السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابنائي وبناتي طلاب الصف الاول الثانوي اهلا بكم ومع حل اسئله درس المستثنى بغير وسوى وذلك من كتاب الامتحان لعام 2025 للفصل الدراسي الثاني ابني زي ما عودتك من الفيديو اللي فات ممنوع تشوف الفيديو الا بعد ما تشوف الشرح اولا ويا عم شوفه من اي مصدر اي زميل فاضل ده رقم واحد او عايز تذاكره بنفسك ما فيش مشكله رقم اثنين لازم تحل بنفسك وبعد كده افتح الفيديو وراجع معايا الاجابات بتاعتك عشان الافاده تكون احسن. طيب اول معلومه يا شباب اه وعلى فكره انا الرابط تحت الفيديو اول معلومه عن سوا وغير انت لازم تعرف كده شويه معلومات اول معلومه ان اي اسم ياتي بعد غير وسوى يعرب مضاف اليه والمضاف اليه دههو هو ده اسمه المستثنى خلي بالك يبقى اما يقول لك طلع مستثنى بغير وسوى يبقى هو الاسم اللي بعد غير وسوى ده اسمه مستثنى طب اعرابه دايما مضاف ليه المشكله كلها في كلمه غير وسوى بتعرب ايه؟ طيب ركز كده في رقم اثنين سوى تعرب بالحركات المقدره يعني لو كانت مرفوعه هتقول لي ضمه مقدره لو كانت منصوبه الفتحه مقدره مجروره كسره مقدره تمام المعلومه الثالثه اعراب غير وسوى نفس اعراب الاسم الذي ياتي بعد الا بحالتها الثلاثه يعني ايه برده انا عندي جمله زي دي بص ما زرت غير مسجد والله عايز تعرب غير انت عرفت الحالات الثلاثه بتوعي الا شيل غير وحط مين ايوه الا واعرب ما بعد الا اعراب ما بعد الا هو اعراب غير فهمت حاجه تاني تاني تاني تاني لو انا قلت لك ما زرت غير مسجد اعرب غيره لو انت مش عارف تعربها انت فاكر حالات الا صح هتيجي عامل ايه هتشيل غيره وتحط مكانها ايه الا تمام طيب ما زرت الا اه ده اسلوب ناقص منفي يبقى اصله زرت مسجدا صح يبقى مسجدا مفعول به منصوب هتيجي مرجع الجمله دي لاصلها تاني اهو ما زرت غير مسجد انت في الجمله الاولى اعربت مسجد ايه مفعول به يبقى غير مفعول به برض فهمت الحمد لله يلا بينا على السؤال الاول املا الفراغات في الجمل التاليه بما يناسبها من بين البدائل ير ارقى ابناء الوطن غير طب ثانيه واحده ثانيه واحده احنا اتفقنا اول معلومه ايه يا حبيب قلبي ان اي اسم بعد غير بيعرب مضاف اليه مجرور خلينا واحده واحده طب الكسول ده منصوبه الكسول مرفوعه الكسول مجروره يبقى هي دي الصواب اما الكسولان مرفوعه بالالف طب واحد يقول لي طب غير هنا الحاله الكام اقول لك ايه يا سيدي يرقى ابناء الوطن غير اولا الاسلوب ده نوعه ايه هتقول لي والله ده مثبت حلو خالص طيب هل الاسلوب ده تام ولا ناقص؟ يرقى ابناء الوطن ده جمله مفيده اهو يرقى ابناء الوطن يبقى غير هنا منصوب على الاستثناء تمام عايز تتاكد يلا نشوف الحكايه اللي احنا قلناها دي لو انا قلت لك يرقى ابناء الوطن الا الكسول اعرب الكسول كده هتقول لي والله ده الاسلوب ده تام مثبت يرقى ابناء الوطن اهو والكسول ده من ضمن ابن ابناء الوطن يبقى ده مستثنى منصوب يبقى غير هنا مستثنى منصوب عرفت كده ازاي تتعامل مع غير وسوا طب يلا بينا عشان ما نضيعش وقت لم يحصل على الدرجه النهائيه في الاختبار سوى اتفقنا ان سوى بيجي بعدها ايه برض مضاف اليه طالبا منصوبه ما تنفعش طالب مرفوعه طالبين مجروره بالياء هي دي الصواب اما طالبتان خطا طب اعرب سوى يا استاذ اعراب برض ما بعد الا كان هنقول لك لم يحصل على درجه ان هي في الاختبار الا هتقول الاقول يلا ها لم يحصل على الدرجه النهائيه في الاختبار الا برافو عليك طالبان ليه يا استاذ ما هو عشان الاسلوب ده منفي ناقص اصلها يحصل على الدرجه ان هي في الاختبار مين طالبان يبقى ده فاعل مرفوع يبقى سوى هنا فاعل مرفوع فهمت