حل أسئلة الحواس الخمس علوم الصف الرابع 4 الوحدة الرابعة

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته فيديو اليوم ان شاء الله راح يكون عن مراجعه الدرس الاول من الوحده الثالثه واللي عنوانه الحواس الخمس نبلش بالسؤال الاول الفكره الرئيسه ابين اهميه الحواس في عمليه التعلم الحواس الخمس زي ما بتعرفوا يا رابع اللي هن عباره عن اي الحواس الخمس اللي هن البصر السمع الشم والتذوق واللمس هذول كلياتهم لهم اهميه قويه بعمليه التعلم لانهم هم النافذه على العالم الخارجي للانسان تمام خلينا نحلهم على الورقه الجانبيه فالسؤال الاول سوري ال نستطيع بنقدر نجاوب انه نستطيع اي من خلال الحواس الخمس وانتم بتعرفوهم شو هن انه ايش اي جمع المعلومات اكبر قدر من المعلومات الضروريه عن طريق النظر والشم واللمس وغيرها والتي يتم تفسيرها طبعا يتم ارسالها الى الدماغ وتفسر في الدماغ طبعا بعد ما توصله تفسر وثم بعد بفسرها الدماغ ويربطها وتربط بالخبرات السابقه الموجوده لدى الانسان بالخبرات السابقه للوصول الى معرفه جديده ايش يعني الكلام هذا؟ انه الحواس الخمس بقدر نحكي انه الحواس الخمس الموجوده لدينا تعمل على جمع معلومات ها المعلومات ترسل الى الدماغ ثم يقوم الدماغ ب تحليلها وتفسيرها تفسيرها وتحليلها ثم تكوين معرفه والمعرفه هي طبعا معرفه جديده لدى الانسان تمام هي هيك بنقدر احنا كمان نلخص السؤال بهذا الشكل السؤال اللي بعده المفاهيم والمصطلحات اضع المفهوم المناسب في الفراغ يتحكم في اعضاء الحس اعضاء الحس ترسل المعلومات لوين؟ للدماغ فاذا الدماغ هو الذي يتحكم باعضاء الحس جميعها اصنف الممارسات الاتيه الى ممارسات صحيحه او غير صحيحه مثل سماع الاصوات الصاخبه ممارسه الرياضه مشاهده التلفاز القراءه في ضوء خافت خلينا نشوف بقدر نحل السؤال بالطريقه التاليه هي السؤال رقم ثلاث بنرتب السؤال هيك يا رابع اول شيء بنكتب الممارسات الممارسات الصحيحه وهون نكتب الممارسات الخاطئه ونعمل بيناتهم خط بهذا الشكل طيب نرجع للسؤال من الممارسات الصحيحه سماع الاصوات الصاخبه لا ممارسه الرياضه نعم مشاهده التلفاز مده قصيره نعم اذا الممارسات الصحيحه هي ممارسه الرياضه مشاهده التلفاز لكن مش على طول لفترات قصيره مش على طول بدر نستخدمه طيب من الممارسات الخاطئه سماع الاصوات الصاخبه نعم هي خطا طبعا و القراءه في ضوء خافت هي كمان خطا اذا الممارسات الخاطئه هي سماع الاصوات الصاخبه يعني الاصوات العاليه لانها بتاثر على السمع كمان القراءه في الضوء الخافت يعني بالعتمه هي كمان بتاثر على العين تمام السؤال اللي بعده اعمل نموذج اصمم لوحه اوضح فيها ان الانسان يستقبل انواع مختلفه من المعلومات عن طريق حواسه ويعالج هذه المعلومات في دماغه بما يفيد تعلمه انا عملت لكم اياها اللي هو السؤال الرابع يعني بهذا الشكل بتقدروا كمان تشوفوها هيها زي ما انتم شايفين هون هي اللوحه شوف اللوحه كيف هي الدماغ هي الدماغ هون طبعا الدماغ ترسل اليه المعلومات من اللسان اللي هو مسؤول عن التذوق من الايدي او الجلد اللي هو مسؤول عن اللمس بشكل عام من الانف اللي هو عن الشم مسؤول الاذن مسؤوله عن السماع والعين هي المسؤوله عن الرؤيه كل هي الحواس الخمس ترسل معلوماتها شوفوا الاسهم هون مثل هيك السهم ترسل المعلومات لوين؟ للدماغ هلا الدماغ بدوره ايش بيعمل برسل معلومات باتجاه معاكس الى هي ال الجسم او الى هي الاعضاء حتى تتعامل مع ما تراه او ما تسمعه او ما تشمه او تتذوقه الى اخره فهي مثلا اللي هو السؤال ممكن تحلوه بهذا الشكل يعني انت بامكانك ترسم على دفترك رسمه وتلونها زي ما انت شايف بهذا الشكل هذا بيكون كانه صممنا لوحه اييه ببين فيها اي ال لوحه انواع نبين فيها كيف الانسان بيستقبل انواع مختلفه من المعلومات عن طريق حواسته وبيعالج ه المعلومات بدماغه السؤال الخامس خامس ما فائده امتلاك اذنين للسمع بدلا من اذن واحده؟ يمكن كمعلومه يعني ادبيه انه حتى نحن نسمع اكثر مما نتكلم دائما الانسان يا رابع لازم يسمع اكثر من ما بيحكيه لانه الكلام الزايد ممكن يزعج ممكن يؤدي الى اخطاء ويوقعنا باخطاء نحن بغنى عنها هي ادبيا اما من الناحيه الصحيه او الجسميه فانه وجود الاذنين يؤدي دي الى انه يعني وجود اذنين للانسان مهم فيه اول شيء ليش مهم هذا اولا يستطيع الانسان من خلاله تحديد اتجاهات صدور الصوت اذا نستطيع تحديد اتجاه صد صدور الصوت يعني لو كان الصوت مثلا من اليمين ونحن بس لنا على جهه الشمال اذن ما بنقدر نحن نحدد وين الصوت فوجود الاذنين بنقدر نحن نحدد هل الصوت جاي من جهه اليمين من جهه اليسار من الاعلى من الاسفل الى اخره وكمان بيساعد الاذن دائما فيها اللي هي اي حواس او اعضاء مهمه للتوازن تراكيب مهمه مش اعضاء تراكيب مهمه لتوازن فج وجود هي التراكيب المهمه للتوازن اذا تساعد في حفظ التوازن اثناء الوقوف تساعد في حفظ التوازن اثناء الوقوف تمام السؤال السادس اختر الاجابه الصحيحه عندما يرى الشخص شيئا ما فالذي يعمل على التعرف على هذا الشيء هو العين اليد الدماغ العضلات اكيد رح تحكي لي لو حكيت لي العين بحكي لك خطا لانه العين لحالها ما بتقدر تتعرف الا اذا بتبعث هي المعلومات للدماغ وبالتالي الدماغ هو اللي بيستطيع التعرف احد الاعضاء الاتيه ليس من اعضاء الحس العين الانف الاذن الدماغ اكيد الدماغ لانه هذول كلياتهم من اعضاء الحس بنيجي للعلوم مع الكتابه والعلوم مع المجتمع زي ما عودتكم يا رابع انا حليت لكم اياهم وراح تشوفوهم بصندوق الوصف فالعلوم مع الكتافه الكتابه سوري ببين كيف نستخدم الحواس في التعلم وكاتبين لكم هون مقاله بسيطه وحلوه بتقدروا انتم تقراوها بتقدروا تسحبوها وفي عننا كمان العلوم مع المجتمع نشره توعويه للمجتمع المحلي كيف نتعامل مع فاقدي الحواس اي وطبعا انا كمان هي اييه صممت لكم اياها بهذا الشكل والرابط بيكون موجود باسفل صندوق الوصف بتقدروا انتم تسحبوه وتقراوه وتستفيدوا منه هيك بنكون انهينا حل اسئله الدرس الاول دمتم بالف