حل امتحان متوقع رياضيات الصف الخامس الابتدائي 2026 الترم الثاني مراجعة ليلة الامتحان

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بابطال بشمهندسين ودكاتره الصف الخامس نراجع مع بعض على اهم الاسئله المتوقعه التي لن يخرج عنها امتحان اخر العام في ماده الرياضيات لابطال الصف الخامس بسم الله توكلنا على الله الاختبار الاول يا اد بيقول لك اختر الاجابه الصحيحه نقطه تقاطع محور الاكس مع محور الواي في الاحداثي مين طبعا ده سؤال سهل جدا وبسيط وعايز يقول لك ان تقاطع الاكس اللي هو المحور اكس ده مع المحور اتقاطعوا مع بعض هنا فدي بنسميها ايه؟ بنسميها نقطه الاصل يبقى تقاطع الاكس مع الواي بنسميها نقطه الايه؟ الاصل 80 دقيقه بحول من الصغير للكبير يبقى انا هقسم الساعه فيها كام دي؟ 60 هقسم على ال 60 شيل الصفر مع الصفر فيتبقى لي 8 على الست ده اعداد زوجيه ب قسمه على الااتنين فيها الاربعه على الاتنين فيها اللاه البسط اكبر من المقام فالاربعه فيها كام؟ لاثه واحده والمقام زي ما هو الباقي هقول 4 - 3 يديني واحد يبقى واحد ووا على الثلاه لو حسبتها بدماغك تقول لي الساعه 60 واتبقى لي 20 الساعه عباره ال 60 عباره عن واحد وال 20 عباره عن 1/3 يبقى 1 وث الااتنين صح تعال نرفع الكسر 1 في 4 ب 4 و 1 5 على مين على الاربعه ده مالهاش مقام مقامها واحد تعال نختصر على الاتنين فيها الواحد 4 على 2 فيها الاتنين اتبقى لي 5 على 2 الخمسه فيها كام اين فيها اين لان 2× 2 ب 4 2× 2 ب 4 ويتبقى لي واحد يبقى الاجابه 2 ووا على الاتنين شكل ثلاثي الابعاد ليه قاعدتين اللي ليه قاعدتين يا اد دائريتين طالما قال لك ليه قاعدتين دائريتين يبقى ده الاسطوانه تمام وطبعا الاسطوانه ليس لها رؤوس يبقى الاجابه هي الاسطوانه السؤال اللي بعد كده اصغر مقام مشترك المقام ده اربعه وده سبعه ده عدد اولي وده غير اولي ومافيش بينهم مشترك يبقى عشان اجيب المقام المشتركضربهم في بعض يبقى 4 في 7 ب 28 الميم الف للمقامين طبعا ايضا نفس الحل ده عدد اولي وده عدد اولي يبقى مافيش بين مشترك يبقى حاصل ايه ضربهم 3 في 5 ب 15 التقدير الستيني اللي دايره كلها 360 درجه اقسمها على كام؟ على السته ف 36 على 6 فيها السته وصفر على اي حاجه فيها الصفر يبقى السدس الدايره 60 ايه يا ادنين ساعه طبعا الساعه فيها كام دي 60 وده اين يبقى 2 مضروبه في 60 هنطلع الصفر بره و 2× 6 ب 12 يبقى الساعتين فيها 120 دقيقه نص من ال 12 كلمه من يعني في يعني 1 على 2× 12 مالهاش مقام يبقى مقامها واحد اتبقى لي فوق 12 على 2 فيها صفر اا 5 علىص طبعا دي مالهاش مقام مقامها واحد وطالما ده قسمه هيبقى ثبت غير شقلب فلما اقلب الاتنين علىوا يا شباب هتبقى 2 علىوا بقت 2× 5 بكام بال 10 2× 5 ب 10 توزع معلمه خمسه علب القلام على عدد من التلاميذ انا معايا خمس ايه علب بقسمهم على كام على كل تلميذ هياخد واحد على من العلبه عايز عدد التلاميذ دي قسمه فثبت غير شقلب ف 5× 8 ب 40 ايه ب 40 تلميذ اذا كان حجم متوازي المستطيلات طبعا الحجم عباره عن مساحه القاعده في