يلا برده عشان ما تضيعش وقت لم يحضر الحفل من الناس خلي بالك الحفل مفعول به لم يحضر الحفل من الناس سوى سوى ايه برض اللي بيجي بعدها مضاف اليه مجرور اصدقائنا خلي بالك الهمزه المتوسطه لو كانت على السطر تبقى منصوبه يبقى دي ما تنفعش لو كانت على واو تبقى مرفوعه ما تنفعش والله لو كانت على نبره يعني على ياء تبقى مجروره يبقى هي دي الصواب اما صديقي خطا ده مرفوعه بالالف والياء مضاف اليه طب اعرب سوى يا استاذ اهو اصلها يحضر الحفل من الناس مين اللي يحضر سوى فاعل عشان لو انا قلت لك لم يحضر الحفل من الناس الا هتقول لي اصدقاء فهمت يا ابني طيب لم يكافا احد من الطلاب غير نفس الكلام برض حط لي مضاف اليه اخوك ده مرفوع بالواو غلط اخاك منصوب بالالف غلط الاسمال الخامسه اخواتك دي مثنى مرفوع بالالف يبقى هي ما فيش غير اخيك مضاف اليه مجرور بالياء لم يساندني من الاصدقاء سوى نفس الكلام طلع لي الاسم المجرور ذو ده مرفوعه بالواو ملحقه بجمع المذكر السالم ما تنفعش ذوا مثنى مرفوعه بالالف ذوي هي دي لانها من الاسماء الخمسه والاسماء الخمسه تجر بالياء اما ذو مرفوعه يلا بينا على السؤال الثاني ميز فيما يلي اركان اسلوب الاستثناء من بين البدائل التاليه بص لا تنشد او لا تنشد عفوا يعني لا تطلب الامم الواعيه غير العلاقات الطيبه ثانيه واحده مستثنى يعني الاسم الذي ياتي بعد غير اهو غير اهي دي اداه الاستثناء دايما غير اسمها اداه استثناء ثناء طيب المستثنى اللي بياتي بعدها يبقى العلاقات اهو طب المستثنى منه شوف الاسم اللي هو من جنس العلاقات العلاقات يعني كده ايه علاقات كويسه ا مصادقات معاملات ماديه هل كلمه العلاقات في حاجه هنا من جنسها لا ما فيش يعني معنى كده اسلوب ده ناقص صح هو انا لو قلت لك لا تنشد الامم الواعيه جمله مفيده لا يبقى الاسلوب ناقص يبقى ما فيش اصلا مستثنى منه يبقى محذوف اما اداه الاستثناء هي كلمه ما تنساش طبعا كلمه غير ها اداه الاستثناء طب لو انا قلت لك اعرب غير كاني بالضبط هشيلها ونحط الا بص لا تنشد الامم الواعيه ده فاعل خلي بالك الا العلاقات طيب ده ناقص منفي احذف لو الا تنشد فعل الامم فاعل الواعيه نعد هتنشدي تطلب العلاقات يبقى مفعول به يبقى غير هنا مفعول مفعول به يا رب تكون فهمت يا ابني يلا السؤال اللي بعده اني لاحترم زملائي سوى الساعي بالنميمه اولا اداه الاستثناء سوى سوى اهو اداه الاستثناء سوى الحمد لله وده بيعرب بالحركات المقدره المستثنى دايما اللي بيجي بعد سوا يبقى الساعي اهو المستثنى منه مش كلمه الساعي يعني اللي بيمشي بالنميمه ده انسان في حاجه منساها هنا ايوه زملائي وبعدين الجمله اصلا مفيده قبلها اني لاحترم زملائي الا الساعي يبقى خلي بالك سوى هنا منصوب على الاستثناء يبقى ع هنا ايه المستثنى منه زلمه كلمه زملائي لو قلت لك اعربها لي هتقول لي اني لا احترم زملائي الا الساعي يبقى الساعي ا مستثنى منصوب يبقى سوى مستثنى منصوب يا رب تكون فاهم انا بعمل ايه لو مش فاهم ارجع للفيديو شرح لو سمحت لا يعجبني من المجلات غير النافع منها طيب واحد يقول لي اداه الاستثناء اثناء غير اي والله صح المستثنى غير النافع ايوه النافع اهو مستثنى طب المستثنى منه انا سامعك هتقول لي والله النافع ما هي المجلات منها النافع هقول لك لا احنا خدنا قاعده كده لو انت لغيت المستثنى منه مجرور بحرف الجر من واذا لم يعطي معنى تاما فهو ناقص يبقى المستثنى منه هنا فين؟ محذوف ليه؟ بص كده معايا لو انا قلت لك يعجب جبني من المجلات جمله تامه لا كون ان الجمله غير تامه يبقى المستثنى منه محذوف حتى لو مجرور بحرف الجر منه يا رب تكون فهمت قصدي كويس يبقى المستثنى منه هنا محذوف طب اما نيجي نعرب يعجبني من المجلات ايه اللي هيعجبني غيره يبقى غيره فاعل بدليل لو انا شلت غيره وحطيت الا لا يعجبني من المجلات الا الايه النافع اللي بعد الا فاعل يبقى غير هنا فاعل يا رب تكون فاهم انا بعمل ايه. ميز الاسلوب او الصحيح او النوع الصحيح لاسلوب الاستثناء فيما يلي. قال الشاعر سالتك الا تسال الناس حاجه سوى عفوه ما دمت ترجى وتساله. يا سلام بص يا ابني سالتك ان لا تسال الناس حاجه ابدا من هنا الا في هنا لا نافيه خلي بالك وان دي ناصبه يعني الفعل ده منصوب بان لكن لا نافيه يبقى اللي يهمني لا لا تسال اهو الناس حاجه سوى والله تسال فعل الفاعل مستتر الناس مفعول به يبقى جمله تامه سوى عفوه يبقى سوى هنا تام مثبت عفوا تام منفي اهو منفي والمستثنى منه موجود اللي هو حاجه ما انا ما بسالش الناس حاجه غير العفو العفو ده من ضمن الحاجات يبقى ده اسمه تام منفي طب لو قلت لك اعرب لي ما هو التام المنفي المستثنى بيعرب ايه بيعرب يا اما بدل من المبدل منه او اللي هو المستثنى منه يعني يا اما منصوب على الاستثناء طب كلمه سوا والله مش باينه علامه الاعراب يبقى ينفع الاثنين يا اما تكتب لي بدل يا اما مستف اثنى منصوب يلا بينا على الصفحه اللي بعدها الصفحه التاليه يا شباب بتقول لنا ايه قال الشاعر خلي بالك من السؤال الخبيث ده ما لي واياك غير الله من سند وفاز من يتخذ رب الورى سندا لو ما فهمتش هتغلط بص الجمله ايه ما لي ما دينافيه لي واياك غير الله من سند هي الجمله اصلها ايه انا كاتب لك اهو مالي من سند يعني انا ماليش سند انا وانت غير مين؟ غير الله ما هو انا لسه جايل لك لسه جايل لك ايه لا ما قلتلكش المعنى فرع الاعراب والاعراب فرع المعنى والله لو فهمت المعنى هتعرف تطلع الاركان كويس هي اصلها ايه انا ماليش سند غير ربنا يبقى الجمله المفيده فين ما لي من سند وان شاء الله هو انا مستغرب هوجيبها لك ازاي عشان انت لسه ما اخدتش حروف الجر الزائده من لو دخلت على اسم نكره وسبقت بنفس نفي يبقى من هنا حرف جر زائد يبقى اصلها مالي سند اصلها كده مالي سند غير الله طيب خلينا واحده واحده هو الاسلوب نوعه ايه اولا ده منفي اهو الحمد لله منفي اكتب كده منفي يا ترى ده تام ولا ناقص ده انا لسه قيل لك اهو مالي اصلها مالي سند غير الله جمله مفيده ولا لا ده مفيد اهو مالي من سند اصلها مالي سند يبقى تام منفي يا استاذ يبقى يبقى رقم ب تام منفي خلاص وطبعا غيره هنا بص ما لي سند عشان خلي بالك لما تيجي تعرب انا مش عارف برده انت هتفهم الكلام ده ولا لا سند اسم مجرور لفظا مرفوع محلا ده مبتدا مؤخر محلا عشان كده كلمه غير ده بدل مرفوع من كلمه سند والله مش فاهم خلاص اكتفي بدي بس ان هو تاب ومنف قال الشاعر ولي امل وحيد ولست اثني يعني امدح على شيء سواه وهو سؤلي انا لي امل وحيد ولست ابدا من هنا لست ده نفي اهو اداه نفي فعل نافي فعل من اخوات كان يفيد النفي لست اثني على شيء والله جمله مفيده اهو انا لا امدح شيئا سواه طيب الاسلوب هنا نوعه ايه اول حاجه هتقول لي منفي ماشي تم ايوه اثني على شيء جمله مفيده يبقى اذا ده اسمه تام منفي في يبقى اذا سواه هنا برض لها اعرابين يا اما بدل يا اما منصوب على الاستثناء قال الله تعالى ويوم تقوم الساعه يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعه بص كده معايا ما لبثوا غير ساعه هسالك سؤال مهم الجمله دي منفيه ولا مثبته هتقول لي منفيه يا عم الاستاذ اهو منفي طيب شوف لي الجمله قبل اداه الاستثناء غير هل جمله مفيده لبثوا لبثوا ايه مش عارف يبقى شكله كده ناقص عشان اصل الكلام