حل تدريبات نص حب الوطن كتاب الأضواء 2026 ـ الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني

حل تدريبات نص حب الوطن كتاب الأضواء 2026 ـ الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابنائي وبناتي طلاب الصف الثالث الاعدادي اهلا بكم ومع حل تدريبات نص حب الوطن وذلك من كتاب الاضواء لعام 20 26 للفصل الدراسي الثاني ابني لقد شرحت هذا النص بالتفصيل واعربته اعرابا كاملا والروابط اسفل الفيديو وفي اول تعليق ارجوك ان تقوم بالحل بنفسك ثم تراجع معي اجاباتك السؤال الاول ضع علامه صح امام العباره الصحيحه وعلامه خطا امام العباره غير الصحيحه يؤكد الشاعر في هذا النص على حبه لبلاده وتعلقه بها ايوه طبعا البيت الاول كله بيعبر عن حبه للوطن يقول بلادي هواها في لساني وفي دمي يبقى العباره ثواب الذي ينكر فضل الوطن عليه يعيش مذموما مخذولا مذموم يعني حقير اه طبعا يكون مثل الحيوان بل اقل منزله عباره صواب ليس على المرء اي حرج يعني ما علهوش اي مشاكل ما فيش اي لوم عليه اذا ترك وطنه ولم يرغب في العوده اليه لا طبعا ده هو كده بينكر فضل الوطن يبقى العباره خطا ليس للمراه دور بارز في النهوض بالوطن لا ده الشاعر بيقول وما يرفع الاوطان الا رجالها واحنا اخذنا في الشرح ان كلمه رجال هنا تعني الذكور والاناث ولكن ذكر الرجال للتغليب يبقى العباره خطا تقدم الاوطان والنهوض بها مسؤوليه ابنائها نعم وما يرفع الاوطان الا رجالها حب الوطن غريزه فطريه يعني حاجه طبيعيه في بعض المخلوقات وليس البعض الاخر عباره خطا ده في كل المخلوقات الانسان الذي لا يحب بلاده لا ينتظر منه خير نعم وهذا ما اكده الشاعر ولا خير في من لا يحب بلاده الاعتراف بفضل الوطن ليس امرا واجبا لا ده امرا واجبا عباره خطا اختيار من متعدد من ادله تعلق الشاعر ببلاده دوام حديثه او حديثه عنها ايوه سريان حبها في دمه نعم تعظيمه اياها ايوه يبقى كل ما سبق الحب الحقيقي للوطن يكون بالتغني بالامجاد اللي انا بس ايه اتكلم عن امجاده فقط ولا الفخر بتاريخه العريق ولا العمل الجاد من اجله طبعا الحب الحقيقي يكون بالعمل الجاد من اجل الوطن نفهم من البيت الرابع ان حب الوطن طب هات لي البيت الرابع يقول الشاعر الم ترى ان الطير ان جاء عشه فاواه في اكنافه يترنمي احنا نفهم من البيت ده ان حب الوطن يتعلمه الانسان يعني انت بتتعلم ازاي ازاي تحب وطنك ولا انت مخلوق عليه اصلا لا يفطر عليه يبقى حب الوطن فطره بدليل الطائر الذي يرفع شان الاوطان كما يرى الشاعر قادتها وزعماؤها لا ولكن رجالها المخلصون خلي بالك من المثل اللي جاي ده ما حك جلدك مثل ظفرك البيت الذي يشير الى هذا المعنى لازم تفهم الاول يعني ايه ما حك جلدك مثل ظفرك انت كده لو عايش عايش كده في بيئه ريفيه زي هتعرف ان في مثل كانوا بيقوله لنا زمان اسمه ما حدش بيهرش لحد يعني ما حدش عارف مصلحتك غيرك انت انت اضرب مصلحتك ايه البيت المناسب للمعنى ده مش في هنا بيت في الابيات معناه ان الوطن لن يرقى الا بابنائه هل انا هجيب ابناء دوله ثانيه عشان ترقى بمصر لا البيت اللي هو ايه وما يرفع الاوطان الا رجالها وهل يترقى الناس الا بسلم الاوطان