السلام عليكم ورحمه الله وبركاته بسم الله والحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله الحمد لله الذي علم بالقلم علم الانسان ما لم يعلم والصلاه والسلام على خير معلم الناس الخير حبيبي سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم طلاب ثاني ثانوي النهارده باذن الله هنحل مع بعض تدريبات اسلوب الاختصاص من كتاب ايه من كتاب الامتحان درس سهل جدا وبسيط نصلي على رسول الله عليه الصلاه والسلام طب بفكرك القناه عندنا مجانيه تماما فيها الشرح والحل والمراجعه ما تنساش لما تخلص الفيديو عشان يوصل لغيرك وغيرك يستفيد اعمل لايك الفيديو انا عارف انها حاجه تافهه جدا بس اعمل لايك ودوس على اشتراك في القناه عشان ده بجد بيفرق معانا ان القناه توصل لكل طالب في مصر اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد بيقول لنا حدد الاسم المختص استخرج الاسم المختص يا جماعه هنا في اساليب الاختصاص اللي جاي ماشي الشاعر بيقول ان ان انا يعني بني منقر قوم ذو حسبنا هنا فين يا جماعه المختص طبعا باين جدا هتبقى كلمه بني ليه يا مستر محمد ركز معايا بقى في شروط طبعا يا جماعه طبعا المختص بيكون منصوب بيكون فضله في الكلام يعني ايه فضله في الكلام يعني ممكن تقصه عادي من الجمله على فكره بمعنى هيمشي يعني ممكن يقول ان قوم ذو حسب بص تلاقي الجمله مشيت عادي خالص هتلاقي اولها مبتدا وبعد كده في خبر عادي بعدين هي ممكن تشيال عادي المهم منصوب بيكون فاضله في الكلام يعني ممكن نشيله عادي يا جماعه وطبعا لازم يكون معرفه او مضاف لمعرفه او ممكن يكون كلمه اي او ايتها هنا طبعا كلمه بني منقر فطبعا يا جماعه منقر بني منقر طبعا منقر ده اسم قبيله تقريبا علم يعني فالاجابه الصح هتبقى كلمه بني يا بني يا جماعه منصوبه ليه طبعا عشان هي كلمه بنون عارف كلمه بنون يا جماعه بنو بنو لو مرفوعه بني لو منصوبه او مجروره طبعا بني هتبقى هي المختصه يا جماعه اللي هو مفعول به قال الشاعر نحن ابناء يعرب اعرب الناس لسانا وانظر الناس عوده هنا يا جماعه نحن في ضمير طبعا قلنا لازم يجي قبلها ضمير برده هنا عندها الضمير اهو وكلمه ابناء دي يا جماعه هي المختص هو اصل الجمله ايه نحن واخص يعرب نحن منا بقى اعرب الناس يبقى نحن الاولانيه دي اعربها يا جماعه مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه وكلمه اعرب هنا خبر مرفوع هي اللي تمت معنى الكلام نحن ابناء ابناء يعرب منا نحن اعرب الناس فاعرب طبعا تمت معنى الكلام يبقى يبقى طبعا هي الخبر يبقى ابناء يا جماعه دي يا جماعه عباره عن ايه؟ عباره عن مفعول به اللي هو طبعا مختص فالاجابه الصح هتبقى ابنائي قال تعالى رحمه الله وبركاته عليكم اهل البيت هنا عليكم الكاف هنا يا جماعه طبعا هي الضمير يبقى عندها ضمير اهو زي ما انت شايف وطبعا كلمه اهل البيت ليه اهل منصوبه عشان طبعا يا جماعه اهل هنا هتكون هي اللي اعرابها ايه طبعا هي اللي اعربها مفعول به هي طبعا المختص ليه يا مستر محمد ركز معايا جا قبلها ضمير زي ما انت شايف وهي نفسها اضافت لمعرفه ايه ومنصوبه بس كده انتم ايها المصريون ابناء هذه الحضاره العريقه زي ما انت شايف برده انتم عباره عن ضمير هنا طبعا ايها هتكون هي المختص جرب شيلها كده هتقول ايه انتم ابناء هذه الحضاره العريقه الجمله هتمشي عادي جدا يبقى طبعا ايها هنا هيكون