه عادي يعني ان لا تؤثر كانها مش موجوده تعال بقى على ديت الماء تسكبه الماء ايه تسكبه فيسبك عسجد كلمه يسبك جايه من كلمه سبيكه والعسجد اللي هو الذهب فهمت اللعبه تصبه كده ايه يبقى مسبوك زي الدهب ايه رايكم الفئه دي يا جدعان ف سببيه ولا عاطفه عاطفه عاطفه لا في قبله طلب ولا قبله نفي ف السببيه لازم تكون مسبوقه بنفي او ايه او طلب دي لا قبلها ده ولا قبلها ده يعني فعل مضارع مرفوع عادي التانيه بقى والارض تغرقها فيحيا ايه رايك برض فعل مضارع ايه؟ مرفوع عادي عشان دي مش فيها سببيه دي عاطفه فالاثنين مرفوعين يبقى الاجابه رقم كام؟ الف يا بني لا تكن على احد فايه بقى عايز مضارع منصوب فتزداد الف فتزداد فاء سببيه ومضبوقه بطلب عادي جدا هتقول لي طب ب لما تتكتب كده معناها انها ايه؟ مجزومه يعني في سكون وحذفت من على الالتقاء الساكنين ب غلط طب تزداد اللي هي ج مافيش هاء اصلا مافيش اداه نصب ما تنفعناش طب دال يا مستر لو لقيت الفاء وسوف يبقى اسمها فا ايه؟ جزاء وده بيجي مع اسلوب الشرط دي غلط خالص اسمي طلبيه مع الجزاء هات لي بقى يلا يا باشا جزم المضارع مبدئيا كده هو احنا عندنا كام حلال الجزم لا احنا خدناهم يعني عندنا ادوات تجزم فعل واحد كانوا كم اداه اربعه ل ولم ولامر ولام هي وعندنا 12 اداه شرط جازمه مين هم ان من ما مهما اين انين اينما حيثما متى ايان كيفما اي ماشي بص يا سيدي هنا بيقوللك اي الجمل التاليه لم ياتي مضارعها مجزوما وجايب لك سياق عشان تعرف مين فيهم النهايه لا تسرف في وقتك ده مجزوم صح ده مش معان فان الوقت كنز لا يعوض ايه رايك فيها دي بقى ان الوقت كنز لا يعوض هي دي لا ناهيه ولا نافيه يا جماعه الناهيه بيبقى طلب معناها اوعى اما النافيه معلومه مش دي معلومه يبقى ده مضارع ماله مرفوع يبقى ده المضارع المرفوع يبقى الاجابه رقم د فان الوقت كنز لا يضيع يبقى ده فعل مضارع مرفوع تعال بقى نتاكد ان ب وج مجزومين لا تتهاون في نصيحه من يحبك اوعى تتهاون صح يبقى فعل مضارع ماله مجذوب انا كنت مستني منكم سؤال بس انتم مش مركزين هو لما ده مجزوم بالسكون ليه ما حذفناش الواو منع الالتقاء الساكنين الواو مش ساكنه اصلا تتهاون واو عليها فتحه يتعاون يبقى الافعال دي اصلا الواو بتاعتها مش واو ايه ساكنه دي واو متحركه عادي ولتظغ برض فعل مضارع مجزوم عشان لام الايه الاب عايز اداه او الجمله اللي اشتملت على اداه تجزم فعل واحد يعني واحده من الاربعه اللي قلناهم ها اول واحده الام المثاليه لا تعمل ابنائها طلب ولا معلومه معلومه يبقى ده مضارع ماله مرفوع ما فيش اداه جازمه اصلا ومن يتقي الله ج يا جماعه يجعل له مخرجا هي دي اداه بتجزم فعل واحد ولا بتجزم فعلين بتجزم فعلين فمش معانا د يتفوق الطالب عليه ان يجتهد هي دي ل جحود ولا تعليل؟ تعليل فمش معانا يبقى الوحيده اللي معانا رقم ب وعلى الله فليتوكل يا ريت يتوكل يبقى ديم امر يبقى المجزوم بلام الامر هو مين؟ يتوكل وعلامه جزمه ايه بقى؟ سكون مقدر عشان ما ينفعش اكتب اثنين سكون ورا بعض الالف واللام عليهم سكون واللام كمان عليها ايه؟ سكون فبيحرك السكون الاول للكسر وبيكون ساعتها مجزوم وعلامه جزميه السكون المقدر ميز مما يلي الجمله التي اشتملت على فعل مضارع مجزوم بعلامه ايه؟ يعني ايه علامه اصليه سكو اول واحده فلا تدعو مع الله الها اخر نجيب اصلها نعرف اللي حصل لها تدعي دي اصلها ايه تدعو يعني كان اخرها ايه؟ وا كان اخرها واو يعني بقى فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه حذف حرف الايه العله الشاهدان الشاهدان لم يقولا كل الحقيقه بيكلم كم واحد هنا اثنين يعني برض فعل مضارع ماله مجزوم بحذف الايه النون على ج بقى الم نشرح لك صدرك هو مش ده اخره حق يعني صحيح الايه الاخر يبقى ده اللي مجزوم بعلامه اصليه مين بقى العلامه دي الحاء فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه السكون عادي ايتها الام فلتسهري على راحه اولادك فلتسهري اصلها ايه تسهرين يعني فعل مضارع مجزوم بحذف النون يبقى المحيطه اللي تمشي معانا رقم كام ج ميز مما يلي الجمله التي اشتملت على اداه معربه جازمه للعقل ايوه يا جدعان على السؤال ايوه يا جدعان على السؤال هي كانت واحده بس هي اللي اداه معربه اي وكانت اسم بس استنى ده عايزها للعاقل يبقى عايزين اي وراها ايه انسان لان اي كان لها كم استخدام اربعه عاقل وغير عاقل ومكان وزمان حسب السياق يعني اي شيء غير عاقل واي جندي هي اللي عاقل فالاجابه رقم كام؟ ب حل الموعد نقط القطار بعد استخدم اداه جازمه مناسبه نفي ولا طلب كده متى دي اداه شرط المفروض تيجي في الاول وبتجزم اثنين يبقى انا بين دول بقى لنا هي لم امر لما لما طبعا ولما ما يصل بعد وعلى فكره في فرق بين النفي بلم ولما لما لما بننفي احنا بنتوقع الحدوث في المستقبل يعني هنا بصي انت بتقولي حل الموعد ولما يصل القطار بعد بس انت متوقع انه ايه هيوصل فهمتوا اللعبه لا ترجو الثواب بلا عمل عايزني اكلم مفرد ايه مؤنث السؤال ده جامد اولا الفعل قبل الجزم كان ايه ترجو مفرد مؤنث يعني عامل له اسناد لنون ايه قصدي الياء مخاطبه انا عندي قاعده بتقول ان لما بعمل اسناد لياء مخاطبه لسه قلها لك واو جماعه بنعمل ايه في حرف العله بنحذفها شلنا حرف العله يا باشا بعد ما شلنا حرف العله بقى شكل الكلمه ايه ترجين بس حطينا معاها لنا هي تجزم التطورات والتتغيرات والحاجات اللي بتحصل هنشيل مين النون صح كده بقى شكل الكلمه ايه لا ترجي السواء هتقول لي ايه مشكله ج ساب النون المفترض فعل مضارع مجزوم بحذف النون هتقول لي ايه مشكله ب ودال سايب الواو يا معلم ده جاي يهزر و اللي يسيب ده حرف العله ماله بيشتال حرف العله ماله بيشتال خش على اللي جاي متى تسع في الخير حد يعرف يقرا دي يسع يسع حد يعرف يقرا دي يسع قلبك كل الناس اول واحده متى تسعى تسعى يعني نجيب اصلها نعرف اللي يبقى اول واحد مجزوم وعلامه جزمه ايه حذف حرف العله انت بتكلميها ولا بتسبوس لها ركزي معايا شويه ماشي تعالى الثانيه بقى متى تسعى في الخير ها يسع يسع من الوسع هو في حرف عله متشال ولا هو كده؟ هو كده هو كده سكون نقط الفرد شان المجتمع طبعا جايب الاول ان وان دي اداه شرط ايه جازمه حقها تجزم كام واحد اثنين تبقى اول واحده يستقيم ولا يستقم؟ يستقم طب التانيه بقىي يعل بس فعل مضارع مجزوم وعلامه جزميه حذف حرف العله يبقى ج غلط عشان صب حرف العله وباء غلط برض عشان جه فاء جزاء من غير اسباب انا قلت يا جماعه مع ف الجزاء يوم الجمعه ياعيش عيشه فل يا نموت احنا الكل هتجيب فاء جزاء حطلي سين حطلي سوف حطلي قد مش الفاء لوحدها وصلت ميز مما يلي الجمله الصحيحه نحويا يعني هو مستخدم ان واذا كنت انا قلت ادوات الشرط الجازمه 12 ما فيهمش اذا 12 ما فيهمش اذا كانت ان من ما مهما اسمعها منكم ان من ما مهما اين انينما حيثما متى ايان كيفما اي فلما نمسك الف اذا حافظت على حريتك تعش لا مش تعش بقى تعيش صح كده مرفوعه لم يسبقها نصب ولا جازم الاجابه رقم ج هتقول لي يا مستر طيب وال قصدي ب ود في ب بيقول لك فتعش انا قيل لك الفاء بتاع جواب الشرط ما تجيش لوحدها ف جواب الشرط محتاجه ايه سبب س سوف قد يبقى ج ب غلط طب د ان حافظت على حريتك فتعيش برض الفاء ما تجيش لوحدها قلت لك ف جواب الشرط ما تجيش لايه ايه لوحدها الذين يغرسون بذور المحبه في المجتمع ينالون التقدير ينالون ايه يا غالي التقدير بيقول لك شيل انت الذين وحط مكانها من الشرطيه من الشرطيه مالها جشط جازمه يبقى ا غلط مش حاجه اسمها من يغرسون اسمها من يغرس بواو جماعه يبقى ب غلط عشان في ب نسي يحط الالف الفارقه بتاعه واو والجماعه فاجابتنا حاجه من اثنين ينالوا ولا سينالون ينالوا طبعا يبقى جزنا التاني طب مشكله سينالون قلنا في الجزم او في اقتران جواب الشرط بالفاء يعني عيشه عيشه فل كان حقه يحط الفاء كان يخليها فسينالون متى اقلع الانسان عن التدخين صان صحته اهو بيقول لي في الجمله ديت ميز الصياغه الصحيحه للجمله عند جعل فعلي الشرط والجواب مضارعين جت لو بصيتي على ا هتلاقيه جايب مع ا وج الفعل يقلع بالسكون وجاي على ب ودال وجاي الفعل يقلع بالكسره هو لما تبقى الاداه جازمه هيبقى سكون ولا كسره؟ كسره ليه؟ تعالي نزوم كده دلوقتي يا هانم انت بتقولي ايه؟ يقلع الانسان يقلع ايوه عليها سكون والالف بتاعه الانسان عليها سكون ولا يلتقي الساكنان في من حركها الكسر اذا يا باشا يبقى ا وج غلط وان اجابتنا يا ب يا د ايه رايكم بقى نختار ب ولا د ب عشان جزم الثاني تصن صحته انما د سايب الثاني زي ما هو ودي اداه شرطه بتجزم كام واحد؟ اثنين اوبا من يتفانى في عمله يسب قومه يتفانى جايب عن النون سكون بس احنا عارفين ان الفعل ده كان اخره حرف ايه؟ عله يتفانى وصل يا باشا كان اخره حرف عله مين؟ حرف العله يتفانى واحنا كان عندنا قاعده بتقول الاتي لو حذفنا حرف عله بنعوض عنه بحركه ايه مناسبه ماشي ريحي شويه طيب يا نعوض عنه بحركه ايه مناسبه فاحنا جينا ا وعوضنا عنها بايه المفروض بفتحه اذا الاجابه اللي فيها سكون دي غلط والاجابه الصح رقم كام ج من يتانى بالفتحه عوضا عن الالف اللي شلناها اسمع كده تصويب الخطا فانت تجن مني تدنو منك مودتي ان تدنو مني لو انت تقرب ايه مني تدنو منك ايه مودتي يبقى المحبه بتقرب حبه حبه ده معنى الشطر والله المحبه مالها بتقرب حبه ايه حبه حبه فان تدنو مني تدنو منك ايه مودتي وان تناى عني يعني ايه تنقى عني تبعد عني تلق قني عنك لائق بيقوللك في اخطاء ظبطها له ظبطها له دلوقتي ان اللي في الاول دي اداه شرط ايه جازمه المفترض التاني يكون فعل مضارع ما ما مجزوم يبقى نشيل منه الواو ونعوض بضمه تبقى الاجابه رقم ب هنشيل واو ونعوض بضمه طب وتن حرف الايه العله بس ان شاء الله باذن الله هديلكم قدام في الوحده الاولى ان الفعل تنقى لما يتجزم له طريقتين في الكتابه والكلام ده كلام مهم وخطير والفعل ده حاله خاصه في العربي يتكتب كده بالهمزه على الف وهتلاقوه في كتب المراجعات كتيرها يا اما يتكتب بالهمزه على