لن ترتفع الا بابنائها ده البيت ايه يا ترى الاول ولا الثالث ولا السادس ولا الاخير تقريبا السادس صح ده البيت السادس اللي هو قبل الاخير السؤال اللي بعده سعاده الفرد الفرد تتحقق بسعاده الجميع البيت الذي يعبر عن هذا المعنى طيب عشان انت تكون سعيد لازم غيرك يكون سعيد ومن يتقلب في النعيم شقي به ده البيت الايه يا شباب طبعا ده اخر بيت يكون التقلب في النعيم مذموما يعني انت هتكون عايش في نعيم بس ده شيء وحش لو اذا تعددت الوانه لاشغل به صاحبه لا ولكن لم تهتم بشقاء الاخرين جزاء من ينكر فضل وطنه عليه كما بين الشاعر ينبذه ابناء الوطن يعني هيطردوه لا يطرد وينفى خارج الوطن لا يحرم من الاستمتاع لا ولكن ينحدر شانه وتضيع منزلته هيكون اقل منزله من الحيوان بدا الرافعي نصه بذكر ماثر يعني فضائل الوطن لا ده هو بدا النص بالتعبير عن حبه للوطن والتعلق به طبعا قائل النص هو مصطفى صادق الرفعي اكمل حب الوطن فطره ودليل الشاعر على ذلك هو ان الطير ان دخل عشه يسعد به المصير القاسي الذي يلقاه من يظلم وطنه هو انه يصاب بجميع انواع المصائب والكوارث التنعم يكون شؤما على صاحبه اذا يعني النعمه اللي انت عايش فيها دي هتكون شؤم عليك لو ايه اذا ترك غيره شقيا دون ان يذوق معه هذا النعيم النهوض بالوطن مرهون مرهون يعني مرتبط مرتبط بايه؟ بجهد رجاله المخلصين من القيم التي نتعلمها من النص الانتماء الى الوطن والعمل على رفاعته الاسئله المقاليه للشاعر موقف ممن لا يحب وطنه ايه موقفه يرى الشاعر ان الذي لا يحب وطنه لا خير فيه ما الجزاء السيء الذي يلقاه من ينكر فضل الوطن تلاحقه الايام بالمصائب حب الوطن فطره في داخل كل منا ما رايك في هذا القول؟ ارى انه قول صواب لان حب الوطن فطره اوجدها الله في الانسان منذ ولادته فهو يرتبط بالمكان الذي يتواجد فيه في احيان كثيره يكون النعيم سببا في شقاء صاحبه فكيف النعيم هيكون سبب في الشقاء عندما يعيش اخوته في الوطن في شقاء وتعاى كيف يكون الحب للوطن بالاعتراف بفضله والعمل بجد واخلاص من اجل رفعته يلا بينا على الصفحه التاليه ما الجمال في هواها في لساني تعبير يدل على دوام الحديث عن الوطن اعجابا به ويدل على شده الحب ايضا يدعو لها فمي برض يدل على شده حب الشاعر لبلاده يجحد بفضلها تعبير يدل على نكران الجميل تجئه فنون الحادثات باظلم ضمي ده هنا صور الحادثات اللي هي المصائب باشخاص تاتي الى من يظلم وطنه نوع الاسلوب ووسلته يدعو لها فمي طبعا اسلوب توكيد وسيلته تقديم الجر والمجرور على الفاعل ما يرفع الاوطان الا رجالها اسلوب توكيد ايضا مؤكد بالنفي ما والاستثناء الا ماذا افاد الاضافه الى ياء المتكلم في بلادي ده الشاعر معتز بها يبقى يدل على اعتزاز الشاعر ببلاده وشده حبه لها تنكير كلمه حيوانا في يكن حيوانا فوقه كل اعجم طبعا للتحقير استخدام كلمه حليف في حليف الحب طبعا تفيد قوه الرابطه كلمه حليف يعني احنا متحالفين واقوياء دمي فمي بينهما ايقاع موسيقي العلاقه بين لا يحب يحب او الحب بينهما تضاد وده تضاد السلبي يؤكد المعنى يترنم طيب هو الشاعر بيقول ايه؟ الم ترى ان الطير ان جاء عشه فاواه في اكنافه ايه النتيجه؟ يترنم يبقى اذا علاقه يترنم بما قبلها نتيجه للشرط قبلها اكمل الم ترى ان الطير ان جاء اسلوب استفهام طبعا اهو الم غرضه التقرير كلمه فنون الهمزه دي خلي بالك استفهام فنون تفيد بيان مختلف انواع الشقاء الذي يتعرض رد له من ينكر وطنه ان ينكر فضل وطنه هل يترقى الناس الا بسلم طبعا اسلوب استفهام غرضه النفي لان هل هنا بمعنى ما كلمه الاوطان معرفه للعموم والشمول واحد يقول لي للتعظيم لا مش للتعظيم وما يرفع الاوطان انا لسه ماتكلمتش عن صفه الاوطان انا بتكلم عن الاوطان بصوره عامه ما حدش هيرفعها غير رجالها يبقى هنا للعموم والشموم يلا بينا على الصفحه التاليه يقول الشاعر بلادي هواها في لساني وفي دمي يمجدها قلبي ويدعو لها فمي ولا خير في من لا يحب بلاده ولا في حليف الحب ان لم يتيم معنى كلمه يتضمه الحب ولا يشغله ولا يبصره ولا يزينه طيب التيم او يعني انسان بيتيم بشيء يعني يحبه جدا يبقى يشغله الحب مضاد يمجد يمجد يعني يعظم عكسها يحقرها جمع حليف احلاف ايوه حلفاء ايوه لكن حلف لا يبقى الاولى والثانيه الشاعر يحب بلاده حبا شديدا وضح هو دائم الحديث عن وطنه وحبه يجري في دمائه ويعظمه قلبه ويدعو له بكل خير للشاعر وجهه نظر في من لا يحب بلاده اذكرها يرى الشاعر انه لا خير فيه حليف الحب ما الجمال في هذا التعبير صور الحب بصديق يلازمه ويوحي بشده الاخلاص وتنكير خير للعموم والشمول ابناء الوطن هم وسيله النهوض والتقدم البيت الدال على ذلك وما يرفع الاوطان الا رجالها وهل يترقى الناس الا بسلم السؤال الثاني ومن تؤوه دار فيجحد بفضلها يكن حيوانا فوقه كل اعجمي الم ترى ان الطير ان جاء عشه فاواه في اكنافه يترنمي تخيل المراد بكلمه يجحد يكره ينكر يبغض يرفض طبعا يجحد بمعنى ينكر مضاد تؤوه تؤوه بمعنى تضمه يبقى عكسها تطرده وجمع فضل في ضال خطا وليست فواضل لمفردها فاضل انما افضال فضل فضلاء فاضل برده مفرد اكناف يا شباب برده كنف ما جزاء من يسيء الى وطني كما فهمت من البيتين يكون في منزله الحيوان وتلاحقه الايام بالمصائب حب الوطن امر غريزي يعني فطري ما الدليل على ذلك الدليل الذي ساقه الشاعر هو ان الطائر الذي يعود الى عشه ياتي اليه مسرورا ما الجمال في تؤويه دار تصور الوطن بالام التي تحتضن طفلها علاقه يكن حيوانا ده الشاعر بيقول ايه يا شباب ومن اسلوب شرط اهو تؤوه دار ايه نتيجه الشرط يكن حيوانا يبقى نتيجه لما قبلها لا تحلو الحياه واخوك يشقى بها البيت الدل على ذلك ومن يتقلب في النعيم شقي به اذا كان من اخاه غير منعم السؤال الثالث ومن يظلم الاوطان او يمس حقها تجئه فنون الحادثات باظلم وما يرفع الاوطان الا رجالها وهل يترقى الناس الا بسلمي مرادف تجئه تطلبه تضره تاته ايوه تاتيه مضاد يترقى يترقى يعني يعلو يبقى عكسها يهبط يتاخر يسكن ما عندنا يتاخر برض بمعنى يهبط يبقى الثانيه والثالثه مفرد الحادثات الحادثه حدث حوادث حديثه حديثات محدثه محدثات يبقى هي حادثه على من تقع مسؤوليه رفعه الاوطان الوطن المسؤوليه على مين؟ على رجالها ابنائها المخلصين وخلي بالك من هنا تفيد العاقل يعني الاجابه لازم تكون عاقل لكن لو انا قلت لك على ما تقع يعني على اي شيء هقول لي على العمل بجد واجتهاد ما الجمال فيه يظلم الاوطان صور الاوطان اشخاص تظلم او انسان يظلم ايهما اجمل ولماذا وما يرفع الاوطان الا رجالها ولا يرفع الاوطان رجالها طب ملاحظ ان الاسلوب الاول فيه نفي واستثناء وده اسلوب توكيد يبقى الاول لانه مؤكد بالنفي والاستثناء ما رايك في انسان يخون وطنه من اجل المال بيبيع وطنه وبيطلع اسرار الوطن عشان ياخد فلوس طبعا هو انسان ينكر فضل وطني عليه ولا خير فيه يقول الشاعر مصر التي في خاطري وفي فمي احبها من كل روحي ودمي اكتب من النص ما يتوافق مع هذا المعنى طبعا البيت ده بيدل على شده حب الوطن البيت المقابل له في نصنا بلادي هواها في لساني وفي دمي يمجدها قلبي ويدعو لها فمي السؤال الرابع وما يرفع الاوطان الا رجالها وهل يترقى الناس الا بسلمي ومن يتقلب في النعيم شقي به اذا كان من اخاه غير منعم هات تعبيرا معناه يحيا في النعيم بكل الوانه يتقلب طبعا يتقلب في النعيم كلمه مضادها معذب منعم كلمه جمعها سلالم سلم مفردها الوطن الاوطان ماذا تقول لمن ينعم في خيرات الوطن ثم ينكر هذا الفضل اقول له ان من ينكر فضل وطنه عليه لا خير فيه فهو اقل منزله من الحيوان ما الجمال في قول قول الشاعر هل يترقى الناس الا بسلم طبعا اسلوب استفهام يا شباب غرض النفي لان هل هنا بمعنى ما وصور جهود الابناء بالسلم طب الفعل يتقلب على ما يدل يدل على كثره وتعدد انواع النعيم ايهما ادق ولماذا من يتقلب في النعيم ولا من يعش طبعا يتقلب لانه يدل على كثره وجوه النعيم يعني انواع النعيم وتنوع صوره هات مما حفظت ما يدل دل على انه لا قيمه لمن ينسى فضل وطنه عليه احنا عندنا بيتين ممكن ينفعوا ولا خير في من لا يحب بلاده ولا في حليف الحب ان لم يتيمي ما فيهوش خير لا قيمه له او ومن تؤويه دار فيجحد بفضلها يكن حيوانا فوقه كل اعجمي بينا على امتحانات المحافظات السؤال الاول بلادي هواها في لساني وفي دمي يمجدها قلبي ويدعو لها فمي ولا خير في من لا يحب بلاده ولا في حليف الحب ان لم يتيمي ومن تؤوه دار فيجحد بفضلها يكن حيوانا فوقه كل اعجم المراد من كلمه يمجدها يعظمها جمع كلمه حليف حلفاء اما محالفون مفردها محالف حلافون حلاف متحالفون متحالف اشرح الابيات يعبر الشاعر عن حبه لوطنه فهو دائم الحديث عنه انه او لان من لا يحب بلاده لا خير فيه ومن تضمه دار ثم ينكر فضلها فالحيوان افضل منه ما الجمال في قول الشاعر هواها في لساني تعبير يدل على دوام الحديث عن بلاده ما علاقه يكن حيوانا بما قبلها نتيجه لانه اسلوب شرط ومن تؤوه النتيجه يكن حيوانا السؤال الثاني وما يرفع الاوطان الا رجالها وهل يترقى الناس الا بسلمه ومن يتقلب في النعيم شقي به اذا كان من اخاه غير منعم مرادف يترقى واحد بيترقى يعني يرتفع او يتقدم وجمع سلم سلالم قيمه الوطن في قوه رجاله وضح كانك هتشرح الاوطان لا ترتقي ولا تتقدم الا برجالها المخلصين الذين يعملون على تقدمه وازدهاره نكران جميل الوطن افه قبيحه ما نتيجتها؟ افا يعني مرض من ينكر فضل وطنه نتيجه تلاحقه الايام بمصائبها شديده السؤال الاخير هل يترقى الناس ما غرض الاستفهام ده كانني قلته لا يترقى الناس او ما يبقى غرضه النفي يلا بينا على اسئله اختبر نفسك يقول الشاعر ومن يظلم الاوطان او ينسى حقها تجئه فنون الحادثات بيظلم وما يرفع الاوطان الا رجالها وهل يترقى الناس الا بسلمي ومن يتقلب في النعيم شقي به اذا كان من اخاه غير منعم مرادف اخا ما هي كلمه اخاجه من الاخوه اهو صاحبه ليس عاونه ولا شاركه ولا جاوره مضاد النعيم الشقاء او تقول للنعيم عكسها للحزن على اساس النعيم السعاده لا عكس عكس النعيم الشقاء بمن ترقى الاوطان خلي بالك من تفيد العاقل يا ابني ما تقولش بالجد والاجتهاد انا عايز من بمين ترقى بابنائها المخلصين الذين يعملون على رفعتها طب ما جزاء من يتنكر لوطنه تلاحقه الايام بالمصائب ما الجمال في تجئه فنون الحادثات صور المصائب باشخاص تاتي وتصيب من يظلم وطنه استعمل الشاعر كلمه يتقلب ليدل على طبعا كثره وجوه النعيم وانواعها هات من النص ما يدل على ان من لا يهوى بلاده لا يرجى منه الخير ولا خير في من لا يحب بلاده ولا في حليف الحب ان لم يتيم يلا بينا على سؤال النحو وزي ما عودتك هعرب لك القطعه كامله لا تحسب طبعا لا هنا ناهيه انا بامرك مش يعني مش بامرك انا بطلب منك ان انت تنتهي عن فعل شيء معين يبقى لا هنا ناهيه تجزم الفعل المضارع بعدها يبقى تحسب فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه السكون وهذا الفعل ينصب مفعولين خلي بالك من اخوات ظن او من اخوات ايوه ظن واخواتها طب والفاعل مستتر تقديره انت التقدم مفعول به اول قاصرا مفعول به ثاني خلي بالك قاصر على وزن فاعل من الفعل قصر يبقى ده اسم فاعل من الثلاثي على حرف جر علمائي اسم مجرور بعلى الغربي مضاف اليه علماء الغربي وخلي بالك علماء مفردها عالم برض اسم فاعل من الفعل عالما برض من ثلاثي فقد ضرب المثل بعلمائنا الحذقين قد حرف تحقيق ضرب فعل ماض مبني على الفتح وهو مبني المجهول لاحظ مضموم الاول ومكسور الثاني اذا المثل نائب فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه بعلمائنا جر ومجرور وخلي بالك مفرده عالم برض اسم فاعل والناء في محل جر مضاف اليه انا وصفت العلماء بان هم حذقين حذقين يعني منتبهين يعني اذكياء وخلي بالك حذق مفردها حذق على وزن فعل يعني دي صيغه مبالغه برافو عليك يبقى ده نعت مجرور ومتى تقرا سيرتهم تعرف قدرهم ده اسلوب شرط يا شباب ومتى اداه شرط جازمه يبقى تقرا فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه السكون والفاعل مستتر تقديره انت وطبعا متى اسمه شرط مبني في محل نصب ظرف طيب تقرا سيرتهم مفعول به منصوب والهاء مضاف اليه طب ايه جواب الشرط تعرف فعل مضارع مجزوم لانه فعل جواب الشرط والفاعل المستتر تقديره انت قدره مفعول به منصوب والهاء مضاف اليه فيجب ان تمنح امتك تقدما علميا تبتغي به رضا الله عز وجل يجب فعل مضارع مرفوع طبعا فاعل يجب هنا اللي هو المصدر المؤول هتاخده بعدين ان شاء الله ان حرف مصدري ونصب ينصب المضارع تمنح فعل مضارع منصوب وخلي بالك برض الفعل ده بينصب مفعولين منحها واخواتها تمنح مين اللي تمنح انت فاعل مستاتر تمنح مين امتك يبقى امتك مفعول به اول منصوب وعلامه نصبه الفتحه والكاف في محل جر مضاف اليه طب انت هتمنح امتك ايه؟ تقدما مفعول به ثاني منصوب علميا وصفت التقدم بانه علم يبقى ده نعت منصوب تبتغي فعل مضارع مرفوع والفاعل مستتر تقديره انت وخلي بالك انا وصفت التقدم بانه تبتغي به يبقى ده برضو الجمل بعد النكرات صفات طب تبتغي فعل والفاعل مستتر به جر ومجرور انت هتبتغي تريد ايه رضا ض مفعول به منصوب بفتحه مقدره لفظ الجلاله مضاف اليه عز وجل دي جمله كده تفيد التعظيم لله ده فعل ماضي وده برض فعل ماضي والفاعل مستتر طب لتنهض اللام لام التعليل هنا بينهت السبب هو احنا ليه نبتغي تقدما علميا لتنهض الامه تنهض فعل مضارع منصوب والفاعل اهو الامه وتستكمل تستكمل مضارع منصوب عشان معطوف على طنه طنهض مسيرتها مفعول به عشان الفاعل مستتر مسيرتها المرموقه انا وصفت المسيره بانها مرموقه خلي بالك ده معرف باضافه الضمير وده معرف بال يبقى ده على طول نعت منصوب وكلمه مرموق على وزن مفعول من الفعل رومي اهو مرموق مفعول طيب وتصل فعل مضارع ايضا منصوب لانه معطوف على تنهض والفاعل مستاتر تقديره هي الى اعلى جر مجرور وخلي بالك اعلى ده اسم تفضيل على وزن افعل من الفعل على اعلى مكان مضاف اليه استخرج من الفقره اسم فاعل وزنه احنا عندنا قاصرا على وزن فاعلا طيب اسم مفعول مر اهو المرموق اكتبها لي زي ما هي موجوده فعله لازم يكون مبني للمجهول رميق صيغه مبالغه حذقين حذق اهو الحذقين على وزن الفعل اسم تفضيل اعلى من الفعل على يعلو اعلى خلاص يا شباب نكمل استخرج اسماء الاله وحدد نوعها في البيت يقول الشاعر الخيل والليل والبيداء الخيل عارفينها الليله عارفينها البيداء يعني الصحراء هل الصحراء اسم الهريفنا والسيف اه سيف ده اله بستخدمها للقتال يبقى السيف اسم اله نوعها جامد مش عاجباك كلمه جامد دي اكتب سماعي مش عاجباك برض اكتب غير مشتق طب والرمح برض زيها بالظبط اسم اله جامد سماعي غير مشتق قرطاس برض جامد لانه غير ا ماخوذ من الفعل وكذلك القلم يبقى سيف رمح قرطاس قلم كلها اسماء اله جامده او سماعيه او غير مشتقه هات من الفعل يذيع او يذيع اسم اله مره وصيغه مبالغه مره في جمله من عندك بص يا ابني جملتين فعل يذيع الماضي اذاع اسم الاله منه مذياع اللي هو الراديو طيب صيغه مبالغه لو انا حبيت اوصف كده الراجل اللي هو المذيع ان هو كثير اذاعه الاخبار هقول مذياع برض يبقى هتقول لي ايه مثلا استمعت الى المذياع في الحاله ده اسم اله طب لو انا خليتها هاء صيغه مبالغه هتقول لي مثلا الصحفي مذياع للاخبار الصحفي ده كثير اذاعه الاخبار يبقى ده صيغه مبالغه اخر سؤال بئس لماذا لا يصاغ من الفعل السابق اسمه تفضيل عشان الفعل ده اصلا فعل جامد ومن شروط اللي انا اصوغ اسم التفضيل مباشره لازم يكون ا متصرف يعني ايه متصرف يعني ياتي منه ماضي وياتي مضارع وياتي امر ده بئس ده جامد يعني لا ياتي منه لا مضارع ولا امر هو بيلزم حاله الماضي فقط كده يا شباب نكون انتهينا من حل تدريبات نص حب الوطن يا رب تكونوا استفدتوا واستناني في فيديو قادم ان شاء الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
Solutions to the exercises for the text Love of the Homeland Al Adwaa Book 2026 pages 155 15 33:55