هي يا مع ايه هي اللي اعرابها طبعا مختص اللي هو يعني مفعول به منصوب طب يا مستر محمد اللي بعد ايها بيكون اعرابه ايه بكون اعرابه نعت مرفوع قال صلى الله عليه وسلم نحن معاشر الانبياء لا نورث ما تركناه صدقه طبعا يا جماعه معاشر هنا هتكون برض هي اسم المختص اصل الجمله ايه نحن واخص معاشر الانبياء لا نورث يضع طبعا معاشر تكون اعرابها مفعول به عشان هي المختص قال الشاعر جد بعفو فانني ايها العبد الى العفو يا الهي فقير هنا طبعا ايها يا جماعه هي هتكون المختص السؤال الثاني حدد الاسم المختص والصوره التي جاء عليها اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد الشاعر بيقول لنا معشر الانصار مجد مؤثره تعال نعرب بيقول لنا طبعا لنا دي هي عباره عن الضمير جاب ضمير اهو وبعد كده جمله جمله بقى معشر الانصار دي يا جماعه طبعا ده عباره عن ايه؟ ده عباره عن المختص كلمه معشر يعني هي عباره عن ايه؟ عباره عن المختص طب عرفتها ازاي يا مستر محمد؟ اقول لك عرفتها ازاي قبلها ضمير زي ما انت شايف رقم اثنين اهي مضافه لمعرفه ورقم لاثه منصوبه اهي الر عليها فتحه بس كده طب قيمه معشر دي يا مستر محمد يعني نوعها ايه؟ ركز قلنا معشر الانصار ده اسمه مضاف الى معرفه يا جماعه مضاف الى معرفه يبقى طبعا الاجابه الصح هتبقى كلمه 12 ونوعه طبعا هيبقى مضاف بعد كده بيقول لها انتم العلماء نجوم الهدايه انتم اللي هو اخص العلماء يعني انتوا ايه انتوا نجوم الهدايه كلمه العلماء دي طبعا يا جماعه هتبقى ايه هتبقى هي المختص ونوعها طبعا باين جدا معرفه بال زي ما انت شايف العلماء معرفه بال فالاجابه الصح العلماء معرفه في ال لاثه انا العربي نفس الكلام كلمه العربي برض وهتكون ايه يا جماعه هتكون معرفه بال اربعه انت او انت ايها الطالب ذو الهمه تسابل من اجل تحقيق النجاح طبعا قلنا ايها او ايتها ساعتها هي اللي بتكون مختص فالاجابه الصح هتبقى ايه يا جماعه تبقى ايها قال الشاعر نحن بني ضبه اصحاب الجمل ننعى ابن عفان باطراف الاسل هنا يا جماعه نحن مين بني ضبه طبعا كلمه بني دي يا جماعه طبعا الضمير اهو كلمه نحل وبعد كده كلمه منصوبه زي ما انت شايف اللي هي كلمه بني فالاجابه الصح هتبقى طبعا بني وطبعا نوعها ايه نوعها مضاف عشان اضافت لمعرفه ما ضبه ده يا جماعه اسم قبيله علم يعني زي ابناء محمد كان محمد ده اسم علم معرفه يعني يطعم بني ضبه كلمه بني اضافت يا جماعه الضبه دي او ضبه فطبعا مضاف الى معرفه بعد كده ميز اسلوب الاختصاص بين الاساليب الاتيه واحد من دول اسلوب اختصاص خلاص تعالوا نشوف واحد هنا بيقول لنا انتم رجال علم تحملون رساله ساميه رجال علم دي يا جماعه في ناس تقول لك ايه اه استاذ باختصاص على طول اهو ممكن اقول انتم تحملون رساله دسميه يا ابني بالله عليك ركز بس لازم في شروط اول حاجه يكون في ضمير اه الضمير انتم اهو ماشي تاني حاجه قلنا لازم تكون معرفه المختص بيكون معرفه يا جماعه يا اما معرف بقل يا اما مضاف الى معرف انما هنا رجال وعلم الاثنين اثنين نكره يبقى مش هتنفع ج معشر العلماء هنا ما فيش ضمير يا جماعه لازم الضمير يجي الاول لما نقول انتم مثلا معشر علماء طيب د ايها المصريون برده ما ينفعش ما ينفعش تبدا بايها كده لو بدا بايها كده ده اسلوب نداء اللي هو يا ايها المصريون ده مش مختص يا جماعه يبقى الاجابه الوحيده الصح تبقى ب انكن طبعا يا