الارتفاع فهنا عطيك مساحه وعايز البعد بعد الا المجهول فالبعد المجهول عباره عن الحجم على مساحه القاعده مساحه القاعده الحجم 48 على 12 فيها الكام 12× كام ب 48 4 يبقى 4 ايه 4 سم 4× 12 ب 48 تمام تعال نحل كمان امتحان يا اد متوقع وشامل الافكار الصوره المكافئه للعدد الكسري ده اول حاجه الاربعه هنا بقت ايه لاثه يعني هو استلف واحد والواحد ده بمثابه مين بمثابه المقام بنا ازود على البسط المقام فثنين وخمسه يديني كام سبعه يبقى الاجابه سبعه الهرم رباعي القاعده طالما قال لك هرم يبقى ده ثلاثي الابعاد لان له طول ويه عرض ويه ايه ارتفاع طبعا الاحداثي واي ده الاكس وده الواي يبقى الاحداثي واي مين هو الاربعه اصغر مقام مشترك المقام ده لاه وده سته فانا اقدر اجانس المقامات فهضرب هنا في انين وهضرب هنا في انين بقى المقام ده سته يبقى اصغر مقام مشترك هو مين هو السته قياس الزاويه اللي بتمثل لاث ارع الدايره والله لو انا عايز احلها بالخطوات 3ع والدايره كلها 360 درجه 36 على ال 4 فيها 9 يبقى 90 يا اد مضروبه في كام في الاربعه لان اصلا الربع ب 90 يبقى 90 في كام؟ في ال 3 في ص0 ب 0 3× 9 ب 27 يبقى 3لاع الدايره ب 270 درجه تعال نرفع الكسر 2× 4 ب 8 ووا 9 على المقام 4 1× 3 ب 3 ووا 4 على الكام على ال اقدر اشيل الاربعه اللي في البسط مع الاربعه اللي في المقام فيتبقى لي 9 على 3 ت فوق وثلاثه تحت فطبعا 9 على فيها اللاه ربع الساعه كام؟ طبعا ربع الساعه دي سؤال سهل 15 دقيقه عدد خطوط تماثل المعين طبعا المعين ليه خطين تماثل يعني ايه خط تماثل بيقسم الشكل الى جزئين متطابقين ده معين اهو تعال نقسمه بالنص فيقسمه بالنص كده او اقسمه بالنص كده يبقى ليه خطين او محورين تماثل هنا عايز احوله لكسر غير فعلي طب ارفع الكسر حط المقام زي ما هو بضرب اي دف في رجله زائد راسه 3× 3 ب 9 2 كام يا اد هنا 6 هتضرب في كام في 3 علىرب في 3 علىرب فهو فك السته دي ا 6 وثتين الى 6 + 2÷ 3 انا عملت ايه فكيت العدد الكسري بتاعي يمتلك ادي مساحه انتظار يبلغ طولها لاثه وعرضها 2.5 عايز مساحتها مش المساحه طول في عرض ايوه 3 في 2 ووا على 2 طبعا دي اسيبها زي ما هي وده هرفع الكسر 2× 2 ب 4 و15 على 2 مافيش اختصار هضرب بسط في بسط والمقام والثلاثه مقامها واحد ف 3× 5 ب 15 على 2 البسط اكبر من مقام ال 15 فيها كام 2 س لان 14 على 2 فيها 7 ال 15 بقت 14 اتبقى لي 1 على 2 مربع حط سمك على شكل متوازي مستطيلات حيث حجمه مش الحجم عباره عن حاصل ضرب ابعاده الثلاثه ايوه اللي هو الطول في العرض في الارتفاع طلعنا لاث اصفار بره 2× 5 ب 10× 7 ب 70 سم ايه مكعب بعد كده يا شباب ده امتحان ثالث ان شاء الله يكون لوحده بقى يبقى كده عندك رجعت لك على مراجعتين مهمين شاملين افكار منهج ال الرياضيات ابطال الصف الخامس ما تنساش طبعا انك تدعمنا تشترك معانا في القناه وفعل زر الجرس عشان يصلك كل جديد باذن الله وتابعنا في باقي المراجعات وباقي الامتحانات ان شاء الله ما تنساش تعمل لايك للفيديو ا في القناه وفعل زر الجرس عشان يصل يصلك كل جديد باذن