Solutions to the exercises for the text Love of the Homeland Al Adwaa Book 2026 pages 155 15

قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور

13.7K مشاهدة · 1 month ago

حل تدريبات نص حب الوطن كتاب الأضواء 2026 الصف الثالث الإعدادي ترم ثانٍ 26:33

حل تدريبات نص حب الوطن كتاب الأضواء 2026 الصف الثالث الإعدادي ترم ثانٍ

عربي أنا

1.8K مشاهدة · 2 months ago

حل تدريبات درس حب الوطن من ص 155 إلى 161 كتاب الاضواء الصف الثالث الاعدادي ترم ثان 2026 23:54

حل تدريبات درس حب الوطن من ص 155 إلى 161 كتاب الاضواء الصف الثالث الاعدادي ترم ثان 2026

لغة الضاد محمد الجزار

6.3K مشاهدة · 1 month ago

حل تدريبات نص حب الوطن من كتاب الأضواء 2021 ـ الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني 12:52

حل تدريبات نص حب الوطن من كتاب الأضواء 2021 ـ الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني

لسان العرب التعليمية

29.7K مشاهدة · 5 years ago

حل تدريبات نص حب الوطن كتاب الامتحان 2026 ص 135 136 137 138 139 140 141 ثالثة إعدادي الترم الثاني 27:37

حل تدريبات نص حب الوطن كتاب الامتحان 2026 ص 135 136 137 138 139 140 141 ثالثة إعدادي الترم الثاني

قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور

22K مشاهدة · 1 month ago

حل تدريبات نص حب الوطن الصف الثالث الإعدادي كتاب الأضواء 2022 الترم الثاني 14:24

حل تدريبات نص حب الوطن الصف الثالث الإعدادي كتاب الأضواء 2022 الترم الثاني

# هنذاكر _ عربي #

305 مشاهدة · 4 years ago

Solutions to the exercises for the text Love of the Homeland Exam Book 2026 Third Preparato 25:49

Solutions to the exercises for the text Love of the Homeland Exam Book 2026 Third Preparato

لسان العرب التعليمية

7.8K مشاهدة · 1 month ago

Solutions to the exercises for the lesson The Ring Necked Dove from the Al Adwaa 2026 textbook 33:14

Solutions to the exercises for the lesson The Ring Necked Dove from the Al Adwaa 2026 textbook

لسان العرب التعليمية

3.3K مشاهدة · 1 month ago

حل تدريبات نص حب الوطن من كتاب الأضواء 2025 ـ الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني 26:37

حل تدريبات نص حب الوطن من كتاب الأضواء 2025 ـ الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الثاني

لسان العرب التعليمية

10.7K مشاهدة · 1 year ago

حل تدريبات نص حب الوطن من كتاب الأضواء تالته اعدادي ترم ثاني ٢ ٠ ٢ ٢ 14:38

حل تدريبات نص حب الوطن من كتاب الأضواء تالته اعدادي ترم ثاني ٢ ٠ ٢ ٢

With nessma

2.8K مشاهدة · 4 years ago

حل تدريبات درس حب الوطن كتاب الاضواء للصف الثالث الاعدادي الفصل الدراسي الثاني 2025 24:48

حل تدريبات درس حب الوطن كتاب الاضواء للصف الثالث الاعدادي الفصل الدراسي الثاني 2025

لغة الضاد محمد الجزار

5.2K مشاهدة · 1 year ago