جماعه انكن هنا عندنا ضمير ان ك الكاف طيب ان كنا ايه ان ك نساء العالم ساعيات الى المجد اصل الجمله ايه ان كنا ساعيات الى المجد طب تعال نتاكد كام من نساء العالم دي اول حاجه بس في ضمير قبلها اه يا مستر محمد في ضمير تاني حاجه قلنا لازم تكون معرفه او مضافه الى معرفه اه كلمه نساء هنا مضافه لمعرفه نساء العالم بالظبط كده يبقى طبعا ب هي الاجابه الصح اولئك المثقفون اصحاب فكر مش هتنفع على طول كده ليه يا مستر محمد طب اديها فرصه حاضر مش هتنفع برض ليه بقى عشان اولئك اقوللك اهو ما اولك ضمير يا مستر محمد يا ابني غلط اولئك ده اسم اشاره زي هذا كده هؤلاء اولئك اسم اشاره للجمع يا جماعه ده مش ضمير مش هينفع طب ج ايها ما ينفعش عشان ما فيش ضمير ده رقم واحد ورقم اثنين قلنا لما نبدا بايها ده اسمه اسلوب نداء طيب ب مع 10 المثقفين برض مش هتنفع ليه لازم نبدا بضمير فين الضمير مافيش هنا الاجابه الصح دال ليتكم طبعا ليت بتنصب اسمها وترفع خبرها هنا فين اسمها فين الضمير الكاف ليتك ليتكم ليتكم المثقفين اصحاب فكر تعال نشوف كده شيل المثقفين هقول ايه ليتكم اصحاب فكر اه الجمله مشيت عادي والمثقفين هنا يا جماعه زي ما انت شايف منصوبه والحمد لله معرفه معرفه بقل يبقى طبعا الاجابه الاجابه الصح هتبقى د طيب لاثه رايتكم بني العروبه المخلصين مش هتنفع ليه يا مستر محمد اقول لك ليه يا حبيبي مستر محمد لو شلت بني العروبه هنا هتقول ايه رايتكم المخلصين يعني ايه رايتكم المخلصين ايه الجمله دي يا جماعه الجمله مش مفهومه اصلا طيب ج رايتكم بني عروبه مخلصين مش هتنفع دي السبب في سبب واضح جدا افترض معايا ان بني عروبه دي مثلا هي يا عم ال او في حاجه ثانيه واضحه جدا يا جماعه رايتكم بني عروبه بني عروبه دي لو انت حطيت تحتها خط قلت ايوه يا مستر محمد هو ده المختص اهو ركز معايا بالله عليك بني عروبه دي نكره ولا معرفه نكره بس كده حولنا لازم يكون معرفه يا جماعه ده الكلمه يكون معرفه بالف ولام او مضافه لمعرفه انما هنا نكره اصلا ومضافه لنكره يعني مش هتنفع طيب دال انكم بنوا العروبه المخلصون تعال نشوف هو قال لك بنو يبقى مش هتنفع وش كده على طول ليه يا مستر محمد اقول لك ليه يا حبيبي مستر محمد ما احنا قلنا ان المختص بيكون اعرابه مفعول به منصوب انما بنو دي مرفوعه بالواو مش تنفع طب تعال نشوف ب انكم بني العروبه مخلصون اه دي الاجابه الصح ليه بقى يا مستر محمد تعال نراجع الشروط تاني في ضمير اهو عندنا اه انكم الكاف تمام وبني منصوبه تمام ومضافه لمعرفه تمام قوي بس كده المعنى وضح وكل الشروط معانا فالاجابه الصح هتبقى ب اربعه د بيقول لنا نحن الذين بايعنا ما تنفعش يا جماعه ليه احنا قلنا طبعا لازم يكون معرف بال او مضاف لمعرفه انما حطيت اسم موصول مثلا بعد الضمير مش هينفع لما تلاقي نحن الذين مثلا او هم الذين مش عارف دي مش هتنفع خالص خص يبقى اسلوب اختصاص اصلا طيب ب نحن ايها المعتدي لا نزل ولا نستكين ركز بقى معايا عشان الحته دي بتلخبط ناس كتير جدا احنا قلنا يا جماعه قبل كده لازم مع ايها وايتها لازم ايها وايتها دي تكون عايده على الضمير يعني ايه ركز معايا كده لما اقول مثلا بص في المثال ده لما اقول انتم ايها العلماء ماء تحبون مثلا وطنكم هنا ايها دي قصدي مين؟ قصدي انتم ركز معايا الشاع بيقول انتم انتوا مين انتم ايها العلماء انتم بتحبوا بلدكم يبقى ايها بتشاور على مين العلماء وانتم دي بتشاور على مين بتشاور على العلماء انتم انتوا يا علماء انتم فهمت لازم ايها والضمير يكونوا بيشاوروا على نفس الحاجه انما هنا بقى بيقول لك نحن ايها المعتدي احنا يا معتدي انت منك له بنعمل كذا يبقى نحن هنا بتتكلم عننا انما ايها المعتد انت بتكلمه هو ما ينفعش ده مش اسلوب اختصاص خدتك من التكايه دي على فكره مش هتلاقيها مكتوبه في الدرس وفي مدرسين كتير بيكروتوها ركز معايا بالله عليك الحته دي مهمه خد الدقيقه دي الدقيقه كام الدقيقه 12 باين ابعتها لكل زمايلك الحته دي مهمه جدا بجد وهتلخبط ناس كتير فهنا لو شيء ممكن تقول اه ده هنا ايها معانا صح والله قبلها ضمير ولو شلناها المعنى يستقيم اي كل الحاجات دي جميله بس ايها بتشاور على حاجه غير نحن بتتكلم عنها يبقى ده مش صوب اختصاص قضي الامر الذي فيه تستفتيان طيب ج فينا النابغون ما تنفعش ليه يا مستر محمد يا ابني لو اعتبرت النابغون دي هي المختص مش المختص ده منصوبون دي مرفوعه يبقى الاجابه الصح الف الينا معشر الكرام ياوي كل مستجير معنى جمله ايه الينا عندنا احنا احنا معشر الكرام احنا يا جماعه معشر الكرام بيجي لنا كل واحد مستجير كل واحد ضعيف وغلبان بيجي لنا احنا عشان احنا معشر الكرام لو ركزت معايا معشر هنا طبعا مضافه المعرفه وقبلها ضمير كل الشروط معانا فالاجابه الصح هتبقى ا كلمه علماء الامه بيقوللك خليها مختص تعال نشوف الف قاللك علماء الامه ما ينفعش دي غلط ليه يا مستر محمد ما احنا قلنا لازم نبدا بضمير يا جماعه هنا ما بداش بضمير به يا لعلماء الامه هو بدا بياء اصلا ده اسلوب نداء ما تنفعش برض طيب دال عليكم علماء الامه مسؤوليات جسام اه تعال نشوف دي كده هنا علماء يا جماعه منصوبه اضافت لمعرفه وقبلها ضمير كل حاجه موجوده طبعا د هي الاجابه الصح طب ج يا مستر محمد تعال نشوفها كده هو قال عليكم يا علماء الامه بص الغلط فين بقى ان حط يا هنا طبعا غلط احنا مش عايزين ياء ده مش اسلوب نداء يا دي يعني اسلوب نداء يعني كده مش الدرس بتاعنا اصلا يبقى طبعا دي مش هتنفع كمل الجمله التاليه بما يناسبها بيقول نحن نقط نولي ابنائنا من الطلاب المزيد من الرعايه والاهتمام نولي ابنائنا من الطلاب المزيد من الرعايه والاهتمام طيب لو حطينا مختص هنا يا جماعه ما ينفعش اقول معلمه مصر ما ينفعش خالص ليه يا مستر محمد عشان معلمه دي مرفوعه احنا عايزين مختص طبعا بيكون مفعول به منصوب طيب نحن معلمين برده ما تنفعش ليه يا مستر محمد ما منصوبه اهي يا ابني كلمه معلمين نك ده احنا عايزين حاجه معرفه او مضافه لمعرفه طيب طب ممكن اقول الف اللي هي نحن ايها المعلمين برده مش هتنفع ليه بقى يا مستر محمد بقى لا فهمني دي اقول لك ليه ما تتعصبش بس اهد شويه احنا قلنا بعد ايها وايتها الاعراب بيكون ايه نعت مرفوع هنا قال لك المعلمين دي منصوبه يبقى مش هينفع يبقى ما بقاش معانا غير ايه يا جماعه غير جيم نحن المعلمين نولي ابنائنا طلاب المزيد من الرعايه والاهتمام طبعا باين جدا كلمه معرفه اهي منصوبه بكم نقط يتحقق لوطنكم المكانه اللائقه عايزين مختصا الضمير اهو بكم الكاف موجوده يبقى عايزين مختص المصريون مرفوعه مش هتنفع وبين الوطن مرفوعه برض مش هتنفع طب ايها المصريين مش هتنفع عشان كلمه المصريين منصوبه احنا قلنا يا جماعه اللي بعد ايها وايتها اعراب نعت