ايه لبثوا ساعه لو انا شلت ما واداه الاستثناء الجمله مفيده يبقى الجمله ناقصه يبقى ده اسمه ناقص منفي على طول وطبعا غيره هنا تعرب حسب موقعها في الجمله لبثوا غير هتبقى مفعول به او ظرف الاثنين صح عشان مضافه الى ظرف قال الشاعر كل المصائب قد تمر على الفتى فتهون غير شماته الحساد طب ثانيه واحده كل المصائب قد تمر على الفتى فتهون غير هل غير سبقت بنفي اكتب لي كده تام طيب شوف لي الجمله قبلها مفيده ولا لا كل المصائب قد تمر على الفتى فتهون اه والله كل المصائب هتعدي على الانسان وتهون جمله مفيده يبقى وانت مغمض ده مثبت تام اهو تام مثبت انا كتبت على فكره تام بدل ا مثبت يبقى ده اسمه ايه يا شباب تام مثبت فين تام مثبت اول واحده طب اعرب يا استاذ عشان تاكد لي المعلومه حاضر كل المصائب ده مبتدا ومضاف اليه قد تمر ده خبر على بعضها كده على الفتى فتهون غير ده غير هنا مالهاش الا اعراب واحد بس انها مس مستثنى منصوب انت عارف لو انا شلت غير وحطيت الا كل المصائب قد تمر على الفتى الا شماته الحساد ليه شماته واجب النصب على الاستثناء لانه اسلوب تام ومثل بد يلا بينا على السؤال الرابع ميز الاعراب الصحيح لما فوق الخط قال الشاعر وما لي ذنب غير سمعي وطاعتي وصبري على البلوه يا سلام يا سلام يا سلام بالله عليك ركز عشان ده مهم جدا وما لي ذنب هسالك سؤال الاسلوب ايه ده اسلوب نفي يا استاذ اهو يبقى ده منفي طيب شوف لي هو تام ولا ناقص لي ذنب اصلها ذنب الله ده جمله مفيده يا استاذ اهو يبقى منفي تام يبقى وانت مغمض منفي التام غير هتعرب اعراب ما بعد الى اللي هو ليه اعرابين يا اما بدل بس بشرط يكون تابع للمستثنى منه يا اما مستثنى منصوب طيب بص كده معايا غير سمعي اهو غير سمعي اه يبقى هنا المستثنى منه ذنب يعني مرفوع يبقى دي لها اعرابين يا اما بدل مرفوع يا اما مستثنى ماله منصوب بص على الاختيارات بدل مجرور لا ما هوش مجرور عشان اصلا الذنب ده المستثنى منه ده مرفوع احذف دي مبتدا مؤخر مبتدا مين مؤخر ده اصلا الجمله تامه نعت مرفوع نعت مين يا عم الحاج لا ماليش دعوه انا بالنعت اسم منصوب على الاستثناء يبقى هي دي الصواب مستثنى منصوب السؤال اللي بعده ما اثمرت جهود الدول في الدعوه للسلام سوى الجهد المصري ايه ده يعني ما فيش حاجه نفعت غير الجهد المصري لا افهم افهم اولا الاسلوب ده ماله منفي طيب اثمرت جهود الدول في الدعوه الى السلام يعني نفعت اه والله جمله مفيده اهو تامه اثمر فعل تالت تانيث جهود فاعل جمله مفيده صح طيب يبقى ده اسمه منفي ايه تام يبقى كلمه سوى هتعرب اعراب ما بعد الى اللي هو ليه اعرابين يا اما بدل من المب مبدل منه يا اما مستثنى منصوب صح طب هو فين المبدل منه بص اثمرت جهود اهو فاعل يا اما بدل مرفوع يا اما مستثنى منصوب يلا اسم منصوب على الاستثناء بفتحه ظاهره اولا سوى ده انا لسه قيل لك الفتحه بتاعتها ايه مقدره يبقى احذف لي لو سمحت انت عارف لو قال لي منصوب على الاسناء بفتحه بفتحه مقدره كنت هقول لك ماشي بدل منصوب ده انا لسه جاي لك بدل مرفوع غلط مرفوع من المبدل منه جهود عشان جهود فاعل حلو طب مفعول به لا ما هوش مفعول به عشان الاسلوب تام اصلا طب بدل مرفوع بضمه مقدره تعال لي كده ايوه هو ده الصواب اللي بعده لم يشارك احد من الطلاب في المعرض اهو لم يشارك احد يشارك فعل احد فاعل والجمله تامه تمام التمام ولكن في هنا اداه نفي يبقى منفي طب شوفوا منفي تام ولا ناقص لا تام ليه جمله مفيده يشارك احد من الطلاب في المعرض يبقى معنى كده سوى يا اما بدل من المبدل منه اللي هو احد يا اما مستثنى منصوب اسم منصوب على الاستثناء اه والله تنفع