سطر يبقى ليه كام طريقه يا باشا اثنين بالهمزه على الف يا بالهمزه على سطر وفي الاتنين صح الفعل تنقع عند الجزم بيتكتب بالطريقتين دول اي صدقه اي صدقه نقط وبعدين بيقول لك ايه اي صدقه نقط نقط الفقراء فسوف تنالين اجرها هو بيكلم راجل ولا واحده ست واحده ست واحده ست يعني مفرد مؤنث يبقى انا هحط فعل مضارع هنا كان من الافعال الايه الخمسه مين الافعال الخمسه تعطين يعني بكلم كلمه واحده سته زائد الهاء بما انه هيجزم هيبقى فعل مضارع مجزوم وعلامه جزميه حذف النون بس في ناس بقى بتشيل النون وحرف العله يا معلم هي مش شروه هي مش بتشيل كله على بعضه كده انت شيل بس النون فعل مضارع مجزوم وعلامه جزميه حذف النون وخلاص على كده يبقى تعطيها مش تعطينها ومش تعطها انت كده في تعطيها بتكلم مفرد مذكر شايل انت الياء وشايل النون ما فيش حاجه خالص وطبعا مشكله قوي د جايب لي الفاء والفاء بتخش مع ايه يا شباب؟ مع الجواب حدد اعراب الفعل تهيبوه من هاب الرجال تهيبوه من ايه هاب تهيبوه ماضي بس ماضي جاي مع اداه شرط جازمه يبقى فعل ماضي مبني في محل جزم قلنا يا ناس مبني في محل جزم السؤال اللي جاي ده يا جماعه سؤال ثانويه يه عامه انتوا واخدينه معايا قبل كده مش بنفس الكلمات بالظبط ولا نفس الجمله بس جه وكان من اصعب اسئله ثانويه عامه يجيب لك جمله ويقول لك خاطب بيها المثنى الايه؟ المؤنث حلاوه الجمله دي بقى ان انت اولا هتشتغل على خطوتين ده اولا يعني ايه على خطوتين انت جايب لي الجمله مفرد مذكر وعايزني انقلها اللي ما اخدهاش معانا قبل كده يركز ده مثال مهم عايزني اروح بيها لمثنى مؤنث وده ما ينفعش من خطوه انا محتاج ام خطوه اثنين ده اولا تاني حاجه بقى هو جايب لي ان اداه شرط جازمه صح وجايب لي الكلمه دي تقراها كده تكن مش كان واخواتها تخفي ان تكن للحب تكن دي بقى اللي ناقصه ان تكن لي الحب تكن الاعلى منزلا زي الفل خش بقى على الليفر اللي جاي كلمه الاعلى تبع درس المقصود الاعلى اللي هنحولها لكلمه الايه العليا ونشتغل بقواعد المقصوره ذربيح من القواعد على كم خطوه خطوتين اول خطوه يلا يا باشا مفرد مؤنث واجزم يا غالي يلا سمعني صوتك هتبقى ايه تكني اصلها تكنين واحنا خليناها ايه تكني بحذف النون الحب تكن هتبقى ايه تكوني الاعلى هتبقى الايه افعال فعلى اعلى عليا ادنى دنيا كمل بقى لو انا عايز اجاوب الاجابه النهائيه ان انا اخليها مثنى مؤنث دي الاجابه النهائيه هيبقى شكل الاجابه ان ايه تكونا ايوه بكلم مثنى مؤنث تكونان هتبقى تكون وهيبقى ساعتها فعل مضارع انا اسف تكن انا اسف اسف تك هي يا شباب تكن الثانيه هي اللي هتبقى ايه تكون تعالى بقى على كلمه العليا عشان دي الكلمه اللي عايز ان انا صحصح اولا انا هنزل بالكلمه الاساسيه اهي العين واللام والياء حروفها الاساسيه بعدين الالف اللي في كلمه العليا رقم كام اربعه انا عندي قاعده بتقول لو الالف رقم اكتر من لاثه يعني اربعه او خمسه تقلب لياء كده كم ياء اثنين والكلمه هنا خبر كان عشان الف الاثنين اسم كان فلما هت هتنصب هتنصب بالياء فيصبحوا كام ياء؟ ولما جت ثانويه عامه كان لازم يكتبوا لاثه ياء يبقى ان تكن لي الحب تكون العليين بكام يا العليين منزله عندي صعب الكلام
حل تدريبات النحو من كتاب كيان 2026 الوحدة الخامسة علي نصب المضارع للصف الثالث الثانوي 42:53