مرفوع فالاجابه الصح تبقى ايه ا بكم معشر الشباب يتحقق لوطنكم المكانه اللائقه به يعني بكم انتم واخص معشر الشباب هيتحقق الوطن المكانه الحلوه بتاعته علينا نقط ان نعمل على الحفاظ على لغتنا الخالده عايزين مختص المتحدثوه مش تنفع عشان مرفوعه بنو مش تنفع عشان مرفوعه المخلصين دي ما تنفعش برده يا جماعه قلنا ان بعد ايها وايتها بيكون مرفوع يا مش هيتبقى معانا غير ب علينا المهتمين باللغه العربيه علينا احنا يعني المهتمين باللغه العربيه علينا ايه ان نعمل على الحفاظ على لغتنا الخالطه نقط الشان الرفيع الصلاح والنشء وتهذيبه تهذيبه طيب لو بصينا على زو ذو دي مرفوعه ما تنفعش عايزين مختص منصوب ولات مرفوع عليها ضمه اهي زوي مش تنفع برده ليه يا مستر محمد اقول لك ليه هو قال ايه يا جماعه قال بكم ولا بكن قال بكن يا مستر محمد تفرق اه يا حبيبي مستر محمد تفرق لو قال بكم يا بيكلم رجاله انها بكن انتن نون نسوه اكلم ستات ومع الستات ماينفعش نخدم ذو ولا ذا ولا ذي نستخدم ذات زوات يبقى نستخدم زواتي طبعا زواتي زي ما انت شايفه اهي تحتها كسره ليه يا جماعه عشان ده طبعا مفعول به منصوب نصبه الكسره عشان نعتبره جمع مؤنث سالم كلمه قولو حطها في تركيب لغوي تكون فيه مختصا عايزينها مختصه طب تعال شوف الف كنتم اولو عزم طامحين ما تنفعش ليه يا مستر محمد قولوا عزم هنا الاثنين نكره واحنا قلنا طبعا لازم يكون معرفه او مضاف لمعرفه وهنا برض نفس الكلام واقول له هنا مرفوعه اصلا ما تنفعش خالص وهنا برض نكره يا جماعه الاجابه الصح هتبقى دتم قولي العزم طامحين هنا لو ركزت كلمه قولي مضافه اهي لمعرفه يا جماعه بعدها اللي هي كلمه العزم وقبلها ضمير اللي هو التاء كنتم التاء نا ضمير مبني في محل رفع اسم كان طبعا طمحين منصوبه عشان هي خبر كان بس كده هي الجمله طبعا مظبوطه اعرب ما اشد احتياج شباب اليوم الى القدوه طب تعال نعرب كده ما اشد ده اسلوب تعجب فاكرينه اسلوب تعجب يبقى اشد طبعا فعل ماضي احتياج طبعا المتعجب منه اللي هو مفعول به منصوب طيب قال ق لك احتياج شباب يعني الاحتياج بتاع الشباب قلنا حاجه بتاعه حاجه ده بنسميه مضاف اليه رجال الشرطه الرجال بتوع الشرطه احتياج الشباب الاحتياج بتاع الشباب ده اسمه مضاف اليه يبقى كلمه شباب هنا عربها هي يا جماعه مضاف اليه مجرور انما الجمله الثانيه اسلوب اختصاص نحن شباب اليوم اشد احتياجا اشد احتياجا الى القدوه والمثل هنا طبعا نحن هي الضمير وشباب اهي زي ما انت شايف مضافه للمعرفه اللي هي كلمه اليوم ومنصوبه ف طبعا يا جماعه الاجابه الصح هتبقى ايه؟ هتبقى شباب اليوم كلمه شباب اعربها مفعولا به منصوب يبقى اني واحده يا جماعه هنختار طبعا دال مضاف اليه مجرور بالكسره ومفعول به منصوب بالفتحه انتم العمال محققوا النهضه انتم ايها العمال محققوا النهضه طبعا العمال الاولانيه دي ده دي عباره عن ايه ده عباره عن المختص عادي اللي هو الدرس بتاعنا مفعول به منصوب عادي انما التانيه عربها ايه قلنا يا جماعه اللي بعد ايها اعرابه نعت مرفوع الاجابه الصح هتبقى الف طبعا مفعول به ونعترف لاثه انت مصري صاحب حضاره والجمله الثانيه انت المصري صاحب حضاره ايه الفرق اقول لك الفرق ان دي نكره ودي معرفه تفرق يا مستر محمد طبعا تفرق جامد كمان تفرق في ايه يا حبيبي مستر محمد اقول لك تفرق في ايه اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد قلنا يا جماعه في الجمله المعرفه دي المصريه هنا عباره عن ايه عباره عن مفعول به منصوب اللي هو مختص يعني عشان معرفه زي ما انت شايف قبلها ضمير ممكن تشيلها عادي وكل حاجه مظبوطه يبقى طبعا المصريه الثانيه دي اعربها مفعول به طب مصريه الاولى يا جماعه اعرابها ايه بقى ركز معايا بالله عليك انت اعربها مبتدا مصريه اعرابها ايه خبر عادي بس انت ايه مصري بس كده في المصريه الاولى دي اعربها خبر مرفوع ليه خبر مرفوع عشان تممتعى الكلام بس انما لو كانت معرفه بقى يا جماعه وبعدها جمله تانيه فطبعا ده ساعتها بنسميه اسلوب اختصاص اربعه امسينا المصريين قويه عزيمتنا تعال نعرب امسينا هنا امسى فعل ماضي مبني على السكون والنا دي يا جماعه تبقى ضمير مبني في محل رفع اسم امسى النا هنا هي اسم امسى فين خبرها خبرها كلمه قويه امسينا قويه عزيمتنا صلبه ارادتنا حتى هتلاقي الجمله مشيت عادي اما المصريين دي يا مستر محمد عربها ايه؟ المصريين دي عباره عن كلمه معرفه زي ما انت شايف معرفه بال يا جماعه اهي منصوبه ايه اللي نصابها يعني حتى هنا يا جماعه تقول ايه اللي نصابها منصوبه هنا طبعا عشان ايه عشان هي مفعول به مفعول به اللي هو طبعا اسلوب الاختصاص طيب يا مستر عايز اتاكد ما احنا قلنا قبلها بيجي ضمير تعالوا نشوف كده في ضمير اه في نا عندنا تمام وهي بتكون منصوبه اه برده منصوبه ومعرفه اه معرفه ولو شلتها مععنى هيستقيم اه برض معنى هيستقيم فعلا اقول لك امسينا قويه عزيمتنا صلبه ارادتنا الاجابه الصح تبقى مفعول به منصوب ميز اعراب علامه الاعراب انتن همم هنا بيقول بكن اولات الهمم طب تعال نشوف اللهم صل وسلم وبارك سيدنا محمد في الجمله الثانيه دي يا جماعه عندنا طبعا بك الكاف طبعا هي الضمير وهنا اولات الهمم اه كلمه اولات مض مضافه المعرفه زي ما انت شايف اللي هو كلمه الهمم يعني طبعا عباره عن ايه يا جماعه؟ عباره عن مختص يبقى طبعا اللي هو مفعول به منصوب مفعول به منصوب بعد نصبه كلمه ولاد دي جمع مؤنث سالم ف مفعول به منصوب وعد نصبه الكسره جمع مؤنث سالم بيتنصب بالكسره يبقى نعمل كسره كده طب اولات الاولانيه بقى ركز انتن مبتدا والاتعربها ايه خبر عادي ليه يا مستر محمد يا ابني ما دي مش معرفه دي نكره عادي يا جماعه يبقى انتم زي زي ما زي ما كان بقوللك ايه لما بقول لك انتم رائعون مثلا هنا نفس الكلام انتنهمم كلمه اوت يا جماعه يكون اعرابها ايه ولا طبعا اعرابها خبر مرفوع عامل رفع ايه طرف رفض بعد كده س تاملين هادموا حضاره امتنا عايزين الجمله الصحيحه نحويا طب تعال نشوف انت ماقول الخام دي غلط ليه يا مستر محمد عشان اللي بعد ايها وايتها بيبقى مرفوع زي ما اتفقنا يا مش تنفع طيب ب انتم ايها الخاملين برض مش تنفع قلنا اللي بعد ايها وايتها بيكون مرفوع طيب دال انتم ايها الخاملون هادمي حضاره امتنا برده مش هتنفع ليه يا مستر محمد اقول لك ليه تعال نعرب كده انتم مبتدا طبعا ده اسلوب اللي هو اختصاص يا جماعه اللي بعديه بقى طالما في انتم مبتدا يبقى اللي بعدها ايه بعد اسلوب اختصاص خبر اقول انتم هادم حضاره امتنا مش هي دي منصوبه ليه دي ما ينفعش فالاجابه الصح هتبقى ج انتم ايها الخاملون هادموا حضاره امتنا الجمله اللي بعد كده نحن المفكرون حاملي لواء الابداع مش هتنفع طبعا ليه يا جماعه عشان المفكرون هنا مرفوعه وقلنا المختص يكون