طب شيلها لي كده بعد شويه بدل منصوب لا انت عارف لو كان بدل مرفوع كان ماشي يبقى دي غلط مفعول به مش مفعول به عشان الفعل اصلا شارك ده فعل لازم والجمله هنا تامه يبقى احذف لي مبتدا مؤخر لا اصلا مافيش خبر عشان تقوللي مبتدا يبقى هي مافيش غير ان هو مستثنى منصوب حيت المعلمه الطالبات غير المقصرات واضحه زي الشمس الاسلوب هنات ماله مثبت اهو وتام حيت المعلمه فاعل الطالبات مفعول به يبقى تام مثبت الحمد لله يبقى اذا غير هنا مالهاش الا اعراب واحد مستثنى منصوب كاني قلت ايه حيت المعلمه الطالبات الا مين انا بطلع من المقصرات مفعول به منصوب يبقى غير هنا عفوا مستثنى منصوب يبقى غير اسم منصوب على الاستثناء بفتحه الظاهره ايوه فتحه ظاهره فعلا ما هوش سوى طب بدل ما هوواش بدل عشان اصلا ده مثبت اسم منصوب بفتحه مقدره ما هوش سوا لو كان سوا كنت هتقول لي مقدره نعت منصوب ما هوش نعت السؤال اللي بعده لا يسعدني كثيرا غير ازدهار مصرنا الحبيبه لا ده لا هنا نافيه يبقى منفي يا عم الاستاذ اهو لا يسعدني كثيرا غيره طب يسعدني كثيرا هسالك سؤال لو انا قلت لك يسعدني كثيرا هتقول لي ايه يبقى كده الكلام ناقص صح يبقى منفي ناقص المنفي الناقص يعرب حسب موقعي في الجمله كانني قلت ايه يا شباب بص لا يسعدني ركز كثيرا الا ازدهار شيل الى والا يسعدني كثيرا من ازدهاره فاعل مرفوع يسعيد ازدهار يبقى اذا غير دي هتعربها لي ايه؟ فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه فين يا استاذ؟ اسم منصوب على الاستثناء لا نعت لا مفعول به لا يبقى هي فاعل مرفوع يلا بينا على السؤال اللي بعده قال قيس ابن الملوح ده شاعر ااترك ليلى ليس بيني وبينها سوى ليله اني اذا لصبور هو انا هسيب ليلى وما فيش بيني وبينها غير مسيره ليلى ده ايه الصبر بتاع فاعده طيب هنا بيقول سوى يا ترى اعرابها ايه؟ شوف الاسلوب يا حبيبي اترك خلي بالك الهمزه دي استفهام اترك ليلى ليس اه يبقى في نفي اهو ليس بيني وبينها هسالك سؤال ليس بتعمل ايه في اسمها والله ده ليس عايزه مبتدا اللي هو اسمها وخبر طب باينه ظرف يبقى تعرف ان ده خبرها مقدم على طول الجمله المفيده لو بدات بظرف يبقى خبر مقدم ايه اللي بيني وبينها سوى ليلى ايه ده يبقى ده وانت مغمض من قبل ما نكمل ده اسم ليس مرفوع بضمه مقدره طب ليه ما ينفعش منصوب على الاستثناء عشان مافي اصلا اسم ليس مرفوع ايوه هي دي بس مرفوع خلي بالك بضمه مقدره خبرها احنا قلنا خبرها الظرف وليس مضاف اليه يلا بينا على الصفحه اللي بعدها قال ابو عثمان الحيري وغير تقي يامر الناس بالطاقي اصلا وبيامر الناس يعني مصداقا لقوله تعالى اطم تامرون الناس بالبر ويتنسون انفسكم طيب بيشبهوا بايه طبيب يداوي والطبيب مريض يعني كانه بيقول ايه غير التقيده اهو هو الطبيب اللي بيداوي يعني ده مبتدا وده خبر خلي بالك غير هنا لا تفيد الاستثناء لانها بمعنى النفي يبقى هنا غير مبتدا مرفوع ما تقولش لا فيها لا استثناء ولا فاعل عشان جت اصلا في بدايه الجمله طب واحد يقول لي ازاي مبتدا وجاء نكره بص احنا عندنا قاعده المبتدا اذا جاء موصوفا يعامل معامله المعرفه بص غير تقي يامر جمله يامر دي نعتل كلمه غير تقي طبعا تقي مضاف اليه والخبر طبيب قال ابن نباته وهل ينفع الفتيان حسن وجوههم اذا كانت الاعمال غير حسان انا هبدا الجمله بتاعتي من هنا كانت الاعمال غير اولا الاسلوب ده ماله مثبت حلو يعني مش منف طيب كانت الاعمال جمله مفيده لا يبقى ناق ناقص ايه ده؟ مثبت ناقص ثانيه واحده مثبت ناقص هو في حاجه اسمها اصلا مثبت ناقص في اللي احنا خدناه لا يبقى مافيش هنا استثناء اصلا يبقى كانت الاعمال غيره هتعرب حسب موقعها في الجمله يبقى غير هنا هنعربها ايه؟ ايوه خبر كان منصوب برافو عليك ها تمام يا شباب الحمد لله يا رب تكون فهمتهااني اهو كانت الاعمال غيره اصل انت ممكن تقول لي ايه ده ده تام يا استاذ يعني مثبت قصدي مثبت وناقص احنا ما اخدناش حاجه اسمها مثبت ناقص يبقى لو انت لقيت حاجه مثبت ناقص يبقى ده اصلا مش استثناء يبقى الكلمه دي كده هتعرب حسب موقعها في الجمله كانت الاعمال كانت ايه غير حسان مضاف اليه يبقى غير خبر كان قال الشاعر فما لي شفيع عند حسنك غيره ولا سبب الا التمسك بالود يا سلام عليك فمالي بص مالي شفي شفيع عند حسنك والله جمله مفيده اولا ما دي نافيه يبقى منفي منفي بص كده ليه شفيع اصلها شفيع ليه يبقى ده مبتدا والخبر هنا شبه جمله يبقى منفي تام صح ولا لا او تام منفي اكتبها زي ما انت عايز يعني يبقى اذا كلمه غير لها اعرابين على طول ما بعد المنفي التام اللي هو يا اما بدل يا اما مستثنى منصوب طب بص كده معايا شفيع مالي شفيع غيره يبقى كلمه غيره يا اما بدل مرفوع يا اما الاعراب التاني مستثنى منصوب اختار لي واحده في الاختيارات بدل مجرور لا ده لو كان مرفوع ماشي عشان مبدل منه اللي هو عفوا المستثنى اللي هي كلمه شفيع مبتدا مؤخر لا عفوا مبتدا مؤخر ده كلمه شفيع نعت مجرور لا يبقى بدل مرفوع هي الصواب طب ثانيه واحده ولا سبب الا التمسك خلي بالك لا الا خلي بالك هنا اسلوب ناقص منفي يصلها التمسك سبب يبقى التمسك ده مبتدا وسبب وخبر مقدم املا الفراغات بما يناسبه خلي بالك السؤال ده السنه اللي فاتت النسخه بتاعه السنه اللي فاتت انا اجبت اجابه غير اجابات كتاب الامتحان ولله الحمد يعني اجابتي طلعت صح وكتاب الامتحان غير الاجابه بتاعته من السنه اللي فاتت لدي ليه طب انا هكتب لك الاجابتين اولا طب ثانيه واحده وانا بسبب الاحداث ليه هنا بيقول ايه لم ينبت خلي بالك دي اسمها ين ينبت ولا ينبت اهي دي مربط الفرس في واقعنا الامل غير خلينا متفقين اللي بيجي بعد غير بيعرب ايه مضاف اليه صح يبقى انا هحذف زو دي عشان ديت مش مضاف اليه مجرور مرفوع وهحذف دي صح يبقى انا عندي هنا الخلاف بين الاثنين دول السنه اللي فاتت كتاب الامتحان عمل دي اجابه صواب وانا اعترضت على الاجابه دي ليه افهم كده معايا افهم الجمله لو سمحت ينبت الفعل الماضي منها انبت صح اوعى تقول لي نبت ده اسمها ما ينبت زي بالضبط يهدي الماضي اهدى صح يكرم اكرم يبقى فعل متعدي طب لم ينبت في واقعنا بذور اهو الامل غير اتفقنا اللي بيدي غير مضاف اليه يبقى هي في كل الاحوال زاوي صح افهم كده المعنى شوف لي فين الفاعل وشوف لي فين المفعول به هو هنا بيقول لم ينبت في واقعنا بذور الامل غير مين اللي هينبت مين مش الجد والعمل هو اللي هينبت البذور ايوه الله ينور عليك يبقى اصل الكلام لم ينبت في واقعنا بذور الامل الا مين؟ ذو الجد يبقى غير دي فاعل يعني الجمله دي على بعضها فاعل لكن بذور دي هي اللي مفعول به يبقى بذور هي الصواب وذوي يبقى بذور مفعول به منصوب اما ذوي مضاف اليه مجرور وعلامه جره الياء طب ليه ما تنفعش دي عشان السياق اصلا بيختلف مع الاجابه دي ينبت كانني قلت انبت في واقعنا انا هكتبها لك اهوت بصيغه الماضي انبت في واقعنا بذور الامل واتفقنا ان غير دي سيبك منها اكتب على طول اي اسم بعدها الجد مثلا فين الفاعل وفين المفعول مين اللي هينبت مين هل بذور الامل هي اللي هتطلع لنا الجد ولا الجد هو اللي هيطلع لنا بذور الامل لا طبعا الجد يبقى ده فاعل وده مفعول به يبقى هي دي الصواب مفهوم يا ابني مفهوم وطبعا غير هنا فاعل مرفوع عشان لو حطيت مكانها الا هتقول لي لم عفوا يا