حل تدريبات النحو من كتاب كيان 2026 الوحدة الخامسة علي نصب المضارع للصف الثالث الثانوي

Enas Mazen | بالفصحى - إيناس مازن

4.2K مشاهدة · 4 months ago

تدريبات على نصب الفعل المضارع من كتاب كيان للصف الثالث الثانوي 2026 29:43

تدريبات على نصب الفعل المضارع من كتاب كيان للصف الثالث الثانوي 2026

mohamed fouad

1.1K مشاهدة · 6 months ago

حل تدريبات نصب الفعل المضارع كتاب كيان الصف الثالث الثانوي دفعة 2026 جهاد أشرف 25:25

حل تدريبات نصب الفعل المضارع كتاب كيان الصف الثالث الثانوي دفعة 2026 جهاد أشرف

دكتورة العربي(جهاد أشرف)

16.8K مشاهدة · 7 months ago

حل تدريبات نصب الفعل المضارع نحو الوحدة الخامسة تالتة ثانوي كتاب كيان 24:00

حل تدريبات نصب الفعل المضارع نحو الوحدة الخامسة تالتة ثانوي كتاب كيان

اللغة العربية مع محمد رزق

4.2K مشاهدة · 6 months ago

Exercises on the subjunctive mood Kayan book for the third year of secondary school 2026 19:01

Exercises on the subjunctive mood Kayan book for the third year of secondary school 2026

تعلموا العربية مع إلهام سامي

4.1K مشاهدة · 8 months ago

حل تدريبات درس نصب الفعل المضارع كتاب كيان الصف الثالث الثانوي 2026 15:25

حل تدريبات درس نصب الفعل المضارع كتاب كيان الصف الثالث الثانوي 2026

بسطناها عليك

178 مشاهدة · 2 months ago

حل تدريبات على رفع الفعل المضارع كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد 31:22

حل تدريبات على رفع الفعل المضارع كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

محمد الحداد

3.9K مشاهدة · 2 months ago

حل تدريبات كتاب كيان على إعراب الفعل ورفع الفعل المضارع ونصب الفعل المضارع للصف الثالث الثانوي 1:14:30

حل تدريبات كتاب كيان على إعراب الفعل ورفع الفعل المضارع ونصب الفعل المضارع للصف الثالث الثانوي

أ. محمود قنصل

2.4K مشاهدة · 3 months ago

حل تدريبات جزم الفعل المضارع كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد 21:35

حل تدريبات جزم الفعل المضارع كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

محمد الحداد

2.8K مشاهدة · 2 months ago

حل تدريبات النحو من كتاب كيان 2026 الوحدة الخامسة على رفع المضارع للصف الثالث الثانوي 22:44

حل تدريبات النحو من كتاب كيان 2026 الوحدة الخامسة على رفع المضارع للصف الثالث الثانوي

Enas Mazen | بالفصحى - إيناس مازن

5.5K مشاهدة · 4 months ago

حل تدريبات على الوحدة الخامسة نحو كتاب كيان الصف الثالث الثانوي أ مجمد الحداد 1:27:46

حل تدريبات على الوحدة الخامسة نحو كتاب كيان الصف الثالث الثانوي أ مجمد الحداد

محمد الحداد

5.2K مشاهدة · 2 months ago

حل تدريبات الوحدة الرابعة كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد 1:21:47

حل تدريبات الوحدة الرابعة كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

محمد الحداد

521 مشاهدة · 9 days ago

حل تدرببات نصب الفعل المضارع من كتاب بيان 2026 للصف الثالث الثانوي 13:04

حل تدرببات نصب الفعل المضارع من كتاب بيان 2026 للصف الثالث الثانوي

صابر بيبرس(الدرعمي)

577 مشاهدة · 3 months ago

حل تدريبات المضارع المرفوع والمضارع المجزوم من كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أحمد سلطان 31:56

حل تدريبات المضارع المرفوع والمضارع المجزوم من كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أحمد سلطان

أ/ أحمد سلطان

3.1K مشاهدة · 2 months ago

Solutions to the exercises in the Kayan textbook Unit Five Grammar The Subjunctive Mood of t 15:27

Solutions to the exercises in the Kayan textbook Unit Five Grammar The Subjunctive Mood of t

أحمد عيد

6K مشاهدة · 1 year ago

كتاب جديد ورحله جديده مين متحمس حل كتاب كيان علي اليوتيوب عامة 0:13

كتاب جديد ورحله جديده مين متحمس حل كتاب كيان علي اليوتيوب عامة

Esraa Shaker

196.2K مشاهدة · 1 year ago

نصب المضارع كتاب كيان ٢ ٠ ٢ ٦ محمد قنديل 25:11

نصب المضارع كتاب كيان ٢ ٠ ٢ ٦ محمد قنديل

محمد قنديل طالب علم

796 مشاهدة · 8 months ago