منصوب هي برده ج زي ما انت شايف برده مرفوعه يبقى نشطب برده عليها طيب مستر مستر محمد ب بيقول نحن المفكرين اهي منصوبه اهي يا مستر محمد اسلوبه اختصاص اهي قبليها ضمير وفيها الف ولام تمام حاملي لواء الابداع اقول لك الغلط فين هنا نحن مبتدا صح والمفكرين زي ما اتفقنا قلنا مفعول به فين الخبر بقى اللي بعدها يبقى المفروض نحن حامل الخبر مرفوع قال لك حاملي هنا منصوبه ما تنفعش الاجابه الوحيده تنفع تبقى دال نحن المفكرين مالنا حامل لواء الابداع خلي المبتدا مختص تعال نشوف المجاهدون رافعوا لواء العروبه طيب الجمله الاولى قال لك ايها المجاهدون طبعا ما تنفعش ليه قلنا يا جماعه لو بدا بايها ده اسلوب نداء طيب ب نحن ايها المجاهدين زي ما انت شايف خلاها المجاهدين وده غلط احنا قلنا يا جماعه اللي بعد ايها وايتها بيكون مرفوع طيب دال كنتم المجاهدين الرافعين لواء العروبه هنا يا جماعه لو قلت ان المجاهدين هي المختص يبقى هتقول ايه يا جماعه؟ هتقول كنتم الرافعين لواء العروبه. الجمله نفسها هنا مالها يا جماعه؟ الجمله هنا نفسها ما بقتش واضحه كنتم الرافعين لواء العروبه. المفروض تشيل الالف واللام عشان الجمله تبقى واضحه. اقول كنتم رافعين لواء العروبه كنتم شايلين البلد على دماغكم وعدوا اصلا يعني الفكره تانيه يا جماعه ان انت لما تشلت هنا المختص معنى الجمله مش هيكون واضح وطالما طبعا مش واضح يبقى ده مش مختص. انما طبعا ج هي الاجابه الصح انتم المجاهدين رافعوا لواء العروبه الخبر زي ما اتفقنا يا جماعه في الغالب بيجي نكره عشان كده تلاقي الخبر معرفه كده زي الرافعين دي لا شك في نفسك الجمله اصلا معناها يبقى خربان خالص انتم مبتدا رافعوا طبعا خبر ومجاهدين منصوبه ليه عشان هي المفعول به هي المختص يبقى طبعا دي الاجابه الصح جمله فيها ايها مختص طب تعال نشوف نحن ايها السائل انت عن هو السائل عنا يعني نحب التسامح احنا بنحب التسامح لو ركزت معايا قلنا من شويه لازم الضمير ولازم ايها الاثنين بيكونوا بيشاوروا على نفس الحاجه لما اقول نحن معشر الكتاب نحب القراءه احنا معشر الكتاب احنا برض بنحب القراءه انما هنا بيقوللك ايه بص نحن ايها السائل انت يا فلان ايها السائل ده منادي يا جماعه كده بتنادي على السائل اللي هناك مش تنفع طبعا دي مختص ب ايها الشباب قلنا طبعا لو بدا بايها او ايتها ده اسم منادى على طول مش مختص د الزموا هنا اصلا مافيش يا جماعه ايها ايها عشان تيجي مختص لازم يجي قبلها ضمير زي ما اتفقنا الاجابه الصح ج طبعا بكم هنا الكاف طبعا هي الضمير وايها طبعا هنا يا جماعه هتكون ايه هتكون هي المختص بكم انتم ايها العقلاء انتم بتكلم عن نفس الشخص اهو ينتشر التسامح جمله دول فيها مختص معرب بعلامه اصليه يعني ايه معرب الاصليه طبعا المختص بيكون منصوب صح يعني منصوب بالفتحه عايزين مختص منصوب بالفتحه بني دي منصوبه بالياء معلمي منصوبه بالياء وكلمه بنات دي جمع مؤنث سالم يعني منصوبه بالكسره لا منصوب بالكسره دي علامه فرعيه عايزين منصوب بالفتحه هيبقى كلمه ايه يا جماعه كلمه اليواقيت طب ليه يا مستر محمد دي جمع مؤنث سالم يواقيدي لا يا ابني ركز معايا واي كلمه خدها ت كلمه يواقيت مفردها ايه ياقوته ياقوت كلمه ياقوت اصلا فيها ت فيها ت مفتوحه يا جماعه اللي هي ت طبق دي عارفين ياقوت ت طبق جماعه ياواقيت طبعا ياواقيت دي كلمه يا جماعه يعني