شباب لم ينبت في واقعنا بذور الامل الا ذو الجد السؤال اللي بعده لا يحافظ على تراب الوطن طيب لا يحافظ اولا لازم تشوف الاسلوب اسلوب منفي يحافظ على تراب الوطن مين اللي هيحافظ مش عارف يبقى ناقص من في ناقص يعني حسب موقعي في الجمله كانني قلت شي يحافظ على تراب الوطن ماله انا عايز فاعل طيب الا ابناءه لا ليه عشان ابناءه دي منصوبه انا عايز حاجه مرفوعه فاعل طيب غير ايوه غير صح ولكن انت شايف دي اللي بيجي بعد غير مضاف اليه وانا قلت لك الهمزه المتوسطه لو كانت مجروره تتكتب كده يبقى دي غلط سوى ابناؤه برده غلط ده سوى سوا ممكن نقوللك فاعل عادي لكن اللي بيجي بعد سوا مضاف اليه هل دي مضاف اليه ده دي مرفوعه يبقى دي غلط يبقى هي الا ابناؤه المخلصون ابناؤه فاعل مرفوع والمخلصون نعت مرفوع السؤال اللي بعده كافا المدير العاملين الا عاملين ضع غير مكان الا عشان احط غير مكان الا بمنتهى البساطه هتكتب كافاه سيبك من الاختيارات خالص كافاه المدير العاملين واكتب لكلمه غير عاملين انا لسه ما عملتش حاجه هو هنا هيلعب لك في التشكيله بتاعتها الضبط بص كفاءه فاعل المدير فاعل العاملين ايوه مفعول به الجمله تامه ولا لا هتقول لي يا استاذ تامه حلو منفيه ولا مثبته تام مثبت التمثبت المستثنى بيعرب ايه مالوش الا اعراب واحد بس واجب النصب يبقى دي لازم تكون منصوبه يبقى كفاء المدير العاملين غير انت ليه رفعتها ده ده اصلا تام يبقى لازم يكون مستثنى منصوب غلط كفاءه المدير العاملين غير ايوه يبقى هي دي يبقى غير مستثنى منصوب عاملين مضاف اليه مجرور السؤال اللي بعده يحفظ حق الجار المؤمن من الناس افهم الجمله يحفظ فاعل مين اللي هيحفظ حق الجار المؤمن يبقى المؤمن ده فاعل من الناس جر ومجرور وحق مفعول به يعني انا عايز الجمله اللي معناها ان ما فيش حد بيحفظ حق الجار الا مين المؤمن وده خلي بالك من فوائد الايمان يا ابني يعني الرسول صلى الله عليه وسلم يقول لا زال جبريل يوصيني بالجار حتى ظننت انه سيورثه عشان كده حق الجار ده من الحقوق الرئيسه الركينه من حقوق الحقوق اللي على المؤمن طيب عبر عن معنى الجمله السابقه باسلوب استثناء نبص كده لا يحفظ المؤمن سوى حق الجار يعني المؤمن ما بيحفظش اي حاجه الا حق الجار لا طبعا المعنى بعيد جدا ده هنا بيقول لك ايه ما فيش حد بيح يحفظ حق الجار الا المؤمن هل معنى كده المؤمن ما بيحفظش اي حاجه ثانيه لا يبقى دي غلط لا يحفظ حق الجار سوى ايوه يا عم هي دي ما فيش حد بيحفظ حق الجار الا المؤمن بدليل ان في تقديم وتاخير وتخدت التقديم بيفيد التخصيص زي بالضبط اسلوب الاستثناء طب دي لا يحفظ حق الناس سوى المؤمن لا ماليش دعوه بالناس انا بتكلم على الجار لا يحفظ حق المؤمن سوى الجار ده انعكست الجار ولا بيحفظ لا طبعا اخر سؤال استبدل غير بالا في المثال التالي حاضر يا سيدي ليس لجهودكم المضنيه مضنيه يعني ايه المتفانيه يعني انت عامل جهد جبار في الارتقاء بالوطن الا الثواب العظيم هات لي الجمله من الاول ليس نفي يبقى ده منفي طيب ليس لجهودكم المضنيه في الارتقاء بالوطن هل الجمله مفيده لجهودكم المضنيه في الارتقاء لا ده جمله ناقصه يبقى منفي ناقص صح يبقى اذا الثوب هتعرب حسب موقعها في الجمله واياك تحذف ليس سيبها عشان ده فعل هتقول ليس لجهودكم المضنيه في الارتقاء بالوطن ها الا الثواب العظيم يبقى الثواب دي اسم ليس طب ليه ما ينفعش خبرها عشان اصلا اللام دي حرف جر يبقى الجمله اصلها ايه اهو الثواب العظيم لجهودكم المضنيه في الارتقاء للوطن طب احنا بعدنا عن السؤال لا ما بعدناش ده بيقول حط غير مكان مين؟ الا انا لو حطيت غير مكان الا غير هتاخد نفس اعرابي اللي بعدها يبقى غير الثواب وخلي بالك اللي بيجي بعد غير بيعرب ايه؟ مضاف اليه طب بص كده غير الثواب لا غير مش منصوبه ده مرفوعه زي ما قلت لك طيب غير الثواب ده اللي بعدها مش مجروره احذفها غير الثواب اللي بعدها برده مش مجروره ما هو بعد غير لازم مجرور يبقى انا عندي الاثنين دول الاولى غلط يبقى الثانيه دي هي اللي صح غير الثواب يبقى غير دي هتعربها ايه اسم ليس مؤخر والثواب مضاف اليه مجرور يا رب يا شباب تكونوا استفدتوا من حل هذه التدريبات استناني في فيديو قادم ان شاء الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
31:40
حل أسئلة وتطبيقات المستثنى بـ غير و سوى ـ كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الأول الثانوي فصل دراسي 2
لسان العرب التعليمية
28.4K مشاهدة · 1 year ago
27:07
حل كتاب الامتحان أسلوب الاستثناء المستثنى بـ غير وسوى نحو الصف الأول الثانوي 2026
محمد ماهر - Mohamed Maher
2.1K مشاهدة · 3 months ago
35:27
حل تدريبات المستثنى ب غير سوى من كتاب الامتحان للصف الأول الثانوي الترم الثاني ٢ ٠ ٢ ٦
أستاذ / أحمد حسني
5.7K مشاهدة · 4 months ago
41:58
حل أسئلة وتدريبات المستثنى بـ إلا ـ كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الأول الثانوي الفصل الدراسي ثان
لسان العرب التعليمية
25.1K مشاهدة · 4 months ago
29:55
حل تدريبات المستثني بغير و سوي كتاب الأمتحان الصف الأول الثانوي أ محمد الحداد
محمد الحداد
2.4K مشاهدة · 3 months ago
16:53
Solving the exercises in the exam book The exception with غير and سوى Second semester F
أحمد عيد
1.1K مشاهدة · 3 months ago
15:14
تدريبات المستثنى ب غير وسوى للصف الأول الثانوي من كتاب الامتحان 2025
بتاع عربي
7.6K مشاهدة · 1 year ago
46:34
Solving the exception with غير سوى خلا عدا and حاشا from the 2026 exam book First
الأستاذ إبراهيم زقزوق ـ نحو القمة
657 مشاهدة · 3 months ago
41:58
حل أسئلة وتطبيقات المستثنى بـ إلا ـ كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الأول الثانوي الفصل الدراسي ثان
لسان العرب التعليمية
41.2K مشاهدة · 1 year ago
53:24
حل تدريبات أسلوب الاستثناء كتاب الامتحان 2026 الصف الأول الثانوي أ محمد الحداد
محمد الحداد
6.9K مشاهدة · 3 months ago
1:41:49
حل درس الاستثناء والوحدة الأولى كاملة كتاب الامتحان أولى ثانوي 2026 شرح تفصيلي لكل أفكاره
عبدالله أبوالعلا
55.3K مشاهدة · 4 months ago
51:29
حل تدريبات المستثنى بغير وسوى الصف الأول الثانوي أ محمد الحداد
محمد الحداد
989 مشاهدة · 3 months ago
32:03
حل أسئلة وتدريبات المستثنى بـ غير و سوى ـ كتاب الأضواء 2026 ـ الصف الأول الثانوي فصل دراسي 2
لسان العرب التعليمية
5.4K مشاهدة · 3 months ago
20:07
حل تدريبات الاستثناء نحو الصف الأول الثانوي كتاب الامتحان الترم الثاني 2026
بسطناها عليك
13.1K مشاهدة · 4 months ago
31:25
حل كتاب الامتحان أسلوب الاستثناء المستثنى بـ إلا نحو الصف الأول الثانوي 2026
محمد ماهر - Mohamed Maher
1.8K مشاهدة · 3 months ago
14:19
حل تدريبات المستثنى بـ غير وسوى بكتاب الامتحان للصف الأول الثانوي 2023
المُلْهِم ـ لؤي العربي
443 مشاهدة · 3 years ago
26:12
حل تدريبات الاستثناء ب إلا كتاب الامتحان الصف الأول الثانوي
أ/ محمد سامي أبو شادي
1.6K مشاهدة · 3 months ago
12:38
حل أسئلة وتدريبات المستثنى بـ خلا و عدا و حاشا كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الأول الثانوي ترم 2