ياواقيت ياواقيتا ياواقيت كده يعني لو هي مرفوعه بالضمه منصوبه بالفتحه مجرا بالكسره عادي فطبعا اليواقيت يا جماعه دي كلمه هتكون مع عادي منصوبه نصبها الفتحه نحن اليواقيت خاض النار جوهرنا ولم يهن بيد التشتيت غاليين وبكده كده خلصت حلقه النهارده باذن الله في الحلقات الجايه هنكمل مع بعض بقيه التدريبات ما تنساش تبعت الفيديو كل اصحابك عشان نوصل مع بعض كل طالب في المصر باذن الله سبحانك اللهم وبحمدك نشهد ان لا اله الا انت نستغفرك ونتوب اليك والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته
30:19
حل أسئلة وتدريبات أسلوب الاختصاص كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني
لسان العرب التعليمية
15.1K مشاهدة · 2 months ago
24:17
Solution to the specialization method in the exam book for the second year of secondary school s
عبدالله أبوالعلا
18K مشاهدة · 2 months ago
20:37
حل تدريبات أسلوب الاختصاص من كتاب الامتحان للصف الثاني الثانوي 2026
أ. محمود قنصل
521 مشاهدة · 1 month ago
30:19
حل أسئلة وتطبيقات أسلوب الاختصاص كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني
لسان العرب التعليمية
13.4K مشاهدة · 1 year ago
26:50
حل تدريبات على اسلوب الاختصاص تانيه ثانوي كتاب الامتحان 2026
لغة الضاد
1.9K مشاهدة · 3 months ago
39:54
حل تدريبات أسلوب الاختصاص من كتاب الامتحان للصف الثاني الثانوي الترم الثاني ٢ ٠ ٢ ٦
أستاذ / أحمد حسني
2K مشاهدة · 3 months ago
27:33
حل تدريبات اسلوب الاختصاص كتاب الامتحان الصف الثاني الثانوي أ محمد الحداد
محمد الحداد
2.9K مشاهدة · 2 months ago
29:48
حل أسلوب الاختصاص بكتاب الامتحان ثانية ثانوي 2025
عبدالله أبوالعلا
31.2K مشاهدة · 1 year ago
18:17
حل تدريبات درس أسلوب الاختصاص من كتاب الامتحان 2025 في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي
أ. محمود قنصل
825 مشاهدة · 1 year ago
15:46
الثانوية العامة ٢ ٠ ٢ ٥ حل أبواب مكملة للمنهج الدرس رقم ٦ أسلوب الاختصاص من كتاب الامتحان ص ٢ ٢ ٤ ـ ٢ ٢ ٥
الرضا في اللغة العربية
2.4K مشاهدة · 1 year ago
20:34
حل تدريبات درس أسلوب الاختصاص من كتاب الامتحان في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي 2024
أ. محمود قنصل
866 مشاهدة · 2 years ago
16:30
أسلوب الاختصاص حل أهم اسئلة كتاب الامتحان نحو تانية ثانوي ترم ثان 2026 مستر أحمد صابر
أنابيش اللغة العربية - مستر أحمد صابر
281 مشاهدة · 2 months ago
7:45
Explanation of the Specialization Lesson Solutions to the Specialization Lesson Exercises Sec
أ. محمود قنصل
161.2K مشاهدة · 6 years ago
18:16
حل تدريبات نحو ثالث ثانوي كتاب الامتحان ٢ ٠ ٢ ٦ الأبواب المكملة للمنهج أسلوب الاختصاص
فصحى - قواعد اللغة العربية
2.4K مشاهدة · 5 months ago
1:04:09
حل تدريبات الاختصاص كتاب الامتحان الصف الثاني الثانوي
الأستاذ محمد عوض
373 مشاهدة · 2 months ago
13:46
شرح تدريبات أسلوب الاختصاص نحو كتاب الامتحان ثانوية عامة ٢ ٠ ٢ ٥
رجب عزام - Ragab Azzam
4.6K مشاهدة · 1 year ago
50:43
محمد صلاح نحو أسلوب الاختصاص
بسطتهالك
1M مشاهدة · 4 years ago
27:32
شرح الدرس الثاني نحو أسلوب الاختصاص للصف الثاني الثانوي الترم الثاني دفعة 2026